高三寒假作业生物一轮复习扫尾:专题六、遗传的细胞基础和分子基础含答案

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高三生物一轮复习 寒假作业7六 遗传的细胞基础和分子基础

高三生物一轮复习 寒假作业7六 遗传的细胞基础和分子基础

付兑市石事阳光实验学校遗传的细胞基础和分子基础1.下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是( )A.在“一对相对性状的遗传”中提出了位基因的说法B.“测交”是对推理过程及结果进行的检验C.“生物性状是由遗传因子决的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容D.“F1能产生数量相的两种配子”属于推理内容2.如图为真核细胞内某基因 (15N标记)结构示意图,该基因碱基中A占20%,下列说法正确的是( )A.DNA解旋酶作用于①②两处B.该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3∶2C.若①处后T变为A,则该基因控制的性状一发生变化D.将该基因置于含14N的培养液中复制3次后,含15N的DNA分子占1/83.科研人员为探究某种鲤鱼体色的遗传,做了如下:用黑色鲤鱼与鲤鱼杂交,F1全为黑鲤,F1自交结果如下表所示。

根据结果,判断下列推测错误的是( ) A. 鲤鱼体色中的黑色是显性性状B.鲤鱼的体色由细胞核中的基因控制C.鲤鱼体色的遗传遵循自由组合律D.F1与隐性亲本杂交,后代中黑鲤与红鲤的比例为1∶14.货币状掌跖角化病是一种遗传病,患者脚掌部发病一般从幼儿走路时开始。

随年龄增长患处损伤逐步加重,手掌发病多见于手工劳动者。

下图为某家族中该病的遗传系谱,有关叙述不正确的是( )A.由家系图判断此病最可能属于常染色体显性遗传病B.Ⅳ代中患者与正常人婚配生女儿可避免此病的遗传C.家系调查与群体调查相结合可推断此病的遗传特点D.此病的症状表现是基因与环境因素共同作用的结果5.玉米的高杆(H)对矮杆(h)为显性。

现有若干H基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得F1。

各F1中基因型频率与H基因频率(p)的关系如图。

下列分析错误..的是A.0﹤p﹤1时,亲代群体都可能只含有纯合体B.只有p=b时,亲代群体才可能只含有杂合体C.p=a时,显性纯合体在F1中所占的比例为1/9D.p=c时,F1自交一代,子代中纯合体比例为5/96.某兴趣小组偶然发现一突变雄性植株,其突变性状是其一条染色体上的某个基因发生突变的结果【假设突变性状和野生性状由一对位基因(A、a)控制】,为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体上的位置,设计了杂交,让该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交,观察记录子代雌雄植株中野生性状和突变性状的数量,如下表所示。

2020届高三生物一轮复习测试 第六单元 遗传的物质基础(含答案)

2020届高三生物一轮复习测试  第六单元 遗传的物质基础(含答案)

2020届高三生物一轮复习测试第六单元遗传的物质基础本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分)1.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂到中期,其染色体的放射性标记分布情况是()A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记2.下列有关DNA和RNA的叙述中,正确的是()A. DNA和RNA是同一物质在不同时期的两种形态B. DNA和RNA的基本组成单位是完全一样的C. AGCTGA既可能是DNA的碱基序列,也可能是RNA的碱基序列D. mRNA的碱基序列取决于DNA的碱基序列,同时又决定蛋白质中氨基酸的序列3.下列有关生命科学史的相关叙述,不正确的是()A.格里菲思的肺炎双球转化实验证明 S型菌 DNA使 R型菌发生了转化B.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA分子是遗传物质, DNA分子能进行复制C.恩吉尔曼的实验证明了植物的光合作用的场所是叶绿体D.细胞膜的流动镶嵌模型是在通过多次实验和观察后不断改善而构建的4.有一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构中有一个腺嘌呤,则它的其他组成应是()A.三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶B.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶C.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶D.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿嘧啶5.某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3之间共显性(即A1、A2和A3任何两个组合在一起时,各基因均能正常表达)。

如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。

系列说法错误的是()A.体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢进而控制性状B.背部的皮毛颜色的基因型有6种,其中纯合子有3种C.背部的皮毛颜色为白色的个体一定为纯合子D.某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配后代有三种毛色,则其基因型为A2A36.甲硫氨酸的遗传密码是AUG,那么控制它的相应的一小段DNA中以及信使RNA和转运RNA中共有核苷酸()A. 4种B. 3种C. 5种D. 8种7.关于肺炎双球菌转化实验以及噬菌体侵染细菌实验,下列叙述正确的是()A.格里菲思的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是转化因子B.用35S 标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致C.32P 、35S 标记的噬菌体侵染实验分别说明 DNA 是遗传物质、蛋白质不是遗传物质D.噬菌体增殖时,需利用大肠杆菌的核糖体合成逆转录酶8.下图为基因的作用与性状表现的流程示意图。

高三生物一轮复习测试第六单元 遗传的物质基础(含答案)

高三生物一轮复习测试第六单元 遗传的物质基础(含答案)

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!高三生物一轮复习测试第六单元遗传的物质基础本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分)1.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂到中期,其染色体的放射性标记分布情况是()A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记2.下列有关DNA和RNA的叙述中,正确的是()A. DNA和RNA是同一物质在不同时期的两种形态B. DNA和RNA的基本组成单位是完全一样的C. AGCTGA既可能是DNA的碱基序列,也可能是RNA的碱基序列D. mRNA的碱基序列取决于DNA的碱基序列,同时又决定蛋白质中氨基酸的序列3.下列有关生命科学史的相关叙述,不正确的是()A.格里菲思的肺炎双球转化实验证明 S型菌 DNA使 R型菌发生了转化B.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA分子是遗传物质, DNA分子能进行复制C.恩吉尔曼的实验证明了植物的光合作用的场所是叶绿体D.细胞膜的流动镶嵌模型是在通过多次实验和观察后不断改善而构建的4.有一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构中有一个腺嘌呤,则它的其他组成应是()A.三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶B.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶C.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶D.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿嘧啶5.某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3之间共显性(即A1、A2和A3任何两个组合在一起时,各基因均能正常表达)。

如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。

系列说法错误的是()A.体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢进而控制性状B.背部的皮毛颜色的基因型有6种,其中纯合子有3种C.背部的皮毛颜色为白色的个体一定为纯合子D.某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配后代有三种毛色,则其基因型为A2A36.甲硫氨酸的遗传密码是AUG,那么控制它的相应的一小段DNA中以及信使RNA和转运RNA中共有核苷酸()A. 4种B. 3种C. 5种D. 8种7.关于肺炎双球菌转化实验以及噬菌体侵染细菌实验,下列叙述正确的是()A.格里菲思的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是转化因子B.用35S 标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致C.32P 、35S 标记的噬菌体侵染实验分别说明 DNA 是遗传物质、蛋白质不是遗传物质D.噬菌体增殖时,需利用大肠杆菌的核糖体合成逆转录酶8.下图为基因的作用与性状表现的流程示意图。

2020-2021学年高三生物一轮复习易错题06 遗传的分子基础(含答案)

2020-2021学年高三生物一轮复习易错题06 遗传的分子基础(含答案)

易错点06 遗传的分子基础易错题【01】对中心法则的理解不到位易错题【02】对DNA复制、转录和翻译的区别不清易错题【03】对证明DNA是主要的遗传物质的经典实验理解不到位01对中心法则的理解不到位(2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅲ·1))关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述,错误的是()A.遗传信息可以从DNA流向RNA,也可以从RNA流向蛋白质B.细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽C.细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等D.染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子【错因】生物的遗传信息传递方向就是中心法则描述的内容,本题各个选项是对中心法则具体内容的描述,对中心法则识记或理解不到位的,则会在本题出现混淆。

【问诊】真核生物的正常细胞中遗传信息的传递和表达过程包括DNA的复制、转录和翻译过程。

DNA分子上分布着多个基因,基因是有遗传效应的DNA片段。

A、遗传信息的表达过程包括DNA转录成mRNA,mRNA进行翻译合成蛋白质,A正确;B、以DNA的一条单链为模板可以转录出mRNA、tRNA、rRNA等,mRNA可以编码多肽,而tRNA的功能是转运氨基酸,rRNA是构成核糖体的组成物质,都不编码成多肽,B错误;C、基因是有遗传效应的DNA片段,而DNA分子上还含有不具遗传效应的片段,因此DNA 分子的碱基总数大于所有基因的碱基数之和,C正确;D、染色体DNA分子上含有多个基因,由于基因的选择性表达,一条单链可以转录出不同的RNA分子,D正确。

故选B。

【答案】B【叮嘱】中心法则:,图中实线表示的是绝大部分生物(包括所有细胞结构的生物和大部分病毒)都具有的遗传信息传递方式,包括DNA的复制、转录和翻译;虚线表示的是RNA病毒的信息传递方式,分为两种:一种是逆转录病毒(如HIV),一种是RNA自我复制类型(如新冠病毒)。

1.如图为人体中基因对性状控制过程示意图,据图分析可以得出A.①过程需要DNA单链作模板,葡萄糖作为能源物质为其直接供能B.过程①②者主要发生在细胞核中,且遵循的碱基互补配对方式相同C.镰刀型细胞贫血症是基因重组的结果D.基因1是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状【答案】D【解析】【分析】分析题图:图示为人体基因对性状控制过程示意图,其中①表示转录过程,主要在细胞核中进行;M1、M2是转录形成的mRNA,可作为翻译的模板;②是翻译过程,在细胞质的核糖体上合成;据此分析。

高三生物遗传的分子基础试题答案及解析

高三生物遗传的分子基础试题答案及解析

高三生物遗传的分子基础试题答案及解析1.小麦生命活动中具有下列图示的碱基配对行为,则下列说法中不正确的是()A.表示DNA遗传信息的传递过程B.该过程在细胞核内完成C.若X链中的碱基改变,则密码子一定改变D.若Y链中的碱基改变,则氨基酸一定改变【答案】D【解析】分析题图,该图为转录过程,表示遗传信息从DNA流向RNA,故A正确;转录的场所主要在细胞核中,故B正确;图中X链为DNA模板链,Y链为RNA链,DNA模板链中的碱基改变,一定会造成mRNA的改变,即密码子一定改变,故C正确;由于密码子的简并性,mRNA中碱基改变,对应的氨基酸不一定改变,故D错误。

【考点】本题考查转录的有关知识,意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

2.mRNA上的起始密码子是AUG或GUC,对应的氨基酸是甲硫氨酸或缬氨酸,但蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸或缬氨醴,产生此结果的原因是A.甲硫氨酸和缬氨酸可能对应多种密码子B.甲硫氪酸和缬氮酸分别对应一种密码子C.翻译生成的多肽链可能进行加工修饰D.转录生成的mRNA可能进行剪切和拼接【答案】C【解析】甲硫氪酸和缬氮酸分别对应一种密码子,A错。

蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸或缬氨醴,可能是翻译生成的多肽链可能进行加工修饰,甲硫氨酸和缬氨酸去掉,C正确,B 错。

转录生成的mRNA可能进行剪切和拼接,但不能将起始密码子剪切,否则不能转录,D错。

【考点】本题考查基因表达相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

3.近年来,在疫苗家族中增加了第三代疫苗——DNA疫苗,它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成的,这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。

以下关于DNA疫苗的叙述正确的是()A.DNA疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译的过程B.DNA疫苗导入人体后浆细胞分化为记忆细胞C.能引起特异性免疫反应是因为DNA疫苗具有抗原决定簇D.接种后若感染此病原微生物,则体内记忆细胞会迅速产生大量抗体【答案】A【解析】试题分析:由题干信息可知,这段DNA是表达抗原的基因,那么这个基因表达出来的就是抗原,由于此段抗原并不具备一定的致病性,但他依然会引起人体的免疫系统对他的免疫,这样就可以达到疫苗的作用了。

2024届高考生物一轮复习大题过关练遗传的分子基础

2024届高考生物一轮复习大题过关练遗传的分子基础

遗传的分子基础1.针对人类对遗传物质的探索历程回答问题。

(1)20世纪20年代,科学家普遍认为蛋白质是生物体的遗传物质,作出这一推测的主要依据是______。

(2)格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验,推测加热致死的S型细菌中含有某种转化因子,能够将R型细菌转化成S型细菌。

研究表明,转化的实质就是控制S型细菌荚膜合成的基因整合到了R型细菌的DNA上,这种变异类型属于____。

艾弗里通过肺炎链球菌的体外转化实验,得出DNA是遗传物质的结论,他实验设计的思路是____。

(3)1952年,赫尔希和蔡斯完成了噬菌体侵染细菌的实验。

在该实验中,首先标记T2噬菌体,具体方法是_____。

实验中需要进行保温、搅拌和离心,其中搅拌的目的是_____用32P标记一组的上清液存在少量放射性的原因是______。

(4)艾弗里和赫尔希等人的实验选用了细菌或病毒等结构简单的生物作为实验材料,选用结构简单的生物作为实验材料的优点是_____。

(5)通过烟草花叶病毒感染等实验证明,RNA也可以作为遗传物质。

因为_____,所以说DNA是主要的遗传物质。

2.如图为DNA的复制图解,请据图回答下列问题:(1)DNA复制发生在__________期,动物细胞中DNA复制发生的主要场所是____________,少量也发生在________(细胞器)(2)②过程称为__________,需要的酶是___________;指出②中的子链有_______________,②过程需要的酶是____________,必须遵循__________原则。

(3)子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子,由此说明DNA的复制具有__________特点。

(4)DNA分子比较稳定,主要因为DNA分子具有_______________结构,其基本支架是由________和_____交替链接形成的,(5)在DNA分子稳定性的比较中,__________碱基对的比例越高,DNA分子稳定性越高,其中碱基对之间通过______键连接。

高三生物遗传的分子基础试题答案及解析

高三生物遗传的分子基础试题答案及解析

高三生物遗传的分子基础试题答案及解析1.下列有关DNA分子表述正确的是A.脱氧核苷酸分子中储存着遗传信息B.不同生物的DNA分子中脱氧核苷酸的种类无特异性C.转录时DNA的两条链都可作为模板链D.DNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构越稳定【答案】B【解析】DNA中脱氧核苷酸分子的排列顺序储存着大量的遗传信息,A错误;不同生物的DNA 分子中脱氧核苷酸的种类无特异性,均为A、T、G、C构成的4种脱氧核苷酸,B正确;转录时只能以DNA的一条链作为模板链,C错误;DNA分子中A与T之间形成的氢键数有2个,而G 与C之间形成的氢键数有3个,故DNA分子中G与C碱基对含量越高,其结构就越稳定,D错误。

【考点】本题考查DNA的分子结构与特点。

2.蜂毒素是由工蜂毒腺分泌的由26个氨基酸缩合而成的一条多肽。

下列有关蜂毒素的叙述,不正确的是A.蜂毒素至少含有一个氨基和一个羧基B.蜂毒素的合成过程中要失去水分子C.蜂毒素合成的直接模板是mRNAD.蜂毒素水解后最多得到26种氨基酸【答案】D【解析】每条多肽链都至少含有1个游离的氨基和1个游离的羧基,A正确;氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽,B正确;翻译过程的直接模板是mRNA,C正确;组成生物体蛋白质的氨基酸大约有20种,D错误。

【考点】蛋白质及其合成3.下列关于遗传学的物质基础的叙述,正确的是A.同一生物个体的不同细胞中核DNA数均相同B.具有A个碱基对、m个腺嘌呤的DNA分子片段,完成n次复制需要(2n-1)(A/2-m)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸C.DNA单链上相邻碱基以氢键相连D.含两对同源染色体的精原细胞(DNA均被15N标记),在供给14N的环境中进行一次减数分裂,产生的4个精子中含14N的精子所占的比例为100%【答案】D【解析】同一生物个体的不同细胞中核DNA数不一定相同,如体细胞的DNA分子数是2N,生殖细胞是N,A项错误;根据题意可知,每个DNA分子片段的胞嘧啶脱氧核苷酸数是(A-m)个,完成n次复制共需胞嘧啶脱氧核苷酸数是(2n-1)·(A-m)个,B项错误;DNA单链上相邻碱基通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-相连接,C项错误;DNA分子的复制方式是半保留复制,因此减数分裂形成的精子都含14N,D项正确。

高三生物一轮复习周测(六) 遗传的细胞基础和分子基础 含解析

高三生物一轮复习周测(六) 遗传的细胞基础和分子基础 含解析

周测(六)遗传的细胞基础和分子基础夯基提能卷(50分)一、选择题(本题包括10个小题,每题2分)1.下列细胞中,肯定含有Y染色体的是()A.果蝇的受精卵B.果蝇的精子C.果蝇的初级精母细胞D.果蝇的次级精母细胞2.下列是从动物(基因型为AaBb)的精巢中观察到的细胞分裂图像,相关叙述中正确的是()A.甲、乙细胞中均含有两个染色体组B.甲、丙产生的子细胞中遗传信息一定相同C.乙产生的子细胞中遗传信息一定不同D.丙产生的子细胞中染色体数、染色单体数、DNA分子数依次为2、2、23.下图是某哺乳动物体内细胞分裂的示意图。

下列有关叙述错误的是()A.该细胞中含有两个染色体组B.该细胞所处时期出现在受精作用开始后C.该细胞产生的卵细胞基因型为AB或aBD.该细胞形成过程中可能发生了基因突变4.小鼠(2N=40)胚胎期某细胞发生图示异常分裂(未绘出的染色体均正常),其中A为抑癌基因,a为A的突变基因。

下列说法正确的是()A.该分裂过程中形成20个四分体B.分裂产生Aa或aa子细胞的概率均为1/2C.子细胞aa在适宜条件下可能无限增殖D.染色体异常分离与纺锤体无关5.男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个减数第二次分裂后期的细胞进行比较,在不考虑变异的情况下,下列说法正确的是()A.红绿色盲基因数目比值为1∶1B.染色单体数目比值为4∶1C.核DNA数目比值为4∶1D.常染色体数目比值为2∶16.遗传物质携带遗传信息,控制生物性状。

下列不能说明核酸是遗传物质的是()A.将加热杀死的S型细菌和活的R型细菌混合后注射到小鼠体内,最终能分离出活的S型细菌B.由A病毒的RNA与B病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染细胞并增殖出完整的A病毒C.T2噬菌体的DNA进入宿主细胞后能产生完整的T2噬菌体D.将S型细菌的DNA与R型细菌混合培养,培养基长出的菌落有R型和S型两种菌落7.下列有关噬菌体侵染细菌的实验的说法,错误的是() A.赫尔希和蔡斯的实验是以T2噬菌体为材料,采用了同位素标记技术B.用含32P的培养基直接培养噬菌体,将获得DNA含有32P标记的噬菌体C.噬菌体侵染细菌实验能将DNA与蛋白质分开,单独观察它们各自的作用D.用32P标记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心,结果沉淀物的放射性很高8.反义RNA是指与mRNA或其他RNA互补的小分子RNA,当其与特定基因的mRNA互补结合,可阻断该基因的表达。

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专题六遗传的细胞基础和分子基础1.下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是( )A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容2.如图为真核细胞内某基因 (15N标记)结构示意图,该基因全部碱基中A占20%,下列说法正确的是( )A.DNA解旋酶作用于①②两处B.该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3∶2C.若①处后T变为A,则该基因控制的性状一定发生变化D.将该基因置于含14N的培养液中复制3次后,含15N的DNA分子占1/83.科研人员为探究某种鲤鱼体色的遗传,做了如下实验:用黑色鲤鱼与红色鲤鱼杂交,F1全为黑鲤,F1自交结果如下表所示。

根据实验结果,判断下列推测错误的是( )A. 鲤鱼体色中的黑色是显性性状B.鲤鱼的体色由细胞核中的基因控制C.鲤鱼体色的遗传遵循自由组合定律D.F1与隐性亲本杂交,后代中黑鲤与红鲤的比例为1∶14.货币状掌跖角化病是一种遗传病,患者脚掌部发病一般从幼儿学会走路时开始。

随年龄增长患处损伤逐步加重,手掌发病多见于手工劳动者。

下图为某家族中该病的遗传系谱,有关叙述不正确的是( )A.由家系图判断此病最可能属于常染色体显性遗传病B.Ⅳ代中患者与正常人婚配生女儿可避免此病的遗传C.家系调查与群体调查相结合可推断此病的遗传特点D.此病的症状表现是基因与环境因素共同作用的结果5.玉米的高杆(H )对矮杆(h )为显性。

现有若干H 基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得F 1。

各F 1中基因型频率与H 基因频率(p )的关系如图。

下列分析错误..的是 A .0﹤p ﹤1时,亲代群体都可能只含有纯合体B .只有p =b 时,亲代群体才可能只含有杂合体C .p =a 时,显性纯合体在F 1中所占的比例为1/9D .p =c 时,F 1自交一代,子代中纯合体比例为5/96.某科学兴趣小组偶然发现一突变雄性植株,其突变性状是其一条染色体上的某个基因发生突变的结果【假设突变性状和野生性状由一对等位基因(A 、a)控制】,为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体上的位置,设计了杂交实验,让该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂性别 野生性状 突变性状 突变性状/(野生性状+突变性状)雄株 M 1 M 2 Q 雌株 N 1 N 2 PA .如果突变基因位于Y 染色体上,则Q 和P 值分别为1、0B .如果突变基因位于X 染色体上,且为显性,则Q 和P 值分别为0、1C .如果突变基因位于X 和Y 的同源区段,且为显性,则Q 和P 值分别为1、1D .如果突变基因位于常染色体上,且为显性,则Q 和P 值分别为12、127.铁蛋白是细胞内储存多余Fe 3+的蛋白,铁蛋白合成的调节与游离的Fe 3+、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。

铁应答元件是位于铁蛋白mRNA 起始密码上游的特异性序列,能与铁调节蛋白发生特异性结合,阻遏铁蛋白的合成。

当Fe 3+浓度高时,铁调节蛋白由于结合Fe 3+而丧失与铁应答元件的结合能力,核糖体能与铁蛋白mRNA 一端结合,沿mRNA 移动,遇到起始密码后开始翻译(如下图所示)。

回答下列问题:(1)图中甘氨酸的密码子是________,铁蛋白基因中决定“”的模板链碱基序列为________。

(2) Fe 3+浓度低时,铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了________,从而抑制了翻译的起始; Fe 3+浓度高时,铁调节蛋白由于结合Fe 3+而丧失与铁应答元件的结合能力,铁蛋白mRNA 能够翻译。

这种调节机制既可以避免______对细胞的毒性影响,又可以减少_______。

(3)若铁蛋白由n 个氨基酸组成,指导其合成的mRNA 和碱基数远大于3n ,主要原因是____。

(4)若要改造铁蛋白分子,将图中色氨酸变成亮氨酸(密码子为UUA 、UUG 、CUU 、CUC 、CUA 、CUG),可以通过改变DNA 模板链上的一个碱基来实现,即由________。

翅形 复眼形状 体色 …… 翅长 野生型完整 球形 黑檀 …… 长 突变型 残 菱形 灰 …… 短(1)由表可知,果蝇有________________的特点,常用于遗传学研究。

摩尔根等人运用__________法,通过果蝇杂交实验,证明了基因在染色体上。

(2)果蝇产生生殖细胞的过程称为______________。

受精卵通过____________过程发育为幼虫。

(3)突变为果蝇的_______________提供原材料。

在果蝇的饲料中添加碱基类似物,发现子代突变型不仅仅限于表中所列性状,说明基因突变具有__________的特点。

(4)果蝇X染色体上的长翅基因(M)对短翅基因(m)是显性。

常染色体上的隐性基因(f)纯合时,仅使雌果蝇转化为不育的雄蝇,对双杂合的雌蝇进行测交,F1中雌蝇的基因型有___________种,雄蝇的表现型及其比例为____________________。

9.果蝇的眼色由一对等位基因(A,a)控制。

在纯种红眼♀×纯种白眼♂的正交实验中,F1只有红眼;在纯种白眼♀×纯种红眼♂的反交实验中,F1雌性为红眼,雄性为白眼。

研究表明,在果蝇中,性别不仅由性染色体决定,还与X染色体的条数有关,只有含有两个X染色体时才能产生足够的雌性化信号,从而使胚胎朝雌性方向发展。

请回答下列有关问题:(1)反交的实验结果说明这对控制眼色的基因在( X 、常)染色体上。

(2)正、反交的子代中,雌性果蝇的基因型都是。

(3)大量的观察发现,白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交所产生的子一代中,2000~3000只子代红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇,同样在2000~3000只子代白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇。

①对这种现象的合理解释是:雌果蝇卵原细胞减数分裂过程中,在2000~3000个细胞中,有一次发生了差错,因而产生了______________________ 或 _____________________的两种异常卵细胞,它们与正常精子结合受精后发育成例外的白眼雌果蝇和红眼雄果蝇。

例外的白眼雌果蝇和红眼雄果蝇的基因型分别为________、________。

②为验证上述解释,有人提出如下实验思路,请根据实验思路预期实验结果。

实验思路:取例外果蝇的体细胞制作有丝分裂装片,在光学显微镜下找出处于中期的细胞,观察_______________的数目和类型。

预期实验结果:在白眼雌果蝇的装片中可观察到__________________________;在红眼雄果蝇的装片中可观察到___________________________。

10.南瓜皮色分为白色、黄色和绿色,皮色性状的遗传涉及两对等位基因,分别用H、h和Y、y表示。

现用白甲、白乙、黄色和绿色4个纯合品种进行杂交实验,结果如下:实验1:黄×绿,F1表现为黄,F1自交,F2表现为3黄∶1绿;实验2:白甲×黄,F1表现为白,F1自交,F2表现为12白∶3黄∶1绿;实验3:白乙×绿,F1表现为白,F1×绿(回交),F2表现为2白∶1黄∶1绿;分析上述实验结果,请回答:(1)南瓜皮色遗传(遵循/不遵循)基因自由组合定律。

(2)南瓜皮的色素、酶和基因的关系如下图所示:若H基因使酶1失去活性,则控制酶2合成的基因是,白甲、白乙的基因型分别为、。

(3)若将实验3得到的F2白皮植株自交,F3的皮色的表现型及比例是。

(4)研究发现,与正常酶1比较,失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点,如下图:据图推测,h基因突变为H基因时,导致①处突变的原因是发生了碱基对的,导致②处突变的原因是发生了碱基对的。

进一步研究发现,失活的酶1相对分子质量明显小于正常酶1,出现此现象的原因可能是蛋白质合成。

解析:本题考查基因的分离定律和自由组合定律的知识。

南瓜皮色性状的遗传是由两对等位基因控制的;基因通过控制酶的合成来控制生物体的性状;基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变。

据图推测,h基因突变为H基因时,导致①处突变的原因是发生了碱基对的替换,导致②处突变的原因是发生了碱基对增添或缺失。

选修一:11.(2014海南卷)(15分)已知泡菜中亚硝酸盐含量与泡制时间有关。

为了测定不同泡制天数泡菜中亚硝酸盐的含量,某同学设计了一个实验,实验材料、试剂及用具包括:刻度移液管、比色管、不同浓度的亚硝酸钠标准溶液、亚硝酸盐的显色剂、不同泡制天数的泡菜滤液等。

回答相关问题:⑴请完善下列实验步骤。

①标准管的制备:用和显色剂制成颜色深浅不同的系列标准管。

②样品管的制备:用刻度移液管分别吸取一定量的,加到不同的比色管中,然后在各个比色管中加入等量的显色剂进行显色,得到样品管。

③将每个分别与系列标准管进行比较,找出与样品管颜色深浅的标准管,该管中亚硝酸钠含量即代表样品管中的亚硝酸盐含量,记录各样品管亚硝酸盐的含量。

⑵下图表示的是泡菜中趋势。

⑶泡菜制作过程中产酸的细菌主要是(填“醋酸杆菌”或“乳酸菌”)。

选修三:12.(2014天津卷)(15分)嗜热土壤芽胞杆菌产生的β-葡萄糖苷酶(BglB)是一种耐热纤维素酶,为使其在工业生产中更好地应用,开展了以下试验:Ⅰ.利用大肠杆菌表达BglB酶(1)PCR扩增bglB基因时,选用基因组DNA作模板。

(2)右图为质粒限制酶酶切图谱。

bglB基因不含图中限制酶识别序列。

为使PCR扩增的bglB基因重组进该质粒,扩增的bglB基因两端需分别引入和这两种限制酶的识别序列。

(3)大肠杆菌不能降解纤维素,但转入上述建构好的表达载体后则获得了降解纤维素的能力,这是因为。

Ⅱ.温度对BglB酶活性的影响(4)据图1、2可知,80℃保温30分钟后,BglB酶会;为高效利用BglB 酶降解纤维素,反应温度最好控制在(单选)。

A.50℃B.60℃C.70℃D.80℃Ⅲ.利用分子育种技术提高BglB酶的热稳定性在PCR扩增bglB基因的过程中,加入诱变剂可提高bglB基因的突变率。

经过筛选,可获得能表达出热稳定性高的BglB酶的基因。

(5)与用诱变剂直接处理嗜热土壤芽胞杆菌相比,上述育种技术获得热稳定性高的BglB 酶基因的效率更高,其原因是在PCR过程中(多选)。

A.仅针对bglB基因进行诱变B.bglB基因产生了定向突变C.bglB基因可快速累积突变D.bglB基因突变不会导致酶的氨基酸数目改变1.【解析】孟德尔在杂交实验中仅提出了“遗传因子”的说法。

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