诚信担当文明学生(年度)推荐表 - 班级

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文明学生介绍表格

文明学生介绍表格

文明学生介绍表格模板
创建一个文明学生介绍表格模板,你可能需要包括以下这些信息。

这个模板基于常见的学生信息管理需求,你可以根据实际情况进行调整:
以下是各列的说明:
•序号:学生的编号。

•姓名:学生的全名。

•年级:学生所在的年级。

•班级:学生所在的班级。

•性别:学生的性别。

•个人荣誉:学生获得的奖项或荣誉,如学术竞赛、艺术比赛等。

•社团活动:学生参与的社团活动和担任的职务。

•志愿服务:学生参与的志愿服务活动,如社区服务、环保活动等。

•其他:其他需要记录的信息,如特长、兴趣爱好等。

这个表格可以帮助你更好地了解和管理学生的文明行为和综合素质。

如果需要,你可以添加更多的列来记录更详细的信息,如家长联系方式、学习成绩等。

诚信学生推荐表及事迹材料

诚信学生推荐表及事迹材料
同学的好榜样。在学习生活中,她有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,遇到不会的难题,她总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。
出生年月
学校
班级
简要事迹
诚实是无价的,诚信不在事的大小,诚信体现的是做人起码的诚实。孙薇是五(2)班的一名优秀的少先队员,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮地成长起来。在刻苦努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;并且积极地参加社会公益活动,奉献自己爱心,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
作为一班之长,深知肩上的责任重。她能模范地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,她对老师交给的任务总是积极认真地完成,与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。一方面,为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为集体着想;主动帮助同学学习,做到虚心解答,工作上尽心尽责、耐心细致,在同学中有很高的信誉,深得同学的信任。尽职尽责的她,经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归,但任劳任怨的她,从无一句怨言。
学习上她勤奋努力,获得了优异的成绩。学习之外,乐于助人可是她特有的优秀品质。她认为,乐于助人并不是一件困难的事情,但要做好也绝不是一件易事;乐于助人不只是要在嘴上空谈,更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。

文明之星推荐表文档

文明之星推荐表文档
“文明之星”推荐表
2014年~2015年(一)学期
班级
姓名
性别
出生年月
职务
突出事例
蔡某某同学尊师守纪,讲文明懂礼貌,平易近人,同学们都乐意与他交往。
在学校,该生热爱校园,有较好的集体荣誉感,能积极参与班级各项活动,爱护公物,讲究卫生,是同学们学习的好榜样!
作为学科组长,该生处处以身作则,从不迟到、早退;有上进心,上课认真Байду номын сангаас讲,考出优异的成绩。
在家里,该生是一位自立的好孩子,能主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务事,自理能力强,坚持自己的事情自己做。

校园诚信之星

校园诚信之星

(附表1)永安市第三届“校园明星”评审表姓 名高芷若 推荐类别 诚信之星 两寸 彩色 照片 性 别女 出生年月 学校班级二(1)班 职 务 班长 何时获过何种奖励 2010——2011学年被评为“三好学生”300字 事 迹 简 介贡川中心小学二(1)班高芷若同学,是一个活泼开朗、热爱集体、乐于助人的女孩。

在校她勤奋好学,讲文明,讲礼貌,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,是老师的好帮手,同学的好榜样。

在家她孝敬父母,尊敬长辈,为家人做力所能及的事,是爸爸妈妈的好孩子。

芷若一直以来都是个诚实守信,言行一致,勇于认错,知错就改的好学生。

为人正直、不弄虚作假,不贪小便宜。

她能坚持严格要求自己做事有责任心,从小她就养成了做事认真的习惯,上课专心听讲,积极思考问题,认真完成老师布置的作业。

班级里的事情也认真负责,有始有终,得到老师、家长、同学的表扬。

芷若兴趣广泛,爱好有画画、舞蹈及运动,最喜欢阅读,同学们给她取了个“啃书虫”的绰号。

她真正称的上是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

学校意见市教育局意见盖 章年 月 日 盖 章年 月 日“诚实守信”好少年事迹材料古人云:民无信不立;又说:“言必信,行必果。

”诚信不仅是一种品行。

更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种荣誉,更是一种资源。

高芷若是一个活泼开朗、学习认真、积极举手发言的女孩,也是二(1)班班长,她从小都是一个诚实的孩子。

一、真诚待人,诚实守信高芷若同学知道诚信在与人交往时是多么的重要。

她待人要诚恳,讲诚信,她答应家长要做一个乐于助人的好学生,就不厌其烦,尽心尽力;她承诺老师要做一个勇于创新的好孩子,于是就拼搏向上,积极进取;她决心要做一个勤俭节约的好少年,她能够说到做到,严格自律。

无论何时何地,她都诚实守信,表里如一。

真正做到诚实守信。

在学校与同学相处时她讲文明、懂礼貌,坚持用普通话与同学交流。

她一直在行动中不断践行着自己的标准,时刻严格要求自己,以身作则,深受老师和同学的好评。

文明之星推荐表

文明之星推荐表

文明礼仪之星推荐表
姓名刘兰性别女班级 5.1班职务班长
自我介绍
我叫刘兰,是5.1班的班长。

我是一个活泼可爱的小女孩,我在这一年多的学习中,越来越体会到学习的重要性,所以我学习越来越努力,每次考试都是前几名,我带动全班学生认真学习,争做好人好事,同学之间互相帮助,团结友好,全班学生讲文明,懂礼貌。

我的目标也是:努力做一个讲文明、懂礼貌的好学生。

事迹介绍
刘兰对同学和老师有礼貌,会说文明话,会做文明事。

尊敬老师,团结同学,关心集体,热爱劳动,积极参与学校、班级的各项活动。

作为本学期的班长,对工作非常认真负责,积极负责完成班级给予他的任务,起到积极带头的作用。

刘兰同学在班上带动学生认真学习,争做好人好事,热爱劳动。

他非常喜欢上课,喜欢老师在课堂上讲的很多有趣的知识,喜欢在课堂上老师给我们提出的一个个问题,我喜欢这种动脑筋的感觉,我喜欢做数学题,每次碰到一个难题,把它解决后的成就感是最让我喜欢的。

所以,我喜欢挑战,喜欢迎接各种难题。

我也喜欢画画,希望我的画画本事能越来越好,能画出很多漂亮的图画来给大家看。

我的校园文明礼仪口号:文明礼仪要养成,人人争当文明星!。

三(1)班3月份“文明之星”推荐表

三(1)班3月份“文明之星”推荐表
西南十二小“班级文明之星”推荐表
填报日期:2014年3月28日
姓名
敖荣东Leabharlann 性别男班级三(1)




敖荣东热爱祖国、尊敬师长、团结同学、热爱班集体;他对五星红旗、天安门、解放军有强烈的认同感,遵守纪律、有较强的集体荣誉感,听老师的话,能认真自觉完成老师交予的工作,积极上进、自信心强,讲原则、懂道理,是一个正直、善良的同学,热爱运动,坚持参加体育锻炼,养成良好的生活习惯。遵照小学生日常行为规范严以律己,做到遵章守纪,言行文明,能在同学间宣传“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,并用自己的实际行动影响身边的同学。尊敬师长,关心集体,耐心地教育违法纪律的同学,以集体的力量约束规范每一个队员的言行,是老师的好帮手,同学的好榜样。
西南十二小“班级文明之星”推荐表
填报日期:2014年3月28日
姓名
敬小薇
性别

班级
三(1)




敬小薇同学你充满朝气,充满活力,你富有爱心,富有同情心,你积极进取,渴望进步,你在艺术方面体现了不凡的潜力,
小小年纪的李敬小薇很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。她的数学成绩一直在年级名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、等光荣称号。

【原创】县“三好学生”“文明班级”推荐表

【原创】县“三好学生”“文明班级”推荐表

县“文明班级”推荐表
县“三好学生”、“优秀学生干部”登记表
说明:1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用,请在相应的空格内打“√”;
2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩;
3、学校意见一栏须写明公示情况。

县“三好学生”、“优秀学生干部”登记表
说明:1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用,请在相应的空格内打“√”;
2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩;
3、学校意见一栏须写明公示情况。

县“三好学生”、“优秀学生干部”登记表
说明:1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用,请在相应的空格内打“√”;
2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩;
3、学校意见一栏须写明公示情况。

做一个诚实守信人推荐表

做一个诚实守信人推荐表
二、用激励点燃自信,让学生阳光正直 从教多年,我深爱着我的孩子,我不仅关心他们冷暖,吃穿,更 关注他们的品行。对于差生,我绝不把他们放在教室的最后,总是 发动优生帮助他们,凸显他们的优点,从而增强差生的自信心,增 加他们表现的机会,降低对他们的要求,把他们同一水平的孩子放 在一起进行评比……只要他们不懒惰,我从来不批评他们。 99级的陈大强学习成绩极差,家庭贫困,连中午的搭伙费都交不 上,为了给他补课,我一直跟他交了两年半的搭伙费,鼓励他自 强。王小建家庭困难,我常将侄子的衣服送给他。别班学生万嫣 然、陈志容等孩子生病时,我毫不犹豫地背上她就王医院跑。 05级的思雨智力差,但我从没有厌弃过她,从不骂她笨,一直鼓 励她,关心她,随时发现她的优点……她的奶奶对我说“老师,我好 会教哟,我们思雨那么笨,你能让她积极的学……我谢谢你”。现在 我班的小杰、小灿、小建由于智力原因,学习特别困难,我深知, 着急是没用的,我总是摸摸他们小脸,笑着对他们说:“小乖乖,你 有进步了……你的字写好了……这次的听写多对了两个了……”只要 能及格就可以得到我的奖励,他们也总是乐呵呵地望着我,眼里闪 烁着求知的光芒,孩子乐着,一点一滴地进步着,他们依然和其他 孩子一样阳光,一样可爱,能得到其他同学的尊重,他们幸福着。 我发自内心地同情他们,爱着他们,维护着他们,我把他们当作自 己的孩子对待,我在耐心地期待他们的进步。 三、用勤奋播种希望,让学生全面发展 从教多年,我从不会因为教学质量的评比放松对学生能力和兴趣 的培养,常常利用班队课、午自习等时间组织书画比赛、朗诵比 赛、讲故事比赛、唱歌比赛、演讲比赛、各种体育游戏赛和多种社 会公益活动,组织他们参观纺织厂、为烈士扫墓、参观嘉明驻军部 队、同部队联欢,组办少年军校,成立学校鼓号队等,通过这些活
“做一个诚实守信人”可爱学生和最美教师推 荐表
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