办公室2018年创文应知应会知识测试
创文应知应会题目

创文应知应会题目第一篇:创文应知应会题目XX区创建全国文明城区应知应会试题一、简答题1.什么是全国文明城区?答:全国文明城区是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城区,是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。
2.创建全国文明城区需要打造什么环境?答:廉洁高效的政务环境、公平正义的法治环境、诚信守法的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境。
3.市民群众在创建全国文明城区工作中可以取得的收益?答:社会文明程度和市民文明素质提高、市民生活环境和生活质量改善。
4.国家卫生城区的标准有哪些方面?答:爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、公共场所及生活饮用水卫生、食品卫生、传染病防治、除四害工作、单位和居民区卫生。
5.“全国文明城区”称号是由中央哪个部门授予的? 答:中央文明委。
6.“全国文明城区”几年评选表彰一次? 答:3年。
7.第六届“全国文明城区”是哪一年至哪一年进行的? 答:2018-2020年。
8.XX区什么时间荣获首届天津市文明城区称号,并什么时间被中央文明办确定为2018-2020年创建周期全国文明城区提名城区?答:2017年11月17日荣获首届天津市文明城区称号,2018年2月14日被中央文明办确定为2018-2020年创建周期全国文明城区提名城区。
9.在《XX区创建全国文明城区三年行动计划(2018—2020年)》中,2018年在年底城区测评中,目标任务是什么?答:要取得我区历史最好成绩,力争位居全市提名城区前列。
10.在《XX区创建全国文明城区三年行动计划(2018—2020年)》中,2019年和2020年目标是什么?答:2019年要努力获得全国提名城区验收区资格;2020年举全区之力,汇全区之智,全力冲刺全国文明城区。
创建全国文明城市应知应会知识试题

创建全国文明城市应知应会知识试题01社会主义核心价值观的内容是什么?国家层面:富强、民主、文明、和谐社会层面:自由、平等、公正、法治个人层面:爱国、敬业、诚信、友善02什么是全国文明城市?全国文明城市,简称文明城市,是指在全面建设小康社会中市民整体素质和城市文明程度较高的城市。
全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的最高荣誉称号,是中国所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个,是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉,也是最具价值的的城市品牌。
03创建全国文明城市与市民的关系?通过创建文明城市,可以提高市民的现代文明素质,塑造独特的人文景观,营造良好的投资环境、优美舒适的工作、学习、生活环境,可以使城市成为投资、居住、购物、旅游的好去处,可以让老百姓安居乐业,让投资者安心放心,让观光者赏心悦目,有利于提高城市的知名度,增强城市的魅力,树立起现代文明城市新形象。
总之,通过创建全国文明城市,老百姓可以得实惠,企业可以创利润,城市可以树形象。
04创建全国文明城市市民应具备的文明素质?创建全国文明城市是一项系统工程,不仅需要各部门通力合作,更需要广大市民自觉参与,并在参与的过程中提升自身素质。
市民是城市的主体,市民素质是城市文明的灵魂,提升市民素质是创建全国文明城市的群众基础和根本所在。
每个人都应当为自己能够参与到创建全国文明城市活动中而感到无比自豪和骄傲,同时也必须认识到自己肩上的责任重大。
作为一个市民,首先要知晓创建、关心创建、融入创建。
要参与改造环境、移风易俗的实践,形成健康、科学、文明的行为和生活方式,争当文明市民,并主动参与到所在单位和社区开展的争创文明单位、文明社区的的活动中去。
05创建全国文明城市基本要求有哪些?(一)对市民在公共环境方面的要求?1、不乱扔杂物、不随地吐痰、不损毁花草树木;2、不在禁烟场所吸烟;3、不损坏公共设施。
(二)对市民公共秩序方面的要求?1、驾驶机动车要遵守交通规章,不闯红灯,不与行人争道;2、走路或骑自行车时要走斑马线、过街通道、不闯红灯,不乱穿马路;3、乘车时要自觉遵守秩序,排队候车,依次上、下车,礼让特殊人群,不争抢座位;4、不乱晾晒、不乱搭建、不乱堆放、不乱泼污水、不违规出摊经营;5、依次排队购票、购物、办理事务等,保持间距不插队。
创文知识普及测试题

创文知识普及测试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. “创文”是指:A. 创新文化B. 创业文化C. 创建文明城市D. 创造文化2. 创建文明城市的首要目标是:A. 提高城市知名度B. 提升市民文明素质C. 增加城市经济收入D. 扩大城市规模3. 以下哪项不是创建文明城市的基本原则?A. 以人为本B. 以德为先C. 以利为重D. 以和为贵4. 创建文明城市中,以下哪项行为是被鼓励的?A. 随地吐痰B. 乱扔垃圾C. 遵守交通规则D. 随意张贴广告5. 创建文明城市的宣传口号通常包括:A. 绿色出行B. 节约用水C. 以上都是D. 以上都不是二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 创建文明城市需要加强哪些方面的建设?()A. 基础设施建设B. 精神文明建设C. 经济建设D. 生态环境保护7. 创建文明城市中,以下哪些行为是被禁止的?()A. 公共场所吸烟B. 乱涂乱画C. 遵守公共秩序D. 随意丢弃废弃物8. 创建文明城市中,以下哪些是提升市民文明素质的途径?()A. 开展志愿服务活动B. 举办文明礼仪讲座C. 强化法制教育D. 增加商业广告三、判断题(每题1分,共10分)9. 创建文明城市只需要政府的努力,与市民无关。
()10. 创建文明城市的目的是提高市民的生活质量和幸福感。
()11. 创建文明城市过程中,不需要关注城市的历史文化保护。
()12. 创建文明城市可以忽视城市的经济发展。
()13. 创建文明城市,每个市民都应该成为文明行为的践行者和传播者。
()四、简答题(每题5分,共10分)14. 简述创建文明城市的意义。
15. 作为市民,你将如何参与创建文明城市的活动?五、论述题(15分)16. 结合实际,论述创建文明城市对提升城市竞争力的作用。
2018创建全国文明城市知识答题竞赛试题大全汇总

2018创建全国文明城市知识答题竞赛试题大全汇总创建全国文明城市是现在很多城市都在做的事情,下面的2018创建全国文明城市知识答题竞赛试题大全汇总希望你可以用到!1.xx市是哪一年提出争创全国文明城市奋斗目标的?( )A.1990年B.2005年C.2011年D.2016年2.“全国文明城市”是由哪个部门批准表彰命名的?( )A.中央办公厅B.中共中央宣传部C.中央精神文明建设指导委员会D.中共中央组织部3.“全国文明城市”几年评选表彰一次?( )A.3年B.2年C.1年D.4年4.xx市在哪一年进入“全国文明城市提名城市”行列?( )A.2012年B.2016年C.2017年D.2018年5.目前,我市在文明城市创建工作中取得的最高综合性荣誉称号是( )。
A.省级文明城市B.省级文明城市标兵C.全国文明城市提名城市D.中国历史文化名城6.第六届“全国文明城市”评选将在哪一年进行?( )A.2017年B.2018年C.2019年D.2020年7.下列哪一项不是《测评体系》对全国文明城市的测评办法?( )A.座谈汇报B.网上申报C.实地考察D.问卷调查8.申报参评全国文明城市的先决条件是( )。
A.取得并保持全国文明城市提名资格B.未成年人思想道德建设工作成绩显著,测评总成绩达到85分以上C.获得省级文明城市荣誉称号D.全市GDP连续三年全省排名前三9.我市创建全国文明城市的主阵地是( )。
A.秦州区、清水县B.秦州区、麦积区C.秦州区、秦安县D.麦积区、清水县10.文明城市创建工作最基本的出发点是一切为了群众,最基本的立足点是一切依靠群众,最终的落脚点是让群众得到实实在在的好处。
因此,创建文明城市不是一个单位、一个部门的事,需要( )。
A.全市动员,全民参与B.群众参与C.从领导带头做起D.企业帮扶11.市民是城市的主体,( )的高低决定着城市的文明程度。
A.文化程度B.市民素质C.发展水平D.管理制度12.市民积极参与志愿者活动,党员干部起( )作用。
2018年创建全国文明城市知识竞赛试题(附答案)

2018年创建全国文明城市知识竞赛试题(附答案)2018年创建全国文明城市知识竞赛试题及答案1、“全国文明城市”称号是由中央哪个部门授予的?(AA.XXXB.XXXC.XXX2、“全国文明城市”几年评选一次?(BA.2年B.3年C.4年3、第三届“全国文明城市”评选将在哪年进行?(BA.2010年B.2011年C.2012年4、《全国文明城市测评体系》由哪两部分组成?(AA.基本指标和特色指标B.基本指标和综合指标C.综合指标和特色指标5、全国文明城市测评数据采集采取、网络调查、实地考察、整体观察等方式。
(ABDA.听取报告B.材料审核C.电话咨询D.问卷调查6、建立全国文化城市工作要求___,_____,_____,室内公共场所和工作场所全面禁烟。
影剧院、藏书楼、会场等场所无高声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹征象,列队候车,顺次高低车。
(ABCA.公共场所无乱扔杂物、随地吐痰B.公共环境无损坏花草树木等行为C.公共场所无吵架、斗殴等行为7、建立全国文化城市要求市民_________,__________,________。
(ABCA.公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者自动让座B.友善对待外来人员C.耐烦热情回答生疏人的讯问8、建立全国文化城市对市民交通行为要求是什么?(ABCA.交通遵章率达标B.车辆、行人各行其道,无闯红灯、乱穿马路征象C.列队候车,顺次上、下车。
9、建立全国文化城市对开展优良传统文化教育有哪些要求?(ABCA.利用多种形式宣传普及优秀传统文化,并形成制度B.组织开展“我们的节日”主题活动,运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统C.组织开展中华经典诵读活动10、建立全国文化城市要求“窗口”行业____、______、______、诚信守法、有高效的投诉处理机制。
(ABDA.遵守职业道德B.服务标准和程序公开C礼貌待客D.服务规范11、创建全国文明城市,要求街巷路面硬化。
(ABA.无明显坑洼积水B.排水设施完善12、建立全国文化城市,要求主要大街和重点地区做到____、_____、______、无乱张贴、乱涂写、乱设告白牌和单元铭牌征象。
创建全国文明城市应知应会试题一

创建全国文明城市应知应会测试题(一)姓名:一、填空题1、全国文明城市由表彰。
2、全国文明城市是指在、、、、和,精神文明建设成绩显着,和,是培育和践行社会主义核心价值观的排头名。
3、创建全国文明城市的根本目的是。
4、创建全国文明城市的宗旨是。
5、是创建全国文明城市的主体,支持和参与创建文明城市活动是市民应尽的责任与义务。
6、文明城市评选每年一次,争创全国文明城市分为三个阶段:第一阶段,;第二阶段,;第三阶段,。
7、新一届文明城市评选活动是全国第轮、全省第轮评选。
8、我市于2005年获得荣誉称号,2008年、2011年顺利通过省复检,继续保持省级文明城市称号。
2014年获得称号,目前正在积极争创。
9、全国文明城市评选的依据是《》和《》。
10、《全国文明城市测评体系》有大版块个测评项目项测评内容条测评标准;《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》有类条测评标准。
11、全国文明城市测评主要采用、和等方法,实地考察的范围主要是建成区,及各区所辖各乡镇。
12、全国文明城市的申报条件一是获得、荣誉称号;二是。
13、在《全国文明城市测评体系》中,把作为主要评判依据。
14、“四个全面”的内容是全面全面、全面、全面。
15、“三严三实”是指。
16、社会主义核心价值观主要内容为。
17、志愿服务精神是指。
18、公民思想道德建设的主要内容是。
19、《公民道德建设实施纲要》基本道德规范是。
20、公民基本道德规范要求保护环境倡导。
二、简答题1、创建全国文明城市的基本内容是什么?2、创建文明城市对广大市民有什么好处?3、为什么说支持和参与创建文明城市活动是市民应尽的责任与义务?4、创建全国文明城市对市民的要求是什么?5、“八礼四仪”主要内容?答案一、填空题1、中央精神文明建设指导委员会。
2、全国文明城市是指在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展,精神文明建设成绩显着,市民文明素质和社会文明程度较高的城市,是培育和践行社会主义核心价值观的排头名。
创建文明单位应知应会测试题

创建全国文明单位应知应会测试题1、社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善.2、中国梦的本质内涵是:国家富强、民族振兴、人民幸福,实现中华民族伟大复兴。
3、未成年人文明礼仪养成教育的“八礼四仪“是:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼,入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。
4、社会主义精神文明建设的根本任务是:适应社会主义现代化建设的需求,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德和科学文化素质.5、职业道德的主要内容是:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会.6、《公民道德建设实施纲要》提出的二十字公民基本道德规范是指:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
7、“一日三文明”指的是:在社会做一个文明公民,在单位做一个文明职工,在家庭做一个文明成员。
8、志愿服务精神是:奉献、友爱、互助、进步。
9、在社会主义精神文明建设活动中提出的“四德”是指:社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德。
10、文明待客“三不",是指对外来办事人员不得厌烦、不耍态度、不讲粗话;“三指”,是指为来办事人员指路、指处(室))、指人员;“三声”是指对来办事人员来有迎声、问有答声。
11、公民文明素质包括:思想道德素质、科学文化素质和个人健康素质。
12、道德讲堂有哪五个环节:唱歌曲、学模范、谈感悟、诵经典、送吉祥。
13、“四德"是指哪四德:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
14、“学雷锋纪念日”是每年的3月5日。
注:请大家按照志愿服务活动、员工文明有礼、道德经典诵读活动、帮扶共建、精神文明创建等方面知识在网上再进行一些学习。
创文学生应知应会22题

争创文明城市问卷1、熟知社会核心价值观国家层面:富强、民主、文明、和谐社会层面:自由、平等、公正、法治个人层面:爱国、敬业、诚信、友善2、是否参加过学雷锋志愿服务活动参加过。
在易园、社区等场所捡拾垃圾,去敬老院看望老人并给他们表演节目,给山区小伙伴捐衣物,书籍等活动(慈善一日捐)。
3月5日是学雷锋日。
3、是否安排有德育课和少先队活动。
答:有安排,(我们有道德与法治课。
少先队活动课也有,上过爱国主义教育和行为习惯养成的课。
)4、德育课和少先队活动课是否有减少或占用?答:没有,(一周一二年级有2节道德与法治课,三至六年级3节道德与法治课。
一次队会课。
)5、对学校师德和师风的评价答:学校所有老师都非常好,老师像妈妈一样关心我们,课上认真讲课、批改作业。
课下和我们谈心、游戏。
6、中小学是否有教师“课上不讲课后补习讲”的现象答:没有,老师讲课特别认真,知识点都能讲到。
7、中小学体育课、体育大课间是否有安排答:有,(每周一二年级4节体育课,三至六年级3节体育课。
每日有两次体育大课间。
)8、体育课是否有减少课时或被占用的现象答:从来没有。
9、中小学音乐、美术等艺术教育课是否有安排?答:有。
我们还有形式多样的社团课呢。
10、音乐、美术等艺术教育课是否有被占用现象?答:从来没有。
(每周2节音乐课,2节美术课)11、师生对文明校园创建的知晓率和满意度答:非常满意,我校是市级文明校园。
我市正在创建全国文明城市。
12、对学校安全状况的评价答:没有安全隐患,学校对学生的安全很重视、定期组织安全疏散演练等活动。
(学校没有食堂不存在食品安全隐患) 13、学校是否存在欺凌现象答:完全没有,同学之间团结有爱,互相帮助。
14、所在社区是否有未成年活动场所答:有。
有篮球场、健身器材、图书室、心理咨询室等场所。
15、所在社区是否组织过面向未成年人的活动答:经常组织、有垃圾分类进社区、大自然采摘(草莓、枣、苹果)、组织我们观看爱国主义影片(狼牙山五壮士等),儿童节亲子运动会等活动。
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XXX办公室2018年创文应知应会知识测试题姓名:分数:
一、选择题(每题3分,共45分)
1.“全国文明城市”称号是由谁命名的。
(C)
A.中宣部
B.中组部
C.中央文明委
2.每(A)年评选表彰一届全国文明城市?
A.3年
B.5年
C.8年
3.未成年人思想道德建设的根本任务是(A)。
A.立德树人
B.素质教育
C.道德教育
4.创建全国文明城市可以使城市怎么样?(B)
A.使城市更有价值、更有方向
B.使城市更有文化、更有品位、更有道德
C.造福广大市民群众
5.我国的传统节日有:春节、元宵节、(A)、中秋节、重阳节。
A.清明节、端午节
B.劳动节、建军节
C.建党节、国庆节
6.中国梦的本质是:国家富强、民族振兴、(B)实现中华民族伟大复兴。
A.家庭幸福
B.人民幸福
C.安居乐业
7.全国文明城市的荣誉是不是终身制的?(B)
A.是
B.不是
C.不一定
8.志愿精神是奉献、友爱、(A)、进步。
A.互助
B.帮助
C.提升
9.学雷锋活动的常态化项目之一是每年的(B),围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词,在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。
A.3月3日
B.3月5日
C.3月15日
10.公共场所应遵循的礼仪规范有:(B)、讲究卫生、尊老爱幼、礼让女士。
A.爱护环境、维护秩序
B.遵守秩序、仪表整洁
C.语言文明、礼貌待人
11.全国文明城市是(B)的排头兵。
A.经济建设、政治建设、社会建设、生态文明建设和党的建设
B.培育和践行社会主义核心价值观
C.社会主义精神文明建设
12.全国文明城市要求注册志愿者人数占城市建成区常住人口比例(B)。
A.≥5%
B.≥8%
C.≥10%
13.我国的“公民道德宣传日”是(C)。
A.4月23日
B.6月20日
C.9月20日
14.按照全国文明城市评选要求,当外地陌生人向我市市民问路时,正确态度是(C)。
A.不予理睬
B.胡乱指路
C.耐心热情回答,并热情指路
15.(A)称号是反映城市整体文明水平的综合性最高荣誉称号。
A.全国文明城市
B.全国卫生城市
C.全国旅游城市
二、问答题(55分)
1.社会主义核心价值观的具体内容是什么?(10分)
富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
2.公民的基本道德规范有哪些?(10分)
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
3.市民应该具备的交通意识有哪些?(15分)
车辆、行人各行其道;不乱串马路、不闯红灯;自觉保持交通畅通、不认为造成交通堵塞;服从交警指挥;在交通站点遵守秩序,排队候车,依次上车。
4.襄阳市市民“十要十不”文明公约具体内容是什么?(20分)
十要:要爱国爱家,要遵纪守法,要敬业奉献,要诚实守信,要勤俭自强,要孝老爱亲,要和谐友善,要助人为乐,要见义勇为,要保护环境。
十不:不随地吐痰,不乱贴乱画,不乱扔乱倒,不乱堆乱放,不违反交规,不损坏公物,不奢侈浪费,不污言秽语,不涉黄涉赌,不相信迷信。