一词多义习题
九年级中考语文复习《一词多义》练习题(附答案解析)
九年级中考语文复习《一词多义》练习题（附答案解析）1、安生于忧患，死于安乐（）衣食所安，弗敢专也（）燕雀安知鸿鹄之志哉（）2、备前人之述备矣（）以备一板内有重复者（）3、奔永之人争奔走焉（）虽乘奔御风，不以疾也（）6、并而两狼之并驱如故（）并杀两尉（）黄发垂髫并怡然自乐（）7、乘车六七百乘（）公与之乘（）8、道会天大雨，道不通（）伐无道，诛暴秦（）不足为外人道也（）得道者多助，失道者寡助（）9、得然得而腊之以为饵（）以俟夫观人风者得焉（）一狼得骨止（）10、入竭其庐之入（）当其租入（）11、毒若毒之乎（）赋敛之毒（）呼嘘毒疠（）12、芳野芳发而幽香（）芳草鲜美（）13、夫其夫呓语（）夫环而攻之（）嗟夫，予尝求古仁人之心（）14、赋岁赋其二（）复若赋（）刻唐贤今人诗赋于其上（）15、故温故而知新（）广故数言欲亡（）公问其故（）故克之（）而两狼之并驱如故（）16、观予观夫巴陵胜状（）此则岳阳楼之大观也（）以俟夫观人风者得焉（）可远观而不可亵玩焉（）17、国等死，死国可乎？（）固国不以山溪之险（）登斯楼也，则有去国怀乡（）18、会会宾客大宴（）号令召三老、豪杰与皆来会计事（）迁客骚人，多会于此（）19、或而或长烟一空（）或以为死，或以为亡（）或异二者之为（）或千或百果然鹤也（）20、间又间令吴光之次所旁丛祠中（）又何间焉（）时时而间进（）在乎山水之间（）中间力拉崩倒之声（）22、具此印者才毕，则第二版已具（）此人一一为具言所闻（）政通人和，百废具兴（）23、绝微笑默叹，以为妙绝（）忽然抚尺一下，群响毕绝（）空谷传响，哀转久绝（）来此绝境（）往来而不绝者（）25、临把酒临风（）临溪而渔（）有亭翼然临于泉上者（）26、令陈守令皆不在（）乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东（）陈守令皆不在（）令辱之（）借第令毋斩（）27、名名之者谁（）卷卷有爷名（）山不在高，有仙则名（）不能名其一处也（）28、去委而去之（）去死肌，杀三虫（）去国还乡（）29、然吴广以为然（）然得而腊之以为饵（）然则，北通巫峡……（）有亭翼然临于泉上者（）30、若若毒之乎（）未若复吾赋不幸之甚也（）更若役，复若赋（）若夫霪雨霏霏（）不若君之美也（）门庭若市（）31、是吾祖死于是（）问今是何世（）是进亦忧（）32、书乃丹书帛曰（）得鱼腹中书（）军书十二卷（）与朱元思书（）33、亡今亡亦死（）出则无敌国外患者，国恒亡（）34、为为坛而盟（）此人一一为具言所闻（）35、谓太守谓谁（）太守自谓也（）何以谓之文也（）36、行缘溪行，忘路之远近（）乃行卜（）行拂乱其所为（）行收兵（）陈胜、吴广皆次当行（）37、秀望之蔚然而深秀者（）佳木秀而繁阴（）38、寻寻向所志（）未果，寻病终（）39、焉不复出焉（）惧有伏焉（）以俟夫观人风者得焉（）又何间焉（）40、一一碧万顷（）长烟一空（）一鼓作气（）41、者京中有善口技者（）陈胜者，阳城人也（）貌若甚戚者（）42、志寻向所志（）处处志之（）43、属神情与苏黄不属（）忠之属也（）属予作文以记之（）召令徒属曰（）。
一词多义训练专题
一词多义专项训练一．选择题（共27小题）1．给加点字选择合适的解释。
它们是十分警觉．．的。
（）A．警戒、防备B．警戒、醒悟C．对危险或情况变化感觉敏锐D．警惕、提醒2．给加点字选择合适的解释。
松鼠是一种漂亮的小动物，驯良．．、乖巧，很讨人喜欢。
（）A．顺服的B．野生的动物经人长期饲养后逐渐改变原来的习性C．纯熟D．和顺善良3．给加点字选择合适的解释。
窝口朝上、端端正正，很狭窄，勉强．．可以进出。
（）A．努力B．鼓励C．竭力D．将就、凑合4．下列句子中，加横线的词语使用不正确的一项是（）A．他是一个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下问B．每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹C．侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响D．毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝5．下列题中哪一个意思和加点词的意思最接近？（）和颜．悦色。
A．颜色B．脸面C．体面D．颜料6．下列题中哪一个意思和加点词的意思最接近？（）微不足．道。
A．足够B．足以C．满足D．充足7．下列题中哪一个意思和加点词的意思最接近？（）引人入胜．A．胜利B．打败C．胜任D．胜地8．“扬长避短”中“扬”的意思是（）A．举起、升起B．飘动、飘荡C．发扬D．传播9．“晓看红湿处，花重锦官城。
”中“晓”的意思是（）A．使人知道B．天刚亮的时候C．晓得，知道，懂得D．自由自在10．“鲜为人知”的“鲜”意思是（）A．刚生产的，未变质B．少C．有光彩的D．自为美好11．“泛出一片淡淡的粉红”的“泛”意思是（）A．漂浮B．透出C．不深入D．广泛12．“端”有几个不同的意思：A、原因，起因；B、仔细地看；C、正派、正直；D、事情的开端。
在“端详”、“借端生事”、“开端”、“品行端正”四个词语中的意思依次判断正确的一项是（）A．BACD B．BCDA C．BADC13．“悬赏”中“悬”的正确解释是（）A．挂B．公开提示C．危险14．“桃花潭水深千尺，不及．．汪伦送我情。
小学生一字多义大全(附答案)
一字多义（附参考答案）方法：1.充分了解题目中列举的词的几个义项。
2.在充分读题的基础上做出选择。
可以先选定没有歧义的答案，对有歧义的答案可选用“排除法”。
3.将选择的义项带入句子中去读，去思考，看是否语义通顺，表达得准确。
4.做这类的题目关键在于有信心，愿意去想，有自信，千万不能马虎应付！练习：1、端： A、事情的开头；B、平举着拿； C、东西的一头；D、端正； E、项目。
（1）看，前端是 2 米多长的象牙。
( C )（2）他正端坐着，听爷爷讲故事。
( D)（3）好客的主人端出食品招待客人。
( B )2、故： A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。
（1）今天我故地重游，心情显得格外激动。
( C )（2）老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。
( D )（3）张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。
( A )3、益： A、好处； B、增加； C、更加； D、有益的。
（1）经过一番谈话，我觉得受益不浅。
( A )（2）我们要保护益虫。
( D )（3）人与山的关系日益密切。
( C )（4）多参加体育活动能使人延年益寿。
( B )4、透： A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉；C、达到饱满的、充分的程度；D、透彻； E、显露。
（1）是啊，是啊，天气坏透了！( C )（2）太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。
( E )（3）早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。
( A )5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达到极端；C、用力完成；D、全部用出；E、全，所有的。
（1）我用尽了方法想说服他，都没有成功。
( E )（2）我们应尽自己的义务，好好工作。
( C )（3）恩格斯竭尽全力帮助马克思。
(D )6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强；D、很。
E、生长；F、产生、发生； G、使柴、煤等燃烧； H、生疏。
（1）对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。
(完整word版)小学一词多义练习题
小学一词多义练习题班级：姓名：成绩：1、“一〞在字典中的讲解有： A. 数词 B. 相同 C. 全、满 D . 专一。
在“高歌一曲〞中的“一〞的讲解应取；在“一碧千里〞的“一〞的讲解应取；在“一心一意〞的“一〞的讲解应取；在“颜色不一〞的“一〞的讲解应取。
2 、“白〞在字典中的讲解有： A. 光明、光明 B. 没有收效 C. 清楚，理解 D . 说明，陈述。
在“真相大白〞中的讲解应取，在“空费力气〞中的讲解应取，在“表白〞中的讲解应取，在“白天〞中的讲解应取。
3 、“挺〞在字典中的讲解有： A. 直立、高耸 B. 量词 C.很D ．挺直、突出E 勉强支撑。
在“挺胸〞中的讲解应取；在“花挺香〞中的讲解取；在“挺拔〞中的讲解取；在“挺过危险期〞中的讲解取；“一挺机关枪〞中的讲解应取。
4、“沉〞在字典中的讲解有： A. 没入水中 B. 程度深 C.镇定，隆重 D . 重量重。
在“深重〞中应讲解取；在“沉思〞中应讲解应取；在“沉住气〞中的讲解应取；在“沉没〞中的讲解应取。
5 、“冒〞在字典中的讲解有： A. 向外透，向上升 B.不论 C. 以假冒真 D . 不加小心，鲁莽。
在“冒着热气〞中的讲解应取，在“冒雨前来〞中的讲解取；在“冒鲁莽失〞中的讲解取；在“冒牌货〞中的讲解取。
6、“临〞在字典中的讲解有： A. 到达 B. 对着 C. 快要D . 照着字画模拟。
在“居高临下〞中的讲解应取，在“临别〞中的讲解取；在“重临心头〞中的讲解取；在“临贴〞中的讲解取。
7、“眉目〞在字典中的讲解有： A. 眉毛和眼睛，泛指相貌 B. 事情的眉目。
在“这个女孩秀外慧中〞中的讲解应取；在“想啊想啊，嘿！终于想出了眉目〞中的讲解取。
8 、“终归〞在字典中的讲解有： A. 结果，原委 B. 到底，表示追究。
在“人终归是怎样来的〞中的讲解应取；在“对这件事，大家想知道个终归〞中的讲解取。
9、“意识〞在字典中的讲解有： A. 脑筋对外界的反响 B. 察觉。
一字多义练习题及答案
一字多义练习题及答案一、选择题1. 请选出“行”字的正确含义：A. 行走B. 银行C. 行为D. 行业答案：D2. “打”字在以下哪个选项中表示“击打”？A. 打电话B. 打草稿C. 打酱油D. 打瞌睡答案：C3. “花”字在以下哪个选项中表示“花费”？A. 花园B. 花费C. 花朵D. 花哨答案：B4. “手”字在以下哪个选项中表示“助手”？A. 手机B. 手稿C. 手头D. 助手答案：D5. “光”字在以下哪个选项中表示“明亮”？A. 光年B. 光合作用C. 光秃秃D. 光鲜亮丽答案：D二、填空题6. “他______了一上午，终于完成了任务。
”（填入“忙”的合适含义）答案：忙7. “这个______的计划需要我们大家共同努力。
”（填入“宏伟”的合适含义）答案：宏伟8. “请把这份______的报告交给经理。
”（填入“详细”的合适含义）答案：详细9. “他______地看着窗外，似乎在思考什么。
”（填入“凝视”的合适含义）答案：凝视10. “这本书的______非常吸引人。
”（填入“情节”的合适含义）答案：情节三、判断题11. “他跑得很快”中的“跑”字表示“行走”。
（对/错）答案：错12. “这本书的封面设计得很有创意”中的“封面”指的是书的外部。
（对/错）答案：对13. “他把事情处理得井井有条”中的“井井有条”表示“混乱”。
（对/错）答案：错14. “她的声音很甜美”中的“甜美”通常用来描述食物的味道。
（对/错）答案：错15. “这个方案需要进一步的完善”中的“完善”表示“使完美”。
（对/错）答案：对四、简答题16. 解释“包”字在“书包”和“包饺子”中的含义，并说明它们的区别。
答案：在“书包”中，“包”表示一种可以装东西的容器；而在“包饺子”中，“包”表示用面皮包裹馅料的动作。
两者的区别在于一个是名词，指代物品；另一个是动词，指代动作。
17. “他很擅长游泳”和“他很擅长游泳比赛”这两句话中，“擅长”的含义有何不同？答案：在“他很擅长游泳”中，“擅长”表示个人游泳技能好；而在“他很擅长游泳比赛”中，“擅长”特指在游泳比赛中表现优秀，可能包含技巧、策略等多方面因素。
四年级一词多义训练题
四年级一词多义训练题题目 1：“光”（1）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
（）A. 只、单B. 一点儿不剩C. 荣誉D. 景物解析：“不光是我一朵”中“光”表示只、单，故选 A。
（2）明亮的月光，照在静静的原野上。
（）A. 只、单B. 一点儿不剩C. 光线D. 景物解析：“明亮的月光”中“光”指光线，故选 C。
（3）弟弟把零用钱都花光了。
（）A. 只、单B. 一点儿不剩C. 光线D. 景物解析：“花光了”中“光”表示一点儿不剩，故选 B。
题目 2：“深”（1）海水有深有浅。
（）A. 从上到下或从外到里的距离大B. 久，时间长C. 程度高的D. 颜色浓解析：“海水有深有浅”中“深”指从上到下或从外到里的距离大，故选 A。
（2）夜深了，老师还在工作。
（）A. 从上到下或从外到里的距离大B. 久，时间长C. 程度高的D. 颜色浓解析：“夜深了”中“深”表示久，时间长，故选 B。
（3）这件衣服颜色太深了。
（）A. 从上到下或从外到里的距离大B. 久，时间长C. 程度高的D. 颜色浓解析：“颜色太深”中“深”指颜色浓，故选 D。
题目 3：“好”（1）这件事好办。
（）A. 优点多的，使人满意的B. 友爱，和睦C. 易于，便于D. 完，完成解析：“这件事好办”中“好”表示易于，便于，故选 C。
（2）他是个好人。
（）A. 优点多的，使人满意的B. 友爱，和睦C. 易于，便于D. 完，完成解析：“他是个好人”中“好”指优点多的，使人满意的，故选 A。
（3）他们俩好得很。
（）A. 优点多的，使人满意的B. 友爱，和睦C. 易于，便于D. 完，完成解析：“他们俩好得很”中“好”表示友爱，和睦，故选 B。
题目 4：“白”（1）我的劳动没有白费。
（）A. 像霜或雪的颜色B. 清楚C. 无代价，无报偿D. 光亮，明亮解析：“没有白费”中“白”指无代价，无报偿，故选 C。
（2）东方发白了。
（）A. 像霜或雪的颜色B. 清楚C. 无代价，无报偿D. 光亮，明亮解析：“东方发白”中“白”表示光亮，明亮，故选 D。
一词多义 练习题
一词多义练习题a) 过：A、经过B、过错C、传(1)、现在的日子越过越好。
( )(2)、小明经老师一翻教育后，已必过了。
( )(3)、他从小红手上拿过语文书。
( )b) 间：A、中间B、量词(1)、今年，家里盖了三间大瓦房。
( )(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。
( )c) 结：A、系 B.用绳等打成的扣 C.完了(1)、这样的结局，谁也没想到。
( )(2)、节日的夜晚，大家张灯结彩，高兴极了。
( )(3)、爸爸将鱼装进口袋，并挽个活结。
( )d) 冷：A.温度低，跟热相反。
B.不热情。
C.乘人不备的。
(1)、冷不防吹来一阵大风，刮走了纸张。
( )(2)、一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。
( )(3)、下了大雨，好冷啊! ( )e) 了：A.明白 B.完了(1)、这房间的顶楼，可以一目了然地年到远处。
( )(2)、做完了作业，小明马上打开电视。
( )f) 落：A.掉下来 B.停留(1)、小鸟在树上落着。
( )(2)、太阳落下山了。
( )g) 收拾：A、整顿，整理B、修理C、整治D、消灭，杀死(1)、猎人会来收拾你的。
( )(2)、这间屋子的东西该收拾一下了。
( )8、温和：A、气候不冷不热B、性情、态度、言语不粗暴。
(1)、我的性情十分温和。
( )(2)、广东气候温和，适宜农作物生长。
( )9、牢：A关牲畜的圈B监狱C永远，深深(1)、跟着妈妈住在女牢。
( )(2)、我要牢记老师的教导。
( )(3)、亡羊补牢( )10、硬：A、坚B、坚决，坚定C、勉强D、能力强(1)、这块石头真硬。
( )(2)、妈妈有过硬的业务能力。
( )(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去，硬是不让他读书。
( )11、好：A、优点多，使人满意B、友好，和睦C、（身体）健康(1)、经过医生的治疗，王老师的病好了。
( )(2)、李红是一个好学生。
( )(3)、王芳是我的好朋友。
( )12、快：A速度大，跟“慢”相反B赶紧，从速C将，就要，接近D高兴E锋利(1)、天快黑了，你们回家去吧。
高考语文 语言文字运用一词多义专项训练
高考语文语言文字运用一词多义专项训练
以下是高考语文语言文字运用中的一词多义专项训练题目：
1. 下面的句子中，哪个词具有一词多义的特点？
a) 他用左手拿着杯子。
b) 他就是个左派，一直站在左边。
2. 下面的句子中，哪个词具有一词多义的特点？
a) 她的脸色苍白，看起来很虚弱。
b) 他是一位虚拟现实技术方面的专家。
3. 下面的句子中，哪个词具有一词多义的特点？
a) 看着窗外的雨水，他心情变得愉快起来。
b) 请您愉快地度过这个假期。
4. 下面的句子中，哪个词具有一词多义的特点？
a) 这个问题可以用简单的方法解决。
b) 他不但长得简单朴实，而且心地也很简单。
5. 下面的句子中，哪个词具有一词多义的特点？
a) 他的话说得很直接，让人感到很舒服。
b) 这条路直接通往目的地。
答案：
1. 左
2. 虚
3. 愉
4. 简
5. 直。
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一词多义练习汇总（一）
1、安：1（安求其能千里也） 2（衣食所安）
2、卑：1（非天质之卑） 2（先帝不以臣卑鄙）
3、备: 1（前人之述备矣《岳阳楼记》） 2（一时齐发，众妙毕备《口技》） 3）准备。
（犹得备晨炊《石壕吏》）
4、被：1（被于来世） 2（皆被绮绣）
5、鄙：1（蜀之鄙有二僧《为学》） 2（肉食者鄙《曹刿论战》） 3（先帝不以臣卑鄙《出师表》）
6、毕：1（毕力平险《愚公移山》） 2（群响毕绝《口技》）
7、薄：1（薄暮冥冥《岳阳楼记》） 2（不宜妄自菲薄《出师表》） 3（薄如钱唇《活板》）
8、策：1（执策而临之《马说》） 2（策之不以其道《马说》） 3（策勋十二传《木兰诗》）4（成语"束手无策"）
9、长：cháng 1（舟首尾长约八分有奇《核舟记》） 2（北市买长鞭《木兰诗》） 3（但愿人长久《明月几时有》） 4（死者长已矣《石壕吏》） 5）zhǎng，（木兰无长兄(《木兰诗》) 6）zhǎng，
（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》）
10、称：1（称其气之小大/不能称前时之闻）2（先帝称之曰能）
11、诚：1（帝感其诚）2（此诚危急存亡之秋也）3（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴））
12、惩：1（惩山北之塞《愚公移山》） 2惩罚
13、驰：1（愿驰千里足） 2（公将驰之）
14、出：1（方其出海门） 2（出则方叔、召虎） 3（每岁京尹出浙江亭教阅水兵） 4（计将安出）
15、辞：1（蒙辞以军中多务） 2（未尝稍降辞色）
16、次：1（吴广皆次当行《陈涉世家》） 2（又间令吴广之次所旁丛祠中）
17、箪：1（百姓孰敢不箪食壶浆）2）（一箪食，一豆羹）
18、当：1（当之无愧） 2（当奖率三军《出师表》） 3（今当远离） 4（木兰当户织《木兰诗》） 5（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》） 6（"锐不可当"）
19、道：1（会天大雨，道不通《陈涉世家》）2（伐无道，诛暴秦） 3（策之不以其道《马说》） 4（不足为外人道也《桃花源记》）
20、得：1（二者不可得兼） 2（故不为苟得） 3（所识穷乏者得我与）。