苏联的社会主义建设单元测验(附解析)
2020年高考历史总复习单元测验苏联的社会主义建设单元测验（附解析）第Ⅰ卷本卷共24个小题，每小题2分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．农民在新经济政策初期日益好转的情绪，很快被1922年秋工业品涨价的损失抵消了；由于广大农民不参加1924年秋冬的苏维埃乡村选举导致40%的选举无效；1925年上半年创办农会的思想广泛流传，1928年初国家出现了粮食收购危机。
由此可以推知，苏联A．变革小农经济势在必行B．国家工业化建设举步维艰C．新经济政策的弊端凸显D．确立斯大林体制符合国情2．1929年10月，苏联参加集体农庄的农户占农户总数的7.6%，1930年为23.6%，1931年为52.7%，1932年为61.5%，1933年为65.6%，1934年达71.4%，到1937年，超过90%的农户加入集体农庄。
这从本质上反映出，农业集体化运动A．满足了优先发展重工业的需要B．开创了农村经济体制改革的先河C．完成了生产资料所有制的变革D．忽视了客观经济规律的发展要求3．据统计，苏联1955年有集体农庄87500个，到1964年只有37600个，国营农场的数量则从1953年的4587个增加到1964年的10078个。
这一变化反映了赫鲁晓夫改革A．意图协调苏联经济发展B．侧重点放在农业领域C．结束了农业集体化运动D．未能突破斯大林模式4．赫鲁晓夫上台之初对农业问题的基本评价是：“我国的粮食基本上是有保证的”，但农业的一系列重要部门还处于落后状态，这种落后阻碍着轻工业和食品工业的进一步发展，是影响集体农庄庄员收入增长的障碍。
赫鲁晓夫这一认识A．是对斯大林体制的维护B．正确指出苏联农业存在的问题C．破除了对斯大林的个人迷信D．开创了苏联农业经济体制改革先河5．1955年起，（苏联）政府放宽对农牧业的生产管理，只下达国家收购各类农畜产品的数量指标，农庄有权自行安排生产。
1958年6月，政府还取消了农产品的义务交售制，改为农产品采购制，并不断提高农产品的采购价格。
这些举措A．恢复了国家资本主义的做法B．为实现国家工业化积累资金C．一定程度上改善了民众生活D．承认市场对经济的调节作用6．1932年，全世界机器出口的1/2销往苏联，在苏工作的外国专家近2000人；1933年，苏联向西方国家贷款总额高达14亿卢布；1935年，出现苏联与资本主义国家建交高潮。
这些现象反映了A．该时期国际形势趋于缓和B．西方经济危机局面得到缓解C．经济全球化得以加速发展D．经济建设突破意识形态阻碍7．2016年3月，俄罗斯人以执政前后国家十个方面的变化为标准，评价20世纪以来俄罗斯的十位领导人的功过，列宁、斯大林、普京的得分均为正面，并列第一，戈尔巴乔夫和叶利钦有9项评价均为负面而位居最后。
这体现出俄罗斯人A．对历史的认可度比较高B．注重吸取历史经验教训C．充满对计划经济的怀念D．有比较高的历史荣誉感8．农民在新经济政策初期日益好转的情绪，很快被1922年秋工业品涨价的损失抵消了；由于广大农民不参加1924年秋冬的苏维埃乡村选举导致40%的选举无效；1925年上半年创办农会的思想广泛流传，1928年初国家出现了粮食收购危机。
由此可以推知A．新政妨碍国家工业化B．斯大林体制符合苏联国情C．集体农庄的弊端显现D．苏联的小农经济根深蒂固9．20世纪20年代，斯大林指出：“我们的工业和我们的经济现状决定暂时不能不向农民征收这种额外税……我们的政策应当是逐渐缩小这种‘剪刀差’，使它一年一年地接近起来……从而在几年以后完全取消对农民的这种额外税。
”这一表述主要意图是A．强调苏联恢复战时共产主义政策的紧迫性B．说明加快社会主义工业化建设的正确性C．强调不均衡发展轻重工业、农业的迫切性D．指出推行社会主义农业集体化的必要性10．20世纪70年代，苏联的发展速度逐渐减慢，其经济减速的原因是经济规模增大，内容日趋复杂，工人、技师和科学家不愿意只是执行来自上面的命令而不在决策过程中起作用。
这说明A．苏联计划经济体制的活力衰退B．勃列日涅夫的“新经济体制”成效甚微C．建立市场经济体制成民心所向D．科技进步对经济的促进作用日益显现11．下图是20世纪60年代到80年代苏联和美国的工业产值的增长速度图，据此可以推知A．美国的工业产值增速高于苏联B．斯大林体制成为苏联经济下滑主因C．冷战导致美苏经济此长彼消D．加强干预使美国走出“滞胀”危机12．“在经济上，赫鲁晓夫建立了地区经济委员会，给工厂管理者赋予更大程度的自主权，并激励他们提高效率和利润，以求放松集中化的经济管制。
”这表明赫鲁晓夫改革A．系统纠正了斯大林体制弊端B．深刻改变了经济体系的缺陷C．根本上突破了原有经济体制D．一定程度上运用了经济手段13．1931年，苏联集体农庄开始实行按劳动日计酬制，庄员报酬到年度结束时才能得到。
1956年改行预付款制，年初以卢布对劳动日单价进行估算，按月预支报酬，年终结算。
这一改变A．推动了农业改革的完成B．调动了庄员劳动的积极性C．增强了政治改革的信心D．解决了庄员报酬的不稳定14．1935年苏联取消了面包和面粉的配售制，后来，又陆续取消了其他食品和所有工业品的配售制。
这反映了计划经济的实施A．促进了苏联经济比例协调发展B．使劳动人民的生活水平得到改善C．使苏联迅速成为世界工业强国D．促进苏联农业轻工业的快速发展15．1933年伦敦经济会议期间，美国国务卿赫尔和李维诺夫就涉及两国经济关系的问题交换了意见，之后，美国政府向美出口商提供400万美元的贷款，作为向苏联倾销棉花所需要的资金。
这种做法A．使美国摆脱了大萧条B．使苏联完成了工业化C．有利于改善美苏关系D．为美苏结盟奠定基础16．1930年代的苏联大学生在谈到学习外语的感受时会说：“几年以前，德国和美国还有我们学习的地方，但现在我们无需向外国人学习什么了。
那么，说外国话有什么用处呢？”这一现象的背景是A．苏联工业总产值跃居世界第一B．苏联与西方国家关系急剧恶化C．经济危机暴露资本主义的缺陷D．社会主义工业化取得显著成效17．1966年，苏联推行的“新经济体制”中规定：企业可以确定工资形式和奖励办法；企业有权处理多余的设备、工具和仪器。
这说明，当时苏联A．政府对企业的指导加强B．企业所有权走向多元化C．注重提高企业经济效益D．开始尝试建立市场经济18．20世纪70年代至今，《赫鲁晓夫回忆录》多次出版，并被翻译成多种语言。
因其内容的复杂性，不同年代版本的内容均有所不同。
由此可知，此回忆录作为一种史料A．能够准确记述作者的事迹B．比相关研究著作的可信度更高C．版本越新越接近历史真相D．反映出时代对历史叙述的影响19．1921年列宁指出：“我们上层制定的经济政策同下层脱节，它没有促成生产力的提高，而提高生产力是我们党纲规定的紧迫的基本任务”。
该政策之所以会“同下层脱节”，客观上是因为俄国当时A．地主富农反抗强烈B．工业化道路脱离国情C．小农经济尚占优势D．撇开市场搞集体农庄20．苏联的第二个五年计划规定：“1933－1937年间，轻工业生产的増长率将由第一个五年计划期间的13．2％提高到18．5％，同一时期重工业生产的增长率则由40．1％降低为14．5％。
”这说明当时的苏联A．重视国内经济结构的调整B．应对世界性经济危机的冲击C．意识到了斯大林模式弊端D．改变了工业比例失调的状况21．下面是1922－1926年间苏联与外国资本家达成的租让合同数量变化示意图。
图中的变化反映了A．新经济政策最终遭到了废止B．苏联转向对外来资本的排斥C．苏联对经济建设模式的探索D．西方加强了对苏联经济封锁22．1973年，世界石油价格大涨，令苏联这个富油国获得了一笔“大而易得”的外汇收入，苏联领导层认为无论政治还是经济都可以高枕无优，也正是从这一年开始，苏联在历史上第一次成为粮食净进口国，并且进口依赖越来越大。
这导致了苏联A．新的经济体制得以建立 B．对美国军备竞赛优势明显C．积累了越来越多的矛盾 D．综合国力与美国相差无几23．1932年大约有2万西方技术人员在苏联工作，“一五”计划期间，苏联建成的3个大型钢铁厂都是美国人和德国人帮助建造的。
斯大林拖拉机厂的设备全部来自美国并工由美国的工厂联合建造、拆装再组装。
这表明苏联A．试图调整斯大林模式B．抓住了经济建设的机遇C．直接运用了工业革命的成果D．经济建设严重缺乏技术人才24．“20世纪50年代，苏联科技人员发明了连续铸钢法，铸出的钢锭比法质地均匀，且能将产量提高1/10到1/5，因而被28个国家买去专利。
但直到1980年，苏联自身只有11％的钢淀采用此项技术生产。
”对材料解读正确的是A．制度变革激发技术创新B．科技交流不受冷战影响C．计划经济制约技术转化D．经济模式决定科研方向第II卷本卷包括25、26、27三个大题，共计52分，考生根据具体要求进行作答。
25．一切历史都是当代史。
用怎样的眼光打量历史、用怎样的方法理解历史，所影响的决不仅是我们对过去的勾画，更影响即将展开的未来。
阅读材料，完成下列要求。
（12分）材料苏共垮台和苏联解体的原因是多方面的，从意识形态领域来看，很重要的一点是当时苏联国内历史虚无主义大行其道。
具体表现，第一是在“说事”时，改变历史结论，美其名曰“新视角”。
当时有人认为，十月革命给俄国带来的不是进步，而是倒退。
因为“革命前的俄国已经在朝着西方式的资本主义民主发展，如果革命在二月革命推翻沙皇以后就中止，那么俄国就可以建立资产阶级制度，发展资本主义，因而可能早已实现现代化并与西方先进国家并驾齐驱了”。
第二是在“论人”时，颠覆历史评价，美其名曰“复杂论”。
对于斯大林的批判和全盘否定。
在赫鲁晓夫时期批判的主要是斯大林个人，以及他在领导工作中的各种错误，到戈尔巴乔夫时期已经由此发展到批判和否定斯大林时期形成的苏联社会主义制度，且进一步直接诋毁列宁。
第三是在“讲史”时，歪曲历史事实，美其名曰“再思考”。
最初，有人把勃列日涅夫时期简单地说成是一个“停滞时期”，毫无成就可言。
后来针对斯大林时期，否定国家工业化、农业集体化。
——摘编自陈之骅《苏联解体前夕的历史虚无主义》根据材料并结合所学知识，任选一个角度并运用苏联（俄）的相关史实对历史虚无主义进行批判。
（要求：观点明确，史实正确，史论结合。
）26．阅读材料，回答问题。
（20分）材料一这里首先出现的一个有趣的问题是：深刻改变人类社会的工业革命竟然是从人要穿这件事情上取得突破的。
……工业革命是人类自由在宗教、政治、经济、法律、科学等方面经过漫长的发展而达到临界点时的一次光辉灿烂的裂变！这个发展方向极其幸运地由盎格鲁——撒克逊民族所代表，一经爆发，它即以其不可阻挡的力量，急剧地改变着全人类。
2023-2024学年高中历史人教版必修2第七单元 苏联的社会主义建设单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计17小题，每题3分，共计51分）1.20世纪80年代苏联人为了抢购牛奶、面包等食品，常常要排很长的队伍。
这种现象折射出苏联（）①农业、轻工业长期落后②企业经营自主权扩大③人民生活水平提高缓慢④生活必需品严重匮乏A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】D【解析】2.从斯大林到戈尔巴乔夫，苏联经济始终存在的问题是（）A. 对外扩张包袱过重B. 国民经济军事化问题严重，经济结构严重失调C. 个人崇拜严重D. 高科技产业毫无进展【答案】B【解析】从斯大林到戈尔巴乔夫，苏联经济始终存在的问题是斯大林模式的弊端没有消除，主要是国民经济军事化问题严重，农、轻、重比例严重失调，B正确；对外扩张包袱过重、个人崇拜不是主要问题，A和C错误；勃列日涅夫时期高科技有所发展，D错误。
故选B。
3.1961年10月，苏共二十二大提出了扩大企业权限，加强经济刺激，充分利用商品货币关系以及各种经济杠杆和加强经济核算等新的改革方向。
这一举措（）A. 打破了斯大林模式的制约B. 冲击了苏联的计划经济体制C. 加速了苏联工业化的实现D. 严重脱离了苏联的基本国情【答案】B【解析】由材料中“利用商品货币关系以及各种经济杠杆和加强经济核算”可知，这些改革方向必然冲击苏联计划经济体制，故B正确；AD两项与史实不符，排除；赫鲁晓夫执政时期，苏联已经实现了工业化，排除C；4.1927年苏联第聂伯河水电站开始动工建设。
它借鉴了加拿大阿达姆伯克水电站和拉加贝尔水电站的建设经验，由苏联水利建设专家设计、美国水电专家小组指导。
历时5年，先期5个发电机组建成投产。
据此可知当时（）A. 美苏两国由对手变成盟友B. 苏联推崇市场经济体制C. 新经济政策影响并未消失D. 苏联工业位居世界第二【答案】C【解析】题干中提及第聂伯河水电站“借鉴了加拿大阿达姆伯克水电站和拉加贝尔水电站的建设经验，由苏联水利建设专家设计、美国水电专家小组指导”，可知第聂伯河水电站受到国外技术专家的支援，有新经济政策的影子，故选C项；美苏两国由对手变成盟友是在二战期间，排除A项；1927年斯大林执政时期，苏联奉行计划经济体制，排除B项；苏联工业位居世界第二是在苏联完成二五计划后，即1937年，排除D项。
2023-2024学年高中历史人教版必修2第七单元 苏联的社会主义建设单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题，每题3分，共计48分）1.1920年底，苏维埃俄国国内战争逐渐平息。
但是，工厂停工，农业产量急剧下降，饥荒严重。
面对严重的危机，苏俄政府实行（）A. 工业化政策B. 战时共产主义政策C. 新经济政策D. 农业集体化政策【答案】C【解析】2.有学者认为，对于战时共产主义政策而言，如果说计划的目标是“政权生存”，那时的经济也许可以说是计划经济；但如果说计划的目标是“经济发展”，那时的所谓计划则极为缺乏经济发展的成分。
该学者意在强调战时共产主义政策（）A. 围绕保卫和巩固政权展开B. 具有计划经济的典型特征C. 为新经济政策奠定了基础D. 推动了社会经济迅速发展【答案】A【解析】根据材料“如果说计划的目标是‘政权生存’，那时的经济也许可以说是计划经济”“极为缺乏经济发展的成分”可知，该学者意在强调战时共产主义政策是围绕保卫和巩固政权展开，不是为了促进经济本身的发展，故A正确；根据材料“所谓计划极为缺乏经济发展的成分”可知，战时共产主义政策不具有计划经济的典型特征，故B错误；材料没有提及新经济政策，无法说明战时共产主义政策为新经济政策奠定了基础，故C错误；根据材料“极为缺乏经济发展的成分”可知，战时共产主义政策没有推动社会经济迅速发展，故D错误。
故选A。
3.1981—1985年，苏联国民生产总值平均增长率为5.1%、3.1%、2.2%、1.8%。
因此，戈尔巴乔夫一上任就惊呼，“国内形势已经潜伏着严重的社会经济危机”。
据此，戈尔巴乔夫（）A. 优先发展军事工业B. 制定“加速发展战略”C. 加强执政党地位D. 大力发展社会主义市场经济体制【答案】B【解析】20世纪70年代由于苏联大力发展军事工业，导致苏联经济萧条，材料中显示20世纪80年代初苏联经济增长率呈现下降趋势，为改变这种局面，戈尔巴乔夫制定苏联社会经济的“加速发展战略”，故B项正确。
人教版高中历史必修二第七单元 《苏联的社会主义建设》单元测试题(解析版)
第七单元《苏联的社会主义建设》单元测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.有学者认为俄国的某项政策“使全国变成一个大军营，把全国的生产和消费统统集中到国家手里，取消商品买卖，取缔市场，党内外均实行战斗命令制，引发农民的严重不满和坚决反抗”。
为应对问题，后来政府实施了（）A．“战时共产主义”政策B．新经济政策C．斯大林体制D．农业集体化2.“改革不是某种心血来潮，不是恍然大悟……改革的实质恰恰在于：它把社会主义和民主结合起来，从理论上实践上完全恢复列宁的社会主义构想。
”材料中所说的改革的情况是指 ( )A．斯大林改革B．赫鲁晓夫改革C．勃列日涅夫改革D．戈尔巴乔夫改革3.有人评价赫鲁晓夫是“徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物，他的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。
”下列选项能表明其“一只脚跨进了新时代”的是（）A．对工业管理体制进行改革，扩大地方权力B．大规模平反冤假错案，摆脱个人崇拜泥淖C．推行“新经济体制”，企业获得独立自主地位D．推行“加速发展战略”，以经济管理方法代替行政命令4.列宁说：“我们用‘强攻’办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。
”下列引言与“尝试”相符的是（）A．“应通过国家资本主义走向社会主义”B．“列车上的乘客必须参加一天义务劳动”C．“不关心个人利益，是不会得到什么结果的”D．“谁不加入集体农庄，谁就是苏维埃的敌人”5.“仅在实施的头一年，就有一万家企业租了出去，其中大部分都转到了私人手上。
按规模说，这都是些工人不超过5人的小作坊；它们通常利用本地的原料，生产日用必需品。
……和以前相较，对照是令人惊讶的，因为在苏维埃政权的初年私人贸易是被禁止的，而对工人的剥削是绝对不允许的。
”材料所反映的经济变革有（）A．全面恢复私有制B．实行商品贸易C．用计划经济取代市场经济D．禁止私人贸易6.有人说，“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天是阳光灿烂。
高一历史必修Ⅱ第7单元 《苏联的社会主义建设》单元检测(含答案)
第七单元1922年后这个群体就逐渐消失了。
造成1921年春天我们苏俄政策严重脱离现实苏俄敌对势力十分强大B.是不符合经典的马克思主义理论的D.是特殊时期被迫做出的暂时的妥协B.苏俄、中国都与美国保持友好关系D.哈默敢于冲破美国政府的阻挠突破了计划经济指令的制约采取新经济政策的某些做法亿千克，1931年降至694.8亿千克；1930年苏联518亿千克。
这表明苏联B.农业投入不足造成粮食供不应求D.农业集体化影响农民生产积极性60%的农户加入集体农庄。
193793%，集体农庄拥有的耕地占全国耕B.打开苏联社会主义改革的闸门D.调动人民群众生产建设积极性—1938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额（%）变化趋势的是9.1953年，苏共中央决定，改变集体农庄劳动报酬发放办法，由以前每年发放一次物质报酬改为按季度或按月发放，同时在一些集体农庄试行工资制度，农民可以像工人一样每月领取工资。
这一措施旨在A.改变计划经济管理体制B.调动农民生产积极性C.推动农民走集体化道路D.消除城乡之间的差别10.1952年到1964年，苏联政府收购谷物的平均价格指数提高了7.48倍，收购畜产品的价格指数提高了15.69倍。
这是A.推行农业集体化导致的变化B.适应“加速发展战略”的需要C.应对世界农产品价格波动的措施D.调整农业政策的结果11.阅读材料，完成下列要求。
材料一增加财富、建立社会主义社会的真正和唯一的基础只有一个，这就是大工业。
如果没有资本主义的大工厂，没有高度发达的大工业，那就根本谈不上社会主义，而对于一个农民国家来说更谈不上社会主义了……不挽救重工业，不恢复重工业，我们就不能建成任何工业，而没有工业，我们就会灭亡而不成其为独立国家。
——摘编自《列宁全集》材料二苏维埃国家在原则上不能靠采取劫掠殖民地或战败国人民一类的龌龊办法吸收工业化资金的。
至于借用外债的这种办法，苏联却没有加以利用的机会，因为资本主义国家拒绝贷款给苏联。
人教版高中历史必修2第七单元 《 苏联的社会主义建设》单元检测题(解析版)
《苏联的社会主义建设》单元检测题一、选择题1.1991年12月25日，红白蓝三色旗取代了镰刀锤子红旗，以此为标志而结束的苏联在历史上存在了（）A． 67年 B． 69年 C． 73年 D． 74年2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。
社会主义不再是空想家的梦，它是发展中的事业。
”这表明他( )A．是一个坚定的社会主义者B．对资本主义经济运行机制充满了失望和忧虑C．赞赏苏联的计划经济模式D．认识到了社会主义取代资本主义的必然性3.1953年，苏联农业单位面积产量仅为欧洲其他国家平均产量的1/3，苏联农业的落后严重制约了工业的发展和人民生活水平的提高。
出现这种状况的主要原因是（）A．自然灾害的影响B．斯大林体制的弊端C．长期战争的破坏D．西方国家的经济制裁4.俄罗斯总统普京在回答“您怎样看待苏联解体”时，引用俄罗斯家喻户晓的一句话说：“谁不为苏联解体而惋惜，谁就没有良心；谁想恢复过去的苏联，谁就没有头脑。
”大多数俄罗斯人不想恢复“过去的苏联”，主要原因是苏联( ) A．片面发展重工业B．忽视民主与法制C．体制僵化，社会缺乏活力D．与美国争夺世界霸权，造成经济困难5.新经济政策实施的直接目的是( )A．打退国内外敌人的进攻B．直接过渡到社会主义C．解决国内经济危机和政治危机D．取消“战时共产主义”政策6.与战时共产主义时期相比，人们将苏俄的新经济政策时期称为“缓和与妥协”的时期。
这里的“缓和与妥协”是指苏俄（）A．支持资产阶级临时政府B．允许一些资本主义因素存在C．与美国冷战D．消除了与西方国家的矛盾7.《俄国史》载，20世纪20年代，“社会主义商店”虽然享有政府的优惠待遇和较低价格,但常被人认为“不如私人商店”。
因为私人商店一般能提供更快捷、更舒适的服务和较好的质量、较多的品种。
这表明( )A．新经济政策削弱了无产阶级专政B．新经济政策的实施促进了市场竞争C．战时共产主义政策弊端日益显现D．经济状况的恶化催生了新经济政策8.苏维埃政权颁布的法令规定：“必须实行国家的粮食垄断，即绝对禁止任何人的粮食贸易……绝对禁止任何人保存和隐藏粮食。
人教版高中历史必修2第七单元《苏联的社会主义建设》单元测试题(解析版)
第七单元《苏联的社会主义建设》单元测试题一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.“农民被准许在市场上公开出售他们的农产品。
私人可以经营小商店和小工厂。
不过，列宁设法使国家控制了土地所有权，控制了他所称的‘制高点’(银行业、对外贸易、重工业和运输业)。
”列宁的这一政策()A．在战争状态下推行B．全面恢复了资本主义C．在苏联被长期贯彻D．利用了商品市场手段2.联共（布）第十四次代表大会决议：“最主要的任务是尽力保证社会主义的经济形式战胜私人资本，加强对外贸易垄断制，发展社会主义国营工业，在社会主义国营工业的领导下依靠合作社将日益众多的农户纳入建设轨道”。
这种做法()A．调动了农民生产积极性B．纠正了经济政策的弊端C．借鉴了西方国家的做法D．推动了经济的快速发展3.勃列日涅夫被苏联人民讥讽为“有给自己发勋章的怪癖”，究其原因主要有（）①改革过分追求稳定，经济呈现停滞和下降趋势②改革使社会矛盾滋生，国家陷入困境③勃列日涅夫沉迷于各种各样的荣誉④改革直接导致国家的解体A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④4.1921年3月俄共(布)十大通过如下决议：“纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以自己全权处理，可以用来改善和巩固自己的经济，也可以用来提高个人的消费，用来交换工业品、手工业品和农产品。
”这表明苏俄将()A．征收所有余粮B．废除各种农业税费C．允许商品买卖D．实行市场经济体制5.1918年7月，苏维埃人民委员会根据列宁的提议，拟定了《俄国吸收外国资本的条件提纲》，10月又通过了向农民征收实物税的法令。
这些举措表明苏俄()A．决定实施战时共产主义政策B．已意识到商品经济的重要性C．实行国家资本主义经济方针D．作出废除余粮收集制的决定6.新经济政策实施的直接目的是()A．打退国内外敌人的进攻B．直接过渡到社会主义C．解决国内经济危机和政治危机D．取消“战时共产主义”政策7.斯大林执政后提出：“我们比先进国家落后了50到100年，如果我们这样继续下去，我们将会失败。
人教版高中历史必修二第七单元 《苏联的社会主义建设》测试题(解析版)
第七单元《苏联的社会主义建设》测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.二战结束之后，首先在苏联进行改革的领导人是( )A．列宁 B．赫鲁晓夫 C．勃列日涅夫 D．戈尔巴乔夫2.列宁说：“内战时一切陷入停顿，现在我们必须从头做起。
……我们希望建立一种给外国人工商业承租权的制度，来加速我们的经济发展。
”材料中制度实施的主要目的是（）A．满足战争的需要 B．恢复发展经济 C．巩固工农联盟 D．实现工业化3.在《大国崛起》的解说词中有这样一段：苏联的一枝独秀和它所采取的方式，引起了西方世界的极大兴趣。
二十世纪三十年代，西方人士纷纷前往苏联取经。
美国的一名记者从苏联回国后告诉国人“我看到了未来，它行得通”。
一时之间“ ”成为最时髦的名词。
这里“ ”应填写的是（）A．计划 B．法治 C．集体化 D．工业化4.据说，1931年美国的工人很羡慕苏联工人。
造成这种现象的主要原因是( )A．苏联工人自由快活，美国工人没有民主自由B．苏联工人工资高，美国工人工资低C．苏联工人不用担心失业，美国工人大量失业D．苏联工人剥削农民，美国工人被资本家剥削5.斯大林说：苏维埃国家在原则上是不能靠采取劫掠殖民地或战败国人民一类的龌龊办法吸收工业化资金的。
苏联筹措工业化资金的主要途径是( )A．借外债 B．调整农业生产关系 C．降低工人工资 D．吸引外国资本家投资6.1934年，一个叫维尔斯的美国作家第二次来到苏联。
他第一次来苏联的时候，对社会主义持怀疑态度，称列宁是“克里姆林宫的幻想家”。
现在他对斯大林说：“现在资本主义应该向你们学习，理解社会主义精神。
”维尔斯的看法发生转变的原因不包括 ( )A．苏联的经济建设取得了巨大成就 B．西方世界正经历着严重的经济危机C．从苏联建设中看到了“计划”的力量D．斯大林实现了社会主义由空想到科学的转变7.下列不属于“战时共产主义”政策内容的是( )A．把大、中、小企业全部收归国有 B．没收地主土地，分给农民C．取消一切商品贸易 D．实行普遍义务劳动制8.下图为1956～1985年苏联国民收入增长率的变化示意图。
2023-2024学年高中历史人教版必修2第七单元 苏联的社会主义建设单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计17小题，每题3分，共计51分）1.20世纪50年代，赫鲁晓夫提出，把工人和职员的实际月工资提高30%，把集体农庄庄员的收入至少提高40%，特别要提高工资低的那部分工人的工资。
这表明赫鲁晓夫（）A. 注重提高民众的消费水平B. 借助市场发展经济C. 倡导放缓工业发展的速度D. 主张变革集权体制【答案】A【解析】提高工人、职员和集体农庄庄员的收入，能够改善人民的生活，提高民众的消费水平，故A项正确；材料未直接涉及市场对经济的调节作用，故B项错误；材料未涉及“放缓工业发展的速度”，故C项错误；赫鲁晓夫改革措施在一定程度上冲击了斯大林模式，但他并未变革集权制，故D项错误。
故选A。
2.在1985年4月的苏共中央全会上，苏共提出了“加速国家社会和经济发展战略”，主要目的是集中财力和物力，大力发展机械制造业，购买西方技术，实现工业部门的快速增长。
据此可知，该战略（）A. 重视国民消费行业的发展B. 旨在改变苏联传统经济模式C. 忽视了对经济结构的调整D. 缩小了苏联同西方国家的差距【答案】C【解析】依据材料“大力发展机械制造业，购买西方技术，实现工业部门的快速增长”可知，当时苏联仍然重视工业，并没有重视对经济结构的调整，故C正确；题干没有体现“重视国民消费行业”的相关知识，故排除A；到苏联解体前，苏联传统经济模式仍未改变，故排除B；“缩小了苏联同西方国家的差距”题干不能体现，故排除D。
故选C。
3.苏联的粮食收购率1927-1928年是14.7\% ，到1938-1940年达到41.2\% ．对这一变化解读正确的是（）A. 农民的全部余粮收归国家所有B. 新经济政策促进了农业发展C. 苏联牺牲农民利益推进工业化D. 农民的生产积极性大为提高【答案】C【解析】根据题干信息“1938-1940年达到41.2\% ”结合斯大林模式内容可知，苏联牺牲农民利益推进工业化，故C正确；A项指的是1919年实行的余粮收集制，排除；新经济政策于1928年废除，故B错误；D项说法不符合史实，排除。
2023-2024学年高中历史人教版必修2第七单元 苏联的社会主义建设单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.1923—1925年期间苏联粮食产量基本能够养活本国居民但从1928年起苏联就已经不得不从国外进口粮食了这一变化（）A. 反映出苏联主动加入世界市场体系B. 说明新经济政策尚未取得成效C. 与社会主义工业化的推进关系密切D. 体现出列宁对粮食安全的关注【答案】C【解析】从材料看到 1928年起苏联开始从国外进口粮食这与社会主义工业化的推进关系密切因此C项说法正确A项“主动”说法与材料说法不符排除B项说法不符合史实新经济政策取得了明显成效因此B项说法错误D项说法不符合史实此时列宁已经去世因此D项说法错误故选C2.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》在评价苏联社会主义经济体制时说“五年计划引起全世界的关注尤其是因为同一时期西方经济的崩溃社会主义不再是空想家的梦它是发展中的事业美国新闻记者林肯•斯蒂芬斯从苏联回国后声明‘我看到了未来它行得通’因此原先的怀疑态度转变为真正的兴趣有时转变为模仿”这说明（）A. 计划经济可以缓解经济危机B. 斯大林模式适用于世界各国C. 资本主义国家借鉴了计划经济模式D. 作者对社会主义制度的未来充满希望【答案】C【解析】从材料中“引起关注”、“社会主义不再是…梦”、“发展中的事业”等信息可知作者赞赏苏联的计划经济模式在经济危机下资本主义国家可以借鉴计划经济模式故C正确而A、B两项说法错误排除从题干的意思可以看出 D项未涉及到排除3.1921—1927年苏联本国生产的拖拉机（按功率计算）只占供应农业的全部拖拉机中的8.3% 从1933年起苏联不再进口拖拉机全部国产 1940年机械动力已占农业动力的77.7% 苏联粮食年平均产量在1925—1927年期间为7527万吨“一五”期间为7360万吨“二五”期间为7290万吨导致上述情况发生的重要原因是（）A. “斯大林模式”不利于技术转化B. 农业生产严重制约了工业化C. 资本主义国家对苏联进行经济封锁D. 农业集体化挫伤了农民生产积极性【答案】D【解析】科学技术转化为生产力的条件主要是经济发展水平而不是经济管理模式故A 项错误材料未涉及苏联的工业化问题故B项错误材料未涉及资本主义国家与苏联的关系故C项错误材料反映苏联1921—1940年农业生产技术提高粮食产量却下降的现象结合所学知识可知导致这一变化的因素是农业集体化挫伤了农民生产积极性故选D4.下表是勃列日涅夫时期苏联经济增长情况简表（年均增长率%）由此可知这一时期苏联（）A. 重工业总产值追平美国B. 改革成效大且持久C. 国民经济获得一定发展D. 人民生活水平逐步提高【答案】C【解析】依据图片信息可知题干涉及的相比增长率呈增长的趋势说明国民经济获得一定发展故C正确A项材料不能体现排除勃列日涅夫改革效果并不明显故排除B题干没有体现人民生活水平提高的相关知识故排除D故选C5.1918年列宁认为“大量分散的小商品生产者、小私有者（农民）是垄断破坏者” 但到1921年后却认识到“在一个小农占多数的国家里要向社会主义过渡农民已成了决定性的因素” 列宁这一认识的变化（）A. 强调了工农联盟的重要性B. 顺应了工业化建设需要C. 推动了苏俄经济政策转变D. 促进了农业集体化运动【答案】C【解析】列宁的观点从1918年的“大量分散的小商品生产者、小私有者（农民）是垄断破坏者” 到1921年的“在一个小农占多数的国家里要向社会主义过渡农民已成了决定性的因素” 说明列宁认识到俄国是落后的小农国家需要集中力量发展生产力而这一认识的转变有利于推动苏俄经济政策的转变故C正确材料未体现工农联盟排除A此时苏俄还没有进行工业化建设排除B此时还未进行农业集体化建设排除D故选C6.二战后苏联驻东欧的常备军超过60万人当南斯拉夫提出改革目标是建立不同于苏联的模式时苏联军队推进到南斯拉夫边界斯大林在1948年致南斯拉夫领导人铁托的信中说“低估苏联经验在政治上是极其危险的而且对马克思主义者来说这是不允许的”材料表明苏联（）A. 推行大国沙文主义B. 加强“华约”国家团结对抗西方C. 在东欧推行社会主义制度D. 协调经互会成员关系抵制美国【答案】A【解析】”苏联驻东欧的常备军超过60万人““低估苏联经验在政治上是极其危险的而且对马克思主义者来说这是不允许的”表明苏联推行大国沙文主义故A正确BCD均不符合题意排除7.戈尔巴乔夫的改革与苏联的解体有着密切的关系下列对该改革内容的叙述中错误的是（）A. 推行政治多元化实行多党制B. 政治领域改革失败后被迫转向经济领域改革C. 以“苏维埃主权共和国联盟”代替原先的苏联D. 用“人道的、民主的社会主义”思想代替了“科学社会主义”【答案】B【解析】根据所学知识可知戈尔巴乔夫的改革主要措施有（1）指导思想搞多元化否定了马克思列宁主义的指导用别的思想或主义作指导即用“人道的、民主的社会主义”思想代替了“科学社会主义” （2）政治上搞多党制和议会政治以所谓多党制取代共产党的领导以议会制度取代苏维埃制度（3）经济上搞私有化要从根本上改变当时苏联社会主义的经济基础（4）军队建设上搞非党化、非政治化此为俄罗斯民主和反政变奠定了基础由此可知 ACD三项正确不符合题意 B项错误符合题意故选 B8.1962年哈尔科夫工程经济学院教授叶·利别尔曼在《真理报》上发表题为《计划、利润、奖金》的文章提出了要以“经济手段” 即利润、奖金、价格、货币等手段代替“行政手段”来刺激企业的生产这观点（）A. 彻底摆脱了斯大林模式的束缚B. 反映了改革计划经济体制的愿望C. 推动了赫鲁晓夫改革取得成功D. 将苏联经济纳入了市场经济轨道【答案】B【解析】二战后斯大林体制的弊端日益暴露叶·利别尔曼的观点以“经济手段”代替“行政手段” 意在突破计划经济体制的束缚改变权力高度集中的体制局限故选B项“彻底摆脱”的说法错误排除A项赫鲁晓夫改革以失败告终排除C项材料反映了利用市场经济手段促进生产发展并没有将苏联经济纳入市场经济轨道排除D项故选B9.新经济政策实施后许多优秀的布尔什维克对此不理解甚至为此痛哭列宁指出新经济政策是一种为了继续前进的“有限的退却” 列宁所指的“退却”是（）A. 实行余粮收集制缓解饥荒B. 中小企业全部实行国有化C. 恢复货币流通和商品交换D. 大力推行农业集体化运动【答案】C【解析】依据材料结合所学可知新经济政策利用商品货币和市场关系发展商品经济一定程度上恢复和发展了资本主义这相对于没有私有制、商业和市场的社会主义来说是一种“退却” 因此C选项正确A选项错误结合所学可知实行余粮收集制的是“战时共产主义”政策不是新经济政策B选项错误结合所学可知新经济政策在坚持发展社会主义大生产和国家掌握经济命脉的前提下实行国家资本主义将部分国有企业以租让制和租借制的形式转让给本国和外国资本家经营并非全部实行国有化D选项错误大力推行农业集体化的是斯大林模式不是新经济政策故选C10.下列苏俄、苏联历史上的农业政策或举措超越当时生产力发展水平的是（）①余粮收集制②固定的粮食税③农业全盘集体化④大规模垦荒和种植玉米A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④【答案】C【解析】②固定的粮食税是新经济政策的内容排除④不是超越当时生产力而是不符合客观的经济规律排除①是战时共产主义政策的内容③过急过快故①③正确二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）据材料一罗斯福说这句话的背景是什么？为此罗斯福提出了哪些解决的措施？11.（2）据材料二和所学知识你认为苏联社会主义建设中的经济体制的弊端有哪些？11.（3）材料三中的“经营方式”是指什么？与以前的经营方式相比有哪些优点？【答案】（1）背景 1929年经济危机爆发胡佛自由放任的经济政策无法使美国摆脱经济危机措施整顿财政金融调整农业政策复兴工业社会救济与兴办公共工程社会立法【解析】（1）第一小问结合所学知识 1929年经济危机爆发胡佛自由放任的经济政策无法使美国摆脱经济危机第二小问结合所学知识整顿财政金融调整农业政策复兴工业社会救济与兴办公共工程社会立法【答案】（2）弊端国民经济比例严重失衡长期执行计划指令（排斥市场、商品货币关系和价值规律的重要性）压制了地方和企业的积极性阻碍了苏联经济的持续发展为了给工业化提供资金牺牲广大农民的利益造成农业的长期停滞不前这种体制后来没有进行有效的改革而日益僵化成为苏联解体的一个重要原因【解析】（2）结合所学知识国民经济比例严重失衡长期执行计划指令压制了地方和企业的积极性阻碍了苏联经济的持续发展为了给工业化提供资金牺牲广大农民的利益造成农业的长期停滞不前这种体制后来没有进行有效的改革而日益僵化成为苏联解体的一个重要原因【答案】（3）经营方式家庭联产承包责任制优点农民获得了生产经营自主权极大地调动了生产积极性促进了全国农业的快速发展【解析】（3）第一小问由“交够国家的留足集体的剩下都是自己的”可知是家庭联产承包责任制的内容第二小问结合所学知识农民获得了生产经营自主权极大地调动了生产积极性促进了全国农业的快速发展12.（1）根据材料一并结合所学知识概括列宁的社会主义模式的特征12.（2）根据材料二并结合所学知识对戈尔巴乔夫经济改革进行评价【答案】（1）特征一定程度上恢复国家资本主义实行“按劳分配”和自由贸易政策建立起多种形式的所有制形式充分利用商品和货币关系恢复和发展经济【解析】（1）从材料一的“在国家计划范围内为了劳动者的利益利用价值规律和商品货币关系根据劳动的质和量付给报酬的原则允许多元化的社会主义所有制形式存在” 结合所学从本质“国家资本主义”到表现“按劳分配”、“自由贸易” 从内容“多种所有制”到目的“恢复发展经济”等方面分析【答案】（2）评价打破以公有制为主体的“经济垄断” 发展多种形式的所有制通过立法的形式使国营企业成为独立的生产者把企业推向市场这都是必要的但实行完全私有化建立所谓“真正的市场经济” 破坏了社会主义经济基础是导致苏联解体的原因之一【解析】（2）评价要结合所学辩证评价其认为以公有制为主体是“经济垄断”的想法有助于发展多种形式的所有制但实行私有化建立“真正的市场经济”放弃社会主义的基本原则却是错误的通过《国营企业法》等立法手段是可行的国营企业成为“独立的生产者” 面向市场是必要的但放弃社会主义的经济基础却是致命的错误13.（1）根据材料一并结合所学知识“革命的第一阶段”具体指什么历史事件？指出这一事件的性质？在第一阶段向第二阶段过渡时列宁主张采取什么方式最终何种方式夺取政权？13.（2）结合所学知识指出材料二提及的新经济政策的主要内容根据材料二指出新经济政策的特点和意义13.（3）根据材料三归纳“斯大林模式”在经济方面的特点二战后苏联对经济体制进行了改革改革失败的共同原因是什么？【答案】（1）“革命的第一阶段” 二月革命性质资产阶级民主革命过渡方式“和平过渡”的方式方式城市武装起义【解析】（1）根据材料一中的“第一阶段由于无产阶级的觉悟性和组织性不够政权落到了资产阶级手中” 并结合所学知识可知“革命的第一阶段”具体指二月革命根据所学知识二月革命是资产阶级民主革命在第一阶段向第二阶段过渡时列宁主张采取的方式和最终夺取政权的方式考生主要根据所学知识来回答在第一阶段向第二阶段过渡时列宁主张采取“和平过渡”的方式但最终是通过城市武装起义夺取政权【答案】（2）内容实施粮食税允许商品买卖特点利用商品货币关系和市场发展经济意义找到向社会主义过渡的正确途径【解析】（2）根据所学知识材料二提及的新经济政策的主要内容是实施粮食税、允许商品买卖特点是利用商品货币关系和市场发展经济意义是找到了向社会主义过渡的正确途径【答案】（3）特点采取高度集中的计划经济和实行单一的公有制共同原因没有从根本上突破斯大林模式【解析】（3）根据材料三中的“实行工商业企业的国有化和集体农庄的准国有化把一切不受国家直接控制的经济成分统统消灭掉”“否定价值规律和市场机制的作用用行政命令甚至暴力手段管理经济把一切经济活动置于指令性计划之下”等信息即可归纳出“斯大林模式”在经济方面的特点根据所学知识二战后苏联的经济体制失败的共同原因是没有从根本上突破斯大林模式14.（1）分别指出材料一中图一至图四农业生产工具最早出现的时代这些农具发展变化对中国古代农业生产的发展有什么积极影响？14.（2）根据材料二并结合所学知识判断汤申家族拥有的牧场较多可能与当时英国什么经济运动有关？这一运动对英国社会经济发展所产生的积极影响由哪些？14.（3）材料三反映了美国历史上哪一重大事件？根据材料三概括美国政府制定的具体的农业调整政策是什么？其主要目的是什么？（3）材料四的讲话中涉及的我国农村经济体制改革的主要措施是什么？它有何重大意义？【答案】时代图一农具出现在原始社会时期图二、图三农具出现在春秋战国时期图四农具出现在唐代影响提高农业生产效率推动农业经济发展（回答“精耕细作的农业耕作方式的形成与发展”也可得分）【解析】耒耜是在原始社会时期出现的铁农具、牛耕在春秋时期就已经出翔曲辕犁是唐代发明的影响农业生产工具的进步和发展是农业精耕细作的表现有利于提高农业生产效率推动农业经济发展【答案】运动圈地运动影响形成资本主义大土地所有制推动农业技术革命为工业革命提供了劳动力和资金（回答“加速资本的原始积累有利于工业化和城市化进程”也可得分）【解析】结合所学知识 15世纪末叶、16世纪初叶欧洲直通印度新航线的开通和美洲大陆的发现以及环球航行的成功使英国的对外贸易迅速增长进一步刺激了英国羊毛出口业和毛织业的发展地主贵族最初圈占公有地后来圈占小佃农的租地和公簿持有农的份地所以汤申家族拥有的牧场较多可能与当时英国圈地运动有关积极影响英国的圈地运动牺牲了农民的利益积累了原始资本为资本主义提供了廉价的雇佣劳动力和国内市场为英国发展成为资本主义强国奠定了基础形成资本主义大土地所有制推动农业技术革命【答案】事件罗斯福新政政策农业减耕减产政府提供补贴目的稳定农产品价格提高农民收入摆脱经济危机（1）措施家庭联产承包责任制意义极大地调动农民的生产积极性极大地推动农村生产力的解放【解析】根据材料时间和法案内容可知这是罗斯福新政农业调整政策根据材料“通过同生产者签订和对参与播种面积控制计划的农场主付以直接补贴的方法使农场主自愿减少农产品的播种面积” “通过给土地休耕的农场主休耕补贴换得他们放弃种植削减粮食生产”可知国家干预农业经济控制农业播种面积农业减耕减产政府提供补贴目的为减耕减产的农民提供补贴以调整农产品结构提高并稳定农产品价格防止农产品过剩摆脱经济危机（1）根据材料“以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制是党的农村政策的基石”可知这是指家庭联产承包责任制意义根据课本知识作答家庭联产承包责任制的意义农民有了生产、分配、土地承包经营权极大地调动农民的生产积极性极大地推动农村生产力的解放。
2023-2024学年高中历史人教版必修2第七单元 苏联的社会主义建设单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.1921年苏俄的新经济政策代替战时共产主义政策从根本上说是由于（）A. 苏俄的社会性质B. 帝国主义的经济封锁C. 苏俄生产力水平D. 农民对战时共产主义政策不满【答案】C【解析】战时共产主义政策的特点是国家控制经济新经济政策的特点是运用商品、货币的作用发展社会经济故A项错误帝国主义的封锁和农民的态度都不能决定国家的大政方针他们只能是国家政策调整的其中一方面因素而不是全部故BD错误联系教材战时共产主义政策不适合和平时期生产力发展水平引发严重的政治经济危机苏俄才进行政策调整故C项正确故选C2.1921年列宁认为“小商品生产者合作社必然产生出小资产阶级的、资本主义的生产关系” 1923年列宁认为“在生产资料公有制的条件下文明的合作社者的制度就是社会主义的制度” 这表明（）A. 苏俄向社会主义过渡任务完成B. 列宁对社会主义的认识发生变化C. 新经济政策内容不断调整完善D. 合作社的性质发生了根本的改变【答案】B【解析】“小商品生产者合作社必然产生出小资产阶级的、资本主义的生产关系”“在生产资料公有制的条件下文明的合作社者的制度就是社会主义的制度”表明列宁对社会主义的认识发生变化故B正确向社会主义过渡、新经济政策内容材料未体现故AC错误合作社的性质未发生变化依然是公有制故D错误3.有学者说“苏联制度的设计用意在于尽快将一个极落后开发度极低的国家早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率极其浪费却毕竟达到了上述目标”据此可知该学者（）A. 认为斯大林模式有合理之处B. 赞同列宁的新经济政策C. 客观评价了战时共产主义政策D. 否认赫鲁晓夫改革的必要性【答案】A【解析】“送上工业化大道”“却毕竟达到了上述目标”说明材料强调了斯大林模式在达到工业化道路的作用据此可知该学者认为斯大林模式有合理之处故A正确材料评述的是斯大林模式工业化不是新经济政策、战时共产主义政策和赫鲁晓夫改革故BCD错误故选A4.1920年12月列宁在俄共（布）莫斯科组织积极分子大会上的讲话中说“如果我们把一个矿租让给外国资本家在他们的帮助下我们就有可能开发自己的矿至于租让哪些地区我们是有选择的”这说明苏俄（）A. 准备实施新经济政策B. 集中全国力量发展工业C. 提高农民生产积极性D. 基本完成经济恢复工作【答案】A【解析】材料反映列宁察觉到“战时共产主义”政策所带来的危机准备适时调整经济政策 A项正确新经济政策并非集中全国力量发展工业 B项未区别新经济政策和斯大林模式排除B项材料主要反映列宁对苏俄工业模式的思考与农民积极性提高无关排除C项苏联国民经济的恢复工作基本完成是1925年题干的时间为1920年排除D项故选A5.美国学者亨廷顿在《文明的冲突》一书中根据冷战结束后对未来国际关系的描绘与预测画出如示意图据此可知他意在说明（）A. 多极化的世界格局已经完全形成B. 世界多极与多文明关系取代两极对抗C. 美国已经不再是唯一的超级大国D. 世界始终处于矛盾冲突的动态发展中【答案】B【解析】6.如表为1913～1928年苏（俄）联西伯利亚粮食生产情况表（单位万吨）表中粮食产量变化的主要原因是（）A. 新经济政策的实行B. 农业集体化运动的开展C. 斯大林模式的形成D. 国家工业化建设的促进【答案】A【解析】7.“在苏联社会形成了一种独特的局面只要最高领导一停止施加压力使社会实现非斯大林主义化的种种努力整个社会意识形态和社会机制几乎无需下达新的补充指示就会自动恢复原状就像被按倒的不倒翁一样只要手一松开它马上便直立起来所以正如有人指出的‘断言我们似乎告别了斯大林主义此话说早了太早了’”这说明（）A. 斯大林主义仍然充满活力B. 苏联的改革没有触及深层次问题C. 斯大林主义得到广泛拥护D. 改革成败取决于最高领导的态度【答案】B【解析】由材料可知这种现象是在苏联改革的过程当中出现的直接而言说明斯大林模式根深蒂固但根深蒂固并不等于没法撼动主要是改革不深入、不彻底从而使得斯大林模式在人们的思想意识与社会机制中得不到彻底消除致使一有机会就出现反弹并最终使苏联的改革失败故选B8.苏俄国内革命战争基本结束后苏俄并没有立即结束战时共产主义政策的主观原因是（）A. 经济危机引起严重的政治危机B. 严重的经济困难C. 余粮收集制减轻了经济困难D. 苏俄一些领导人曾希望借此直接向社会主义过渡【答案】D【解析】经济危机引起严重的政治危机是结束战时共产主义政策的原因故A错误严重的经济危机是结束战时共产主义政策的原因故B错误余粮收集制加剧了农民的经济困难故C错误结合所学知识可知“战时共产主义”是苏维埃政权迫于战争和经济严重困难而实行的政策它不是社会主义革命发展的必经阶段而苏俄领导人并未认识到这一点故D正确故选D9.粮票、布票、肉票、油票、豆腐票等百姓生活曾经离不开的票证已经进入了历史博物馆忍饥挨饿、缺吃少穿、生活困顿这些几千年来困扰我国人民的问题总体上一去不复返了这主要归结于（）A. 新中国推行独立自主外交政策B. 改革开放伟大决策提出与实施C. 交通和通讯工具的进步与发展D. “一国两制”的伟大构想提出【答案】B【解析】“忍饥挨饿、缺吃少穿、生活困顿这些几千年来困扰我国人民的问题总体上一去不复返了”表现的是人民生活水平的显著提高根本原因是经济的快速发展改革开放是我国经济快速发展的根本原因因此B正确故选B10.经济学家吴敬琏这样评价苏联某次改革这次改革的结果没有实质性改变计划经济体制不仅如此还打破了原有的经济秩序加剧了地方割据地方主义和本位主义泛滥从而使经济出现混乱他评价了（）A. 斯大林改革B. 赫鲁晓夫改革C. 勃列日涅夫改革D. 戈尔巴乔夫改革【答案】D【解析】结合所学知识可知由于戈尔巴乔夫改革的严重失误最终导致苏联解体据此依据材料“还打破了原有的经济秩序加剧了地方割据地方主义和本位主义泛滥从而使经济出现混乱”等可知D正确ABC项均没有导致经济出现混乱排除故选D二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）依据材料一并结合所学知识概括指出苏俄（联）、美国、中国改革调整机遇的表现及特点11.（2）依据材料一、二并运用所学知识论述材料二的观点【答案】机遇的表现及特点苏俄新经济政策利用市场和商品货币关系来恢复和发展经济巩固工农联盟美国罗斯福新政国家全面干预经济中国改革开放社会主义制度的自我调整与完善【解析】所谓“机遇” 应该指非常好的机会对于苏、美、中三国而言材料中提到的非常好的机会指的是利用市场和货币来恢复和发展经济的苏俄新经济政策、开始开创国家全面干预经济模式的罗斯福新政或者探索坚持干预与自由相结合的混合经济的出现、坚持社会主义自我调整和完善的中国改革开放【答案】观点经济理论对经济政策的设计有指导意义或违背经济学常识的政策设计必然会遭到经济规律的无情惩罚论述从重商主义、自由主义、凯恩斯主义、新自由主义等经济理论对经济政策的制定的影响加以论证从苏俄（苏联）及新中国的社会主义建设正反两方面加以论述等【解析】材料二的观点是要重视经济理论经济政策如果违背经济常识就会早到惩罚因此要运用所学知识去论证经济理论指导下的优秀经济政策也要去找违背经济常识的经济政策给国家社会带来巨大灾难论证时要坚持史论结合！12.（1）根据材料一和所学知识如何理解“新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束而是暂时的退却”？12.（2）根据材料二并结合所学知识指出罗斯福新政实施对美国的主要影响12.（3）根据上述材料并结合所学知识归纳列宁新经济政策和罗斯福新政的共同点【答案】（1）退却允许局部地恢复资本主义准许农民在公开市场上出售他们的农产品私人可以经营小商店和小工厂农民和新商人都能雇佣劳力保留他们在经营中获得的利润社会主义在俄国的存在是指国家控制了土地所有权,控制了经济的“制高点”【解析】（1）根据材料“允许局部地恢复资本主义农民们准许在公开市场上出售他们的农产品私人可以经营小商店和小工厂农民和新商人都能雇佣劳力并能保留他们在经营中获得的利润不过列宁设法使国家控制了土地所有权控制了他所称的‘制高点’”并结合所学知识可得答案【答案】（2）影响使美国经济得到恢复和发展一定程度上缓和了美国的社会矛盾改善了公众的生活状况缓解了经济危机引起的社会危机一定程度上遏制了美国法西斯势力开创国家干预经济新模式等【解析】（2）根据材料罗斯福新政的措施并结合所学知识可得出答案【答案】（3）共同点背景都是经济面临严重困难局面都是严重的经济危机引起政治危机内容都在工业、农业、商业等各个方面采取措施都是对传统做法的创新影响都有利于国民经济的恢复和发展有利于政权的巩固【解析】（3）根据材料并结合所学知识从背景、内容、影响三个方面来分析新经济政策和罗斯福新政的共同点13.（1）图一苏联的工业化方针是在哪一年确定的？前两个五年计划苏联的工业化取得哪些成就？13.（2）根据所学知识和图二分析苏联开展农业集体化原因及农业集体化过程中存在的问题13.（3）图三反映苏联经济出现了什么新气象？分析导致这一新气象的主要原因【答案】（1）1925年成就一五计划完成后苏联工业产值在国民经济中的比重大大增加苏联宣布成为工业国二五计划完成时苏联成为世界工业强国工业产量居欧洲第一、世界第二【解析】（1）根据所学知识可知苏联的工业化方针是在1925年确定的苏联第一个五年计划是指在1928年至1932年苏联共产党和政府为摆脱苏联落后的农业国面貌而实行的大规模有计划的全面的社会主义建设一五计划完成后苏联工业产值在国民经济中的比重大大增加苏联宣布成为工业国苏联第二个五年计划是指自1933年至1937年苏联人民在以斯大林为领导核心的联共布的领导下进行的大规模社会主义建设的历程二五计划完成时苏联成为世界工业强国工业产量居欧洲第一、世界第二【答案】（2）原因工业发展使苏联粮食紧张为改变粮食供应困难状况苏联开始实行农业集体化落后的小农经济为基础的农业不适应工业迅速发展需要问题全盘集体化超越当时生产力的水平遭到一部分农民的抵制集体化过程中一些富农和新经济政策中富裕起来的农民被镇压【解析】（2）苏联农业集体化是通过合作社把个体的小农经济改造成为社会主义集体经济的过程根据所学知识可以得出工业发展使苏联粮食紧张为改变粮食供应困难状况1929~1933年间苏联大规模开展了将个体小农私有经济转变为社会主义大集体经济的运动为适应社会主义工业化发展的要求 1928年11月联共（布）中央全会决定加快农业集体化步伐到1937年超过百分之九十的农户参加了集体农庄农业集体化消灭了富农阶级为农业机械化、现代化开辟了道路但也出现了以下的问题全盘集体化超越当时生产力的水平遭到一部分农民的抵制集体化过程中一些富农和新经济政策中富裕起来的农民被镇压【答案】（3）新气象外国公司进入苏联市场原因戈尔巴乔夫推行改革调整所有制结构出现了与外国合资的企业实行美苏缓和的外交战略等【解析】（3）如图可知苏联士兵吃上了美国食品体现了外国公司进入苏联市场这来自于戈尔巴乔夫改革措施的实施结合所学知识可知导致这一新气象出现的主要原因有以下几点戈尔巴乔夫推行改革调整所有制结构出现了与外国合资的企业实行美苏缓和的外交战略等14.（1）根据材料一并结合所学知识材料中“最简单、迅速、直接的办法”指什么？“退到国家资本主义”的政策指什么？该政策有什么特点？14.（2）根据材料二并结合所学知识指出斯大林时期的经济政策与新经济政策相比发生的“改变”14.（3）根据材料三并结合所学知识简要评价苏联在经济建设方面实行“真正的布尔什维克的速度”的结果【答案】（1）办法“战时共产主义”政策政策新经济政策特点在国家掌握主要经济命脉的前提下利用市场和商品货币关系进行社会主义建设【解析】（1）根据材料中的时间“1921年”可知“最简单、迅速、直接的办法”指“战时共产主义”政策退到国家资本主义”的政策指与市场相结合的新经济政策其特点是在国家掌握主要经济命脉的前提下利用市场和商品货币关系进行社会主义建设【答案】（2）改变改变了多种所有制并存的所有制形式实行单一的公有制改变了计划和市场调节相结合的模式实行高度集中的计划经济体制【解析】（2）根据材料二“斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动体现着直接过渡到社会主义的原则”可知与新经济政策相比改变了多种所有制并存的所有制形式实行单一的公有制改变了计划和市场调节相结合的模式实行高度集中的计划经济体制【答案】（3）评价通过农业集体化和优先发展重工业等措施苏联快速成为世界工业强国并为二战中击败法西斯德国积蓄了力量但农业和轻工业发展滞后社会日益失去生机与活力日益僵化的体制成为苏联解体的根源【解析】（3）根据材料三“延缓速度就是落后而落后者是要挨打的”“那么你们就应当在最短期间消灭它的落后状况并且在它的社会主义经济建设方面展开真正的布尔什维克的速度”可知实行“真正的布尔什维克的速度”的结果是通过农业集体化和优先发展重工业等措施苏联快速成为世界工业强国并为二战中击败法西斯德国积蓄了力量但农业和轻工业发展滞后社会日益失去生机与活力日益僵化的体制成为苏联解体的根源。