学校结核病督导记录
2023传染病督导记录
。
4、2023年度（是、否）开展有突发公共卫生演练 ，资料（是、否）齐全，不完善的方面主要是：
5、培训工作，传染病和突发公共卫生事件培训资料（是、否）齐全，不齐全主要是：主要培训内容是：
6、其他方面：
2023年传染病与突发公共卫生事件报告管理工作督导记录
督导单位
督导人员：
督导时间
督导方式：查看资料
督导内容
传染病与突发公共卫生事件报告管理
工作
进展
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1、2023年，共网络报告传染病例，本次共抽查例，其中网络报告例，报告及时例；漏报例，漏报病例及病种
2、2023年门诊日志登记人次，登记完整人次，完整率；季度出入院登记人次，登记完整人次，完整率；
存在
的问
题及
整改
建议
被督导单位意见： （签名）：
此督导表一式两份，督导单位、被督导单位各留存一份。
结核学校督导总结范文
结核学校督导总结范文
尊敬的校长、各位老师:
上周,我们对本校结核病防治工作进行了全面督导,现将督导情况总结如下:
一、学校领导高度重视,成立了以校长为组长的结核病防治领导小组,制定了详细的工作方案,为防治工作的顺利开展奠定了坚实基础。
二、宣传教育到位,利用校园广播、黑板报、课堂教学等多种形式,向师生宣传结核病的危害及预防知识,教师和学生的防病意识明显增强。
三、环境卫生良好,校园内保持清洁卫生,教室通风条件较好。
食堂实行"先打扫、后用餐"的管理制度,餐具消毒彻底。
四、体检管理规范,按时为全体师生进行结核病体检筛查,发现可疑病例及时转诊治疗。
对于确诊病例,学校积极协调解决其就学就医问题。
五、措施到位,学校配备了体温计、口罩等防护用品,并设立了专门的隔离观察室,为发现和控制结核病提供了有力保障。
六、部分教师对预防结核病的重要性认识还不够到位,个别学生自我防护意识较差,这需要加大教育力度。
学校结核病防治工作扎实有效,取得了明显成绩,但也存在一些不足,需要在今后的工作中加以改进和完善。
让我们以此次督导为契机,进一
步提高认识,落实各项防控措施,努力创建安全、文明、卫生的校园环境,为广大师生的身体健康保驾护航。
一起校内结核病聚集性暴发疫情的流行病学调查
中国乡村医药一起校内结核病聚集性暴发疫情的流行病学调查辅海平结核病主要通过近距离飞沫传播，在学生群体中极易出现结核杆菌的传播，暴发学校聚集性疫情。
目前，学校结核病防控的重点问题是学校结核病突发公共卫生事件时有发生，分布在初中、高中和大学，东部、中部和西部省份均有发生，若不及时采取有效措施，易造成较大风波舆论事件，影响学校正常的教学秩序[1]。
2019年桐乡市某寄宿制学校的高三年级发生一起结核病聚集性暴发疫情，现分析如下：1 疫情概况2019年2月3日，首例患者为310班某女生，18岁，因“咳嗽7天，发热3天”在市第一人民医院（结核病定点医院）检查后，被诊断为肺结核（痰检阴性）。
两天后报告学校309班某男生，18岁，因“胸闷、胸腔积液”就诊于某师范大学附属医院，被诊断为结核性胸膜炎。
这两个班级相邻，位于同一教学楼，同一楼层。
市疾控中心与学校联系后，组织对接触者进行集中筛查，结果新发现3例，分别为310班1例（男，17岁，活动性肺结核），310班1例（女，18岁，菌阴肺结核），309班1例（女，18岁，结核性胸膜炎）。
学校共发生结核病5例，班级罹患率5.4%（5/92）。
2 处理2.1 病例处置 肺结核诊断按卫生行业标准（WS 288-2017），筛查及处置按《学校结核病防治工作规范（2017年版）》要求，肺结核患者按规范休学。
经市第一人民医院规范治疗后，出具休复学诊断证明，学校凭证明为学生基金项目：十三五国家科技重大专项课题（2017ZX10105001）作者单位：314500 浙江桐乡市疾病预防控制中心结艾科通信作者：辅海平，办理复学手续。
患者由所在辖区社区医生一对一进行肺结核个性化督导管理。
2.2 接触者筛查和处置 筛查方法：分批对接触者进行结核菌素纯蛋白衍生物（人型，TB-PPD）试验、X线胸片和痰检查（痰涂片、痰培养、基因检测Gene-Xpert）。
筛查范围：对306～310班全体师生（同一楼层）同时进行TB-PPD和X线（DR）筛查，其中310班全体师生、309班可疑症状者加做痰涂片及Gene-Xpert检测；对病例所在宿舍同一楼层的同学进行X线和PPD筛查。
健康教育督导记录
健康教育督导记录
《健康教育督导记录》
日期：2021年10月15日
地点：XX中学
参与人员：健康教育督导组
督导内容：
1. 教师健康教育知识水平考核
今日督导组进行了对教师的健康教育知识水平考核。
结果显示大部分教师对于健康教育相关知识掌握不够全面，尤其是在性教育方面存在较大的知识空白。
因此，建议学校在这方面进行进一步的培训和指导，以提高教师的健康教育水平。
2. 学生健康教育实施情况调研
督导组对学校进行了学生健康教育实施情况的调研。
发现学校在落实健康教育方面做得较好，例如开展了关于心理健康、饮食营养等方面的活动和讲座。
但是，也存在部分学生对于性健康教育的认识不足，对于此类话题的开展应当更加细致和深入，以弥补学生的知识空白。
3. 家长参与程度调查
督导组对学校的家长参与程度进行了调查。
发现大部分家长对于学校健康教育工作的重视程度不高，缺乏主动了解和参与
的意愿。
因此，建议学校采取更具吸引力的形式，鼓励家长参与到健康教育中来，使健康教育工作更加全面、深入。
总结：通过此次督导，学校在健康教育方面取得了一定的成绩，但也存在不足之处，需要引起足够重视。
希望学校能够结合我们的建议，不断完善健康教育工作，为学生的健康成长提供更加全面的支持。
学校结核病防控工作规范(2020版)含各附件附表
XX市学校结核病防控工作规范（2020年版）目录一、机构职责 (2)二、学校结核病常规预防控制措施 (5)三、学校结核病散发疫情的防控措施 (8)四、学校结核病突发公共卫生事件的应急处置 (13)五、监督与管理 (15)附件1 (16)附件2 (17)附件3 (18)附件4 (19)附件5 (20)附件6 (22)学校是青少年儿童等重点人群聚集的场所，较易发生结核病等聚集性疫情。
为加强学校结核病防控工作，有效防范学校结核病疫情的传播流行，确保广大师生身体健康与生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》《结核病防治管理办法》《XX市传染病防治管理办法》《学校结核病防控工作规范（2017年版）》等法律法规和规范性文件，结合本市工作实际，特制定本规范。
本规范所指的学校包括普通中小学、中等职业学校、普通高等学校、特殊教育学校和托幼机构等。
一、机构职责市卫生健康委、市教委负责全市学校结核病防控工作的组织领导和监督管理。
区卫生计生、教育行政部门密切配合，按照属地管理、联防联控的工作原则，在地方政府领导下，建立健全“医教结合”工作机制，完善信息定期沟通和疫情处置协商制度，各司其职、各负其责，共同落实结核病防控管理措施，监督和指导辖区内医疗卫生机构和学校做好结核病防控工作。
市教委负责高校、委办局所属中等职业学校结核病防治工作的组织领导和管理，督促学校落实各项结核病防控措施。
高校、委办局所属中等职业学校所在区卫生计生部门对其结核病防控工作实行属地化指导管理。
（一）区卫健行政部门负责辖区内学校结核病防控管理工作；将学校结核病防治工作纳入辖区疾病预防控制工作计划，定期考核；会同教育行政部门制订符合本辖区实际的学校结核病防控策略和工作措施；组织医疗卫生机构为辖区内学校结核病防控工作提供技术指导；制订辖区学校结核病疫情处置方案，组织开展学校结核病突发公共卫生事件的现场调查和处置工作；提供有资质的健康体检机构清单，指导区教育局、高校、委办局所属中等职业学校做好师生健康体检工作；定期向教育行政部门等通报学校结核病疫情相关信息；联合教育行政部门监督检查辖区内学校结核病防控措施的落实情况。
对学校结核病督导记录
督导
第二部分：对学校结核病督导记录
被督导单位：县（市）区学校督导时间：年月日
督导人员：
一、基本情况
1、全校学生总数：人，在校学生：人，教职员工总数：人；
2、学校年级数：个，班级数个，总面积：平方米；
3、教学楼：栋间，宿舍：栋间；
4、学校结核病管理人员：，联系电话：。
二、督导情况
被督导单位签字：
第三部分：对基本公共卫生服务机构的督导
被督导单位：县（市）区乡镇（社区卫生服务中心）
督导时间：年月日
督导人员：
一、基本情况
1、行政区划：，包括个村（或社区卫生服务站）；
2、现有人口人；
3、专兼职防痨医生人；
二、督导情况
被督导单位签字：。
学校结核病督导简报范文（精选6篇）
学校结核病督导简报学校结核病督导简报范文（精选6篇）在发展不断提速的社会中，需要使用简报的场合越来越多，简报的写作必须注意做到简短、明快，用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。
一般简报是怎么制定的呢？以下是小编整理的学校结核病督导简报范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
学校结核病督导简报19月16日，曲阳县疾控中心对该县职教中学进行了一次全方面督导和专业技术指导工作。
督导组听取了职教中心对2022年下学期学校结核病散发疫情采取的防控措施的汇报；针对汇报情况对现阶段结核病防控的重要性做了全面的阐述；就传染病防控、消毒灭菌、环境卫生工作分别作了重要的讲解；根据当前学校散发病例的处置及密切接触者的筛查，对在校学生结核病防控知识的掌握情况作了具体分析，并提出了可行性防控建议，强调要严格按照学校结核病防控工作规范落实到位，降低学校结核病发生的`几率。
督导对促进学校掌握了结核病的核心知识，提高了结核病防控能力奠定了基础。
学校结核病督导简报2为做好学校新生入学结核病筛查和疫情防控工作，杜绝出现结核病群体性传播事件，永州市江永县卫健局和县疾控中心精心组织安排，从9月1日起，对全县学校新入学学生全面开展结核病筛查，同步进行疫情防控督导。
筛查过程中，医务人员利用通俗易懂的语言，向师生宣传讲解什么叫结核病、结核病临床表现、传播途径、预防治疗及国家免费政策等方面知识，发放结核病问诊筛查表、结核菌素皮肤试验知情同意书，进一步提高师生对结核病防治核心信息的知晓率和自我防护意识，促进大家预防疾病、改变不良习惯。
现场对学生开展结核病筛查PPD实验，详细掌握新生结核病免疫情况，普及结核病防治知识，及早发现学生中的肺结核患者，消除校园结核病发生隐患，保护师生身心健康。
疫情防控督导中，督导人员通过看现场、查资料等方式，重点督查疫情防控的组织领导、责任分工、应急预案、新生入学疫情防控、学校晨午检、学生因病缺勤追踪登记、公共场所消毒措施和环境卫生落实等情况；实地查看临时隔离室、教学楼、食堂、宿舍的消毒、通风管理及卫生室、学生饮用水等保障设施。
学校开展结核病防控工作自查汇总表
202X-202X年因结核病缺勤
学校所数
新生入学人数
开展体检人数
缺勤学校所数
休学(人)
复学(人)
合计
公办
小计
非寄宿制
中小学
寄宿制
中小学
中等
职业
高校
其他
民办
小计
非寄宿制
中小学
寄宿制
中学
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ中等
职业
高校
其他
学校开展结核病防控工作自查汇总表
填表单位：（县区级教育行政部门盖章）年月日
名称
学校所数
建立结防工作领导责任制的学校所数
202X年将结防工作纳入年度工作计划的学校所数
明确疫情报告人的学校所数
配备校医的学校所数
202X年校医参加包含结核病防治内容培训的学校所数
202X年开展结核病健康教育的学校所数
202X年开展新生入学体检
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学校结核病防治工作督导记录
一、学校基本情况：
1、学校名称：地址：
2、全校学生总数：住校生数：
教职工总数：
3、学校年级数：班级数：总面积
4、教学楼栋间，宿舍栋间
5、学校结核病防治工作管理人员：联系电话：
6、学校校医姓名：联系电话：
二、督导情况
1、结核病防控工作制度、方案、人员分工（是、否）健全。
2、（是、否）建立突发结核病疫情处置预案。
3、学校结核病疫情报告情况。
（是、否）安排专人负责疫情报告。
在健康体检，晨、午检等途径发现疑似结核病病例要及时报告县疾控中心。
4、学校晨午检制度（是、否）落实;因病请假登记和因病请假追踪登记（是、否）健全。
5、学校（是、否）安排专人负责结核病防控工作，
6、开展结核病健康教育情况，（是、否）进行结核病知识的宣传，如举办结核病知识主题班会、设立结核病防治知识宣传栏、黑板报等。
7、学校卫生环境（是、否）做好校园环境卫生的清扫、保洁和消毒，消除环境卫生死角，保持室内空气流通。
8、新生入学（是、否）PPD筛查，并查看筛查记录。
三、督导建议
督导单位：被督导学校（盖章）：
督导人员签字：学校负责人：
督导时间：
学校结核病督导整改建议书
本次学校结核病防治工作督导检查有以下12条内容：
1.学校成立以校长为第一责任人的结核病管理领导小组
2.结核病防治管理工作制度
3.晨午检工作制度
4.教职工定期体检制度
5.因病缺课追踪制度
6.结核病报告制度
7.开展结核病健康教育情况：查看健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、讲座及音像制品播放等记录，文字资料等。
8.学校卫生环境：做好校园环境卫生的清扫保洁，消除卫生死角，保持室内空气流通。
9.安排专人负责疫情报告
10.健康体检，晨、午检等途径发现的疑似结核病病例及时报告疾控机构
11学校结核病落实专人管理
12.入学新生PDD筛查
13、结核病患者治疗管理情况，特别是涂阳结核病患者和重症结核病患者必须休学休假治疗，同时定期复查胸片、痰检和肝肾功能等，必须有结核病防治所或者县级医院出具的复学证明方可上课；该类患者的密切接触者必须筛查和接受医学观察。
14、学校必要时应该提供涂阳结核病患者和重症结核病患者密切接触者人员名单（同班同学、同寝室人员和同办公室工作人员或者家庭人员），同时在卫生院的业务指导下开展筛查工作（按照学校结核病防治工作指南，酉阳卫生局和教委联合下文文件要求开展工作）；最后把筛查情况报酉阳结核病防治所。
通过检查，发现你校能够按照学校结核病防治规范要求，认真履行结核病防治管理工作职责，为学校结核病管理作出了大量工作。
但仍存在前述问题，需要进一步加强管理，并在一周内完成整改。
-----卫生院结核病防治工作人员姓名联系电话
被督导单位（盖章）负责人：
督导单位（盖章）督导员：时间：。