4年级语文单元检测
部编版四年级语文下册第四单元 达标测试卷 附答案 (1)
部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(34分)1．书写展示。
请在横线上抄写下面的句子，注意字体工整，结构美观。
(3分) 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。
它伟大，因为它是鸡母亲。
2．下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)A．屏．息(bǐnɡ) 啄．米(zhuó) 疙．瘩(gā) 侮．辱(wǔ)B．叫嚣．(xiāo) 引吭．(háng) 看．守(kān) 凄．惨(qī)C．俏．丽(qiào) 奢侈．(cǐ) 窥．视(guī) 偏颇．(pō)D．窥伺．(sì) 可恶．(è) 催促．(chù) 枝折．花落(shé)3．读拼音写字，组成词。
(5分)fèi zāo jiépìpí犬( ) ( )殃敏( ) 开( ) ( )气荒( ) ( )糕( )出( )如( )惫4．给“夋”加上不同的偏旁填空。
(3分)严( )的形势( )俏的姑娘可口的( )枣结实的( )子飞驰的( )马提前( )工5．按要求完成词语练习。
(11分)(1)在括号里填上动物的名称，并选词填空。
(3分)千里( ) 老黄( ) 领头( ) 哈巴( )①钟南山爷爷在工作中如________________一般，勤恳地为人民服务。
②老李技术过硬，胆大心细，是这群技术人员的________________。
(2)把下列词语补充完整，并完成练习。
(8分)( )息( )视一丝( )( ) ( )( )多腔没( )没( ) 细( )细( ) 从容(____)(____)①形容办事认真的词语是________________。
(1分)②用画“____”的词语写一句话。
(1分)__________________________________________________________________6．下面各组句子中加点字词的意思相同的一组是( )(2分)A．它们是那么生气．．勃勃，天真可爱！他这样做我很生气．．。
部编版语文四年级上册《第四单元检测卷》含答案
人教部编版语文四年级上学期第四单元测试时间:90分满分100分一、基础训练营。
(46分)1．请用正楷字抄写下面的句子，做到正确、规范、美观。
(2分)西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
2．读拼音，写词语。
(7分)(1)对于敌人的诱惑，她意志jiān dìnɡ；对于敌人的迫害，她无所畏惧。
她这种英雄的行为，真让人jìnɡ pèi 。
(2)为了百姓的安全，他敢于同黑暗势力作斗争，即使wéi kànɡ命令，受到yán lì的批评，也不屈服。
（3）因为盘古，我们辽阔的大地才有了yǔ lù的zī rùn ，才有了mào shènɡ的树林。
3．给加点字的选择正确注音，打“√”。
(5分)扎 (zā zhá zhā)(1)许多人被火围困在上顶上，还有许多人在水里挣扎． (zā zhá zhā)。
(2)那个扎． (zā zhá zhā)小辫的小女孩扶起了跌倒的老奶奶。
(3)有位医生给他扎． (zā zhá zhā)了一针，她醒过来了。
隆(lōng lóng)(4)随着轰隆隆．(lōng lóng)的鞭炮声，隆．(lōng lóng)重的庆祝仪式开始了。
4．我能给加点的词语换上意思相近的词。
(2分)(1)火神很敬佩．．普罗米修斯。
_________(2)只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求．．你。
_________．．他饶恕_________(3)宙斯决定给普罗米修斯以最严厉．．火神立即执行。
_________．．的惩罚，吩咐_________(4)火神不敢违抗．．宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。
_________5．下列加点字的读音全对的一项是( )。
(2分)A.血液．(yè) 四肢．(zhī) 躯．干(qū)B.溺．水(nì) 斯．文(sī) 惩．罚(chěnɡ)C.饶恕．(nù) 遭．受(zāo) 女娲．(wō)D.熄．灭(xī) 冶．炼(zhì) 气愤．(fèn)6．连一连。
统编人教版语文四年级下册第四单元综合检测卷(含答案)
第四单元综合检测时间：90分钟满分：100分一、读句子，根据拼音写词语。
（8分）1.tān wán（）的小猫们在huā pén（）里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
它们玩得wú yōu wú lǜ（），可花草却zāo yānɡ（）了。
2.我之所以tǎo yàn（）母鸡，是因为它永远不fǎn kànɡ（）公鸡，却欺侮最zhōnɡhòu（）的鸭子，直到看见一只fū chū（）一群小雏鸡的母鸡，我才改变了看法。
二、选择题。
（12分）1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是（）（2分）A.屏．幕屏．障屏．息凝神B.折．扣折．本枝折．花落C.看．法看．护看．风使舵D.提供．供．给供．不应求2.下列词语书写完全正确的一组是（）（2分）A.尽职哺育如怨如肃B.待候掘地一丝不苟C.啼叫疙瘩局促不安D.尖锐敏睫从容不迫3.下列词组搭配与其他三组不同的一项是（）（2分）A.欺侮——欺负B.凄惨——悲惨C.郑重——轻浮D.警戒——戒备4.下列对“不容置疑”的“容”解释正确的一项是（）（2分）A.容纳。
B.不计较。
C.让，允许。
D.或许，也许。
5.下列说法正确的一项是（）（2分）A.“它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
”这句话运用了夸张的修辞手法。
B.拟人和对比的写法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上的特点。
C.“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。
D.“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
”这是一个夸张句。
6.下列说法错误的一项是（）（2分）A.《猫》和《母鸡》都通过对点滴小事的描写来表现动物的特点。
B.《母鸡》一文通过“我”对母鸡态度前后变化的强烈对比，突显了母爱的伟大。
C.《白鹅》和《白公鹅》的作者都是丰子恺，都写出了鹅高傲的特点。
D.老舍先生运用拟人化的语言，表达了对性格古怪、淘气可爱的猫和伟大的鸡母亲的喜爱和赞美之情。
部编版小学语文四年级下册第四单元检测试题含答案(共2套)
第四单元检测卷（一）一、看拼音，写词语。
zhōng hòu jǐng jiè yì sī bù gǒu tāng yuán（）（）（）（）jiě mèn kōng kōng rú yě tǎo yàn jīng jù（）（）（）（）二、用“√”给加点字选择正确的读音。
枝折．花落( zhé shé) 可恶．(è wù) 奢侈．( chǐ shí)屏．息凝视( bǐng píng) 孵．化（hū fū）差．不多（chā ch à）引吭．大叫( háng kēng) 提供．( gōng gòng）三、换偏旁变新字，再分别组词语。
））蹭（）捕（）））（）（）））颈（）））（）四、把句中加点的词语换成意思相近的词。
1.我一向讨厌．．母鸡。
（）2.鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养．．不周。
（）3.它水远不反抗公鸡，有时候却欺侮．．最忠厚的鸭子。
（）4.这个孩子的身世凄惨．．。
（）五、选择恰当的关联词填空。
不论……总是……因为……所以……虽然……但是……只有……才……无论……也……如果……就……1.（）母鸡有了一群鸡雏，（）它负责、慈爱、勇敢、辛苦。
2.（）是在院里，还是在院外，它（）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
3.松鼠（）有时也捕捉鸟雀，（）它不是肉食动物。
4.（）发现了一点儿可吃的东西，它（）呼唤儿女们吃。
5.他要是不高兴啊，（）谁说多少好话，（）一声不吭。
六、选择题，把正确答案填到括号里。
(4分)1.“不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗”写出了猫（）的特点。
A.胆小B.贪玩C.勇猛D.尽职2.下列（）不是老舍先生的作品。
A.《海燕》B.《茶馆》C.《猫》D.《骆驼祥子》3.母亲为了这个家，像“（）”一样勤勤恳恳，任劳任怨A.纸老虎B.老黄牛C.领头羊D.铁公鸡4.下列句子中没有语病的一项是（）A.一只小猴在假山上左顾右盼，东张西望B.为了养好小猫，做了很多准备工作C.白兔跑来跑去，像一个小雪球在滚动。
部编版四年级语文上册第四单元 达标测试卷附答案
部编版四年级语文上册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(40分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“( )”里。
(18分)1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是( )A．花卉．(huì) 肝脏．(zāng) B．既．然(jí) 精疲力竭．(jié)C．溺．亡(nì) 花蕊．(ruǐ) D．血液．(yè) 混．为一谈(hún) 2．下面四组词语中，有错别字的一组是( )A．黑暗合拢茂盛B．危害屈服严历C．悲惨敬佩英雄D．辽阔违抗动弹3．“应接不暇”的“暇”的意思是( )A．空闲B．眼睛 C．接应 D．美玉4．下列成语不是出自神话故事的一项是( )A．精卫填海B．天衣无缝 C．夸父追日D．叶公好龙5．“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄，终于获得了自由。
”中的破折号的作用是( )A．表示意思的转折B．表示强调C．表示解释说明D．表示声音的延长6．下列四组句子中意思不相同的一组是( )A．为人类造福，有什么错？为人类造福，没有错！B．要论神力，我们不能不想到烛龙神。
要论神力，我们都会想到烛龙神。
C．大力士挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。
大力士挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。
D．炎帝之少女，名曰女娃。
炎帝的部落有位少女，名叫女娃。
7．对《盘古开天地》的最后一段“伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
”的理解正确的一项是( )A．总结全文，赞扬了盘古无私奉献的品质。
B．点明中心，赞扬了盘古乐于助人的品质。
C．承上启下，赞扬了盘古无私奉献的品质。
D．总领全文，赞扬了盘古乐于助人的品质。
8．下列说法有误的一项是( )A．普罗米修斯是中国神话中的英雄。
B．神话并非现实生活的科学反映，而是在远古时代，人类开始思考与探索自然并结合自己的想象力所产生的。
人教部编版小学四年级下册语文单元测评卷(含答案)
3.诗中展现出的是一幅素淡的水乡风景画,写了、、
、等景物,静中有动,动中有静,使人感受到水乡宁静、优美的景色和浓郁的乡村生活气息。(8分)
4.诗人写的虽是普普通通的景物和日常生活的小事,但给人美的享受,表达了诗人的心境。(3分)
(二)我爱乡居
记得有一位作家在一篇文章中说:“台湾的鸟不语,花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市,看到的是高耸的洋楼,蛛网般的电线,根本看不到鸟,自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金,()有豆腐干大的一个院子,()都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花,过多的二氧化碳,使花朵发暗,叶子发黑,连新鲜都谈不上,自然不会散发香气。()住在郊外的人,()知道位于亚热带的台湾,一年四季都有鲜花吐香,一天到晚都有鸟语不休。
C.春天一到,鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
小学四年级语文第一单元达标检测卷
第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(42分)1．按查字典的要求填空。
(9分)(1)“跃”用部首查字法，先查部首________，再查________画。
“跃”可以组词____________、____________、____________。
(2)“崩”是______结构的字，用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。
“崩”在字典中的解释有：①倒塌；②破裂；③崩裂的东西击中。
“山崩地裂”中“崩”应选意思________。
2．用横线画出词语中的错别字并改正。
(2分)振耳欲聋______曼天卷地______鸦鹊无声______响彻云宵______3．看拼音写词语。
(5分)zhú jiàn dì zhèn huó yuè()()()pú tɑo fēng sú()()4．在下面的词语中找出三组近义词和三组反义词。
(6分)盼望宽阔顿时期望模糊平静动荡宽广清楚笼罩立刻显露近义词：()—() ()—() ()—() 反义词：()—() ()—() ()—()5．在括号里填入合适的词语。
(3分)()的白线()的月光()的江面()的点苍山()的鱼儿()的花瓣6．根据意思写词语。
(4分)(1)山岳倒塌，大地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
()(2)不分先后地一齐前进或同时进行。
()(3)形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验。
()(4)形容隐隐约约。
()7．选择恰当的关联词填空。
(4分)虽然……但是……不仅……而且……不是……而是……因为……所以……(1)我和阿妈走月亮，我们()看到了成熟的稻谷，()看到了好吃的果子挂满枝头。
(2)花牛在草地里坐，压扁的()一簇蒲公英，()一穗剪秋罗。
(3)()在星星的怀抱中我感到宁静而舒服，()我很快就睡着了。
(4)()大潮还没有来，()大堤上早已人山人海。
部编版四年级语文下册第四单元 达标检测卷附答案
部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用 (33分)一、看拼音，写词语。
(5分)hūhuàn mǐn jiézhōnɡhòu yǒnɡměnɡ jǐnɡjiè( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择一个最正确的答案，把字母填在“( )”里。
(20分)1．下列词语中加点字的读音有误的一项是 ( )A．职．业(zhí) 磨蹭．(cenɡ) B．草稿．(ɡǎo) 遭殃．(yānɡ)C．侮．辱(wū) 耳聋．(lónɡ) D．奢．侈(shē) 窥．视(kuī)2．“琰”字的意思最有可能与下列哪个词有关？( )A．火焰 B．炎热 C．玉石 D．王冠3．下面词语中有错别字的一项是 ( )A．贪玩尽职 B．解闷满月C．淘气既将 D．成绩高傲4．下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A．屏．幕屏．风屏．息凝视B．折．腾折．断枝折．花落C．厌恶．可恶．深恶．痛绝D．看．家看．见东瞅西看．5．下列句中加点词语表达的感情不同于其他三项的一项是 ( )A．我一看这姿态，想道：“好一个高傲．．的动物！”B．如果赶上这么一场用以耀武扬威．．．．的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
C．老师看着沾沾自喜．．．．的同学，语重心长地说：“谦虚才能使人进步。
”D．小芳介绍道：“我家的小鱼可淘气．．了，总爱在水草丛里东躲西藏。
”6．填入下列句中横线处的词语恰当的一项是 ( )钟南山爷爷在工作中如________一般，勤恳地为人民服务。
A．千里马B．老黄牛C．领头羊D．变色龙7．对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是 ( )A．它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛。
(比喻)B．母鸡下蛋后的叫声很大，就是聋人也会被它吵得受不了。
(夸张)C．这样的一只母鸡难道不让人喜欢吗？(设问)D．它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
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四年级上册语文单元检测（八）
一、积累运用
1、读拼音，写汉字。
găi guān xiōng mĕng míng jié
miáo huì zhé xué huàn xiăng
2、比一比，再组词。
暂（）赖（）哲（）幼（）
崭（）懒（）折（）幻（）
3、我积累了很多好词语，我一定能填对。
（）云（）雾用（）之地出（）意（）形（）各（）（）根到（）农（）社会呼（）唤（）欣（）若（）4、在（）里填上合适的词语。
登上（）探索（）改变（）
洞察（）潜入（）改造（）
5、有些广告乱改成语，请用“ ”把用错的字画出来，并在括号里改正。
白衣百顺（）默默无蚊（）
有杯无患（）骑乐无穷（）
6、比一比，然后选择恰当的词语填空。
推测猜测
（1）大家不要随意（）了，结果每天就会出来。
（2）根据这些化石，科学家（），一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
发现发明
（3）我们（）小杰的语文成绩进步了。
（4）爱迪生（）了电灯。
7、判断下面的句子属于哪种问句，把序号填在（）内。
疑问句反问句设问句
（1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（）
（2）恐龙是如何飞向蓝天的呢？（）
（3）我们是班集体的小主人，怎能不关心这件事呢？
8、把下面的名人名言补充完整。
（1）既，又，这是科学工作者，让我们在的真理吧。
（郭沫若）
（2）没有，就。
（牛顿）
我积累了课外的一句名言：。
9、将合适的句子依次填入文段的空缺处。
（只填序号）
爱心是，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是，使濒临绝境的人重新看到希望；爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
A、一首飘荡在夜空里的歌谣
B、一场洒落在久旱的土地上的甘霖
C、沙漠中的一泓清泉
D、一片冬日的阳光
10、将下面的句子重新排列。
（）但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”，海洋生态环境日趋恶化，生物种类急剧减少。
（）海洋里有丰富的食物资源，千万年来滋养着人类。
（）长期的过度捕捞使全世界2 / 3的产鱼区繁殖量不足，捕鱼区域只能向深海推进，这更加剧了海洋资源的枯竭。
（）海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资源、动物资源等，它对人类的贡献是全方位的。
二、阅读提升
（一）阅读短文，完成后面的练习。
幻想未来世界
寒假期间，我参观了“大型奇妙机器人展”。
在展馆中，我看到了奇形怪状的机器人，有站着像人形、卧下成飞机的“太空之子”，有会说、会唱、会跳、会奏曲的“激光音手少女”，还有“魔鬼恐龙”“外星舞者”……晚上，我兴奋得难以入睡，满脑子都是机器人……
清晨，突然一阵悦耳的音乐声响起，只见“家庭服务机器人”来到我床前，拿来洗得干干净净的衣服让我穿上。
吃早餐的时候，全自动厨房已为我准备好了按营养食谱调配的早点，当然，洗碗的事更不会让我动手了。
该上学了，平时只要在家里的计算机旁，就可以在网络上上课，在屏幕上，老师就可以面对面给我授课。
今天要外出参加活动，需要去学校。
出门后，一辆车迎面开来，上车后，我打开屏幕上的地图，轻轻一点显示学校位置的按钮，车子就开动了。
它躲开过马路的行人，见到红灯就会自动停下来，而且没有排气管排泄尾气，原来这是一辆智能加太阳能汽车。
来到教室，老师宣布今天先要开个班会，讨论在台湾岛开队会的事。
大家都很高兴，因为大陆和台湾统一后，修了海底隧道，只要一小时就
可以穿过台湾海峡。
同学们你一言我一语。
最后决定到台湾登玄奘寺、观日月潭……
然后，老师带我们去了“实验田”。
“实验田”里种了许多太空旅行的品种……
这时，耳边响起了妈妈的声音：“瑶瑶，快起床!”啊，原来我做了一个梦，那么美好的梦!但我想：美好的未来不是梦，因为它是人们心中的向往，美好的理想—定会实现!
1、小作者向我们介绍了哪几种奇形怪状的机器人，你最感兴趣的是哪一种？
2、短文写了三个方面的内容，请简要地写下来。
3、请你结合32课《飞船上的特殊乘客》，为短文第五自然段补写几句。
4、结合短文最后一句，联系生活实际，谈谈你的感受。
（二）阅读短文，完成后面的练习。
未来世界
星期六的晚上，我为了多玩几天在赶作业。
唉！快点写吧，要不就没有时间玩了。
我拿起笔写了一会儿，作业怎么不见少呢？这支笔怎么这么慢，我开始抱怨笔了，突然这支笔说话了：“不是我慢，是你的手慢。
”这让我大吃一惊，心想：钢笔怎么能说话呢？这里一定有故事，我要问个究竟。
“喂，你怎么能说话呢？”我好奇地问，钢笔说：“我的身体里装有语言卡，自然或说话了。
对了，忘了告诉你我是来自未来世界的超智能笔。
”“你来自未来世界？那你又为什么在我这里呢？”我穷追不舍地问。
“说来话长啊”钢笔说。
“我的主人叫龙娃，他出生在未来世界，他的爸爸给他买了一架宇宙100速的宇宙飞船，可以在每个星球自由穿梭，龙娃带着我和超智能纸去7千万年前的中国写生，我们看见了巨大无比的恐龙，它们长相不一，有的在天上飞，有的在地上跑，有的在水里游……正在这时火山喷发，地动山摇，我们只好返航，可是返航的时候飞船出了点问题，我们只好降落在你家后面的小花园，我的主人忙着
修理飞船，我闲着没事出来走走，正好被你捡到。
”
“哦，对，你是我在我家门口捡到的，你知道现在怎么办么？”“只要你把我送到我主人那里，我就可以带你去未来世界参观。
”到未来世界参观，这太好了，我立刻带它去我家后面的小花园。
不久我们见到了龙娃，我主动向前问好：“你好！我叫李晓璇，你的飞船修好了么？你能带我去未来世界吗？”“我的飞船刚刚修好，我可以带你去未来世界。
”龙娃友好的说。
我们坐上了宇宙飞船，“五、四、三、二、一，发射！”
几秒钟的时间，我们来到了2049年，龙娃从口袋拿出一个遥控器，不知按了哪一个按钮，一辆小汽车呈现在眼前，我们坐着小汽车去龙娃家里，龙娃妈妈说：“这小孩是谁啊？”龙娃从头到尾说了一遍。
龙娃的全家准备明天去火星一日游，正好我也可以去了。
我们又坐上宇宙飞船，飞往火星，火星是那么美丽，那里有山、水、小花和小草……可好看了，听着龙娃妈妈的讲解，我知道火星是人们的第二个家园，他是克隆地球的，我要赶紧回到现实中，告诉人类，我们要保护我们的家园，不要破坏我们的家园。
我也不知道怎么回到现实中的，啊！已经夜里两点多啦。
1、从文中找出四字词语摘抄下来。
（至少三个）
2、“我们看见了巨大的恐龙，它们长相不一，有的在天上飞，有的在地上跑，有的砸水里游……”这一句运用了什么修辞手法，请你照样子仿写一句。
3、小作者到火星上游览了一趟，有什么感触，为什么会有这样的感触？
4、结合生活实际，谈谈你最想发明什么？（注意说清理由和产品的作用）
三、成功习作
在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。
让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展。
本次习作写一篇想象作文，可以写自己的奇思妙想，也可以写受到别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。
想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。
写好以后，再认真地读
一读。