《做人与做事》读后感三年级学生作文
做人与做事的读后感4篇_0
做人与做事的读后感4篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：做人与做事读后感我希望自己将来也能成为一名主管!但当我看完了《做人与做事》后，却感到了深深的羞愧，原来我们距离成长为一名合格的主管都还远远不够，原来我们曾经有过的那么多为“想当然”而产生的争吵都是为自己寻找借口、推卸责任的理由，对照余老师所说的十大毛病，对照我们自身所存在的问题，现做出如下列举：一、拒绝承担个人责任。
这个毛病可说是目前在我们公司最为常见的，每每工作中出现了无论大小的一点问题，都是从这个部门到那个部门，从这个同事到那个同事的相互推脱，相互指责，我也同样犯过，我们都害怕承认自己的错误，只期盼得到领导的嘉赏，因而拼命的想去掩盖自己的不足，拼命的辩解，忘记了如何通过学习去弥补这些错误、忘记了真正意义上的去通过既往发生的错误去反思、去防范，每次错误发生后的一纸事故报告总是流于形式，接下来仍旧再犯!这是一种负责任的表现吗？二、没能够启发工作人员。
这个问题是目前拓展部与客服部最为明显的，领导的能力都是非常强的，大家都非常的认可，然而基层的员工呢？排期做不好、大额套餐的换算与变通都搞不清楚，为了一个方案就在那闭门造车，造半天、造一天也还是造不出一个完整的东西，然后又是相互的指责，实在不行了领导一急就抡胳膊自己上。
“我忙啊!”是，大家都是非常地忙碌，但为什么很多时候都是劳而无功呢？是否应该如阎总所说的“该加检讨”!经常见到各个部门的培训、探讨，但到底有多少是填鸭式的教育，到底有多少是解决了实质的问题的？又该说到流于形式的。
其实我很不想这么去评价，但我们的领导是应该去反思，你经常要求的，经常说的“我只看结果”，你看到了好的结果吗？没有明确的方向，没有细化的指导，忽略了过程好似拔苗助长，你当时骂了，当时自己抡胳膊上了，他看到答案了，哦，任务完成了!他当时好象真的懂了，但为什么下次遇到同样的问题还要依赖你？!当然，这不能全归结于我们领导的责任，从另一个方面也说明我们自身存在的问题：反正领导能干，万一我做不好了领导还可以帮我!这就是在缺乏指引后所产生的过分依赖!三、公司的内部形成对立。
做人与做事读后感
做人与做事读后感做人与做事读后感精选篇1这本书的上篇“做人”有五章，分别写了做人、沟通、性格、交友和品行五方面。
哇，真是面面俱到(纯属我个人看法)。
在这里，我来讲一下交友这方面。
俗话说呀，多个朋友多条路，多个冤家多堵墙。
世上有很多路，但朋友之路是万万不可断绝的。
因为，人是感情动物，需进行感情上的交流，以获得帮助和友谊。
在迈向成功的道路上，要想坚持到底，仅仅靠信念的力量是不够的，还必须有友谊的滋润。
良好的人际关系会是你得到一种强大的力量和热情，在成功的道路上得到分享，在遇到挫折的时候得到倾诉和鼓励，这不但有助于心理的平衡，还可提高勇气迈向新的旅途。
一架飞机起飞前，一位女乘客请空姐给她倒一杯水，她需要吃药。
空姐很有礼貌的说：“小姐，飞机刚刚起飞，还在颠簸。
为了您的安全，请稍等片刻，等飞机进入平稳飞行后，我会立刻把水给您送过来，好吗?”飞机进入了平稳飞行状态很久后，那位空姐才猛然想到：糟了，由于太忙，她忘记给那位乘客倒水了!就在此时，有人按响了服务铃。
当空姐来到客舱，看见按响服务铃的果然是那位女乘客，知道自己错了，她小心翼翼的把水送到了那位乘客跟前，面带微笑的说：“小姐，实在对不起，是我的疏忽，延误了您吃药的时间。
”但是这位女乘客似乎并不领情，她指着手表怒气冲冲的说：“医生要求我中午一定要吃药，但现在已经三点了，你让我怎么吃药?”空姐端着水，脸上带着歉意的微笑，不停的解释着。
可是无论怎么说，这位女乘客都不肯原谅她的疏忽。
接下来的飞行途中，为了补偿自己的过失，每次去客舱给乘客服务是，空姐都会问那位女乘客是否需要什么服务。
然而那位女乘客并不理会空姐。
临到目的地前，那位乘客要求空姐把意见本送过去。
此时空姐虽然心里委屈，但面带微笑的说：“小姐，请允许我再次向您表示真诚的歉意，无论您提出什么批评意见，我都欣然接受!”那位怒乘客没有开口，接过留言本，写了几行字。
等到飞机安全降落后，空姐惊奇的发现，那位女乘客在本子上写的竟是一封热情洋溢的表扬信!由此可见，只要你诚恳，绝对能打动别人的心。
做人与做事读后感
《做人与做事》读后感《做人与做事》是一本引人深思的书籍，它以平实、简洁的语言，阐述了做人与做事的道理。
读完这本书，我深感其智慧和启示，对于如何做人、做事有了更深刻的认识。
书中强调了做人的根本原则。
做人要正直、真诚、勤奋、有担当。
这些品质是成为一个优秀的人的基础。
正直是品德的基石，真诚是人际关系的桥梁，勤奋是成功的关键，有担当则是个人价值的体现。
这些品质不仅在个人生活中至关重要，也在工作中具有指导意义。
书中提到了做事的方法和态度。
做事要有目标、有计划、有方法、有耐心。
目标是指南针，计划是路线图，方法是工具，耐心则是坚持的动力。
这些要素的具备，有助于我们更好地完成工作，实现个人价值。
同时，书中也强调了与人为善、团队合作的重要性，这些都是在工作中取得成功不可或缺的品质。
书中还提到了一些实用的建议和启示。
比如如何处理人际关系、如何提高工作效率、如何面对挫折等。
这些建议和启示都是作者结合自己的经历和思考得出的，对于读者来说具有很强的指导意义。
“做人要正直，做事要勤奋。
”这句话是《做人与做事》的核心观点之一。
正直是做人最基本的品质，它要求我们在言行举止上都保持真实和公正，不违背良知和道德。
勤奋则是做事的关键，它意味着我们要努力工作，不怕困难，不畏挫折，持之以恒地追求目标。
只有做人正直，做事勤奋，才能在社会中立足，获得他人的信任和尊重。
“做事先做人，做人先立德。
”这句话强调了品德在做人、做事中的重要性。
一个人的品德是其人格魅力的体现，也是其成功的基石。
在做事之前，要先学会做人，做一个有品德、有道德的人。
而做人则需要树立正确的价值观和人生观，注重内在的修养和提升。
只有品德高尚的人，才能在社会中赢得他人的信任和尊重，也才能在工作和事业上取得更大的成就。
“做人要知足，做事要不知足。
”这句话表达了做人与做事的不同态度。
做人要懂得满足，珍惜眼前的幸福和拥有的一切，不过分追求物质和名利。
而做事则要始终保持不知足的态度，不断追求进步和提升，努力超越自己，实现更高的目标和梦想。
做人做事的读后感7篇
做人做事的读后感7篇做人做事的读后感篇1读了《先做人后做事》这本书，感触很深。
书虽不厚，但道理很实在，事例很生动，内容很翔实。
杂交水稻之父科学家袁隆平说：“做事先做人，这是老生常谈，也是我这一辈子最深刻的感悟。
”自古以来，我们祖先就提出了“修身、齐家、治国、平天下”的古训，把修身放在第一位，讲的就是，不论做什么事，做人是前提。
如果一个人不会做人，无论他有多渊博的知识，多强的能力，多高的水平，都不能称得上是一个完美的人。
修身就是要人品正直，堂堂正正做人，踏踏实实做事，真真诚诚交友，这样的人生就会顺利许多。
这就是我读这本书的初步感受。
从书中的几个章节：“上帝偏爱他，让他洗马桶”、“努力让自己做到不可替代”、“每天多做一点，结果大不一样”等等理念，可以看出，一个人想在单位立足，想取得事业的进步，就必须经过意志的磨练、具备精湛的技能、勤奋的品质、尽职尽责的工作态度。
著名的成功学家拿破仑·希尔说过一名话：“提供超出你所得酬劳的服务，很快，酬劳就将反超你所提供的服务。
”它提醒我们不要仅仅为了薪水而工作，工作是个人的.立身之本。
所以在工作中我们必须树立创新意识、大局意识、实干加巧干意识、。
因此，我认为在做人做事上首先要做到以下三点：一是涵养品格，以德修身。
要做一个诚信的人。
对自己而言，就是对同志要负责，不欺骗，不讲空话，忠于职守。
对领导要忠诚，讲实话，要做一个谦虚的人。
谦虚不仅是美德，更是一种付出。
要有平和的心态，对荣耀、成绩与进步能保持一种平常心；要坦荡，不骄傲不气馁，不妒忌别人的优点，也不嘲笑别人的缺点。
办公室是单位领导联系职工的纽带、领导的门面，要尊重人、关爱人、团结人、支持人，为事业凝聚人心，体现形象。
要做一个懂得感恩的人。
时刻怀有一颗感恩的心，珍惜自己的岗位，增强社会责任感，以真心面对他人、面对社会，感恩他人，感恩社会。
要做一个勤学的人。
学习是进步的阶梯。
要发挥参谋助手作用，把学习当成一种责任，从书本、实践中学习，做到学与思相结合，学以致用。
做人与做事读后感(集合13篇)
做人与做事读后感(集合13篇)做人与做事读后感。
读书能使人更充实，丰富，阅读完作品后，我们会对自己是否喜爱这部作品产生决断。
你知道写读后感应当重点留意什么吗？或许你正在查找类似"做人与做事读后感"这样的内容。
做人与做事读后感【篇1】有件偶然发生的事，虽然已经过去多时了，但在我脑海里还是挥散不去，若隐若现，让我怎么都忘不了。
那是一个特别寒冷的冬天，外面下着大雪，爸爸妈妈去上班了，家里就剩下我和奶奶两个人，突然奶奶的牙开头犯痛，开头牙痛了，虽然这不是一个很大的问题，但是疼起来是特别要人命的。
我观察豆大的汗珠不断地从奶奶的额头上落下来，我发现之后感到特别揪心，但是奶奶还是疼得特别的吓人。
没方法，我只好扶着奶奶去医院就诊，由于奶奶已经年纪很大了，身体很不好，牙疼起来，就让身体变得更加虚弱。
看完病以后，奶奶脸色苍白，没有一点力气，当时我当心翼翼的扶着奶奶预备坐公汽回家，这个时候我们观察了一位残疾人的叔叔，只见叔叔从我眼前经过，他是一个生活不能自理的人，可是在他观察我和奶奶在公汽上的时候也主动给我们让座。
我们都说你不便利，这个地方还是给你坐吧，但是这位叔叔说我没关系，你奶奶年纪都这么大了，要先让给老人坐。
虽然他是一个残疾人，可是他却不会依靠任何人的关心，他凭借自己的力气上车下车，不盼望给公共区域人造成任何的困扰。
我当时想到觉得叔叔真的好宏大，不盼望打搅到任何一个人，虽然自己的状况很特别，但是还是知道要爱惜老人，敬重老人。
即使自己不舒适、不便利的时候，也会照看到身边更多的人。
当时想着叔叔真的是有无私奉献的精神，假如我变成了他这样的人，我会不会像他这样不去打搅身边的任何一个人，我会不会能像他一样的敬重和关心别人。
虽然叔叔也是一个需要被关心的人，可是他更盼望的是由于他自己的力气，关心更多的人，所以我认为做人就要做这样的人。
做人与做事读后感【篇2】读了《做事先做人》这本书，感受很深。
这本书每篇都从一个方面阐述了做事与做人的道理。
做人与做事读后感
做人与做事读后感做人与做事读后感1读了《先做人后做事》这本书，感触很深。
书虽不厚，但道理很实在，事例很生动，内容很翔实。
杂交水稻之父科学家袁隆平说：“做事先做人，这是老生常谈，也是我这一辈子最深刻的感悟。
”自古以来，我们祖先就提出了“修身、齐家、治国、平天下”的古训，把修身放在第一位，讲的就是，不论做什么事，做人是前提。
如果一个人不会做人，无论他有多渊博的知识，多强的能力，多高的水平，都不能称得上是一个完美的人。
修身就是要人品正直，堂堂正正做人，踏踏实实做事，真真诚诚交友，这样的人生就会顺利许多。
这就是我读这本书的初步感受。
从书中的几个章节：“上帝偏爱他，让他洗马桶”、“努力让自己做到不可替代”、“每天多做一点，结果大不一样”等等理念，可以看出，一个人想在单位立足，想取得事业的进步，就必须经过意志的磨练、具备精湛的技能、勤奋的品质、尽职尽责的工作态度。
著名的成功学家拿破仑·希尔说过一名话：“提供超出你所得酬劳的服务，很快，酬劳就将反超你所提供的服务。
”它提醒我们不要仅仅为了薪水而工作，工作是个人的立身之本。
所以在工作中我们必须树立创新意识、大局意识、实干加巧干意识、。
因此，我认为在做人做事上首先要做到以下三点：一是涵养品格，以德修身。
要做一个诚信的人。
对自己而言，就是对同志要负责，不欺骗，不讲空话，忠于职守。
对领导要忠诚，讲实话，要做一个谦虚的人。
谦虚不仅是美德，更是一种付出。
要有平和的心态，对荣耀、成绩与进步能保持一种平常心；要坦荡，不骄傲不气馁，不妒忌别人的优点，也不嘲笑别人的缺点。
办公室是单位领导联系职工的纽带、领导的门面，要尊重人、关爱人、团结人、支持人，为事业凝聚人心，体现形象。
要做一个懂得感恩的人。
时刻怀有一颗感恩的心，珍惜自己的岗位，增强社会责任感，以真心面对他人、面对社会，感恩他人，感恩社会。
要做一个勤学的人。
学习是进步的阶梯。
要发挥参谋助手作用，把学习当成一种责任，从书本、实践中学习，做到学与思相结合，学以致用。
做人与做事读后感400字8篇
做人与做事读后感400字8篇做人与做事读后感400字1《做事先做人》这本书，工作之余陆陆续续看了些，收获不少，篇篇精彩，字字珠玑，每篇都从一个方面阐述了做事与做人的道理。
我根据理解来谈谈读了这本书后的一些体会。
《做事必先做人》一书，中心思想是讲：做人要有诚心，诚心是办事的资本；做人要有爱心，爱心是社交的平台；做人要有信心，信心是成功的动力；做人要有谦逊心，谦逊心是进步的良友；做人要有恭敬心，恭敬心是修炼人格的工场；做人要有精进心，精进心是永续生存的源泉；做人要有宽容心，宽容心是社会的粘合剂；做人要有公正心，公正心是生活的平衡轮；做人要有平常心，平常心是处世的锦囊；做人要有骨气，骨气是生命的脊梁；做人要勤俭，勤俭是安生立命的基础；做人要敬业，敬业是人生价值的砝码。
人们常说：”做人难！人难做！难做人！”做人做事，的确不是一个小问题，而是伴随人一生的重要课题。
通过读《做事必先做人》一书，使自己懂得了更多的做人的道理。
结合平常的工作，很多道理值得借鉴，认真领悟书中的黄金法则，成就事业的坚实基础。
我说说我理解的其中几点：1、要学会站在对方的立场上看问题。
任何事情，都要站在对方的立场看一看，反过来，可以检视自己有什么疏漏。
”善解人意”正是”站在对方立场想问题的具体表现。
我们能够考虑到别人是怎么思考的，别人和我们的矛盾在哪里，找到关键点，才能更好解决工作中的矛盾。
站在对方立场想问题，是为了更好地帮助自己，何乐而不为？2、不要批评、抱怨、责骂。
这是我们平时经常容易产生的行为，为什么非要大声地责难对方呢？优秀的老师不轻易使用赤裸裸批评的办法，抱怨、责骂也是无补的，这样容易产生逆反，忧虑，甚至影响工作效率，阻碍了灵感的产生。
沟通才是最有效的解决方法，鼓励能够让大家重新找回信心！3、热情地、真心的赞美。
这点是结合刚才那一条而来，少抱怨，对给对方鼓励，赞美。
尊重周围的人，忘掉你是在恭维，确实认为他们确实是好。
人都是需要表扬的，周围人的关系和谐了，相互的摩擦少了，事情也就容易了。
做人与做事读后感
做人与做事读后感《做人与做事》是廖俊波著的一本启发性书籍，书中详细阐述了做人和做事的重要性以及如何做好做人和做事两方面的技巧和方法。
阅读完这本书，我对于做人和做事有了更深刻的认识和理解。
作者首先强调了做人的重要性。
他指出，一个人的品质、修养和道德观念在很大程度上决定了他的人格魅力和成功。
做人要以诚实、正直为基本原则，对待他人要尊重和宽容，做到真心实意地帮助别人。
作者还强调了做人时要有恒心和毅力，要有自制力，不贪图虚荣和短暂的满足。
这些做人的原则和理念都非常实用和有价值，不仅能够提升个人的品德修养，也能够在人际关系中取得更好的效果。
在做事的章节中，作者讲述了如何做好事情。
他认为，做事要有目标和计划，要有条不紊的进行，避免盲目行动和碌碌无为。
同时，作者也强调了自信心和积极的态度。
他说，一个人有自信心，才能在困难面前保持坚持和勇气。
而积极的态度则让我们对待事情更加乐观和积极，在挫折中寻找机会，在失败中总结经验。
作者还提到了适应力和学习能力的重要性，他鼓励我们不断学习和提升自己的能力，以适应社会的发展和变化。
通过阅读《做人与做事》，我对于做人做事有了更全面和深入的理解。
在过去的生活中，我常常关注自己的目标和成就，而忽略了和他人之间的关系。
然而，通过这本书，我认识到做人是指导和支撑我们的基础，只有通过良好的人际关系才能取得更大的成功。
同时，在做事的方面，我也意识到了目标和计划的重要性，并明白了自信心和积极态度对于成功的贡献。
以前我常常因为一点挫折就放弃努力，现在我会更加坚持和勇敢。
此外，书中的案例和实践经验也为我提供了很多启示。
通过这些案例，我看到了成功人士背后的辛勤和付出。
他们不仅追求自己的利益，还能够真心实意地帮助别人。
而在实践经验中，我了解到只有通过不断学习和改进，才能持续进步，达到更高的水平。
这些经验教训我会牢记在心，应用于自己的实践中。
总的来说，阅读《做人与做事》给了我很多启示与思考。
它让我明白了做人和做事的重要性，并提供了实用的方法和技巧。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《做人与做事》读后感三年级学生作文
《做人与做事》这本书是知心姐姐卢勤写给我们和家长的一本书。
下面就是小编给大家带来的《做人与做事》读后感，希望大家喜欢!
《做人与做事》读后感1
今天，我读了《做人与做事》这本书，它令我深有体会。
这本书的主要内容是这样的：做人要往好的方向想，不能老想“太糟了”，否则就会造成不必要的伤害。
要经常想“我能行”。
虽“我能行”和“我不行”只相差一个字，可意思却完全相反。
因为“我能行”是成功者必备的心态，是充满自信心的表现;而“我不行”是失败者不能获得成功的主要原因，也是缺乏自信心的表现。
帮助别人，快乐自己。
想要让自己快乐，就必须先让别人快乐。
在别人急需要帮助的时候，你可以伸出援手帮助别人，就会感到快乐。
正所谓：赠人玫瑰，手有余香。
快乐人生的三句话：1、“太好了”;2、“我能行”;3、“你需要帮助吗?”
《做人与做事》这本书让我明白了一个深刻的道理：做事先做人，是因为人格在空间上决定了做事的空间;做人先做事，是因为为人的各种素质，只能在做事中才能形成;人的本质，只能在做事中才能开发;人的能力，只有在做事中才能发挥。
《做人与做事》读后感2
《做人与做事》这本书是卢勤写的，卢勤是一位“知心姐姐，当我看她的照片时，我觉的她很爱读书，她和我们班的班主任老师一样和蔼可亲。
这本书让我明白了：”人活着，总要做点事。
无所事事，虚度年华，是最没有出息，最没有价值的“。
做点什么事呢?做点令人满意的事，做点对人民有益的`事，做点使他人生活更美好的事。
一句话：做点好事，不做坏事。
做好事不容易，一辈子做好事，不做坏事更不容易。
能不能做到，要看个人的综合素质。
有了知识，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。
做事能否有益于人民，关键在于是否有理想、有道德、有良好的品格和行为习惯。
因此，只做好事，不做坏事，其更本还在于要学会做人。
这更让我明白了学会求知、学会做事、学会健身、学会审美、学会创造。
在这本书中，我喜欢这几句话：”相信自己行，才会我能行;别人说我行，努力才能行;你在这点行，我在那点行;今天若不行，争取明天行;不但自己行，帮助别人行;相互支持行，合作大家行;争取全面行，创造才最行。
这几句话让我想了很久，体会了很长时
间，卢勤姐姐让我懂得了很多做人的道理，她的言语让我在生活中找到了目标，有时
候一句话能影响人的一身，我希望这句话能影响大家、激励我们前进。
《做人与做事》读后感3
今天，我读了一本书，名叫《做人与做事》。
这本书是知心姐姐卢勤写给我们和家长
的一本书。
让我们亲子阅读，帮我们培养良好的思想品德。
这本书的第一篇名就叫做“好心态能改变你的世界”。
有一篇叫：“太好了”。
在我们的心
里有两个小人，一个小人的名叫“太好了”，而另一个小人的名叫“太糟了”，和“太好了”
的小人做朋友，每天生活在快乐的世界里，而和“太糟了”的小人做朋友，每天就生活
在失望的生活里。
所以，不管我们遇到什么样的困难，都要对自己说：“太好了，我今
天我有机会打败你了!”
还有一篇名叫“我能行!”在我们的心灵里有两扇大门，一扇叫“我能行”，另一扇叫“我不行”。
这两个词虽然只有一字之差，但是里面的含义是完全不同的。
我们在生活中要对
自己说：“我能行”，而不是“我不行”。
勇于说“我能行”的人，不论做什么事都能勇敢面对。
而总是说“我不行”的人，总会被困难所打倒。
相信自己行，才会我能行。
今天若
不行，争取明天行!
读完这本书，就像送走了“太糟了”先生和“我不行”先生。
告别“太糟了”，告别“我不行”。
让“太好了”和“我能行”陪我们成长。
我相信，成长的道路上会出现光明的。
《做人与做事》读后感4
最近，妈妈给我送给我一本书——《做人与做事》。
它的作者是知心姐姐——卢勤。
这本书有点特别，书上面特别注明了写给孩子的，写给爸爸妈妈的。
“人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤，才能学会走路。
”这是马克思说
的话，用笑脸迎接失败，用百倍的勇气来应付一切不幸吧!书中讲到了一个故事：一个
高三女孩，平时学习成绩名列前茅，是三好学生。
参加高考后，她觉得自己考糟了，
天天坐立不安，想到落榜后人们的白眼，她再也忍受不住了，悬梁自尽了。
更令人惋
惜的是，高考成绩公布后，她的成绩超出录取分数线7分!这个女孩的心理承受能力太
差了。
良好的承受失败与战胜挫折的能力，受到挫折后的恢复能力和百折不挠，不向
失败屈服的精神，是成功人才不可缺少的素质。
记得我以前也是，如果考试偶尔没考好，就会害怕得把考卷藏起来，不让同学知道，
怕同学们笑我，以后，我再也不会这样了。
当我们失败的时候，我们要想：“太好了，
我可以品尝一下跌倒了自己爬起来的滋味，我可以锻炼自己不怕失败，我肯定有机会再去体会成功的喜悦!”至于人家怎么议论你，那是人家的事，你不必去管，笑笑就行了。
《做人与做事》读后感5
决定看卢勤的书，是因为自己一次深夜里看电视，听了她的讲座，被她的观点吸引。
我上网浏览了关于她的介绍。
这是我国教育界著名的青少年教育专家，她30年如一日地向广大的家长和少年读者奉献她的爱心。
人们称她为“知心姐姐”，这就是卢勤。
《做人与做事》是一本青少年思想品德和价值教育的读物，作者卢勤凭借着多年从事少年儿童教育的经验，结合当前素质教育的新形势，探讨了当代少年儿童教育中存在的一些突出问题。
这本书行文流畅，娓娓道来，融思想性、教育性和可读性为一体，是近年来不可多得的素质教育读物。
学习做人与做事，不仅孩子需要，家长也需要。
这本书的每一章节都有两个部分：“写给孩子”、“写给爸爸妈妈”，是一本孩子和父母一起读，进行互动教育的好书。
它告诉我们家长要放下架子，与孩子“平起平坐”，学会与孩子交流。
随着年龄的增长，孩子认识世界的能力越来越强，他们的独立倾向也在增加，他们对周围的现象和父母的言行有了自己的看法，性格更加成熟起来。
这时，家长放手让孩子独立面对处理一些事情是必要的，家长要学会与这一时期的孩子沟通的技巧，观察、倾诉、关注、理解、鼓励，注意自身的语气、声调，讲民主，使孩子感到个人的人格受到尊重、平等，才能与家长倾心交流。
我认为父母的言传身教对孩子最具有影响力，成人的观念直接影响孩子情感、思想的发育。
现在很多家长认为教育孩子是老师的事，不注意自己的言行，殊不知父母的每一个小节孩子都看在眼晨。
学生在学校里所受的思想品德教育，往往回到家被父母的一两句话抵消了。
这无形中使孩子对思想品德教育产生了不以为然的态度。
父母是孩子最好的老师，所以我认为孩子与父母、学校要互动才能达到共同成长的目的，否则单方面针对孩子的教育将难以奏效。
读完此书当自己开始接触及了解这位教育专家的时候，我感叹自己的浮躁，惋惜自己的肤浅。
从她的身上感受了作为教育工作者应该努力的方向，教师需要的不仅是专业知识，更是科学的态度，更是诲人不倦的爱心。
早期智力开发，无疑是十分重要的。
但早期思想、品德及情感的培养，早期行为习惯的养成，则更重要。
因为它为一个人的成长和发展确定方向并提供动力。
《做人与做事》读后感三年级学生作文相关文章：
1.人鸦三年级读后感作文10篇
2.《伊索寓言》读后感三年级作文10篇
3.《弟子规》读后感小学三年级作文范文10篇
4.《论语》读后感与践行三年级作文10篇
5.《安徒生童话》读后感三年级作文10篇
6.《十万个为什么》读后感三年级学生作文10篇
7.《灰姑娘》读后感三年级作文10篇
8.《西游记》读后感三年级优秀作文300字10篇
9.《夏洛的网》读后感三年级学生作文10篇
10.《童年》读后感小学作文300字参考10篇(2)。