初中语文中考总复习阅读理解专题训练(四则对比阅读)
初中语文中考总复习阅读理解专题训练《木质的村庄》《挽留记忆——杨澜访谈冯骥才》对比阅读(含答案解析)
初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)阅读下面两篇文章，完成下题。
（甲）木质的村庄王芸①南方的传统村庄，多木。
木的包容、温和质感，渗透于宅屋的角角落落。
我喜欢这样的村庄，除了天然的草本木本植物四处见缝生长，数人才能合抱的大树栖息在村头村尾、桥边河沿，还有一座座进去就能感觉清凉与妥帖的老宅。
②盛夏，随古村落立档调查人员走访古村。
同行的当地女子有个男儿气的名字，显峰。
她家在一个尚未被旅游开发的古村，村内老宅不少。
她家的宅子建于十九世纪后半叶，在族谱上可查找到源头。
在这些上百年的老宅里，每一年都有木质的部件在悄悄地裂变、腐烂、风化，在眼睛看不见的地方，直到坍塌碎裂才被惊觉。
③每走进一处老宅，当我们留意着那些难以复制的精美细节时，显峰却专注于询问房主如何保全，如何维修，如何保持品质的仿旧。
她与古宅是一体的，即使她已经搬进县城，住进水泥楼房多年，只在年假时偶尔回一趟老宅，但她与老宅有过相同的呼吸节奏，成长的记忆渗透着被老宅过滤的光线的质感，生活习惯也延续着对老宅的迁就与贴合。
无论离开多久，她对老宅始终怀有亲人般的牵挂和担忧。
与我们说起老宅，她的语气里有些许骄傲，也似连缀着无声的叹息。
那是时光的馈赠，也是无法挽留的遗憾。
无法，却又拼力想去挽留。
④在虹关村，詹姓老人正在翻修老宅。
三米长的横梁是精挑细选的好木，前一日进屋时，因为老宅低调的门脸、高耸的板壁、紧凑的结构，木匠师傅们想了很多种办法。
此时，它安卧在老宅正中，比周遭的木色都新、都亮，有一股安妥的气息。
似乎有它稳稳地坐镇一方，这满屋的狼藉躁动之气，都不足为虑了。
不远的天井一角，堆放着比人高的沙土、瓦当，瓦当是从老宅屋顶上揭下的，有着让今天的匠人称羡的结实质地。
梁的下方，几位木匠师傅正在赶活儿。
进门的一侧厢房里，也有木匠师傅在忙，木屑散布在老人稀疏的头发、圆眼镜片和脸颊、鼻端。
他端举着一张被木屑粉尘“装饰”的脸，好奇地探出头来打量我们。
⑤在上海工作退休的詹老，对这座老宅念念不忘，对这座古村也是。
初中语文中考总复习阅读理解专题训练(四则说明文对比阅读)
初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)阅读下面材料，完成下列小题。
（材料一）5G，是第5代移动通信技术，高速率、大容量、低时延是它的突出特点。
业内人士指出：4G改变了我们的生活，5G可以改变我们的社会。
5G是万物互联的时代，所有物联网内的“成员”都成了网络上的一个点。
在此基础上，智能制造水平得到提升，人和机器人、产品和原料全都被直接连接到工厂的各类数据库中，机器人之间也可以进行通信和沟通。
AR增强现实技术得以实现，它把原本在现实世界一定时空范围内很难体验到的视觉、声音、味道、触觉等信息，模拟仿真后再叠加，达到超越现实的感官体验。
车联网，也是5G技术的典型应用，通过汽车导航系统、智能终端设备与信息网络平台，对车、人、物、路等进行有效的智能监控和调度。
此外，无人驾驶的瓶颈也将被突破，无人机物流、远程医疗等都将成为现实。
（材料二）在移动通信初生的时代，摩托罗拉发明了第一部移动电话大哥大，美国因而掌握着1G 时代的话语权。
2G时代，欧洲各国联合研究技术标准并向全球推广。
1997年，摩托罗拉持续了20年的辉煌被来自欧洲的诺基亚终结。
1999年，芬兰首先发放3G牌照，欧洲与日本等国家联合制定第三代通信标准。
此时，中国提出了自己的TD-SCDMA标准，得到的回报是全球市场的突破，形成了欧、美、中三足鼎立的①。
2013年，中国正式发布4G 牌照，使中国厂商在国际通信领域从3G时代的跟随者，变成了4G时代的参与者。
1G、2G是短信，3G是照片，4G是图像，5G是什么？曾有人这样描述：路上每一台车都具备5G车联网和无人驾驶能力，整个城市的车流都可协同调度，实现零拥堵、零事故。
工厂里，机器人按需到达各个地点，协调生产，分工协作，②，成为人的高级助手。
5G时代，也许人们逛街购物可以足不出户，通过AR技术就能远程试衣服、试化妆品等等。
为了让梦想照进现实，无数运营商投入了巨额财富。
中国、美国、欧盟、韩国、日本均计划在2019年下半年展开5G商用部署。
初中语文中考总复习——文言文阅读专题训练(阅读理解)1-100篇(含答案解析)
初中语文中考总复习——文言文阅读专题训练（阅读理解)1-100篇（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、文言文阅读臣本布衣，躬．耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙．夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢．，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。
深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
1．解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）躬．耕于南阳（______）（2）夙．夜忧叹（______）（3）则责攸之、祎、允等之慢．（______）2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
（2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
3．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）A．《出师表》是诸葛亮北伐前写的奏章，劝勉刘禅广开言路，赏罚分明，亲贤远佞，表现了他对蜀汉的忠诚。
B．诸葛亮追述三顾草庐的往事，既表达了对先帝知遇之恩的由衷感激，也希望后主能够效法先帝，知人善任。
C．“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”，指“五月渡泸”、“北定中原”、“庶竭驽钝”、“兴复汉室”和“还于旧都”等。
D．选文结尾，作者先表明伐魏兴汉的决心，然后交代出师后的朝政事宜，谆谆告诫后主要善纳雅言。
阅读下面甲乙两问，回答问题。
[甲]嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君.是进亦忧，退亦忧.然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎.噫!微斯人，吾谁与归?（选自范仲淹《岳阳楼记》）[乙]黄冈之地多竹，大者如椽。
初中语文中考总复习阅读理解专题训练(手)
初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)阅读下面的文章，完成小题。
手王世虎①看见这只手，他的心“咯噔”颤抖了一下。
②尘封的记忆就像发黄的电影胶片徐徐拉开了序幕。
③这只手不白，肤色还有些黝黑，想必小时候也是个“淘气鬼”吧。
那时，村庄前流过一条河，每年一到暑假，吃过午饭，趁大人们午睡后，他和小伙伴就像脱了缰的野马，扑通跳进河里抓鱼、嬉戏、游泳，不亦乐乎地玩到夕阳西落，一个个被晒成了一条条小泥鳅。
母亲常被气得火冒三丈，一边拿鞋底追他一边责骂，我让你淘气！我让你淘气！④这只手不大，食指明显要粗一些，大概曾经也是个爱学习的孩子吧。
虽然顽皮，但他却天资聪明，学习成绩一直在班里名列前茅。
他尤其喜欢写作，作文屡屡被老师当成范文在班上朗诵。
他还有写日记的习惯，每天睡觉前，趴在床上把一天发生的事情认真记录下来，先后写满了十多个笔记本。
久而久之，他握笔的食指关节就显得有些突兀。
⑤这只手不滑，手掌上还有一层厚厚的茧子，看来也是个吃过苦的人。
初一那年，母亲上山采药时意外跌落山谷不幸去世，家里的重担全都落在了父亲一个人肩上。
上有卧病在床的奶奶，下面还有弟弟妹妹，懂事的他毎天放学后就飞奔回家，喂猪、放牛、劈柴、做饭，然后辅导弟妹做作业。
他要用稚嫩的身躯，帮父亲分担一些力所能及的家务。
⑥这只手小心地向前游走，但显得有些踌躇不定。
高考后，他跟着村里的大人进城打工，因为学历不高，又没有技能，找工作四处碰壁。
在本家叔叔给包工头买了一包好烟后，他进了建筑工地做小工。
第一天下来，他累得全身都快散架了。
晚上，躺在工地简易的木板床上，他流下了酸楚的泪水，他想放弃……但一想到家人，他又咬牙告诉自己，要坚持！⑦这只手轻轻一拉，慢慢打开了一个黑洞。
一个偶然的机会，他认识了一个叫“黑皮”的老乡黑皮开着豪车，穿着名牌，问他想不想发财。
他点点头。
黑皮带他去了一处偏僻的小区，说是公司的“培训基地”。
听完第一堂课，他就什么都明白了。
他内心很挣扎，但讲台上那一叠叠厚厚的人民币，就像一个诱人的“旋涡”，把他的欲望搅得蠢蠢欲动…⑧这只手缓缓伸进了黑洞，好像在寻找什么东西。
初三中考初中语文阅读理解专题训练含答案
初三中考初中语文阅读理解专题训练含答案初三中考初中语文阅读理解专题训练含答案一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。
①日落确实很美，色彩绚丽，变化多端。
可是观赏者不会想到吧，这些奇异景象竟然大都是幻觉，夕阳本身没有任何变化。
②天文学家早就发现，地球大气会使光线散射。
1871年，英国科学家瑞利证明，短波光的散射比长波光要强得多，所以，阳光中的短波光——紫色光被大气层中微小尘埃和空气分子散射，要比长波光——红色光强10倍以上（这首先可以解释为什么天空总是蔚蓝色的）。
由于日落日出的时候，阳光所穿透的大气层增厚，而黄、红色光穿透能力最大，所以此时太阳看起来深黄、殷红。
一般来进，黄昏时空气中的烟尘要比清晨多，因此，落日颜色又不同于旭日。
③由于地球表面和大气层都是弯曲的，接近地平线的太阳的光线穿过大气层时，其距离远大于高层，所以进入底层的光线迅速衰减，再加上太阳沉入地平线后所造成的地球影子，就在天空中呈现出蓝灰色的暗弧；而高层大气密度小，光散射弱，就产生了暗弧上的亮弧。
这种奇妙的大气光学现象随着太阳的下落而升向天顶，随着黑暗的降临而消失。
至于美丽的紫光，是因为人眼的叠合效应，使通过大气尘埃的红色光与高层大气中较纯空气的蓝色散射光叠合而产生的。
④太阳扁的幻觉，不只出现在日落，太阳跳出地平线时也是如此。
这是由于光通过空气时，速度每秒减慢87千米，因而光线折射也随之发生变化，所以，当落日下缘接触地平线时，折射使落日的高度和宽度之比为26.5：32，观赏者眼睛里的太阳自然就是扁的。
⑤最令人迷惑的幻觉，是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半，就像一个巨大的玉盘远挂天边。
但实际上，在大气层外天文学家用各种仪器观测，包括用照相机拍照，已经证明黄昏的太阳与中午的太阳大小是一样的。
（1）下列对人们看日落时产生的幻觉及幻觉产生的原因，判断错误的一项是（）A. 颜色深黄、股红——光线散射和波光长短原理B. 暗弧上的亮弧——高层大气密度大，光散射弱C. 四方天空出现述人的紫光——人眼的叠合效应D. 接近地平线时太阳变扁了——光线折射原理（2）下列选项中的说明方法在选文④⑤段中运用到的一项是（）①作比较②分类别③打比方④下定义⑤列数字⑥作诠释A. ①②③⑤B. ②④⑤⑥C. ①③④⑥D.①③⑤⑥（3）下列对选文的理解与分析错误的一项是（）A. 选文②④段画波浪线句中“一般来讲”和“不只”的运用体现了说明文语言的准确性。
初中语文中考总复习阅读理解专题训练《苏州博物馆四则材料对比阅读》(含答案解析)
初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)阅读下面四则材料，完成下列小题。
（材料一）苏州博物馆采用的玻璃、钢铁结构，让现代人可以在室内借到大片天光。
开放式钢结构替代传统建筑的木构材料，屋面形态的设计突破了中国传统建筑“大反顶”在采光方面的束缚，由几何形态构成的坡顶和玻璃天窗设计独特，天窗开在了屋顶的中间部位，这样，屋顶的立体几何形天窗和其下的斜坡屋面形成一个折角，呈现出三维造型效果，不仅解决了传统建筑在采光方面的实用性难题，更丰富和发展了中国建筑的屋面造型样式。
材料方面，屋面如果用传统的瓦片，易碎易漏，需要经常维修，其坚固性、工艺性以及平整度都难以达到要求。
所以，贝聿铭采用素有“中国黑”之称的深灰色花岗石取代了传统的灰瓦，这种黑中带灰的花岗石淋了雨是黑的，太阳一照变成深灰色。
石片被加工成菱形，平整地铺设于屋面之上。
（材料二）（材料三）大家好!欢迎来到苏州博物馆的“片石假山”，说到作为建筑大师的贝聿铭先生，他一直对中国清代书画家一一扬州八怪中的石涛的“片石山房”情有独钟，在设计建造苏州博物馆的时候，他有意再现“片石山房”之景。
“片石”，就是将浑厚的大石头切片，石片颜色由深入浅，再高低错落排砌，用来摆放成假山，营造出一片逼真的山景。
大家往博物馆的围墙之外看，我们面前的这一大片“片石”营造的假山是有“外援”的，建筑师采用了苏州园林常用的“借景”手法，借用和依托了东侧相部的拙政园中树木之景，于是新旧园景笔断意连，巧妙地融为一体。
整体景致非常清雅。
（材料四）近年来，人们会在春节假期安排中，给“博物馆”留有一席之地。
“博物馆里过大年”已从一个响亮的口号，变为博物馆界的一种常态。
苏州博物馆以馆藏文物“秘色瓷莲花碗”为原型，在过年期间开展了制作创意曲奇饼干的活动，吸引了大批学生和家长。
春节前后，故宫每个角落都成为春节文化的展场。
位于午门正殿和东西雁翅楼展厅的文物展览以“祈福迎祥、祭祖行孝、敦亲睦族、勤政亲贤、游艺行乐、欢天喜地”为主题，全面展现清代宫廷过年习俗。
初三中考初中语文阅读理解专项练习题及答案资料含答案
初三中考初中语文阅读理解专项练习题及答案资料含答案初三中考初中语文阅读理解专项练习题及答案资料含答案一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下面文章，完成后面小题。
读书使人优美毕淑敏①优美在字典上的意思是：美好。
②做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。
谁不愿意美好啊！除了心灵的美好，外表也需美好。
为了这份美好，人们使出了万千手段。
比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。
为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆茵的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。
③其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！④读书的时候，人是专注的。
因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。
即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。
而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。
所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。
你重视了他人，魅力就降临在你双眸。
⑤读书的时候，常常会会心一笑。
那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。
微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。
有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。
不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。
书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。
也许有人说，我读书的时候，还时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。
告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。
而这种欣悦，是多么的简便和利于储存啊，物美价廉重复使用，而且永不磨损。
⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。
2024年九年级中考语文专题复习：文言文对比阅读(含答案)
2024年九年级中考语文专题复习：文言文对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】得道多助，失道寡助孟子天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
【乙】管子·治国凡治国之道，必先富民。
民富则易治也，民贫则难治也。
奚以①知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。
民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢陵②上犯禁③，敢陵上犯禁则难治也。
故治国常富，而乱国常贫。
是以善为国者，必先富民，然后治之。
（选自《管子·治国》【注释】①奚以：凭什么、为什么。
①陵:侵犯，这里是违抗的意思。
①犯禁:触犯禁令。
1．下面句子中加点词意思相同的一项是（）A．三里之．城夫环而攻之．B．固国．不以山溪之险凡治国．之道C．域民．不以封疆之界必先富民．D．民富则．安乡重家入则．无法家拂士2．请用“/”为文中画横线的两个句子标出停顿。
（每个句子限断两处）（1）故君子有不战，战必胜矣。
（2）民富则易治也，民贫则难治也。
3．将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
（2）是以善为国者，必先富民，然后治之。
4．下面对甲乙两文分析有误的一项是（）A．甲文主要论述了战争的重要性，是借政治谈战争。
孟子认为战争取胜的关键是“天下顺之”，“战必胜矣”，国家才能治理好。
B．甲文从全文看，得“人和”的实质是得道，得“人和”的最佳局面是天下顺之。
C．乙文中管子认识到民众的重要性，认为富民对治理国家有着巨大的作用。
D．乙文一方面讲“民富”，另一方面讲“民贫”，从这两方面作了鲜明的对比后进行总结：要治理好国家，则要先富民。
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初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)阅读甲、乙、丙、丁四篇文章，完成下列小题。
甲①在北岸防守的是川军李全山的第三十八团。
这个团的先头部队三营，就是与红军隔河举着火把齐头并进的那支川军。
三营的先头连比红一军团四团早两个小时到达泸定桥，连长饶杰命令士兵立即拆桥板，但是由于士兵们实在太累，又有不少人犯了鸦片烟瘾，因此桥板拆得极其缓慢。
三营营长周桂到达之后，增派了士兵去拆桥板，同时开始构筑阻击工事。
天亮的时候，团长李全山率李昭营到达北岸桥头堡，南岸红军的四团也到了，双方没有犹豫就开始了射击。
团长李全山命令周桂的三营负责守卫桥头堡，李昭营配置在两翼火力掩护。
②万丈深渊之间，仅凭几根铁索就想突击到河这边来，几乎是一件不可能的事。
至少川军是这么想的。
因此，他们一边向河对岸射击，一边不断地向红军高喊：“有种的你们飞过来！”③下午四时，中国工农红军飞夺泸定桥的战斗打响了。
④没有任何别的可以选择的出路，只有迎着枪林弹雨强行冲过十三根寒光凛冽的铁索。
⑤激越嘹亮的军号声震荡着千年峡谷。
⑥二十二个年轻的红军勇士向铁索冲去。
⑦铁索剧烈地摇晃起来。
⑧川军开始了疯狂的射击，红军的掩护火力也开始了猛烈的压制。
炮弹呼啸，大河两岸皆成一片火海。
川军的子弹打在铁索上，火星迸溅。
红军勇士一手持枪，一手抓索，毫无畏惧地一点点向北岸靠近。
⑨三连连长王友才带领的官兵紧紧地跟在后面，他们人人抱着木板，只要前面的突击队队员前进一步，他们就在铁索上铺上一寸。
⑩川军无法想象红军竟然这样向他们靠近了！看着在铁索上越来越近的红军，他们惊骇地瞪大了眼睛，他们不知道世间除了红军，还有什么人能够空悬在万丈深渊上顺着那些摇晃的铁索发起冲击。
⑪南岸的军号声连续不断地怒号着。
⑫红军所有的掩护火力愤怒地喷射着。
⑬二十二名红军突击队队员没有一人中弹掉下深渊，勇士们在川军轻重机枪和炮火的阻击下已经靠近了泸定桥北岸的桥头堡。
⑭这与其说是一场战斗，不如说是意志和勇气的较量。
看着攀着光溜溜的铁索冲过来的红军勇士，川军目瞪口呆，惊恐万分。
他们平生从未见过这样舍生忘死的场面。
他们曾经听说过红军是打不死灭不尽的，今天终于亲眼看见了，他们射击的手开始忍不住地发抖。
⑮就在红军勇士即将接近北岸的时候，北岸桥头突然燃起了大火——川军把拆下来的桥板堆在桥头，泼上煤油点燃了。
⑯大火封住了桥头。
⑰火势凶猛，映红了渐渐暗下来的黄昏天色。
⑱攀在最前面的廖大珠连长喊了一声：“同志们，跟我前进！”然后他站起身，第一个冲进了火海。
⑲第二个迎着火海冲进去的，是一个苗族小战士。
⑳接着，突击队队员一个跟着一个冲进了大火之中。
㉑头发、眉毛和衣服都被烧焦的红军勇士冲过了火焰，冲上了泸定桥桥头堡阵地。
㉒后续梯队踩着桥板，不顾一切地过了桥，蜂拥进泸定县城。
（节选自王树增《长征》）乙①安顺场以西四百里，峡谷高耸，河流又窄、又深、又急的地方，有条有名的铁索悬桥叫做泸定桥。
这是大渡河上西藏以东的最后一个可以过河的地方。
现在赤脚的红军战士就沿着峡谷间迂回曲折的小道，赤足向泸定桥出发，一路上有时要爬几千英尺高，有时又降到泛滥的河面，在齐胸的泥沼中前进。
如果他们能够占领泸定桥，全军就可以进入川中，否则就得循原路折回，经过彝族区回到云南，向西杀出一条路来到西藏边境的丽江，迂回一千多里，很少有生还希望。
②泸定桥建桥已有数百年的历史，同华西急流深河上的所有桥梁一样都是用铁索修成。
一共有十六条长达一百多米的粗大铁索横跨在河上，铁索两端埋在石块砌成的桥头堡下面，用水泥封住。
铁索上面铺了厚木板作桥面，但是当红军到达时，他们发现已有一半的木板被撬走了，在他们面前到河流中心之间只有空铁索。
在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们，后面是一师白军据守的阵地。
当然，这条桥本来是应该炸毁的，但是四川人对他们少数几条桥感情很深，修桥很困难，代价也大。
据说光是修泸定桥“就花了十八省捐献的钱财。
”反正谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢，那不是发疯了吗?但是红军就是这样做的。
③时不可失。
必须在敌人援军到达之前把桥占领。
于是再一次征求志愿人员。
红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。
他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。
红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。
敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。
第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个。
但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上。
④四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。
他们是人，是疯子，还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。
他们自己的斗志受到了影响，也许他们故意开乱枪不想打死他们，也许有些人暗中祈祷对方冒险成功!终于有一个红军战士爬上了桥板，拉开一个手榴弹，向敌人碉堡投去，一掷中的。
军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板，但是已经迟了。
又有几个红军爬了过来。
敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来。
但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来，把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。
⑤突然，他们在南岸的同志们开始兴高采烈地高呼：“红军万岁!革命万岁!大渡河三十英雄万岁!”原来白军已经仓惶后撤!进攻的红军全速前进，冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板。
纵身跳进敌人碉堡，把敌人丢弃的机枪掉过头来对准岸上。
（节选自埃德加·斯诺《红星照耀中国》）丙长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤①腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
（注释）①五岭：大庾岭，骑田岭，都庞岭，萌渚岭，越城岭，或称南岭，横亘在江西、湖南、两广之间。
逶迤：形容道路,山脉,河流等弯弯曲曲，连绵不断的样子。
丁①泸定桥又称大渡桥、铁索桥，位于四川省泸定县大渡河上。
泸定桥长103米，宽3米，13根铁链固定在两岸桥台落井里，9根作底链，4根分两侧作扶手，共有12164个铁环相扣，全桥铁件重40余吨。
底链上铺满木板，扶手与底链之间用小铁链相连接，使13根铁链链为一个整体。
泸定桥是中国古代桥梁建筑的杰作，是国务院首批公布的全国重点文物保护单位。
泸定桥两岸的桥头古堡为传统木结构古建筑，为中国独有。
②清朝康熙时期，藏族和汉族的物质交流到了大渡河全靠渡船或溜索转渡。
有时不能及时渡河，大渡河两岸经常货物堆集如山，一些鲜活食品（比如说野味、肉菜等）因无法过河而腐烂，而军队的频繁调动在这里也成了梗阻。
公元1705年，康熙皇帝为了国家统一，解决汉区通往藏区道路上的梗阻，下令修建大渡河上的第一座桥梁，经过一年的修建，大桥于1706年建成，康熙皇帝取“泸水”（即大渡河旧称“沫水”，康熙错以为“泸水”）、“平定”（平定西藏准噶尔之乱）之意，御笔亲书“泸定桥”三个大字，并立御碑于桥头，碑文正文为“泸定桥”，而横批为“一统河山”。
从此泸定桥便成为连接藏汉交通的纽带，为四川入藏的重要通道和军事要津，汉藏不再梗阻，泸定县也因此而得名。
③修桥的时候，13根铁链无法牵到对岸，用了许多方法都失败了。
荥经、汉源、天全等县召开研讨会后，能工巧匠云集于此，共商牵链渡江之计。
最后采用了索渡的原理，即以粗竹索系于两岸，每根竹索上穿有10多个短竹筒，再把铁链系在竹筒上，然后从对岸拉动原己拴好在竹筒上的绳索，如此般巧妙地把竹筒连带铁链拉到了对岸。
④1935年5月29日，中国工农红军长征途经这里，以22位勇士为先导的突击队，冒着敌人的枪林弹雨，铁索桥上匍匐前进，一举消灭桥头守卫，打开了红军长征北上抗日的通道，谱写了中国革命史上和世界军史上“惊、险、奇、绝”的战争奇迹，使之成为中国共产党重要的历史纪念地。
（百度百科）435．丙诗哪个诗句写到甲乙两文的故事。
436．甲乙两文讲述同一个故事，请给甲文拟一个标题并阐明理由。
437．分析乙丙文中画波浪线句子中加点词的表达效果。
（1）红军全速前进，冒着舔人．．的火焰冲过了余下的桥板。
（2）五岭逶迤腾细浪．．。
．．，乌蒙磅礴走泥丸438．斯诺在《红星照耀中国》译本序中说：“这本书有的地方写得过分，有的地方写得不够。
”甲文第①段中画线的句子乙文没写到，你觉得这是王树增写得过分，还是斯诺写得不够，为什么？439．作为纪实文学作品，真实是原则。
王树增认为：“要求作者在细节上也不能虚构。
”下面两句话，细节有出入，你认为哪句话更真实，请推演理由。
A就在红军勇士即将接近北岸的时候，北岸桥头突然燃起了大火——川军把拆下来的桥板堆在桥头，泼上煤油点燃了。
B敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来。
进攻的红军全速前进，冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板。
440．请结合甲文和毛主席的《长征》，联系链接材料，谈谈要将中国建设成富强民主文明和谐的强国需不需要红军精神，为什么？（链接材料）这支部队还发现过一片玉米地，玉米已经接近成熟，官兵们喜出望外，但是得到的命令是：不准吃地里的玉米。
经过再次请示，被允许摘一点玉米叶子，饿急了的官兵们便在地边支上锅开始煮玉米叶。
正煮着，在玉米地里藏了很久的主人来了，是一位藏族老阿妈。
她揭开红军的锅，看见锅里煮的玉米叶子后，回家端来一大盆煮熟的玉米送给红军。
连司务队长给了老人三块大洋，官兵们这才开始狼吞虎咽吃起来，看得老阿妈在一旁直抹眼泪。
（选自王树增《长征》）441．阅读丁文，完成下列表格。
442．将甲文内容和丁文第④段比较一下，他们在语言上有什么不同特点，请加以分析。
参考答案435．大渡桥横铁索寒436．示例：勇夺泸定桥。
红军顶着敌人的炮火，攀爬着高悬在大渡河上的铁索桥中，冒着生命危险攻下泸定桥，万分勇敢。
437．（1）用了拟人手法，将火焰人格化，生动形象地写出火焰的灼人威力，突出红军渡江的危险，反衬红军勇敢，悍不畏死的精神。
（2）运用比喻手法，生动形象写出五岭山脉高低起伏、连绵不断，可在红军眼里，只不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟、气势磅礴，可在红军眼里，只不过像脚下滚动的小泥球，体现红军顽强的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。
438．我认为斯诺写得不够，这句话写出白军（国民党军队）大多抽食鸦片，干活消极怠惰，与红军积极勇敢的状态形成鲜明对比，也为下文红军夺取泸定桥作铺垫。
439．示例：（A）①据甲乙两文描述，白军胆怯无能，贪生怕死，不想也不敢与红军交战，他们不会冒死在红军的炮火攻击下跑到泸定桥上去点火烧板。
②王树增要求在细节上也不能虚构，他查阅大量史料、档案，并进行采访、勘察，因此他的细节可能更真实。
③斯诺来到苏区，只采访了几位红军，没什么史料档案可查，因此他的文字出现失实现象的可能性大。