天边的故事书阅读附答案
部编小学六年级下册阅读理解及答案
部编小学六年级下册阅读理解及答案一、语文课内外阅读理解1．阅读短文，回答问题。
天鹅之死出了家门，向南走二里路，有个湖，当地人叫它天鹅湖。
天鹅湖中有一个小岛，岛上住着老渔翁和他的妻子。
平时他们以打鱼为生，很少与外界来往。
有一年秋天，一群天鹅来到岛上，它们是准备去南方过冬的。
老夫妇见到这群天外来客，非常高兴，就拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼招待天鹅，这群天鹅慢慢熟悉了岛上生活，就高兴地在岛上住下来。
冬天来了，天鹅竟然没有继续南飞。
但湖面封冻了，它们无法获得食物。
老夫妇就敞开茅屋，让它们到屋里取暖，并且拿食物喂他们。
这种关怀，一直延续到春天来临。
日复一日，年复一年这对老夫妇就这样奉献着他们的爱心。
有一年，这对老夫妇离开了小岛、从此，天鹅也在岛上消失了。
不过，它们不是飞走了，而是在湖面封冻的时候饿死了。
在这个世界上，人人都赞美无私的爱。
可是，爱得不当也是一种伤害，并且是致命的。
（1）写出下列词的反义词。
高兴——________ 熟悉——________ 封冻——________ 敞开——________奉献——________ 消失——________ 赞美——________ 伤害——________（2）天鹅为什么会死去？依据短文内容，做出你的分析。
（3）结合生活实际，谈谈你对画线句子的理解。
（4）由这篇短文，可以联系到学过的课文________，它们都告诉人们一个道理，那就是________。
【答案】（1）伤心；陌生；融化；关闭；索取；出现；批评；保护（2）渔翁夫妇对天鹅的关心和爱护使天鹅产生依赖感，慢慢失去了独立生活的能力。
（3）在这世界上，人人都需要爱，但过多的爱，会使人产生依赖，使人丧失生活生存的能力。
（4）《乌塔》或《学会看病》；人不要过分依赖别人，要学会独立生存，锻炼自己的能力【解析】【分析】（1）反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。
答案合理即可，不唯一。
部编版二年级语文上册第二单元提优阅读专项训练(含答案)
部编版二年级语文上册第二单元提优阅读专项训练(含答案）1.阅读短文，回答问题。
小鹰学飞一只小鹰跟着老鹰学飞行。
小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。
”小鹰又跟着老鹰向上飞。
小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。
”小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。
飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。
小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？”老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！（1）短文有________个自然段，第五自然段有________句话。
（2）从文中找出下面词语的反义词。
低________ 难过________ 过去________（3）看见白云上面还有几只鹰在盘旋，小鹰会怎样做？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （4）鹰能够越飞越高，你找到原因了吗？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________2.阅读下面文字，回答问题姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。
我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。
我很着急，不知道怎么办才好。
突然，小鸟朝着窗外叫起来。
我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀!我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
北师大版二年级语文下册第三次月考试题及答案各版本(二篇)
北师大版二年级语文下册第三次月考试题及答案各版本(二篇)目录：北师大版二年级语文下册第三次月考试题及答案各版本一北师大版二年级语文下册第三次月考试题及答案完整二北师大版年级语文下册第次月考试题及答案各版本一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）hái zi ɡènɡ jiā tiào ɡāo zuò yèyǎn jinɡ hǎi yánɡ zhī shi bànɡ wǎn二、比一比，再组词。
（10分）封（______）削（______）锅（_____）刮（______）对（______）稍（______）蜗（_____）乱（______）三、读一读，连一连。
（10分）正月寒梅姿百态三月桂花满盆开六月桃花满枝香八月荷花斗冰霜九月山茶红十里腊月菊花满池塘四、想一想，选词填空。
（10分）仔细认真1. 我们要（_______）学习。
2.狐狸（_______）地瞧了瞧掰开的奶酪。
轮流轮到3.狐狸就这样（______）地咬着两半块奶酪。
4.今天（_______）小明当值日生了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）老师一边．．挥着粉笔在黑板上自由地画。
．．说，一边一边—一边——：_________________________________（2）到了冬天，我就变成小雪花飘．下来，人们又管我叫“雪”。
飘：_____________________________（3）我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。
有时候——有时候——：________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）天边的故事书太阳躲到山后去了，不知是跟谁在捉迷藏呢！整个西边的天空，变成了一个玫瑰色的世界，那色彩，一个劲儿在变幻、变幻……准是有一位神奇的魔术师，躲在那玫瑰色的大幕后面，玩着各种色彩不同的云团，在表演魔术呢！看，一会儿变出了小花狗，一会儿变出了枣红马；一会儿是拄拐杖的老爷爷，一会儿又是卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰、弯弯的小路、清亮的小河呢。
六年级语文上期中课外阅读专题卷 含答案 人教统编版
六年级语文上期中课外阅读专题卷（一）____________1936年夏天，法国旅行家雷普在海上翻了船，被海浪卷到千岛群岛的伊图鲁普岛上。
他身边只剩下一只炊具袋，肚子饿极了，正想寻找一些食物来吃。
‖忽然间，他在小河里发现了几条肚子朝天的“死鱼”。
他急忙把它们捞上来，架起锅来烧煮。
煮了一会儿，他揭开锅盖一看，啊！奇迹发生了：死鱼变成活鱼啦！它们在锅里游来游去呢！他估计，这时候鱼汤的温度至少在50℃以上，死了的鱼怎么会在热水里复活呢？这个谜一样的问题，真使他百思不得其解。
‖后来，有科学家揭开了这个谜。
原来，这个岛是个火山岛，火山口变成了一个小小的湖泊。
当火山再次爆发时，成了热水湖，水温达63℃，别的鱼都给烫死了，唯独这种鱼耐热本领特别大，活了下来。
它们在热水里住惯了，一旦游到冷水的环境里，反而会冻僵，活不下去了。
放在锅里一煮，温度提高后，又复活了。
‖热水鱼是很罕见的。
可是，世界上的确也发现过几种热水鱼。
在俄罗斯贝加尔湖附近的一个47℃的温泉里，发现过一种叫鲫鱼的热水鱼；在美国加利福尼亚的一个52℃的温泉里，也发现过一种叫“鲁卡尼亚”的热水鱼，它们在热泉中，生活得挺自在呢！‖1.在短文前面的横线上加一个恰当的标题。
2.联系上下文，解释下列词语。
（1）百思不得其解：______________________________________________ （2）罕见：_____________________________________________________3.第2自然段中“死鱼”加上引号是因为_____________________________ _，“死鱼”变成活鱼的原因是____________________________________ _______________________________________________________________4.根据短文内容填写下表。
新人教版二年级语文上册四单元试题及答案审定版(三套)
新人教版二年级语文上册四单元试题及答案（审定版(三篇)目录：新人教版二年级语文上册四单元试题及答案审定版一新人教版二年级语文上册四单元试题及答案必考题二新人教版二年级语文上册四单元试题及答案新版三新人教版二年级语文上册四单元试题及答案审定版一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）wēn nuǎn kǎo yā yīng gāi yǔ zhòu róng yìrènao zhěng tiān jué duì shāng diàn fǎng zhī二、比一比，再组词。
（10分）旺（_______）浑（_______）谁（_______）轻（_______）汪（_______）军（_______）难（_______）经（_______）三、读一读，连一连。
（10分）播肥采草施种除桑插田割谷耕秧打麦四、想一想，选词填空。
（10分）爬挑穿戴(1)他（____）着草鞋，（____）着斗笠，（____）起粮食，跟大家一块儿（____）山。
平常常常(2)（_____）都是妈妈来接我的，可今天来的却是爸爸。
(3)朱德（_____）和战士们一起到山下去挑粮。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？（照样子写问句）____________________________（2）我的脾气可怪了，有时候．．．我很暴躁。
（用加点词语写句．．．我很温和，有时候子）_____________________________（3）蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
（改成被字句）_____________________________（4）尾巴已经的小青蛙不见了（连词成句）_____________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）食虫花[苏联]比安基一只蚊子在林中的沼泽地上空飞呀，飞呀，它觉得累了，想喝点儿水。
“部编版”小学上册第五次语文第一单元全练全测(含答案)
“部编版”小学上册语文第一单元全练全测(含答案)考试时间：80分钟（总分:120）B卷一、综合题(共计100题)1. 阅读理解填空题：小芳是一位热爱阅读的女孩。
她每天都会花时间看书，尤其喜欢小说。
有一天，她在书店发现了一本新书，书名是《》（梦中的城堡/神秘的森林）。
这本书讲述了一个关于冒险和友谊的故事。
小芳被故事深深吸引，迫不及待地想要读完。
她一口气读完了整本书，感到非常（开心/失落）。
之后，她把这本书推荐给了她的_________（老师/朋友），希望大家都能分享这个精彩的故事。
小芳的经历告诉我们，阅读不仅可以让我们获取知识，还能带给我们快乐和启发。
填空题：小芳每天都会花时间_________（看书/写字）。
她特别喜欢_________（小说/诗歌）。
小芳发现的新书名是《_________》（梦中的城堡/海底两万里）。
读完书后，她感到非常_________（开心/疲惫）。
她把书推荐给了她的_________（朋友/陌生人）。
2. 我们要保护____，让地球更美丽。
答案：环境3. 小朋友们在老师的带领下____。
答案：学习4. 我喜欢在图书馆静静地____（kàn）书，让自己沉浸在知识的海洋中。
答案：看5. 请填写反义词：虚假—（_________）6. 我们要爱护_______，珍惜自然资源。
（答案：环境）7. 我们一起去____博物馆吧！答案：参观8. 这道题我还没有____。
答案：解答9. 同学们在课间____。
答案：聊天10. 我们要保护____，让地球更美丽。
答案：环境11. 阅读理解填空题：小朋友们一起去_______，看到了许多美丽的风景。
12. 造句：她的学习态度很认真，__________作业，__________复习都不马虎。
13. 造句：在这次比赛中，我们队发挥得不错，__________进攻，__________防守都很出色。
14. 月亮的表面有很多坑洞，这些坑洞是由什么造成的？A. 风蚀B. 水流C. 陨石撞击D. 地震15. 我们要珍惜时间，____好每一天。
新课标人教版小学六年级语文上下册课内阅读练习题及答案
新课标人教版小学六年级语文上册课内阅读练习题及答案第一组练习一1、《山中访友》中作者拜访的老朋友指的是山中的一切 表达了作者 对大自然的热爱之情。
2、“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
” 这句话运用了 比喻 的修辞方法，这样写的好处是：把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。
3、“走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
”这句话用了拟人的修辞方法，这样写的好处是：这种拟人化的手法，形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。
4、课文第五自然段，既运用了拟人和排比的修辞手法，把“我”和“山里朋友”的深厚情谊表达得淋漓尽致，又采用了第二人称的表达方法，读来倍感亲切、热情。
5、“我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
” 这句话是作者走进树林，靠在一棵树上产生的联想，表现了作者走进大自然物我相融的境界。
二、1、《草虫的村落》一课，作者以奇异的 想象，追随一只爬行的小虫 对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。
2、本文在表达上的突出特点是：（1）丰富的想象。
（2）运用拟人和比喻的修辞手法。
三、1、在本组课文中，我发现了哪些值得借鉴的表达方法？展开联想和想象，表达自己独特的感受；运用比喻、拟人等修辞手法，从不同角度展示大自然无穷的魅力 第二组练习一1、詹天佑是我国 杰出的爱国 工程师。
课文讲了他主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线的事。
2、詹天佑的爱国精神着重体现在哪些方面？ 为维护祖国尊严勇敢受命； 克服困难勘测线路；创造性地开凿隧道、设计“人”字形线路。
《怀念母亲》的作者是 季羡林 。
课文以 回忆 的形式，介绍了两位母亲——一位是亲生母亲，一位是祖国母亲 。
童话阅读练习及答案(5篇)
童话阅读练习及答案快乐王子王尔德在一座城市里，有一座快乐王子塑像。
这位快乐王子，身上镶满了薄薄的黄金叶片，明亮的蓝宝石做成他的双眼，剑柄上还镶着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。
他很漂亮，人人都称赞他。
一天晚上，有只掉队的燕子路过这里，准备在快乐王子两脚之间过夜。
突然，空中接连掉下几滴水来。
啊！那是快乐王子的眼泪。
“你为什么哭呢？”燕子问。
王子说：“我看到远处的一条小街上住着一户穷人。
里面有一女裁缝，正在为皇后最喜爱的宫女赶制舞会衣服，她累极了。
她生病的孩子躺在床上，嚷着要吃橘子。
可她买不起。
你把我剑柄上的红宝石取下来送给她吧，行吗？”燕子要去追赶自己的朋友们，起先不愿答应这个请求，可王子是那么的忧愁，燕子答应了他。
第二天，燕子去跟王子告别，王子说：“我看见远处阁楼中，有一个年轻的男子正为剧院经理写剧本，但是他又冷又饿，连一个字都写不了。
送一颗我的蓝宝石去吧，行吗？”燕子又答应了。
第三天晚上，燕子去跟王子告别，王子说：“在下面的广场上，有一个卖火柴的小女孩。
她的火柴都掉在阴沟里了，她回家后，父亲会打她的，你把我的另一只眼睛取下来，给她送去，好吗？”“不。
”燕子说，“这样你就成瞎子了。
”“就照我说的话做吧。
”王子说。
燕子又答应了。
燕子决定永远陪伴着瞎王子。
王子说：“你到城市上空去飞一圈吧，告诉我你在上面都看见了什么。
”燕子飞到空中，看到了富人们在自己漂亮的洋楼里寻欢作乐，看到了桥洞里挨冻的穷孩子。
他飞了回去告诉了王子。
王子说：“你把我身上的金片全拿去送给那些穷人吧。
”这下，王子变得非常难看了。
在一个可怕的冷天，燕子死了。
王子雕像的内部响起一声奇特的爆炸声，原来，王子的心裂成了两半。
上帝对他的一位天使说：“把城市里两件最珍贵的东西送到天堂里来。
”天使把死燕子和快乐王子的心送到了天堂里。
上帝高兴地说：“你的选择对极了。
”1.用“”画出快乐王子漂亮外貌的句子。
（2分）2.“啊，那是快乐王子的眼泪。
”快乐王子掉眼泪的是因为（2分）：3.“这下，王子变得非常难看了。
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天边的故事书阅读附答案
太阳躲到山后去了，不知是跟谁在捉迷藏呢！整个西边的天空，变成了一个玫瑰色的世界，那色彩，一个劲儿在变幻、变幻……
准是有一位神奇的魔术师，躲在那玫瑰色的大幕后面，玩着各种色彩不同的云团，在表演魔术呢！
看，一会儿变出了小花狗，一会儿变出了枣红马；一会儿是拄拐杖的老爷爷，一会儿又是卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰，弯弯的小路，清亮的小河呢。
天边到底是一册翻不完的彩色画报，还是一册有趣的故事书呢？
对，更像一个变幻无穷的大舞台。
1．在括号里填上合适的词语。
的山峰的小路的小河的云团
2．把下面的句子补充完整。
一位神奇的魔术师______________________________________。
____________________变成了____________________________。
3．这篇短文描绘的是什么时候的景色？
___________________________________________________
________
4．用“一会儿……一会儿……”造句。
___________________________________________________ ________
1．陡峭弯弯清亮色彩不同
2．躲在那玫瑰色的大幕后面
整个西边的天空一个玫瑰的世界
3．太阳落山的时候。
4．我一会儿扫地，一会儿擦窗，忙的不亦乐乎。