部编版四年级语文下册 语文园地二 课后同步练习题(含答案)
统编版小学语文四年级下册﹒课课练
语文园地二
一、交流平台。
在读书时遇到不懂的问题解决的途径有哪些?
_______________________________________________________________________________
二、识字加油站。
有时候我们在填写金额时,数字要大写。
试写一写用汉字表示的大写数字,看谁写得多。
___________________________________________________________________________
三、词句段运用。
1. 试解释下列词语的含义。
第一组
云技术:_____________________________________________________________________
多媒体:_____________________________________________________________________
互联网:_____________________________________________________________________
克隆:_______________________________________________________________________
第二组
桌面:_______________________________________________________________________
窗口:_______________________________________________________________________
潜水:_______________________________________________________________________
文件夹:______________________________________________________________________
2. 读句子,注意加点的部分,再照样子介绍一个事物。
◇地球上的第一种恐龙和狗一般大小
......,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
◇如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放到地球上
............,可见纳米有多么小。
◇有一种叫“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍
.......。
_______________________________________________________________________________
四、日积月累
说说下面几组诗句的意思。
白马西风塞上,杏花烟雨江南:__________________________________________________
雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天:______________________________________________
清风明月本无价,近水远山皆有情:______________________________________________
四面荷花三面柳,一城山色半城湖:______________________________________________
五、链接:近年新出现的部分词语
高铁:符合较高标准,列车能以200千米/小时以上的速度高速运行的铁路。
简称高铁。
低碳:指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。
跟帖:网络词语,在发表的帖子后面,写上自己的意见。
云计算:分布式计算,通过网络解决任务分发,并进行计算结果的合并。
电子书:电子书是指将文字、图片、声音、影像等讯息内容数字化的出版物和植入或下载数字化文字、图片、声音、影像等讯息内容的集存储和显示终端于一体的手持阅读器。
参考答案
一、①联系上下文,并结合生活经验来解决问题。
②查资料理解不懂的问题。
③向别人请教。
二、壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾佰仟萬
三、1. 第一组:云技术:是指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来,实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。
多媒体:是多种媒体的综合,一般包括文本,声音和图像等多种媒体形式。
互联网:是电脑相互连接并沟通而成的网络。
克隆:是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。
第二组:桌面:原指桌子上用来放东西的平面。
后来指进入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显示的背景。
窗口:原指窗户,窗户跟前,窗形的口,渠道、途径等意思,后来比喻电脑的一个操作界面。
文件夹:原指用来保存文件的夹子。
后比喻计算机系统中存放在一起的一组文件的目录。
潜水:原指地下水,钻进水中等意思,后来比喻不上线或者隐身登陆及不发表言论的行为。
2. 示例:①松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还有尖些。
②不少人看到过象,都说象是很大的动物,其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
四、白马西风塞上,杏花烟雨江南:骑着白马看那秋风萧瑟的塞上风光,看那烟雨蒙蒙杏花开放的江南美景。
雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天:大雾弥漫,看不清远处的山峰;水天一色,天水相接。
清风明月本无价,近水远山皆有情:清风明月(美妙的风景)都是无价的,远远的山和近处的水都有感情。
四面荷花三面柳,一城山色半城湖:湖的四面有清美的荷花,三面是依依翠柳,一整座城都掩映在青翠的山色中,有半座城的景致倒映在湖水之上。
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汉字与中国心
1998年春在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”
我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。
”
汉字,确实是人类一绝。
其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。
汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。
过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。
现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。
部编版四年级语文下册 语文园地二 第2课时(四年级下册)
作品赏析
此诗作于公元761年(上元二年),当时 ,杜甫定居于成都草堂,生活稍稍安定。 但年逾半百,垂垂老矣。感慨之情,溢于言表。每每独步寻幽,消遣世虑。此诗虽 题为寻花,实为遣愁散闷,因而隐藏着悲的情调。诗人共作7首《江畔独步寻花》, 这里所选的一首,是七绝句中的第五首。它所突出表现的是桃花之美和诗人爱花、 赏花的审美心理。首先,诗人勾勒出一幅美妙的风景画,高耸的黄师塔,巍然屹立 着;流动的江水,从塔前东流而去,构成了有纵有横的几何图。 然而诗人毕竟在寻春,风和日丽,春光怡人,不觉困倦 ,且倚微风,以寄雅怀。诗 人以一“倚”字,就将自己与大好春光融合为一,达到寓情于景,以景寄情的完美 境界。
下两句着力写桃花。在诗人笔下,桃花一簇,深浅放红,然主人已逝,唯有寂寞相 随耳。若诗人不寻花至此,则无人赏识。字里行间,流露出淡淡的哀愁。“可爱深 红爱浅红”句,用了两个爱字,两个红字,表现诗人对花之美的欣悦,并以反问的 语气作结,不仅饶有兴味,而且由己及人,这就扩大了审美的范围,强化了美感。 如果说七绝句前四首是在分别描写恼花、怕春、报春、怜花而流露出悲愁的情怀的 话,那么,此首(其五)却表达出爱花 、赏花时的喜悦之情。如此由悲入喜的描写, 造成了节奏的起伏变化,给人以新奇的美感。这种喜悦之情 ,并未戛然作结,而是 自然而然地向后延伸;以致在下一首,达到了最高潮。如果缺少了它,就缺少一个 必要的情感过渡,而显得美中不足。
潜水:原含义是指在水面以下活动。新含义是指天天在论坛里呆 着,但是不发帖,只看帖子、而且注意论坛日常事务的人。
• 词句段运用
练一练
选择合适的词语填在下面的横线上。 (1)你快点把电脑 桌面 清理干净。 (2)群主发话了: 潜水 的同志们也要冒个泡才行。
• 词句段运用
同学们,新出现的词语 你还积累了哪些?
部编版四年级语文下册同步训练、课时作业附答案语文园地二
【课堂作业新设计】1.照样子仿写词语源源不断:、、无边无际:、、2.补充下面的句子,使用恰当的动作、神态描写。
小丽嘴, 腰,蹑手蹑脚地,一步一步靠近它,又见她悄悄地将右手蝴蝶,张开的两个手指一合, 了粉蝶的翅膀.小丽得又蹦又跳。
3.把下面的词语补充完整。
邯郸()滥竽()掩()盗()()矛盾刻舟()画()添()参考答案1.洋洋不睬滔滔不绝孜孜不倦;无声无息无怨无悔无牵无挂2. 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。
又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又跳.4.邯郸(学步)滥竽(充数)掩(耳)盗(铃)(自相)矛盾刻舟(求剑)画(蛇)添(足)写景作文评语1、笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……2、抓住了“”的特点,十分准确;“”,给人的感觉“”。
3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。
比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。
在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。
4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!5、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
6、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
7、抓住春天的草、树、花等不同的特点,按照“”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。
8、传神地写出了“”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“”的美。
9、“”;再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!10、对“”和“”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。
语文园地二(同步练习)部编版语文四年级下册
园地二随堂练习一、照样子,去掉或加上偏旁变成新字,再组词。
(20分)挺—廷(宫廷)预—()减—()滨—()挑—()洁—()正—政(政治)止—()凡—()刘—()中—()用—()二、从下列词语中任选一两个,用它的新含义写句子。
(3分)桌面窗口冒泡文件夹三、照样子,注意加点的部分,把下列句子补充完整。
(4分)例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小......,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
(1)荔枝是一种常见的水果,个头相当于。
(2)这种桃子十分甜,比。
四、遇到不懂的问题,应该怎样解决?()(3分)①联系上下文②结合生活经验③查阅资料④请教别人⑤上网搜索A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤D.①②④⑤五、补充完整古诗内容,并要求完成下列内容。
(7分),春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,。
这首诗是(朝代)的(作者),从看出描写了(季节),叠用“爱”表达了诗人的心情。
六、按要求完成句子练习。
(12分)1.新奇的纳米技术让人惊叹。
(改为双重否定句)(2分)2.照样子,写句子。
(3分)例:一只小苍蝇嗡嗡..树林。
..地穿过..草地,飞进3.按要求把下列句子补充完整。
(4分)(1)这个学校真大呀,。
(列数字)(2)这个学校真大呀,。
(作比较)七、语文与生活。
(7分)2020年6月23日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射北斗系统第五十五颗导航卫星,即北斗三号最后一颗全球组网卫星。
至此,北斗三号全球卫星导航系统星座部署圆满收官,意味着中国人自己的卫星导航系统即将向全球提供定位服务。
1.从这则短新闻中提取两条主要信息,概括地写下来。
(4分)①②2.北斗卫星导航系统是由我国自行研制的全球卫星导航系统,是“国之重器”。
看了这则新闻,你有什么要说的?写一写。
(3分)八、阅读短文,完成练习。
(14分)云南野象出圈背后,是人与野生动物的和谐相处之道截至6月11日17时,北迁象群总体向西南方向迁移8.12公里,持续在玉溪市易门县十街乡活动。
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部编版四年级语文下册语文园地二同步练习题含答案姓名:___________班级:___________考号:___________一、读拼音,写汉字。
1.晌午的太阳热là là()地照射着整个树林。
许多老松树shèn()出厚厚的松zhī()。
一只小苍蝇停在一棵老松树上,拂shì()那长着一对红眼睛的圆脑袋。
忽然有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美cān()。
2.说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者bèn()重、迟dùn()的马门溪龙;tán()起鸟类,我们头脑中自然会浮起轻灵的ɡē()子或者五彩斑斓的孔雀。
二、比一比,再组成词语。
仅________ 异________ 已________ 缘________紧________ 导________ 以_______ 绿________ 三、给加点的字选择正确的解释。
(填序号)及:①达到,到;②够得上,比得上;③赶得上,来得及时:④趁1.目之所及.哪里都是绿的。
()2.这场大雨十分及.时,田里的庄稼都笑了。
()3.桃花潭水深千尺,不及.汪伦送我情。
()4.汽车八点钟才开,一定来得及.。
()四、查字典填空。
(1)“鲫”用部首查字法,应查____部,再查____画。
用音序查字法应查音序____,再查音节____,组词_____。
(2)“陡”用部首查字法,应查____部,再查____画。
用音序查字法应查音序____,再查音节____,组词_____。
五、把下列词语补充完整,再选择恰当的词语填入句子中。
翻腾怒()震()欲()五彩()斓点()之笔()毛饮血天之()()形态各()无能为()1.我们就像一只只风筝,只有努力向上飞,才能成为()。
2.花丛中,()的蝴蝶正在悠闲地采着蜜。
六、下列有关本单元所学内容的说法,错误的一项是()A.《琥珀》一文中,琥珀是在海滩上被发现的。
B.《飞向蓝天的恐龙》告诉我们,恐龙之所以不存在了,是因为它们进化成了鸟类,飞向了蓝天。
部编版小学语文四年级下册--语文园地二--配套练习(含答案)
语文园地二一、交流平台我们学习时,遇到不懂的问题怎么解决呢?在正确的方法后打“√”(1)联系上下文解决问题。
( )(2)结合生活经验解决问题。
( )(3)不管它。
( )(4)向别人请教。
( )其他的方法:____________、____________......二、识字加油站。
1.给下列加点字注音。
————————宾.馆赠予.肿.胀脚趾.2.照样子填一填。
(1)例:轮—仑(昆仑)洁——______( ) 减——______( )挺——______( ) 挑——______( )(2)例:则—侧(侧面)凡——______( ) 介——______( )刘——______( ) 正——______( )三、词句段运用。
1.近几年出现了一些新名词,你知道它们原来的意思及新的含义吗?我会用其中一个词的两种意思写一句话。
______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 2.体会加点字的用法。
A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小......,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
B.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍.......。
(1)我发现这两个句子加点的内容的共同点是:_______________。
这样写的好处是:_____________________________________。
(2)我也会用这样的方法介绍一种事物。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、日积月累。
部编版四年级下册第二单元语文园地教案反思作业题及答案
语文园地二出示:【出示课件5】1.认一认(1)指名拼读生字,齐读生字,指名领读。
(2)小组同学对比读12组字,12个词语,互相交流。
(3)组长记录小组同学的发现。
小组派代表汇报交流。
教师小结,指导:【出示课件6】每组生字都是形近字,同一字族的字。
(板书:同一字族)2.识记方法交流前两行的字可以使用减一减。
减去部首的方法识记,后两行用的识记方法是加一加,加上合适的偏旁。
3.练一练【出示课件7】再写出几组同一字族的字,看谁写得多。
包一泡青一晴及一吸见一现三、词句段运用(一)下面这些词语,有的是近年新出现的,有的在原有含义的基础上有了新的含义。
选一两个你知道的,和同学交流。
(板书:新词含义)出示:【出示课件8】票、付款或医院挂号等。
新含义:比喻同外界相互往来联系的单位、部门或地区::如(1)交通运输部门是文明的窗口。
( 2 )对外开放城市成了技术的窗口,知识的窗口,管理的窗口,对外政策的窗口。
电脑中窗口的含义:窗口就是一个操作界面,你眼睛所能看到的微机系统中一种新的操作环境。
把微机的显示屏幕划分成许多框,即为窗口。
每个窗口负责显示和处理某一类信息。
用户可随意在任一窗口上工作,并在各窗口间交换信息。
计算机中有专门的窗口管理软件来管理窗口操作。
每当用户开始运行一个应用程序时,应用程序就创建并显示一个窗口;当用户操作窗口中的对象时,程序会作出相应反应。
用户通过关闭一个窗口来终止一个程序的运行;通过选择相应的应用程序窗口来选择相应的应用程序。
文件夹:原有含义:主要是用来存放文件的地方。
新含义:是专门装整页文件用的,主要目的是为了更好的保存文件,使它整齐规范。
普通计算机文件夹是用来协助人们管理计算机文件的,每一个文件夹对应一块磁盘空间,它提供了指向对应空间的地址,它没有扩展名,也就不像文件的格式用扩展名来标识。
潜水:原有含义:进行水下查勘、打捞、修理和水下工程等作业而在携带或不携带专业工具的情况下进入水面以下的活动。
微课堂_部编人教版语文四年级下册《语文园地二》课堂笔记+知识点+图文解读+每课一练
交流平台在学习课文的过程中遇到不懂的问题,可以采用以下几种方法解决:1.联系上下文来理解。
有时候我们单独看一句话,很难理解这句话的意思,如果我们联系上下文的内容,往往就可以理解作者这样说的意思了。
2.结合生活经验来理解。
课文中有些句子的含义比较深刻,如果仅从字面上去理解,很难把握句子的准确含义,这时候我们可以结合生活经验来理解。
3.查资料帮助理解。
有些句子,我们可以通过查阅相关资料、了解写作背景等方式来理解。
4.请教他人。
遇到非常困难、自己无法解决的问题,我们还可以向老师、家长或有经验的人请教,请他们帮助解答。
识字加油站滨—宾(宾馆) 洁—吉(吉利) 减—咸(咸菜)挑—兆(预兆) 挺—廷(宫廷) 预—予(赠予)中—肿(肿胀) 介—阶(台阶) 止—趾(脚趾)凡—巩(巩固) 正—政(政府) 刘—浏(浏览)我发现:前两排的汉字去掉偏旁就变成另外一个字;后两排的汉字加上一个偏旁也变成另一个字。
增加或者去掉偏旁,使汉字变异成其他字,这是汉字构字的基本原理之一。
我们平时也可以通过这种加偏旁或减偏旁的方法来识记。
词句段运用1、下面这些词语,有的是近几十年出现的,有的是在原有含义的基础上有了新的含义。
选一两个你知道的,和同学交流。
多媒体:可用计算机处理的多种信息载体的统称,包括文本、声音、图形、动画、图像、视频等。
云技术:是指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来,实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。
互联网:指由若干计算机网络相互连接而成的网络。
克隆:①生物体通过细胞进行无性繁殖,复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。
②指复制(强调跟原来的一模一样)。
我发现:上面这些词语都是近几十年出现的科技名词。
我发现:下面的词语都有它们本来的意思,但是现在它们又有了新的含义。
桌面:①桌子上用来放东西的平面。
②进入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显示的背景叫作桌面。
桌面上可以设置代表不同文件或功能的图标,以方便使用。
2020部编人教版四年级下册语文:语文园地二同步练习题(word版有答案)
部编人教版四年级下册语文:语文园地二同步练习题(word版有答案)一、给下面的生字注音。
壹()贰()叁()柒()捌()玖()岳()湘()二、根据“日积月累”填一填。
1.白马西风塞上,。
2.雾锁山头山锁雾,。
3. ,进水远山皆有情。
4. ,一城山色半城湖。
三、按要求解释下面的词语。
1.随着社会的发展,有些词语被人们赋予了新的含义,如“放水”,原指把水放出去,而现在常指体育比赛中串通作弊,一方故意输给另一方。
请你写出下面词语的新词义。
潜水:桌面:窗口:登陆:2.随着科技的发展,人们又新创造出来一批词语。
如“高铁”指的是设计开行时速250公里以上,并且初期运营时速200公里以上的客运列车专线铁路。
请你写出下面词语的含义。
克隆:互联网:多媒体:上网本:四、读句子,体会加点部分的作用,再照样子介绍一个事物。
1.地球上的第一种恐龙和狗一般大小......,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
2.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上............,可见纳米多多么小。
五、口语交际。
在你最近了解的新闻中,选一则感兴趣的和同学交流。
(要说明新闻的来源,把新闻讲清楚,不要随意更改内容。
最后还要说自己对这则新闻的看法。
)六、在学习中,如果你遇到不懂的问题,应该怎样解决呢?和同学们分享一下你的方法吧!七、快乐读书吧。
你读过《十万个为什么》吗?它帮你解答了哪些疑问?谈谈你读过这本书的体会。
参考答案一、yīèr sān qī bā jiǔ yuè xiāng二、1.杏花烟雨江南 2.天连水尾水连天 3.清风明月本无价 4.四面荷花三面柳三、1.潜水:指只浏览页面,只看帖子而不发表意见。
桌面:指打开计算机并成功登录系统之后看到的显示器主屏幕区域,是计算机用语。
窗口:窗口是电脑的工作区,每个应用程序或文档都有自己的窗口。
登陆:比喻商品等打进某地市场,或进入某一网站。
2.克隆:指通过无性生殖而产生的遗传上均一的生物群,即具有完全相同的遗传组成的一群细胞或者生物的个体。
人教部编版四年级语文下册课课练及答案语文园地二同步练习
人教部编版四年级语文下册课课练及答案语文园地二同步练习语文园地二一、下列加点字的注音有误的一项是( )A.贵宾.(bīn) 吉.祥(jí) 咸.味(xián)B.预兆. (zhào) 宫廷.(tínɡ) 给予.(yǔ)C.肿.块(zhǒnɡ) 阶.梯(jiē) 脚趾. (zhǐ)D.巩.固(ɡǒnɡ) 政.府(zhènɡ) 浏.览(niú)二、由于科技的发展,近年来出现了很多新的名词,根据它们的意思选一选。
(填序号)A.云技术B.克隆C.大数据D.互联网1.由若干计算机网络相互连接而成的网络。
( )2.生物体通过体细胞进行无性繁殖,复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。
( )3.大规模数据的集合,具有数量巨大、类型多样、收集处理及时、数据来源可靠性低等特点。
( )4.在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来,实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。
( ) 三、读句子,注意加点的部分,再照样子写一个事物。
地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力ꎬ能够支撑起整个身体。
1.我发现例句用熟悉的事物 (说明方法),更容易让人明白陌生事物的特征。
2.我会这样介绍事物:(1)一个个圆滚滚的葡萄和一般大小,成串的葡萄在太阳光的照射下闪着诱人的光泽。
(2)我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,。
四、默写古诗《江畔独步寻花》,并填空。
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
, ?1.补充诗句,这首诗是代诗人写的。
2.诗人通过写在前散步赏花时看到艳丽夺目的桃花,表达了之情。
五、课外阅读。
我真不是天才带了朱婷两年的郎平教练不止一次提到:“虽然我不太愿意用朱婷和我自己相比,因为时代不同,现在对运动员的要求更高,但是我觉得朱婷的进攻水平已远远超过我。
”然而,在如此多的称赞和肯定面前,朱婷从没把自己看得太高。
听到人家称她为天才,她总是会脸红:“啥天才啊?天才会是我这样吗?”队友羡慕朱婷实力超群,一进国家队就站稳主力位置,戏称她为“钉子户”。
四年级下语文试题语文园地二(含答案)统编版
语文园地二一、变字小魔术。
例:滨——(宾)(宾馆)箱——()()挺——()()青——()()羊——()()二、下面新词意思解释错误的一项是()A.多媒体:在计算机系统中,组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。
B.云技术:指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来,实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。
C.克隆:生物体通过体细胞进行有性繁殖,复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。
D.互联网:由若干计算机网络相互连接而成的网络。
三、下列说法错误的一项是()A.《琥珀》中,科学家们通过一只琥珀推测出了发生在几万年前的故事的详细情形。
B.《飞向蓝天的恐龙》一课向我们介绍了鸟类可能是一种小型恐龙后裔的假说。
C.《纳米技术就在我们身边》主要向我们介绍了什么是纳米技术。
D.词语的含义不是一成不变的,有些词语在原有含义的基础上有了新的含义。
四、读词语,再完成练习。
云技术多媒体朋友圈互联网桌面窗口潜水文件夹(1)我发现这些词语中,上面一组词语是(),下面一组词语是()。
A.新出现的词语B.在原有含义的基础上有了新的含义(2)看到__________我知道它是指网络与网络之间所串连成的庞大网络,这些网络以一组通用的协定相连,形成逻辑上的单一巨大国际网络,又称网际网路或音译因特网。
(3)看到“__________”这个词语我知道是指一个由熟人、半熟人组成的“关系圈”。
(4)我也能写几个这样的词语____________、____________、____________。
五、读句子,完成练习。
地球上的第一种恐龙和狗一般大小......,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上............,可见纳米有多么小。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍.......。
(1)以上句子都是运用了_______的说明方法,句子中加点的部分都是用________作比较,这样写的好处是_______________________________________。
