(英语)英语非谓语动词专题训练答案及解析

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(英语)英语非谓语动词专题训练答案

(英语)英语非谓语动词专题训练答案

(英语)英语非谓语动词专题训练答案一、非谓语动词1.My mother doesn't allow me _______outside too late on school nights.A. to stayB. stayC. staying【答案】 A【解析】【分析】句意:在上学的日子里,我妈妈不允许我在外面待得太晚。

Allow sb to do sth允许某人做某事,是固定用法,故答案选A。

【点评】考查动词不定式,掌握固定搭配。

2.When you leave, please turn off the lights energy.A. saveB. to saveC. savingD. saved【答案】 B【解析】【分析】句意:当你离开时请关灯以节约能源。

动词不定式表示目的,结合句意,故选B。

3.—Have you ever heard that China is building a nationwide 5G network?—Right. 5G will allow us ________ English movies faster than ever.A. downloadB. downloadsC. to downloadD. downloading【答案】 C【解析】【分析】句意——你听说了中国正在建造全国5G网络吗?——对,5G将会让我们比原来更快的速度下载英文电影。

allow sb to do sth,允许某人做某事,固定短语,应使用动词不定式,故答案是C。

【点评】考查动词不定式,注意识记固定搭配allow sb. to do sth结构。

4.Our English teacher wants us ______ English stories out of class.A. readB. readingC. to read【答案】 C【解析】【分析】考查非谓语动词。

英语非谓语动词专题练习(及答案)含解析

英语非谓语动词专题练习(及答案)含解析

英语非谓语动词专题练习( 及答案 ) 含分析一、单项选择非谓语动词1.Bats are surprisingly long lived creatures, some ________ a life span of around 20 years. A. having【答案】 AB. had C. have D. to have【分析】考察非谓语动词。

句意:蝙蝠是一种寿命很长的动物,有的寿命约为20 年。

依据与前方句子是逗号连结,没有连词,故判断后一句使用独立主格构造,空格处用非谓语动词,逻辑主语 some 与 have 是主谓关系,故要用 v-ing 形式,应选 A。

2.________on this report ,the English government decided to ask Captain James Cook to go and look for this continent.A. Having based C. Based【答案】 C B.Basing D. To be based【分析】考察非谓语动词。

be based on 以为基础。

在句中作状语,故用其based。

选C。

3.Be careful when you deal with this chemical, as it will explode when ______ to sunlight. A.exposed B. to expose C. exposing D. being exposed 【答案】 A【分析】试题剖析:考察非谓语动词。

本题考察短语be exposed to 裸露与。

句意:办理这类化学物质时要当心,因为它裸露在阳光下时会爆炸。

故 A 正确。

考点:考察非谓语动词4..Ladex does A. study ’t likfe e l a broad.Her parents are old.B. studying C. studied D. to study【答案】 B【分析】【详解】考察非谓语动词。

(英语)英语非谓语动词练习题及答案及解析

(英语)英语非谓语动词练习题及答案及解析

(英语)英语非谓语动词练习题及答案及解析一、非谓语动词1.—You can only keep the books for two weeks, Tom. Remember ____them on time.—I will.A. returnB. returningC. to return【答案】 C【解析】【分析】句意:—这些书你能借两周,汤姆,记住按时归还它们。

—我会的。

remember to do记住去做某事; remember doing记得做过某事。

根据You can only keep the books for two weeks, 可知借了之后要记得去还,记得去做某事要用to do,故选C。

【点评】考查remember的用法。

牢记remember to do和remember doing的不同。

2.To my surprise, Daniel's parents allowed him ___________ Shanghai Disneyland with me.A. to visitB. visitingC. visitD. visits【答案】 A【解析】【分析】句意:让我吃惊的的,戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。

allow sb. to do sth.允许某人做某事,固定短语,故选A。

【点评】此题考查动词不定式。

注意固定短语allow sb. to do sth。

3.Our English teacher wants us ______ English stories out of class.A. readB. readingC. to read【答案】 C【解析】【分析】考查非谓语动词。

want sb. to do sth.想要某人做某事。

故选C。

4.To live a low-carbon life, we must remember ________ the lights when we leave the room.A. to turn offB. turning offC. not to turn off【答案】 A【解析】【分析】句意:要过低碳生活,我们必须记住离开房间时要关掉灯。

【英语】高三英语非谓语动词专项训练及答案含解析

【英语】高三英语非谓语动词专项训练及答案含解析

【英语】高三英语非谓语动词专项训练及答案含解析一、单项选择非谓语动词1.Today there are more airplanes____ more people than ever before in the skies.A.carry B.carryingC.carried D.to be carrying【答案】B【解析】试题分析:考查现在分词作定语。

句意:现在比以前有有更多的飞机运送乘客。

此处airplane和carrying之间是主动关系,故用现在分词作定语。

故选B。

考点:考查现在分词作定语【名师点睛】非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。

方法:看看句子中是否已有了谓语动词了;2、找非谓语动词的逻辑主语。

方法:非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。

3、判断主被动关系。

方法:非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。

4、判断时间关系。

方法:分析句子,看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。

之前常用 done; 之后常用to do; 同时常用doing.从本题来看主句的主语airplanes与动词carry构成逻辑上的主动关系,因此用v.-ing形式作定语。

2.Several years ago they found in England a tomb of a man ____ from around 2,300 B.C.A.dated B.dating C.dates D.to date【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:几年前,他们在英格兰发现了一个可追溯至公元前2300年左右的男子坟墓。

date from表示“追溯到(某一时期),始于(某一时期)”,a tomb of a man(男子的坟墓)与date from之间为主动关系,应使用现在分词短语作后置定语,若用句子表示二者之间的关系,可以说成A tomb of a man dates from around 2,300 B.C.故选B。

高考英语非谓语动词专题训练答案及解析

高考英语非谓语动词专题训练答案及解析

高考英语非谓语动词专题训练答案及解析一、单项选择非谓语动词1.Recently a survey _______ prices of the same goods in two different supermarkets has caused heated debate among citizens.A.compared B.comparing C.compares D.being compared 【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:最近,一项对两家不同超市的同种商品价格进行比较的调查在市民中引起了激烈的争论。

分析句子结构可知,该句的主语是a survey,谓语动词是has caused,宾语是heated debate。

可见,句子结构是完整的,因此我们要选择的只能是非谓语动词形式。

survey与compare之间存在主动关系,因此用现在分词短语作后置定语。

故选B。

2.224. The murderer was brought in, with his hands _____ behind his back.A.being mopped B.having tied C.to be tied D.tied【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:那个谋杀犯被带了进来,手被捆在背后。

with的宾语his hands与动词tie构成被动的关系,故使用过去分词。

故选D。

3.Walter offered us a lift when he was leaving the office, but our work _______, we refused his offer.A.not finishing B.had not been finishedC.not having finished D.not finished【答案】D【解析】试题分析:在这里,our work处在逗号位置,作整个句子的原因状语,这里应填非谓语动词。

英语初中英语非谓语动词专项训练及答案含解析

英语初中英语非谓语动词专项训练及答案含解析

【英语】初中英语非谓语动词专项训练及答案含解析一、非谓语动词1.He ran as fast as he could _____________ the bus but he failed.A. catchB. to catchC. caught【答案】B【解析】【解析】句意:他尽可能快地跑去赶公共汽车,但失败了。

此修饰动词ran, to catch the bus 在此作目的状语。

应选B。

【谈论】此题观察动词不定式。

注意句子结构,注意动词不定式的成分。

as fast as he could 在2.To my surprise, Daniel's parents allowed him ___________ Shanghai Disneyland with me.A. to visitB. visitingC. visitD. visits 【答案】A【解析】【解析】句意:让我吃惊的的,戴尔的父亲母亲同意他和我去上海迪士尼乐园。

allow sb. to do sth. 同意某人做某事,固定短语,应选A。

【谈论】此题观察动词不定式。

注意固定短语allow sb. to do sth 。

3.When you leave, please turn off the lights energy.A. saveB. to saveC. savingD. saved 【答案】B【解析】【解析】句意:当你走开时请关灯以节约能源。

动词不定式表示目的,联合句意,应选 B。

4.We should do what we can our English.A. improveB. improvedC. to improveD. improving【答案】C【解析】【解析】句意 :我们应当做我们能做的事提升我们的英语。

句子主语是should do, 宾语是 what we can, 后边的部分作目的状语,用不定式形式,应选C。

(英语)英语非谓语动词练习题含答案含解析

(英语)英语非谓语动词练习题含答案含解析

(英语)英语非谓语动词练习题含答案含解析一、非谓语动词1.Sue practices ______ the violin hard and often gives wonderful performances.A. playB. playedC. to playD. playing【答案】 D【解析】【分析】句意:Sue努力练习拉小提琴并经常做精彩演出。

Practise doing sth.故答案为D。

【点评】考查动名词的用法,掌握practice doing结构。

2.We advise parents _____ their children at home alone in order to keep them away from danger.A. not leaveB. not to leaveC. leaveD. to leave【答案】 B【解析】【分析】句意:为了使孩子远离危险,我们建议父母不要单独把孩子留在家里。

advise sb to do sth建议某人做某事,动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advise sb not to do sth建议某人不要做某事。

结合句意,故选B3.My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us .A. laughingB. laughC. to laugh【答案】 B【解析】【分析】句意:我哥哥是应该幽默的年轻人,他经常讲笑话让我们笑。

make sb do sth ,使某人做某事,省略to的动词不定式,应该是动词原形,故选B。

【点评】考查省略to的动词不定式。

make sb do sth ,使某人做某事。

4.Our English teacher wants us ______ English stories out of class.A. readB. readingC. to read【答案】 C【解析】【分析】考查非谓语动词。

(英语)英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析

(英语)英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析

(英语)英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析一、非谓语动词1.I prefer the failure rather than my dream.A. experience; to give upB. to experience; give upC. experiencing; giving up【答案】 B【解析】【分析】句意:我宁愿经历失败也不愿放弃我的梦想。

空一,prefer to do rather than do宁愿做......而不愿做......,固定搭配,experience亲身经历、感受,动词,因此是to experience;空二,rather than+动词原形,意为“宁愿……而不愿……”,give up,放弃,故选B。

【点评】此题考查固定短语prefer to do rather than do。

2.When you leave, please turn off the lights energy.A. saveB. to saveC. savingD. saved【答案】 B【解析】【分析】句意:当你离开时请关灯以节约能源。

动词不定式表示目的,结合句意,故选B。

3.一What should we take when going birdwatching? 一 We should take a pair of binoculars ____________the birds clearly.A. seeB. seeingC. to seeD. sees【答案】C【解析】【分析】句意:一去看鸟应该带什么?一为了看得清楚,我们应该带一副望远镜。

带上望远镜的目的是看得清楚,用带to的不定式作目的状语。

故选C。

4.The workers were made from morning to night in the past.A. workedB. to workC. workD. working【答案】 B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事,其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。

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(英语)英语非谓语动词专题训练答案及解析一、非谓语动词1.We set up this group disabled people like Ben Smith.A. helpB. to helpC. helping【答案】 B【解析】【分析】句意:我们成立这个小组是为了帮助像Ben Smith这样的残疾人。

建立小组是帮助人的目的,此处不定式to help表目的,作目的状语,故选B。

【点评】考查动词不定式做目的状语。

2.My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us .A. laughingB. laughC. to laugh【答案】 B【解析】【分析】句意:我哥哥是应该幽默的年轻人,他经常讲笑话让我们笑。

make sb do sth ,使某人做某事,省略to的动词不定式,应该是动词原形,故选B。

【点评】考查省略to的动词不定式。

make sb do sth ,使某人做某事。

3.—Have you ever heard that China is building a nationwide 5G network?—Right. 5G will allow us ________ English movies faster than ever.A. downloadB. downloadsC. to downloadD. downloading【答案】 C【解析】【分析】句意——你听说了中国正在建造全国5G网络吗?——对,5G将会让我们比原来更快的速度下载英文电影。

allow sb to do sth,允许某人做某事,固定短语,应使用动词不定式,故答案是C。

【点评】考查动词不定式,注意识记固定搭配allow sb. to do sth结构。

4.To live a low-carbon life, we must remember ________ the lights when we leave the room.A. to turn offB. turning offC. not to turn off【答案】 A【解析】【分析】句意:要过低碳生活,我们必须记住离开房间时要关掉灯。

remember (not)to do sth.忘记要做的事;remember doing sth.忘记已经做过的事。

根据句末when we leave the room.可知关灯的动作还没有做,此处表示肯定含义,要用不定式的肯定式,故选A。

【点评】考查动词remember的固定搭配。

根据所表示的含义选择正确的搭配。

5.We are looking forward to _______ Hollywood in America。

()A. visitB. visitedC. visiting【答案】 C【解析】【分析】句意:我们期待看参观美国好莱乌。

期待(盼望)做某事:look forward to,短语中的加是介词(不是不定式符号),后跟名词、代词或动名词形式。

即:look forward sth/ doing sth。

故选C。

6.I remember ______ to Beijing when I was a child.A. to takeB. takingC. to be takenD. being taken【答案】 D【解析】【分析】句意:我记得小时候被带到过北京的。

Remember to do sth记得要做某事(事情未做);remember doing sth记得做过某事(事情已做)。

小时候被带到北京去过,事情已做,用remember doing,A、C错。

记得我被带到,用被动语态,故选D。

【点评】本题考查非谓语动词,注意被动语态的结构是be动词+过去分词。

7.Smart phones ______ by Huawei are getting more and more popular around the world.A. madeB. makingC. to make【答案】 A【解析】【分析】句意:由华为制造的智能手机在全世界正在变得越来越受欢迎。

根据句意可知 ______ by Huawei做前面phones的定语,并且表示被动,所以用动词过去分词做名词定语,即made,故选A。

【点评】考查动词过去分词做名词定语,注意平时识记,理解句意。

8.Dave is a good boy and he always finishes _______ his homework on time.A. doB. didC. doesD. doing【答案】 D【解析】【分析】考查非谓语形式。

根据finish后只能接v-ing形式,故选D。

类似的还有enjoy, mind, practice, allow, consider…。

9.I really don't know this question. It is too hard.A. which to answerB. how to answerC. what to answer【答案】 B【解析】【分析】句意:我真的不知道如何回答这个问题。

它太难了。

which to answer回答哪一个; how to answer怎么回答;what to answer回答什么;据It's too hard.可知此处指的是这个问题太难,不知道如何回答,选B10.——Grandpa has changed a lot.——So he has. He spends more time than he used to ______ games with the children.A. playB. playingC. playedD. plays【答案】 B【解析】【分析】句意:——爷爷变了很多。

——他确实如此。

他玩游戏比过去用的时间多了。

spend用于sb spend...on sth或者sb spend...in doing sth(in可以省略),spend的主语必须是人,可以指花费时间、也可以指花费金钱。

本句中he used to后面省略了动词spend,故选B。

【点评】考查非谓语动词11.——Does your aunt only have a piece of bread for supper? ——Yes. She eats a little . She looks slimmer than before.A. to save moneyB. to lose weightC. saving moneyD. losing weight【答案】B【解析】【分析】句意:一一你姨晚餐只吃一块面包?一一是的,为了减肥,她只吃一点。

她看上去比以前苗条了。

A.省钱;B.减肥;C.省钱;D.减肥。

根据语境可以推测出吃得少的目的是为了减肥。

A、C错。

用不定式作目的状语,故选B。

12.I still like those good old songs I often listened to _______myself in my spare time.A. enjoyB. enjoyingC. to enjoyD. enjoyed【答案】 C【解析】【分析】句意:我仍然喜欢那些我业余时间经常听过的好的老歌。

分析本题句子结构为:主语为I,谓语动词是like,宾语those good old songs,因此句子主干部分就是I still like those good old songs而I often listened to做先行词songs的后置定语,songs做介词to 的宾语,因此省略了关系代词that。

本题to enjoy myself in my spare time属于不定式做目的状语。

也就是I still like those good old songs( I often listened to )enjoy myself in my spare time,故选C。

13. You should ask Bob ________ his own clothes. He is ten years old now.A. washB. washesC. washingD. to wash【答案】 D【解析】【分析】考查非谓语动词。

句意:你应该要求鲍勃洗自己的衣服。

他现在已经十岁了。

ask sb to do sth要求某人做某事,所以选D。

14.We advise parents _____ their children at home alone in order to keep them away from danger.A. not leaveB. not to leaveC. leaveD. to leave【答案】 B【解析】【分析】句意:为了使孩子远离危险,我们建议父母不要单独把孩子留在家里。

advise sb to do sth建议某人做某事,动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advise sb not to do sth建议某人不要做某事。

结合句意,故选B15.Sue practices ______ the violin hard and often gives wonderful performances.A. playB. playedC. to playD. playing【答案】 D【解析】【分析】句意:Sue努力练习拉小提琴并经常做精彩演出。

Practise doing sth.故答案为D。

【点评】考查动名词的用法,掌握practice doing结构。

16.________ of the road ________ broken down. It needs ________.A. Three-fourths; was; repairedB. Three quarters; has; to repairC. Three-fourth; was; to be repairedD. Three quarters; has; repairing【答案】 D【解析】【分析】句意:四分之三的路已经坏掉了,它需要修了。

根据分数表达法,当分子超过一时,分母加s,所以排除C;路需要修,是被动,可以最后一个空可以用need doing 或者need to be done 两者形式来表达,故排除A,B ;故答案为D。

【点评】考查分数和动名词。

掌握分数的表达和主动表被动的用法。

17.— Would you like to go swimming with me, Tom?— Sorry, but our teachers always tell us in the river.A. don't swimB. not swimmingC. not to swimD. to not swim【解析】【分析】句意:——你愿意和我一起去游泳吗,汤姆?——对不起,但是我们的老师总是告诉我们不要在河里游泳。

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