杨春晖任务指导书
2023年春晖行动社活动方案春晖行动

2023年春晖行动社活动方案春晖行动2023年春晖行动社活动方案【活动主题】春意盎然,行动起来【活动目标】1. 通过社区活动的形式,增强社区成员的凝聚力和归属感;2. 提升社区居民的环保意识和责任感,共同构建美好社区;3. 促进社区居民之间的交流和相互帮助,构建和谐社会。
【活动内容】1. 春游活动时间:3月初地点:社区附近的公园内容:组织社区居民一起进行春游活动,欢度阳春时光。
活动包括集体采摘、烧烤、草坪游戏等,增进社区居民之间的交流与了解。
2. 环保宣传时间:4月地点:社区内内容:开展环保宣传活动,以宣传板展示环保知识,发放环保宣传手册和环保袋。
组织居民讨论环保话题,推动社区成为低碳环保社区,并制定环保倡议书。
3. 垃圾分类培训时间:5月地点:社区活动室内容:请专业人士进行垃圾分类的相关培训,通过图文、视频和实际操作等方式,向居民详细介绍垃圾分类的方法和重要性,提升社区居民的垃圾分类意识。
4. 义务清洁活动时间:6月地点:社区周边区域内容:组织社区居民进行义务清洁活动,清理社区周边区域的垃圾,美化环境。
活动结束后,组织居民进行环境保护讨论,提出环境改善建议。
5. 健康讲座时间:7月地点:社区活动室内容:邀请专业医生开展健康讲座,介绍健康生活方式和预防常见疾病的方法。
同时,开展健康体验活动,如瑜伽、太极拳等,鼓励居民积极参与。
6. 社区义工活动时间:8月地点:社区内容:组织社区居民参与志愿者活动,例如帮助社区老人扫雪、修理公共设施等。
通过这些活动,增强社区成员之间的互助和团结,树立社会责任感。
7. 社区文化晚会时间:9月地点:社区广场内容:举办社区文化晚会,包括歌舞表演、小品、相声等,邀请居民参与演出和观看。
通过文化晚会,营造社区活力,增强社区凝聚力。
8. 秋冬捐助活动时间:10月地点:社区活动室内容:开展秋冬捐助活动,组织社区居民为贫困家庭、孤寡老人等提供物资和帮助。
通过秋冬捐助,传递温暖,促进社区居民间的关爱和帮助。
ysy203205 任务驱动型作文之升格原创 教案

G203 G205任务驱动型作文之升格教案一、原创题目:18.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(原创)在交通繁忙的交叉路口,红灯亮起。
120急救车被前方按规定停车的小李的私家车挡住。
由于病人情况危急,急救车驾驶员不断鸣笛,小李见状,看准绿灯方向暂无车辆通行,果断闯红灯左拐,为急救车让出一条变道,急救车顺利通过了路口,为抢救病人争取了足够的时间。
按照新交规,小李要接受记6分,罚款200元的处罚。
监控视频流传到网上后,网友“春城飞花”在交通微信平台积极呼吁,并联合广大网民建议交警部门取消对小李的处罚。
交警队在得知网友们的诉求后高度重视,通过查看监控录像了解了情况,本着特事特办的原则在第一时间取消了小李的此次违章。
对于小李、春城飞花和交警队的做法,你更赞赏哪一种?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不得套作,不得抄袭。
二、命题说明:本题目“闯红灯罚款”属于“任务驱动型”作文。
本着坚持“一点四面”的原则,极尽可能地弘扬社会主义核心价值观,以凸显“语文教育功能”。
试题的中心事件呈现的是正能量:小李闯红灯甘愿被处罚也要为急救车让出一条路,这是大爱,是友善;春城飞花作为网民,不是事不关己高高挂起,而是勇于担当,以传播正能量为己任;交警大队没有高高在上死守规则,而是实事求是灵活变通,有着执政为民的服务意思。
三、立意范围:(一)更赞赏小李的做法。
可从“遵纪守法与守护人情”“利己与利他”等方面立意,如:1.急人所急,彰显大爱。
2.起心动念,皆应向善。
3.舍己为人,令人敬佩。
4.在生命面前,一切都应该退让。
5.让爱心之花盛开。
6.权衡利弊,灵活变通。
7.让道“一小步”,道德“一大步”(二)更赞赏春城飞花的做法。
可从“公民意识”“创造和谐社会人人有责”等方面立意,如:1.传递正能量,你我有责。
2.弘扬正气,是义务也是责任。
3.事不关己,也责无旁贷。
春晖计划风筝行动活动方案

一、活动背景春晖计划是我国一项旨在弘扬中华民族传统文化、促进青少年身心健康发展的公益项目。
风筝作为我国传统文化的重要载体,承载着丰富的历史和文化内涵。
为了传承和发扬这一传统文化,激发青少年的爱国情怀,特举办“春晖计划风筝行动”活动。
二、活动目标1. 通过风筝制作和放飞活动,让青少年了解和传承我国风筝文化。
2. 培养青少年的动手能力、创新精神和团队协作能力。
3. 增强青少年对传统文化的认同感和自豪感。
4. 促进青少年身心健康,丰富课余生活。
三、活动时间2023年4月15日(星期六)上午9:00-下午5:00四、活动地点市文化广场五、活动对象全市中小学生及风筝爱好者六、活动内容1. 风筝制作体验- 邀请专业风筝制作师傅现场教学,教授风筝制作的基本技巧。
- 学生分组进行风筝制作,体验动手制作的乐趣。
2. 风筝展示与评比- 学生将制作完成的风筝进行展示,互相交流心得。
- 设立评委组,对风筝的外观、创新性、稳定性等方面进行评比,评选出优秀作品。
3. 风筝放飞比赛- 学生分组进行风筝放飞比赛,考验风筝的稳定性。
- 设置趣味环节,如风筝接力、风筝造型比赛等,增加活动的趣味性。
4. 文化讲座- 邀请专家进行风筝文化讲座,让学生深入了解风筝的历史、文化内涵和制作工艺。
5. 亲子互动- 设立亲子风筝制作区,家长与学生共同制作风筝,增进亲子关系。
七、活动流程1. 8:30-9:00 签到入场,领取风筝制作材料及工具。
2. 9:00-10:00 风筝制作体验,专业师傅现场教学。
3. 10:00-11:00 学生分组制作风筝。
4. 11:00-12:00 风筝展示与评比。
5. 12:00-13:00 午餐及休息。
6. 13:00-14:00 风筝放飞比赛及趣味环节。
7. 14:00-15:00 文化讲座。
8. 15:00-16:00 亲子互动环节。
9. 16:00-17:00 颁奖仪式及活动总结。
八、活动保障1. 活动场地:市文化广场提供宽敞的活动场地。
中学春晖社实施方案

中学春晖社实施方案一、背景介绍。
中学春晖社是学校为了促进学生全面发展而设立的社团活动,旨在培养学生的综合素质和团队合作精神。
通过丰富多彩的社团活动,让学生在校园中得到更多的展示和锻炼机会,提高学生的综合素质和创新能力。
二、实施目标。
1.培养学生的兴趣爱好,丰富校园文化生活。
2.提高学生的综合素质和团队合作精神。
3.促进学生的身心健康发展,培养学生的创新能力和实践能力。
三、实施内容。
1.社团活动的分类。
(1)学术科技类社团,如科技创新社、数学建模社等,为喜爱科学研究和数理化的学生提供平台。
(2)艺术文化类社团,如音乐社、舞蹈社等,为喜爱艺术和文化的学生提供展示和交流的机会。
(3)体育健身类社团,如篮球社、足球社等,为喜爱运动的学生提供锻炼和竞技的平台。
(4)志愿服务类社团,如环保协会、志愿者协会等,为学生提供奉献社会、服务他人的机会。
2.社团活动的举办方式。
(1)定期举办社团成果展示活动,让学生有机会展示自己的特长和成果。
(2)开展社团交流活动,促进不同社团之间的交流和合作。
(3)组织社团活动参与校内外比赛和交流,提高学生的综合素质和团队合作精神。
3.社团活动的管理与指导。
(1)学校设立社团指导老师,负责社团活动的指导和管理工作。
(2)建立社团活动档案,记录社团活动的开展情况和成果。
(3)加强学生社团干部培训,提高学生社团管理和组织能力。
四、实施保障。
1.学校提供必要的场地和设施支持,保障社团活动的正常开展。
2.学校加强对社团活动的宣传和推广,鼓励更多学生参与社团活动。
3.学校建立社团活动评优奖励机制,激励学生积极参与社团活动,取得优异成绩。
五、实施效果评估。
1.定期对社团活动的开展情况进行评估,总结经验,发现问题,及时调整。
2.通过学生参与社团活动的情况、社团活动成果的展示等方式,评估社团活动对学生综合素质的提高和团队合作精神的促进效果。
六、结语。
中学春晖社实施方案的制定和实施,旨在为学生提供更多的发展空间和展示平台,促进学生的全面发展和综合素质的提高。
延庆一中“春晖行动计划”工作方案知识讲解

延庆一中“春晖行动计划”工作方案一、指导思想以“一切为了学生的发展”为工作宗旨,立足本校学生的实际,以全日封闭管理为形式,以学生自主文化活动为内容,着眼于提升学生的文化素养、特长发展水平,建立并丰富学生特色活动课程体系,切实提高学生的综合素养,同时降低学生各类安全风险。
二、组织机构1.领导小组组长:陶汪来副组长:杨红霞、王维锁、苏广清组员:曲秀艳、班英军、高建春、张雪飞、卢金书、邱月峰、付亚辉、程来继、王学宾、赵春青、王顺利、李云、解艳群2.工作小组(1)食堂餐饮组组长:王维锁组员:卢金书、李磊、王顺利(2)学生活动组组长:高建春组员:张雪飞、王顺利、邱月峰、付亚辉、程来继、王学宾(3)课程开发组组长:班英军组员:赵春青、邱月峰、付亚辉、程来继、各学科主任(4)校园安保组组长:王顺利组员:保安、值班教师三、工作内容1.原则上一中所有学生早7:20——晚9:00期间不得随意离校,中、晚餐统一在学校食堂就餐,三个学部采取错时吃饭,以保证就餐时间的效率。
学校采取分时错峰就餐方案。
2.中午12:40——13:15为各类特色课程活动时间,学校组织学生开设小专家讲堂、社团展示、教师开讲、英语电影等活动,13:15——13:45为学生休息时间,13:45——13:55,统一在班级收听十分钟时事要闻。
高三另行安排。
晚餐完毕至晚答疑前为学生自由体育锻炼时间。
四、具体问题及分工1.食堂餐饮组(1)每日餐单明示,确保食堂中晚两次就餐质量、价格,努力做到在错时吃饭的情况下学生等餐时间不超过15分钟。
具体负责人:李磊(2)成立学生食堂监察小组,负责监察食堂饭菜质量,及时收集学生意见向食堂管理员反馈;同时负责学生就餐的纪律问题和浪费现象,监察小组学生免费在食堂就餐。
具体负责人:各学部主任、李磊要求:A.各学部征集监察小组志愿者,每个学部15人,设组长一人,3人一组,每组每周执勤一天,名单学部留存并上传食堂管理员李磊一份。
B.学部明确监察小组职责,并注意收集学生对监察小组人员的工作情况反馈并作出工作指导或者人员调整。
《J2EE系统架构和程序设计》课程设计实训项目——某网上交易平台系统项目评审会议记录

《J2EE系统架构和程序设计》课程设计实训项目——某网上交易平台系统项目评审会议记录1.1.1需求检查表1.1.2系统设计检查表1.1.3界面检查表1.1.4测试用例检查表1.1.5数据库检查表1.1.6在评审会议中发现的系统不足1、在需求阶段注意到两点(1)考虑到可能的扩充和修改,是设计能易于修改和扩展(2)强调客户参与更好的理解客户的需求,了解客户的对程序安全性和完整性的要求,以及用户的处理需求。
2、在概念结构设计阶段要设计出能真实反应客观事物的模型,同时让设计的模型能易于理解,易于扩展,能方便的向其他数据库转移。
3、在逻辑结构设计阶段要注意如下的两点(1)作为对象信息的属性必须具有原子性的也就是设计人员在画实体关系图(ER图)的时候,对象间的关系必须是实体之间的关系,不能是属性和实体的关系。
(2)确定数据之间的依赖关系(要极小化出来各个关系,并尽可能消除冗余),同时要按照数据依赖理论对关系模型进行检查。
在进一步的设计中,设计人员会注意到数据的转储和恢复,数据库的安全性和完整性控制。
数据库的性能监督,分析和改造以及数据库的重构。
同时,设计人员注意到在系统的设计中,模块的划分不够明确,模块之间的联系不够紧密,系统功能与模块功能联系不够紧密甚至存在差异。
4、系统UI设计中的一些细节(1)规范性1)菜单前的图标能直观的代表要完成的操作。
2)常用命令要有快捷方式。
3)菜单深度一般要求最多控制在三层以内。
4)系统最佳状态应被设置为默认状态。
5)工具栏太多时使用工具厢,而且工具厢要具有可增减性,由用户自己根据需求定制。
6)工具栏要求可以根据用户的要求自己定制一些内容。
7)工具栏中的每一个按钮最好有及时提示信息,特别是在手持产品中更加需要,而且这些提示信息可以根据使用要求决定是否显示。
(2)易操作性1)可写控件要具备自动检测功能,在监测到非法输入后应给出说明并能自动获得焦点。
2)重要信息的控件和指引性地内容最好有意识放在较醒目的位置。
高校贵定县春晖服务中心春晖指导手册
春晖行动简介春晖行动是共青团贵州省委于2004年根据唐代诗人孟郊《游子吟》的感人意境,创意、发起的一项大型社会公益活动,旨在“弘扬中华文明、反哺故土亲人”,充分发挥“亲情、乡情、友情”的情感纽带,激发赤子情怀,感召游子返乡,共同促进家乡经济文化发展,促进社会和谐进步。
春晖行动主要开展礼聘“春晖使者”、实施“春晖感恩教育”、“春晖家园计划”、“春晖行动——我与家乡共发展”、“春晖助学”、“春晖扶贫互助社”、“春晖亲缘招商”、“春晖产业带动”等工作,在贵州省9个市(州、地)88个县1500多个乡镇和全国10多个省(市、区)得到不同程度的开展,相继在美国底特律、中国台湾、广东、江苏、上海、昆明等地设立春晖行动联络处,在武汉设立办公室,形成了“花开贵州、情动全国、香飘海外、灿若朝霞”的发展局面。
2005、2006、2007年,团中央连续三年对春晖行动颁发创新奖、工程奖;2006年,春晖行动荣获全国首届社会公益示范工程“十佳示范项目”奖;2010年,春晖行动被中宣部盛赞为“一个伟大但人人可为的活动”;2011年6月1日,《求是》杂志刊文夸赞春晖行动为是“公益中国一亮举”; 2011年5月,中央领导习近平同志在贵州考察指导工作时,高度评价了春晖行动;2011年7月,春晖行动荣获中华慈善奖“最具影响力慈善项目”,是中国公益与慈善领域政府最高奖; 2012年,春晖行动荣膺“社会管理创新优秀案例”。
2011年5月,习近平同志在贵州考察指导工作时高度评价了春晖行动。
他指出:“贵州团省委发起倡导开展以“亲情、乡情、友情”为纽带、动员组织广大在外游子参与家乡扶贫开发的春晖行动,这些有特色、有实效的做法,要继续坚持和推广”。
春晖服务中心简介春晖服务中心是由热心公益的贵定县籍大学生、关心贵定发展的大学生或关心贵定发展的社会人士根据春晖行动理念在校或贵定县所辖乡镇所成立的公益性学生社团组织或联络处,申请注册社团的受高校团委和社团联合会的领导,接受联盟的指导。
《J2EE系统架构和程序设计》课程设计实训项目——蓝梦网上商店系统需求分析和建模实例
《J2EE系统架构和程序设计》课程设计实训项目——蓝梦网上商店系统需求分析和建模实例1.1.1引言1、编写目的本网上书店系统需求分析说明书旨在完整、系统地描述蓝梦网上书店系统网上售书系统的功能性和非功能性需求。
本说明书将作为蓝梦网上书店系统项目验收的主要依据,并作为后续的系统概要设计、详细设计、编码实现、系统测试的基础性文档。
预期读者为蓝梦网上书店系统相关负责人及蓝梦网上书店系统项目组成员。
2、背景蓝梦网上书店系统旨在依托成熟的网络技术,达到简化售书流程,节约时间及成本的目的。
蓝梦网上书店系统目前以北京地区为主要的市场,目标将业务扩展到整个中国境内。
3、定义(1)需求用户解决问题或达到目标所需的条件或功能;系统或系统部件要满足合同、标准,规范或其它正式规定文档所需具有的条件或权能。
(2)需求分析包括提炼,分析和仔细审查已收集到的需求,以确保所有的风险承担者都明其含义并找出其中的错误,遗憾或其它不足的地方。
(3)模块的独立性是指软件系统中每个模块只涉及软件要求的具体的子功能,而和软件系统中其他的模块的接口是简单的。
4、运行环境(1)服务器设备——SUN Fire V240(2)支持软件1)操作系统:Sun Solaris 102)Web服务器:Sun App Server 9.13)JDK:JDK 6 U74)数据库:Oracle数据库系统(3)客户端——各种版本的浏览器5、参考资料(1)J2EE项目实训Hibernate框架技术(21世纪高等学校实用软件工程教育规划教材)杨少波编著清华大学出版社 2008 年5月(2)J2EE项目实训Spring框架技术(21世纪高等学校实用软件工程教育规划教材)杨少波编著清华大学出版社 2008 年5月(3)J2EE项目实训UML及设计模式(21世纪高等学校实用软件工程教育规划教材)杨少波编著清华大学出版社 2008 年5月(4)J2EE项目实训Struts框架技术(21世纪高等学校实用软件工程教育规划教材)杨少波编著清华大学出版社2008 年10月(5)《JSP与数据库连接》刘瑞挺,高等教育出版社(6)《数据库原理与方法》郑若忠王鸿武,湖南科学技术出版社(7)《软件需求》(美)Karl E.Wiegers 著,刘伟琴刘洪涛译1.1.2系统功能性需求规定1、系统功能性需求(1)用户通过前台订书系统下订书单,由订单处理中心进行订单的分类、处理。
2023年春晖行动社活动方案春晖行动
2023年春晖行动社活动方案春晖行动活动方案:春晖行动一、活动目的和背景:2023年春晖行动是一项社会公益活动,旨在关注贫困地区的教育发展,提供支持和帮助,促进教育公平。
通过组织志愿者前往贫困地区开展教育支持和教育资源捐赠活动,为贫困地区的儿童提供更好的学习环境和机会,推动教育的可持续发展。
二、活动时间和地点:时间:2023年春季(具体日期根据实际情况确定)地点:贫困地区的学校和教育机构三、活动内容:1. 招募和培训志愿者:通过各类宣传渠道,向社会公开招募志愿者,并对志愿者进行培训,包括教育知识、心理辅导技巧、沟通技巧等,确保志愿者能够胜任相关工作。
2. 调研贫困地区的教育状况:派出专业调研团队前往贫困地区,了解当地教育资源缺乏的具体情况,包括教育设施、教育器材、师资力量等,为后续救助工作提供准确的依据。
3. 提供教育支持:根据贫困地区的需求,组织志愿者开展教育支持活动,包括志愿教学、辅导班、心理辅导等。
志愿者将为当地学生提供个性化的学习指导和心理支持,帮助他们提高学习成绩和自信心。
4. 教育资源捐赠:通过募捐和组织捐赠活动,收集各类教育资源,包括教材、学习用具、图书、电脑等,并将这些资源送到贫困地区的学校和教育机构,为当地的教育事业提供支持。
5. 建设教育设施:根据贫困地区的具体情况,进行教育设施的改造和建设。
这可能包括修缮教室、搭建图书馆、建设电脑实验室等,提供良好的学习环境和条件。
6. 师资培训:邀请教育专家和志愿者团队进行师资培训,提高当地教师的教育教学水平和教育理念,促进教育的可持续发展。
7. 宣传和推广:通过各类媒体渠道和社交媒体,宣传活动的目的和意义,吸引更多的志愿者和捐赠者参与进来,扩大活动的影响力和覆盖面。
四、活动评估和反馈:每次活动结束后,组织对活动的整体效果进行评估和反馈,包括参与人数、活动范围、社会反响等方面,及时发现问题并进行改进,保证活动的可持续性发展。
五、预期成果:1. 提供教育支持,帮助贫困地区儿童提高学习成绩和自信心;2. 提供教育资源,改善贫困地区的教育条件和环境;3. 提高贫困地区教师的教育教学水平和教育理念;4. 扩大活动影响力和覆盖面,引导社会关注贫困地区教育发展;5. 推动教育的可持续发展,促进教育公平。
J2EE Web组件课程设计实例项目——另一个CRM系统后台管理页面实现示例(第2部分)
目录1.1J2EE Web组件课程设计实例项目——另一个CRM系统后台管理页面实现示例(第2部分) (2)1.1.1实现底部的状态信息显示区 (2)1.1.2实现右上信息标头页面 (6)1.1.3实现右面的内容(表格) (12)1.1J2EE Web组件课程设计实例项目——另一个CRM系统后台管理页面实现示例(第2部分)1.1.1实现底部的状态信息显示区1、bottomStatusBar.html和bottomStatusBar.css<link href="css/bottomStatusBar.css" rel="stylesheet" type="text/css" />2、实现状态信息的最外层边界区域(1)HTML标签<div id="statusInfoOuterWarper"></div>(2)CSS样式#statusInfoOuterWarper{window:100%;height:30px;background:url(../images/main_40.gif);background-repeat: repeat-x;}(3)测试现在的效果3、实现状态信息的左、中、右三列信息(1)HTML标签<div id="statusInfoOuterWarper"><div id="firstColumn_statusInfoOuterWarper"><img src="images/main_38.gif" /></div><div id="secondColumn_statusInfoOuterWarper"><span class="statusInfoTextCSSClassStyle">版权所有:免费后台模板下载2009</span></div><div id="thirdColumn_statusInfoOuterWarper"><span class="statusInfoTextCSSClassStyle"><script language="javascript" type="text/javascript">var oneDate = new Date();var year= oneDate.getYear();var month= oneDate.getMonth()+1;var date= oneDate.getDate();var dayInWeek;switch(oneDate.getDay()){case 0:dayInWeek="星期日";break;case 1:dayInWeek="星期一";break;case 2:dayInWeek="星期二";break;case 3:dayInWeek="星期三";break;case 4:dayInWeek="星期四";break;case 5:dayInWeek="星期五";break;case 6:dayInWeek="星期六";break;}document.write("今天是:"+year+"年"+month+"月"+date+"日"+dayInWeek);</script></span><img src="images/main_43.gif" /></div></div>(2)CSS样式#firstColumn_statusInfoOuterWarper{float:left;}#firstColumn_statusInfoOuterWarper img{width:28px;height:30px;}#secondColumn_statusInfoOuterWarper{ position:relative;left:35%;}#secondColumn_statusInfoOuterWarper span{ position:relative;top:5px;color: #767a7a;}#thirdColumn_statusInfoOuterWarper{ float:right;}#thirdColumn_statusInfoOuterWarper img{ width:28px;height:30px;position:relative;top:-14px;}#thirdColumn_statusInfoOuterWarper span{ position:relative;top:-27px;color: #767a7a;}(3)测试现在的效果1.1.2实现右上信息标头页面1、新建rightUpTitle.html页面2、新建rightUpTitle.css样式文件、并在该样式文件中引用通用的样式文件3、在rightUpTitle.html页面文件中链接rightUpTitle.css样式文件<link href="css/rightUpTitle.css" rel="stylesheet" type="text/css" />4、实现最外层的边框标签和样式(1)HTML标签<div id="rightUpTitleOuterWarper"></div>(2)对应的CSS样式#rightUpTitleOuterWarper{width:100%;margin-top:0px;margin-bottom:0px;}5、实现第1行的标签和样式(1)HTML标签<div id="rightUpTitleOuterWarper"><div id="firstRow_rightUpTitleOuterWarper"></div></div>(2)对应的CSS样式#firstRow_rightUpTitleOuterWarper{width:100%;height:28px;background:url(../images/right_03.gif);}(3)测试现在的效果6、实现第1行中的各个列的标签和样式(1)HTML标签<div id="rightUpTitleOuterWarper"><div id="firstRow_rightUpTitleOuterWarper"><div id="firstColumn_firstRow_rightUpTitleOuterWarper"><img src="images/1.gif" /> <a href="#">填写基本信息</a><img src="images/2_1.gif" /><a href="#">填写财务报表</a><img src="images/3.gif" /> <a href="#">定性指标测评</a><img src="images/4.gif" /> <a href="#">贷款担保状况</a><img src="images/5.gif" /> <a href="#">填写补充材料</a><img src="images/6.gif" /> <a href="#">完成添加操作</a> </div><div id="secondColumn_firstRow_rightUpTitleOuterWarper"><img src="images/syb.gif" /><img src="images/xyb.gif" /></div></div></div>(2)对应的CSS样式#firstRow_rightUpTitleOuterWarper{width:100%;height:28px;background:url(../images/right_03.gif);}#firstColumn_firstRow_rightUpTitleOuterWarper{float:left;margin-left:5px;}#firstColumn_firstRow_rightUpTitleOuterWarper img{width:9px;height:9px;position:relative;top:5px;margin-left:5px;}#firstColumn_firstRow_rightUpTitleOuterWarper a{ position:relative;top:5px;padding: 5px;color:#000000;text-decoration:none;}#firstColumn_firstRow_rightUpTitleOuterWarper a:hover{ background:url(../images/right_061.gif);border-left:solid 1px #10637b;border-top:solid 1px #10637b;border-right:solid 1px #10637b;}#secondColumn_firstRow_rightUpTitleOuterWarper{ float:right;}#secondColumn_firstRow_rightUpTitleOuterWarper img{ width:62px;height:21px;margin-right:5px;}(3)测试现在的效果7、实现第2行中的标签和样式(1)HTML标签<div id="secondRow_rightUpTitleOuterWarper"></div>(2)CSS样式单#secondRow_rightUpTitleOuterWarper{width:100%;height:3px;background-image: url(../images/right_09.gif);background-repeat: repeat-x;}(3)测试现在的效果8、实现第3行中的标签和样式(1)HTML标签<div id="thirdRow_rightUpTitleOuterWarper"></div>(2)CSS样式单#thirdRow_rightUpTitleOuterWarper{position:relative;top:-11px;width:100%;height:25px;background:url(../images/right_10.gif);}(3)测试现在的效果9、实现第3行中的各个列的标签和样式(1)HTML标签<div id="thirdRow_rightUpTitleOuterWarper"><div id="firstColumn_thirdRow_rightUpTitleOuterWarper"><img class="imgTagCSSStyle" src="images/mini_icons_046.gif" /><span class="textSpanTagStyle">[1] 财产权利抵质押</span> </div><div id="secondColumn_thirdRow_rightUpTitleOuterWarper"><img class="imgTagCSSStyle" src="images/mini_icons_046.gif" /><span class="textSpanTagStyle">[2] 第三方信用担保</span> </div></div>(2)CSS样式单#firstColumn_thirdRow_rightUpTitleOuterWarper{float:left;padding-left:3px;margin-top:5px;width:130px;height:20px;}.imgTagCSSStyle{width:10px;height:10px;position:relative;top:3px;}.textSpanTagStyle{position:relative;top:3px;}#secondColumn_thirdRow_rightUpTitleOuterWarper{width:130px;height:20px;float:left;padding-left:3px;margin-top:2px;background:url(images/right_12.gif);border:solid 1px #98b1c0;}(3)测试现在的效果1.1.3实现右面的内容(表格)1、为rightContent.html页面提供对应的CSS样式文件rightContent.css2、在该样式文件中引用通用样式文件@import url("commonStyle.css");3、在rightContent.html页面文件中链接rightContent.css文件4、实现数据表格的最外层(1)HTML标签<div id="theOuterBorderWarper"></div>(2)CSS样式body{overflow:hidden; /* 不出现滚动条*/ }#theOuterBorderWarper{width:100%;margin-top:0px;margin-bottom:0px;}5、实现数据表格中的第1行(1)HTML标签<div id="theOuterBorderWarper"><div id="firstRow_theOuterBorderWarper"><span>企业单位基本信息表</span> </div></div>(2)CSS样式#firstRow_theOuterBorderWarper{width:100%;height:22px;background:url(../images/bg.gif);}#firstRow_theOuterBorderWarper span{font-weight: bold;position:relative;top:5px;left:45%;}(3)测试现在的效果6、实现数据表格中的第2行的表格(1)HTML标签<table id="baseDataFormTableID" cellpadding="0" cellspacing="0"><tr><td class="firstColumnStyle_inDataTable">客户名称<input type="text" name="textfield" class="inputStyle_inDataForm" /></td><td class="secondColumnStyle_inDataTable" >营业执照的号码<input type="text" name="textfield2" class="inputStyle_inDataForm" /></td></tr><tr><td>注册地址<input type="text" name="textfield3" class="inputStyle_inDataForm" /></td><input type="text" name="textfield4" class="inputStyle_inDataForm" /></td></tr><tr><td>所属行业<select name="select" class="inputStyle_inDataForm" ><option>宾馆业</option></select></td><td>更详细的子分类<select name="select2" class="inputStyle_inDataForm" ><option>住宿业</option></select></td></tr><tr><td>组织类型<select name="select3" class="inputStyle_inDataForm" ><option>其他经营组织形式</option></select></td><td>注册资本[万元]<input type="text" name="textfield6" class="inputStyle_inDataForm" /></td></tr><tr><td>成立时间<input type="text" name="textfield5" class="inputStyle_inDataForm" /></td><input type="text" name="textfield7" class="inputStyle_inDataForm" /></td></tr><tr><td colspan="2">经营范围<textarea name="textarea" class="textAreaStyle_inDataForm"></textarea></td></tr><tr><td colspan="2"><img src="./images/syb.gif" class="imgTagStyle_inDataForm" /><img src="./images/xyb.gif" class="imgTagStyle_inDataForm" /></td></tr></table>(2)对应的CSS样式#baseDataFormTableID{border-top-style: none;border-right-style: none;border-bottom-style: none;border-left-style: none;margin-left:auto;margin-right:auto;margin-top:20px;}.firstColumnStyle_inDataTable{width:246px;}.secondColumnStyle_inDataTable{ width:459px;}.inputStyle_inDataForm{width:150px;height:20px;font-size:12px;border:solid 1px 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某办公楼通风、空调和制冷毕业设计任务书、指导书(建筑环境与设备工程专业)沈阳建筑大学建筑环境与设备工程教研室一、课题名称:某办公楼空调工程系统设计二、毕业设计的目的和任务通过对此办公楼采暖、通风、空调及制冷工程的设计,综合运用和深化所学的专业知识和专业基础知识,掌握工程设计方法,培养独立工作能力以及分析、解决一般工程实际问题的能力,为今后参加工作奠定基础。
三、设计原始资料(一)土建资料1.本建筑为5层民用建筑。
地下1层有设备间、配电间等,地上1层为大厅和展厅,层高4.5米,图书馆直通顶层;2、3、4、5层为办公室,及报告大厅,层高为3.6米4层以上为标准客房,层高3.2米。
主要围护结构如下:(查找《公共建筑节能设计标准》GB 50189-2005)⒈外墙:⒉地面:⒊层面:⒋外门、窗:⒌其他详见建筑条件图。
(二)气象资料(参考各地参数)长春室外计算参数:北纬43°54',东经125°13',海拔236.8.6米;大气压力:夏季978.4hbar,冬季994.4hbar;年平均温度:5.7℃;室外计算(干球)温度:采暖-21.1℃;冬季空调-24.3℃;冬季通风-15.1℃;夏季通风26.6℃;夏季空调30.5℃;夏季空调日平均26.3℃;夏季空调室外计算湿球温度24.1℃;室外计算相对湿度:最冷月平均66%;最热月平均65%;最热月14时平均64%;室外风速:冬季平均3.1m/s ;夏季平均2.9m/s ;最多风向及其频率:冬季 N 13%;夏季 S 17%;全年 S 12%;冬季日照率 58%;最大冻土深度 148 cm ;(三)动力与能源资料⒈动力:工业动力用电;⒉能源:采暖可用:热媒:为95-70℃热水,由集中锅炉房供给;或吸收式制冷机组提供60℃左右的热水。
冷媒:为7-12℃冷水,由系统集中冷冻机房供给。
四、设计内容和程序(一)熟悉设计条件及要求、确定初步方案本设计各功能房间要求采用全年舒适性空调,报告厅和图书馆希望采用全空气系统;整个空调系统希望设有排风系统;办公室希望采用风机盘管加新风系统。
辅助房间冬季可由采暖或空调满足室内计算参数,楼梯间及前室、走廊等部位应考虑采用消防排烟措施。
初步确定主要通风空调机房位置及面积。
(二)采暖设计⒈采暖热负荷计算其公式中的数据由《供热通风设计手册》中查取逐个对车库及辅助房间进行负荷计算,然后列表。
⒉采暖方案的确定根据本建筑各房间的不同使用要求,辅助房间冬季由采暖()()()[]32111B B B T T k Q W n i +++-=∑满足计算参数,要根据房间布局、建筑结构特点和建筑高度,考虑采暖制式并合理分区。
⒊散热器及采暖系统计算计算出散热面积,然后根据每个散热器的散热量,选出散热器参数,然后通过水力计算得到室内供回水管径,最后进行阻力平衡计算。
(三)空调房间热湿负荷计算希望采用冷负荷系数法逐日或逐时计算空调冷负荷。
可自己编写计算机程序进行计算。
有关数据可查阅《民用建筑采暖通风设计措施》。
不提倡估算的方法。
或用下列方法。
⒈维护结构传热系数K 值计算也可由手册中查到K 值⒉夏季维护结构传热计算⑴屋面按不稳定传热计算⑵外窗需分别计算经玻璃窗的辐射热及其形成的冷负荷,经玻璃温差传热形成的冷负荷及经玻璃对流传热形成的冷负荷等。
⑶外墙⒊冬季维护结构传热计算⒋人体散热散湿量计算人体散热量 Q=nq()321βββn pi t t K Q A -=∑=++w i i n K αλδα111⎪⎭⎫ ⎝⎛-∆+=n n zp T k T T KF Q z γαWPPwp zp J T T α+=()n Tf WP T T KF Q -∆+=人体散湿量 W=nw⒌电气照明散热量计算Q=1000n1n2N⒍房间热平衡将以上1-5项计算的冷负荷按各个时刻汇总,然后得到最大冷负荷以及各房间在不同时刻的冷负荷角系数。
(四)空气处理过程⒈夏季空调过程设计⑴空调送风状态的确定选取热湿比线,可以选取各个空调房间的平均热湿比线作为总热湿比线;也可以找出最大、最小热湿比线,用平均热湿比线校核误差,由热湿比线和选取的送风温差来确定送风状态。
⑵送风量的计算G=Q/T n-T。
,并校核各房间的换气次数n⑶新风量、回风量计算⑷需冷量计算⒉冬季空调过程设计⑴送风状态的确定根据夏季风量计算温差及送风状态点,确定冬季室内热湿比ξ'和送风点O',进而确定冬季空调处理全过程。
⑵计算加热量冬季所需的总加热量为Q=Q1+Q2⑶计算加湿量(五)空调和制冷方案的确定及设备选择计算⒈系统划分及空调方案⒉空气处理设备的选择根据风量及冷量,查有关设备样本、选空调机、新风机组、风机盘量等。
⒊空调机房送、回风量的布置⒋空调用制冷机组的选择(冷水机组、冷却塔、水泵、膨胀水箱等)由夏季空调器需要的最大冷量选择冷水机组,在进行系统水力计算之后,根据流量及扬程选择水泵。
⒌冷冻机房平面布置(六)气流组织设计⒈空调顶送气流组织计算⒉侧送贴附射流计算⒊回风口设计计算(七)消防排烟设计计算⒈高层建筑防排烟的确定根据《高层民用建筑设计防火规范》的规定来确定各部位的防排烟方案⒉消防楼梯间正压送风风量计算⒊送、排风口计算(八)通风、空调管道的水力计算及风机选择⒈送风系统的水力计算及风机选择;⒉回风系统的水力计算及风机选择;⒊正压送风系统的水力计算及风机选择;⒋厨房排风系统的水力计算及风机选择;⒌冷冻水系统的水力计算;⒍冷却水系统的水力计算;(九)消声防震⒈噪声的来源及方法;⒉风机产生的噪声的确定;详见《空气调节设计手册》;⒊消声器的确定;(十)空调系统自动控制特点⒈本系统的自动控制特点;⒉自动控制原理;详见《空气调节设计手册》和美国江森《空调自控应用手册》等有关书籍。
(十一)绘图⒈首页(图纸目录、设计说明);⒉设备材料表;⒊空调通风平面图、剖面图;⒋空调水管、采暖平面图;⒌空调、通风系统图;⒍空调水系统图;⒎采暖系统图;⒏空调机房、冷冻机房平、剖面图;⒐自控原理图;以上图纸按施工图深度绘制,折合1#图12张以上。
(十二)设计说明书前置部分的要求:1.前置部分封面用学院统一规格的硬本夹,首页应有以下内容:题目(一般不超过25个字,要简练准确,可分两行书写),学院(系)、专业和学生姓名、设计(论文)完成日期,专业应写设计(论文)作者的主修专业名称,指导教师姓名、职称。
2.任务书毕业设计(论文)任务书是设计(论文)任务要求的唯一依据,其内容包括学生姓名、专业年级,设计(论文)题目、设计(论文)的主要内容,也可有设计(论文)专题要求,毕业设计(论文)的工作进度和起止时间,下达任务书的时间,指导教师签名和主管院长(系主任)签名等。
3.中、英(外)文摘要,摘要是设计(论文)的内容不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和自含性。
其内容应说明设计(论文)的主要实验方法、结果、结论等。
中文摘要一般不少于400字,并译成英文。
4.关键词应选择3-5个词作为关键词以显著字符另起一行,排在摘要的左下方。
5.目录页:由设计(论文)的章、节、附录等序号、名称和页码组成。
章节既是设计(论文)组成部份的标题,也是设计(论文)的提纲。
主体部份内容的基本要求是:1.引言或绪言简要说明工作的目的、意义、范围、研究设想、方法、选题依据等。
应当言简意赅,不要与摘要雷同。
本科学生的毕业设计(论文)中一般教科书中已有的知识、理论在引言或结论中不宜出现。
2.正文正文是设计(论文)的核心部份占主要篇幅。
工程类本科学生设计(论文)字数在10000字以上,专科学生在7000字以上(建筑学、园林、规划等专业及毕业设计时间少于10周的专业,学生设计(论文)字数酌减)。
正文一般包括:设计(实验)方案的论证,设计(实验)方法手段与结果,仪器设备原始材料,计算方法、编程原理、数据处理、设计(论文)说明与依据、加工整理和图表,形成论点和导出的结论等。
正文内容必须实事求是、客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨、书写工整,符合学科、专业的有关要求。
设计(论文)中的用语、图纸绘制、表格、插图、应规范准确,符合各专业国家标准。
正文中出现的符号和缩语应采用本专业学科的权威性机构或学术团体所公布的规定。
其中,引用他人的资料、公式、数据要特别注明参考文献的标号。
3.结论毕业设计(论文)的结论应当准确、完整、明确精炼。
但也可在结论或讨论中提出建议、设想和尚待解决问题等。
4.参考文献按引用文献的顺序,列于末。
文献是期刊时,书写格式为:“作者,文章题目,期刊名,年份,卷号,期数,页码。
文献是图书时,书写格式为:作者,书名,出版单位,年月,页码。
附录的主要内容有:某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、零件图、装配图、外文翻译资料等。
外文翻译资料,本科生要求有3000~5000字(中文),并附外文资料原文。
五、主要参考文献2.《采暖通风与空气调节设计规范》GB 50019-20033.《高层民用建筑设计防火规范》GB50045-95(2005年版)4.《公共建筑节能设计标准》GB 50189-20055.《采暖通风与空气调节制图标准》GB/T50114-20016.《暖通空调》7.《实用供热空调设计手册(第2版)》(上下册)8.《空气调节设计手册》9.《全国民用建筑工程设计技术措施:暖通空调•动力(2009年版)》10.与设计有关的产品样本及科研文章。
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