《Sports》中职英语(基础模块 上册)Unit 10ppt课件1【语文版】
语文版职业高中基础英语上册第十课(阅读)
1.知识目标：了解北京奥运一些常识的英语表达方示及马拉松的历史。
了解叙述性短文的要点、掌握重要的词汇和语句的用法。
2.能力目标：通过学习马拉松精神；训练阅读能力，提高综合运用语言的能力。
养成课前预习的良好的学习习惯。
3.情感目标：能把奥运精神和体育精神运用到学习和生活中来，培养学生坚韧不拔的精神
(二)学法
高中的学生已具备一定的知识能力，有自己的观点教育法，他们希望通过课本获取更多的知识和信息，开拓视野。因此在阅读教学中提倡参与、体验、合作、探究的学习方式，通过精心设计的一些新颖的活动，激起他们的求知欲，从而获取信息知识，只有学生亲身体验、自主探究获得的知识，才能真正为其消化、为其所用，这有利于他们形成正确的学习方法
4）马拉松图片/i?tn=image&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1330935416328_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%C2%ED%C0%AD%CB%C9%CD%BC%C6%AC&s=0#pn=64
◎DancingBeijing,the emblem of the 2008 Olympic
◎Motto:One world ,One Dream
◎“Fuwa”the official Mascots ofBeijing2008Olympic Games
◎Medals:Gold Medal,Sliver Medal,Bronze Medal
中职《英语 基础模块》上册 Unit 10 Sports课件
2022/11/10
Language & Culture Press
Teaching Procedures be good at
• She is good at singing pop songs. 她擅长于流行歌曲。
• I am good at playing football. 我擅长踢足球。
2022/11/10
Language & Culture Press
Teaching Procedures
not all all ... not...
• Not all the boys in our class are tall. 我们班级并非所有男孩都高。
• All the boys in our class are not tall. 我们班所有男生都不高。
Grammar
• 1.表示时间的常用介词 1）at “在几点钟”。如：at 5 p.m. 2）in “在某年、某月、某季节；在上
午、在下午、在傍晚...” 如：in the morning
3）on “在某天、某天早上、某天下午” 如：on a Monday morning
2022/11/10
Language & Culture Press
• I am thinking of going to Europe this summer. 我在考虑今年夏天去欧洲。
2022/11/10
Language & Culture Press
Teaching Procedures
such ... that ...
• She is such a lovely girl that we all like her. 她是一个如此可爱的女孩以至于我们都喜 欢她。
职高英语unit10 sports
Origin:
马拉松原为希腊的一个地名。在雅典东北30公里。 其名源出腓尼基语marathus，意即“多茴香的”，因 古代此地生长众多茴香树而得名。体育运动中的马 拉松赛跑就得名于此。希腊波斯战争（公元前492-前 449年）中，公元前490年，波斯王大流士一世渡海 西侵，进击阿蒂卡，在距雅典城东北的马拉松海湾 登陆。雅典军奋勇应战，在马拉松平原打败波斯军 队。史称马拉松之战。为了把胜利消息迅速告诉雅 典人，希腊派长跑优胜者斐迪庇第斯(Pheidippides)从 马拉松跑至雅典中央广场（全程42.195公里），只说 了一句话：“我们胜利了！”。便体力衰竭倒地而 亡。而其奇迹光荣的功绩而成为希腊的民族英雄。
Rules:
• Water is the most stringest part in the marathon. Drinking water and the wet sponge are provided between two drinks stations. In the game, players can take some water from the small table or a person standing at the curb. But it doesn’t mean that the water can be handed by everybody freely. • Athletes can take water with them, and they can also require the place settings drinks. In addition, athletes can’t get water from anywhere else. • The players can’t be admitted to take part in the game if they don’t match the physical condition of medical institutions. • With a special reason, athletes can leave competing lanes under the supervision of the referee
《Sports》中职英语(基础模块-上册)Unit-10ppt课件3【语文版】.ppt
中国马拉松名将周春秀2007年4月22日在著 名的伦敦马拉松赛上以2小时20分38秒的成 绩夺冠，成为夺得该项赛事冠军的第一位中 国选手。这是27岁的周春秀首次参加在亚洲 之外进行的马拉松赛。埃塞俄比亚的前万米 世界冠军瓦米在周春秀之后1分7秒抵达。罗 马尼亚选手托梅斯库－迪塔后来居上，摘走 铜牌。
5
6
Europe Africa非洲 America
欧洲
美洲
Asia 亚洲
Oceania 大洋洲 7
根据奥林匹克宪章，五环 的含义是象征五大洲的团 结以及全世界的运动员以 公正、坦率的比赛和友好 的精神在奥林匹克运动会 上相见。
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Torch 火炬
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Olympic flame lit in Athens
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马拉松(Marathon)长跑是国际上非常 普及的长跑比赛项目，全程距离26英 里385码，折合为42.195公里（也有 说法为42.193公里）。分全程马拉松 （Full Marathon），半程马拉松 （Half Marathon）和四分马拉松 （Quarter Marathon）三种。以全程马 拉松比赛最为普及，一般提及马拉松， 即指全程马拉松。
8. keep on + n. / v-ing 继续做……，不断地做……
39
11. with great joy 兴高采烈地 12. from … to … 从 ……到…… 13. without 介词，指没有，用来引导条件句。 14. fall down 倒下，落下，掉下 15. more than ……比……要多，超过， 16. hold 拿着，举着 例如， hold on 不要挂 断；还有“举办，主办”的意思。 17. one of + 名词复数，表示众多当中“其中 之一”
中职英语基础模块Unit10Sports课件
P77 The Spirit of Marathon 马拉松精神
注意： ★ to the north / east / south / west of…
一般表示位于某地范围之外 eg: Japan is to the east of China.
日本位于中国的东面。 ★ in the north / east / south / west of…
Asia
Oceania
What do the five rings stand for? The five rings stand for friendship of five continents
2008 Beijing Olympic Games
The Olympic Torch
Dancing Beijing, the emblem ['embləm]（会徽） of the 2008 Olympic G• 2012 London Olympic Stadium London Bowl
• 2012年伦敦奥运会主体育场——“伦敦碗”
WEMBLEY STADIUM
（温布利大球场)
在2008年4 月动工， 2012年投入 使用。 “伦敦碗” 被誉为伦敦 奥运“跳动 的心脏”伦 敦碗下沉式 的碗形设计， 可以让观众 更近距离地 观看运动员 的动作。
Mascot
• London Olympic Games Organizing Committee official website, the mascot isdesigned for children. This group of mascot reflects the strong origin of the BritishOlympic Games. Olympics mascot named Wenlock, based on the 1850 prototype ofthe modern Olympic Games British Winrock Olympia Games named.
语文版职业高中基础英语上册第十课(阅读)
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教学课题：语文出版社中职基础英语第一册Unit 10 The spirit of Marathon教案背景：1、面向学生：高一学生2、学科：英语3、课时：1课时4、学生课前准备：1）预习生词和课文。
2）利用网络资源，搜集资料，了解北京奥运会的一些情况和马拉松项目的发展史。
教材分析：本节课为语文出版社职业高中基础英语第一册Unit10 Sports ,而本节课主要任务是阅读理解部分The spirit of Marathon的文章。
本部分内容关于马拉松精神，训练阅读理解能力。
了解叙述性短文的要点。
同时，在教学中，结合实际情况融入了阅读方法的教学，并通过完成一系列的阅读任务，帮助学生逐步掌握阅读方法，提高阅读理解能力。
在此基础上，我通过一些活动将听说和写作融入到阅读课的教学中，希望学生能在生动而又较为真实的语言环境中提高综合运用语言的能力。
学情分析：教学对象是高一高职班学生，基础较好，有一定的自主学习的能力。
能够利用网络资源获取信息、处理信息。
所以我特别注重学生用英语分析问题和解决问题的能力。
让他们把学习英语的方法由死记硬背转到理解型并应用到交际上。
通过任务型课堂活动和学习,学生的学习自主性得到加强,不再认为英语学习很枯燥,主动参与教学活动中来,成为课堂的主体。
教学目标：1.知识目标：了解北京奥运一些常识的英语表达方示及马拉松的历史。
了解叙述性短文的要点、掌握重要的词汇和语句的用法。
2.能力目标：通过学习马拉松精神；训练阅读能力，提高综合运用语言的能力。
养成课前预习的良好的学习习惯。
3.情感目标：能把奥运精神和体育精神运用到学习和生活中来，培养学生坚韧不拔的精神教学重难点：重点：了解北京奥运一些常识的英语表达方示，掌握重要的词汇和语句的用法。
难点：了解叙述性短文的要点；掌握阅读方法、提高阅读能力和综合运用语言的能力教法学法：(一)教法使用任务型教学法，充分调动学生的积极性，积极参与到课堂教学中，通过师生互动，小组讨论的途径，完成各种任务，以达到完成教学任务的途径。
语文版中职英语(基础模块 上册)Unit 10《Sports》word教案
Unit10 SportsReading主备人：审核人：执教人： ________ 使用时间______________教师寄语:Learning Aims1、能总结概括短文的段落大意，记忆并学会运用以下词汇和短语：victory distance possible tired fall modern hold foot once develop the Olympic Games be good at keep on be eager to fall down at the end of look for come up think of take part in2、通过学习马拉松精神这篇文章，训练阅读能力，提高综合运用预言的能力。
3、能把奥运精神和体育精神运用到学习和生活中来，培养学生坚忍不拔的精神。
Learning important points训练阅读能力，提高综合运用预言的能力Learning difficult points1、快速浏览课文并快速完成阅读理解2、记忆并运用本单元词汇Learning guide自主学习、小组探究Learning procedurePeriod 1 Reading 1Step 1 Reading comprehensionTask 1 快速浏览课文，并独立完成阅读理解。
1、In September of _________, a fierce battle between the Persians and the Greeks _______ at a place called Marathon, about _______ miles_______ Athens .2、With great joy, the Greeks sent Pheidppides, a soldier who_____________________, back to Athens to tell their people______________________.3、Pheidppides __________________________________________, so he ran the whole distance without stopping.4、Pheidppides ___________running and running. He was very tired, but he ______________________.5、When he finally got to the city of Athens, Pheidippides could___________________.He shouted, ”Good news ! We have won!” Then he ____________________.6、When ___________________________________ were held in Athens at the end of ___________________________, people were______________________________ to recall the ancient glory of Greece.7、The distance of 42.195 km is such a long way to run that not all the runners ______________________________.8、They take part in Marathon race to show their strength and will, and in their lives, they will ________________________ the spirit of Marathon “______________________________.”Task 2 认真听课文录音，了解文章大意。
unit10_sports.ppt.
贡培
Warming up
Do you know the name of the city? Where is the city?
Warming up
What do you know about the Olympic Games?
the Olympic Flame
Medals: Gold Medal, Silver Medal, Bronze Medal
Because he was good at running
3. How long did he run without stopping?
About 26 miles
Read the Para2 and fill in the blanks.
2.With great joy, the Greeks sent Pheidippides, a soldier who _w_a_s_g_o_o_d_a_t_r_u_n_ni_n_g, back to Athens to tell their people _th_e__n_ew__s_o_f _v_ic_to_r_y.
皮埃尔·德·顾拜旦（Lebaron
Pierre De Coubertin，
1863～1937），是法国著名
教育家、国际体育活动家、
教育学家和历史学家、现代
奥林匹克运动的发起人。
1863年1月1日出生于法国巴
黎的一个非常富有的贵族家
庭。1896年至1925年，他曾
任国际奥林匹克委员会主席，
并设计了奥运会会徽 、奥运 会会旗 。由于他对奥林匹克
• Chanllenge yourself • Beyond the limits • Be persistent • Never give up
《英语 基础模块》上册 Unit 10 Sports
4. Writing
4. Writing
5. Summary 6. Homework
Language & Culture Press
Teaching Procedures
4. Writing
4
Language & Culture Press15
Teaching Procedures
2020/6/9
Language & Culture Press
Teaching Procedures
3. 表示方式的常用介词 1）by “通过某种方式、手段” 如：by bus 2）with “用具体工具或东西” 如：She covered the table with a piece of cloth.
Right Order:③①⑤④②
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Teaching Procedures
4. Writing
Level 2
Sports and healthy A healthy body is necessary for a healthy mind. As is known, to have a sound mind, we must first have a sound body. This is of vital importance. Only by keeping ourselves healthy and strong can we feel energetic and vigorous in studying and working and live a happy life. To keep ourselves fit, physical exercise is the best way. In taking part in out-door sports, we are closer to nature and can take in fresh air. The beauty of nature will keep us clear-headed, which is essential to our health. Besides, sports stimulate the circulation of blood and help to excrete the wastes in the body. Sports can also work up our appetite and activate our digestion. As a result, we can become strong-bodied. I always take an active part in physical exercise and enjoy good health. I seldom get sick but feel vigorous even if I work a whole day long. I shall keep up doing physical exercise so as to live longer and do more for the country.
最新语文版中职英语基础模块 上册unit 10《sports》教案.doc
Unit10 SportsReading主备人：审核人：执教人： ________ 使用时间______________教师寄语:Learning Aims1、能总结概括短文的段落大意，记忆并学会运用以下词汇和短语：victory distance possible tired fall modern hold foot once develop the Olympic Games be good at keep on be eager to fall down at the end of look for come up think of take part in2、通过学习马拉松精神这篇文章，训练阅读能力，提高综合运用预言的能力。
3、能把奥运精神和体育精神运用到学习和生活中来，培养学生坚忍不拔的精神。
Learning important points训练阅读能力，提高综合运用预言的能力Learning difficult points1、快速浏览课文并快速完成阅读理解2、记忆并运用本单元词汇Learning guide自主学习、小组探究Learning procedurePeriod 1 Reading 1Step 1 Reading comprehensionTask 1 快速浏览课文，并独立完成阅读理解。
1、In September of _________, a fierce battle between the Persians and the Greeks _______ at a place called Marathon, about _______ miles _______ Athens .2、With great joy, the Greeks sent Pheidppides, a soldier who_____________________, back to Athens to tell their people______________________.3、Pheidppides __________________________________________, so he ran the whole distance without stopping.4、Pheidppides ___________running and running. He was very tired, but he______________________.5、When he finally got to the city of Athens, Pheidippides could___________________.He shouted, ”Good news ! We have won!” Then he____________________.6、When ___________________________________ were held in Athens at the end of ___________________________, people were ______________________________ to recall the ancient glory of Greece.7、The distance of 42.195 km is such a long way to run that not all the runners ______________________________.8、They take part in Marathon race to show their strength and will, and in their lives, they will ________________________ the spirit of Marathon “______________________________.”Task 2 认真听课文录音，了解文章大意。
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take part in参与,加 e.g入We will take part in this sport meeting. 我们将参加这次运动会。
keep on 继续
e.g： Please keep on and never give up.
give up 放弃
• e.g Don’t give up our study easily . •不要轻易放弃我们的学习。
The answers
• 1.He ran back to Athens to tell the good news.
• 2.At the end of 19th cencury, people were looking for a big event to recall the ancient glory of Greece.
The news of victory Distance Be eager to Kept on Fell down held Look for Recall glory Strike the ground exhaused develop
Homework
词汇
Sport 运动. Olympic =Olympian 奥林匹克运动
part in参与，参加 give up 放弃
编者语
• 要如何做到上课认真听讲？
•
我们都知道一个人的注意力集中时间是有限的，一节课45分钟如何保持时时刻刻都能认真听讲不走神呢？
•
1、往前坐
•
坐的位置越靠后，注意力就越难集中。老师不会注意到你的事实可以让你不再紧张，放心去做别的事情。坐在后面，视线分散，哪怕你是在看老师，如果有人移动，你的视线就会飘到那个同学的后脑勺上去，也就无法集中注意力。 而且，坐在后面很
2019/8/9
教学资料精选
32
谢谢欣赏！
2019/8/9
教学资料精选
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难读到老师的表情。认真听讲不单纯是指听老师说的话，把握老师的表情和语调之类的小细节也是很有必要的。说话比平时更用力，或者表情严肃地强调的那个部分几乎百分之百地会出现在考试中。但是如果坐在后面，那种重要的提示就全都错过了。
•
与此相反，如果坐在前面，首先心情就很不同，自己比别人靠前的感觉让你听课时的态度变得更积极。与老师眼神交会的机会增多，感觉就好像是老师在做一对一个人辅导。
• What should we study about Marathon race? • What sport do you like best ?
The answers
• The people want to show their strength and will. • We should study the spirit of Marathon---keep on ,never
Come up 出现，被提出
• The problem will come up at the meeting tomorrow. • 这个问题将在明天的会上提出。 • Come out, come back, come about(发 生），come across（偶然）遇见，发现
think of 考虑，认为 • e.g How do think of my new watch?
•
有的学生恰恰就是因为这一点，讨厌坐在前面。和老师眼神交会非常有负担，稍微做点儿小动作就会被老师发现，非常不方便。而且坐在前面说不定还会被问到一些难以回答的问题。
•
但是，那却是提升成绩最快的方法。学习要带有一定程度的紧张感，坐在前面，自然而然就会紧张起来。没有必要自己费心思集中精神，那种环境就能帮助你做到。虽然看上去好像不太方便，但其实那才是最便于学习的位置。
Teaching aims
•Learn and recite some verbs and useful expressions •Ask students to make sentences with some phrases.
Olympic games
• What inspired （促使）the people to continue practice and to do well in the Marathon race?
•
关键是，出错了你就知道上课时应该重点听哪里，注意力自然就能集中了。
•Leabharlann 4、即便上课时不理解也不要放弃
•
有些同学觉得老师讲的听不懂，就干脆不再听讲，按照自己的方法去学习。其实这样做真的很傻，因为不听讲就非常容易和同学们的学习进度脱节，这就会直接导致考试时成绩下降。原因是，老师讲的内容不一定都在教材中体现，有相当一部分重点内容
He keeps on running every morning. 他每天早上坚持跑步。
Not…any more 不再……，再也不……
•I will not come here any more. •We are not late any more.
At the end of …在……末
• We will hold a gymnastics(体操）match at the end of this month. • 我们这个月末要举办体操比赛。
Words preview The spirit of Marathon
Athens Ancient Greece Greeks Persians Fierce battle Marathon North of Athens Hard fighting Won the battle With great joy Pheidippides Soldier
是老师在上课时补充讲解的，如果不听讲很可能就会错过这些重点。
•
所以，上课的时间一定要专注于课堂，决不能打开别的习题集去学习，这样才是高效率的学习，才是提高成绩最快的方法。因此，困难也要先听课，那对你将来的自学一定会很有帮助，哪怕你只是记住了一些经常出现的术语，上课的内容好像马上就忘光
了，但等到你日后自己学习的时候，也能让你回想起很多内容。
•
低着头，心情就放松了，但那种放松对学习一点好处也没有，之所以会放松，就是因为觉得即便是自己开小差，老师也不知道。如果你往前看，不时地和老师眼神交会一下，注意力必然会集中起来。和老师眼神交汇的那种紧张感会让你注意力集中，并充
实地听完整堂课。
•
3、课前预习
•
课前预习新课内容，找出不理解的地方标记下来。预习后尝试做课后练习题，不要怕出错，因为老师还没有讲，出错也是正常的。
•
2、不要看书，要看老师的眼睛
•
只要老师不是在一味地读教材，那老师的“话”就不可能和你低头看着的教材上的“文字”一致。头脑聪明的学生，也许能做到既集中精神听老师的话，又集中精神看眼前书上的内容。可是实际上大部分的学生都做不到这一点。
•
认真听讲的第一个阶段就是上课时间无条件地“往前看”，上课的时候看书往往很容易开小差。摒除杂念，将视线从摊在眼前的书上移开。老师讲课的时候只看前面，集中注意力听老师嘴里说出来的话，那才是认真听讲的态度。
With great joy…欣喜若狂的…，兴高采烈 的…
• 这是一形容词词组，with 表示原因：因…… 而……多半与表示情绪的词连用。 • Red with anger • Jump with excitement
Be good at…
• She is good at singing pop songs. • 她擅长唱流行歌曲。 • I am good at helping others. • 我擅于帮组别人。
• 3.No ,I don’t.
• 4.The marathon race is show the runners’ strength and will.
• 5.We should develop the spirit of marathon in our study or our life--- keep on ,never give up.
Weight lifting
badminton
basketball
football
距离最长的田径项目
马拉松赛是一项长跑比赛项目，其距离为42.195 公里。这 个比赛项目的距离为什么不是整数呢？这要从公元前490年9月 12日发生的一场战役讲起。
这场战役是波斯人和雅典人在离雅典不远的马拉松海边发生 的， 雅典人最终获得了反侵略的胜利。为了让家乡的人民尽快知 道胜利的喜讯， 统帅米勒狄派一个叫费迪皮迪兹的士兵回去报信。
•be eager to 急需…… 渴 望……
• e.g We are eager to learn English in deed.
•我们实际很渴望学习英语。
Keep on doing…
• 表示“坚持做某事，持续不断地做某事”
• In spite of the noise outdoors, she kept on reading.
Unit 10 Sports
marathon race
Europ e
欧洲
Asia 亚洲
Africa非洲
America 美洲
Oceania 大洋洲
The Olympic Torch 火炬
Olympic Medals
silver
gold
bronze
金色鸟巢
五彩水立方
shooting
rowing
the Olympics 奥运会 victory 胜利 tired 疲倦的
fall 秋天，落下，跌倒 modern 现代的，hold 举
行，握着 win 获胜，赢得 shout 喊 ,呼喊
develop 发展
造句
keep on 继续 look for 寻找 be eager to 急需… 渴望…be good at擅长 think of 考虑，想起 take