湘版七年级美术上册知识点
初中湘教版美术知识点总结
初中湘教版美术知识点总结一、美术基础知识1.画笔的分类和用途画笔是绘画的工具，根据其形状和材质的不同，可以分为毛笔、细毛笔、蘸水笔、油画刷等。
不同的画笔用于不同的绘画材料和绘画效果，比如毛笔适合作为国画的工具，而油画刷适合油画绘制。
2.色彩的基本概念色彩包括色调、明度和饱和度三个基本属性。
色调是指色彩的种类，明度是指色彩的明暗程度，饱和度是指色彩的纯净程度。
色彩的运用对于绘画的效果起着至关重要的作用。
3.构图的原理和方法构图是绘画中非常重要的一部分，艺术家通过构图来布置画面的内容和形式，以达到艺术效果。
艺术家可以通过采用对称、重复、对比等构图方法来提高作品的美感和视觉效果。
4.素描的基本技法素描是一种使用黑白灰三种色彩进行绘画的表现方式，通过线条和明暗的对比来表现物体的形态和结构。
素描的基本技法包括勾勒、明暗处理、细节表现等。
二、绘画材料和工具的使用1.绘画纸的种类和用途绘画纸根据材质和厚度的不同，可以分为水彩纸、素描纸、油画布等。
不同的纸张适合不同的绘画材料和绘画效果，艺术家需要根据作品的需要选择合适的纸张。
2.颜料的种类和使用方法颜料是绘画的主要材料，根据其性质和用途的不同，可以分为水彩、油画、丙烯等。
不同的颜料需要使用相应的画笔和调色方法，以达到最佳的绘画效果。
3.绘画工具的选择和保养绘画工具包括画笔、颜料、画架、调色盘等，艺术家需要选择合适的工具来完成作品，并且要注意工具的保养和清洁，以确保其使用寿命和绘画效果。
4.绘画过程中的注意事项在绘画时，艺术家需要注意保持专注、细心和耐心，同时要注意掌握好画笔的力度和角度，以达到最佳的绘画效果。
另外，要注意避免颜料沾污衣服和周围的环境。
三、绘画技法和表现手法1.水彩画的特点和创作技法水彩画是一种使用水溶性颜料进行绘画的艺术形式，其特点是色彩鲜明、明快、轻灵。
水彩画的创作技法包括湿画法、干画法、拓扑法等。
2.油画的特点和创作技法油画是一种使用油性颜料进行绘画的艺术形式，其特点是色彩饱满、立体感强。
新湘美版七年级上册初中美术全册课件
想一想
春节主要的庆祝方式 有哪些呢？
贴窗花
舞龙
贴 春 联
吃 年 夜 饭
民间美术——剪纸（窗花）
剪纸在我国北方地区俗称“窗花”，有着悠 久的历史，是极为普遍的一种民间艺术形 式。它深深地扎根在劳动人民之中，广大 农民群众把自己朴实情感，美好的愿望和 对幸福生活的追求，倾注到了这些剪纸艺 术品上，充分的展现了劳动人民的智慧。 剪纸用于过年过节等节日民俗，题材大多 是对吉祥、幸福、美好的祝福 。人们喜欢 用纸剪出美丽吉祥的图案、纹样来祈福祝 愿、渲染气氛。
用剪 剪纸 刀的 减第 去二 大步
的： 面 积
第 三 步 ： 细 致 刻 画
最后：展开
整体步骤
课后动动手
尝试剪刻一件窗花，动植物、人物均可，注 意搭配适当的装饰纹样及色彩。
小结
这节课我们一起学习了民间美术—剪纸。我 们在欣赏这些作品时不仅仅看到的是这些美 丽的图案，同样要懂得图案中的寓意、象征。 这是劳动人民的伟大智慧的体现，表达出劳 动人们对生活和人生的热爱。我们要热爱这 种朴实的民间艺术，不要让它慢慢的被人们 遗忘消失在我们的生活中。
文
影
绘
字
视
画
其中影视，绘画中常运用卡通的表现方法
卡通综合了漫画、 连环画的一些特点， 形成了特有的表现手 法，已成为青少年特 别喜欢的一种艺术形 式。
学习画卡通，能 够帮助我们提高观察 生活的能力，增添幽 默和智慧，丰富我们 的精神生活。
《大闹天空》
《花木兰》
《哪咤闹海》
《黑猫警长》
《喜羊羊与灰太狼》 《葫芦娃》
实 践
关心的社会或生活问题的材料与数据，尝试制作一幅具
活 动
有突出形象特征的图表。
美术中考知识点湘教版七年级上册复习资料
茂名市2023年美术中考复习资料湘教版七年级上册知识点1、用毛笔蘸水、墨、色彩画于绢或宣纸上的传统风格绘画称为“中国画”，简称国画古称为丹青。
2、美术作品的产生：一是源于对现实生活的感受，二是需要创造性的构思和独特的表现技巧。
2b、美术作品的来源：1、美术家的创作2、源于现实生活的感受3、美术家的臆想3、结合实际生活的表现。
3b、卡通形象的造型特点：简化、夸张、拟人。
4、《江山如此多娇》中国画傅抱石、关山月（以《沁园春雪》词意为主题，装饰人民大会堂。
5、《父亲》油画作品是罗中立的代表作。
6、后印象派画家凡高艺术成熟期的代表作《向日葵》。
7、美术主要包括绘画、雕塑、设计（含工艺美术）、建筑艺术、书法、篆刻等六大类。
8、《开国大典》油画董希文、《万山红遍》中国画李可染、《弓箭手》雕塑亨利摩尔。
9、人物头部位是反映人物特征的最主要地方。
9b、人物头部的基本比例：三庭五眼（五官平视时的基本比例的一般规律）。
10、头部“八格”：由、甲、田、用、风、国、目、申。
11、人物直立、坐姿、盘坐状态下的比例关系：站七坐五盘三半。
12、五官：人物画中的五官指人的耳、眼、鼻、眉、口五种器官。
13、面部表情的不同主要体现为眉、眼、嘴唇等部位的变化。
14、剪纸在北方地区俗称窗花，北方的剪纸多以粗狂简约为特征，南方的剪纸则以精巧秀美而著称。
15、三原色红、黄、蓝。
16、一幅美术作品中突出的色彩倾向构成作品的色调。
17、色轮中成180度相对两色的对比为互补色。
18、色相指色彩的相貌名称。
19、明度是指色彩的明暗程度。
20、纯度是指色彩的纯净程度。
21、间色：绿= 蓝色+黄色橙= 红色+黄色紫= 蓝色+红色。
22、无彩色系色彩黑、灰、白。
23、标志的表现形式，既可单独采用图形、文字、数字，也可以采用图形、文字、数字之间的组合。
24、可口可乐的标志属于商业标志。
25、服装设计的基本原则：兼具审美性和实用性。
26、服装设计的三要素：款式、颜色、面料。
初一上册美术重点知识总结
初一上册美术重点知识总结一、线条的表现力线条是美术作品中最基本的元素之一，它能够表现事物的形态和结构。
在初一上册的美术课程中，我们研究了以下与线条相关的知识点：1. 直线和曲线直线是由许多相互连接的点组成，它具有稳定、坚强的特点。
曲线则有弯曲、柔和的形态，能够表达出更多的变化和感情。
2. 线条的类型除了直线和曲线之外，我们还研究了其他类型的线条，如水平线、垂直线、斜线等。
不同类型的线条能够传达不同的感觉和意义。
3. 线条的粗细和长度线条的粗细和长度直接影响到作品的整体效果。
粗细不同的线条能够表现出不同的力度和变化，长度不同的线条则能够表达出不同的距离和深度感。
二、色彩的运用色彩是美术作品中最具有吸引力和表现力的元素之一，它能够给人以强烈的视觉冲击和情感体验。
在初一上册的美术课程中，我们研究了以下与色彩运用相关的知识点：1. 基本色彩我们研究了红、黄、蓝这三个基本色彩，它们是其他所有颜色的基础。
我们通过混合基本色彩可以得到各种不同的中间色和辅助色。
2. 色彩的明暗明暗是我们在给作品上色时需要考虑的因素之一。
通过调整颜色的明度和暗度，能够创造出不同的光影效果和色彩层次。
3. 色彩的搭配正确的色彩搭配能够使作品更具有视觉效果和美感。
我们研究了一些基本的色彩搭配原则，如冷暖色搭配、对比色搭配等。
三、造型的表现方式造型是美术作品中表达事物形态和结构的方式之一，它能够给作品赋予形象和立体感。
在初一上册的美术课程中，我们研究了以下与造型相关的知识点：1. 平面构图平面构图是指在画面中合理地安排各种要素的位置和大小。
通过运用对称、重复、层次等构图原则，能够创造出有序和平衡的作品。
2. 立体感的表现在给作品增加立体感时，我们研究了一些技巧，如透视、明暗表现等。
这些技巧能够使作品更加丰富和有立体感。
以上是初一上册美术重点知识的简要总结，希望对你的学习有所帮助。
湘美版初中美术知识点总结
湘美版初中美术知识点总结一、美术基本知识1. 色彩色彩在美术创作中起着非常重要的作用，它不仅仅是一种视觉感受，更是一种情绪的表达和意义的凸现。
在美术创作中，要善于运用色彩的对比、配合和搭配，使作品更富有表现力和感染力。
2. 线条线条在美术创作中起着概括、构图和表现等作用，能够使作品更有力度和韵律感。
在美术创作中，要善于运用线条的粗细、长短、方向和曲直等特点，使作品更富有张力和感染力。
3. 光影光影是美术创作中非常重要的因素，它能够产生空间感和立体感，使作品更具有立体感和逼真感。
在美术创作中，要善于捕捉光影的特点和变化，使作品更富有层次和立体感。
4. 美术语言美术语言是美术创作的基础和载体，要善于运用各种美术语言，如造型、色彩、线条、光影等，使作品更富有艺术表现力和情感张力。
5. 综合应用美术创作是一个综合应用美术语言的过程，要善于综合运用各种美术语言，如造型、色彩、线条、光影等，使作品更具有表现力和感染力。
二、美术创作方法1. 审美审美是美术创作的基础，要善于欣赏各种美术作品，如绘画、雕塑、摄影等，提高自己的审美水平。
2. 创意创意是美术创作的灵魂，要善于挖掘自己的创意潜力，发挥想象力和创造力，创作出具有个性和特色的作品。
3. 训练训练是美术创作的基础，要善于通过细致的训练，提高自己的绘画、雕塑、摄影等技能，使作品更具有艺术魅力和表现力。
4. 实践实践是美术创作的关键，要善于通过实际的创作实践，提高自己的创作水平，使作品更富有表现力和感染力，表达出自己的情感和理念。
5. 创作创作是美术创作的最终目的，要善于通过不断的创作实践，提高自己的创作水平，使作品更具有艺术魅力和表现力，展现出自己的艺术成果和情感情感。
三、美术鉴赏1. 绘画作品鉴赏绘画作品鉴赏是美术学习的重要内容，要善于欣赏各种绘画作品，如油画、水彩画、素描等，提高自己的鉴赏水平。
2. 雕塑作品鉴赏雕塑作品鉴赏是美术学习的重要内容，要善于欣赏各种雕塑作品，如石雕、铜雕、陶雕等，提高自己的鉴赏水平。
湘教版美术七年级上册 第二课
三.这些卡通形象运用了什么手法
四.爱因斯坦有什么特征？
大鼻子，蓬头发，大眼袋，白胡子 夸张，变形。
拟人
动物
植物
器物
五.物体拟人化
六.卡通形象特点
·卡通形象常常是在生活原型的基础上， 通过简化，在运用夸张 , 拟人等表现手 法，塑造他们特有的性格，内涵与外在 特征。
七.五官反应特征，不同的表情能让卡通形象更生动。
湘教版美术七年级上册 第二课:
卡通故事
二.什么是卡通呢？
·
卡通，是英语“ cartoon ”的汉语音译。
通常指具有强烈的讽刺性的或具幽默感 的插画，现也指画风。
·
抽象，情节较喜剧化，通常以儿童为对 象的动画片。
·
好的卡通片往往有的鲜明卡通形象，幽 默的情节，动人的故事。
·
一.谁是你最喜欢的卡通人物？
八.卡通画步骤
九.卡通头像绘制方法
·用简化的方法，先画脸型和发型 ·再画五官（通过夸大某些五官特点来暗示个性或人格特征） ·整理，添加细节 ·添加颜色
卡通人体绘制步骤
作业
创造一个属于自己，一个
有趣的动漫人物，，通过 五官和动作来突出人物的 个性特征或情绪状态。
Байду номын сангаас
谢谢观赏~
七年级湘教版美术知识点
七年级湘教版美术知识点美术是一门充满艺术表现力的学科，通过绘画、雕塑、摄影等形式来表现美感和情感。
在七年级湘教版美术课程中，学生将了解许多知识点，包括颜色、线条、形状和构图等。
以下是七年级湘教版美术课程中必须掌握的知识点：一、基本颜色基本颜色是组成所有其他颜色的颜色。
世界上的基本颜色是红、橙、黄、绿、蓝、靛（蓝与紫之间的颜色）和紫。
红、黄、蓝为主色，另外的四种颜色叫做次要颜色。
许多不同的颜色可以通过混合基本颜色来得到。
例如，混合红色和黄色会产生橙色；混合蓝色和黄色会得到绿色。
二、线条线条是视觉艺术中的一种基本元素。
它可以通过绘画、雕塑和建筑来表现。
线条可以是直线、曲线、斜线、粗细线等，它们可以用来表达形状和纹理等。
线条可以用来表达多种感受，例如平静、轻松、愤怒等。
不同类型的线条可以用来表现不同的情感和形象，如柔和线条可用来表示轻松的气氛，锐利线条可用来表达愤怒之情。
三、形状形状是指物体的外形，是美术中不可或缺的一个元素。
你可以用它来表达人体、建筑、地形等。
形状可以用不同的细节来强调其特点，如边缘、角落和曲线等。
形状可以分为两类：几何形状和自然形状。
几何形状是圆形、正方形、三角形和矩形等，自然形状则是像树、山和云朵等的自然物品。
在画面中，要注意那些形状是紧密相连的和那些是分开的，这样才能把握整体的比例和形状。
四、构图构图是指设计艺术作品的方式，可以用来创建平衡、重量、重心和对称等元素。
它还可以用来创造距离和深度的感觉。
构图手段可以是平面的，如对称或者重复；也可以是立体的，如线性透视和空间透视。
构图非常重要，因为它可以表达出整个画面的主题。
要想得到一个惊人的构图，你可以使用对称几何形状、风景元素和人体图像等，这些元素可以产生力量、心情和情感的感觉。
以上是七年级湘教版美术课程中必须掌握的知识点。
通过了解这些知识点，学生们能够更好地创造各种艺术作品，并提高自己的绘画、雕塑和设计技能。
七年级美术上册知识树 PPT课件
不仅有知识的收获，还有和谐生命的旋律；
不仅有技能的培养，还有体验生活的意义；
不仅有素养的提升，还有心灵碰撞的火，世界就是课堂； 开放的，时代的； 课程资源充分开发，学生热情尽情张扬； 课堂是生活，课堂是人生。
敬请批评指正！
“作业”改“活动”
符合学生的学习行为特征，清 晰呈现教学层次。 一课即一单元，共8单元，按每学期18 课时计算，每单元2--3课时。
单元设课
体例安排
四、教材内容分析—造型、表现
你、我、他
向日葵
造型、表现
我的故事 1、通过描述、分析、 感受、尝试来学习人物 特征的表现方法。2、 了解色彩的本质特征、 象征意义使人产生的情 感反应，并运用色彩进 行自主表现。3、熟悉 国画工具材料，运用国 画表现语言传递思想感 情，发展具有个性的表 现能力。 梅竹精神 1、模糊学科界限，降低 专业要求。 2、选择学生喜爱、熟悉 的卡通艺术展开教学。 3、改变传统教学的色彩 基本概念和基本技法的传 授。
七年级上册
义务教育阶段美术（湘版）
一、编者意图
编者意图
喜爱美术
造型、表现 设计、应用 欣赏、评述 综合、探索
人文性、工具性 、基础性、趣味 性、开放性
1、学习美术的重 要性 2、感受美术世界 丰富精彩
二、新课标对本学段的基本要求:
1
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造型、表现
有意图地运用形、色、肌理、空间和明暗等 美术语言，选择恰当的工具、材料，以绘画 和雕塑等形式，探索不同的创作方法，发展 具有个性的表现能力，传递自己的思想和情 感。 了解主要的设计类别、功能，运用对比与和 谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一 等组合原理，利用媒体特征，进行创意和设 计，美化生活，形成初步的设计意识。、
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湘版七年级美术上册知识点
一、画画你我他
1、脸部形状和头发的形状构成头部形象的整体轮廓，形成了人物头部形状的大
体特征。
2、漫画自画像运用省略、夸张、比拟、象征等手法可以更好地表达自己的性格
和爱好，描述自己的形象特征。
3、面部表情是刻画人物性格和内心活动的重要依据。
面部表情的不同主要体现
为眉、眼、嘴唇等部位的变化。
4、人物画法中的“五官”指人的耳、眉、眼、鼻、口等五种人体器官。
5、油画《父亲》的作者是罗中立。
二、卡通故事
1、卡通形象常常是在生活原型的基础上，通过简化，再运用夸张、拟人等表现
手法，塑造其特有的性格、内涵与外在特征。
2、卡通可以从表情、动作或者形体方面进行夸张表现，以达到突出形象个性和
性格特征等效果。
3、张乐平是中国杰出漫画家，创造了中国著名的三毛形象。
4、华特.伊利亚斯.迪士尼创造了世界著名卡通形象----米老鼠和唐老鸭。
三、画家笔下的色彩
1、《向日葵》的作者是荷兰画家凡高
2、色相：色彩的相貌名称，如红、黄、蓝等。
3、纯度：指色彩的饱和度。
4、明度：指色彩的明亮程度。
5、冷暖对比：人们根据经验，把色彩分为冷暖两大调子。
倾向红、黄、橙的色调为暖调子，倾向蓝、绿的色调为冷调子。
冷色、暖色互为对比色。
6、补色对比：色轮中成180°相对两色的对比，是色彩对比中最强烈的一种对比关系。
如：黄—紫，橙—蓝，红---绿。
四、标志设计
1、标志：是一种具有象征意义和一定内涵的视觉符号。
2、标志可以分为两大类：一是国家、城市、企业、商品、团体、活动、机构等类型的标志；一是交通、安全、场馆、产品使用、质量、操作等类型的公共标志。
3、标志的表现形式，既可以单独采用图形、文字、数字，也可以采用图形、文字、数字之间的组合。
4、标志设计的原则：简洁明了，便于识别记忆；定位准确，内涵深刻；新颖独特，造型优美；具有较长的时效性与较广的适用范围。
五、喜庆吉祥的民间美术
1、北方的剪纸多粗犷简约为特征，南方剪纸则以精巧秀美而著称。
2、民间剪纸常用的装饰纹样有点纹、月牙纹、云纹、锯齿纹、水滴纹、叶纹等。
3、剪纸的形式有单色剪纸、套色剪纸和染色剪纸等。
剪纸艺术在造型方面除了平面造型外，在现代还有立体造型的剪纸。
六、让图表说话
1、图表是表示各种情况、注明各种数字的图和表的总称，包括示意图、统计表等。
常见的有进程图表、地形图表、分类图表和统计图表等。
常见的统计图表有折线图、柱形图、饼形图等。
2、图表设计一般由图形、文字、数字以及色彩等要素构成。
七、书法的点画之美
简洁质朴、圆融含蓄的篆书线条
飞动伸展、波挑起伏的隶书点画
精严整饬、仪态万方的楷书点画
连绵盘曲、纵逸奔放的草书点画
中国书法与绘画有着“书画同源”的说法，它们都遵循着相同的审美原则，使用一样的用具与材料，都用线条来造型、抒情，线条是它们共同的基础，都被称为线条的艺术。