小学英语外研版(一起)三年级下册三下Module3
外研版小学英语三年级下册XXX说课稿
外研版小学英语三年级下册XXX说课稿
I。Like。Football》说课稿
教学内容：小学新标准英语三年级起点，第二册Module3Unit1《XXX》.本课结合教材的重难点以及学科的特点，利用多种教学方法，在愉快轻松的气氛中进行教学，从视、听、说等方面使学生得到了语言的训练，提高了学生研究英语的兴趣。
一、说教材
本课围绕I like football.这个话题，进行了句型I
like„„.Idon’t like„„.的研究，使学生通过研究能掌握如何表达自己喜欢的事物和不喜欢的事物，同时研究了XXX等运动类的英语单词，从而使学生可以准确描述对这些运动的喜好。并通过一系列的课堂活动，创设语境，巩固、运用这两个句型。
新课标提出，课程中出现的一些语法内容，不要求教师讲解语法理论，更不要求学生掌握语法理论，而是要求学生在理解的基础上初步学会运用这些语句。
二、说教学目标
英语课程标准》指出：激发和培养学生研究英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的研究惯和形成有效的研究策略，发展学生自主研究的能力和合作精神是小学英语教学的基本任务。在认真分析教材的基础上,我针对学生实际，将本课时的教学目标及重,难点确定如下:
一）知识目标
１、研究单词like、football、basketball、XXX能口头运用并读懂以上单词。XXX不作要求，让学生根据自己的情况选择研究与掌握。
２、研究语句I like„／I don’t like„并能够表达自己对运动的喜好。
３、识别单词football、basketball、tabletennis
二）能力目标。
可以培养学生说英语，精确应用英语进行表述的能力。
三）情感目标
教育学生酷爱体育举动，激发学生研究英语的兴趣，使学生树立研究英语的自信心。
确立教学目标的依据：根据《英语新课程标准》的要求，小学阶段的英语课主要是激发学生研究英语的兴趣；培养学生对英语研究的积极态度，使他们建立研究英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调，为英语的进一步研究打下基础。
外研版(三起点)小学英语三年级下册Module 3 Unit 2 同步练习
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外研版（三起点）小学英语三年级下册Module 3 Unit 2 同步练习
一、单选题（共5题；共10分）
1.I like _______.
A. swimming B. swim C. swims
2.What ________ they?
A. are B. is C. am
3.I like ________ my bike.
A. ride B. rideing C. riding
4.
A. It's a tiger. B. It's an elephant.
5.
A. Pupils like morning exercises. B. Pupils like pandas.
二、单词拼写（共1题；共5分）
6. 按要求写单词
（1）is（复数）________
（2）do not（缩写）________
（3）like（第三人称单数形式）________
（4）fat（反义词）________
（5）they（宾格）________
(完整版)外研版小学英语(三起)三年级下册单词表
-1 -
单词表
、二./「Module 1 song歌曲 TV电视台 favourite最喜欢的 colour颜色 Here you are 给你。
字母表 A 0 B h £_ c D_JLthey它（他/她）们
They' re=they ar它（他 /她）们是
mon key猴子 baby孩子 all所有的
zoo动物园 tiger老虎 big大的 lion狮子 elepha nt 大象 fat胖的 man人，男人 short矮的 tall高的 small小的 thin 瘦的 big大的 odule3 like喜欢 football 足球 them它（他/她）们 basketball 篮球 table tennis 乒乓球 morni ng exercises 早操 ride
骑 bike自行车 swim游泳 skip跳绳
meat 肉 pass传递 rice米饭 mum妈妈 noodles面条（常复） fish 鱼
milk牛奶 does do的第三人称单数形式
orange橘子
apple苹果
banana香蕉
pear 梨
doesn' t=dose not
goes（go的第三人称单数形式）去，到
go go school 上学
on在…的时候；通过…；以…的方式
Mon day 星期一
play参加（体育活动、比赛等）
pho ne电话，电话机
on the phone 通电话
with与…在一起，同，跟，和
friend朋友
at在…
home 家
at home在家外研版小学英语（三起）三年级下册
FWordsla
■ _ Ml in^ Ec nd, icli Exp i fire
A J ■F V* ■ jHfa ** J
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who谁
only只，仅仅 year年龄，岁数 work工作地点 go to work 上班 Saturday星期六 shopp
2023年外研版(三起)英语三年级下册Module1-Module3单元测试题含答案
1 小学英语 四年级 卷一（Module1 –Module3 ）
班级________ 姓名________
Listening Part听力部分(60分)
Ⅰ. Listen and choose the right picture. 听录音，把相应图片的字母编号填写在括号里。（20分）
（ ）1. A. B.
（ ）2. A. B.
（ ）3. A. B.
（ ）4. A. B.
（ ）5. A. B.
（ ）6. A. B.
（ ）7. A. B.
（ ）8. A. B. 2 （ ）9. A. B.
（ ）10. A. B.
Ⅱ．Listen and choose the right word or sentence. 听录音，把听到单词或句子的字母编号填写在括号里。（20分）
（ ）1. A. nice B. clever
（ ）2. A. aunt B .uncle
（ ）3. A. Thursday B. Tuesday
（ ）4. A. housework B. homework
（ ）5. A. close B. famous
（ ）6. A. This is my little sister. She’s cute.
B. This is my little sister. She’s naughty.
（ ）7. A. This is my house. It’s small.
B. This is my house. It’s big.
新版外研版(一起)小学英语三年级下册全册教案
第一模块教学分析
题目 Module1 People (人 物)
题材
（主要）
内容 熊猫Panpan 对自己三个好朋友Maomao, Xiaoyong, Parrot的介绍和描述。
模块教学目标
语言
知识
目标 功能 描述性格特点。
语法
（句子结构） 一般现在时的陈述句：This is „ He’s / She’s„.
语言
技能
目标 词汇 听说 读写 nice, shy, quiet, loud, helpful,always, but,a
bit ,plus,twenty,more
句子
能够听说认读抄写或仿写下列句子：
This is Xiaoyong.
He’s very clever.
But he’s a bit quiet. What’s „like? He’very„.
能够仿说和运用下列句子：
This „ can’t do her „. I’m going to help„
学习策略 对所学内容能主动练习和实践，在词语与相应事物之间建立联想。
文化意识 使学生了解英美国家传统的歌谣。
情感态度 培养学生学习英语的兴趣，使其感受在快乐中学习英语的情感体验。
任 务 用本课句型描述自己和周围朋友的特点和能力。自我描述；介绍自己的家人。
第一课时
Module1 Unit 1 She’s nice..
一、教学目标与要求
1、知识与能力目标
能够运用句型：This is „ He’s / She’s„.
She’s very „ But she’s a bit„
能够掌握单词：nice , shy, clever, naughty, talkative, quiet, a bit. 能够介绍人物，说出人物的特点。
2、情感态度目标
培养学生对同伴友善的态度，了解朋友的特点和能力。
二、教学重点及难点
用本课句型描述自己和周围朋友的特点和能力。
外研版小学英语三年级下册单词音标表.pdf
外研版小学英语三年级下册(三年级起点)单词音标表
Module 1song [s??]歌曲
TV['ti:'vi:]电视台favourite ['fe?v(?)r?t]最喜欢的
colour ['k?l?]颜色Here you are. 给你。
Module 2 they [ee?]他（她/它）们
they’re = they are [ee?(r)]他（她/它）们是monkey ['m??k?]猴子baby ['be?b?]幼兽，幼畜
all [??l]每个；全体zoo[zu?]动物园
tiger ['ta?g?]老虎lion ['la??n]狮子
elephant ['el?f(?)nt]大象fat [f?t]胖的man [m?n]人，男人
short [???t]矮的tall [t??l]高的small[sm??l]小的
thin [θ？n]瘦的big [b?g]大的
Module 3like[la?k]喜欢
football['f?tb??l]足球them [eem; e?m]他（她/它）们
ouch [a?t?]哎哟basketball['bɑ?sk?tb??l]篮球table tennis乒乓球
morning exercises 早操ride [ra?d]骑
bike[ba?k]自行车swim[sw?m]游泳
skip[sk?p]跳绳Module 4
meat [mi?t]肉pass [pɑ?s]传递rice [ra?s]米饭
mum [m?m]妈妈noodles [?nu:dlz]（常复）面条
fish [f??]鱼肉；鱼but[b?t; b?t]但是milk [m?lk]牛奶
mm does [d?z]do的第三人称单数
orange ['?r?n(d)?]橙；柑；橘apple['?p(?)l]苹果banana [b?'nɑ?n?]香蕉
pear [pe?]梨doesn’t = does not ['d?znt]不
Module 5
外研版小学英语三年级第二册Module3Unit1单元巩固练习
- 1 - 外研版小学英语三年级第二册Module3Unit1单元巩固练习
Module3Unit1单元巩固练习
Module3 Unit1 I like football.我喜欢足球。
听力部分
一、根据听力材料，选出单词。
（ ）1.A.like B.light C.time
（ ）2.A.feet B.football C.foot
（ ）3.A.table B.able C.desk
（ ）4.A.this B.thin C.that
（ ）5.A.ball B.basket C.basketball
二、根据听力材料，选出与内容相符的图片。
（ ）1.A. B.
（ ）2.A. B.
（ ）3.A. B.
（ ）4.A. B.
笔试部分
一、选择正确答案。
（ ）1.I like .
A.sings B.singing C.sing
（ ）2.We morning exercises every day.
A.do B.does C.don’t
（ ）3.——What’s your favourite sport ?
—— .
A.Football B.Dogs C.Elephants
（ ）4.He like rice.
A.doesn’t B.don’t C.do
二、选择正确的译文。 - 2 - （ ）1.morning exercises
A.早操 B.早上练习
外研版三起小学英语三年级下册M1-3课文翻译
外研版三起小学英语三年级下册M1-3课文英汉翻译
Module 1 Unit 1 It's the ABC song. 模块一 第一单元 字母歌。
Activity1 Listen, point and say. 活动1 听录音，指一指并说一说。
Thank you to my school. 感谢的学校！
Thank you to my teachers! 感谢我的老师！
Thank you to School TV! 感谢学校电视台！
Activity2 Listen, point and find "a, b, c..." 活动2 听，指出与发现"a, b, c..."
What's your favourite song, Ms Smart? 你最喜欢的歌是什么，斯玛特女士？
It's the ABC song. 是字母歌。
A B C D E F G
H I J K L M N O P
Q R S
T U V
W X Y Z
Activity3 Listen and say. Then sing. 活动3 听与说。然后唱。
THE ABC SONG 字母歌
A B C D E F G
H I J K L M N O P
Q R S
T U V
W X Y Z Unit 2 My favourite colour is yellow. 第二单元 我最喜欢的颜色是黄色。
Activity1 Listen, point and say. 活动1：听录音，指一指并说一说
What's that? 那是什么？
It's my leg. 是我的腿。
What colour? 是什么颜色？
Oh, it's red! 哦，是红色！
Activity2 Listen and say. 活动2 听录音并说一说。
What's your favourite colour? 你最喜欢什么颜色？
外研版三年级英语(下册M1-10)作业设计
外研版小学英语三年级下册
Module1 Unit1 It’s the ABC song. Name: Class:
听力部分一、耳聪目明。我会选出听到的单词。
笔试部分
二、翻译。
1. Thank you to my mother.
2. What is your favourite teacher ?
3. Here you are.
4. Thank you to the School TV.
三 将下列字母的大小写连线。
1. B G L Q E R
l b g e r q
2. 将以下字母按正确的顺序写在四线格上。M D W C B G L H R J K
四、火眼金睛。 （
（
（ ）1.A.leg
）2.A.you
）3.A.yellow B.
B.
B. song
favourite
colour
C. my
C. blue
（ ）4.A.black B. that C. red
（ ）5.A.letter B. love C. here
（ ） 1.-- .
--It’s a window.
A. What’s that? B. What colour?
（ ） 2.—Here you are.
--
.
A. Thank you to my school. B. Thank you.
（ ） 3.--What’s this?
-- .
A.It’s red. B. It’s a blue box.
（ ） 4.-- ?
--My favourite song is the ABC song.
A. What’s your favourite colour?
B. What’s your favourite song?
（ ） 5.--What colour?
-- .
A. My favourite song is the ABC song.
外研版一年级起点小学英语三年级下(英语单词表)
外研版一年级起点小学英语三年级下（英语单词表，带发音）
Module 1
nice英音 [naɪs]
美音 [naɪs]adj. 精密的；美好的；细微的；和蔼的
always英音 [ˈɔːlweɪz]
美音 [ˈɔːlweɪz]adv. 永远，一直；总是；常常
a bitna. 有点儿〔作副词用〕
shy英音 [ʃa
ɪ]美音 [ʃa
ɪ]n. 投掷；惊跳 adj. 害羞的；畏缩的，胆怯的
vi. 投；畏缩；惊退；厌恶 vt. 投；乱掷
e-card英音 [ˈiː kɑ
ːd]
美音 [ˈiː kɑ
ːrd]n. 电子贺卡；电子名片
quiet英音 [ˈkwa
ɪət]
美音 [ˈkwa
ɪət]n. 安静；和平 adj. 安静的；安定的；不动
的；温顺的 vt. 使平息；安慰 vi. 平静下来
another英音 [əˈnʌð
ə(r)]
美音 [əˈnʌð
ər]prep. 另一个；另一个人 adj. 又一，另一；另
外的；不同的 pron. 另一个；又一个
him英音 [hɪm;
ɪm]
美音 [hɪm;
ɪm]pron. 他（宾格）
parrot英音 [ˈpær
ət]
美音 [ˈpær
ət]n. 鹦鹉；学舌者，应声虫；机械模仿别人的人
vt. 机械地模仿
twenty英音 [
ˈtwenti]
美音 [
ˈtwenti]num. 二十 n. 二十；二十年代 adj. 二十的
helpful英音 [
ˈhelpfl]
美音 [
ˈhelpfl]adj. 有帮助的；有益的
maths英音 [mæθs]美音 [mæθs]n. 数学（等于mathematics）
plus英音 [pl
ʌs]
美音 [pl
ʌs]prep. 加，加上 n. 正号，加号；好处；附加额
adj. 正的；附加的Module 7
Module 2more英音 [mɔː(r)]
美音 [mɔːr]adv. 更多；此外；更大程度地 adj. 更多的；
附加的 pron. 更多的数量 n. 更多
about英音 [əˈbaʊt]