八年级历史上册 第8课辛亥革命课件 北师大

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八年级历史(上)复习提纲--中华书局版

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八年级历史上册复习提纲及考点

第一单元 侵略与反抗

一、列强的四次大规模侵略战争

【鸦片战争】(1840、6—1842、8)中国近代史的开端........

(1)英国发动鸦片战争的根本原因:打开中国市场,把中国作为他的商品倾销地和原料产地

(2)英国发动鸦片战争的借口(直接原因、导火线):林则徐虎门销烟

(3)鸦片战争爆发标志:1840年6月,英国舰队封锁广东珠江口,鸦片战争爆发

(4)结果:中国战败,被迫和英国签订了我国历史上第一个不平等条约——中英《南京条约》内容:割香港岛给英国(使中国丧失领土主权);赔款2 100万元(增加了人民的负担);开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸(有利于外国资本主义的商品输出);英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定(有利于外国资本主义的商品输出,同时也使中国丧失关税主权)。

(5)影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端........。

为什么说“鸦片战争是中国近代史的开端........”呢?(主要原因是因为社会性质的变化,在鸦片战争前,中国是一个独立自主的封建国家,而战后则开始沦为半殖民地半封建的国家)

(6)“落后就要挨打”是鸦片战争失败的深刻历史教训。

(7)中国在鸦片战争中失败的原因: 主观上:①清政府政治腐败;②中国封建经济落后;③中国军事技术和装备落后;④清朝统治集团军事指挥失当。 客观上:英国处于资本主义上升时期,资本主义经济发达,力量雄厚,科技先进。根本原因:腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。【第二次鸦片战争】(1856—1860年)

(1)根本原因:西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场。(表现:要求清政府继续增加通商口岸的开放) (2)参战国家:英法联军

(3)第二次鸦片战争期间列强在中国的暴行:a、 1860年,英、法军队进攻北京,火烧圆明园...;

b、俄国趁火打劫,割占中国东北、西北领土共150多万平方公里。

八年级历史上册第8课辛亥革命经典习题

八年级历史上册第8课辛亥革命经典习题

1 《辛亥革命》经典习题

一、选择题

1.中国同盟会成立的地点是( )

A.广州

B.上海

C.北京

D.东京(日本)

2.中国第一个统一的资产阶级革命政党是( )

A.保国会

B.兴中会

C.同盟会

D.国民党

3.中国近代更完全意义上的资产阶级革命是指( )

A.太平天国运动

B.义和团运动

C.辛亥革命

D.维新变法运动

4.孙中山领导辛亥革命的指导思想是( )

A.三民主义

B.三大政策

C.中体西用

D.自强求富

5.下列武昌起义成功的原因中,最主要的是( )

A.清军已无力抵抗

B.同盟会的有力领导

C.起义新军的革命主动精神

D.各省的革命党人支持

2 6.南京临时政府颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的文件是( )

A.《中华民国临时约法》

B.《中华民国约法》

C.《中华民国宪法》

D.《共同纲领》

7.下列关于南京临时政府的性质叙述正确的是( )

A.以资产阶级革命派为主体的政府

B.以资产阶级立宪派为主体的政府

C.以工农革命群众为主体的政府

D.资产阶级和清政府联合政府

8.下列关于辛亥革命的评述不正确的是( )

A.使民主共和的观念深入人心

B.建立了资产阶级民主共和国

C.民族资本主义发展创造了有利条件

D.推翻了统治中国2000多年的封建统治

9.下列有关武昌起义的叙述,其中错误的是( )

A.起义的主要力量是倾向革命的新军

B.四川保路运动日益扩大,清政府加强了对武汉的控制,形势对湖北革命党人不利

C.起义由武昌城内新军工程营的革命党人提前发动

D.起义成功后,成立了湖北军政府,并宣布建立中华民国

10.中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党是( )

A.兴中会

B.华兴会

C.光复会

D.同盟会

11.戊戌变法和辛亥革命的共同点是( )。

A.都要求在中国发展资本主义

B.都使民主共和的观念深人人心

3 C.都主张推翻清王朝的封建统治

人教部编版历史八年级上册第9课《辛亥革命》教案

人教部编版历史八年级上册第9课《辛亥革命》教案

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9《辛亥革命》教案

一、课标内容

了解武昌起义的史实,认识辛亥革命的历史意义。

二、学情分析

本课之前学生已学习洋务运动和戊戌变法,知道了洋务运动和戊戌变法都救不了内外交困的中国。了解了这一背景,具备了学习辛亥革命的基础知识。八年级学生已经有一年学习中国历史的经验,对历史事件发展的全过程有了一定的认知能力,具备了学习辛亥革命的基本技能。但是八年级学生对历史事件的分析能力不强,对分析辛亥革命的历史意义有较大的难度。通过本课的教学,能有效的解决学生这方面的困难。

三、教材分析

中华民族在20世纪走过了一条漫长而又曲折的道路,经历了三次历史性的巨变。辛亥革命是20世纪中国的第一次历史巨变,是中国近代化艰难起步进程中的重要环节。它推翻了统治中国几千年的封建专制制度,开创了完全意义上的近代民族民主革命,为中国进步打开了闸门。从这个意义上说,也可以把中国新民主主义革命和社会主义革命的胜利,看作是辛亥革命的继续和发展,看作它最终结出的硕果。辛亥革命后,中国人民的革命洪流汹涌澎湃,势不可挡,新文化运动、五四运动相继爆发。

四、教学目标

1.核心素养:历史学科五大核心素养分别是唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。本课教学活动主要通过讲解、自主学习、课堂探究讨论的方式,进行问题探究教学,以此培养学生史料实证、历史解释的核心素养。

2.学习目标

目标1:通读教材,完成自学检测,初步了解本课教材内容,并记录疑惑点,培 2 / 7

养自主学习及发现问题的能力。

目标2:阅读教材及观看视频,归纳出辛亥革命前革命志士在各地进行了哪些起义,及其起义的时间、领导人、结果;通过分析教材中材料研读问题,分析出黄花岗起义的意义,认识到革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概。(重点)

目标3:阅读教材,记住武昌起义的时间、地点、革命主力;阅读材料,小组合作分析出辛亥革命的历史意义。培养学生思考问题、探究问题的能力。

北师大版八年级上册历史第15课

北师大版八年级上册历史第15课

第15课 星星之火 可以燎原

导课

师:同学们好。上节课我们学习了国民革命的洪流,国民党制造了两次反革命政变,分别是四一二政变,七一五政变。面对国民党斩尽杀绝的屠杀政策,中国共产党和中国人民并没有被吓到、征服,而是擦干净身上的血迹,掩埋好同伴的尸首,继续战斗,在各地兴起了一次次起义,最终形成了燎原之势,这就是我们这节课所要学习的第15课,星星之火,可以燎原。

师:请同学们翻开课本75页,我们一起来学习今天的新课。给同学们几分钟时间,请同学们快速浏览一下课本上第一部分的内容。(约2分钟)

一、八一南昌起义

师:好,时间差不多了,同学们浏览完了吗?好,请同学们想这样一个问题,大革命失败以后,中共为什么要发动武装起义?

生:面对国民党反动派要将革命者斩尽杀绝的屠杀政策,中国共产党只剩下唯一的选择,那就是高举起革命的大旗,进行武装抵抗。(书)

师:这位同学回答的真不错,这说明当时进行武装起义是非常必要,也是非常重要的。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。我们来具体了解一下八一南昌起义的概况。

师:同学们,南昌起义是什么时候爆发的呢?

生:1927.8.1

师:很好,请同学们在书上划一下南昌起义爆发的时间,那地点在哪里呢?

生:江西南昌。

师:非常好,那南昌起义领导人又有哪些呢?

生:周恩来、贺龙、叶挺、朱德等。

师:说的很对,那么南昌起义的结果怎么样?胜利了?还是失败了?请同学们翻到课本76页,看书上第二段怎么说的,我们同学说对了,起义军在转战中失败了。所以说南昌起义的结果就是胜利转向失败。

师:同学们,南昌起义胜利之后,南昌起义这支部队又到哪去了呢?

生:广东。保存下来的部队一部转移到广东海陆丰地区,另一部由朱德、陈毅率领转入湘南,开展游击战斗。(书)

师:同学们想一想,起义部队为什么要撤离南昌,南下广东。为什么又在南下广东中受到严重损失?同桌之间相互讨论一下,之后老师找同学来回答。(2分钟)

八年级历史上册导学案-第9课 辛亥革命-含答案

八年级历史上册导学案-第9课 辛亥革命-含答案

导学案 班 级 姓 名 第 组

第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立

第9课 辛亥革命

一、学习目标

1.识记同盟会成立后,革命志士发动的武装起义的名称、领导人及影响。

2.掌握武昌起义的背景、过程,分析归纳其历史意义。

3.感受革命党人为国为民、敢于牺牲的奉献精神。

二、自主预习

1.1906年冬,同盟会会员刘道一、蔡绍南在江西湖南交界的 发动武装起义。 是同盟会成立后领导的第一次武装起义。

2.1907年,孙中山亲赴越南河内,与黄兴共同筹划领导 ,袭取镇南关。

3.1911年,湖北革命组织 与 ,在同盟会的推动下,积极谋划起义。

4.辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年 的终结。

三、合作探究

1.阅读下列材料,回答问题。

革命把自古以来神圣不可侵犯的天子扳倒了,人们的思想发生了很大变化。人们之间不许称“大老爷”“老爷”“大人”,而改称为“先生”“君”“同志”等,不许府署官员坐轿。有的从前颓废的青年向亲人表示:“中国革命成功了,我要做一个新中国的新人。”

(1)材料单元出人们的思想观念发生了什么变化?变化的原因是什么?

(2)你认为材料中“中国革命成功了”的观点对吗?请说明理由。

四、随堂演练

1.在同盟会影响下爆发的第一次大规模的武装起义是( )

A.萍浏醴起义 B.浙皖起义 C.镇南关起义 D.黄花岗起义

2.武昌起义前,同盟会领导的规模最大的起义是( )

A.萍浏澧起义 B.浙皖起义 C.黄花岗起义 D.镇南关起义

3.辛亥革命爆发前,同盟会所领导的一系列武装起义所起的共同作用是( )

八年级历史下册【复习提纲】【北师大版】 - 副本

八年级历史下册【复习提纲】【北师大版】 - 副本

1 八年级历史下册复习提纲

第一单元 走向社会主义之路

第1课 中华人民共和国成立P2

一、第一届中国人民政治协商会议(筹建新中国)

1、时间:1949年9月 地点:北平

2、内容:

★(1)制定《中国人民政治协商会议共同纲领》——起了临时宪法的作用。

《共同纲领》确定新中国的名称:中华人民共和国。新中国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家,人民是国家的主人。

(2)选举产生了中央人民政府委员会,毛泽东为中央人民政府主席。

(3)五星红旗为国旗;《义勇军进行曲》为代国歌;北平改名北京为首都;采用公元纪年。

(4)大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。

3、作用(意义):为新中国的成立作好准备工作。

二、开国大典(新中国成立的标志) ★ 时间:1949年10月1日

1、大典盛况 54门礼炮齐鸣28响P4

2、新中国成立的历史意义:

①标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利;

②标志着半殖民地半封建时代的结束。

③中国人民从此站立起来,成为新国家、新社会的主人。

④标志着中国现代史的开端,中国历史从此揭开了新的篇章。

三、西藏和平解放 时间:1951年 意义:标志着祖国大陆领土全部获得解放。

第2课 为巩固新中国而斗争P8

一、土地改革(1950年6月—1952年底)

1、开始的标志:1950年6月中央人民政府公布《中国人民共和国土地改革法》。

2、内容:废除封建地主土地所有制,实行农民土地所有制。

3、结果:到1952年底,全国大陆除部分少数民族地区外,土地改革基本完成。

4、意义:彻底废除了两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速恢复和发展。为国家的工业化建设奠定了基础。

二、抗美援朝(1950年---1953年)

1、中国参战的目的:抗美援朝,保家卫国。 参战时间:1950年——1953年

八年级上册历史第8课复习知识点整理:辛亥革命

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八年级上册历史第 8 课复习知识点整理:辛亥革命

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1、辛亥革命对中国近代社会的影响:辛亥革命是资产阶级革命派通过各种武装起义

推翻清政府,

建立资产阶级共和国,发展资本主义的探索。它推翻了清王朝的统治,

结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。

2、结果:辛亥革命的果实被袁世凯窃取了

3、辛亥革命

(1)背景:阶级矛盾和民族矛盾的激化。

(2)孙中山创建革民党

〈1〉兴中会:1894 年,美国檀香山。性质:中国第一个资产阶级革命团体(见书 36

页会址)

〈2〉中国同盟会:1905 年,日本东京。性质:中国第一个资产阶级革命政党。机关

刊物《民报》。

〈3〉革命纲领:“驱除鞑虏,恢复中华(推翻清朝统治,废除君主专制,阐释为民族)

建立民国(建立民主共和国,阐释为民权),平均地权(改革土地制度,阐释为民生).

“民族”、“民权”、“民生”三大主义,合称三民主义,它是孙中山领导辛亥革命的指导

思想。

4、武昌起义和中华民国的成立:

(1)武昌起义:1911 年,标志着辛亥革命开始,

武昌起义成功带来的影响:仅一个月左右,全国就有十几个省宣布脱离清政府独

立。

1

北师大版八年级历史上册 第8课辛亥革命简案

北师大版八年级历史上册 第8课辛亥革命简案

北师大版八年级历史上册第8课辛亥革命 教学目标

 通过本课学习,使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、

三民主义、武昌起义等历史基础知识。 通过看图,培养学生的观察和想象能力;通过探究活动,培养学生独立思

考和学会搜集资料并能从有关资料中提取信息的能力。 通过本课的学习,使学生认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝

反封建的资产阶级民主革命,武昌起义的枪声,是辛亥革命志士不屈斗争精

神的张扬,从而激发学生的爱国主义情感和不断进取意识。 教学目标

 知识与能力

 了解孙中山的主要革命活动,掌握制作大事年表的基本技能

 了解武昌起义和中华民国成立的情况,评价西海革命的历史意义

 过程与方法

 制作大事年表,了解孙中山进行的主要革命活动

 桥设历史情景,激发学生的学习兴趣

 查找有关资料,了解辛亥革命的历史功绩,探讨辛亥革命的历史意义,

 情感态度与价值观

 学习孙中山的革命精神,使

北师大版历史八年级下册导学案1-16

第1课 中华人民共和国成立

主备人: 王福宗 吴晓红 审核人: 刘锡邦 时间:2012年3月

【学习目标】

1、掌握中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容。

2、了解开国大典的盛况,体会当家作主的喜悦心情,理解新中国成立的历史意义。3、了解西藏和平解放的过程及其意义。4、激发爱国主义情感,树立为国家的强盛而努力学习的远大理想。

【重点、难点】

重点: 开国大典的时间、地点,理解新中国成立的意义。

难点: 如何认识新中国成立的历史意义与西藏的和平解放。

【学习过程】

一、预习导学

1、 1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在 隆重举行。

2、 中华人民共和国是 领导的、 为基础的人民民主专政的国家。

3、 中华人民共和国中央人民政府委员会第一次全体会议决定

为政务院总理, 为人民解放军总司令。

4、 标志中国新民主主义革命已经取得伟大胜利的是 。

5、 年,人民解放军胜利进抵拉萨, 和平解放。

二、课堂研讨

1、参加政治协商会议的有哪些人,这说明了什么?

2、新中国的性质是什么?

3、在开国大典上,54门礼炮齐鸣28响,你知道“54”与“28”的含义是什么吗?

三、拓展延伸

讨论西藏和平解放的意义,对此你有何感想?

【课堂检测】

一、选择题

1、把新中国的名称确定为中华人民共和国的是

( )

A.中央人民政府委员会第一次会议

B.中国人民第一届全国代表大会

C.中国人民政治协商会议第一届全体会议

D.1954年《中华人民共和国宪法》

2、北京见证了中国历史沧桑巨变,1949年居住在北京城的居民可能看到的是( )

A.英法联军烧杀抢掠 B.戊戌变法

八年级历史下册复习提纲(北师大版)

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第1课 中华人民共和国成立

一、筹建新中国(第一届政协会议)(P1)

(一)时间:1949年9月 地点:北平

(二)内容:

1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》(《共同纲领》)---临时宪法

(1)新中国的名称:中华人民共和国

(2)新中国的性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家,人民是国家的主人。

2、选举中央人民政府委员会----毛泽东为政府主席

3、大会确定:国旗为五星红旗;代国歌为《义勇军进行曲》;首都为北京;采用公元纪年。

(三)作用:为新中国的成立作好准备工作。

二、开国大典(新中国成立的标志)(P3-4)

(一)中央人民政府委员会第一次会议

1、接受《共同纲领》为施政方针

2、任命周恩来为政务院总理,朱德为中国人民解放军总司令。

(二)大典盛况

1、时间:1949年10月1日

2、毛泽东宣称:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!中央人民政府是中国唯一合法政府。(54门礼炮齐响28响:54门象征参加第一届政协会议的54个民族[或参加第一届政协的54个政治团体,或五四运动],28响代表中国共产党领导人民英勇奋斗28个春秋)

(三)新中国成立的意义:标志中国新民主主义革命已经取得胜利,标志着中国受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去了;中国人民从此站立起来,成为新国家、新社会的主人;中国历史从此揭开了新的篇章。

三、西藏和平解放(P5):1951年5月中央人民政府同西藏地方政府鉴定和平协议,1951年10月,人民解放军胜利进军拉萨,西藏和平解放。

第2课 为巩固新中国而斗争

一、土地改革(P9)

1、标志:1950年6月,中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》,土地改革运动在全国农村展开。

2、结果:到1952年底,全国大陆除了部分少数民族地区外,土地改革基本完成,三亿多无地少地的农民分到了土地。(参阅P9“土改”的相关图)

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