三维坐标图读图步骤
三维立体图怎么看
三维立体图怎么看
1、对于一个初看三维立体画的人来讲并非易事，可以循序渐进，按以下步骤来：
第一，在面前（25厘米处）伸出手指，眼睛看手后面的物体，比如地面，此时应发现手指已变成两个。
第二，平行伸出两个手指，相距3厘米左右，眼睛看地面，使手指看作四个，努力使中间两个手指并在一起，成为三个手指。
第三，在纸上画两个小圈，相距约三厘米，象刚才一样把视点调到纸后面，使两个圆圈重合成一个。
2、经过以上练习，如果都通过的话，就可以用同样的方法看三维立体画了。
但要注意，图画上下两边一定要与双眼平行，斜着不会看出来的。
但倒过来(180度)能看出，
3、我们一定要照顾双眼，调节眼与纸之间的距离，使双眼看到的图案都较清晰，而不是一边很清晰一边模糊。
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三维设计读图指导五步法
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读某区域等高线地形图（图2），回答2～3题。
2. 依据因地制宜的原则，图2所示区域最适宜发展的产业部门是 A. 水产品养殖 B. 棉花种植 C. 林产品加工 D. 水力发电 3. 在图2所示的区域中，a～b路段容易遭受自然灾害，主要是由于 沿线 A. 山体坡度大 B. 地表崎岖不平 C. 河水流速快 D. 泥沙淤积严重
C. 林产品加工
B. 棉花种植 D. 水力发电
2.抓关键 从题目中获得完成设问所需求的信息，然后再到图中去寻找 答案。有的可以从图中直接获得信息或答案，有的则要根据 图示线索，进行信息整合，才能解决问题。无论哪一种形式， 对图中信息的把握都是关键。
图中C选项——林产品加工。主要看图中林地的分布状况， 从图中林地分布的直接信息可知，该地森林资源丰富，适宜 发展林产品加工业。 图中“D水力发电”， 主要看河流状况和地形 状况，需要根据图中 “江心沙洲”间接信息 推知该地的水流平缓， 水能资源不丰富。
第三步：联题目、抓关键
1联题目
题目设置的问题，其解决所需信息就在题干和图示中。图中 的信息是丰富多样的，解题所需要的才是关键的，因此联系 题目，就可以缩小读图的范围，信息提取的方向更明确化，
一些无关信息可以大胆舍弃。
如图2中部分原设问如下： “依据因地制宜原则，图2所示区域最适宜发展的产业部门
是
（ ）” A. 水产品养殖
第四步：析原理、找方法
1析原理
读图类问题的解决，一般不会仅仅靠图，除了图中信息外， 我们还要应用题干信息和教材原理，将三者结合起来，实现 “桃园三结义”，完成解题任务。如根据原图2中“江心沙 洲”的分布，联系教材原理，分析影响流水沉积作用的因素 有含沙量、流速等。
2.找途径
三角坐标图的判读
B.影响①②③工业区位的主导
因素分别是市场、动力、原料
C.目前，①②③三类工业，
在发展中国家所占比重较大，
在发达国家所占比重较小
D.③类工业大多属于
高新技术产业
（2）若a、b、c分别表示耕作业、牧业、林业三大部门比重，下列说法正确的是（ ） A.为改善黄土高原生态环境，D
可大力推广③地农业模式 B. ①、②、③地都位于
例：读右图，在下表中填出 A地第一、二、三产业 各所占比重：
40% 30% 30%
0 100 ？
20
80
40
60
60 80
40 A
20
100 0
20
40
60
第一产业
0
80
100
例2：下图是不同工业部门的投入构成情况，读图回答
(1)-(4)题：
(1)工业部门①的技术、劳动力投入比重分别为（ ）
A.30%、50% B.70%、20%
C （2）下列对Ⅰ、Ⅱ两组国家的叙述，正确的是( )
A.Ⅰ组国家为Ⅱ组国家提供原料、燃料 B.Ⅰ组国家从Ⅱ组国家输入工业制成品、资本和技术 C.在世界经济格局中，Ⅰ组国家处于核心地位 D.Ⅰ组国家面临的环境问题更严重 （3）关于Ⅰ、Ⅱ两组国家劳动力就业结构与国家经济发展水平之间关系的叙述，正确的是( ) A.Ⅰ组国家农业、工业就业人口所占比重大，经济发达 B.Ⅰ组国家工业、服务业就业人口所占比重大，经济发达 C.Ⅱ D.Ⅱ组国家工业、服务业就业人口所占比重B大，经济发达
三角坐标图的判读
三角坐标图
三角坐标图是近年高考的热门题型，它通过等边三角形的三条边作为坐标轴，表示三种相同或不同类 的地理数据。
平面直角坐标的判读 如何表示点Ａ的位置？
三维立体图看法
三维立体图编辑三维立体图，是一种能够让人从中感觉到立体效果的平面图像。
观察这类图像通常需要采用特殊的方法或借助器材，最初用来表示需要通过立体镜观察的一对图像，包括anaglyph和autostereogram等。
目录1概述介绍2观看技巧视线顺序放松3观察方法观察训练看图禁止4基本原理5阴阳图6案例说明7注意事项8主要分类区别9制作软件10基本功能11后期制作12基本知识1概述介绍动态三维立体图三维立体图，是人们最喜欢看的一种图。
要了解3D立体画成像原理，首先必须正确认识立体图像的概念。
立体图像通俗的讲就是利用人们两眼视觉差别和光学折射原理在一个平面内使人们可直接看到一幅三维立体画，画中事物既可以凸出于画面之外，也可以深藏其中，活灵活现，栩栩如生，给人们以很强的视觉冲击力。
它与平面图像有着本质的区别，平面图像反映了物体上下、左右二维关系，人们看到的平面图也有立体感。
这主要是运用光影、虚实、明暗对比来体现的，而真正的3D立体画是模拟人眼看世界的原理，利用光学折射制作出来，它可以使眼睛感观上看到物体的上下、左右、前后三维关系。
是真正视觉意义上的立体画。
立体图像技术的出现是在图像领域彩色替代黑白后又一次技术革命，也是图像行业发展的未来趋势。
2观看技巧视线首先要让你的眼睛休息三分钟，在三维立体画上方中间位置用视线确定两个点，然后用稍微模糊的视线越过三维立体图三维立体画眺望远方；这时就会看到从两个点各自分离出另外两个点，成为四个点，这时候图象就会模糊起来，不要急，调整你的视线，试图将里面的两个点合成一个点，当四个点变成三个点时，你就会看到立体图象了。
但要注意，图画上下两边一定要与双眼平行，斜着不会看出来的。
顺序第二种方法是先看着屏幕上反射的自己的映象，然后缓缓地将视觉注意力转向图片，但注意眼珠不要转动，不要盯着图片中的细节看，而是模糊地看着图片的全貌型。
放松第三种方法是先将你的脸贴近屏幕并且眼光好像穿过屏幕，然后缓缓地拉开距离，不要使眼睛在图片上聚焦，但又要保持你的视线，边拉开边放松视觉，直到三维效果显现出来。
常见三大类基本地理图像图表的判读
常见三大类基本地理图像图表的判读【备考指南】近年的高考试题中，基本类型的图像日趋复杂，图中隐含的信息量越来越大，对判读水平的要求越来越高。
而各类变式图表的出现(如统计图表的表现形式持续变化)，更增大了图像的识读难度。
所以要注意培养以下水平：①理解数据与图形之间的关系的水平；②根据图表和数据解释说明相关概念的水平；③根据相关数据信息解释相关问题的水平。
复习中应注重图形的多角度转换，重视判读方法的使用和归纳，达到“以不变应万变”的目的。
（1）以各种地理事物或地理要素的分布图以及地理事物景观图为载体表现信息，考查其分布规律及其与其他地理事物或要素的关系。
（2）以不同形式的地理原理图为载体，考查不同地理要素之间的内在联系，以及分析、推理、判断、归纳的水平。
（3）以不同形式的统计图表表现信息，考查与之相关的知识点及读图水平。
（4）以新颖图形、文字材料等表现信息，考查图文、图图转换水平，或无图考图。
精要例析热点突破一、地理分布图地理分布图在图像中所占比例大，类型复杂多样，主要有政治区域分布图（如世界政区图、中国政区图等）、自然要素分布图（如气候类型分布图、地形分布图、气温分布图、水系分布图、各种自然资源分布图等）、社会经济要素分布图（如铁路分布图、人口分布图、农业地域类型分布图、工业基地分布图、中国虫神庙分布图等）、区域综合分布图（如北方地区矿产、城市和铁路分布图等）。
近几年的高考试题中，分布图的出现频率虽较少，但多与其他图形配合或以文考图的形式出现，复习过程中不可忽略。
1．分布图的类型按照地理事物在图形中分布的范围和形状，将分布图分为以下三种类型。
（1）点状地理分布图：点状地理分布图表示的地理事物是标定在图上离散的点。
①表示分布地点：如我国水电站的分布（只表示其空间位置）。
②表示类别：用不同图例区分，如我国有色金属矿的分布。
③表示数量：用定位符号的大小来区分（或同时在符号旁边注明绝对数量）。
（2）线状地理分布图：线状地理分布图常用线状符号来表示交通线、河流、洋流、等值线等。
三维坐标仪使用方法
三维坐标仪使用方法使用三维坐标仪是一项非常重要的技能，它可以帮助我们更准确地测量物体的体积和形状。
在这篇文章中，我将向您介绍如何使用三维坐标仪进行测量。
我们需要将三维坐标仪放置在一个平坦的表面上，并确保它是水平的。
然后，我们需要将我们要测量的物体放在三维坐标仪的工作台上，并将其固定在那里。
在固定物体的同时，我们还需要确保它与三维坐标仪的坐标轴保持垂直。
接下来，我们需要打开三维坐标仪的软件，并进行初始设置。
这包括设置坐标轴的起点和终点，以及设置我们要使用的测量单位。
一旦我们完成了这些设置，我们就可以开始进行测量了。
在测量之前，我们需要确定我们要测量的物体的参考点。
这通常是物体的中心点或底部。
我们需要将三维坐标仪的探头放置在参考点上，并记录下其坐标。
接下来，我们需要将探头移动到物体的另一个点，并记录下其坐标。
我们需要在物体的各个位置进行这个过程，直到我们测量了整个物体。
在进行测量时，我们需要确保探头与物体的表面接触，并且不会产生任何移动或摇晃。
一旦我们完成了所有测量，我们就可以使用三维坐标仪的软件来计算物体的体积和形状。
我们可以使用三维坐标仪提供的工具来创建一个三维模型，并在模型上进行各种测量。
我们还可以将模型导出为其他文件格式，以便在其他软件中使用。
在使用三维坐标仪进行测量时，我们需要注意以下几点：1. 确保三维坐标仪是水平的，并与物体的坐标轴垂直。
2. 确定参考点，并在各个位置进行测量。
3. 确保探头与物体表面接触，并不会产生移动或摇晃。
4. 使用三维坐标仪的软件进行测量和计算。
使用三维坐标仪进行测量需要一定的技能和经验。
我们需要注意各种细节，确保我们得到准确的测量结果。
当我们熟练掌握这项技能时，我们将能够更准确地测量各种物体的体积和形状。
三坐标操作
三坐标的简单操作步骤
每次开机首先要校验三坐标，根据校验程序操作。
得出的校验值要在1.98-2.0范围内。
在测量之前首先要明白各种图形的代表符号：
CIR-圆，PLN-面，PNT-点，LIN-线，CYL-圆柱。
X轴-左右方向，Y轴-前后方向，Z轴-上下方向。
三点确定一个圆，测量点越多越精确。
测量时要锁定Z轴，确保测量准确。
三点确定一个面，测量点越多越精确。
测量水平面时要锁定X轴或Y轴，确保测量准确。
测量垂直面时要锁定Z轴。
两点确定一条直线。
注意：在测量零件时一定要顺序测量。
一般测量只需要根据要求测量完零件后，选中程序中形位公差所对应的符号，点击就会得到测量结果。
如果要测量零件的位置度，就要先在坐标中建立坐标系。
步骤如下：
（1）先分别测定一个面，一个基准圆 ，一个点（圆），
（2）选定面，建立Z方向平面，同时选定基准圆和点（圆），建立X正方向。
（3）选定基准面在Z方向归零，再选定基准圆和点（圆），在X方向和Y方向归零。
坐标系建立，根据要求测量各点的位置度。
机械制图第六章 三维坐标系
第六章三维坐标系．基本立体
要点：
1 调出以下五个工具栏：UCS、三维动态观察器、实体、视图、着色
2 “视图”工具栏
分别调出以下四个正等轴测视图：西南等、东南等、东北等、西北等，分别观察立体。
3 “着色”工具栏
分别点击“二维线框”“三维线框”“消隐”等按钮，分别观察立体。
4“UCS”工具栏、“实体”工具栏
分别调出世界坐标系WCS与用户坐标系UCS，
注意：立体的长宽高：X——长；Y——宽；Z——高
例：建立立体模型
Step1调入西南正等测，在XOY平面内绘制矩形
Step2点击“绘图”工具栏“面域”按钮，逐个点击矩形的四条边，使成为一个面。
使用“着色”工具栏观察
Step3点击“实体”工具栏“拉伸”按钮，输入Z方向值，即立体的高度。
立体建模完成，使用“着色”工具栏观察
Step4在世界坐标系中标注X、Y方向的尺寸；
调入UCS坐标系，在高度方向上标注高度尺寸。
Step5点击世界坐标系按钮，恢复为世界坐标系。
第六章课堂练习
建立以下图形的模型，并标注尺寸
保存为：0808031001李明(六、坐标系) .dwg
1
2
3
4 (选做)。
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• 三角坐标统计图的判断关键在于掌握以下阅
读步骤: • 1.沿着三个坐标轴数值增大的方向画出 三个箭头如上图箭头的① ② ③ 。
• 2.过图中标出的点，分别画出与上述三个箭头 平行且延伸方向一致的三条斜线。 • 3.读出上述斜线与三个坐标轴的交点坐标，这 就是带求点在三个坐标轴上的坐标。
扩张型
静止型
收缩型
• 4.验证一下三个比例数值的总和是否为 100%。
② ③
①
人口金字塔的模型
• 人口年龄结构金字塔图是表示一个 国家或地区人口年龄，性别构成的 统计图，因图形似金字塔而得名。 • 一般表示方法是将总人口按性别分 成两栏，再按一定的年龄分组，以 占总人口 的百分比。