2013中考化学热点题
2013全国各地中考化学试题考点分类汇编
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2013中考化学复习资料之化学时事题
2013中考化学复习资料之化学时事题1、据2012年中央电视台3.15晚会报道:液化石油气掺入二甲醚C2H6O )成行业潜规则，二甲醚对液化气罐的配件有腐蚀性，严重时会造成爆炸。
下列有关说法错误的是（）A.二甲醚是一种有机化合物B.二甲醚的相对分子质量为46C.二甲醚由碳、氢、氧三种元素组成D.二甲醚中，碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:12、二甲醚(C2H6O)是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景。
下列有关二甲醚的说法正确的是（）A.二甲醚属于氧化物B.二甲醚中碳元素的质量分数约为52.2%C.二甲醚不完全燃烧时生成二氧化碳和水D.二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成3、2012年3.15晚会播报了某地违规将有腐蚀性的二甲醚掺入液化石油气的内幕。
二甲醚的化学式为C2H6O，请根据二甲醚的化学式计算:(1)二甲醚的相对分子质量为_______，(2)二甲醚中，碳、氧、氢元素的质量比为________，(3)二甲醚中，碳元素的质量分数____________4、低碳生活(low一carbon life)不仅是当今社会的流行语，更关系到人类未来的战略选择。
(1)碳和碳的化合物是化学世界中最庞大的家族，请选择相应的碳家族成员序号填空。
①一氧化碳②碳酸③酒精④甲烷⑤葡萄糖汽水中合有的一种酸__________，有毒的氧化物___________，实验室最常用的燃料___________，最简单的有机物___________，能为人体组织提供能量的营养物质__________(2) 2011年上海车展，展出我国自行研制的氢动力概念跑车。
氢气燃烧的化学方程式为_______________________________________________________（3)二甲醚被称为21世纪的新型燃料，我国首次使用二甲醚(化学式C2H6O)为燃料的城市客车，有效的解决公交车冒黑烟的问题。
济宁市2013年中考化学精品试题及答案
济宁市2013年中考化学试题可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 O —16 Cl —35.5 Mg —24 Ca —40一、选择题（下列各题只有一个正确的选项。
其中，1~4小题个1分，5~101. 黄金是一种贵重金属，它不仅被视为美好和富有的象征，而且还以其特有的价值造福与人类。
常言说：“真金不怕火炼”主要是指A. 熔点高B. 延展性好C. 有金属光泽D. 化学性质稳定 2. 下列各组物质都属于氧化物的是A. 氮气、空气B. 水、双氧水C. 烧碱、纯碱D. 生石灰、熟石灰 3. 对下面一些现象和事实的解释，错误的是A. 用活性炭去除冰箱异味 活性炭有吸附性B. 蜡烛一吹即灭 冷空气降低了蜡烛的着火点C. 用洗洁精去除餐具油污 洗洁精有乳化作用D. 铝质饭盒不宜贮存酸性食品 铝易与酸性溶液反应 4. 下列反应不属于化学反应基本类型的是A. NH 4HCO 3=△NH 3↑+CO 2↑+H 2O ↑ B. CaCO 3+CO 2+H 2O=Ca(HCO 3)2C. 2NaCl+2H 2O =通电2NaOH+H 2↑+Cl 2↑D. 2Mg+CO 2=点燃2MgO+C5. S 2-、SO 32-和SO 42-是比较常见的离子。
对这三种离子的认识正确的是 A. 三种离子中都含有硫元素 B. SO 32-和SO 42-都属于氧化物C. 硫元素在化合物中的化合价有-2、+4、+6D. S 2-和H +不能结合成酸分子6. 工业上以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵及副产品硫酸钠（粗产品为二者混合物），请分析右图氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线并判断，以下说法不正确．．．的是 A. 曲线上C 点两侧，硫酸钠的溶解度随温 度变化趋势不同B. 曲线上A 、B 两点，对应温度下氯化铵 与硫酸钠溶解度相同C. 结晶法分离出氯化铵，温度应控制在40℃以上D. 结晶法分离出氯化铵后的母液是硫酸钠溶液7. 利用“→”上方的试剂可实现下列各组物质间转化的是A.Cu →稀HClCuCl 2 B.K 2CO 3→Ca （OH ）2KOHC.Na 2SO 4→BaCl2Na 2CO 3 D.Cu(OH)2→Na2SO4NaOH8. 分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节。
河北省2013年中考化学试题(解析版)
2013年河北省中考化学试题分析一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1、在图1所示的标志中，加油站必须张贴的是（）【答案】B【教你“读”题】加油站汽油易燃贴与消防有关的标志。
【解析】加油站汽油是可燃物，同时有大量的汽油蒸气，怕以应该严禁烟火。
A ×A为国家节水标志B √B为严禁烟火标志C ×C为塑料制品的回收利用标志D ×D为剧毒品标志【知识回顾】九年级化学教材中的一些图标2、下列化学符号表示2个氧原子的是（）A 、 B.、O 2 C 、MgO -2 D 、H 2O 2【答案】A【教你“读”题】2个氧原子氧元素符号前加“2”。
【解析】A× 2O 表示2个氧原子 B√ O 2表示氧气，一个氧分子，一个氧分子由2个氧原子构成 C× MgO -2表示氧化镁中氧元素的化合价为－2价 D × H 2O 2表示过氧化氢，表示一个过氧化氢分子，表示一个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成【规律总结】元素符号周围数字的意义（1）元素符号前面的数字表示原子数目（化学式前面的数字表示分子数目，离符号前面的数字表示离子数目）。
如“2N ”表示2个氮原子，“3H 2O ”表示3个水分子，“4K +”表示4个钾离子。
（2）元素符号右下角的数字表示分子（或离子）中原子的数目。
如“NO 2”表示一个二氧化氮分子中含有2个氧原子，“2CO 23-”表示一个碳酸根离子中含有3个氧原子，需特别注意的是，元素符号右下角数字的意义与元素符号前面的数字无关，如“3H 2O ”中的“2”表示每个水分子中含有2个氢原子。
（3）元素符号右上角的数字表示离子所带电荷的电量。
如“CO 23-”中的“2”表示一个碳酸根离子带2个单位负电荷，“Fe 2+”表示一个亚铁离子带2个单位正电荷。
注意：一是离子所带电荷电量为1时，“1”常省略，二是元素符号右上角数字的意义与元素符号前面的数字无关，如“3CO 23-”中的“2”表示一个碳酸根离子带2个单位负电荷。
2013年中考化学最新社会热点试题
2013年中考化学热点--------钓鱼岛从2012年9月15日开始，全球华人在世界各地爆发保钓游行示威活动，海内外华人，同仇敌忾，强烈谴责日本侵略行为，揭露其不改变侵略本质的真面目，向世界宣示钓鱼岛是中国不可分割的领土。
在下列示威活动中属于化学变化的是：（）A．高呼口号：钓鱼岛，中国的!B．高举鲜艳的五星红旗，齐唱国歌C．焚烧象征日本军国主义的画像D．极个别丧失理智的人违法打砸同胞的日系车2013.1.5山西天脊集团苯胺泄漏造成河北邯郸全市停水下面有关苯胺（C6H7N）的叙述中错误的是（）A．一个苯胺分子是由14个原子构成B．苯胺的相对分子质量是93克C．苯胺是由碳、氢、氮三种元素组成D．苯胺分子中C、H、N原子的个数比为6：7：1-------PM2.5目前，中国的API监测指标包括二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒（PM10）。
城市的PM2.5主要来自燃煤发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物。
随着中国工业化进程的推进和机动车数量的激增，由PM2.5导致的城市灰霾天气污染现象触目惊心。
专家表示，使用柴油发动机的大型车辆、马路边、大公交站、街边烧烤、餐馆炒菜等，PM2.5的浓度都会增高。
室内PM2.5广泛存在于吸烟产生的烟雾、空调系统和打印机产生的粉尘以及室外进入的细微颗粒中。
1．我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》，着力做好细颗粒物(PM2．5)和臭氧（O3)等新增指标的监测。
下列说法正确的是（）A．直接焚烧植物秸秆不会造成大气污染B．吸入细颗粒物对人体健康没有危害C．化学在环境监测和保护中起重要作用D．臭氧(03)是一种氧化物2．2012年2月29日，我国发布新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5检测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大．（1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括（填序号）：①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2（2）以下不属于化石燃料的是（填序号）：①天然气②石油③酒精④煤（3）我市从4月1号起所有机动车都要进行尾气检测，其中包括PM2.5的检测．汽油燃烧产生的颗粒物主要是，这是汽油燃烧产生的．（4）下列关于PM2.5的说法错误的是（填序号）．①燃放烟花爆竹会产生PM2.5；②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一；③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多；④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性．（5）除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例：；．3.PM2.5表示每立方米空气中直径≤2.5μm的颗粒物含量。
2013年北京中考化学试题答案及解析
2013年北京中考化学试题答案及解析可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Ca 64一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共25个小题，每小题1 分，共25 分）1.下列属于化学变化的是A.冰雪融化B.纸张燃烧C.水分蒸发D.矿石粉碎【答案】B【点评】本题考查化学反应基本概念，这一题目非常简单，在课本中这些变化都有提到。
本知识点在中小学教育网初三化学强化提高班课堂实练第一章基本概念和基本理论部分做了系统讲解，讲义中给出的题目包含了这道真题所涉及的知识点。
2.地壳中含量最多的金属元素是A.氧B.硅C.铝D.铁【答案】C【点评】本题考查地壳中化学金属元素的含量的有关内容，这道题目没什么难度，考生几乎都可以准确作答。
本知识点在中小学教育网初三化学强化提高班专题讲解第一章身边的化学物质部分做了系统讲解，讲义中给出的题目与考试原题涉及的知识点完全一致。
3.下列属于氧化物的是A. O2B.SO2C.KClD. N a OH【答案】B【点评】本题考查常见物质的化学组成成分，难度中等。
本知识点在中小学教育网初三化学强化提高班课堂实练第二章身边的化学物质部分做了系统讲解，讲义中给出的题目与考试原题非常相似。
4.下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A.木炭B.铁丝C.蜡烛D.红磷【答案】B【点评】本题是课本中一个典型的燃烧试验，没什么难度，考生很容易可以找到答案。
火星四射这一特点在初中化学实验中只有铁的燃烧有这样的特点。
本知识点在中小学教育网初三化学强化提高班课堂实练第四章化学实验和专题讲解第三章化学实验专题复习部分做了系统讲解，讲义中给出的题目与考试原题完全一致。
5.下列物质放入水中，能形成溶液的是A.面粉B.牛奶C.白糖D.植物油【答案】C【点评】本题是对溶液基本定义的考查，很容易作答。
本知识点在中小学教育网初三化学强化提高班专题讲解第二章物质的构成和变化第04讲化学变化基本特征、质量守恒定律、化学方程部分做了系统讲解，讲义中给出的题目与考试原题考查的知识点完全相同。
2013年中考化学试题汇编——溶液(四)
2013年中考化学试题汇编——溶液（四）61．（2013.河南省）下图是A、B的溶解度曲线。
t2℃时分别将100gA、B的饱和溶液降温至t1℃，析出固体治理A B（填“＞”、“＜”或“＝”）；把t2℃时150gA的饱和溶液稀释为20%，需加水g。
62.（2013.陕西省）（4分）下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请结合图示回答下列问题：（1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是。
（2）t3℃时，将30gA物质加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是 <填“饱和”或“不饱和”>溶液。
（3）室温下，将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中，再向烧杯内的水中加入一定量的并NH4NO3并搅拌，试管内可以观察到的现象是。
（4）将t1℃时A和C的饱和溶液同时升高一定温度后，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是。
63.（2013.娄底市）下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。
请回答：（1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是；（2）当A中混有少量B时，可用方法提纯A；（3）t2℃时，在100g水中放入克A物质恰好形成饱和溶液，此时溶液中溶质的质量分数为。
64.（2013.泸州市）右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。
据图回答：（1）P点表示的意义是在t1℃时，A、B两物质的溶解度。
（填“相等”或“不相等”）（2）把t2℃时等质量A、B两物质的饱和溶液降低到t1℃，析出晶体较多的是。
（3）当A中含有少量B物质时，可采用（填“降温”或“蒸发”）结晶的方法提纯A物质。
65.（2013.大连市）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
（1）溶解度随温度升高而减小的物质是______。
（2）t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度。
（3）要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液，除加水之外还可采用的方法是。
（4）要使甲从其饱和溶液中析出，可用的方法。
（5）t2℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数是。
2013年青海省西宁市中考化学试题及参考答案(word解析版)
2013年青海省西宁市中考化学试题及参考答案与解析（共60分）可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 Fe—56第Ⅰ卷（选择题共18分）一、选择题（本大题包括13个小题，1—8题每题1分，9—13小题每题2分，共18分，每小题只有一个选项符合题意。
）1．下生活中的现象，属于化学变化的是（）A．榨取果汁B．食物腐败C．雕刻玉器D．湿衣服晾干2．将下列四种家庭常用的调味品分别放入足量水中，不能．．形成溶液的是（）A．食盐B．味精C．菜籽油D．蔗糖3．氮肥能使作物枝叶茂盛，叶色浓绿。
下列物质中，能用作氮肥的是（）A．NH4NO3B．KH3PO4C．K2CO3D．Ca(H2PO4)24．下列物质的化学名称与俗名，对应错误．．的是（）A．汞—水银B．氧化钙—熟石灰、消石灰C．碳酸氢钠—小苏打D．氢氧化钠—烧碱、火碱、苛性钠5．下列图示的实验操作正确的是（）A．B．C．D．6．多吃蔬菜、水果有益健康，主要原因是蔬菜、水果中富含人体需要的（）A．油脂B．淀粉C．维生素D．蛋白质7．下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（）A．B．C．D．8．日常生活中有很多问题都涉及化学知识，下列说法中不正确．．．的是（）A．棉花、塑料属于合成有机高分子材料B．煤气中毒是一氧化碳中毒C．煤、石油、天然气都属于化石燃料D．加碘食盐包装袋上的“含碘量”中的碘是指碘元素9．某化学反应的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是（ ）A ．该反应属于复分解反应B ．该反应的生成物均为化合物C ．该反应中，反应物的质量比是1:1:1D ．该反应前后分子种类、数目均不变10．今年第一季度广州市场随机抽取多批次大米，结果均显示镉超标。
大米中的镉污染主要跟农作物种植地的土壤污染有关，长期食用超标镉米会对人体健康造成伤害。
下图是镉元素在周期表中的相关信息，下列说法不正确．．．的是（ ） A ．镉元素的原子序数为48B ．镉元素属于金属元素C ．镉的化学式为CdD ．镉元素的相对原子质量为112.4g11．小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（ ）12．2013年4月，国家食品药品监督管理总局批准了我国自主研发的可用于治疗禽流感的新药帕拉米韦注射液上市。
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2013中考化学热点题1．本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
全卷满分为100分，考试时间为90分钟。
2．可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 N 14 Cl 35.5 Ca 40第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本题包括10个小题，每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意。
请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。
）1．下列物质的用途主要利用其化学性质的是A. 石墨棒作干电池电极B.天然气用作燃料C. 干冰用于人工降雨D.铜用于制造导线2．下列现象的微观解释中，不正确的是A.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同B.“墙内开花墙外香”——分子在不断的运动C.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大D.用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大3．2012年3月22日是第二十届“世界水日”，主题是“水与粮食安全”。
下列关于水的说法不正确的是A.水是一种最常见的溶剂B.水污染与人类活动紧密相关C.水分子保持水的化学性质D.水分子由氢分子和氧原子构成4．某物质的着火点为t℃,右图中该物质燃烧最旺的点是A.Q 点B.N点C.P点D.M点5．“吃得营养、吃出健康”是人们普遍的饮食追求，但是，最近出现的“瘦肉精”“地沟油”“牛肉膏”等事件，让人们感到食品安全的重要。
下列说法正确的是A．人们不能食用瘦肉B．人们不能食用地沟油C．人们不能食用牛肉D．人们不能食用含添加剂的食品6．食品包装袋中经常使用到铝箔，铝能制成铝箔是因为铝具有良好的A. 导电性B. 抗腐蚀性C. 延展性D. 导电性7．下列实验操作中错误的是A．蒸发结晶B．检查气密性C．滴管用后不洗涤D．塞紧橡皮塞8．“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。
下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是A. 增加私家车用量，提高生活质量B. 用布袋代替一次性塑料袋购物C．大力发展风能，减少火力发电 D. 使用节能灯泡，提倡节约用电9．下列物质的俗称与化学式不相符合的是A．干冰CO2 B．生石灰Ca(OH)2C．烧碱NaOH D．食盐NaCl10．下列做法中正确的是A．点燃可燃性气体前都必须验纯B．蒸发溶液时，在蒸发皿下垫石棉网C．用湿润的pH试纸粗略测定稀醋酸的pHD．用托盘天平称量时，左盘放砝码右盘放药品二、选择题（本题包括10个小题，每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意。
请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。
）11. 下列物质不能用酸与金属反应直接制取的物质是：A．FeCl3、CuCl2 B．MgSO4、MgCl2C．AlCl3、Al2(SO4)3 D．ZnSO4、ZnCl212．2012年4月16日新华社电，由于涉嫌铬超标，国家食品药品监督管理局发出紧急通知，要求对13个药用空心胶囊产品暂停销售和使用。
铬，是一种毒性很大的重金属，在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因突变。
铬为不活泼性金属，在常温下对氧和湿气都是稳定的, 铬很容易和稀盐酸或稀硫酸反应,生成氯化物或硫酸盐，同时放出氢气。
铬元素相关信息如图所示。
下列说法中，不正确的是A．铬原子核内有24个质子B．铬的相对原子质量为52.00C．铬性质不活泼，因此“蓝矾皮”铬超标，不影响健康D．铬可与稀硫酸反应，产生氢气13．“塑化剂”是一种重要的工业原料，但被不法商人添加到食品中，造成了“塑化剂”风波。
已知“塑化剂”的化学式为C24H34O4，下列说法不正确的是A．“塑化剂”属于有机物B．“塑化剂”属于氧化物C．“塑化剂”中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为12∶17∶2D．食品添加剂要严格按照国家规定标准进行使用14．下列四种粒子的结构示意图中，属于金属元素原子的是15．如下图所示：3个甲分子与1个乙分子反应生成两个丙分子。
根据图示所得信息正确的是A．物质甲的化学式为H6 B．该图示不符合质量守恒定律C．化学反应中，分子是最小的微粒D．该反应为化合反应16．如右图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线，有关图示信息的描述正确的是( )A．30℃时M的溶解度小于N的溶解度B．M、N都不是易溶物质C．阴影处（不包含曲线上的点）N为不饱和溶液，M为饱和溶液D．P点表示20℃时M、N的溶解度相等17.据报道，化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质—“干水”，其每个颗粒含水95﹪，外层是SiO2。
下列说法正确的是A.干水吸收CO2的过程中只发生物理变化B. 干水和干冰是同一种物质C.干水中的分子不再运动D.干水是一种混合物18．下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是选项目的操作现象结论A 比较铝和铜的金属活动性将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中铝丝表面有铜析出铝比铜活泼B 检验露置在空气中的氢氧化钾溶液是否变质取少量氢氧化钾溶液，滴入澄清石灰水有白色沉淀产生氢氧化钾溶液已经变质C 探究物质溶解于水的热量变化向一定量的水中加入硝酸铵晶体，充分搅拌溶液温度下降盐类物质溶于水都能使溶液温度下降D 检验集气瓶中是否集满二氧化碳将燃烧的木条伸入集气瓶中木条火焰熄灭集气瓶中已集满二氧化碳19．推理是化学学习中常用的思维方法，下面推理中正确的是A．酸中都有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐C．碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性D．酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应20．下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案，其中方案一、方案二都合理的是选项 A B C D实验目的证明醋酸溶液呈酸性检验氯离子除去氯化钠溶液中的硫酸钠检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质方案一滴加几滴酚酞溶液观察是否变红先加硝酸银溶液，再滴加稀硝酸加入适量的硝酸钡溶液，过滤加稀盐酸方案二用pH试纸检验溶液的pH 先加硝酸银溶液，再滴加稀盐酸加入适量的氯化钡溶液，过滤加澄清石灰水第Ⅱ卷（非选择题60分）选择题（一、二题共包括20个小题，每小题4个选项中只有1个选项符合题意，请将正确答案的序号填到下表中。
）一题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案二题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案三、本题包括3个小题，共32分21．（12分）“从生活走进化学，从化学走向社会”。
请你用化学知识回答以下问题：燃料和食品在人类社会的发展中起着相当重要的作用。
（1）下面是人类大规模使用燃料的大致顺序：木柴→木炭→煤→石油、天然气。
①上述燃料中属于化石燃料的是；这些化石燃料属于能源（填“可再生”或“不可再生”）；上述燃料中通常被称为“清洁能源”的是。
②天然气的主要成分是（填化学式），其完全燃烧的化学方程式为：。
（2）现代社会对能量的需求量越来越大，化学反应提供的能量已不能满足人类的需求。
人们正在利用和开发新能源，如。
（举一例）（3）节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事。
①对野炊有经验的的人会告诉你，餐具最好是导热性好，不易破碎的材料制的，你准备带的餐具是用：制的；（填字母）A．金属B．陶瓷C．塑料②在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度。
你觉得原因可能是：；③野餐食谱如下：主食：馒头配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干。
主食和配菜中主要含蛋白质、、油脂、无机盐和水等营养素，从营养角度来看，你准备再添—样；（填字母）A．炒鸡蛋B．牛奶C．黄瓜D．烤野兔肉④在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是；22．(10分)学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。
水是一种重要的物质，请按要求回答下列问题：（1）从组成角度看：水是由组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
（2）从微粒角度看：水是由构成的，构成物质的基本微粒有。
（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
①水通电分解生成未来最理想的能源——氢气，是将能转化为能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；②水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O 6O2+X，则X的化学式：。
（4）从资源角度看：水是生命之源。
饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。
可用测定水的酸碱度。
检验水是硬水还是软水，可用的物质是。
请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法。
看到右上侧漫画，你的感想是：。
（解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）。
23．(10分) 兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中，取某工厂合金废料（含铝、铁、铜）进行如下实验：（1）操作II的名称是；该操作需用到的铁制仪器为。
（2）固体A的成分是；氢氧化铝沉淀与稀盐酸反应的化学方程式为。
（3）固体C与稀硫酸反应的方程式为。
（4）图中由含铝的钠盐制备氯化铝有两种途径，你认为合理的途径是（填：“Ⅰ”或“Ⅱ”），理由是。
四、本题包括2个小题，共20分24．（8分）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。
（1）写出图中仪器b的名称 b 。
（2）实验室制取氢气的化学方程式是。
应选择的气体发生装置是。
（3）实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，反应的化学方程式是，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管（填①或②）通入。
（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是。
25．(12分) 一次趣味化学活动中，王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液，如右图所示。
要求同学们进行探究：确认这瓶溶液究竟是什么溶液？【提出猜想】王老师提示：这瓶无色溶液只能是下列四种溶液中的一种：①硫酸镁溶液②硫酸钠溶液③硫酸溶液④硫酸铵溶液【查阅资料】①常温下，相关物质的溶解度如下：物质 MgSO4 Na2SO4 (NH4)2SO4 H2SO4溶解度 35.1g 19.5g 75.4g 与水任意比互溶②(NH4)2SO4的水溶液显酸性（1）【实验探究】小明对王老师的提示进行了评价，原因是。
（2）为确定其它几种猜想是否正确，小明同学继续进行探究：实验操作实验现象实验结论①取该溶液少许于试管中，向其中滴加几滴溶液溶液中有白色沉淀生成猜想①成立②用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸上，并跟标准比色卡对照溶液pH小于7猜想③成立小雅对小明实验操作②的结论评价是，理由是；（3）请你设计实验方案，确认该溶液是硫酸铵溶液并完成实验报告：实验操作实验现象实验结论取该溶液少许于试管中，猜想④成立，该反应的化学方程式为五、本大题包括1个小题，共8分26. 某化学兴趣小组为测定一种石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行如下实验：①称取25.0g石灰石样品，平均分成两份，并分别加工成块状和粉末状；②将两份样品分别投入两个锥形瓶中，各加入足量的相同溶质质量分数的稀盐酸（样品所含杂质不溶于水也不与酸反应），测得生成二氧化碳的质量与反应时间的关系如右图所示。