年度考核优秀奖励审批表(1)
党团范文 年度考核奖励审批表主要事迹
年度考核奖励审批表主要事迹年度考核奖励审批表主要事迹路政奖励审批表主要事迹该同志注重学习，具备过硬的思想政治素质与突出的业务能力，一贯认真履行工作职责，工作上扎扎实实、勤勤恳恳、兢兢业业，在本职工作中突出了贡献。
一、完成了支队全年路赔及处罚案件的统计工作。
每月对十个中队的路赔及处罚案件和收费情况进行统计汇总。
半年及年终汇总全部案件统计查处率、结案率、索赔率及路赔费和罚款金额，制作《路政支队xx年度路赔费及罚款统计表》。
二、按照年初工作计划，完成了业务培训工作。
全年组织全体执法人员进行脱岗培训2次。
3月初，组织特勤中队进行为期两天的关于《公路安全保护条例》、《超限运输车辆行驶公路管理规定》等法律法规培训。
5月底，制定了高速路政支队学习计划安排，每月组织全体执法人员进行业务知识考试。
三、圆满的完成了行政审批工作。
进一步规范了行政审批流程，对申请人提供的材料不齐全的，一次告知补办相关材料，极大的方便了当事人，提高了行政审批时效。
对一些省市重点项目涉路的行政审批，主动为其联系协调相关单位集中勘察现场，争取在最短的时间内办理完毕，为项目建设单位节省了宝贵的施工时间，受到当事人的一致好评。
并完成了支队《罚没许可证》及《收费许可证》的年检工作。
四、积极配合完成了支队路政执法网络办案系统。
为建立路政执法网络办案系统提供案件执法文书电子版，规范了执法文书的书写及法律依据的应用，统一了部分新增路产赔补偿标准。
为保证路政执法网络办案系统的顺利运行，前往各执法中队为每台计算机进行软件安装及系统维护。
该同志以高度的责任感和使命感认真履行岗位职责，付出了超常的努力，取得了十分突出的成绩。
第二篇、袁豪xx年度奖励审批表(新)(1) 年度考核奖励审批表主要事迹奖励审批表填表时间：xx年3月9日注：此表装入个人档案，一律用A4纸正反两面打印，不可自行改变表格大小。
泗水县督查考核委员会办公室制第三篇、公务员年度考核奖励审批表年度考核奖励审批表主要事迹附件4公务员年度考核奖励审批表1213第四篇、公务员奖励审批表填表说明年度考核奖励审批表主要事迹年度考核奖励审批表主要事迹公务员奖励审批表填表说明一、“姓名”：要写本人姓名；二、“出生年月”：要写到月，如“1964年8月”；年度考核奖励审批表主要事迹三、“参加工作时间”：要填写到月，如xx年8月；四、“政治面貌”要：写“中共党员”或“群众”或其他党派，如“民进党”；五、“学历”：要写清楚“高中”或“大专”或“大学本科”或“研究生”等；六、“职务”：要填写规范完全，如“科长”、“副主任科员”、“科员”等，股级干部一律填写“科员”，能够通过“工作单位”和“职务”两栏的填写内容清楚具体的职务；七、“拟授奖励”：公务员和参照公务员填写《公务员奖励审批表》，“拟授奖励”当年优秀的人员只写“嘉奖”、连续三年优秀的人员只写“记三等功”；事业单位人员、机关工勤人员填写《事业单位人员、机关工勤人员发放奖金审批表》，“拟授奖励”当年优秀的人员只写“拟授奖金800元”、连续三年优秀的人员只写“拟授奖金1500元”；年度考核奖励审批表主要事迹八、“奖惩情况”：选择与本次奖励无关的主要奖惩情况罗列；九、“简历”：从学校毕业时起，写清楚本人的经历，不得断档。
教师奖励审批表主要事迹集合7篇
教师奖励审批表主要事迹集合7篇事迹，读音是shì jì，汉语词语，释义：过去做过的较重要的事情。
下面是小编精心整理的教师奖励审批表主要事迹集合7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇: 教师奖励审批表主要事迹我本着全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，发挥模范带头作用，把毕生的精力献给事业、献给学生。
从教以来，我就在心里默默立下了把教育当作一生中最重要的事业，我把学生当作自己的孩子一样热爱，爱岗敬业，爱生如子，爱校如家。
力争出色的完成领导交给的各项任务，在平凡的工作中服务于学校，服务于学生，期待在教育事业这片沃土上实现自己的人生价值。
一、爱岗敬业教书育人作为一名普通的人民教师，我一直把爱岗敬业作为自己的道德标准。
在我工作以来，一直教数学，成绩突出。
努力实施素质教育，采取循环善诱的方法，因材施教，诲人不倦，既教书育人，又要结合教材教育学生热爱祖国，热爱人民。
我善于运用书本的内容来教导学生，落实教好学生，把教师的工作做好。
二、端正言行时刻做表率作为一名教师，我们的一言一行都会给学生留下深刻的印象，特别是小学教师，在儿童的心中有着最权威、最高大的形象，所以我们要注意自己的言行举止。
要求学生做到的，首先我们要做到，要求学生不迟到、不早退，我们更得做到。
让学生从小养成良好的学习与生活习惯我们要求学生不迟到、不旷课，那么我们每天都要和学生一起早读，却实用自己的一言一行引导学生，激励学生，真正做到身正为范。
三、锐意进取不断超越我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人诲人不倦，时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。
在教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，我积极参加各种师德师风建设活动，向优秀教师、先进工作者学习并认真写心得体会。
四、认真教学潜心教研作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。
年度安全生产先进审批表
年度安全生产先进审批表年度安全生产先进审批表一、项目背景随着经济的发展与人民生活水平的提高，安全生产已经成为全社会的关注重点。
为有效宣传和推动安全生产工作，激励先进典型，树立示范引领，我公司决定开展年度安全生产先进评选活动。
本着公开、公正、公平的原则，特制定本审批表，以对参评单位进行评审和排名，为未来的安全生产工作指明方向。
二、参评单位情况1. 参评单位名称：2. 参评单位地址：3. 法定代表人：4. 参评单位简介：三、参评单位安全生产情况1. 参评单位是否建立健全安全生产管理体系：2. 参评单位是否制定并严格执行安全生产管理制度：3. 参评单位是否拥有合格的安全生产设施和设备：4. 参评单位是否进行了安全教育和培训，并有安全责任人：5. 参评单位在过去一年是否发生较大的安全事故：6. 参评单位是否按照相关要求进行了隐患治理和整改工作：四、参评单位安全生产成绩1. 参评单位安全生产工作整体评价：2. 参评单位在过去一年的安全生产工作中取得的突出成绩：3. 参评单位在过去一年的安全生产工作中存在的问题和不足：4. 参评单位在过去一年的安全生产工作中所作出的改进和提升：五、参评单位安全生产管理创新情况1. 参评单位是否在安全生产管理方面进行了创新工作：2. 参评单位在安全生产管理创新方面的主要成果及效益：六、参评单位社会责任履行情况1. 参评单位是否履行了企业社会责任：2. 参评单位是否开展了安全生产宣传教育活动：3. 参评单位是否积极参与社会公益事业：七、其他情况参评单位在其他方面的突出表现和贡献：八、评选结果根据以上考核指标和评审结果，我们决定将参评单位评选为年度安全生产先进单位。
九、奖惩措施1. 奖励：2. 激励：3. 处罚：4. 整改：十、后续工作计划对被评选为年度安全生产先进单位的参评单位，将继续加强对其安全生产工作的指导、监管和考核。
希望参评单位能持续改进，确保安全生产，为企业发展和社会稳定做出更大贡献。
2014年度考核奖惩填表说明
2014年度考核奖惩填表说明一、《事业单位工作人员年度考核登记表》填写说明：1、截止2014年12月31日，对已经办理退休手续的人员不参加考核，对已经达到法定退休年龄（经批准延迟的除外）还未办理退休手续的人员也不参加考核。
2、封面中（）年度括号内统一填写2014。
3、工作单位及所在部门一栏只填写工作单位。
聘用岗位一栏按现执行工资序列进行填写（尚在见习期内的专技人员，专科按专技十三级填写，本科按专技十二级填写，研究生按专技十一级填写；工勤按工勤技术工五级填写；管理人员按管理十级填写），已取得职称证书、工人技术等级证书的人员，未兑现工资的以原工资标准填写岗位。
聘用岗位一栏填写格式必须规范：比如管理岗位，要填写管理*级，专业技术岗位要填写专业技术*级，工勤技能岗位填写工勤技术工*级或普通工岗位，双肩挑人员除填写专技岗位及级别一栏外还需填写管理岗位及级别一栏。
必须和花名册中聘用岗位等级一致。
不能填写成中学*级、小学*级或高级工等。
4、“聘期”一栏聘期为一年，自2014年1月1日至2014年12月31日。
2014年参加工作和新招工人员聘期时间自参加工作之日起至2014年12月31日。
5、“直接领导评鉴和考核等次意见”一栏要简要写出政治思想、业务工作表现等评语，并且明确写出考核等次（组织部和教育局考核办考核的人员除外），直接领导签名。
6、“单位负责人意见”一栏由单位填写，明确写出考核等次（组织部和教育局考核办考核的人员除外），市直单位加盖单位公章，市直校长签名，乡镇加盖学区管理专用章，乡镇中心校校长签名。
7、主管部门意见一栏不用填写，由教育局填写。
8、“被考核人意见”必须让本人签名，并同时签“同意”或“不同意”。
9、“审核备案意见”栏及以下一栏不填。
10、所有内容、项目必须准确、详实，不得简化。
11、此表一式两份，一律用黑色碳素笔填写，不得复印、复写、涂改（否则不予受理）。
二、《事业单位工作人员奖励审批表》填表说明：1、“级别”、“工作档次”两栏不填。
年度考核奖励审批表主要事迹
年度考核奖励审批表主要事迹
年度考核奖励审批表中的主要事迹需要填写申请人在过去一年中的主要工作成绩和表现。
以下是一个示例，供参考：
主要事迹：
在XX项目中表现出色，成功完成了项目目标，得到了领导和同事的高度评价。
提出了多项创新性的工作思路和方法，提高了工作效率和团队凝聚力。
在困难和压力下，始终保持积极的态度和敬业精神，克服了多项困难和挑战。
积极参与团队建设和培训活动，帮助团队成员提高技能和能力。
在客户服务方面，始终以客户为中心，积极解决客户问题，得到了客户的高度评价和赞誉。
在填写主要事迹时，建议结合申请人的实际情况，具体描述申请人在过去一年中的实际工作和表现，避免过于笼统和空泛的表述。
同时，可以根据实际情况进行调整和修改，使主要事迹更加突出和具有说服力。
公务员奖励审批表
填表时间： 年 月 日
姓 名
性别
出生年月
民 族
籍贯
出生地
身份
证号
参加工作时间
政 治
面 貌
学历
学 位
工 作
单 位
职 务
拟 授
奖 励
奖 惩
情 况
简 历
主要
事迹
主要
事迹
申报
机关
（部门）
意见
盖 章
年月日
审核
机关
（部门）
意见
盖 章
年月日
审批
机关
意见
盖 章
年月日
备注
填表要求
、“工作单位”、“职务”填写参加年度考核时的单位及职务。
、“拟授奖励”填“嘉奖”或“记三等功”。
、“申报机关意见”加盖干部所在单位党组（党委）公章，机构改革原单位已撤并的，加盖现单位公章，原单位仍保留的，加盖原单位公章。
“审核机关（部门）意见”、“审批机关意见”处不需要单位填写。
、本表用纸正反两面打印，报送一式两份。
事业单位(机关工勤)工作人员年度考核登记表(格式)
〔〕年度
姓名
性别
出生年月
政治面貌
工作单位及所在部门
聘用岗位
管理岗位
及级别
专技岗位及级别
例：中小学二级
专十一
工勤岗位及级别
聘期
——年，自——年——月——日至——年——月——日
此处按照聘用合同签订日期填写，各校均有留存。
本年度受奖或处分情况
有受奖或处分情况的填写，没有填无
单位
负责人
意见
同意
签名：
单位盖章2021年1月20日
被考核
人意见
同意
签名：***
2021年1月20日
复核
意见
同意
考核委员会主任签名：
单位盖章2021年月日
审核
备案
意见
此处不填
注：1.红色字体为填表说明，填写时注意任何地方不得涂、改、抹、划，填好后用铅笔将档案号写在考核表的左上角
2．工人年度考核表反面页填写同事业工作人员考核表
审核机关意见
不填
2021年月日〔盖章〕
批准机关意见
不填
审核备案意见
不填
奖励证书编号
不填
本
年
度
思
想
工
作
总
结
〔摘要〕
此处简单写本年度思想工作总结尽量写满
直接领导
评鉴考核
等次意见
考核等次为：优秀或〔合格〕
〔2021年招录的特岗教师只写评语不写等次，2021年内病事假半年以上人员不写等次〕
签名：本校校长〔园长〕
2021年1月20日
考核委
员会审
核意见
同意
考核委员会主任签名：
(嘉奖)年度考核奖励审批表
个 人 奖 励 审 批 表
姓 名
单 位
姓 名
性 别
贴 像 片 处
出生时间
民 族
入党（团）时间
文化程度
籍 贯
参加工作时间
工资级别
现在工作单位
职 务
个
人
简
历
过何种奖励
何时何地受
备 考
拟申请奖励等级
请 奖 机 关 意 见
同志在年度考核等次为优秀,同意给予该同志嘉奖。
负责人签章（机关盖章）
——————年 月 日
审 核 机 关 意 见
负责人签章 （机关盖章）
———）
—————— 年 月 日
主要事迹
（此表一式两份，一份由审批机关留存，一份存个人档案。）