中学校园足球教学计划和课时进度
初中足球学期教案
初中足球学期教案一、教学目标1. 让学生掌握足球运动的基本技能和规则，提高足球运动水平。
2. 培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感。
3. 锻炼学生身体素质，提高学生的运动能力。
4. 培养学生积极向上的精神风貌，增强学生自信心。
二、教学内容1. 足球基本技能训练：传球、射门、控球、盘带、头球等。
2. 足球比赛规则的学习和应用。
3. 团队配合训练：进攻、防守、阵型变换等。
4. 足球比赛实践：校内比赛、校际比赛等。
三、教学安排1. 每周两节足球课，共计40分钟。
2. 每节课进行热身活动、技能训练、比赛实践等环节。
3. 每个学期进行一次校内足球比赛，鼓励学生参与。
四、教学方法1. 示范法：教师或优秀学生进行技能展示，引导学生学习和模仿。
2. 实践法：学生分组进行练习，教师巡回指导。
3. 比赛法：组织学生进行比赛，提高学生的竞技水平和团队配合能力。
4. 评价法：对学生的技能和表现进行评价，鼓励学生进步。
五、教学评价1. 学生足球技能的掌握程度：传球、射门、控球等基本技能。
2. 学生在比赛中的表现：团队合作、阵型变换、比赛策略等。
3. 学生身体素质的提高：速度、力量、耐力等。
4. 学生参与度和积极性：课堂表现、比赛参与度等。
六、教学资源1. 足球场地：保证足够的场地进行足球训练和比赛。
2. 足球器材：足够的足球、球门等器材。
3. 教学视频：收集一些足球教学视频，用于学生学习和参考。
4. 教学书籍：提供一些足球教学书籍，供学生借阅。
七、教学进度安排1. 第一周：介绍足球运动的基本规则和技巧。
2. 第二周：进行传球和射门的基本技能训练。
3. 第三周：学习控球和盘带技巧。
4. 第四周：进行团队合作和阵型变换的训练。
5. 第五周：组织校内足球比赛，检验学生的学习成果。
八、教学总结本学期足球教学计划旨在让学生掌握足球基本技能，提高团队合作能力，锻炼身体素质，培养学生积极向上的精神风貌。
通过教学实践，不断调整教学方法和进度，鼓励学生积极参与，提高学生的足球水平。
中学足球训练教案（通用5篇）
中学足球训练教案（通用5篇）中学足球训练篇1一、指导思想进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，以提高他们的身体素质和技术技能水平为根本，争取在比赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建设打好基础。
二、训练指导思想贯彻打好基础，系统训练，积极提高的原则，抓好身体素质、球技等练习。
三、训练的基本任务，内容要求及手段1、制定严格的队伍管理制度与纪律。
2、培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。
3、保持并提高队员的训练比赛作风。
训练作风方面：1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性比赛作风方面：1、培养良好的体育道德作风2、培养勇猛顽强的踢球作风四、全面提高队员的基本技术、战术、心理、智能1、提高队员的基本技术。
2、提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。
3、提高运动员心理素质和心理技能。
4、提高运动员的观察力，注意力和思维想象力等。
五、主要训练手段身体训练手段：克服自身体重，各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。
技术训练手段：各种方式踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练，各种一对一、二对二、三对二攻守，二三人跑动中传接球配合、比赛阵形、比赛规则、守门员的技术（利用训练间隙单独训练）教学比赛六、训练时间上半年2—6月，下半年9—12月。
每周一到五的下午七八节课（16：40—18：30）为训练时间。
体育学院足球队周训练内容注；可根据发生情况另行调整。
中学足球训练教案篇2一、训练指导思想（一）振奋精神，勤学苦练，狠抓运动技能，培养勇于拼搏能攻善守的全面型运动员。
（二）系统训练，局部细化，积极提高整体战术素养，抓好身体素质和技术。
二、奋斗目标(一) 完成全年的训练计划（二）进入全市前列，力争更好成绩。
三、训练的基本任务、内容、要求及手段（一）提高队员训练作风、比赛作风。
1.严格的组织记律性。
2.严格的训练质量。
3.培养良好的体育道德风尚。
初中学期足球教案
初中学期足球教案课时：24课时年级：七年级教材：《校园足球》教学目标：1. 让学生掌握足球的基本技巧，如传球、停球、射门等。
2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
3. 提高学生的身体素质，增强其运动兴趣。
教学内容：1. 足球基本技巧训练：传球、停球、射门等。
2. 团队战术训练：进攻、防守、中场组织等。
3. 足球比赛规则讲解与实践。
教学过程：第一阶段：足球基本技巧训练（8课时）第1-4课时：传球技巧训练1. 教师示范传球手法，讲解传球要点。
2. 学生分组进行传球练习，教师指导。
3. 进行传球比赛，提高学生的传球能力。
第5-8课时：停球技巧训练1. 教师示范停球手法，讲解停球要点。
2. 学生分组进行停球练习，教师指导。
3. 进行停球比赛，提高学生的停球能力。
第二阶段：团队战术训练（8课时）第9-12课时：进攻战术训练1. 教师讲解进攻战术，如突破、配合等。
2. 学生分组进行进攻练习，教师指导。
3. 进行进攻比赛，提高学生的进攻能力。
第13-16课时：防守战术训练1. 教师讲解防守战术，如盯人、协防等。
2. 学生分组进行防守练习，教师指导。
3. 进行防守比赛，提高学生的防守能力。
第三阶段：足球比赛规则讲解与实践（8课时）第17-20课时：足球比赛规则讲解1. 教师讲解足球比赛规则，如越位、犯规等。
2. 学生进行课堂讨论，加深对规则的理解。
第21-24课时：足球比赛实践1. 学生分组进行足球比赛，实践所学技巧和战术。
2. 教师担任裁判，维护比赛秩序，指导学生遵守规则。
3. 比赛结束后，教师总结讲评，鼓励学生发挥优点，改进不足。
教学评价：1. 学生足球技巧的掌握程度。
2. 学生团队协作能力和竞技体育精神的培养。
3. 学生身体素质的提高和运动兴趣的培养。
注意事项：1. 注重学生的安全，避免发生意外事故。
2. 关注学生的个体差异，因材施教。
3. 营造积极的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。
4. 教师要具备较高的足球技能和教学水平，以引导学生更好地学习。
中学校园足球教学计划5篇
中学校园足球教学计划5篇中学校园足球教学计划精选篇1一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。
二、工作方针依据体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神；全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、职责分工（一）成立校园足球领导小组组员：全体体育教师训练时间：上午大课间10：40————11：30训练地点：田径场（二）学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
（三）体育组利用体育课，课外活动时间，组织学生开展各种形式的校园足球活动、训练和比赛；负责参赛运动员的训练出勤管理；负责制定校园足球活动方案与教学计划。
四、校园足球比赛组织方案学校通过开展足球活动进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，主要分为：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和5对5对抗赛等一系列比赛。
校园足球队：3—4年级活动规程：参照《全国青少年校园足球联赛规程》五、对开展校园足球活动的要求（一）由校长亲自负责校园足球活动；（二）提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；（三）组织足球训练的教师（教练）参加相关培训；（四）学校在教学中加大体育足球教学的比例；（五）按时组织相应的训练；六、对实施校园足球活动工作的要求1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。
要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
2、加强对校园足球活动的管理和指导。
要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。
要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。
2024年中学校园足球教学计划（二篇）
2024年中学校园足球教学计划训练对象：本校学生兴趣小组训练时长：约30课时，1课时____分钟训练地点：校足球场训练用具：____号足球主要任务：为了丰富小学生课余文化生活、增强体质、增强团结协作能力、并培养青少年儿童对于足球运动的兴趣，使他们拥有一定的足球运动基础，对报名足球兴趣班的同学进行训练。
在约30课时的教学期内，培养他们的足球兴趣，使熟悉足球，拥有一定球感，掌握带球、脚弓传球、颠球、射门等基本功，并适当进行身体素质的训练。
教学大纲：①每课时确定一个主要训练项目，围绕其展开训练;②讲解足球知识并进行师范表演，约1课时;③利用约12课时，进行带球训练，增强球感，并逐步提升一定难度;④利用约8课时，进行传球停球训练;⑤利用约4课时，进行射门训练，并逐步增加为带球射门训练;⑥分散利用约____个课时，进行往返跑等身体素质训练，提高足球技能;⑦利用约____个课时进行足球游戏等活动，提高兴趣。
一、指导思想：进一步普及、培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好;二、奋斗目标;全面普及学校足球运动，力争在省、市比赛踢出好成绩;三、训练的基本任务，内容要求及手段;（一）提高队员的训练比赛作风;训练作风方面：1、严格的组织纪律性;2、严格的训练自觉性;比赛作风方面：1、培养良好的体育道德作风;2、培养勇猛顽强的踢球作风一、指导思想：进一步普及、培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，在各年级的足球队员进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在比赛中获得好的成绩，____从小打好基础，系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。
二、奋斗目标全面普及学校足球运动，力争在省、市比赛踢出好成绩,让更多的学生喜欢上足球运动!三、训练的基本任务，内容要求及手段（一）提高队员的训练比赛作风。
训练作风方面：1、严格的组织纪律性。
2、严格的训练自觉性。
比赛作风方面：1、培养良好的体育道德作风。
2、培养勇猛顽强的踢球作风。
2023年初中足球学期教学计划初中足球教学内容通用
初中足球学期教学计划初中足球教学内容篇一初中足球学期教学计划篇三一、指导思想为大力开展丰富的课余文化生活，活跃校园文化气氛，积极开展素质教育，实现我校“办体育特色学校，育体育特长学生”的办学宗旨，树立“健康第一”的指导思想，更好地贯彻学校的教育方针、增强学生的体质，推动我校足球运动的开展，进一步提高足球队员的技战术的水平。
特制定校足球队训练计划。
二、工作目标提高我校学生的足球队员的技战术水平，为以后的区中学生足球比赛培养后备力量，为今后体育高考生的足球专项打下基础，也为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。
三、工作措施(一)训练时间每周一、二、三、四、五下午第三课下，训练时间为1个小时。
(二)训练原则1.队员应准时参加训练，不得无故缺席。
2.坚持在不影响学习的情况下进行训练，努力做到训练学习两不误。
3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。
4.有目的，有计划的针对队员身体情况提高他们的技，战术能力。
5.在训练中注重个人技术的训练，以及队员配合的训练。
6.在身体，技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。
(三)训练计划及内容可以分三个阶段：第一阶段一、身体训练(一)身体训练的目的1.使学生热爱足球。
2.培养学生反应灵敏。
并提高身体素质。
(二)身体训练的主要内容1.做徒手操2.以跑为主的身体训练。
(l)慢跑：15米x2，指导学生跑的动作。
(2)快跑：10米x2、15米x2，要求跑的动作正确。
(3)曲线跑：培养学生的灵敏。
(4)自由跳：培养学生的后蹬方法。
二、足球技术训练(一)技术训练的目的1.训练学生熟悉球性。
2.让学生准确掌握技术动作要领。
(二)技术训练的主要内容1.以带球为主，在带球中学习基本技术动作和带球方法。
2.让学生初步接受和学习传球、接球方法。
3.单一的射门训练和接球后的射门训练。
(三)守门员的训练1.手型训练。
2.自由训练。
3.下手球和上手球接法练习。
4、踢手抛球训练。
三、足球战术训练(一)战术训练的目的l.培养接球和进攻意识。
初中足球课时训练计划教案
初中足球课时训练计划教案1. 让学生掌握足球基本技巧，如传球、停球、射门等。
2. 提高学生的足球战术意识，培养团队合作精神。
3. 增强学生的身体素质，提高他们的运动能力。
4. 培养学生对足球运动的兴趣，丰富他们的课余生活。
二、教学内容1. 足球基本技巧训练：传球、停球、射门等。
2. 足球战术训练：进攻、防守、中场控制等。
3. 身体素质训练：速度、力量、耐力、灵活性等。
三、教学过程1. 热身活动（5分钟）让学生进行慢跑，做一些简单的拉伸运动，以充分活动身体，提高血液循环。
2. 技术训练（20分钟）a) 传球：学生分为两人一组，进行传球练习，要求传球准确，速度快。
b) 停球：学生分为两人一组，进行停球练习，要求停球稳定，能迅速调整脚下球。
c) 射门：学生分为两人一组，进行射门练习，要求射门有力，角度准确。
3. 战术训练（15分钟）a) 进攻：学生分为两队，进行进攻练习，要求队员之间配合默契，制造射门机会。
b) 防守：学生分为两队，进行防守练习，要求队员之间配合紧密，阻止对方进攻。
c) 中场控制：学生分为两队，进行中场控制练习，要求队员之间保持联系，调整进攻和防守策略。
4. 身体素质训练（10分钟）a) 速度：学生进行折返跑练习，要求速度快，反应灵敏。
b) 力量：学生进行深蹲、俯卧撑等力量训练，要求动作标准。
c) 耐力：学生进行长跑练习，要求保持稳定的速度，不放弃。
d) 灵活性：学生进行一些灵活性训练，如跳绳、翻滚等，要求动作流畅。
5. 放松活动（5分钟）让学生进行慢跑，做一些简单的拉伸运动，以缓解运动带来的疲劳。
四、教学评价1. 对学生的技术水平进行评价，如传球准确性、停球稳定性、射门力度等。
2. 对学生的战术意识进行评价，如团队合作、进攻防守配合等。
3. 对学生的身体素质进行评价，如速度、力量、耐力、灵活性等。
五、教学注意事项1. 在训练过程中，教师要关注学生的安全，避免发生意外事故。
2. 针对不同学生的身体素质和足球水平，教师要进行差异化教学，因材施教。
中学体育——足球课教案
中学体育——足球课教案一、教学目标1. 让学生掌握足球的基本技巧，如传球、停球、射门等。
2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
3. 提高学生的身体素质，增强其运动能力。
二、教学内容1. 足球基本技巧训练：传球、停球、射门。
2. 团队配合练习：三人制足球比赛、五人制足球比赛。
3. 足球知识讲解：足球规则、比赛战术。
三、教学重点与难点1. 教学重点：足球基本技巧的掌握，团队协作能力的培养。
2. 教学难点：足球技巧的运用，团队配合的默契。
四、教学方法1. 示范法：教师亲自示范足球技巧，让学生直观地学习。
2. 实践法：让学生在实践中掌握足球技巧，提高团队协作能力。
3. 比赛法：通过比赛激发学生的学习兴趣，培养其竞技精神。
五、教学过程1. 课堂导入：简要介绍足球的发展历史，激发学生的学习兴趣。
2. 技能讲解与示范：讲解足球基本技巧，并进行示范。
3. 实践训练：学生分组进行足球技巧训练，教师巡回指导。
4. 团队配合练习：组织三人制和五人制足球比赛，培养学生的团队协作能力。
5. 课堂小结：总结本节课的学习内容，强调足球技巧和团队协作的重要性。
六、教学评价1. 学生足球技巧的掌握程度：通过课堂练习和比赛，评估学生对足球基本技巧的掌握情况。
2. 团队协作能力的提升：观察学生在比赛中的配合默契程度，评价其团队协作能力的提升。
3. 学生身体素质的提高：通过观察学生的运动表现，评估其身体素质的提高情况。
七、教学资源1. 足球场地：提供合适的足球场地，保证教学活动的顺利进行。
2. 足球器材：准备足够的足球器材，满足学生的练习需求。
3. 教学课件：制作足球技巧和知识的课件，辅助教学。
八、教学进度安排1. 第一周：介绍足球基础知识，学习足球基本技巧（传球、停球）。
2. 第二周：练习足球基本技巧（射门、带球），讲解足球规则。
3. 第三周：进行三人制足球比赛，培养团队协作能力。
4. 第四周：进行五人制足球比赛，总结足球战术。
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接反弹球；运球过人后射门；小场地比赛
第9课
区域盯人防守；小场地比赛
第10课
接球；运球过人后射门；小场地比赛
第10课
局部3vs3攻防；小场地比赛
第11课
连续2过1的3vs2；小场地比赛
第11课
局部4vs4攻防；小场地比赛
第12课
第2空当的3vs2；小场地比赛
第12课
局部5vs4攻防；小场地比赛
第13课
接空中球凌空射门；小场地比赛
第7课
组合传接球结合射门；小场地比赛
第8课
接反弹球；运球过人后射门；小场地比赛
第8课
快速射门；小场地比赛
第9课
介绍守门员基本技术；小场地比赛
第9课
介绍守门员基本技术；小场地比赛
第10课
任意球攻防；小场地比赛
第10课
角球、掷界外球攻防；小场地比赛
第11课
活动中争顶球；边路传中球防守；小场地比赛
第9课
接反弹球；运球过人后射门（限制区域）；小场地比赛
第10课
介绍守门员基本技术；小场地比赛
第10课
介绍守门员基本技术；小场地比赛
第11课
角球、界外球攻防；小场地比赛
第11课
任意球、界外球攻防；小场地比赛
第12课
1vs1攻防的护球、摆脱；小场地比赛
第12课
1vs1攻防的护球、摆脱；小场地比赛
第13课
第17课
比赛原则介绍；8vs8整体攻防比赛
第17课
比赛原则介绍；8vs8整体攻防比赛
第18课
比赛原则介绍；8vs8整体攻防比赛
第18课
比赛原则介绍；8vs8整体攻防比赛
第19课
比赛原则介绍；11vs11整体攻防比赛
第19课
比赛原则介绍；11vs11整体攻防比赛
第20课
知识课：足球文化介绍
第20课
知识课：足球规则介绍
第3课
快速活动及对抗中脚背内侧踢接地滚球、反弹球、空中球
第3课
快速活动及对抗中脚背外侧踢接反弹球、空中球、地滚球
第4课
运球过人；抢截球技术练习
第4课
运球过人；抢截球技术练习
第5课
运球过人；抢截球技术练习
第5课
运球过人；抢截球技术练习
第6课
接球转身后射门；小场地比赛
第6课
三人配合中射门；小场地比赛
第7课
第5课
正面、侧面防守；运球过人；小场地比赛
第6课
假动作运球过人；掷界外球；小场地比赛
第6课
运球过人后射门；小场地比赛
第7课
角球传中；活动中跳起头顶球射门；小场地比赛
第7课
接地滚球；运球过人后射门；小场地比赛
第8课
脚背正面接空中球射门；小场地比赛
第8课
接空中球；运球过人后射门；小场地比赛
第9课
脚背内侧、脚背外侧接地滚球、反弹球后运球射门；小场地比赛
第5课
接空中球、地滚球、拨球；运球过人；小场地比赛
第6课
接空中球、反弹球、拉球；运球过人；小场地比赛
第6课
接空中球、地滚球、扣球；运球过人；小场地比赛
第7课
活动中跳起正面顶球射门；小场地比赛
第7课
接地滚球；运球转身过人后射门；小场地比赛
第8课
活动中跳起侧面顶球射门；小场地比赛
第8课
多部位接空中球射门；小场地比赛
二人进攻配合；小场地比赛
第13课
1防2、2防3、3防4等局部以少防多；小场地比赛
第14课
二人防守配合；小场地比赛
第14课
3防2、4防3、5防4等局部以多防少；小场地比赛
第15课
跑位与接应、墙式配合；小场地比赛
第15课
2攻1、3攻2、4攻3、5攻4等局部以多攻少；小场地比赛
第16课
局部5人攻防配合；小场地比赛
3. 培养顽强拼搏的精神，树立自尊和自信。
球感
活动中的综合球感
2(5)
1.注重培养学生在活动中的技术能力。
2注重培养学生的战术协作能力。
技术
对抗中的运球过人技术综合运用
4(10)
对抗中多部位踢接球的灵活运用
4(10)
结合射门的组合技术
6(15)
战术
1vs1、2vs2、3vs3等攻防
6(15)
角球、任意球攻防
局部3vs3攻防；小场地比赛
第13课
局部5vs5攻防；小场地比赛
第14课
罚球区附近正面直接任意球攻防；小场地比赛
第14课
罚球区附近侧面直接任意球攻防；小场地比赛
第15课
短传角球攻防；小场地比赛
第15课
长传角球攻防；小场地比赛
第16课
介绍守门员基本技术；小场地比赛
第16课
介绍守门员基本技术；小场地比赛
初中三年级教学课次内容
初中三年级-上学期
初中三年级-下学期
课次
Hale Waihona Puke 主要内容课次主要内容
第1课
快速活动中的球感练习；脚内侧踢接地滚球、反弹球、空中球
第1课
快速活动中的球感练习；脚内侧踢接地滚球、反弹球、空中球
第2课
快速活动及对抗中脚内侧踢接地滚球、反弹球、空中球
第2课
快速活动及对抗中脚背正面踢接反弹球、空中球、地滚球
第2课
球感练习；脚背外侧踢、接地滚球、空中球、反弹球
第3课
变速运球过人；脚背正面踢定位球、活动球、脚内侧、脚背外侧接球
第3课
活动中脚背内侧踢定位球；脚内侧、脚背外侧接球
第4课
变速运球过人；脚背内侧踢球
第4课
运球过人；对抗中利用假动作抢截球；小场地比赛
第5课
假动作运球过人；活动中跳起正面头顶球射门；小场地比赛
2(5)
比赛
小场地或全场比赛
12(30)
理论知识
技、战术原理及足球裁判法
4(10)
身体素质
速度素质、耐力素质
——
初中一年级教学课次内容
初中一年级-上学期
初中一年级-下学期
课次
主要内容
课次
主要内容
第1课
球感练习；脚内侧踢、接地滚球
第1课
球感练习；活动中脚背内侧踢球、脚内侧接球
第2课
球感练习；活动中脚内侧踢、接地滚球、空中球、反弹球
活动中的踢、接地滚球、空中球、反弹球
4(10)
结合射门的组合技术
6(15)
战术
1vs1、2vs2、3vs3等攻防
6(15)
角球、任意球攻防
2(5)
比赛
小场地比赛
12(30)
理论知识
足球理论概述
4(10)
身体素质
速度素质、耐力素质
——
初中二年级校园足球教学基本要求（40课时）
学习目标
学习内容
课时（%）
初中一年级校园足球教学基本要求（40课时）
学习目标
学习内容
课时（%）
教学要点
类别
主要内容
1.积极参与足球活动。
2.发展组合技术能力，掌握基础战术方法。
3.通过足球活动树立自尊和自信。
球感
活动中的综合球感
2(5)
1.注重培养学生在活动中的技术能力。
2注重培养学生的战术协作能力。
技术
运球及运球过人
4(10)
教学要点
类别
主要内容
1.积极参与足球活动。
2. 提高组合技术能力和战术运用能力。
3. 培养顽强拼搏的精神，树立自尊和自信。
球感
活动中的综合球感
2(5)
1.注重培养学生在活动中的技术能力。
2注重培养学生的战术协作能力。
技术
运球及运球过人
4(10)
活动中的踢、接地滚球、空中球、反弹球
4(10)
结合射门的组合技术
第20课
知识课：足球战术知识；竞赛规则；比赛观摩
第20课
知识课：足球战术知识；竞赛规则；比赛观摩
初中二年级教学课次内容
初中二年级-上学期
初中二年级-下学期
课次
主要内容
课次
主要内容
第1课
球感练习；活动及对抗中脚内侧踢、接地滚球
第1课
球感练习；较快速及对抗中脚内侧踢；接地滚球
第2课
球感练习；活动及对抗中脚内侧踢、接反弹球
第2课
球感练习；较快速及对抗下脚内侧踢；接反弹球
第3课
活动及对抗中脚内侧踢、接空中球；变向运球过人
第3课
左右脚背内侧踢反弹球、空中球、地滚球；脚背外侧、脚内侧接球
第4课
左右脚背正面踢、接地滚球、反弹球、空中球；变速运球过人
第4课
左右脚背外侧踢地滚球、反弹球、空中球；脚背外侧、脚内侧接球
第5课
接地滚球；假动作运球过人；小场地比赛
第11课
快攻中边路转移攻防；小场地比赛
第12课
快攻中的边路传中攻防；小场地比赛
第12课
快攻中的中路突破攻防；小场地比赛
第13课
4vs4前场快速进攻；小场地比赛
第13课
4vs4、5vs5协同防守；小场地比赛
第14课
中路渗透进攻；小场地比赛
第14课
转移进攻；小场地比赛
第15课
边路传中进攻；小场地比赛
第15课
6(15)
战术
1vs1、2vs2、3vs3等攻防
6(15)
角球、任意球攻防
2(5)
比赛
小场地比赛
12(30)
理论知识
足球文化及足球规则介绍
4(10)
身体素质
速度素质、耐力素质
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初中三年级校园足球教学基本要求（40课时）