湘教版八年级音乐上册第二单元《八音和鸣》课件【2020年最新】
湘教版八年级音乐上八音和鸣器乐版
竖笛 ❖ 3、拨弦类: 吉它 电吉它 竖琴 低音吉他 ❖ 4、弓弦类 :小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 ❖ 5、铜管类 :小号 短号 长号 大号 次中音号 小低音号 圆号 冲锋号 ❖ 6、打击乐器 :定音鼓 木琴 种琴 马林巴 锣 钹 小军鼓 大鼓
拉弦乐器 二胡(汉族) 京胡（汉族） 三胡（汉族） 四胡（汉族） 板胡（汉族） 椰胡（汉族） 二弦（汉族） 马头琴(蒙古族) 艾捷克(维吾尔族) 萨它尔(维吾尔族) 牛腿琴(侗族) 独弦琴(佤族) 雅筝(朝鲜族) 轧筝（汉族）
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❖ 京胡
又称胡琴。拉弦乐器。京胡是中 国的传统拉弦乐器，18世纪时末 期，随着中国传统戏曲京剧的形 成，在拉弦乐器胡琴的基础上改 制而成，至今已有200多年的历史 ，是中国传统戏曲京剧的主要伴 奏乐器。
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二胡与京胡有什么区别？
音色：二胡音色最柔和，可演奏的曲目由南到北都有。 京胡音色尖利，多用如京剧曲目伴奏或牌子曲演奏
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二胡
汉族乐器，始于唐代，已有一千多年的 历史。它最早发源于我国古代北部地区 的奚人，那时叫“奚琴”。在过去它主 要流行于长江中下游一带，所以又称为 南胡。二胡是我国独具魅力的拉弦乐器。 它既能表现深沉、凄惨的内容，也能描 绘气势壮观的意境，音色接近人声，具 有很高的情感表现力。
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《第二单元 八音和鸣——1、欣赏：——百鸟朝凤课件》初中音乐湘文艺版八年级上册2145.
启明中学 张拼林
你知道吗？
• 1.何为“八音”？
• 2.中国民族乐器按演奏方法分哪几 类？
吹
拉
弹
打
唢呐百Leabharlann 鸟 朝 凤二胡鼓鼓
猜一猜： 1.下面的乐曲是用哪种乐器演奏的？
2.刚才我们聆听了几种不同乐器演奏的乐曲 ，你认为还有哪种乐器适合做茶艺表演的背 景音乐？
• 古琴、萧、葫芦丝等
中国的民族乐器按演奏方式大致可
以分为“吹、拉、弹、打”四大 类，每一种乐器都有其独特的音色 和丰富的表现力，这些特殊音色
除了与乐器本身的结构有关外，还与其
不同的演奏手法有关，不同的演奏 手法，能表现不同的场景与 情绪等。
八音和鸣课件
琵琶： 被称为“民乐 之王”，是东 亚传统弹拨乐 器，已经有二 千多年的历史 。 音质清脆明亮 具有较强的穿 透力 。
中阮： 为中音乐器， 音色恬静、柔 和、富有诗意。 在合奏中常担 任演奏旋律的 乐器。
三弦： 又称弦子，是 我国传统弹拨 乐器。侧抱于 怀演奏。音色 粗犷、豪放。
古筝是古老的民族乐器，它 的音色优美，音域宽广、演 奏技巧丰富，具有相当的表 现力。
缶
击 缶 而 歌
磬
塤
• 民族乐器按照演奏方法大体上可以分为以 下四类 吹管乐器 弹拨乐器 拉弦乐器 打击乐器
吹管乐器
梆笛：用于 北方梆子戏 的伴奏，笛 身细且短小， 音色高亢明 亮有力 。 曲笛：又叫 班笛。用于 南方昆曲等 戏曲的伴奏。 管身粗而长， 音色淳厚圆 润。
箫：又名洞 箫,是一种 非常古老的 吹奏乐器.音 色深沉而柔 和,富于抒情 性。
笙:它的音色 明亮、甜美. 在中国传统 吹管乐器中 是唯一能够 吹出和声的 乐器 .
唢呐： 又名喇叭。音 色高亢嘹亮， 广泛应用于民 间的婚丧等仪 式伴奏。
管子： 音量较大，音 色高亢明亮、 粗犷质朴，富 有强烈的乡土 气息.
弹拨乐器
柳琴： 弹弦乐器。又 称土琵琶。其外 形的构造、奏法 均与琵琶相似， 音色高亢刚劲 富有浓郁的乡 土气息。
竹调
• 《紫竹调》是流行与江南地区的民歌小曲、 爱情小调。旋律轻松活泼，婉转流畅，既有 江南水乡的吴侬软语，又有海派文化的奔放 而不失内敛、含蓄，不仅悦耳动听，并且歌 唱性很强，民间流传广泛。
• 紫竹调通常用于叙事、抒情、交流思想等场 合。
扬琴是中国常用的一种击弦乐 器音色具有鲜明的特点，音量 宏大， 刚柔并济 。
拉弦乐器
板胡属于中 国民乐中的 弓弦乐器。 它的发音清 脆而响亮适 用于表现热 情奔放的曲 子。 高胡是“高音 二胡”的简称 其形、构造、 演奏弓法与 技巧以及所 用演奏符号 等，均与二 胡相同 .
八年级音乐上册第二单元八音和鸣
第二单元《八音和鸣》教学目标：1、通过对民族器乐曲的欣赏和了解,让学生能够真正喜欢中国民族音乐,懂得继承和弘扬民族音乐文化的意义2、聆听一些民族器乐曲,让学生感受民族器乐曲的韵味和魅力教学重点：听赏《紫竹调》教学难点：“加花”的创作与表现教学方法：讲述法演示法练习法情境法谈话法教学过程：一组织教学1.课前播放音乐《欢乐歌》2.上课礼仪《欢乐歌》为江南丝竹中的八大名曲之一,其情绪欢快活泼,便于营造典雅、愉悦的课堂教学氛围。
二导入新课同学们刚才都是踏着音乐声走进课堂的,在踏进教室时你听到老师播放的这首乐曲给了你怎样的感受呢? 这首乐曲的名字就能反映大家此时的心情,叫《欢乐歌》,大家刚才听出了这支乐曲是由什么乐器演奏的呢?（学生讨论回答）师小结：众所周知,中国是一个具有悠久历史及深厚文化底蕴的文明古国,中国的民族音乐也有几千年灿烂历史,有着许多像《欢乐歌》这样好听的音乐,今天,老师将带领大家进行一次民族音乐之旅1三.民族乐器1.“八音”(1)我们今天探讨的课题是《八音和鸣》,“八音”指的是我国民族乐器以制作材料为依据,可以分为八大类别,大家想知道“八音”是哪八音吗?(课件展示)(2)按照这种“八音”之说,大家能不能对各个类别的民族乐器举几个例子出来。
(3)对于学生可能说不上来的“土、石、匏”进行举例。
(课件展示)2.游戏分组(1)我国的民族乐器经过长期的改造与完善,现已形成四大类别。
现在咱们来做一个游戏,屏幕上有四个乐器组的名字,你认为你手中拿的这种乐器该归到哪个乐器组,就做到哪一组去。
(课件展示)(2)同学们都已找好了位置,那你们坐的对不对,我们来看一看。
3.听一听,辨一辨认识了这些乐器,下面,老师要播放一些民族器乐独奏曲的片段,来听听它们的声音。
这些可是精品中的精品,相信大家一定会一饱耳福的,不过,别忘了老师屏幕中提出的问题哟。
(播放《赛马》、《百鸟朝凤》、《高山流水》的片段)教学反思：作业：2。
八音和鸣zz(课件)
民族乐器分类
▪ 吹管乐器
▪ 拉弦乐器
▪ 弹拨乐器
▪ 打击乐器
吹管乐器 笙
呐唢
箫 管 子
喜相逢
（笛子独奏）
想一想
联系故事情节，说说曲子的情绪和速度变化
（一）以散板的形式开始，表现亲人依依惜别时难舍难分 的心情 （二）表现久别重逢的喜悦
（三）表现返回家乡时欢欣雀跃的情绪
（四）气氛更为热烈，描绘出全家团聚时的欢乐情景
拉弦乐器
板胡
二胡
京胡
中胡
革胡
高胡
空山鸟语
（二胡独奏）
这首二胡曲，描绘了深山幽谷，百鸟莺啼的优美意境
思考：速度和情绪有什么变化？ 速度：由慢到快 情绪：由宁静到欢乐
弹拨乐器
琶琵
柳琴
古琴 筝
三 弦
阮
扬琴
阳 春
它以清新流 畅的旋律、
白
活泼轻快的
雪
节奏，生动
表现了冬去
琵
春来，大地
琶 独 奏
复苏，万物 向荣，生机
八音和鸣
思考：观察两段视频，说说有什么不同
听听下列音乐片段分别由哪种民 族乐器演奏?
▪ 段1
琵琶
▪ 片段2
二胡
▪ 片段3
笛子
什么是八音?
八音一词来源于中国古代乐器制作的八种原料 “金、石、土、革、丝、木、匏、竹”现泛指中国 的传统民乐。
▪ “金”类包括钟、铃、铜锣、铜鼓、钹等； ▪ “石”类包括玉磬、玉笛等； ▪ “土”类包括埙、缶等； ▪ “革”类包括军鼓、战鼓等； ▪ “丝”类包括琴、瑟、筝、二胡、琵琶等； ▪ “木”类包括板、木鱼、梆子等； ▪ “匏”类包括竽、笙、簧等； ▪ “竹”类包括箫、笛、管等。
湘艺版八年级音乐上册《八音合鸣(三)》教学课件
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
古筝介绍 筝是一弦一柱，多弦多柱乐器。筝体是长方形，面 板弧形，底板平直并开有两个音孔。筝体的头与尾 各设有前梁，后梁，前梁与后梁之间的面板上立有 筝柱，筝柱可以左右移动的改变弦长，音高。 筝的音域，低音区：浑厚结实。中音区：清亮、圆 润。高音区：清脆、纤细。
秦朝灭亡之后，楚霸王项羽和汉高祖刘邦争夺天下， 刘邦拜 韩信为大元帅，起兵伐楚。项羽领兵迎战， 爱妃虞姬尽管极力劝阻但项羽固 执中了埋伏。 京剧大师梅兰芳在他的《霸王别姬》中虞姬舞剑的 一段选用了《夜深沉》这段音乐。 《夜深沉》是一首具有代表性的京剧传统曲牌。
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
背背景景介介绍绍 音音乐乐 赏赏析析 课课堂 思堂考思 考课 堂 小课结堂 小 结
课堂小结
今天，我们学习了《江河水》， 了解了《江河水》的音乐表达的 情绪思想感情及曲式结构。提高 学生对表现悲伤、哀怨、悲愤情 绪的音乐的感受能力。
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
《渔舟唱晚》
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
《江河水》是一首山东民间音乐中发展而来的器乐作 品，具有浓郁的东北地方音乐特色，后改编为管子独 奏曲、二胡独奏曲等曾用于大型音乐舞蹈史诗《东方 红》第一场“苦难岁月”用来表现旧社会遭受压迫和 剥削的劳动人民的痛苦呻吟和悲愤的呼唤，乐曲为单 三部曲式。
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
关于此曲，东北地区有着这样一个传说：某地有一对恩 爱夫妻，丈夫服劳役离乡而去，因遭百般虐待，惨死异 乡。妻子闻讯，如雷轰顶，来到当年与丈夫依依惜别的 江边。面对滔滔江水，回忆往事，悲愤欲绝，诉之泣之， 遥相祭奠……乐曲反映了旧社会广大劳苦大众的深重灾 难和悲惨遭遇，表现了被压迫人民对旧社会的血泪控诉、 满腔悲愤和自发反抗的心声。
八音和鸣课件
八音和鸣课件
你还记得吗?
（1）、什幺是“八音”？
古代乐器根据制作材料划分为“八音”，
分别为：“金”，“石”，“土”，“木”，“丝”，“革”，“匏”，“竹”。
（2）在民族乐队的编制中共有几个乐器组？分别是什幺？
分为四个乐器组，分别是吹管乐器组、弹拨乐器组、拉弦乐器组、打击乐器组。
板胡
板胡是伴随着地方戏曲梆子
腔的出现，在胡琴的基础上产生的。
中国擦奏弦鸣乐器。
它的名称是因
为琴筒用薄木板粘成而得名的。
又称
梆胡，秦胡，胡胡，呼胡，大弦和瓢。
板胡和中国其它的胡琴类乐器相比，最
大的特点就是音量大，音色清脆嘹亮，。
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书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
八音和鸣课件
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古代乐器根据制作材料划分为“八音”，
分别为：“金”，“石”，“土”，“木”，“丝”，“革”，“匏”，“竹”。
（2）在民族乐队的编制中共有几个乐器组？分别是什幺？
分为四个乐器组，分别是吹管乐器组、弹拨乐器组、拉弦乐器组、打击乐器组。
板胡
板胡是伴随着地方戏曲梆子
腔的出现，在胡琴的基础上产生的。
中国擦奏弦鸣乐器。
它的名称是因
为琴筒用薄木板粘成而得名的。
又称
梆胡，秦胡，胡胡，呼胡，大弦和瓢。
板胡和中国其它的胡琴类乐器相比，最
大的特点就是音量大，音色清脆嘹亮，
专注下一代成长，为了孩子。