美术课件-刺猬.
三下美术找果子的刺猬-教案公开课课件教案教学设计
第5课找果子的刺猬一、教材分析本课教材展示了刺猬的图片及相关作品, 旨在引导学生直观了解刺猬的外貌特征, 为之后创作找果子的刺猬积累素材。
教材中提供了泥塑刺猬的制作步骤, 有助于学生自主学习制作的步骤和方法, 为学生的立体造型活动奠定基础。
多种做法的示范作品, 可以有效拓宽学生的创作思路。
本课属于“造型・表现”学习领域。
从制作泥塑的基础知识和基本技法入手, 让学生掌握立体造型的技巧。
在教学中充分发挥学生的想象力, 带领学生设计、制作出有创意的作品, 激发学生学习的兴趣。
同时通过这一课培养学生热爱大自然, 保护小动物的情感。
二、学情分析《找果子的刺猬》属于泥塑造型课, 孩子们在一年级（上册）学习了《花式“点心”》、《好看的棒棒糖》、《小小水果店》, 在二年级（上册）学习了《动物造型饼干》、《做一棵大树》、《泥塑恐龙》, 对捏塑技法已经有了一定的基础。
根据孩子们爱玩的天性, 本课伊始, 设计了几个闯关游戏, 让孩子们在游戏中, 巩固团、搓、压、贴等捏塑的基本方法。
三年级学生对美术学习有着浓厚的热情, 对小动物更是充满兴趣, 他们有一定的创新意识。
根据该年龄段学生的特点, 教学中设计了画一画“找果子的小刺猬”环节, 旨在让孩子们发挥自己的想象力, 创造出独具个性的刺猬形象。
三、教学目标1.了解刺猬的外形特点和生活习性。
2.在闯关游戏中学习泥塑“团、搓、压、贴”等技法, 塑造出“找果子的刺猬”形象。
3.在学习活动中感受捏塑的乐趣, 培养关爱小动物的情感。
四、教学重点与难点重点: 灵活运用“团、搓、压、贴”等捏塑的技法, 完成找果子的刺猬。
难点：能抓住刺猬的外形特点, 发挥想象创造出独具个性的刺猬形象。
五、教学课时1课时六、教学准备教具: 多媒体课件、范作、陶泥或超轻粘土。
学具: 陶泥或超轻粘土、制作工具。
七、教学过程（一）游戏导入（预计用时5分钟）教师活动: “同学们, 喜欢玩游戏吗？今天我们来玩一玩闯关游戏, 准备好了吗？”。
细节决定成败!幼儿园大班《画刺猬》教案
近日，笔者在一家幼儿园大班观摩了一堂名为《画刺猬》的启发式美术课。
这位教师在教学过程中一直强调“细节决定成败”的重要性，他的教案相当精细，既强调眼力的培养，也注重艺术思维的启发。
本文将分享这位教师的教学思路和教学实践。
一、教学思路刺猬是一种有趣的动物，同学们肯定喜欢它，但是如何画出好看的刺猬呢？这位教师的思路是从多个角度入手，一步步引导同学们完成。
1.观察：教师让同学们打开艺术相册，认真观察刺猬的形体、皮肤、眼睛、嘴巴、耳朵等关键部位，强化同们对细节的观察和把握能力。
同学们通过观察，可以更好地掌握刺猬的形态特征和节奏感。
2.不重色彩：这位教师强调不要一开始就使用颜料，而是要采用黑白铅笔或者炭笔来练习描红。
这是因为细节不仅是在色彩上的表现，更在于线条、形体的细节表达。
3.小步快跑：针对幼儿的特点，教师将画刺猬的过程分成多个小步骤，强调每一个小步骤都需要完成，细节要表达。
小步快跑有利于保持孩子的良好心理状态，避免孩子的热情被断掉。
基于这样的思路，教师带领同学们一步步完成画刺猬的过程，让他们学会从小细节入手，逐步提升总体质量。
这些步骤包括研究刺猬的形态、练习描绘、省略不必要的细节、调整线条的粗细、填充色彩等。
二、教学实践教师在获得了同学们的关注之后，通过一张有趣的刺猬图案和简单易懂的图解来介绍本堂美术课的主题：画刺猬。
教师强调要从细节入手，吸引合作愉快的幼儿们踏上这段有趣的绘画旅程。
1.观察教师向同学们展示了一张真实的刺猬照片，让孩子们认真观察和描绘。
教师通过问题，引导孩子们发现刺猬的特征：身体像个球，有很多刺，有眼睛、嘴巴、鼻子、爪子等。
2.练习在理解了刺猬的形态之后，与教师一起开始画画。
教师逐步讲解如何描绘出刺猬的球体和刺。
教师强调：刺猬的刺的方向多是向上斜倾，不是正立的，因为刺猬的刺主要用来防御路上的小动物，对于那些不好的模仿大哥哥、大姐姐画刺猬的同学人，刺往下长是没有任何利用的。
3.打基础教师强调到了这里，颜色和细节都不是最重要的，线条的粗细和稳定性、点、线、面的组合，是培养幼儿良好眼力的重要步骤。
美术课件-刺猬
夜行性生物
刺猬在夜间活动，通过嗅觉和 听觉找寻食物，白天则在隐藏 的地方休息。
刺猬的生活习性
刺猬是杂食性动物，它们主要以昆虫、蛞蝓和昆虫的幼虫为食。
食性多样
刺猬不仅吃昆虫，还可以吃敏的嗅觉，可以轻易地找到隐藏在地下或植被中的食物。
巢穴建造
刺猬喜欢在地下筑巢，使用干草、树叶和细枝搭建温暖舒适的居所。
刺猬DIY手工制作技巧
你也可以用简单的材料制作一个可爱的刺猬模型！
1
材料准备
收集松果、颜料和其他材料以便制作刺猬模型。
2
装配刺猬
将松果和其他部件粘在一起，形成刺猬的身体和脚。
3
上色涂饰
使用颜料给刺猬模型着色，使其更加生动有趣。
刺猬的特征与分类
刺猬具有独特的外观和多样化的物种。
1 刺毛保护
刺猬背部覆盖着锋利的 刺毛，可以通过蜷缩形 成自我保护。
2 物种多样
刺猬分布于世界各地， 不同物种间体型和体毛 颜色存在差异。
3 哺乳动物
刺猬属于哺乳动物纲， 与其他有脊椎的动物类 似。
刺猬在生态系统中的作用
刺猬在生态系统中扮演着重要的角色。
美术课件-刺猬
刺猬，是一种可爱的小动物，具有别具一格的外表和生活习性，让我们一起 来探索刺猬的奥秘吧！
刺猬的介绍
刺猬是一种有刚毛覆盖的哺乳动物，背部有数百根锋利的刺毛，用以自卫。
刚毛防御
刺猬使用锋利的刺毛来保护自 己不受捕食者的伤害。
独特栖息地
刺猬喜欢在草丛、树丛和地下 洞穴中筑巢，为自己创造安全 的居住环境。
交通事故
刺猬在夜间活动，往往会遭 受交通事故的危险。
捕食者增多
天敌的增加使得刺猬的生存 变得更加困难。
少儿3岁-4岁 水粉《草丛里的刺猬》—美术课件
课前引导
01
第一部分
课程引导
1
说起小草，总让人想起翠绿、柔软这些词语。小草不光我们喜欢，小动物们也喜欢这翠绿的草丛呢！
叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。
课程引导
1
猫儿在草丛里打滚，小兔子在草丛里蹦蹦跳跳，小狗躺在草丛里休息呢！多么和谐的画面呀！
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼V底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
1
刺猬是一种长不过25厘米的小型哺乳动物，虽然身单力薄，行动迟缓，却有一套保护自己的好本领。刺猬身上长着粗短的棘刺，连短小的尾巴也埋藏在棘刺中。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
1
外出觅食时，刺是刺猬隐蔽和伪装的工具，也是搬运物资的帮手。刺猬在背上刺上一些落叶用作伪装，避免被敌人发现。刺猬还把自己身上的刺当作“手”来利用，正所谓“吃不了兜着走”，觅食时，要是发现了吃不完的食品，它就会用卷缩或滚动身体的办法，把食物戳在身上，“打包”回巢。建巢时，刺又可以当做搬运材料的有力刺，只有头和肚子那里没有刺，摸上去软乎乎的挺舒服。小刺猬长着两只褐色的小眼睛，黑色的鼻子，不长不短的小胡须，三角形的小嘴巴，看上去非常可爱。
幼儿园动物简笔画教案《刺猬》
幼儿园动物简笔画教案《刺猬》(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中班美术刺猬绘画教案及反思
中班美术刺猬绘画教案及反思优化后的文本：一、教学内容在本节课中，我们选用的是《幼儿园美术课程》第四章“动物世界”中的“刺猬”一节。
通过观察和了解刺猬的独特特点，孩子们将运用线条和色彩创作出富有生机的刺猬画作。
二、教学目标1. 让学生细致观察并认知刺猬的外形特征，锻炼他们的动物观察能力。
2. 引导学生运用线条和色彩技巧，提升他们的美术表达技巧。
3. 通过小组合作，培养学生的团队协作能力和分享精神。
三、教学难点与重点重点：掌握描绘刺猬的基础技巧，如线条的流畅运用和色彩的和谐搭配。
难点：如何帮助学生准确生动地描绘刺猬形象，以及如何引导学生发挥创意，展现各自独特的视角。
四、教具与学具准备我们将准备丰富的教学资源，包括课件、彩纸、画笔、颜料等，以及学生绘画所需的画纸、彩笔、水粉颜料等。
五、教学过程1. 导入：通过课件展示刺猬的图片，让学生们自由讨论并描述刺猬的外观特征。
2. 讲解：讲解刺猬的习性，如它们生活在森林、草原等环境中的有趣知识，以增强学生对刺猬的理解。
3. 示范：教师现场示范如何绘制刺猬，讲解绘画的要点，如线条的运用、色彩的搭配等。
4. 练习：学生们根据教师的指导，自行绘制刺猬，教师将巡回指导并解答学生的疑问。
5. 展示：学生们展示自己的作品，大家互相欣赏、评论，教师给予鼓励和指导。
六、板书设计板书内容：刺猬的特点1. 外形2. 刺3. 尾巴七、作业设计1. 题目：创作一幅刺猬画作。
答案：学生根据对刺猬的理解，发挥创意绘制出不同形态的刺猬。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：在本节课中，学生们对刺猬的绘画表现出了极大的兴趣，多数学生能够掌握描绘刺猬的基础技巧。
然而，在实践过程中，我发现部分学生对色彩搭配仍需进一步指导。
在未来的教学中，我将加强色彩搭配的教学，提高学生的美术表达能力。
拓展延伸：鼓励学生观察其他动物的特点，如兔子、小鸟等，尝试运用线条和色彩描绘这些动物的形象，进一步锻炼学生的美术技巧。
人美版(北京) 六年级上册美术 第13课 制作藏书票 课件(共10张PPT)
最早的藏书 票起源于欧洲，距 今已有6、7百年的 历史了。这张名为 《刺猬》的藏书票 画面上表现了一只 刺猬叼着一朵鲜花， 上面是一行德文， 意思是“谨防刺猬 的吻”作者用了幽 默的方式提醒大家 要爱护书籍。
我国最早的藏书票
藏 书 票 《 关 祖 章 藏 书 票 》 中 国
藏书票的组成
文字
图案
9*13cm
藏书票欣赏
简洁、概括
制作藏书票
人民美术出版社
六年级上册
藏书票是什么？
■种。国际上把藏书票长边的尺寸定位 不超过17厘米，因此得名“袖珍版画”。藏书票上一般都注有EX LIBRIS字样，是藏书国际通用标志。
世界上最早的藏书票
藏书票 《刺猬》 德国 勒戈尔
新孔板藏书票的制作
艺术实践： 利用孔版纸刻画一幅自己喜欢的藏书票。
优秀作品展示会
刺猬绘画课件ppt
细节处理阶段
总结词：精细刻画
详细描述：细节处理阶段是在整体效果完成 后，对画面进行深入刻画的阶段。艺术家在 这一阶段需要关注刺猬的细节特征，如刺的 排列、眼神、爪子等，通过精细的笔触和刻 画，使画面更加生动逼真。同时，细节处理 也是提升画面艺术性的关键步骤，能够让作
品更具观赏价值。
04
刺猬绘画的素材来 源
刺猬绘画课件
目录
CONTENTS
• 刺猬绘画简介 • 刺猬绘画的基本技法 • 刺猬绘画的创作流程 • 刺猬绘画的素材来源 • 刺猬绘画的实践应用 • 刺猬绘画的未来发展
01
刺猬绘画简介
Байду номын сангаас
刺猬绘画的定义
刺猬绘画
一种独特的绘画风格，其特点是以刺 猬作为主要形象进行创作，注重表现 刺猬的形态、特征和情感。
在教育领域的应用
美术教育
01
刺猬绘画可以通过课件的形式，为美术教育提供丰富的素材和
案例，帮助学生更好地理解和学习绘画技巧。
创意教育
02
刺猬绘画的创意性和独特性可以启发学生的创造力，培养学生
的创新思维和想象力。
跨学科教育
03
刺猬绘画可以与其他学科进行结合，如文学、历史、地理等，
通过跨学科的教育方式，拓宽学生的知识面和视野。
刺猬绘画注重情感表达，通过刺猬的 形象传递出喜怒哀乐等不同的情绪。
刺猬绘画的历史与发展
起源与早期发展
刺猬绘画起源于何时已无从考证，但可以确定的是，在20世纪末期，刺猬绘画逐渐受到 人们的关注和喜爱。
代表人物与作品
随着时间的推移，越来越多的艺术家开始涉足刺猬绘画领域，其中不乏一些知名画家。他 们的作品在艺术市场上也获得了不俗的反响。