《盘古开天辟地》同步练习
部编版语文四年级上《盘古开天地》课后练习题及答案
部编版语文四年级上课后练习题12 盘古开天地姓名学号一、给加点的字选择正确的读音。
开天辟．地(pī pì) 隆隆．雷声(lóng lōng) 身躯．(qū qǔ) 劈．开(pī pì) 二、看拼音写词语。
huǎn huǎn fān shēn shàng shēng xiàjiàng dǎo xiàxuèyèhàn máomào shèng zī rùn yǔ lù pī kāi zhuó làng zhàng liáng zhī chēngláo lèi jīng pílìjié bēn liú bù xī kāi tiān pì dìhēi hūhū三、给四字词语填空。
开天( )( ) 精( )力( ) ( )( )不息 ( )疲力( ) 四、形近字组词。
缓( ) 劈( ) 浊( ) 竭( )暖( ) 辟( ) 烛( ) 渴( )五、照样子写出本课的词语。
1.面红耳赤：2.黑白分明：左顾右盼六、填空。
1.“茂”共( )笔，第六笔是( )，第七笔是( )。
2.全篇课文共( )个自然段。
其中第( )自然段写了盘古劈开了天和地。
文中描写盘古的动作词语分别是：、、、、、3.第( )自然段描写了盘古倒下后身体的变化。
本段共有（）句话。
请你想象一下，假如盘古的头发也会变化，他的头发变成了他的变成了4.《盘古开天地》是一篇（）。
部编版语文四年级上课后练习题答案12 盘古开天地姓名学号一、给加点的字选择正确的读音。
开天辟．地(pī pì) 隆隆．雷声(lóng lōng) 身躯．(qū qǔ) 劈．开(pī pì) 二、看拼音写词语。
部编版四年级语文上册12 盘古开天地PPT(附课后习题)
盘古开天地同步练习及答案
盘古开天地同步练习及答案18 盘古开天地1．带着问题来读书。
本文是一篇____________，讲的是名叫_________________________的巨人____________的故事。
2在花心里填上一个部首，使它和花瓣上的字都能组成一个新字，再把新字写在横线上并组词。
支堂几夫夜显兹闰________( ) ________( )________( ) ________( )________( ) ________( )________( ) ________( )4．给加点字选择正确读音。
（1）[dǎo dào] 倒．车( ) 倒．下( )推倒．( ) 排山倒．海( )（2）[jiàng xiáng] 下降．( ) 投降．( )降．低( ) 降．服( )5．照样子，把句子写具体。
例：盘古的身体发生了变化。
盘古的身体发生了(巨大的)变化。
（1）他呼出的气息，变成了风和云。
________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __（2）他发出的声音，化作了雷声。
________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __（3）他的肌肤，变成了大地。
________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __（4）盘古用他的整个身体创造了宇宙。
苏教版四年级(上)《第13课 开天辟地》同步练习卷 (2)
二、标题
1．读拼音，写词语。
xuè yè
pí fū
zhù zi
hé lǒnɡ
kāi tiān pì dì
。
三、标题
2．词语搭配。 的雷霆
的江河
的太阳
的月亮
的大道
的盘古。四、标题3．补充词。纵交精
力竭
开天
地
冉冉
露
霖
万顷
滋润
。
五、标题
4．根据意思写词语，并选择其中一个造句。
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第3页（共3页）
的词语，形象地表现出
盘古开天辟地时的
，从中可以体会到盘古的决心。
（3）在本段中找出三对反义词，写在下面横线上。
。
第2页（共3页）
苏教版四年级上册《第 13 课 开天辟地》同步练习卷
参考答案
二、标题 1．血液；皮肤；柱子；合拢；开天辟地； 三、标题 2．轰隆；奔腾；光芒万丈；皎洁明媚；纵横交错；开天辟地； 四、标题 3．横；错；疲；辟；升；起；雨；甘；良；田；万；物； 五、标题 4．精疲力竭；皎洁；纵横交错； 六、标题 5．虽然中国奥运健儿在伦敦奥运会上夺得了 38 枚金牌，但是他们一点儿也不骄傲．； 七、标题 6．弯弯的月亮挂在天空，像把镰刀．；没有谁会不被故事中神奇的想象所吸引．； 八、标题 7．动作；艰难；轻﹣重；清﹣浊；上升﹣下沉；
。
七、标题
6．按要求完成下列各题。
七年级语文下册《8.57盘古开天辟地》练习题
七年级语文下册《8.57盘古开天辟地》练习题【同步达纲练习】一、根据拼音，写出课文中的这些词语1. ( yùn yù) 2． (pī lì)3. (wēi é) 4． (gū dú)5. (zhú jiàn) 6． (pán gǔ)二、给加黑的字注音，并解释整个词语1．混沌（）：2．孤独（）：3．霹雳（）：4．甘霖（）：三、给下面两段话加上适当的标点符号1．盘古开天辟地选自中国神话选这本书，在改写过程中还参考了三五历记、述异记和五运历史记等书。
2．什么是神话神话是反映古代人们对世界起源自然现象及社会生活的原始理解以幻想的形式来表现的故事和传说。
四、神话中的盘古这位英雄，无比强大，这是创作中运用了大胆的夸张、丰富的想象与奇特的幻想。
分别指出下面几句话偏重于哪一种手法。
1．（盘古）不知道从哪里抓过一把大板斧，朝着眼前的混沌用力这么一挥，只听得一声霹雳巨响，……当初是混沌不分的天地，就这样给盘古板斧一挥，划分开了。
（）2．天每升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身子也每天增长一丈。
这样又过了十万八千年……（）3．他口里呼出的气变成风和云，他的声音变成轰隆的雷霆……（）五、体会下面各句中加线的词语有什么特点，对描绘盘古的形象起什么作用1．他在混沌中孕育着，成长着，呼呼地睡着觉。
答：2．有一天，他忽然醒过来，睁开眼睛一看，啊呀，什么也看不见……答：3．（盘古）不知道从哪里抓过来一把大板斧，朝着眼前的混沌用力这么一挥……答：【创新能力训练】一、本文是怎样表现盘古的神力的？选出解说不恰当的一项（）A．课文奇特的想象，大胆的夸张，围绕一个“变”字展开。
第一次“变”是开天，第二次“变”是辟地，开天、辟地都是盘古神力的结果。
B．宇宙混沌，是盘古用大板斧一挥破裂开来，划分为天地，威力无比巨大。
C．天地是盘古顶天立地，支撑十万八千年，逐渐形成天地，气势无比豪壮。
部编版四年级上册语文第十二课《盘古开天地》课文原文及练习题
部编版四年级上册语文第十二课《盘古开天地》课文原文及练习题【导语】《盘古开天地》表达了盘古开创世界的博大胸怀和无私献身精神。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
【篇一】部编版四年级上册语文第十二课《盘古开天地》课文原文很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。
有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。
有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。
他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。
巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。
天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
___________________本文是中国神话，由袁珂整理，选作课文时有改动。
【篇二】部编版四年级上册语文第十二课《盘古开天地》同步练习题第一课时一、看拼音，写词语。
wēiɡuānɡpīkāi huǎnmàn húnzhuóchēnɡqǐjīfūxuèyèmàoshènɡjiéjìnquánlì二、连一连。
12盘古开天地 同步练习(含答案)
12盘古开天地同步练习（含答案）部编版语文四上第四单元12盘古开天地拼写认真拼读，规范书写。
mào shèng xuèyèzhīchēngzīrùn huǎn màn选择填空选字填空。
【竭揭渴】口枯秘声嘶力【劈避壁】裂躲墙头盖脸填空晓云在书中读到“听了老人的话，他奔着那山头的出口处狂奔而去"这句话时不知道“奔”怎么读，于是她查阅了词典，发现“奔"字有两个读音。
奔（①-③△犇）bēn ①奔走；急跑：狂～|～驰|嫦娥～月。
②紧赶；赶忙或赶急事：～命|～丧。
③逃跑：～逃|东～西窜。
④（Bēn）名姓。
奔（逩）bèn ①动直向目的地走去：投～|直～工地|他顺着小道直～那山头◇～向小康。
②介朝；向：～这边看|渔轮～渔场开去。
③动年纪接近（四十岁、五十岁等）：他是～六十的人了。
④动为某事奔走：～球票|你们生产上还缺什么材料，我去～。
在晓云读到的这句话中，第一个“奔”字的读音应是_____________，意思是；第二个“奔"字的读音应是_____________，意思是_________________。
填空根据句子的意思在横线上填写课内的四字词语。
(1) 春雨默默地_____________，给大地带来了无限生机。
(2) 长跑结束后，小明累得气喘吁吁，_________________。
(3) 时间就如同那的江水，一去不复返。
填空轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
(1) 找出反义词：——————(2) 这个句子形象地写出了的过程，体现出了想象的神奇。
填空盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。
撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
(1) 这句话把盘古比作_____________，写出了盘古_____________，由此可以知道“巍峨”的意思是(2) 用同样的修辞手法写句子：他很健壮，就像填空根据课文内容，在括号中给图片排序，并在横线上写出小标题。
四年级上册语文第12课《盘古开天地》同步练习(含答案)
四年级上册语文第12课《盘古开天地》同步练习一、基础与运用1．根据拼音写词语。
fān shēn pī kāi huǎn màn yí zhàng zī rùnláo lèi xuè yèbēn pǎo mào mìjīng pí lì jié2．给下划线的字选择正确的读音。
躯干（qū qǔ）一丈（zhànɡ zhǎnɡ）劈柴（pī pì）血液（yuè yè）3．比一比，组词语。
翻劈撑竭丈鄱僻掌喝仗4．在横线上填上合适的词语。
的雷声的巨人大地世界的大地的花草树木变化斧头5．选择合适的词语填空。
（1）创造建造①这座高楼是5年前的。
②盘古用他的整个身体了美丽的世界。
（2）辽阔广阔①小明很爱读课外书，他的知识面十分。
②他的肌肤，变成了的大地。
6．根据课文内容，在括号中给图片排序，并在横线上写出小标题。
7．根据对课文的理解填空。
（1）这是一篇故事。
讲述的是睡醒后发现一片，就拿起劈开天地，并化身为，从此，为人类创造了一个美丽的世界。
（2）只听见一声巨响，“”碎了。
的东西，缓缓上升，变成了天；的东西，慢慢下沉，变成了地。
（3）盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
句子把比喻成，写出了盘古的巨大。
以“晚霞”为内容写比喻句。
二、阅读与理解8．阅读课文片段，回答问题。
天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。
天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年，天升的高级了，地变得厚极了。
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
（1）“头顶天，脚踏地”可以用成语来表示；“脚踏地”可以用成语来表示。
统编版四年级语文上册第12课《盘古开天地》同步练习题(含答案)
统编版四年级语文上册第12课《盘古开天地》同步练习题（含答案）统编版四年级语文上册第12课《盘古开天地》同步练习题（含答案）一、基础练习1．读拼音，写词语。
zhīchēng mào shèng zīrùn fān shēn hu n màn bēn pǎo2．下面加点字注音全对的一项是（）A．混沌（hún）咔嚓（chā）巍峨（é）B．四肢（zhī）躯干（qū）奔腾（bēn）C．滋润（zhī）劈开（pǐ）裂缝（fèng）D．宇宙（zhòu）斧头（hǔ）撑起（chēng）3．生字书写完全正确的一组词语是（）。
A．综亲污浊宗庙浑浊B．支撑缓慢延缓撑杆跳C．机肉皮肤肌体夫色D．献血夜体血液输液4．下列故事中，不是中国古代神话故事的一项是（）A．夸父逐日B．后羿射日C．破釜沉舟D．哪吒闹海5．下面句子中，标点符号运用不正确的一项是（）。
A．爬呀爬，我和老爷爷、还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
B．那个演哥哥的小朋友问我：“你会豁虎跳吗？"“不会。
”我只好照实说。
C．20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村"。
D．轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
6．下列对《盘古开天地》一文的叙述顺序排列正确的一项是（）①顶天立地②开天辟地③化为万物④天地混沌A．①②③④B．②①③④C．④②①③D．④①③②7．比一比，组词语。
缓( ) 竭( ) 劈( ) 血( ) 浊( )暖( ) 喝( ) 壁( ) 皿( ) 独( )8．填上合适的词语。
( )的气息( )的云( )的雷声( )的江河( )的宇宙( )的雨露9．盘古的身体都化作了什么？填一填。
气息——( )___声音——( ) 眼睛——( )四肢和躯干——( ) 血液——( ) 汗毛和汗水——( )10．读句子，回答问题。
四年级语文上册 第12课《盘古开天地》知识点总结、同步练习题(有答案)
四年级语文上册第12课《盘古开天地》知识点总结、同步练习题（有答案）【知识点】一、我会写组词翻fān（翻身、翻新、人仰马翻）劈pī（劈杀、劈砍、劈柴）缓huǎn（缓和、缓慢、缓冲）浊zhuó（浑浊、浊浪、浊流）丈zhàng（丈夫、一丈、万丈高楼）撑chēng（支撑、撑腰、撑船）竭jié（竭诚、竭力、竭尽全力）累lèi（劳累、拖累、累人）血xuè（血液、鲜血、血压）液yè（液晶、液态、液体）奔bēn（奔跑、奔波、奔腾）茂mào（茂密、茂盛、声情并茂）滋zī（滋润、滋养、滋生）二、我会认组词隆lóng（隆重、隆冬、轰隆隆）肢zhī（肢体、四肢、节肢动物）躯qū（躯干、躯体、身躯）三、多音字降xiáng（投降）jiàng （降落）倒dǎo（倒下）dào（倒立）盛shèng（盛开）chéng（盛饭）四、近义词缓缓一一慢慢巍峨一一高耸巨大——庞大茂盛一一茂密滋润一一滋养创造一一发明奔流不息一一川流不息五、反义词合拢——张开上升——下降巨大——微小茂盛——稀疏滋润——干枯黑暗一一光明精疲力竭——精力充沛奔流不息一一停滞不前六、理解词语宇宙：包括地球及其他一切天体的无限空间。
混沌：传说中宇宙形成以前模糊一团的景象。
巍峨：形容山或建筑物高大雄伟。
精疲力竭：精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。
隆隆：形容剧烈震动的声音。
照耀：(强烈的光线）照射。
奔流不息：指水急速地流动而不停息。
造句：时间就像奔流不息的江水，永不停止。
滋润：增添水分，使不干枯。
创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。
造句：只有认真研究，才能有所创造。
七、句子解析1.很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。
这句话运用了比喻，把天地比作大鸡蛋，写出了天地的样子。
“混沌”的意思是指我国民间传说中指盘古开天辟地之前天地模糊一团的状态。
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C、他们……只在那两架空织布机上忙忙碌碌，一直搞到深夜。
D、我要叫他们马上为我织出这样的布来。
10．修辞直通车。
1.盘古的身体究竟有多长呢？有人说有九万里长。（）
2.小鸟欢快地唱着歌向前跑。（）
参考答案
1．A
2．《大禹治水》、《后羿射日》、《夸父逐日》、《牛郎织女》、《女娲造人》、《神笔马良》
C、皇帝决定让骗子做新装。
2、“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。”这句话在情节发展中起了什么作用？
3、对皇帝的一段心理描写揭示了他的什么本性？
4、骗子为什么敢胡诌“新装”的特性？
5、在备选答案中选择骗子是怎样做假的两个句子将字母填在括号内。（）
A、他们急迫地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。
盘古周身发生了什么变化？
_____________________________________________________________
5．根据课文想想回答。
盘古是什么形象？
____________________________________________
6．解释下列词语在文中的意思。
3．混沌冉冉可恼
4．他口里呼出的气变成风和云，他的声音变成轰隆的雷霆，他的一只眼睛变成太阳，另一只眼睛变成月亮，他的手足和身躯变成大地的四极和五方的名山，他的血液变成江河，他的筋脉变成道路，他的肌肉变成田土，他的头发变成天上的星星，他浑身的汗毛变成花草树木，他的牙齿、骨头、骨髓等，也都变成闪光的金属、坚硬的石头、湿润的宝玉，就是那最没有用处的身上出的汗，也变成清露和甘霖。
这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。
1、这是一篇（）
A、寓言B、神话故事C、童话
2、点明寓意的句子是哪句话？
3、下面的几个成语是对这段寓言思想内容的概括，选择正确的答案，将字母填在括号里。（）
A、必有一失
4、文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点，这样写有什么作用？
10．设问拟人
他们摆出两架织布机，装做是在工作的样子，可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有。他们急迫地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。他们把这些东西都装进自己的腰包，只在那两架空织布机上忙忙碌碌，直到深夜。
1、概括段意，选择正确的答案，将字母填在括号里。（）
A、两个骗子自称能织出最美丽的新衣。
B、两个骗子开始织新衣。
9．1、C
2、起了关键作用。因为皇帝之所以上钩，老大臣、官员、随员以及老百姓之所以说假话，都是因为害怕这一点。
3、揭示了皇帝自以为得计的愚蠢自私的本性。22、骗子看准了皇帝虚荣、自私、穷奢极欲的心理，也看准了皇帝的左右都害怕变成不称职的或太愚蠢的恶名，决不敢戳穿他们的骗局，所以敢于欺骗皇帝。
4、A、C
《盘古开天辟地》同步练习
1．以下四组词都表示“思考”的意思，填入下面语句的空白处最恰当的一项是（ ）
摄影家挺喜欢这些门和窗，他们_____着光和影，摄出称心满意的照片。
A、斟酌B、推敲C、思索D、揣摩
2．你听过或读过哪些中国古代神话故事？
________________________________________
3．看拼音写词语。
Hùn dùnrǎnrǎn nǎo
( ) ()上升可（）
4．根据课文回答问题。
就在这时候，他周身突然发生了很大的变化：他口里呼出的气变成风和云，他的声音变成轰隆的雷霆，他的一只眼睛变成太阳，另一只眼睛变成月亮，他的手足和身躯变成大地的四极和五方的名山，他的血液变成江河，他的筋脉变成道路，他的肌肉变成田土，他的头发变成天上的星星，他浑身的汗毛变成花草树木，他的牙齿、骨头、骨髓等，也都变成闪光的金属、坚硬的石头、湿润的宝玉，就是那最没有用处的身上出的汗，也变成清露和甘霖。
蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧？”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强的动物都较量过，不料被小小的蜘蛛消灭了。
①温润：________________________
②清露：________________________
③甘霖：________________________
④丰富：________________________
7．填写合适的词语。
（）的巨人（）的金属（）的石头
8．阅读下面一篇文章，完成问题。
5．身高万丈、力大无比、眼睛明亮、满脸钢须；呼吸似怒涛，吼声如炸雷，行动起来地动山摇。
6．温润：细腻润滑。
清露：清洌的甘露，指甜美的甘露，常指雨水、泉水的甘甜。
甘霖：指久旱以后所下的雨。指非常珍贵急需的东西。
丰富：（物质财富）种类多或数量大。
7．强壮闪亮坚硬
8．1、A2、末句3、C
4、第一次表现了蚊子的勇敢无畏。第二次表现了蚊子洋洋自得。这就形成了鲜明的对比，突出了蚊子得胜后不可一世的骄傲神态。
9．阅读下面一段文字，回答问题。
有一天，他居住的那个大城市里，来了两个骗子。他们自称是织工，说他们能够织出人类所能想到的最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外地美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
“那真是理想的衣服！”皇帝心里想，“我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些人对于自己的职位不相称，我就可以辨别出哪些是聪明人，哪些是傻子。是的，我要叫他们马上为我织出这样的布来。”于是他付了许多钱给这两个骗子，使他们好马上开始工作。