关于大学生考研及相关问题的调查报告
关于大学生考研情况的调查报告

关于大学生考研情况的调查报告大学生考研情况调查报告一、调查背景与目的随着高等教育的普及,大学生群体日益壮大。
考研已成为许多大学生毕业后的重要选择,甚至成为一些学生的唯一目标。
为了深入了解当前大学生考研的情况和动机,我们进行了一次调查,旨在为大学生提供更准确、全面的考研信息,帮助他们做出适合自己的决策。
二、调查对象与方法我们选取了不同年级、专业的大学生作为调查对象,采用问卷调查和个体访谈相结合的方式进行调查。
问卷主要涉及大学生对考研的认知、动机、准备情况等方面的问题;访谈则侧重于了解大学生考研的个性化问题。
三、调查结果分析1.考研动机多样化:调查显示,大学生考研的动机多种多样,主要包括提高就业竞争力、深入学术研究、逃避就业压力等。
其中,提高就业竞争力是最主要的原因,这说明大学生对于学历对于就业市场的竞争优势有着较为清晰的认识。
2.考研准备不足:调查发现,不少大学生在考研准备方面存在不足,如缺乏系统性的复习计划、学习效率低下等。
这可能与大学生缺乏学习方法、学习规划能力有关。
3.对考研政策了解不充分:调查结果显示,部分大学生对考研政策了解不充分,如报考条件、考试科目、录取规则等。
这可能导致大学生在考研过程中出现偏差,影响考试成绩。
4.心理压力大:访谈中发现,一些考研大学生存在较大的心理压力,主要来自于家庭期望、自我期望和同辈压力等方面。
这可能会对他们的考试表现产生不良影响。
四、建议与对策1.加强学习方法指导:高校可以开设一些学习方法、时间管理等方面的课程,帮助大学生提高学习效率,掌握有效的学习方法。
2.完善考研信息平台:高校可以建立一个专门的考研信息平台,提供全面的考研信息,包括政策解读、考试动态、经验分享等,帮助大学生及时了解考研动态。
3.开展心理咨询辅导:高校应关注考研学生的心理健康,提供必要的心理咨询和心理疏导服务,帮助他们缓解压力,调整心态。
4.个人层面:大学生应明确自己的考研动机,提前做好学习规划,了解考研政策,合理安排时间,提高学习效率。
大学生考研调查报告

大学生考研调查报告大学生考研调查报告(精选7篇)大学生考研调查报告篇1近几年来,考研热是一浪接着一浪,高校研究生在扩招,考研人数也是几创新高。
如今考研已成为多数高校毕业生的首要选择。
这主要是由于近两年来就业形式严峻,大多数毕业生要找份工作已不容易,更别说找到自己满意的工作。
社会针对这一现象,我们对于全校不同年级的同学进行了调研。
调查目的通过此次调查,了解在校大学生对于考研以及就业的看法,并且对于现实形势进行分析,从而得出贴近现实的结论。
调查简介本次调查以网络发放问卷的形式进行,问卷一共设置了18道题,其中包括12道单选题、4道多选题、1道程度题和1道开放题。
调查时间:调查对象:调查方法:本次调查采取网上发放问卷的形式调查范围:样本量:本次调查共回收了16份有效问卷调查方法(一)问卷调查法本次调查设计一份调查问卷通过网络发放。
这种调查方法不但节省时间和经费,还可以避免与被调查者面对面接触,减少被调查者的心理负担,从而能够更客观地答题。
问卷调查在取样上也不受限制,可以选取大样本也可以选取典型样本。
但问卷设计比较麻烦,回收率较低,会影响其代表性。
(二)典型调查法本次调查选取的对象是在校大学生。
是一些既有可能会选择考研又可能选择就业的人群。
这种调查方法缩小了范围,具体深入。
调查数据及其分析就业与考研的比例从上图可以看出,在大学生中大部分会选择直接就业,而只有少部分同学会选择考研。
这与现实形势是符合的,大部分同学还是希望能够趁早找到工作从而步入社会接触社会。
而小部分同学则追求更高的学历,为自己的未来做进一步的打算。
(二)考研的目的从上图可以看出,考研的同学相当一部分的目的是获得更多知识与更高的学历。
少部分同学则是为了增强就业能力。
这说明同学们还是以知识获取为主,方便就业为辅进行考研。
(三)考研的专业选择考研的同学在选择专业方便更倾向于社会对专业的需求。
大部分同学考研是为就业做准备,考研则是为了未来在就业岗位上发挥出更好的能力和影响。
大学生对考研问题的调查报告及研究

大学生对考研问题的调查报告及研究一、引言随着我国高等教育的普及,大学生就业形势日益严峻,考研成为越来越多大学生提升自身竞争力、拓宽就业渠道的重要选择。
本报告旨在调查大学生对考研的态度、动机、准备情况以及面临的困难,分析考研现象背后的原因,并提出相应的建议。
二、调查方法1、问卷调查:设计问卷,对全国多所高校的大学生进行随机抽样调查,了解他们对考研的看法和准备情况。
2、访谈:选取部分大学生进行深度访谈,深入了解他们对考研的思考和实际经历。
3、文献研究:查阅国内外相关文献,了解考研现象的研究现状和发展趋势。
三、调查结果1、大学生对考研的态度(1)支持考研:约60%的大学生表示支持考研,认为考研有助于提高自身素质和就业竞争力。
(2)反对考研:约30%的大学生表示反对考研,认为考研压力较大,就业前景并不乐观。
(3)中立态度:约10%的大学生表示中立,对考研持观望态度。
2、大学生对考研的动机(1)提升学历:约70%的大学生表示考研的主要动机是提升学历,为今后的职业发展打下坚实基础。
(2)拓宽就业渠道:约50%的大学生认为考研有助于拓宽就业渠道,提高就业竞争力。
(3)追求学术兴趣:约20%的大学生表示考研是为了追求学术兴趣,深入研究某一领域。
3、大学生对考研的准备情况(1)准备充分:约40%的大学生表示自己已经做好了考研的准备,包括复习计划、资料收集等。
(2)准备不足:约50%的大学生表示自己准备不足,需要加强复习和资料收集。
(3)无准备:约10%的大学生表示自己尚未开始准备考研。
4、大学生对考研面临的困难(1)学习压力:约60%的大学生表示考研过程中面临的主要困难是学习压力,需要克服时间管理和心理压力。
(2)经济压力:约40%的大学生认为经济压力是考研过程中的一个重要因素,包括报名费、资料费等。
(3)就业压力:约30%的大学生表示就业压力也是影响考研决策的一个因素,担心考研后就业形势更加严峻。
四、分析讨论1、考研现象背后的原因(1)高等教育普及:随着高等教育普及,大学生就业竞争加剧,考研成为提升竞争力的途径。
2023年大学生考研情况调查报告4篇

2023年大学生考研情况调查报告4篇大学生考研情况调查报告1一:调查目的:随着就业等问题的加剧,社会竞争日益激烈,就业压力越来越大。
即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。
考研升温已成为不争的事实,有人将其称为高考之后中国第二大考试。
如此众多的学生,以如此高涨的热情准备考研,这不能不说是一个值得关注的现象,为此我们特进行了此次调查活动。
“研究生这么吃香,就业比本科生好多了,你为什么不考研?”这是前几年大学毕业生时常遇到的问题。
“研究生现在不吃香了,就业情况比本科生好不了多少,甚至很差,你为什么还要考研?”这是近几年来大学毕业生考研时遭遇的困难。
针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查,调查对象为我校大一至大三学生。
本次调查意在了解大学生们对于考研的认识,考研的动机等情况,并提出相应的社会问题与解决办法。
二:调查对象随机调查200名大一、大二、大三在校大学生三:调查方式:给每位调查者一份调查表进行填写。
四:综合调查结果由此可见,随着离考研越来越近,关注度也逐渐增加。
考研的同学中,仅有20%是准备就就读专业考取研究生。
由此可见,考研原因中还有对就读专业的不满。
从努力程度看,仅有10%的人有明确的报考学校目标和专业,40%的学生认为考研仅需从大四拼一把即可,只有4%的同学从现在起为考研定下计划和目标。
五:考研理由的调查目前的考研队伍中,大概有这么几种类型:一是为了进一步完善和提高自己;二是考研是为了逃避就业压力;三是随大流,别人都考研,我也要考一下;四是为了不喜欢大学的专业,读自己喜欢的专业。
对于第一类考研学生而言:一些学生读大二的时候就开始为考研做准备,积极参加各种培训班,而且还有意放弃一些基础课程的学习,腾出时间复习将来考研有用的科目。
这样往往在无意中缩小了自己的知识面。
对于第二类考研学生而言:下定决心通过考研改变自己的职业命运,以便获得更好的发展平台是绝大多数考生的想法。
大学生考研调查报告

大学生考研调查报告
根据对大学生考研的调查报告分析,以下是一些主要的观点和发现:
1. 考研的主要原因:大多数大学生考研的主要原因是为了提升自己的学术能力和就业竞争力。
他们认为考研可以进一步深化专业知识,提高学术水平,并增加在就业市场上的竞争力。
2. 考研的选择:绝大部分大学生选择考研的专业与他们本科的专业相近或者相关。
他们认为有相关背景知识的支持可以使他们更容易适应考研的学习和研究。
3. 考研的备考方式:大学生们普遍采用了制定详细备考计划、参加培训班和网课、刷题、阅读论文等方式来备考。
他们均表示备考过程较为艰辛,需要付出大量的时间和精力。
4. 考研带来的压力:大学生在备考期间普遍面临着来自家庭、同学和自身的压力。
压力主要来自对自己的期望过高、学术压力、经济负担以及未来就业的不确定性等方面。
5. 考研的收益:大多数大学生们认为考研的收益是值得的,他们认为通过考研可以更好地提高自己的综合素质、开拓职业发展道路,以及增加自身在就业市场上的竞争力。
总体来说,大学生考研的决策主要是出于提升自己学术能力和就业竞争力的目的。
他们通过制定备考计划、参加培训班和网课等方式备考,但同时也面临着来自家庭、同学和自身的压力。
然而,大多数考研生认为考研所带来的收益是值得的,他们相信通过考研可以获得更好的发展机会和竞争力。
大学生考研调查报告

大学生考研调查报告篇一:大学生考研情况调查报告大学生考研情况调查报告一、调查背景随着就业等问题的加剧,社会竞争日益激烈,就业压力越来越大。
即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。
考研升温已成为不争的事实,有人将其称为高考之后中国第二大考试。
如此众多的学生,以如此高涨的热情准备考研,这不能不说是一个值得关注的现象。
自XX 年开始考研人数大幅增加,考录比例也逐年提高,随着考录比例的提高,反过来又刺激考研人数的增加。
在校大学生出现考研热原因是多方面的,考研热又会给学校的教学带来一系列问题,如何处理好考研与教学之间的矛盾是关系学校发展的关键。
为了深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息,真实地了解应届毕业生考研的动机,帮助大学生树立正确的学习目的和考研心态。
针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查,调查对象为我校大一至大三学生。
本次调查意在了解大学生们对于考研的认识,考研的动机等情况,并提出相应的社会问题与解决办法。
二、出现考研热的原因(一)社会经济发展对研究生需求的增加随着科技兴国战略的实施和知识经济时代的到来,社会对人才的需求越来越大,学历层次越来越高,当今世界竞争的核心就是人才的竞争。
研究生教育作为一种以科研为主要特征的高层次的专业教育,其培养的人才能够在更高程度上满足我国经济发展的需要,这必然会愈加引起人们的重视。
为了适应我国经济发展的需要,我国正不断扩大研究生的招生规模,研究生的扩招一方面满足了社会各方面对研究生的需求,另一方面也吸引了更多的考研者。
(二)躲避就业压力现在就业门槛越来越高,许多用人单位唯高学历不用,不怕大材小用,就怕招不到大材,显得单位档次低。
就是一些小型企业招聘一名文秘人员也提出了非研究生不要的条件,在这样大的就业压力面前,本科毕业生深感自己的学历偏低,与其委曲求全,不如再拼搏几年。
这样,很多大学生抱着高一级学历就能赢得更多机遇、多一个竞争砝码、少一份就业压力的想法报考研究生,不得不再次踏上寒窗苦读之路。
关于大学生考研调查报告

关于大学生考研调查报告近年来,随着社会竞争的日益激烈和就业压力的不断增大,越来越多的大学生选择考研来提升自己的学历和竞争力。
为了深入了解大学生考研的现状和趋势,我们进行了一项关于大学生考研的调查。
本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式,共收集了来自不同高校、不同专业、不同年级的 500 名大学生的有效数据。
以下是本次调查的主要结果和分析。
一、考研动机在被调查的大学生中,考研的动机呈现出多样化的特点。
其中,“提升就业竞争力”是最主要的动机,占比达到了 65%。
许多大学生认为,拥有研究生学历可以在求职时获得更多的机会和更高的薪资待遇。
其次,“对学术研究感兴趣”也是一个重要的动机,占比为 20%。
这部分学生希望通过深入学习和研究,在自己喜欢的领域取得一定的学术成果。
此外,“逃避就业压力”“随大流”等因素也在一定程度上影响了大学生的考研决策,分别占比 10%和 5%。
二、考研准备时间关于考研准备时间,调查结果显示,大部分学生在大三开始准备考研,占比为 55%。
其次是在大二开始准备的学生,占比为 30%。
还有一小部分学生在大一就开始着手准备考研,占比为 10%,而在大四才开始准备考研的学生仅占 5%。
这表明,大多数大学生对于考研都有一定的规划和准备,提前准备的趋势较为明显。
三、考研目标院校和专业在考研目标院校的选择上,多数学生倾向于选择“985”“211”等重点高校,占比达到了 70%。
这反映了大学生对于优质教育资源的追求和向往。
在专业选择方面,约60%的学生选择了与本科专业相关的专业,30%的学生选择了跨专业考研。
跨专业考研的学生主要是出于对其他专业的兴趣或者认为跨专业能够更好地适应就业市场的需求。
四、考研信息获取渠道在考研信息获取方面,网络成为了大学生最主要的渠道,占比达到了 75%。
他们通过考研论坛、院校官网、社交媒体等途径获取考研政策、院校招生信息、复习资料等。
其次,学校老师和学长学姐的经验分享也是重要的信息来源,占比为 20%。
关于大学生考研意向的调查报告

关于大学生考研意向的调查报告大学生考研意向的调查报告1一.导论现如今,由于人才供过于求,企业在聘请时对于人员的选拔要求也在不断提升。
然而,在聘请过程中,有一些企业侧重于求职者所具备的工作阅历,另一些企业却更重视求职者的学历,那么,能否拥有一张讨论生毕业证在有些时刻就成为了一个人是否能获得某个工作的打算因素。
二.调查方式准时间:本次调查主要采纳的是问卷调查方式,时间为一月二十五日至二月一日。
此次问卷主要针对的是大学二年级的学生。
三.调查结果:所发出的问卷一共有50份,其中有效问卷有48份。
经过我对回收的问卷的统计,所得到的结论有以下几方面。
1.考研动机方面:A,为了增加自己求职的砝码而考研,有34位(占问卷总数的71%以上)同学考研的单纯动机仅仅为了找工作更便利,这些同学认为本科学历已经难以适应高层次人才的要求,竞争力不够强,在有的单位甚至连时机都得不到一个,所以盼望通过考研来提高自身的素养,增加竞争的本钱。
B,为了转换专业,获得其次次选择的时机。
选择这一缘由的有11人,占问卷总数的23%,这一局部同学多半是在于目前的专业不是他们自己本身所喜爱的,因而想要通过考研以偿夙愿。
也有少局部同学是认为自己本科专业是一个冷门专业,想换一个更适应社会的专业。
但跨专业考试的困难程度大于一般的考研,胜利率究竟不高,所以这些同学纵然都很努力,但是却信念缺乏。
C,仅仅为了尝试一种经受,跟随群众。
这局部人比拟少,只有1人,占总数的0.02%,这位同学有不考白不考的心态,决心不是很强,态度也不是很仔细。
D,确的确实对专业有兴趣,盼望通过进一步深造,献身科学搞讨论的人。
这一选项有2人选,占总数的0.04%。
这类同学一般都是热衷于做讨论的人,个人认为他们考研的动机最纯净。
2.考研预备方面:A,从大一开头预备。
选择这一选项的只有3人,占总数的0.06%。
造成这一状况最主要的缘由是刚刚经受过残酷的高考以后,许多同学都将大一作为一个休息的阶段,没有仔细对待,次要方面则是由于多数同学在大一的时候还没有一个明确的人生规划,还未将考研列为一个既定目标。
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关于大学生考研及相关问题的调查报告
从2001年开始,考研成为继高考和公务员考试之后竞争最激烈的考试之一。
近年来,每年考研的学生都在100万以上,由于研究生扩招的不断加大,2010年研招扩招已达5%,全国研究生招生计划为46.5万人,而2010年1月份的考研初试吸引了140万考生。
面对如此激烈的考研竞争,在校大学生是否看清了当前形势,分析了自身情况,明确了心中理想,做好了迎接挑战的准备?而广大学生家长对近乎炽热的考研形势又持怎样的观点呢?我就此对当代大学生及部分家长进行了关于考研认识程度及相关问题的调查。
一、调查目的:
大学是莘莘学子梦寐以求的地方,是人生重要的一步。
面对当今社会的激烈竞争,大学生面临着一系列严峻的考验,在毕业后是继续深造,还是大胆地踏入社会就业,或是出国留学开阔眼界?这一系列关乎自己人生规划的问题随着大学时光的流逝一步步向大学生们逼近。
面对如此压力,大学生们是否了解当下就业及考研形势,是否做好了准备迎接挑战?
我就在校大学生对考研的认识及相关方面进行了深入调查,目的是希望通过调查了解大学生关于考研的部分思想,帮助大学生看清当前考研形势,分析自身情况,明确目标,做出正确选择。
二、调查对象及方式:
本次调查的主体对象为大三学生,另外有部分学生家长及已毕业大学生和在职员工。
通过发放调查问卷的形式对大学生和家长的考研认识程度进行了一次简单的调查。
此次调查共发放140份调查问卷(见附件调查问卷样本),其中针对学生的调查问卷100份,收回68份;针对家长的调查问卷20份,收回12份;针对已毕业大学生及其他人士的调查问卷20份,收回8份。
同时,此次调查利用网络,查找了考研资料及相关信息。
三、调查时间:
2010年8月1日——2010年8月20日
四、调查内容:
此次调查的主要内容是当代大学生及部分学生家长对考研的认识和看法,调查问卷根据不同人群的特点设置了不同的问题,共计50个问题。
五、调查结果分析
(一)大学生及家长对现今大学生活的满意度
在针对大学生的问卷中,有20%的大学生对自己的大学生活表示比较满意,55%的大学生则表示不满。
大多数学生认为,理想的大学生活应该是充实的,大家争相向上,沐浴着知识的甘露,根据各自的
兴趣学习,共同培养能力,开阔眼界,努力实现全方位的自我提升。
这表明,在莘莘学子经历了高考的磨练进入大学后,多数人并没有充分利用好大学资源来充实、丰富自己,反而更多地感到了迷茫、空虚、不知所措,甚至是对大学教育的失望。
在针对家长的问卷中,80%的家长称了解孩子在校生活和学习状况,而只有25%的家长不同程度地了解孩子在校所学的专业或课程。
对于一部分大学生来说,报答父母的养育之恩是努力学习考上大学的重要原因之一,而高考填报志愿时更是有相当一部分学生不知该选什么专业,没有自己的目标和打算,很多学生仅仅是根据自己的分数选学校和专业,甚至直接由家长或老师代劳。
这种为报答父母而读书的心态,以及没有自己人生奋斗目标的状态,是导致大部分学生进入大学后产生迷茫感和空虚感的重要原因。
而在考研这个问题上,与家长或老师进行过相关探讨的学生只有25%,表示从来没有和家长或老师进行过较深入讨论的学生占到了68%。
大多数相关讨论都是同学之间的聊天,往往是各执一词,对考研形势的分析不够深入,启发不大。
由此可见,大学生与家长或老师之间缺少必要的沟通。
(二)对考研的了解与认识
提到“考研”二字,大多数人都应该听过。
但是再更深一步地问:“您了解考研吗?”,多数人的答案是并不了解考研的形势或过程。
多数同学是在高中或大学期间知道了考研。
在知道考研的学生中,有40%对考研没有完整的概念,只是略知一二;35%的学生表示
对考研的相关问题比较了解,信息把握比较全面。
其中一些已经决定考研的学生中,仍有部分对考研了解不够到位。
对家长的调查也显示他们对考研仅是略知皮毛。
在是否考研这个问题上,大学生们表现出了极强的积极性和自主性。
55%的同学表示在大二就已经有了考研的打算,并且将会在大三下学期开始为考研做准备。
65%的学生表示,是否考研是自己的决定,没有受到家长或老师的劝导,只有15%的学生是遵循了家长的期望才踏上考研的征程。
(三)大学毕业后的抉择
大学毕业是人生的又一个起点,是就业还是考研,是出国留学还是自主创业,大学生面临着艰难的抉择。
50%的学生表示毕业后更倾向于考研或考公务员,而30%的学生选择了直接就业。
家长们又是怎样想的呢?有过半数的家长表示已经为孩子计划了其今后的人生道路,并且或多或少地做了某些铺垫,正在慢慢地将孩子引向他们期望的方向。
而65%的家长更希望孩子能够考研究生继续学习,主要是认为社会压力大,学历很重要,希望考研能对孩子今后的就业有所帮助。
仅有10%的家长表示,支持孩子考研的主要原因是希望其保持学习的连贯性,充实自己,提升才能。
已毕业大学生和已就业人士,他们的对毕业后各项选择的看法更加客观实际。
根据他们各自的经验,60%的人更倾向于大学毕业后直接踏入社会工作。
他们认为,考研的最终目的还是为了工作,当今社会就业形势紧张,岗位有限,用两年博不可预知的未来不划算。
在这
个社会生存,需要的更多的是经验和能力,而不是高学历,低能力。
多数人建议,若是能找到一份工作,不妨先好好工作积累经验,考研不一定能带来好的机遇,说不定还浪费了磨练自己的宝贵时间。
(四)考研的目的
考研的目的可谓是五花八门,经过问卷调查和网络查找发现,超过70%的同学考研的直接目的就是为了找工作,更确切的说,是为了获得硕士学位证而更容易地找工作或找更好的工作。
同时,有相当一部分人考研也是为了找回丢失的自信,弥补高考的遗憾,证明自己的实力。
也有人认为大学四年几乎等于虚度,为了不让人生继续荒废下去而选择考研拼搏一场,改变命运。
另有其他原因如:去梦寐以求的城市实现自己的人生价值;为了能让轻松的学生生涯再长久一些,还不想踏入复杂的社会;为了实现自己的梦想;趁年轻给自己一个奋斗目标,不让自己以后后悔;为了和自己爱的人在一起;为了换专业,尝试新鲜的东西;为了摆脱现在的破学校,学到真正实用的知识;为了让周围的人刮目相看,证明女生也顶半边天;为了走出去,看看更广阔的世界;为了不那么累的挣点钱;为了尽可能地缩小与别人的差距;想通过考研学点对今后的人生有帮助的专业等待。
当然,选择考研的同学中不乏有为自己喜欢的专业而继续深造的,只是占极少数。
考研的目的各自不同,但最终的目标还是为了能够给自己创造一个更广阔的天空,赢得一个更好的生活环境,为了将来更幸福的生活。
(五)读研的作用
考研的过程是艰难的,研究生的学习任务是繁重的,那么读研对自己是否有实质性的帮助,是否能使自己真正得到提升呢?
大多数打算考研的同学都表示将根据自己的兴趣和能力选择读研专业,并会选择专业实力强的学校或者是名校。
而家长对孩子研究生专业的选择多数是不清楚的,决定权在孩子自己。
并且如果孩子选择了冷门但是自己爱好的专业,多数家长表示会支持孩子的选择,但也有10%的家长表示会干预孩子研究生专业的选择,对冷门专业不予以支持。
同学们对读研的作用多数还是持乐观态度。
65%的同学认为读研可以使自己的能力得到实质性的提高,对自己今后的生活和工作会有一定帮助。
同时也有15%的学生认为读研就是为了拿一纸文凭,实质性的作用并不会很大。
另一部分同学则持中庸态度,觉得能否有帮助关键看个人的态度和努力程度。
也有人认为除非是好大学的好专业,否则不会有多大影响。
调查中也发现有些家长根本就没有考虑过考研是否能真正帮助孩子提升能力这个问题。
读研是否能发挥作用,帮助自己得到提升,关键还要看个人怎么利用研究生学习这个机会。
既然给自己创造了一个好的条件,那就应该充分利用,好好把握,实现各自的梦想。
(六)对准备考研的同学的忠告
考研是一次毅力的斗争,花落谁家,有人欢喜有人愁。
但家长和已毕业的学长们对准备考研或正在考研路上的同学还是充满信心的,
并给予他们支持和鼓励。
他们给广大考生的忠告和建议是:立足现实,确定目标,坚定信心,摆正心态,把握机会,既然选择了远方,就不要后悔,坚持到底,不顾风雨兼程地努力吧。
道路是曲折的,努力过后前程将是光明的。
(七)今后的人生
大学毕业读研,研究生毕业可以再读博,博士生毕业能再进行博士后工作,但终究有一天我们是要走进社会拼搏的。
85%的同学有自己的理想,为自己的将来描绘了比较实际的蓝图,绝大多数学生对自己将来的人生也是持乐观态度。
在调查的最后,给家长设置了这样一个问题:您希望孩子将来的生活是怎样的?家长们的回答都很朴实,概括出来就是希望孩子能过自己理想的生活,健康,安稳,幸福。