有关于学习习惯的文章
作文《我的学习习惯》
我的学习习惯我的学习习惯，说起来可真是五花八门，没个正形。
小时候，我妈总说我学习像个猴子，上蹿下跳，这儿抓一把那儿挠一下，一点也不踏实。
现在想想，还真有点像。
不过，这“猴子”最近倒是有点进化了，至少我知道怎么“偷懒”才能事半功倍了。
说个我最近的事儿，就拿我上周准备期末考试的生物考试来说吧。
生物啊，全是些乱七八糟的知识点，什么细胞结构啊、光合作用啊、基因遗传啊，听得我脑仁儿疼。
起初，我就像个无头苍蝇似的，拿着厚厚的生物课本啃，翻半天也记不住啥。
书桌就摆在那儿，可我总觉得它在嘲笑我智商低，那些复杂的图解和拗口的专业术语像无数个小怪兽一样阻挠着我前进的步伐。
我试过各种方法，高亮重点、做笔记、背诵，可收效甚微，感觉就像在沙漠里找水，越找越绝望。
我甚至开始怀疑自己是不是对生物过敏，一接触就犯困。
后来，我灵光一现，决定换个策略。
与其硬着头皮死记硬背，不如动动脑子，找点乐趣。
我就在网上找了一些生物相关的纪录片，比如《蓝色星球》之类的。
你知道吗？那些海底奇观，那些奇奇怪怪的生物，看的我比看课本当中那些枯燥的文字有意思多了！我发现，在视频里看到的知识，印象特别深刻。
原来，那些课本上抽象的概念，在真实的画面里是那么生动具体。
比如，课本上说光合作用是植物利用阳光、水和二氧化碳制造食物的过程，我以前只是机械地背诵，总觉得云里雾里。
但当我看到纪录片里，阳光照射在茂密的雨林里，植物源源不断地吸收二氧化碳释放氧气，整个过程那么生机勃勃，我一下子就明白了。
然后，我还找到了一个超级适合我的学习方法：那就是边看纪录片，边做笔记。
我不会照搬书本上的定义，而是用自己的话，把我看懂的部分记录下来，甚至还会画一些小图解。
这样一来，既能加深理解，又能缓解学习的枯燥。
而且我的笔记，可不像以前那么死板，它充满了各种涂鸦，各种花里胡哨的小卡通，甚至还有我根据纪录片内容联想到的一些脑洞大开的“奇思妙想”。
最后，考试结果还不错，虽然没考满分，但比我预期的好多了。
养成学习的好习惯演讲稿(精选多篇)
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣，下面一起来看下为大家精选的演讲稿。
第一篇：养成学习的好习惯演讲稿老师们,同学们:早上好!习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动.习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量.对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关.而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置.良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:1,可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事.如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱.2,可以发挥下意识的作用.一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进.这些动作几乎连想都没有去想.同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理.3,可以调动潜意识为学习服务.潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系.1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷.1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的.那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢1.要养成一心向学的习惯一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯.这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝.同时,你会感到生活到处都有乐趣.2.要养成专心致志的学习习惯专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯.如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获.3.严格执行学习计划定时定量的学习习惯严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝.谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜.4.要养成认真思考的学习习惯认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力.5.要养成讲究学习卫生的习惯有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率.同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量.希望同学们能养成良好的学习习惯,提高各方面的素质.我的讲话完了!谢谢大家!第二篇：养成良好的学习习惯(演讲稿)养成良好的学习习惯——国旗下讲话稿中国著名教育家叶圣陶先生说：“教育就是要培养良好的习惯”。
学习习惯演讲稿范文5篇
学习习惯演讲稿范文5篇演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。
它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。
下面是小编为大家整理的学习习惯演讲稿范文，希望能够帮助到大家!学习习惯演讲稿范文1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我是八(14)班杨中洁。
今天我演讲的题目是《学习规范，养成习惯》。
很高兴今天能够站在这里。
希望通过这次演讲能够让同学们以文明的言行来规范我们的校园，净化我们的心灵。
播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。
正值青春的我们，每一个人，都如同一朵盛开的向阳花，向阳而生，心向朝阳，充满希望。
我们将希望的种子播下，用习惯养成日复一日的汗水，将其浇灌。
不辞辛劳，听风吹，经雨打，待它盛开。
我们心怀一颗习惯的果实，满目璀璨，好的习惯将伴随我们的一生，让我们在一件小事上也能熠熠生辉。
养成好的习惯需要老师的教导，同学的帮助，更需要自己严格要求自己。
《中学生守则》和《中学生日常行为规范》是我们行为的准则，它们不仅写在纸上，而且应被我们铭记于心，更重要的是体现在实际行动上。
花儿之所以美丽，是因为在它盛开时承载了清晨的朝露，净化了花瓣，也净化了被雾霾掩盖的天空。
每个人举手投足之间都传递着文明的信息，展现着新时代少年的光彩。
让我们携起手来，共建一个文明美丽的校园，让文明之花开遍校园的每个角落。
同学们，大家可曾想过，是什么让城市里的树不再绿?是什么让远处的这座山不再青?是什么让我们头顶着的这片天空不再蔚蓝?又是什么让我们脚下的这片操场变得不再整洁?答案很简单，是那我们随手丢下的垃圾，是那我们随手摘下的路边的花草。
是啊，我们向来只会诡辩道：什么?大丈夫志在四方，当胸怀天下，不拘小节，成大事者不拘小节。
可事实呢?事实往往是细节决定成败，你只看到了你的志在四方，又何曾在意过眼前的光景?《名侦探柯南》大家都看过吧。
那么，为什么柯南能够一次次的破解迷案，能够一次次的找到凶手呢?难道是说凶手脸上写着：我就是凶手，快来抓我。
养成良好的学习习惯演讲稿（通用20篇）
养成良好的学习习惯演讲稿养成良好的学习习惯演讲稿（通用20篇）演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在现在社会，很多地方都会使用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编精心整理的养成良好的学习习惯演讲稿，希望对大家有所帮助。
养成良好的学习习惯演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我国旗下演讲的题目是—《养成良好学习习惯，做学习的主人》。
什么叫习惯呢？首先请同学们听一个故事：在印度和泰国，随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。
那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。
可见，所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
英国唯物主义哲学家培根，一生成就斐然。
他在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育，培养一种良好的习惯。
”古今中外在学术上有所建树者，无一不具有良好的学习习惯。
进化论的创始人达尔文说：“我的生活过得像钟表的机器那样有规则。
”达尔文所说的“规则”，便是指良好的习惯，当然也包括学习习惯。
学生时代是各种习惯养成的最佳时期。
我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯、培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。
学习上一定要注意：先预习后上课，先复习后作业；上课专心听讲，课后认真复习。
要科学安排好时间，选择最佳学习时间和方法，合理分配时间，注意劳逸结合，交替用脑，还要注意养成自学习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。
著名作家王蒙说过：“学习是一个人的真正看家本领，是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。
其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。
有关学习习惯的作文6篇
学习习惯的作文有关学习习惯的作文6篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的学习习惯的作文6篇，希望能够帮助到大家。
学习习惯的作文篇1生活中，人人都会养成许许多多的习惯，有好习惯，也有坏习惯。
好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。
我有一个好习惯，那就是写完作文，用大声的朗读的方法进行修改。
这个学习习惯还是爸爸妈妈启发我的呢。
记得那一天，我正在写一篇关于童话的作文，当我完成后，总觉得缺少些什么。
正在这时，我听到了一阵读书声，我很好奇，想：是谁在读书呢。
于是，我便寻着读书声来到了我的房间。
哦，原来是爸爸正在网上读作文，爸爸说：我正在抓错，我已经发现了好几个错误了。
”我听了，想到：抓错不就是修改吗。
于是，我的一个问号又闪现在我的脑海中。
我说：“爸爸，文章写完可就行了，为什么要读呢？”妈妈不知道什么时候也来了，她抢着说：“写完文章并不代表你已经完成了它，还要朗读，大声朗读这样才能发现作文中存在一些不足。
有时可以发现病句，及时改正，有时读完作文还可以发现作文的某一处可以加上一些好词好句啊什么的。
听了爸爸妈妈的话后，我恍然大悟。
心想：我每次作文缺少的不正是这一步吗？想到这，我立即跑回了房间。
大声的朗读起来。
不读不知道，一读吓一跳，因为我发现了许多以前都没有发现的错误。
就这样，我就养成了一个好习惯。
我的学习习惯还有很多，比如：读书、写日记等等，我每天都会去做。
俗话说得好：“少成若天性，习惯成自然。
”拥有好习惯，一定会离成功很近。
学习习惯的作文篇2学习习惯是一个人成绩好坏的重要基础，如果你的学习习惯好，那你的成绩肯定好。
相反，如果你的学习习惯不好，那你的成绩肯定上不去。
好的学习习惯有以下几点：1．爱惜学习用品2．专心听讲，积极发言3．经常阅读课外书籍4．认真完成作业5．学完一课后要预习复习6．要做课堂笔记7．读书要做记号8．做好课前准备9．按时交作业10．不懂就问以上10点做到了，你的成绩肯定会上升的。
学习习惯要养成演讲稿10篇
学习习惯要养成演讲稿10篇学习习惯要养成演讲稿（篇1）各位同学、老师们：大家好！今天我演讲的题目是“学习习惯要养成，考试过后需总结”。
刚刚过去的期中考试，相信还是大家这几天口中话题的热点。
这次期中考试，对我们前段时间的学习做了一个整体的评价。
同时，也让我们对自己有了一个更清楚的认识，从而使我们也有了下一阶段的具体目标。
常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
他告诉我们在学习中勤奋才是王道。
其实，在现在我们的学习中，这句话并不完全正确。
真正会学习的人，因该是一个注重学习方法的人。
著名科学家爱迪生在发明电灯时，做了成百上千次的试验。
他最终之所以能够成功，是因为他在每次失败后，总结了失败的原因，并加以思考加以揣摩，坚持不懈，最终成功。
学习不也是如此吗？在这次期中考试中，我们不难发现，很多题型和我们平日里所做的练习十分相似，但仍有一部分同学总是感到“很熟悉”或是“以前做过”却还写不出来，归根结底原因多数还是在于没有养成良好的学习习惯。
在今后的学习和生活中，我们又应该养成哪些习惯呢？针对语文背诵，我们可以采取理解记忆法。
要在初步理解的基础上背诵。
理解得越深，越容易记忆背诵。
背诵课文要尽量运用意义记忆，同时也加强了理解。
要反对不求甚解的死读书的学习方法。
背诵一篇或一段文章时，首先要通读全文，弄清文章的主旨，然后了解文章的层次，来龙去脉，掌握文章的语言特点，抓住一些起关联作用的词语和句子，通过先分析、后综合，这样背诵起来就快得多了。
背诵也要因文而法，如背诵议论文，可以从分析论点、论据、论证入手；背诵记叙文，可以从了解和掌握有关事实、记叙顺序入手。
而相对于阅读方面较差的同学来说，应该注重平时的练习，养成“每天一篇阅读”的好习惯。
从而在潜移默化中，提高自己的欣赏水平，使阅读和作文都能够有效的提高。
数学来说，兴趣的培养非常重要，其次，我们要注重公式、定理的推导过程，领会其实质;当然必要的练习也是不可少的，但也要知道练习不是目的，而是掌握定理、公式的手段；我们还要记住几道典型的习题，举一反三，关键是多思考。
关于学习习惯的作文（精选24篇）
学习习惯的作文关于学习习惯的作文（精选24篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的学习习惯的作文，希望对大家有所帮助。
学习习惯的作文篇1叶圣陶先生特别强调习惯的重要性，他说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。
”对中学生来说，善于独立思考，能够科学利用时间，正确处理学习与娱乐的关系等等，都是应当养成的良好习惯。
一、独立思考的习惯。
古代有句名言叫“学源于思”，就是说求学问要开动脑筋，思考问题。
从思维角度说，独立思考主要指思维的独立性，包括独立的发现和分析问题，提出解决问题的思路和方法。
学习中善于独立思考，不迷信权威（包括课本），不企望现成的答案，遇事总能问个为什么，总能运用自己的头脑去观察思考，创造性地去认识事物，探索解决问题的途径。
养成这种习惯不仅有利于搞好现在的学习，发展自己的思维能力，也能为将来的学习乃至终身的事业奠定基础。
二、认真倾听的习惯。
听讲是课堂上接受信息的第一道大门。
这道大门通畅，信息输入就顺利；此门堵塞，信息输入就受阻。
因此听讲能力强弱与否，是决定接受信息多寡的首要因素。
专家们认为听课要做到下列几点：1．上课铃一响就要做好听课的准备；2．密切注意教师，眼睛跟着教师转；3．注意听教师的提示；4．仔细听其他学生的发言或回答；5．记好笔记；6．适应各个教师的教学方法；7．比教师先想出问题；8．防止注意力分散；9．听课时要进行分析理解。
三、练习反思的习惯。
学习过程中总要做练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化。
因此，反思是解题之后的重要环节。
一般说来，习题做完后要从五个层次反思：1．怎样做出来的？（解题采用的方法）2．为什么这样做？（解题依据的原理）3．为什么想到这种方法？（解题的思路）4．有无其他方法？哪种方法最好？（多种途径，培养求异思维）5．能否变通一下成为另一类习题？（一题多变促进思维发展）。
学习习惯的养成演讲稿范文5篇
学习习惯的养成演讲稿范文5篇学习习惯的养成演讲稿篇一亲爱的老师、同学们：我是一个有责任心的小男孩。
因此，我有许多好习惯。
比如：我会读书做笔记、多看课外书，或者是帮助父母洗碗、拖地等等。
有空时拿出一本课外书读读是我最大的优点之一。
因此，我的家人都说我是一个“书虫”。
我在邮局定了《少年文摘》、《我们爱科学》等杂志首先来说《少年文摘》吧。
《少年文摘》中用优美的文字告诉了我许多许多事情，并且也插有几个小笑话。
这其中有教育意义的*占大多数。
其中有让人读了会心酸落泪，有的让人读了会义愤填膺，有的让人读了会羞愧难当。
我有一次读了《你下辈子不要在做我的儿子》时知道了家长们的良苦用心。
这时我才知道我在生活中的种.种伤害到父母的作为，并且从此以后再也不做伤害到父母的事了，从此以后，父母也说我长大了。
，接下来就要说《我们爱科学》了。
顾名思义《我们爱科学》是一本关于自然科学的书。
在这本书里，它是一本能交给我们许多科学知识的书。
在这本书中教给你动物和植物的各种奇异的表现。
《为金雕报仇》一文中使我知道了金雕是国家一级保护动物。
最近很多不法分子抓了金雕，然后卖钱，因此金雕的数量急剧减少，有关部门开始抓捕不法分子，所获得金雕的数量达几十只之多!不法分子用残忍的手段杀害了许许多多的金雕。
有一幅图片上一个草原雕的脚趾断了，我看了非常心痛。
当最后不法分子落入法网时，心中想：终于为金雕报了一口气!书，是我成长道路上的启明灯，它不仅为我提供丰富的精神粮食，还陶冶了我的品格，使我懂得应该做一个怎样的人。
学习习惯的养成演讲稿篇二亲爱的老师、同学们：美国心理学家威廉詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。
”可见，好习惯是非常重要的。
他时时刻刻影响着我们的生活，甚至能决定我们的命运，所以我们都应该养成好习惯。
生活中妈妈特别注意对我习惯的培养，就说按时起床吧。
原来，我喜欢懒床，每天早晨别说谁不醒，就连睡醒了也不爱起，心里总想着，在躺一会儿反正晚不了。
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有关于学习习惯的文章
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关于学习习惯的文章1
生活中，人人都会养成许许多多的习惯，有好习惯，也有坏习惯。
好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。
我有一个好习惯，那就是写完作文，用大声的朗读的方法进行修改。
这个学习习惯还是爸爸妈妈启发我的呢。
记得那一天，我正在写一篇关于童话的作文，当我完成后，总觉得缺少些什么。
正在这时，我听到了一阵读书声，我很好奇，想：是谁在读书呢。
于是，我便寻着读书声来到了我的房间。
哦，原来是爸爸正在网上读作文，爸爸说："我正在抓错，我已经发现了好几个错误了。
”我听了，想到：抓错不就是修改吗。
于是，我的一个问号又闪现在我的脑海中。
我说：“爸爸，文章写完可就行了，为什么要读呢?”妈妈不知道什么时候也来了，她抢着说：“写完文章并不代表你已经完成了它，还要朗读，大声朗读这样才能发现作文中存在一些不足。
有时可以发现病句，及时改正，有时读完作文还可以发现作文的某一处可以加上一些好词好句啊什么的。
听了爸爸妈妈的话后，我恍然大悟。
心想：我每次作文缺少的不正是这一步吗?想到这，我立即跑回了房间。
大声的朗读起来。
不读不知道，一读吓一跳，因为我发现了许多以前都没有发现的错误。
就
这样，我就养成了一个好习惯。
我的学习习惯还有很多，比如：读书、写日记等等，我每天都会去做。
俗话说得好：“少成若天性，习惯成自然。
”拥有好习惯，一定会离成功很近。
关于学习习惯的文章2
叶圣陶先生特别强调习惯的重要性，他说：“什么是教育?简单一句话，就是要养成习惯。
”对中学生来说，善于独立思考，能够科学利用时间，正确处理学习与娱乐的关系等等，都是应当养成的良好习惯。
一、独立思考的习惯。
古代有句名言叫“学源于思”，就是说求学问要开动脑筋，思考问题。
从思维角度说，独立思考主要指思维的独立性，包括独立的发现和分析问题，提出解决问题的思路和方法。
学习中善于独立思考，不迷信权威(包括课本)，不企望现成的答案，遇事总能问个为什么，总能运用自己的头脑去观察思考，创造性地去认识事物，探索解决问题的途径。
养成这种习惯不仅有利于搞好现在的学习，发展自己的思维能力，也能为将来的学习乃至终身的事业奠定基础。
二、认真倾听的习惯。
听讲是课堂上接受信息的第一道大门。
这道大门通畅，信息输入就顺利;此门堵塞，信息输入就受阻。
因此听讲能力强弱与否，是决定接受信息多寡的首要因素。
专家们认为听课要做到下列几点：1.上课铃一响就要做好听课的准备;2.密切注意教师，眼睛跟着教师转;3.注意听教师的提示;4.仔细听其他学生的发言
或回答;5.记好笔记;6.适应各个教师的教学方法;7.比教师先想出问题;8.防止注意力分散;9.听课时要进行分析理解。
三、练习反思的习惯。
学习过程中总要做练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化。
因此，反思是解题之后的重要环节。
一般说来，习题做完后要从五个层次反思：1.怎样做出来的?(解题采用的方法)2.为什么这样做?(解题依据的原理)3.为什么想到这种方法?(解题的思路)4.有无其他方法?哪种方法最好?(多种途径，培养求异思维)5.能否变通一下成为另一类习题?(一题多变促进思维发展)。
同样，如果发生错误，更应进行反思：错解的根源是什么?解答同类题目应注意哪些事项?如何克服常犯的错误?从而“吃一堑，长一智”，不断完善自己。
四、总结归纳的习惯。
每章每节的知识是相对独立的，要想形成知识体系，课后必须有小结，对所学的知识进行概括，抓住应掌握的重点和关键。
每学习一个单元，要把分散在各章中的知识点连成线、织成面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。
叶圣陶先生曾语重心长地说：“好习惯养成了，一辈子受用;坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。
”愿同学们养成良好的学习习惯。
关于学习习惯的文章3
新的学期开始了，背上新书包。
我的住宿生活重新开始了!
一踏进久违的校园，小鸟在枝头上叫个不停，仿佛欢迎每一个到校学生。
我蹦蹦跳跳地走在校园的路上，一会儿闻闻鲜花，一会儿摸摸树叶。
要知道上学期我的学习成绩十分优秀，还被评为“三好学生”，我现在感觉自己像一个骄傲的小公主。
上课铃响了，郭老师带着迷人的微笑走进教室，她怀里抱着我们的寒假作业，一月不见，她漂亮的许多。
只见她把作业放在讲台上，环视了一遍所有的同学，用她那快乐的声音对我们说：“同学们好，新的学期开始了，我希望大家继续保持良好的学习习惯，从平时一点一滴做起。
”同学们交上来的作业，我已经看过了，完成的比较好，不过在这里我要对孙晴同学提出批评，作业做得非常不好。
可以用很糟来形容。
”
我一听，心立刻担到了嗓子眼，我知道，由于我们一家人要去海南玩，我提前四五天就将作业写完了，回来后刚好过春节，先是逛庙会，后是串亲戚，再后来就是看电视、玩电脑，根本没认真过检查作业，这回可糟了，没想到郭老师那么认真，挨个查阅，这次被她抓了一个“现形”。
同学们这时也交头接耳起来
“不可能吧，孙晴没完成作业。
”
“看她平时那么骄傲，这回傻了吧。
”.......
听着同学们的议论,我真想找个地缝钻进去.同学们的眼神像针扎一样,刺得我难受极了,我偷偷抬起头,郭老师向我投来逼人的眼光,那闪闪发光的视线里既有严格的要求,又有热烈的期望,我快速的低
下头,逃避着老师的目光。
也许,这与我平时的不良学习习惯密不可分,每次周未回家,我总是用最快的速度完成所有的作业,把剩余的时间用来看电视,玩电脑.没办法,自作自受。
一周的时间很快就过去了，郭老师让我把作业带回家重新做。
这对我来说是小菜一碟，回家后，我用极快的速度补完作业，早把“受伤的心”遗忘。
也没检查，往书包里一塞，出去享受我的“自由生活”。
周六又是一个阳光明媚的好天气，我像往常一样躺在被窝里“享受生活”只见妈妈坐在床过拿着我的寒假作业，皱着眉，眉宇间形成了一个“川”字，嘴里不时的叹息，并对爸爸说：“你看看，园园写的作业，该写得都没写，错题还特别多。
这孩子太不像话了。
”
我一听吓得赶紧闭上眼，假装睡觉。
可我的这点小聪明，没逃出妈妈的“法眼”。
“圆圆起来还装睡，看看你的作业。
”
我起来一看，从第一页到最后一页都有错，所有的错题都被妈妈用铅笔圈了起来，天哪，错了那么多，像用“晖”字组词没写，改错别字，陶冶的冶字写成了治病治字，近义词写成反义词，让我最痛心的平时我的强项，阅读全文回答问题，如今不是落答就是答错，这是我的作业吗?连我都怀疑。
我低下头，不敢看妈妈，心想：“这回恐怕在劫难逃”。
妈妈并没有像往常一样对我“严加管教”，她拉住我的手语重心
长的对我说：“你已经长大了，你不是想考重点中学吗?如果不养成良好的学习习惯，不从一点一滴做起，学习就会直线下降，你是爸爸妈妈的希望，我们都希望你改掉平时不认真的毛病。
”
又是学习习惯，为什么老师、父母都对我提出了同样的期望。
“妈，我错了，我会努力的。
”
妈妈笑了。
经过这件事，我会在今后的学习中养成良好的学习习惯，在点滴中做回父母的乖乖女，老师眼中的好学生。