专题06 病句辨析与修改
浙江省2020高考语文大一轮复习专题06辨析病句练习(含解析)

辨析病句专题模拟专题模拟练习一、【2018届5月浙江省温州市高三高考适应性测试语文试卷】下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.“一带一路”倡议是在经济全球化的发展趋势下应运而生的,旨在通过推进政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通和民心相通,以最终实现互利共赢、共同发展为目的。
B.《厉害了,我的国》这部纪录片没有面面俱到地展示中国翻天覆地的变化,而是充分利影像表达的优势,采用“顶天立地”的特殊结构,有选择地关注“国计”和“民生。
C.煤的作用在将来一定会有新的延续,厚植创新的根基,让高碳能源低碳化,黑色煤炭绿色化,如此,煤不仅可以完成命运救赎,中国发展也会迎来又一次快速进步的契机。
D.针对民众对“鸿茅药酒”事件的质疑和担心,国家药品监督管理局16日在北京表示,已要求相关部门和单位落实属地监管责任,严格药品广告审批,加大监督检査。
【答案】 B二、【2019届浙江省温州九校高三上学期第一次联考语文试题】下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A. 《昆剧艺术大典》的编辑出版不仅对昆曲的传承、抢救、保护具有十分重要的意义,也将会带动古典戏曲甚至优秀传统文化的发展。
B. 如今,家庭农场模式依托特色的农业产品和优良的生态资源,吸引了大批城里人去农场赏花、摘菜、垂钓和休闲,有力地促进了乡村旅游业的发展。
C. 这样一部充满时代特点的纪录电影,无疑将进一步引爆国民的爱国热情,它将引领广大观众深刻地思索自己在民族复兴、国家崛起之路上应该扮演怎样的角色。
D. 人们通过读山品水,可以领悟到世事的兴衰变迁、人生的喜怒哀乐,寻觅到自己家园的相通之处,故历朝历代的文人墨客大都徜徉于名山大川以寻求创作灵感。
【答案】 C【试题解读】A项语序错误,“传承、抢救、保护”应改为“抢救、保护、传承”。
B项并列不当,“赏花、摘菜、垂三、【2019届浙江省台州中学高三上学期第一次统练试题语文试卷】按要求答题。
(8分)1、下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.近日,中国银行对手机银行进行全新升级,应用语音识别技术创新推出语音导航和搜索,引领手机银行交互方式全新变革。
【暑假衔接】知识点专题06 病句辨析(讲义试题)四升五年级语文(含答案)

专题06病句辨析与修改✒一、病句类型(一)成分残缺句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。
1.缺主语例1:为了班集体,做了很多好事。
分析:这句话缺少主语,谁做了许多好事,不明确,可以补充为:班长为了班集体,做了很多好事。
例2:通过努力的学习,使她的成绩得到很快的提高。
分析:“通过”、“使”引导句子,使得该句缺少主语,因而句子不完整。
应删去“通过”或“使”。
2.缺谓语例1:完成了任务之后,大家到餐厅夜宵。
分析:本句缺少谓语,应是“吃夜宵”。
例2:春天到了,林荫大道上的花草树木。
分析:这句话缺少谓语,提出了话题,却没有回答“林荫大道上的花草树木”在春天“怎样”了,修改的时候要加上谓语,可以补充为:春天到了,林荫大道上的花草树木生机勃勃。
3.缺宾语例:少先队员们积极响应学习雷锋。
分析:这句话主语是“少先队员们”,谓语是“响应”。
这句话缺少与谓语“响应”搭配的宾语,也属成分残缺的病句。
应该改成:少先队员们积极响应学习雷锋的号召。
(二)语序不当:在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。
例1:语文对我很感兴趣。
分析:“语文”和“我”的位置颠倒了。
应改为:我对语文很感兴趣。
例2:历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
分析:新出土的和两千多年前的调换,改为:历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
例3:我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
分析:这句话中有很明显的标志——“并”字,先发现,才能去克服。
应改为:我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。
(三)搭配不当句子中的词语要互相搭配正确,主、谓之间,谓、宾之间,主、宾之间,主要成分和附加成分之间,都要搭配正确。
如果句子中的词语不互相搭配,就犯了搭配不当的毛病。
1.主谓搭配不当例1:清晨,参加象征性长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。
分析:主语“同学们”和谓语“驰骋”不搭配。
病句的辨识与修改解析版

病句的辨识与修改1.能判断句子的正误、正确的辨析病句类型和病句修改的正误。
2.能对语段中的病句作恰当的修改。
一、病句的主要类型(一)搭配不当1.主谓搭配不当。
例句:由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大的改进。
这类病句在保持主语不变的基础上,修改谓语中心词就可以了,本题可将“改进”改为“提高”。
2.动宾搭配不当。
例句:作为当代中学生,讲文明话,办文明事,做文明人,不仅能体现良好的个人品质,而且有助于创立和谐的校园氛围。
应将动词“创立”改为“营造”,才能与后面的“氛围”相搭配。
3.主宾搭配不当。
例句:临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
“态度”与“提高”搭配不当,“态度”应与“转变”搭配。
4. 修饰语与中心语搭配不当。
例句:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。
“严肃”不能修饰“研究”,可以改为“认真”、“慎重”等。
5.关联词语搭配不当。
例句:在创建文明城市的过程中,我们即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。
关联词“即使……但……”搭配不当,可将“但”改为“也”。
6.一面与两面搭配不当。
例句:(11)能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键在于提升公民的文明素养。
“提升公民的文明素养”是一面性的,“能否”是两面性的,可删去“能否”。
(二)成份残缺1.缺少主语。
例句:⑴通过这次上岗前的集中培训,使他们的专业技能得到了很大的提升。
⑵不仅它是中华民族的基本精神和基本特征,也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。
⑶当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起了大慈大悲的千手观音。
以上三例都是缺少主语的病句。
例⑴中“通过”和“使”同时使用,使句子缺少主语,可任意除掉一个;例⑵中“不仅”用在句首,导致句子缺少主语,可将“不仅”与“它”互换位置;例⑶中“当……时”在句子中充当状语,导致句子缺少主语,可将“当”“时”除掉,或将“令”除掉。
2.缺少谓语。
例句:(4)老百姓把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念爱国诗人屈原。
专题06 语言文字运用(二)(解析版)

语言文字运用(二)一、(2021-2022·吉林通化·高一期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
全球抗疫需要世卫组织汇集全球智慧。
中国“赤脚医生”曾启发并推动全球初级卫生保健运动发展,成为世卫组织的工作亮点;中国___________疟疾工作模式写入世卫组织技术文件,向其他国家推广。
如今,中国抗疫的种种有效举措再次得到世卫组织赞许。
世卫组织前总干事陈冯富珍曾评价,对于中低收入国家而言,“中国遇到的挑战与克服挑战的经验,将比来自高收入国家的经验更贴切”。
自成立以来,世卫组织在突发传染病的协调防控策略、早期检测预警、共享诊治方法以及组织国际援助上扮演了重要职责,在构建风险共担、安全共享的全球公共卫生应急机制上发挥了重要作用。
病毒传播的跨国性决定了人类在与疫病的斗争中只能共进退,任何短板都可能让全球“战疫”_________,强化世卫组织作用,正是卫生治理全球化的时代要求。
这次新冠肺炎疫情,既是挑战,也是契机。
因为,面对命运与共的现实,各国越来越意识到,增强全球卫生应急管理和风险防范能力、_______全球卫生治理赤字已___________。
作为全球公共卫生合作的重要平台,世卫组织理应得到世界各国更高的重视、更好的配合,()1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.消弭功败垂成消除危在旦夕B.消除功亏一篑消弭迫在眉睫C.消弭功亏一篑消除危在旦夕D.消除功败垂成消弭迫在眉睫【答案】1.B【解析】1.本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力。
第一、三空,消除:使不存在,除去。
消弭:清除、消除某些事情。
疟疾是一种疾病,应与“消除”搭配;全球卫生治理赤字是事情,应与“消弭”搭配。
第二空,功败垂成:快要成功的时候遭到失败。
功亏一篑:比喻一件大事只差最后一点儿人力物力而不能成功。
功亏一篑侧重失败的原因在于只差最后一点儿努力,功败垂成没有这个意思,根据语境,强调差一点都可能会导致“战疫”失败,第二空应选“功亏一篑”。
2020年河北中考语文复习专题06 病句辨析与修改

题 有”“是不是”“好坏”“成败”“优劣”等词语,就要考虑是否存在一面与两
技
法 面搭配不当的问题。
精
讲
中
|针对训练|
考
真
1.请对下列病句提出修改意见。
题
精
(1)历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
选
主宾搭配不当,删去“上的刻文”。
专 题
(2)史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景以及对
的讨论”。
专
题
【关键点拨】有的句子会将定语、状语混淆,导致位置不当。多重状语的排列顺
技
法
序一般是:①表示目的或原因的;②表示时间或处所的;③表示地点或方向的词语;
技 法
人生独特而深刻的感悟。
精
动宾搭配不当,删去“以及对人生独特而深刻的感悟”。
讲
(3)一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
两面对一面搭配不当,把“否”去掉。
中 (4)人民的生活水平正在不断地改善。
考
真
题
主谓搭配不当,将“改善”改为“提高”。
精
选
(5)我们有一双聪明能干的手,什么造不出来?
专
题 注包含“是”“不是”的语句,看主语和宾语是否搭配。
技 法 精 讲
中
考 4.修饰词与中心语搭配不当。
真 题
当定语和中心语是单个词语时,应注意是否符合事理和语言习惯;当修饰语或中心
精 选
语有多项时,要逐个分辨修饰语与中心语是否每项都搭配恰当。
例 春天到了,园子里姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。
专
题 【分析】“梨花”是白色的,不能被“姹紫嫣红”修饰,可删去“姹紫嫣红”或
专题06 常见语病类型之表意不明-2021年高考语文辨析并修改病句考点精讲

C.邵逸夫的传奇人生令人感慨,他随兄十几岁时闯南洋,饱尝20世纪上 半叶的动荡之苦,从命运的夹缝中打拼成功。他十几岁,还是他兄十几岁
D.王会长告诉记者,自宋朝以来,“李”“王”“张”一直是中国人口 较多的姓氏,李姓和王姓的部分人口曾经在北方地区广泛分布。
做“完全有把握,担保”解释。
如:他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入了两家银行。 分析:“和”词性不明,为连词,句意为“他背着总经理和副总经理两
个人,自己去干某种事”;为介词,句意为“他只背着总经理,跟副总 经理一起干某种事”。另外,“背”的读音不同,理解也不一样。
小结——表意不明
1、指代不明 2、对象不明 3、多义词(短语)造成歧义 4、多音带来多种理解 5、结构原因造成歧义 6、词性不同带多种理解
D.今年4月底,墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感,世 界卫生组织对此高度重视,并迅速采取了一系列紧急应对措施。
B
“墨西哥”是部分地区,还是全境?歧义。在 “墨 西哥”之后加上 “全境”。
练一练
2.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.专家指责化工厂监管不力导致硫酸泄漏,并且在泄漏初期没有及时采 取补救措施的行为使厂长非常气愤。厂长气愤:“专家”还是“化工厂” 歧义
2021年高考语言运用 知识点之
辨析并修改病句
06 常见语病类型之
表意不明
(六)表意不明
●1、指代不明 ●2、对象不明 ●3、多义词(短语)造成歧义 ●4、多音带来多种理解 ●5、结构原因造成歧义 ●6、词性不同带多种理解
(五)表意不明
专题06 诊治病句采用“2步走”法,确保“手到病除”-2023年高考语文知识点过关
第3讲 诊治病句采用“2步走”法,确保“手到病除”
[尝试解答]
1 专项对点练
[解题思维] 第一步:读懂句子的本意 文段中的十个句子介绍了我国的电子书阅读率快速增长并呈现 出良好的发展态势的情况。
第3讲 诊治病句采用“2步走”法,确保“手到病除”
1 专项对点练
第二步:确定句子的病症 辨析十个句子,发现①③⑦⑨四句存在语病,①句成分多余, “发生了”谓语多余;③句句式杂糅,“根据统计数据显示”为杂 糅;⑦句和⑨句搭配不当,“截止”与“目前”不搭配,“人群” 与“养成了电子阅读的习惯”不搭配。
第3讲 诊治病句采用“2步走”法,确保“手到病除”
1 专项对点练
[答案] 语句①,“并非是”改为“并非”或者“并不是”; 语句④,在“思辨”后添加“能力”;语句⑤,把“广大教师”提 到“在”前面;语句⑦,“对时事政治”和“透过自己的生活”对 调一下位置。
第3讲 诊治病句采用“2步走”法,确保“手到病除”
第3讲 诊治病句采用“2步走”法,确保“手到病除”
1 专项对点练
[答案] ①“旅行”后面加“的需求”;⑤“首次”调到“实 现”之前;⑦“增加”改为“增强”;⑨删除“达”或“以上”。
谢谢观看 THANK YOU!
或赘余,成分搭配是否恰当。如果通过找主干没有发现病因,我们
不妨查一下枝叶,看看附加成分修饰、限制、次序是否恰当。
第3讲 诊治病句采用“2步走”法,确保“手到病除”
1.梳“干” (1)检查句子的主干,看成分是否残缺; (2)推敲词语运用,看成分是否搭配; (3)心里默读,看是否有句式混用; (4)综合思考,看是否符合逻辑思维。 2.理“枝” (1)理顺句子的枝叶,检查定语和中心词是否搭配; (2)看多层定语、状语的排列次序是否恰当。
专题06 基础知识综合-2023年中考语文二轮复习专题训练 (解析版)
基础知识综合学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.阅读下面的材料,完成问题。
①“一个有前途的国家不能没有先锋,一个有希望的民族不能没有英雄”,诚哉斯言,英雄是时代的脊梁,是时代的楷模。
②时代洪流或静或狂,英雄自是勇立潮头,乘风踏浪,奋楫笃行,指引着人们的精神航向。
③时代洪流静狂都是常态,个人价值的实现与对社会的无私奉献片非矛盾对立,英雄可在追求家国理想中实现个人价值,个人价值实现之时常常也有利于国家。
④谁能否认,杨利伟的“太空一日”,既是个人价值的实现,也是社会价值的实现。
⑤谁又能否认,老将苏炳添以9秒83刷新了亚洲纪录,既振奋了时代精神,又突破了自我。
⑥他们不仅志存高远,更甘于奉献,无所保留,,。
(1)上面第_____句标点错误,修改方式为:_______________________。
上面第_____句有语病,修改方式为:_______________________。
(2)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,呼应开头。
(3)英雄们的革命精神激励着一代代人为中华民族的伟大复兴而奋斗。
小军写了“革命先辈浴血奋战创伟业”的上联,请你任选一则材料,根据内容,补写下联。
【材料一】在2022年女足亚洲杯决赛中,中国女足在两球落后的情况下,没有放弃,顽强拼搏,最终以3比2逆转,绝杀韩国女足,时隔16年再次站在亚洲之巅,扬威国际赛场。
【材料二】在抗击疫情斗争中,白衣天使们冒着生命危险,义无反顾地投入到抗疫的洪流中,成为最美逆行者,守护人民群众的身体健康和生命安全。
上联;革命先辈浴血奋战创伟业下联:__________________________【答案】(1)②将句号改为分号②将“振奋了时代精神”与“突破了自我”调换位置。
(2)他们就是时代的脊梁,他们就是时代的楷模!(3)示例一:中国女足顽强拼搏扬国威示例二:白衣天使义无反顾抗疫情【详解】(1)(1)考查正确运用标点符号的能力。
暑假专项 部编版四升五语文易错知识点衔接 专题06 辨析并修改病句 有答案
暑假专项部编版四升五语文易错知识点衔接专题06 辨析并修改病句【方法技巧】小学语⽂病句的类型主要有以下九种1成分残缺例如:“为了班集体,做了很多好事。
”谁做了许多好事,不明确。
2⽂词不当例如:“他做事很冷静、武断。
”“武断”是贬义词,⽂得不当,应改为“果断”。
3词语搭配不当例如:“在联欢会上,我们听到悦⽂的歌声和优美的舞蹈。
”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦⽂的歌声,看到优美的舞蹈。
”4前后⽂盾例如:“我估计他这道题⽂肯定做错了。
”前半句估计是不够肯定的意思,⽂后半句⽂肯定他错了,便出现了⽂盾,到底情况如何呢?使⽂不清楚。
可以改为“我估计他这道题做错了。
”或“我断定他这道题做错了。
”5词序颠倒例如:“语⽂对我很感兴趣。
”“语⽂”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语⽂很感兴趣。
”6重复罗嗦例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴⽂采烈地宣布了明天去春游的好消息。
”句中“兴冲冲”和“兴⽂采烈”都是表⽂他很⽂兴的样⽂,可删去其中⽂个。
7概念不清如“万⽂长城、故宫博物院和南京长江⽂桥是中外游客向往的古迹。
”这⽂的“南京长江⽂桥”、不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万⽂长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。
”8不合逻辑不合事理例如:“稻⽂成熟了,⽂野上⽂⽂碧绿,⽂派丰收的景象。
”稻⽂成熟时是⽂⽂⽂黄⽂,⽽本句中形容⽽⽽碧绿,不合事理。
9指代不明指句⽽中出现多个⽽或状物时,指代不明确,含混不清。
【典型例题】(2022年浙江省宁波市海曙区小升初语文)例:下列句子中,没有语病的选项是()A.我估计这道题目他做错了。
B.我们要虚心帮助同学。
C.面对新冠疫情,全国上下万众一心,众志成城,抗击病毒。
D.通过多读课外书,使我的语文成绩有了显著提高。
【分析】考查了修改病句的能力。
修改病句,首先找出句子的主干,其次,语言表达合不合事理,最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲,逐一分析。
【解答】A.有误,用词不当,应把“估计”改为“认为”。
《病句辨析和修改》课件
REPORTING
• 病句辨析 • 病句修改 • 病句实例分析 • 练习与巩固 • 总结与反思
目录
PART 01
病句辨析
REPORTING
常见病句类型
搭配不当
句子中的词语搭配不恰当,不 符合语言习惯。
重复啰嗦
句子中重复使用某些词语或表 达方式,显得啰嗦。
成分残缺
句子中缺少必要的成分,导致 意思不完整。
实例分析
通过具体实例分析,让学 生更好地理解病句辨析和 修改的方法。
学习方法总结
主动思考
强调学生在学习中要主动 思考,发现问题并提出解 决方案。
实践应用
建议学生在日常生活中多 加练习,将所学知识应用 到实际中。
合作学习
提倡学生之间互相交流、 讨论,共同进步。
对未来学习的建议
持续练习
提醒学生要持续不断地练习,巩固所学知识。
A. 看到眼前的毕业照,我不由 想起三年来我们一起玩耍、同 桌而读。
B. 一代代艺术家用巧妙的构思 和超凡脱俗的技艺,创作出了 一件件精美绝伦的艺术品。
C. 近年来,学生书写水平逐渐 下降的问题引起了广泛关注。
练习题二:选择题
D. 如果将烟草税提高50%,可使烟民 减少4900万,并能有效降低未成年人 的烟草消费量。
拓展阅读
建议学生多阅读各类文章,提高语感和语言表达 能力。
关注语言发展
提醒学生关注语言的发展变化,及时更新自己的 语言知识。
THANKS
感谢观看
REPORTING
PART 04
练习与巩固
REPORTING
练习题一:判断并修改病句
总结词
判断并修改病句是巩固病句辨析 知识的重要方法。
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[病例2]谓语残缺。如“无论是振兴传统节日、保护传统村落,还是打造文化精 品、挖掘非遗项目,牢牢把握时代脉搏,为推动文化繁荣兴盛注入不竭动能”。 (分析:缺少谓语,应在“牢牢把握时代脉搏”之前加上“都应该”。) [关键点拨]辨析此类病句,可提取句子主干,看是否有谓语成分,或介宾短语误用 为谓语。 [病例3]宾语残缺。如“他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺 得了冠军”。(分析:缺少宾语,应该是“大力发扬了敢拼敢搏的精神”。) [关键点拨]看到动词不放过。及物动词作谓语时,要看是否有与之对应的宾语。
七种病句类型及针对训练
类型一 语序不当(八年级下册P15“语序要合理”) [病例1]定语语序排列不当。如“目前,我国发现的时间最早的青铜制品,是在 甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀”。(分析:“1977年”应移至“在”之前。) [关键点拨]多项定语的一般顺序规律是:属、数、动、形、名,即表示领属或时 间、处所的定语;表示数量的短语;表示动作行为的动词性短语;表示“什么样”的 形容词或形容词性短语;表示性质的名词或名词性短语。
1977年出土的青铜刀。(将“1977年”移至“是”和“在”之间) 不搭配。
C.爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石,也是评价一个人
道德情操的重要标准。(在“爱国”前加“是否”)
D.气象监测结果表明,我国多个地区出现干旱的原因,主要是
因为气温持续升高、降雨量明显减少。(删掉“的原因”)
4.[2019·天津]下面一段话有语病的一句是 ( )
变化,诗歌的平民化和口语化程度大大改善。朗朗上口,易记易背。
唐诗流传甚广,还有另一个重要的原因,
。唐诗中多七
言律诗、五言律诗、七言绝句、五言绝句等格律诗。格律化的运用,大大增加
了诗歌的节奏感,便于记诵。
因此,唐诗流传既多且广,至今不衰。
(1)材料中画线句有语病,请写出修改意见。
(2)在上面文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
4.雪莲牌衬衫,无论在款式上、质量上,还是包装上,都可以堪称全国一流。 “堪”就是“可以”之意,前面再用“可以”,重复啰唆,删去“可以”。 5.今天,我来到扬州瘦西湖的地方,浏览了白塔、五亭桥等风景点。 “的地方”多余,删掉。
类型四 结构混乱(八年级下册P38“句式不要杂糅”) [病例1]句式杂糅。句子时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了, 造成句子的混杂。如“中华民族之所以成为伟大的民族,靠的是悠久的历史文明 造就的”。(分析:“靠的是……造就的”两种结构的句式杂糅在了一起,可把“造就 的”删掉。) [关键点拨]提取句子主干或分句主干,看整个句子结构是否一致。
[答案]B [解析] A项两面对一面,可改为“关键是能否从观众观看愿望中寻找契合点”;C 项缺少主语,搭配不当,可改为“城管部门采取多管齐下的治理方式,这让青岛的 停车现状大为改善”;D项缺少主语,把“在”删掉。
2.[2019·武汉]下列各句中有语病的一项是 ( )
[答案]B
A.我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理,为承办军运 [解析 ]语序不当,
[病例3]修饰语与中心语错位。如“走出门,迎面吹来的寒风不禁使我打了个冷 战,头脑顿时清醒多了”。(分析:“使我”应放在“不禁”前。) [关键点拨]根据语感,分析修饰语(形容词、副词)与中心语(名词、动词等)是否 搭配不当。 [病例4]关联词位置不当。如“由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地 区的同类产品低,就是成本比沿海的高”。(分析:“不是……就是”表选择关系,而 前面主语是“质量”,后面主语是“成本”,应该将“不是”放在“质量”前。) [关键点拨]看到关联词不放过。前后分句的主语相同时,关联词语位于前一分句 的主语之后,分句的主语不同时,关联词语位于前一分句的主语之前。
|针对训练| 1.通过这次学习,使我受到深刻的教育。 主语残缺。去掉“通过”或“使”都可以。 2.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水 平有了很大的提高。 介词“对”的使用使句子没有了主语,去掉它,“法律水平”就是主语。 3.抱着向三班学习的想法,我们的黑板报也创刊了。
[病例2]状语顺序排序不当。如“失主为表达谢意,去派出所昨天诚挚地又为办 案民警送上了锦旗”。(分析:应为“昨天又去派出所诚挚地为办案民警送上了 锦旗”。) [关键点拨]多重状语的排列顺序一般是:表目的或原因的短语;表示时间或处所 的短语;表范围、程度的短语;表示状态、情态的词;表对象的短语。如:今天早 上(表时间)许多教师都(副词,表范围)热情地(表情态)同他(表对象)交谈。
专题六
病句辨析与修改
1.[2019·青岛]下列各句中,没有语病的一项是 ( ) A.原创节目能否获得市场成功和良好反响,关键是能从观众观看愿望中寻找契 合点。 B.前不久,“中国品牌日”活动在上海举行,向全世界展示了中国产品的魅力。 C.面对停车难的问题,多管齐下的治理方式,让青岛的停车现状大为提升。 D.在大数据、人工智能等技术实现后,可以捕捉到用户心情、体温的变化,为用 户提供更加个性化的服务。
[病例5]否定词位置不当。如“与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、 城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头”。(分析:“把”字句的 否定形式一般是“否定词+把”,应该把“没有”放在“把”前。) [关键点拨]看到“把”“被”不放过。“把”字句的否定形式一般是“否定词+把”。
[病例6]逻辑顺序不当。在多重复句的表达中,分句之间往往有相对固定的逻辑( 或先后)顺序,一般不能颠倒,更不能乱排列,否则,就易出现语序不当的问题。如“ ‘大国工匠年度人物’评选活动自2018年6月启动以来,社会各界人士广泛参 与、积极响应”。(分析:应该先“积极响应”再“广泛参与”。) [关键点拨]看到多个动词不放过;看到顿号或“和”“并”等连接的词语不放过。如: “干预、发现和制止”“开展、筹备、策划”“讨论并听取”“整治和宣传”“解决问题、 提出问题和分析问题”等都存在语序问题。
会营造良好环境。
应改为“旨在为
B.举办世界智能大会,旨在搭建一个世界智能科技领域共赢共 世 界 智 能 科 技 领
享、交流合作的平台。
域搭建一个交流
C.中国提出的共建“一带一路”倡议,为促进亚洲文明的交流互 合 作 、 共 赢 共 享
鉴开辟了一条新路。
的平台”。
D.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,也是连接过去、
4.由此可见,我国早在这个时期就有珍珠的利用和采集了。 逻辑顺序不当。改为:由此可见,我国早在这个时期就有珍珠的采集和利用了。 5.我们改正并发现了工作中的缺点。 逻辑顺序不当。改为:我们发现并改正了工作中的缺点。
类型二 成分残缺(八年级下册P32“句子结构要完整”) [病例1]主语残缺。如“为创建全国文明城市,市政府加大投入,建设了多个休 闲公园,成为市民娱乐的新去处”。(分析:最后一个分句“成为市民娱乐的新去 处”缺乏主语,可在“成为”前添加“这些休闲公园”。) 再如“由于《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代”。(分 析:滥用介词造成的主语缺失,应删去“由于”或“使”。) [关键点拨]看到介词不放过。看到如“由于”“通过”“在”“从”“为了”“经过”“根 据” “对”等介词时,就要考虑是否因为介词导致主语缺失了。
影事业迈向一个新时代。
A.第①句
B.第②句
C.第③句
D.第④句
5.[2019·河南]阅读下面材料,按要求答题。
在我国文学史上,唐诗流传数量最多、影响最广。这是什么原因呢?
在唐之前,也有《离骚》等优秀诗作,但诗的语言过于文人化,口语化程度不
高,能被完整记住并广为流传的名句名篇不多。唐代诗歌语言出现了一个巨大
前句的主语是“我们”,后句的主语是“黑板报”,后句可改为“我们也办起 了黑板报”。
4.可惜,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,就过早地离开了我 们。 “过早地离开了我们”的主语只能是“他”,而不是承上省略的“巨著”。 在“就过早地”前面加上“他”。 5.复读的第一天,上语文课,一位约莫四十岁、戴着眼镜、额上略带几丝皱纹,精 神抖擞、带着微笑走进了教室。 这是主语的定语较长造成主语残缺,在“皱纹”后加上“的老师”或“的人”。
★常见句式杂糅类型(括号内为正确用法): ①原因是……造成的(原因是……或是由……造成的);②因为……的原因(因为 ……或是……原因);③对于……问题上(对于……问题或在……问题上);④靠的是 ……取得的(靠的是……或是靠……取得的);⑤大多以……为主(大多是……或以 ……为主);⑥经过……下(经过……或在……下);⑦是由于……的结果(是由于 ……或是……的结果);⑧本着……为原则(本着……的原则或以……为原则)。
[答案] (1)将“改善”改为“提高”。(2)就是诗歌的格律化 [解析] (1)画线句子“程度”与“改善”搭配不当,应将“改善”改为“提高”。 (2)本题考查补写句子。补写句子要联系横线前后句子,理清逻辑关系。横线处应 填写的是唐诗流传甚广的另一个重要原因,而这个原因已经在横线后的句子中得 到了具体的阐述,即横线处的句子是对其后句子的总结概括。横线后的句子先写 了唐诗中多格律诗,再写“格律化的运用”的好处,据此可以概括出这个重要的 原因就是诗歌的格律化。据此补写即可。
类型三 成分赘余 [病例1]主语多余。如“全国劳模巡讲报告会上,全场座位座无虚席,时时爆发出 热烈的掌声”。(分析:“座位”与“座无虚席”的“座”重复,删掉“座位”。) [病例2]谓语多余。如“在胶东红色文化基地影视展厅里,同学们都停下脚步驻 足观看,心中充满对英雄的敬仰之情”。(分析:“停下脚步”与“驻足”重复。) [病例3]宾语多余。如“不知不觉就走了十里路左右的距离”。(分析:“十里路左 右”宾语已经完整,“的距离”多余。)
现在和未来的桥梁。
3.[2019·广东]下列句子修改不正确的一项是 ( )
[答案]A
A.香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心,探 [解析] A项,“探