幼儿园午睡管理制度79727
幼儿园午休时间管理制度
一、目的为保障幼儿在午休时间内的身心健康，提高幼儿的睡眠质量，确保幼儿园教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、午休时间1.午休时间：中午12:00-14:30。
2.午休前30分钟，教师应引导幼儿进行午休前的准备活动，如洗漱、整理床铺等。
三、午休管理职责1.班主任负责组织幼儿进行午休，确保幼儿在规定时间内休息。
2.保育员负责检查幼儿午休环境，保持室内空气流通、温度适宜，确保幼儿午休舒适。
3.教师负责观察幼儿午休情况，及时发现并处理幼儿在午休过程中出现的问题。
4.家长配合幼儿园做好幼儿午休管理工作，教育幼儿按时午休，保持良好的作息习惯。
四、午休要求1.幼儿午休时，应穿着宽松、舒适的衣物，佩戴好帽子、袜子，以免影响睡眠。
2.幼儿午休时，不得在床上奔跑、嬉戏，以免影响其他幼儿休息。
3.幼儿午休时，不得吃零食、喝饮料，以免影响消化和睡眠。
4.幼儿午休时，不得携带玩具、电子产品等物品进入午休室，以免影响他人休息。
5.幼儿午休时，不得随意离开床铺，如有需要，请向教师或保育员请假。
五、午休纪律1.幼儿午休时，教师和保育员应保持安静，不得大声喧哗、播放音乐等。
2.幼儿午休时，不得在室内吸烟、喝酒、吃辣等刺激性食物。
3.幼儿午休时，不得在室内进行体育锻炼、游戏等活动。
4.幼儿午休时，不得随意开关门窗，保持室内空气流通。
六、午休检查与考核1.幼儿园定期对午休管理工作进行检查，确保各项制度得到落实。
2.班主任和保育员需对幼儿午休情况进行记录，包括休息时间、睡眠质量、有无异常情况等。
3.幼儿园对午休管理工作进行考核，对表现优秀的教师和保育员给予表彰，对存在的问题进行整改。
七、附则1.本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由幼儿园另行制定。
2.本制度由幼儿园行政办公室负责解释。
幼儿园午休午睡管理制度条则
幼儿园午休午睡管理制度条则第一条：总则为保障幼儿园幼儿的健康成长，规范午休午睡管理，特订立本制度。
幼儿园全体干部、教职员工和家长应严格遵守本制度。
第二条：午休时间1.每天的午休时间为12:00至14:00、2.幼儿园在午休期间应尽量保持安静，避开产生过多噪音。
第三条：午睡准备1.幼儿园应供应舒适的午休环境，保证温度适合、通风良好。
2.床铺应保持乾净，每日更换干净的床单、被褥，并进行消毒处理。
3.幼儿园应为每位幼儿准备舒适的枕头和被子。
第四条：午睡布置1.幼儿园老师在午睡前应帮忙幼儿完成如上洗手、使用卫生间等个人卫生习惯培养工作。
2.幼儿园老师应依据幼儿的年龄和个人需要，合理布置午睡时间，保证每位幼儿的午休时间不少于一小时。
3.幼儿园老师应确保幼儿的午睡环境安全，特别是年龄较小的幼儿，应布置老师进行监护，防止摔倒、窒息等意外事故发生。
第五条：午睡前的准备1.幼儿园老师应帮助幼儿上床，帮忙幼儿放松本身的身体和思维，引导他们进入睡眠状态。
2.如有幼儿无法入睡，老师可以推拿、轻抚幼儿的背部，帮忙他们安静入睡。
第六条：午睡期间的管理1.幼儿园老师应定期巡查幼儿的午睡情况，检查床铺乾净，确保幼儿的安全。
2.若有幼儿在午睡过程中显现异样反应（如哭闹、多梦等），老师应尽快采取适当措施，关怀、安顿幼儿，并及时记录。
3.如有幼儿在午睡时显现身体不适、发热、呕吐等症状，应立刻通知幼儿的家长，并在必需时寻求医疗帮忙。
第七条：午睡后的起床活动1.幼儿园老师应在午睡结束后适时唤醒幼儿，帮忙他们调整身体状态。
2.幼儿园应为幼儿供应合适的活动场合，开展适当的活动，帮忙幼儿除去睡意，恢复精力。
第八条：监督与评估1.幼儿园管理人员应定期对幼儿园的午休午睡管理情况进行监督和评估，保证制度的执行效果。
2.家长可以通过家长会、家校沟通等方式提出对午休午睡管理的看法和建议。
第九条：违纪与惩罚幼儿园干部、教职员工和家长如违反本条则，将依据违纪情节轻重，采取相应惩罚措施，可以包含口头警告、书面警告、记录扣分、通报批判等。
幼儿园午休午睡管理制度
幼儿园午休午睡管理制度一、总则为了保障幼儿充足的睡眠时间和养成良好的睡眠习惯，以促进幼儿身心健康成长，特制订本制度。
二、午休时间安排1. 午休时间一般安排在午餐后至下午活动开始前，具体时间根据幼儿园实际情况而定。
2. 午休时间应保持安静，教师应引导幼儿保持安静，避免大声喧哗、打闹等行为。
三、午休场所管理1. 午休场所应保持干净、整洁，通风良好，确保幼儿的睡眠环境舒适。
2. 午休场所应配备适合幼儿身高的床铺、枕头、被子等睡眠用品，并定期进行消毒。
3. 午休场所应配备必要的急救药品和器材，以便应对突发情况。
四、午休期间教师职责1. 教师应按时组织幼儿进入午休场所，指导幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
2. 用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。
3. 加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。
4. 注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。
5. 照顾幼儿午睡，值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说，即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行。
6. 值好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等），盖好被子。
五、午休期间幼儿行为规范1. 幼儿应遵守午休时间安排，按时进入午休场所。
2. 幼儿应保持午休场所的安静，避免大声喧哗、打闹等行为。
3. 幼儿应自觉遵守午休期间的纪律，听从教师的指导和管理。
4. 幼儿应保持午休场所的整洁，不乱扔垃圾，不破坏设施。
六、午休期间安全管理1. 教师应加强午休期间的安全管理，确保幼儿的人身安全。
2. 教师应定期检查午休场所的设施设备，发现安全隐患及时报告并处理。
3. 教师应教育幼儿遵守安全规定，避免发生意外事故。
七、午休期间卫生管理1. 教师应引导幼儿保持午休场所的卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
2. 教师应定期对午休场所进行清洁和消毒，确保幼儿的睡眠环境健康。
3. 教师应教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不咬指甲等。
幼儿园午睡管理制度_幼儿园幼儿午睡管理制度(通用3篇)
幼儿园午睡管理制度_幼儿园幼儿午睡管理制度（通用3篇）幼儿园午睡管理制度_幼儿园幼儿午睡管理制度（通用3篇）幼儿园午睡管理制度_幼儿园幼儿午睡管理制度篇11、午睡带班老师在幼儿睡眠时不得离岗、睡觉、谈天、干私事、长时间接电话发短信等，不能坐在幼儿床上。
2、值班老师不大声训斥不入睡的幼儿，睡前可讲一些午安故事关心幼儿入睡，对难入睡的幼儿要多陪她一会，摩挲她的头脸，让其入睡。
3、幼儿睡眠时值班老师常常巡察幼儿，观看幼儿的精神状态及睡眠状况，准时关心幼儿盖好被子，以免着凉;准时发觉订正幼儿不正确的睡眠姿态，切记让幼儿抱头睡觉，以免发生危急。
4、发觉幼儿有特别状况，如发热、猛烈咳嗽、流鼻血、腹泻呕吐等要马上实行措施、留意观看并准时通知家长或保健老师。
对患有哮喘的幼儿要特殊护理，严峻者劝其回家睡觉。
5、午睡时必需脱掉外衣、外裤，把他们放在固定的地方，并且不要用外衣、外裤、当枕头。
6、老师要亲密留意幼儿上下床的安全。
7、幼儿午睡时间为12：00以后，午睡起床时间为14：30，老师按时帮幼儿入睡起床，关心和指导幼儿有次序穿、脱衣服，外裤和鞋子。
8、午睡后，一名老师负责组织幼儿活动，另一名老师准时整理好铺盖。
园艺幼儿园幼儿园午睡管理制度_幼儿园幼儿午睡管理制度篇21.幼儿园一日作息时间支配必需保证幼儿充分的睡眠。
年龄越小需要睡眠时间越多。
幼儿一昼夜总的睡眠时间是：3-4岁需要12-13小时，5-6睡需要11-12小时。
寄宿制或全日制幼儿园中午一般支配2-2.5小时午睡。
2.下午班老师要仔细与上午班老师进行口头和书面交接(交接班记录)，清点人数，了解幼儿特别状况，对生病、二倍体药幼儿多加照看，对行为或心情反常的幼儿要准时询问有何不适，赐予相应处理。
3.幼儿睡前老师和保育员进行午检，认真检查幼儿是否带有小棒、玻璃、扣子、硬币以及有尖角的刀刃的东西，以免责任幼儿或宗族鼻内、，吞入气管或肺内。
4.午检、入厕后，老师和保育员组织幼儿有秩序地上床，避开幼儿之间打闹、推搡，发生意外。
幼儿园午睡室管理制度(5篇)
幼儿园午睡室管理制度1.各班教师与配班保育员必须按时照顾本班幼儿睡下及起床。
睡觉时间：12：00，起床时间：14：10。
2.幼儿午睡必须排队进出,不准互相推搡.3.保育员在12:30应及时进入午睡室，与晚班老师交接好，维护好幼儿纪律，不能做与午睡管理无关事情。
4.午睡时要注意打开窗户，管理人员要保持午睡室的干净、通风、无臭气、霉味。
5.午睡管理人员必须保持午睡室的安静，任何人不得因任何事在午睡室喧哗。
6.保育员要根据季节特点照顾好幼儿午睡，帮助幼儿养成良好的睡眠习惯。
7.午睡室要勤于打扫，幼儿被褥勤换洗并定期晾晒消毒，做好清洁卫生工作，午睡值班人员定期检查。
8.保育员要对本班幼儿午睡情况做好记录，注意发现并消除午睡室的安全隐患。
9.造成午睡安全事故者，由学校领导和上级领导研究决定处理方案。
幼儿园午睡室管理制度（2）包括以下内容：1. 安全措施：确保午睡室环境安全卫生，检查窗户、门锁等设施是否完好，保证幼儿在午睡期间的人身安全。
2. 值班制度：安排专人负责午睡室管理，监督幼儿的睡眠情况，确保幼儿在午睡期间得到照顾和保护。
3. 规范午睡时间：根据幼儿的实际情况，制定规范的午睡时间，保证每个幼儿都有足够的休息时间。
4. 维护安静环境：确保午睡室内安静，减少噪音和干扰，为幼儿提供良好的休息环境。
5. 提供舒适的睡眠用具：为每个幼儿配备舒适的床铺和被褥，保证他们有良好的睡眠体验。
6. 增加睡前准备活动：为幼儿提供一些放松活动，如听音乐、讲故事等，帮助他们进入睡眠状态。
7. 确保卫生清洁：定期清洁幼儿园午睡室，保持室内卫生干净，预防传染病的发生。
8. 做好记录和反馈：记录每个幼儿的午睡情况，包括入睡时间、醒来时间等，并向家长及时反馈。
9. 制定应急预案：制定午睡期间可能出现的紧急情况的应急预案，确保幼儿的安全和健康。
以上是幼儿园午睡室管理制度的一些基本内容，根据具体情况还可以酌情增加其他规定。
幼儿园午睡室管理制度（3）主要包括以下内容：1. 建立午睡时间表：根据幼儿的作息规律和需要，制定每天的午睡时间表。
午睡安全管理制度幼儿园
一、总则为保障幼儿在园期间的午睡安全，提高午睡质量，促进幼儿身心健康发展，特制定本制度。
二、午睡环境与设施1. 午睡室应保持安静、清洁、舒适，温度适宜，光线柔和。
2. 午睡室地面应平坦、防滑，床上用品应定期清洗、消毒。
3. 每间午睡室配备足够的床铺、被褥、枕头等，并确保床铺整洁。
4. 午睡室内不得放置易燃、易爆、有毒等危险物品。
三、午睡管理1. 教师与保育员应按时接送幼儿进入午睡室，确保幼儿安全。
2. 教师在幼儿午睡期间不得离岗，不得聊天、接电话，应全程负责幼儿的午睡情况。
3. 教师应引导幼儿养成良好的午睡习惯，如脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等。
4. 教师应培养幼儿安静入睡的好习惯，不大声训斥不入睡的幼儿，可讲一些午安故事，对难以入睡的幼儿要多陪一会。
5. 教师应每隔半小时对幼儿进行巡视，观察幼儿的精神状态，及时帮助幼儿盖好被子，避免着凉。
6. 教师应纠正幼儿的睡眠姿势，如蒙头睡、俯卧睡等，确保幼儿安全。
7. 教师应关注体弱、服药、容易出汗的幼儿，及时采取措施，确保幼儿安全。
8. 教师应密切注意幼儿上下床的安全，防止幼儿跌倒、碰撞等意外事故。
9. 教师应关注幼儿的睡眠质量，对有异常情况的幼儿，如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻、呕吐、梦哭等，应立即采取措施，并通知保健老师。
10. 教师应关注幼儿的尿床情况，如有幼儿上厕所，应提醒其披上外套。
11. 教师应确保幼儿午睡时间充足，帮助幼儿入睡、起床，指导幼儿迅速有序穿脱衣裤和鞋子。
四、午睡巡视与记录1. 教师应认真记录幼儿午睡情况，包括幼儿入睡时间、起床时间、睡眠质量等。
2. 教师应定期对午睡情况进行总结，发现问题及时整改。
五、奖惩1. 对在午睡管理工作中表现突出的教师与保育员给予表扬和奖励。
2. 对在工作中违反午睡安全管理规定的教师与保育员，视情节轻重给予批评教育或处罚。
六、附则1. 本制度由幼儿园行政部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
幼儿园_午睡前管理制度
一、目的为了确保幼儿园午睡时间的安全、有序，提高幼儿午睡质量，培养幼儿良好的作息习惯，特制定本制度。
二、午睡时间1. 午睡时间为12:00-14:30，共2.5小时。
2. 午睡时间由班主任负责安排，确保每位幼儿都能按时进入午睡状态。
三、午睡区域1. 午睡区域应选择安静、舒适、光线适宜的地方。
2. 午睡区域应配备足够的床铺、被褥等物品，并保持整洁。
3. 午睡区域应设置安全警示标志，提醒幼儿注意安全。
四、午睡前的准备工作1. 班主任应提前10分钟进入午睡区域，检查床铺、被褥等物品是否齐全、整洁。
2. 班主任应提醒幼儿整理个人物品，保持午睡区域的整洁。
3. 班主任应确保教室内的电器、电源等设备关闭，防止幼儿发生意外。
4. 班主任应检查门窗是否关闭，确保午睡区域的安全。
五、午睡管理1. 班主任负责监督幼儿进入午睡状态，确保每位幼儿都安静入睡。
2. 班主任应巡视午睡区域，关注幼儿的睡眠情况，发现问题及时处理。
3. 班主任应确保午睡区域的安全，防止幼儿发生意外。
4. 班主任应关注幼儿的午睡质量，对睡眠质量较差的幼儿给予关注和帮助。
六、午睡后的工作1. 班主任应提前10分钟唤醒幼儿，提醒幼儿整理个人物品。
2. 班主任应检查幼儿的着装，确保每位幼儿都能按时起床。
3. 班主任应关注幼儿的情绪，了解幼儿在午睡过程中的感受。
4. 班主任应检查午睡区域的卫生，保持整洁。
七、其他1. 教师应严格遵守本制度，确保幼儿的午睡安全、有序。
2. 家长应配合幼儿园的工作，关注幼儿的午睡情况，培养幼儿良好的作息习惯。
3. 如有特殊情况，需调整午睡时间，班主任应提前通知家长。
4. 本制度自发布之日起执行，如有未尽事宜，由幼儿园另行规定。
幼儿园午睡安全管理制度
幼儿园午睡安全管理制度一、午睡前准备1.确保午睡环境安静、舒适，室内温度适中，空气流通。
2.检查床上用品是否干净整洁，无破损。
3.帮助孩子脱去外衣，整理好内务，为孩子提供宽松、舒适的睡衣。
4.引导孩子有序进入午睡室，教育孩子遵守午睡纪律，不喧哗、不吵闹。
二、午睡过程中的安全管理1.配备专职老师负责午睡管理，确保每个孩子都能安全入睡。
2.老师要定时巡视，观察孩子的睡眠情况，发现异常情况及时处理。
3.避免孩子头朝门口，防止孩子感冒。
4.确保孩子午睡时不将被子蒙住头部，以免影响呼吸。
三、午睡后的安全管理1.老师要组织孩子有序起床，教育孩子整理好床铺。
2.确保孩子穿好衣服，防止感冒。
3.引导孩子进行适当的晨间活动，帮助孩子恢复精力。
四、午睡安全管理措施1.建立完善的午睡安全管理制度，明确各岗位责任。
2.对老师进行午睡安全管理培训，提高安全管理意识。
3.定期检查午睡设施，确保设施安全。
4.加强午睡室卫生管理，保持室内整洁。
5.与家长保持良好沟通，了解孩子的午睡情况，共同关注孩子的成长。
五、午睡安全应急预案1.如发现孩子有突发疾病，立即通知家长，并采取相应措施。
2.如发现孩子有梦游现象，及时唤醒，并安抚孩子情绪。
3.如发生火灾等紧急情况，按照应急预案迅速组织孩子撤离。
4.如发现孩子有严重尿床现象，及时通知家长，寻求家长配合。
幼儿园午睡安全管理制度一、午睡前准备1.午睡前，我们会播放轻柔的音乐，帮助孩子们放松心情，逐渐进入梦乡。
2.每个孩子的床位都贴有名字标签，防止孩子睡错床，也方便老师管理。
3.我们会教育孩子如何正确使用午睡枕和被子，避免玩耍导致的意外。
二、午睡过程中的安全管理1.午睡时，老师会轮流值班，保持警觉，确保孩子们的安全不受威胁。
2.我们会特别关注那些容易出汗或踢被子的孩子，及时为他们调整被子，防止感冒。
3.如果孩子有特殊的午睡习惯，比如喜欢抱小熊玩具，我们会尊重他们的习惯，同时确保这些物品安全无害。
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幼儿园午睡管理制度
一、做好睡前午检工作，认真清点人数，了解幼儿身体、精神状况，特别是女孩子的发卡、皮筋等物品要集中放置，防止幼儿口含异物入睡。
二、午睡时要注意适度开窗通风，值班教师要保持寝室的干净、通风、无臭气、霉味。
三、严格贯彻午睡巡视制度，幼儿午睡时值班教师全程看护，做到“一听”、“二看”、“三摸”、“四做”：“一听”是听听幼儿的呼吸是否正常；“二看”就是看看幼儿的神态，并纠正幼儿的不良睡姿，严密注视幼儿的举动有无异常，发现问题，及时处理；“三摸”就是摸摸幼儿的额头的温度；“四做”就是对个别踢被子的孩子要亲自为其盖好。
四、特殊幼儿特别关注，生病及体弱幼儿午睡时多留意幼儿体征，并提醒按时起床。
五、如果孩子胃口好，吃多了，或者孩子饭后入睡有些困难，教师千万千万不要强迫孩子立即入睡！！！允许他们在老师身边叠纸、看图书等，食物消化一会儿身体舒服了情绪也培养的差不多，入睡也就容易了。
六、要对晚睡早起，中午不想睡觉，精力还特充沛的幼儿，把孩子午睡时间推迟几分钟，允许他们在老师身边叠纸、看图书、玩玩具等，让兴奋神经系统慢慢安静下来，使周围安静的气氛勾起他的睡意，自然也就睡了。
七、值班教师要保持寝室午睡时的安静，不能擅自串班、离岗、接听电话、玩手机、睡觉、凑堆聊天，不做与幼儿午睡无关的事情。
八、幼儿午睡期间易出现的安全事故：如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位；上床和下床玩耍、衣服、枕巾缠着给幼儿造成人身安全危险事故，都属于值班教师的安全责任。
九、值班教师认真填写幼儿午睡记录情况表，加强巡视，注意发现并消除午睡时的安全隐患，坚决杜绝意外事故发生。
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