关于新农村课题的实践总结报告
新农村建设社会实践总结（精选6篇）
新农村建设社会实践总结（精选6篇）新农村建设社会实践总结新农村建设社会实践总结怎么写？1、你都做了哪些事，简明扼要2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决，或需要团队去解决，3、通过这次任务，你对目前的认识4、今后的任务你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识新农村建设社会实践总结（精选6篇）总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们一起来学习写总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的新农村建设社会实践总结（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
新农村建设社会实践总结1这次为期五天的实践，让我这个生活在校园里不谙世事的学生增长了不少见识。
虽然短暂，过程遭遇不少问题。
但是对于我们8个人而言却是一般难忘的回忆。
首先在拜访兰田村的过程中让我感触很深，他们的生活在逐渐改善。
但相较于其他人而仍是不太乐观。
在参观兰田小学，康美镇兰田村南音班，老年活动中心的过程中让我看到了兰田村对于教育，以及丰富精神生活和文化生活的重视。
在参观南音班时，小孩们的热情与优美的歌声和乐声感染了我们实践队。
也给我们带来震撼。
而走进兰田小学时，映入眼帘的是因扩建而一片狼藉的操场。
从校长的口中得知。
兰田这几年的发展，人口有了大量的增长并吸引了村外的学生来就读，于是现在正在修建校舍。
从兰田小学的例子我深刻体会到别人对自己的肯定才是最大的成功。
而从老年活动中心经过时没能进去参观是一个遗憾。
但也反映出了不管是小孩亦或是老年人，他们仍然有丰富自己精神生活和文化生活的权利和待遇，或许这是许多人遗忘的地方。
后来来到农民素质培训学校，在这里遇到了一个对于兰田小学村的发展有重大贡献的人，即潘春来。
他致力于新农村的建设，他研发出一套为兰田村量身订做的发展模式。
他深刻地告诉我们每一个贫困地区的情况及具体缺陷不同。
2024年中学走进新农村研学实践活动总结(2篇)
2024年中学走进新农村研学实践活动总结____年中学走进新农村研学实践活动总结一、活动背景和目的近年来，我国农村面貌日新月异，新农村建设取得了巨大的成就。
为了深入了解农村发展状况，传承和发展优秀传统文化，激发学生对农村发展的兴趣，我校决定组织中学走进新农村研学实践活动。
活动旨在通过实地考察、交流座谈等方式，让学生亲身体验农村生活，了解农村的发展变化和农民的辛勤劳动，培养学生的社会责任意识和职业素养。
二、活动过程和安排1. 准备工作在活动开始前，我校认真制定了活动安排，确定了活动的时间、地点和内容。
同时，对学生进行了预研和必要的培训，让他们对农村发展和农民工作有一定的了解。
2. 实地考察活动第一天，学生们前往河南省某县的丰收乐园参观。
乐园是一座以农耕文化为主题的综合性农业体验园区，可以让学生近距离接触农田、农作物和农产品，并参与到农耕活动中。
学生们亲自插秧、翻土，体验了劳动的辛苦与快乐。
3. 交流座谈活动第二天，学生们与当地农民代表进行了交流座谈。
他们详细了解了农民的生活情况、农村发展现状以及农产品的销售渠道等问题。
学生们也分享了自己的观察和感受，并提出一些关于农村发展和农产品销售的建议。
4. 社区服务活动的最后一天，学生们前往当地社区开展志愿活动。
他们为社区居民提供健康咨询、环保宣传等服务，并参与社区的环境整治工作。
通过这种方式，学生们达到了服务社会的目的，也更加深入地了解了农村社区的实际情况。
三、活动效果和意义通过这次实践活动，学生们对农村发展、农民工作有了更加深入的了解和认识。
他们亲身参与到农耕活动和社区服务中，切实感受到了劳动的辛苦和乡村的变化。
同时，他们也对农村发展和农民工作提出了一些切实可行的建议，为农村发展贡献了自己的力量。
此外，通过与当地农民的交流，学生们不仅了解到了农民的生活方式和价值观念，也增强了对农民的尊重和感恩之情。
他们深入了解了农村的发展状况，明白了农业对于国家经济和社会稳定的重要性。
社会主义新农村建设实践总结(完整版)
社会主义新农村建设实践总结（完整版）随着我国社会主义现代化建设不断推进，农村改革和发展也进入了一个新的时代。
社会主义新农村建设是以乡村振兴战略为主线，以农村经济发展、农民增收、农村文化繁荣、农村生态美好为目标的重要任务，对于促进农村全面进步、实现农民幸福生活具有重要意义。
在实践中，我们深入贯彻党的农村政策，坚持科学发展观，积极探索创新，取得了一系列显著成效。
以下为社会主义新农村建设实践总结。
一、产业发展为经济增长注入动力新农村建设的核心是产业发展，实现农村经济的快速增长。
我们深化农村产业结构调整，积极发展农产品加工业、乡村旅游业、特色农业等新兴产业，不断壮大农村经济实力。
通过引进先进的科技技术和管理模式，提高了农产品的质量和附加值，增加了农民的收入来源。
大力发展乡村旅游，将农村独特的自然风光和文化传统转化为经济发展的优势，带动了农民就业和农业结构调整。
二、农民增收为农村稳定基础农民是新农村建设的主体和受益者，农民增收是实现农村稳定发展的重要基础。
我们通过政府补贴、农业专业合作社、农民合作经济组织等一系列措施，推动农民收入的多元化增加。
注重培育农村新型职业农民，促进农村劳动力转移就业，提高农民的工资和社会保障水平。
激发农民的创业激情，通过提供金融支持、技术培训等方式，帮助农民创办农产品加工厂、农家乐等农业相关企业，实现自主创业，增加收入来源。
三、文化建设为农村注入活力农村文化建设是社会主义新农村建设的重要组成部分，为农村注入文化活力，提高农民精神文化生活水平。
我们加强农村基础设施建设，提供良好的文化服务设施和场所，满足农民对文化娱乐的需求。
注重农村传统文化的保护和传承，开展各类文化活动，丰富农村的文化生活。
通过农村图书馆、文化广场等设施的建设，加强了农民的文化素养和科学知识储备，培养了良好的社会道德风尚。
四、生态建设为农村提供美好环境生态建设是社会主义新农村建设的必要条件，为农村提供清洁、美丽的生态环境。
新农村建设社会实践报告4篇_社会实践报告_
新农村建设社会实践报告4篇勤于学习甘于奉献---有感于赴赞皇县东王俄村“和谐社会与新农村建设”志愿服务小分队暑期社会实践内容提要：xx年暑假期间，我们一行共计13人赴赞皇县东王俄村进行了暑期社会实践。
期间我们进行了文艺汇演、支教、教育调研和广播生活常识等一系列的活动，获得了成功。
关键词：教育经费孩子社会实践支教正文：现状：1、虽然现在农村中九年义务教育政策已基本落实，但是仍有少数青少年辍学在家。
这一现象是因为多数家长对自己的孩子太过于放纵，管教不严，孩子因为学习不好而产生厌学心理，进而中途退学，一般多为初中生，男生。
也有少数是因为家长认为上学没有用，不如提前辍学挣钱。
2、村民生活水平较以前已大幅提高，基本上都能供得起孩子上学。
所有家长都说只要孩子能考上大学，就一定会供孩子继续接受教育，在家长心中，上学是最好的出路。
并且认为孩子上学不是为了挣钱，而是为了以后能生活得更好。
3、村民们很重视孩子们接受教育，但落实到实处的很少，表现在与孩子老师的交流很少甚至没有。
家庭教育也很少，因为家长忙于挣钱养家，忽略了对孩子的教育。
4、当孩子不听话时，家长往往会选择打骂的方式来教育孩子，这一教育方式似乎已经在家掌心中成为了唯一的方式。
但是家长却有些溺爱孩子，表现在每天给孩子的零花钱太多，据估计，每天至少5元。
5、村民对教育经费的来源和去处不了解，村民只知道现在不用交续费了，但是关于教育所需要的费用，比如说老师工资，学校设施维护等费用的来源不清楚。
存在问题：1、家长与孩子的老师的交流很少，重视教育只是表现在话语之间，或者家长错误的认为让孩子上学就算是重视教育，给孩子交钱就是重视教育。
家长对“重视教育”理解存在误区。
2、少数家长仍然接受了孩子辍学而没有采取必要的行动来让孩子完成学业。
大多数原因是孩子厌学，部分原因是家长认为上学没用，不如提前退学挣钱。
3、家长对孩子溺爱现象比较严重。
每天所花零花钱很多，有的孩子甚至已经有mp3、mp4和手机等贵重物品了。
社会主义新农村建设社会实践报告（通用5篇）
社会主义新农村建设社会实践报告（通用5篇）社会实践结束了，大家这段时间一定收获不少吧！那么需要好好地作总结，写一份实践报告了。
为自己以后能更好的走向社会做准备吧！以下是小编收集整理的社会主义新农村建设社会实践报告（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
社会主义新农村建设社会实践报告1调查人：xx大学调查时间：20xx—2—10调查地点：苏州市吴中区新丰村调查方式：走访村民，问卷调查，拍照等一、社会主义新农村建设情况1、人口劳动力大量年轻劳动力流向城市，留守老人，妇女，儿童较多。
在调查中我们还发现，该村人口结构也不太协调，人口老龄化趋势日趋明显。
2、土地耕地在以前该村经济也主要是靠农业及跟农业相关的副业，但是后来农民的土地都被国家征去了，农民的土地没了，有的也只是很少的农民的自留地。
荒地/其它土地因为荒地一般都不归他们私人所有，所以这部分土地的使用权不在村民手中。
除了一部分被上面划为坟墓的集中划分地。
其他的一些土地，一般的都用来盖集中型的商业厂房，现在的拆迁越来越多，就是这个原因、地理位置不错的，也会被用来发展商业，以便提高经济发展。
3、土地制度网格化土地督察制度，土地属于国家所有，农村的土地是承包制度。
4、生计（农业/非农产业的生产经营状况）<1>农业种植业/土地方面的收益——粮食作物、经济作物通过调查我们了解到该村农民的经济来源主要以非农产业为主，所以把土地方面的收益作为经济来源的很少。
如家里包了大量土地的，这些人中的也多是经济作物。
当然也有一部分家庭生活条件不好的，还会靠自家的自留地，种些粮食作物，维持日常活动和生活。
养殖业有些村民手里有点资金，对养殖比较有兴趣的，就投资搞了养殖业。
大多数都投资在了家禽养殖上面，像猪，鸡，鸭……时下这些东西也是比较畅销的，像烤鸡，烤鸭，猪肉从前段时间起就涨价了。
而且这些家禽相对而言比较好饲养。
不过任何一种投资都是有风险的，这几年流感类的疾病频发，都在一定程度上影响了投资者的收益。
新农村发展的社会实践报告
新农村发展的社会实践报告关于新农村发展的社会实践报告（通用5篇）难忘的实践活动又将谢下帷幕，想必你的视野也得到了开拓，写一份实践报告，记录收获与付出吧。
那么你会写实践报告吗？下面是店铺为大家收集的关于新农村发展的社会实践报告（通用5篇），欢迎大家分享。
新农村发展的社会实践报告1新农村建设有好有坏，给我们村子带来了发展变化的机遇，不过在新农村建设过程中也存在很多弊端，所以我们来看看到底存在着什么弊端。
我们还需要从哪些方面来不断完善。
对新农村建设认识模糊，有畏难情绪。
调研中发现，由于宣传氛围不浓，仍然有相当的农民群众甚至部分村干部还没有从思想上真正认识和全面理解新农村建设的深刻内涵，主体意识模糊，有的认为新农村建设是国家的事情，是政府的事情，政府让干什么就干什么，推一推，动一动；有的认为新农村建设“就是拆旧房建新居”。
农村基础设施建设滞后，新农村建设投入力度不大。
农民普遍认为，政府扶持政策不够明确，投入力度不够大，以工补农、以城带乡的长效机制尚未建立。
新农村建设归根到底是解决“三农”问题，因各地自然条件和经济基础不同，新农村建设也不尽平衡。
要想扎实推进新农村建设，应努力做好以下几方面工作：深入搞好宣传发动，努力提高全民认识。
各级党委政府、各驻村工作队要把宣传发动作为首要政治任务，深入宣传建设社会主义新农村的重大意义、科学内涵和目标任务；宣传上级党委政府采取的一系列支农惠农政策；宣传各级党委政府推进新农村建设的新举措、新进展；宣传各地在新农村建设中发生的新变化、新面貌，激发广大干群建设新农村的热情和信心，调动广大农民群众的积极性。
没有高素质的新型农民，就不可能建设社会主义新农村。
要想建设新农村，就离不开培育和造就新型农民。
关于新农村的发展建设有利有弊，新农村建设是一个涉及面广的系统工程，政府是主导，农民是主体，建设好新农村是全市人民的福份，领导好新农村建设是全市干部的本分，参与新农村建设人人都有份。
只有调动和发挥各方面的积极性和主动性，使他们共同努力，积极参与，才能使新农村建设扎实有效，使党的惠民政策落到实处。
毛概实践调查报告新农村（五篇）
毛概实践调查报告新农村（五篇）第一篇：毛概实践调查报告新农村新农村建设对民生问题的影响调查报告调查地点：蒜村调查对象：各村村民及村干部调查时间:2012年2月下旬调查方式：走访询问调查人：村民和村干部社会主义新农村建设是指在社会主义制度下，按照新时代的要求，对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设，最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。
新农村建设是一项切实关乎农民自身利益的工程项目，影响子孙后代，牵连影响深远，必须给予高度的重视。
我是一名在农村长大的大学生，虽然我学的专业对新农村建设的作用不是很大，但我却不能不去关心新农村建设，因为那是抚育我长大的地方，是我的故乡，更是我的根。
建设怎么样的新农村、怎么样建设好新农村，建设的新农村对人们生活的影响是我们大家必须思考的问题。
于是在寒假里，我选择了新农村建设对民生问题的影响作为了自己调查的主题内容，2月下旬开始了对各村村民及村干部进行了走访调查。
然儿经过我的一番调查之后却发现了一些问题，我不禁产生了这样一个问题；这样一种农村建设方式是否正确？是否真正改善了民生？先说新农村建设对农民的有利的方面：一：目前,农民增收困难伴随着一系列负面影响,尤其是医疗保障方面显得更加突出，一些地方又出现了农民看病难，看不起病，甚至因病而陷入绝境的现象。
新型农村合作医疗是新农村建设的主要改革方案之一，主要由农民个人自愿缴纳、地方财政补助、中央财政转移支付三部分组成。
我家参加了新农合，今年我爸住院时，报销了一半多，是真正的惠民利民的好政策。
二：以前农民居住的平房、瓦屋被改造成楼房，农民也像城里人一样开始住高层，生活方式彻底被改变。
在寒冷的冬天里屋里通着暖气，告别了屋里屋外一样冷的局面。
按照上面文件规定，我对我家的住房进行了研究。
我家有三套住房，总建筑面积有近450平米，以一平米700元算，可得31.5万补偿，同时以1500元每平米买入新房，可得210平米，可得2套90平米的中等住宅，还有一些余钱，以此算来，还算很实惠。
走进农村社会实践活动总结4篇
走进农村社会实践活动总结4篇走进农村社会实践活动总结1“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”7月13日，长郡学子开始了“走进新农村”的社会实践活动，从实践中寻求知识，从合作中领悟团结，在行走中提升能力。
高一1402班和1408班组成第六大队，于7.13-7.17五天前往娄底____进行社会实践。
两校师生共同勾勒此次活动的荦荦大端，各组已做好课题选择等活动准备，为接下来课题研究打下了坚实基础。
身在城市，心系三农问题尽管时间仓促，任务繁重，同学们却以不亚于面对任何一场考试的认真来完成这项任务。
两天内，《农村社会宗族文化调查》，《农村社会受教育观念的调查》，《农村教师现状调查》……这些充满社会关怀的课题已经出炉。
同学们把对社会的思考和疑惑，融入一个个精心准备的课题，渴望在新农村这个大课堂里得到属于他们自己的解答。
艳阳高照的早晨，开营仪式在同学们的满腔热情中拉开帷幕。
总仪式中，陈校长强调了本次活动的主要目标并表达了对本次活动的期许，学生代表江昱坤发言。
同学们在____三中校方的安排下，于7月14日、15日乘车前往杨市、斗笠山、茅塘、枫坪和荷塘五个地区，并分别在同学家中或镇上餐馆用餐。
各个小组在上午八点左右乘车出发，到各个地点按照原定计划分发调查问卷和实地考察，下午两点左右返校。
且歌且行：“不过三百份问卷而已”“出发之前，两校同学根据当地的实际情况设计了方案，做好了预案再进行调研。
”长郡方面的带队老师王毅说。
在他看来，农村社会的实际情况和城里孩子的想象有很大的区别，学会做好预案，一方面是现实需要，另一方面，也是培养学生综合素质的要求。
所以说最重要的环节就是分发问卷，来获取较为全面的真实的数据资料；到群众中去进行调查也成了同学们面前的一个难题，十分考验同学们的情商，需要同学们充分发挥自己的聪明才智，以积极沟通的态度调动村民们的积极性。
在进行调查的同时，同学们不仅领略到了乡村的别样风光，同时也深入体验了乡村的风土人情。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于新农村课题的实践总结报告
建设社会主义新农村是十六届五中全会提出的一项长期性的战略举措。
苏卢村以新农村建设要按照“生产进展、日子宽裕、乡风文明、村容整洁、治理民主”的要求为理念，以村规划为龙头，加强基础设施和公共服务设施建设，为新农村建设提供坚实的依托和载体；以村民增收为目标，构筑特色鲜亮、优势突出的村里土地出租产业新格局；以提高村民素养为全然，哺育符合时代进展要求的新型农民；以群众性文体活动为支撑，树立科学健康向上的农村文明新风尚；以典型带动为突破口，促进全村各队整风光貌焕然一新。
如今,苏卢村利用好本村的地理优势稳步地进展土地出租业。
向城市现代产业的转变，经济得到了迅猛的进展，村民的日子得到了保障。
并且村民的日子水平提高后，转变就业观念，村里富余劳动力和失业人员再就业水平明显提高。
村医疗设施进一步完善，农民社会养老保险得到普及。
村里环境整治、改水改厕、道路硬化等工作成效明显，各项基层民主制度得到进一步降实和完善，人民群众日子质量别断改善和提高。
以上是苏卢村的现状的总结，下面我对土地出租业、怎么提高村民的日子待遇和怎么提高少年人的日子积极性提自己的一些建议：
在进展土地出租业方面，需要调节并保障好村民和租客的关系，确保在合理的法律范畴内能更好的获得经济收入。
我觉得应该在村里面多普及有关法律的知识，更好的提高村民的法律素养。
我建议能够在村里弄一具宣传栏，特意去普及有关这方面的知识，每一具星期更新一次内容，让村民能从宣传中别断的提高自身的法律知识水平，更好的利用好自己的房产资源优势，制造更多的经济价值，推动全村的经济进展，使村里的经济面向一具更现代化的方向转变。
关注民生是实践日子富裕、生命阳光的重要工作。
日子富裕、生命阳光是全覆盖的，城乡同质。
改善农村弱势群体的日子水平，算是日子富裕口号的实际体现，关爱弱势产业、弱势群体，体现了阳光般的温暖。
苏卢村应该怎么提高村民的待遇呢？我认为能够从以下几个方面着手：1、从周围的环境做起，给村民带去良好的日子环境，组织好一部分的村民让他们负责村里的卫生工作的治理，在一定的点放好一下卫生工具，进行环境卫生的监督和治理，使情况降实到每家每户，让村民保护环境，让村民能从小事中体味到村领导班子为民办实事的专心，让苏卢村一步一步的进展到城镇化的日子环境水平。
2、别断增加村民的文化活动内容，定时刻开展一定的文化活动，使村里的村民能享受更好的娱乐氛围，从而能全身心投入到工作中去。
3、健全好村里的医疗保险制度，让每一具村民都能享受很好的医疗环境和医疗设备，让每一具村民都能看好病、支付更低的看病医药费。
3、健全好村里的电脑等高科技的设备，组织好村民进行电脑的培训，别断的提高村民应用高科技的技能，使村民的思想能与世界先进文化和技能接轨，让村民能时时能了解和查询到世界各地的新闻和实事，更好的进行生产工作。
4、村里的领导班子要让村弘扬好民族的优秀的文化传统，在节假日给村里的村民送去节日的咨询候，让村里的老人和孩子享受到温暖5、加强村文化设施建设。
坚持以政府为主导，以乡镇为依托，以村为重点，以农户为对象，进展村文化设施和增加文化活动场所，构建农村公共文化服务络。
村里可结合乡镇机构改革和站（所）整合，组建集图书阅读、广播影视、宣传教育、文艺演出、科技推广、科普培训、体育和青青年校外活动等于一体的综合性文化站，配备专职人员治理。
村文化活动室可“一室多用”，明确由一名村干部具体负责。
在学校布点整顿中腾出的闲置校舍，可改造为村文化活动基地。
充分发挥村里中小学在开展农村文化活动方面的作用，提倡中小学图书室、电子阅览室定时就近向村民群众开放，把中小学校建成宣传、文化、信息中心。
6、积极进展农村电影放映。
实施农村电影数字化放映“2131”工程，加大专项资金投入，重点做好配送电影流淌放映车和电影拷贝工作，丰富村里电影片源。
加强村里爱国主义教育影片和村里科教影片的放映。
采取定点、流淌、录像放映等多种形式，
积极探究村里电影放映的新办法新模式，逐步实现村里一月放映一场电影的目标。
加强农村影院的更新改造，增加农村电影固定放映点。
推广电影数字放映技术，在农村逐步实现由胶片放映向数字放映的转变。
当前社会农民的进步算是农村的进步，提高农民素养是实现农村经济进展、社会进步、长治久安的全然大计。
因而普及全民教育的工作是必须积极地开展的。
而整个农民队伍素养的提高与进步，要紧依赖其中少年人的进步与提高。
他们制造力强，生机勃勃，是农村新生产力的代表，蕴藏着巨大的人力资源。
稳定和加强农业，提高农业综合生产能力，需要他们去耕耘；增加农民收入，过上富裕文明日子，需要他们去开拓；加强农村基层民主法制建设和精神文明建设，保持农村稳定，需要他们发挥积极作用。
因而广阔农村少年素养的高低、农村少年的积极性、制造性能否发挥，直接关系到我国农业和农村跨世纪进展目标能否顺利实现。
如今日子节奏加快了,农民的日子水平也别断的在加强,怎么让村民能更好的日子和工作,是做为我们最迫切需要做好的情况,别断的去提高村里少年人的文化水平是给苏卢村带去新奇血液的必要挑选,关于未来的村里领导班子的接班工作才有后备的少年军团,为苏卢村的政治、经济、文化带去更好新的局面。
经过深入的考虑，联系实际，我认为：
一、面对新世纪机遇与挑战并存，针对苏卢村少年生存进展的现状，各级政府和社会有关方面应向苏卢村和其他村少年尤其是闲散少年投入更多的关注、关心和帮助，引导他们学模范、学技能、学科学、求创新，努力提高自身的综合素养，寻到人一辈子奋斗目标，成为自强、自立、自信的新一代农村少年。
二、在当今激烈竞争的市场经济条件下人才是决定因素之一，谁掌握的专业技术人才多，综合能力强，学历高，谁就能立于别败之地。
村应该给村里的年轻人提供好读书的机会，在村里制造更好的学习环境，每家每户都要宣传，鼓动好村里的村民让自己的孩子都有书读，别要让村民对“读书无用论”坚信别疑，在这方面应该多宣传，经过放些有教育意义的电影和做一些工作上、技能上的宣传，集中村里的少年人进行实务上的培训和技能的培训，让他们能学习到更多实用的知识，提高自我的学习意识，让更多的村里的少年人对学习、对自主创业产生浓厚的兴趣。
三、学知识、求进展，坚持以繁荣文化塑造人。
农村年青的整体素养别是很高，所以尽快提高他们的思想道德和科技文化素养刻别容缓。
政府及社会应在有关方面要对广阔少年进行爱祖国、爱眼力的教育，帮助他们学习党的富民政策和与社会主义市场经济进展相习惯的思想道德和行为规范。
开展“致富思源，富而思进”的教育。
为与现代化建设和信息技术的进展相配合，应努力建立规范健全的培训络，多渠道、多层次建立培训基地。
依照实际，努力做好追赶都市进展的工作。
村里方面能够让老一辈的前辈们实行“一帮一”的活动，从老一辈的经验中去教育和引导村里的少年人，让他们能认识到不管社会进展到什么时期，自力更生是每一代人都要遵循的理念，引导村里的少年人更好的去提高自身的价值观、人一辈子观。
四、全面提高村民的道德水平。
人的道德水平，极大地妨碍着人的各种行为。
所以，对少年道德方面的教育尤其重要，营造和倡导良好的社会时尚风气，人们都能安居乐业，靠自己的勤劳制造更多的价值，远离聚赌等不行的社会风气，经过村里的中年人的实际行动和实干引导苏卢村的少年的文化心态和社会心理向有利于该村进展、有利于改革开放进展，从而抑制进展中传入的别良思潮的妨碍。
五、苏卢村应该多开展文化活动，让更多的少年人能参与到其中，例如队与队之间能够开展一些篮球赛、象棋大赛、拔河竞赛、技能大赛、电脑操作竞赛、村务文件整理大赛等。
经过一些平时常见的竞赛增加村里少年人对日子的热爱和对自己的自信心，还能够让他
们学会怎么团结好周围的人，学会怎么去进取来提高自己自身的素养，为村里的进展出一份力量。
以上是我们小组对苏卢村现状的一些总结和对村里进展的小小建议。
这次实践活动的时刻虽短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的，是我们人一辈子道路上坚实的一步。
我们经过积极参加社会实践活动，认识了社会，认识到自己的社会位置，明确了自己的历史使命，激发了自己的学习热情，我们小组成员会别断地调整和完善自己的知识结构，联系好实际，在未来的工作中提出更好的有建设性的建议。