幼儿园一日生活常规教师测试题

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一日管理标准化复习题及答案

一日管理标准化复习题及答案

历下区幼儿园一日标准化管理试题一.单项选择(共20道题)1.教师要在,做好“三清”,及时进行安全教育。

()A 活动前B 活动中C 活动后D 活动前、活动中和活动后2.教师在离园时,要按规定时刻关注未离园幼儿的安全,与晚值班老师进行交接,并做好记录。

()A 交接人数B 值班C 离园时间D 幼儿活动3.依据规定,园务领导小组成员在闭园时要提前到位,根据职责分工,重点对幼儿易于隐身的、和大型户外体育设施等部位进行检查。

(..)A 仓库B 厨房C 园外角落D 寝室、卫生间4.按照规定,保育员老师应配合保健大夫为特殊幼儿服药,核对姓名、药名、剂量、用法、服药时间等,并做好。

()A 药品留样B 药品检查C 服药记录D 剩药摆放5.教师在幼儿入园时要按照要求准时到岗,巡视环境,热情接待幼儿及家长,并进行,严防幼儿携带危险物品入园。

()A 一次晨检B 二次晨检C 一次询问D 二次询问6.教师带领幼儿户外活动时,要认真观察,确保,同时要注意随时调整运动量。

()A 户外活动时间B 不闲谈C 活动质量D 所有幼儿在视线内7.食堂人员做好早餐准备,保证幼儿准时用餐。

食堂班长(负责人)每餐提前试吃为幼儿提供的伙食,并按要求做好食品留样。

()A 半小时B 10分钟C 一小时D 一刻钟8.幼儿园拥有启动应急预案的决定权和指挥权。

()A 分管安全的园长B 业务园长C 分管后勤的园长D 园长9.按照规定,幼儿园应逐级签订安全责任书,明确责任,实行责任追究。

()A 每学期B 每学年C 每季度D 每学期初10.按照规定,应负责做好与家长签订《接送幼儿协议书》的事宜,做好宝宝车的消毒检查及跟车检查安全工作。

()A 保育员B 园长C 业务副园长D 后勤副园长11. 教师要准时到岗,巡视环境,热情接待幼儿及家长;组织安全、安静的。

()A阅读活动B区域活动C晨间活动D早操活动12.保育员备好温度适宜的饮用水,保温桶,确保饮用水安全。

()A随时上锁B及时盖严C敞开凉水D随时盖紧13. 值班领导检查户外活动环境、带班教师及配班人员工作状态,观察幼儿活动情绪,确认无异常。

幼儿园教师常规考试试题

幼儿园教师常规考试试题

幼儿园教师常规考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿园教师在组织游戏活动时,应首先考虑的是()。

A. 游戏的难度B. 游戏的趣味性C. 游戏的教育意义D. 游戏的安全性2. 幼儿园教师在进行教学活动时,应遵循的原则是()。

A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心3. 幼儿园教师在评价幼儿发展时,应采用的方法是()。

A. 单一评价B. 多元评价C. 定期评价D. 随机评价4. 幼儿园教师在与家长沟通时,应保持的态度是()。

A. 权威性B. 专业性C. 尊重性D. 随意性5. 幼儿园教师在设计教学活动时,应考虑的因素包括()。

A. 幼儿的年龄特点B. 教学资源的可用性C. 教学目标的明确性D. 所有以上选项6. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时,应采取的策略是()。

A. 立即制止B. 引导幼儿自我解决C. 惩罚冲突双方D. 忽略冲突7. 幼儿园教师在进行环境布置时,应考虑的要素是()。

A. 美观性B. 教育性C. 安全性D. 所有以上选项8. 幼儿园教师在组织户外活动时,应确保的是()。

A. 活动的趣味性B. 活动的安全性C. 活动的多样性D. 活动的挑战性9. 幼儿园教师在进行家园合作时,应采取的方式是()。

A. 单向沟通B. 双向互动C. 家长主导D. 教师主导10. 幼儿园教师在促进幼儿社会性发展时,应重视的是()。

A. 幼儿的自我中心性B. 幼儿的合作能力C. 幼儿的竞争意识D. 幼儿的独立性二、判断题(每题1分,共10分)1. 幼儿园教师应鼓励幼儿自主选择游戏活动。

()2. 幼儿园教师在教学中应避免使用多媒体教学工具。

()3. 幼儿园教师应定期对幼儿进行健康检查。

()4. 幼儿园教师在评价幼儿时,应只关注幼儿的学习成绩。

()5. 幼儿园教师应尊重幼儿的个性差异,提供个性化的教育支持。

()6. 幼儿园教师在处理幼儿间的冲突时,应避免介入。

()7. 幼儿园教师在布置教室环境时,应注重美观而忽略教育意义。

幼儿一日常规选择题

幼儿一日常规选择题

幼儿一日常规选择题一、选择题(每题5分,共20题,满分100分)1. 幼儿早上入园时,应该()A. 哭哭啼啼不肯进去B. 主动和老师打招呼,愉快入园C. 慢慢吞吞,在门口发呆答案:B。

解析:幼儿愉快入园是良好一日常规的开始,主动和老师打招呼表示幼儿对幼儿园环境的积极接纳态度。

2. 幼儿进餐时,正确的做法是()A. 边吃边玩食物B. 大口快速吞咽C. 安静坐在座位上,细嚼慢咽答案:C。

解析:安静进餐和细嚼慢咽有助于幼儿消化,也是良好进餐习惯的表现,而边吃边玩食物和大口快速吞咽都不利于幼儿健康。

3. 午睡时间,幼儿应该()A. 在床上翻来覆去不睡觉B. 脱鞋后安静入睡C. 大声说话影响别人答案:B。

解析:午睡是幼儿恢复精力的重要时间,脱鞋后安静入睡能保证幼儿的睡眠质量,也不会影响其他小朋友。

4. 幼儿在户外活动时,首先要做的是()A. 直接跑去玩游乐设施B. 听老师讲解活动规则和注意事项C. 和小伙伴打闹答案:B。

解析:听老师讲解活动规则和注意事项能保证幼儿在户外活动时的安全,避免意外发生。

5. 幼儿上厕所时()A. 不排队,争抢厕所B. 排队等待,便后冲水C. 在厕所里玩耍答案:B。

解析:排队等待和便后冲水是基本的卫生和文明礼仪,能培养幼儿的秩序感和良好习惯。

6. 当幼儿和小伙伴发生冲突时,正确的做法是()A. 动手打人B. 向老师告状C. 互相协商或者在老师引导下解决答案:C。

解析:互相协商或者在老师引导下解决问题可以培养幼儿的社交能力和解决问题的能力,而动手打人和只向老师告状都不是积极的解决方式。

7. 幼儿在课堂上应该()A. 随便乱跑B. 积极回答问题,遵守课堂纪律C. 趴在桌子上睡觉答案:B。

解析:积极回答问题和遵守课堂纪律有助于幼儿的学习和成长,随便乱跑和趴在桌子上睡觉都不符合课堂要求。

8. 吃点心的时候,幼儿()A. 把点心扔得到处都是B. 与小伙伴分享点心C. 偷偷把点心藏起来答案:B。

幼儿园教师一日生活常规测试题

幼儿园教师一日生活常规测试题

幼儿园教师一日生活常规测试题在幼儿园中,教师是孩子们的引导者和启蒙者,他们需要具备广泛的知识和丰富的经验。

为了了解幼儿园教师在日常工作中的常规活动,我们设计了一份测试题,来考察教师们的生活和工作常规。

第一部分:起床之早1. 你通常几点起床?2. 你起床后会做些什么?3. 你最喜欢的早餐是什么?4. 在幼儿园,你通常几点到达?第二部分:开展早间活动1. 你会为孩子们准备怎样的晨间活动?2. 通常你会和孩子们一起进行哪些活动?3. 你如何帮助孩子们增强体能和协调能力?4. 你会为孩子们准备一些小游戏吗?第三部分:教学与指导1. 你通常几点开始上课?2. 你在课堂上会采用哪些教学方法?3. 你如何激发孩子们的学习兴趣?4. 你经常使用哪些教具和教材?第四部分:午餐与休息1. 你在幼儿园通常与同事一起吃午餐吗?2. 你喜欢去哪些餐厅或是自带午餐?3. 午餐后你会做些什么?4. 你会为孩子们准备午休吗?第五部分:学习与游戏1. 你在课余时间会继续进行学习吗?有没有参加过一些专业培训?2. 你平时会读些什么书籍和研究哪些教育方面的内容?3. 你认为游戏对幼儿的发展有什么重要作用?4. 你通常会为孩子们准备哪些游戏和玩具?第六部分:放学与收尾1. 放学后,你会和孩子们做些什么?2. 你会和家长交流孩子们在幼儿园的表现吗?3. 你如何完成收尾工作,准备第二天的活动?4. 你下班后,通常会做些什么?这些问题涵盖了幼儿园教师日常生活与工作的方方面面。

通过回答这些问题,可以让我们了解到幼儿园教师的工作时间安排、教学方法、活动准备、个人生活等方面的情况。

这些信息对于了解教师的工作状态和生活习惯非常有帮助。

当然,这只是一个测试题,回答问题并不代表一定要做到这些。

幼儿园教师每天的工作都会面临各种挑战和变数,具体的工作内容会根据学生和教育环境的不同而有所调整。

然而,这个测试题可以帮助读者更好地了解幼儿教师的日常,促进对他们工作的尊重和理解。

教师公开招聘考试学前教育(幼儿园一日生活制度)-试卷2

教师公开招聘考试学前教育(幼儿园一日生活制度)-试卷2

教师公开招聘考试学前教育(幼儿园一日生活制度)-试卷2(总分:44.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:13,分数:26.00)1.( )是根据幼儿的生活特点安排幼儿一天的生活,即对幼儿主要的生活内容,如吃、睡、活动等在时间和顺序上予以合理的安排与划分。

(分数:2.00)A.幼儿园一日生活√B.幼儿园一日活动C.幼儿一日生活D.幼儿园一天活动解析:解析:题干是对幼儿园一日生活的含义的阐述。

2.下列关于幼儿园一日生活的教育意义,不正确的说法是( )。

(分数:2.00)A.可以保护幼儿身体的健康发育B.有利于幼儿心理的健康发展C.可以培养幼儿良好的生活习惯D.安排过多的游戏活动,不利于幼儿的学习√解析:解析:幼儿身心发展特点决定了幼儿教育的生活化,幼儿教育应该是保教并重的。

因此,必须寓教育于幼儿的一日生活中,促进幼儿的学习。

3.《幼儿园工作规程》明确指出,“幼儿一日活动的组织应( ),注重幼儿的实践活动,保证幼儿愉快的、有益的自由活动”。

(分数:2.00)A.重点突出B.分清轻重缓急C.动静交替√D.合理安排解析:解析:幼儿一日活动的组织应动静交替,注重幼儿的实践活动,保证幼儿愉快的、有益的自由活动。

4.在幼儿园的一日活动中,第一项活动是( )。

(分数:2.00)A.早操B.进餐C.接待幼儿入园√D.自由游戏活动解析:解析:接待幼儿入园是幼儿园一日活动的第一项活动。

5.幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是( )。

(分数:2.00)A.提醒幼儿尽早进入学习状态B.与家长交流,沟通情感C.检查孩子的身心状况√D.督促孩子完成家庭作业解析:解析:幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是检查孩子的身心状况。

6.幼儿早操活动以锻炼身体、培养团队精神和对体育活动的( )为主要目的。

(分数:2.00)A.技能B.兴趣√C.技巧D.游戏解析:解析:幼儿早操以锻炼身体、培养团队精神和对体育活动的兴趣为主要目的,宜以体操为主并配以跑步、体育游戏、器械活动等,宜按照年龄组织团队活动。

教师公开招聘考试学前教育(幼儿园一日生活制度)-试卷2

教师公开招聘考试学前教育(幼儿园一日生活制度)-试卷2

教师公开招聘考试学前教育(幼儿园一日生活制度)-试卷2(总分:44.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:13,分数:26.00)1.( )是根据幼儿的生活特点安排幼儿一天的生活,即对幼儿主要的生活内容,如吃、睡、活动等在时间和顺序上予以合理的安排与划分。

(分数:2.00)A.幼儿园一日生活√B.幼儿园一日活动C.幼儿一日生活D.幼儿园一天活动解析:解析:题干是对幼儿园一日生活的含义的阐述。

2.下列关于幼儿园一日生活的教育意义,不正确的说法是( )。

(分数:2.00)A.可以保护幼儿身体的健康发育B.有利于幼儿心理的健康发展C.可以培养幼儿良好的生活习惯D.安排过多的游戏活动,不利于幼儿的学习√解析:解析:幼儿身心发展特点决定了幼儿教育的生活化,幼儿教育应该是保教并重的。

因此,必须寓教育于幼儿的一日生活中,促进幼儿的学习。

3.《幼儿园工作规程》明确指出,“幼儿一日活动的组织应( ),注重幼儿的实践活动,保证幼儿愉快的、有益的自由活动”。

(分数:2.00)A.重点突出B.分清轻重缓急C.动静交替√D.合理安排解析:解析:幼儿一日活动的组织应动静交替,注重幼儿的实践活动,保证幼儿愉快的、有益的自由活动。

4.在幼儿园的一日活动中,第一项活动是( )。

(分数:2.00)A.早操B.进餐C.接待幼儿入园√D.自由游戏活动解析:解析:接待幼儿入园是幼儿园一日活动的第一项活动。

5.幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是( )。

(分数:2.00)A.提醒幼儿尽早进入学习状态B.与家长交流,沟通情感C.检查孩子的身心状况√D.督促孩子完成家庭作业解析:解析:幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是检查孩子的身心状况。

6.幼儿早操活动以锻炼身体、培养团队精神和对体育活动的( )为主要目的。

(分数:2.00)A.技能B.兴趣√C.技巧D.游戏解析:解析:幼儿早操以锻炼身体、培养团队精神和对体育活动的兴趣为主要目的,宜以体操为主并配以跑步、体育游戏、器械活动等,宜按照年龄组织团队活动。

幼儿园教师一日生活常规测试题

幼儿园教师一日生活常规测试题

幼儿园一日生活常规测试题幼儿园:班级:姓名:分数:()一、填空题:25分(一空1分。

)1、制定一日生活作息制度,要根据动静交替的原则,合理安排游戏、活动以及各生活环节的时间。

午睡时间,户外活动时间每天不少于()小时。

2、幼儿早上入园时,教师对幼儿进行晨检的步骤:()()()()3、幼儿教育教学活动时间:小班()中班()大班()4、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。

5、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,通过锻炼幼儿()()()()()()等,开展户外活动。

6、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持每天消毒。

7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。

8、幼儿园教育教学的五大领域是(按顺序):()()()()()9、做好充分的教学准备,教师要备()()()等。

10、幼儿入厕时,老师应提醒幼儿做到()()()二、选择题:20分(每题2分)1.建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()A遵守纪律的习惯B良好的生活习惯C自我保健的技能D艰苦朴素习惯2.托幼园所对幼儿进行个人卫生管理,哪些规定是错误的()A、每名幼儿一巾一杯一天一消毒B、幼儿玩具应保持清洁,可以不消毒C、幼儿应每周剪指甲一次;每两周剪趾甲一次;3、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()A、餐具一餐一消毒B 、寝室、活动室一周一消毒C 、儿童内衣隔日一消毒D儿童用品玩具定期清洗、消毒4.幼儿园保教人员了解幼儿的最好的信息源来自( )A同龄人B社区人士c家长D教养员5.幼儿园的环境创设主要是指( )A购买大型玩具B安装望胶地板c合格的物质条件和良好的精神环境D选择较清静的场所6、学前教育的对象年龄是()岁。

A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁7、幼儿园教育应以( )为基本的活动方式A学习B上课c玩耍D游戏8、班级紫外线消毒灯进行消毒时应做到( )A:室内有人B:室内无人,门窗开着C:室内无人,门窗关好D:室内有人,门窗关闭9、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展10、儿童整理物品应做到()A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处三、判断题:19分(每题1分)1、幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

最新幼儿园一日生活保教常规手册测试题(1)

最新幼儿园一日生活保教常规手册测试题(1)

幼儿园一日生活保教常规手册测试题(1)一、填空题(共8题,每题5分)1.保教结合中的“保”,指的是(),“教”指的是()。

2.《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,一日生活的内容即幼儿在园的生活,包括(入园)、()、(盥洗)、()等环节。

3.创设宽松、愉快的进餐环境,安排好进餐环节,餐前()不组织运动,每餐进食()分钟、餐后休息()分钟,不得催食,提醒幼儿细嚼慢咽,不要边吃边玩儿。

4.班级配备幼儿专用毛巾架,(),每日消毒,悬挂、干燥保存,相邻毛巾之间留有间隙(厘米)。

5.()时,保持仪表整洁,注意个人卫生:饭前便后和护理儿童前用()、()洗手,上班时不戴戒指,不留(),不在园所内吸烟。

6.《幼儿园工作规程》中,在第三条幼儿园的教育任务中指出:“按照保育和教育的原则,对幼儿实施()、()、()、美诸方面的全面发展教育,促进身心和谐发展。

”7.小班幼儿饮水前,保育员应检查水桶里水温是否合适,建议夏季以()度为宜,冬季以()度为宜。

8.幼儿喝水设备的消毒方法有哪些?()消毒、()消毒。

二、选择题(共8题,每题5分)1.“保”与“教”是幼儿全面发展的两个重要方面,相辅相成,缺一不可。

对于尚无自我保护和自理能力的幼儿来说:()A、“教”的成分甚至大于“保”的成分。

B、“保”的成分甚至大于“教”的成分。

C、以上两种说法都重要。

2.怎样帮助新生度过分离焦虑期,保教人员可通过4步骤来缓解,请你按正确4步骤的顺序选择。

()A、家长培训会、新生家访、独立入园、亲子体验活动B、亲子体验活动、新生家访、家长培训会、独立入园C、新生家访、家长培训会、亲子体验活动、独立入园3. 怎样帮助新生度过分离焦虑期,保教人员可通过“三个一”来缓解幼儿的分离焦虑。

请问那“三个一”?()A、看一看、说一说、摸一摸B、抱一抱、哄一哄、说一说C、哄一哄、摸一摸、亲一亲4.中班幼儿可采用什么方式为物品作标记?()A、图案与名字相结合的方式B、选择一个自己喜欢的图案作为标记C、自己为自己设计标记5.哪些幼儿需要增加饮水量?()A、出现上呼吸道感染、婴幼儿腹泻等B、出汗量大及户外活动后C、以上说法都正确6.大班幼儿进餐时,下列哪种是教师的做法?()A、观察幼儿进餐情况,安静进餐、文明进餐B、有计划组织幼儿餐后散步、观察等安静活动C、盛饭动作轻,根据幼儿进食量盛适量的饭菜7.下列那种说法属于洗手的保教基本常识?()A、盥洗室内有流动水洗手装置,水龙头数量和间距设计合理。

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幼儿园一日生活常规教师测试题
姓名:分数:
一、填空题:25分(一空1分。


1、制定一日生活作息制度,要根据动静交替的原则,合理安排游
戏、活动以及各生活环节的时间。

两餐间隔不少于()小时,午睡时间,户外活动时间每天不少于()小时,其中体育或体能活动时间不少于()小时。

2、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防食物吸入()。

3、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。

4、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。

5、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。

6、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持每天消毒。

7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。

8教学活动教师要尊重幼儿()、()、()的天性,选择符合幼儿()发展的教学内容,以()的方式开展丰富多彩的活动,严禁小学化倾向。

9、做好充分的教学准备,包括计划安排、()、()等。

10、教学形式宜集体、()、()活动相结合,关注幼儿(),充分体现教学的()性和学习梯度。

及时反馈、调试教学行为,使之
适宜有效,努力使每个幼儿都有获得()和()的机会。

二、选择题:20分(每题2分)
1.建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()
A遵守纪律的习惯B良好的生活习惯C自我保健的技能D艰苦朴素习惯
2.托幼园所对幼儿进行个人卫生管理,哪些规定是错误的()
A、每名幼儿一巾一杯一天一消毒
B、幼儿玩具应保持清洁,可以不消毒
C、幼儿应每周剪指甲一次;每两周剪趾甲一次;
3.托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()
A、餐具一餐一消毒
B、寝室、活动室一周一消毒
C、儿童内衣隔日一消毒D儿童用品玩具定期清洗、消毒
4.幼儿园保教人员了解幼儿的最好的信息源来自()A同龄人B社区人士c家长D教养员
5.幼儿园的环境创设主要是指()
A购买大型玩具B安装望胶地板c合格的物质条件和良好的精神环境D 选择较清静的场所
6、学前教育的对象年龄是()岁。

A 0-3 岁B、3-6 C、0-6 岁D、2-6 岁
7、幼儿园教育应以()为基本的活动方式
A学习B上课c玩耍D游戏
8幼儿的发展是通过()
A对物体的操作和与人的交往而发展的B聆听教师讲授知识而发展
的c弭察教师的操作过程而发展的D观看电视卡通节目而发展的。

9、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()
A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动
C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展
10、儿童整理物品应做到()
A、将物品玩具归还原位
B、将物品随意摆放
C将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
三、判断题:19分(每题1分)
1、幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

()
2、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。

()
、《中华人民共和国教师法》规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

()
3、教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉()
4、幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。

()
5、以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。

()
6、终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。

()
7、学前教育是3—6岁的幼儿为对象的教育()。

8对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。

()
9、要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。

()
10、幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。

()
11、班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。

()
12、幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。

()
13、幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。

()
14、
冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。



15、保与教不能在同一过程中实现。

()
16、体罚是一种教育手段。

()
17、生活活动是幼儿在园活动的重要组成部分。

()
18、
对疾病的防治应做到早发现,早预防、早隔离、早治疗。



19、三浴锻炼是利用自然界的日光、空气和水进行的体格锻炼的简称。

()
四、简答题:
1、幼儿洗手的要求有哪些?(8分)
2、组织户外活动教师有哪些要求?(8分)
3、进餐幼儿有哪些行为要求?(8分)
五、论述题:(12分)
请结合自己的教学和日常工作讲讲你是怎样成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者?。

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