电功率易错题汇编

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九年级物理下册电功率易错题(Word版含答案)

九年级物理下册电功率易错题（Word版含答案）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．点睛：研究欧姆定律的实验中注意控制变量法的应用，即分别控制电阻不变和电压不变，据此分析滑动变阻器滑片的调整方向，最后一问要理解单安法测量功率的原理，即根据图知，灯与电阻并联，两端的电压相等，利用定值电阻和电流可确定灯的额定电压，再结合电流即可求功率，当然也可以求灯的电阻。

小聪同学做测量小灯泡的功率的实验，所用器材有电压恒为6 V的电源，额定电压为2.5 V的小灯泡以及符合实验要求的电表，开关和导线．图甲是小聪没有连接完整的电路．甲乙(1)请你用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整_____________ ．(2)小聪同学连接电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮．电压表指针明显偏转，电流表指针无偏转，则故障可能是______．A．小灯泡短路B．小灯泡断路C．滑动变阻器短路D．滑动变阻器断路(3)小聪同学纠正错误后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_______W.(4)老师告诉小聪，与小灯泡的电阻相比较，电流表的电阻非常小，电压表的电阻非常大，由于电流表、电压表电阻的影响，测量后计算出的电功率值会_______(填“偏大”“偏小”或“不变”)．【答案】B0.7偏大【解析】【详解】(1)电压表应与小灯泡并联，根据“额定电压为2.5 V的小灯泡”，所以连接小灯泡的右端到电压表的“3V”接线柱即可，如图：(2)小聪同学连接电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮．电流表指针无偏转，说明电路中存在断路性故障，而电压表指针明显偏转，说明电压表两端到电源两极是通的，所以与电压表并联的小灯泡断路，故选B．(3)小聪同学纠正错误后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，电流表使用小量程，分度值为0.02Ａ,电流为0.28A，则小灯泡的额定功率为:.(4)与小灯泡的电阻相比较，电流表的电阻非常小，电压表的电阻非常大;2．[7]在实验步骤②中，在将开关拨至“2”时，不小心将滑片向右移动了少许，变阻器连入电路的阻值变大，由串联电路的分压原理知，变阻器分得电压变大，R0和灯泡分得的电压都会变小，由0UP UR=⋅额额知，测出的小灯泡额定功率比真实值偏小。

初中物理电功率易错题及答案(经典)

电功率题1、如图所示，当开关S 闭合后滑动变阻器的滑片P 向右移动过程中，电压表V 的示数________，电流表的示数__________，电压表V________的示数，电灯的亮度_________1题 2题 3题2、在图所示的电路中，发现通过电流表的示数减少0.2 A 时，电压表的示数从6V 变为5V ，则该定值电阻所消耗的电功率变化了 W 。

3、如图所示电路，电源电压不变，当开关S 2闭合、S 1断开时，电流表示数为0.3A ，电压表示数为9V ；若将两表互换位置，并同时闭合S 1和S 2时，电流表示数为0.5A 。

则下列说法中错误的是:A ．电压表示数仍为9V ;B ．R 1的阻值为18Ω;C ．R 2的阻值为45Ω ;D ．R 2消耗的功率为6.75W.4、灯L l 标有“8V 16W ”的字样，灯L 2标有“12V 36W ”的字样．两灯串联后接在电压为U 的电路中，要保证两灯不损坏，电压U 的最大值应是: A ．8V ; B ．12V ; C ．16V; D ．20V.5、一个额定电压是6V 的小灯泡，其正常工作时通过的电流约为0.3A 。

小明想测定这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为“10Ω lA ”、“50Ω 0. 5A'’和“1k Ω IA"的滑动变阻器，导线若干，电源(电压为12V)。

(1)小明设汁了如图10所示电路图，通过分析认为小明应选用规格为——的滑动变阻器。

(2)图Il 已连接了部分电路。

请你根据图10所示电路图．用笔画线代替导线，将电路连接完整。

(3)小明正确选择了滑动变阻器，将图ll 的电路补充连接后，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数．任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变(示数不为零)且小于6V 。

具体原因是。

(4)小明排除故障后，继续实验。

当电压表的示数为6V 时．电流表的示数(如图12所示)为——A ，小灯泡的额定功率是 W 。

九年级物理电功率易错题(Word版含答案)

九年级物理电功率易错题（Word 版含答案）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．⑤小灯泡额定功率的表达式为：22221212•L I R P I R I R I I I ===-额额额额。

朵朵和同学们在做电学实验过程中：（1）朵朵和同学们经过讨论，依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计，如图甲、乙、丙所示。

由图甲改进为图乙是为保证实验过程中_____这一因素不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节使电阻R 两端的电压_____（选填“改变”或“保持不变”）。

（2）请用笔画线代替导线，帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整__________ 。

（3）朵朵连完电路，闭合开关后，发现两只电表的指针总在晃动。

请分析造成这一现象的原因：电路存在_____。

（4）在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时，朵朵先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V ，记下电流值；再将5Ω电阻换成10Ω电阻，她下一步操作是：将滑动变阻器的滑片向_____（选填“A”或“B”）端移动。

（5）朵朵和同学们完成上述探究活动后，想测量一只额定电压为2V 小灯泡的额定功率，但发现电压表被别的同学拿走了，于是她借助一个10Ω的电阻，设计了如图戊所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率。

具体操作如下：①只闭合开关S 1、S 2，调节滑动变阻器，使电流表的示数为_____A 时，小灯泡恰好正常发光；②只闭合开关S 1、S 3，保持滑动变阻器滑片的位置不变，读出电流表示数为I 。

③P 灯=_____（用已知量和测量值表示，数值要求带单位）。

【答案】电阻改变接触不良 B 0.2 2V （I ﹣0.2A ）【解析】（1）如图甲连接的是小灯泡，由于灯丝电阻随温度而变化，所以改进为图乙是为保证实验过程中电阻这一因素不变；研究电流与电压的关系应保证电阻不变，改变电阻两端的电压，所以由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节使电阻R 两端的电压改变。

九上物理(人教版)电功率 (易错真题汇编)(带解析)-2022真题专练

电功率--真题解析一、选择题1．（2021•鞍山中考）如图所示是小明家的电能表。

将一个“220V 1210W”的用电器单独接入家庭电路中工作12min，电能表的转盘转了500转。

在此工作过程中，下列说法中正确的是（）A．该电能表的示数表示家中已经消耗1123.4J的电能B．该用电器的实际功率为1200WC．该电路的实际电压为200VD．若小明家所有用电器同时工作，则总功率不得超过2.2kW解：A、电能表的读数方法：最后一位是小数，则图中电能表的读数是1123.4kW•h，表示家中已经消耗1123.4kW•h的电能，故A错误；B、用电器12min消耗的电能：W＝kW•h＝0.2kW•h；用电器的额定功率：P＝＝＝1kW＝1000W，故B错误；C、根据P＝可知，用电器的电阻为：R＝＝＝40Ω；根据P＝可知，该电路的实际电压为：U实＝＝＝200V，故C正确；D、“10（20）A”中20A是指这个电能表正常工作时允许通过的最大电流，该电能表允许接入的用电器总功率不能超过P＝UI＝220V×20A＝4400W＝4.4kW，故D错误。

答案：C。

2．（2021•扬州中考）如图所示电路，电源电压保持6V不变，滑动变阻器的最大阻值为15Ω，定值电阻R2为5Ω。

电压表示数为U1、R2的电功率为P2、电流表示数为I。

闭合开关后，移动滑片P，下列图像可能正确的是（）A．B．C．D．解：AB、当滑动变阻器的滑片在最右端时，滑动变阻器接入电路的电阻为0，此时电路中的电流最大，则：I大＝＝＝1.2A；当滑片在最左端时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，此时电路中的电流最小，则最小电流为：I小＝＝＝0.3A，电路中的最小电流不为”0“，所以A错误；根据串联电路的电压规律可知，U1＝U﹣U2＝U﹣IR2＝6V﹣I×5Ω，所以U1﹣I图像为一条直线，故B错误；CD、根据P＝I2R可知，R2的最大和最小电功率分别为：P小＝R2＝（0.3A）2×5Ω＝0.45W；P大＝R2＝（1.2A）2×5Ω＝7.2W；根据P＝I2R可知，功率P与I2成正比，则P﹣I图像为抛物线，故C错误，D正确。

物理九年级下册电功率易错题(Word版含答案)

物理九年级下册电功率易错题（Word版含答案）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．电路中的电流I==，小灯光的额定功率P=U L I=2.5V×．在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V。

（1）图甲中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并在图中改正（导线不许交叉）。

（_______）（2）正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮。

两电表无示数。

为判断故障、将电压表与滑动变阻器并联，电压表有示数，则电路发生故障的原因是_____。

（3）排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一点，电压表示数如图乙所示为_____V。

（4）根据实验记录绘制Ⅰ﹣U图象如图丙所示，根据图象信息，计算小灯泡的额定功率是_____W。

（5）完成上述实验后，小敏设计了如图丁所示的电路，测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。

实验方案如下：（电源电压不变，滑动变阻器R1的最大阻值为R1）①按电路图连接电路。

②闭合开关_____，移动R1滑片，使电流表的示数为I额灯泡正常发光。

③闭合开关_____，保持R1滑片位置不动，移动R2滑片，使电流表的示数为I额。

④保持_____滑片位置不动，将另一个滑动变阻器滑片移到最左端，电流表的示数为I1，再将此滑动变阻器的滑片移到最右端，电流表的示数为I2。

⑤小灯泡额定功率的表达式为P额＝_____。

（用I额、I1、I2、R1表示）【答案】滑动变阻器断路 2.2 0.5 S1 S2 R2 I 额2•2112I RI I【解析】【分析】（1）本实验中，电压表应并联在灯泡的两端，由此分析图甲的错误修改；（2）通过小灯泡不亮，两电表无示数，判断出电路中出现断路，然后根据具体情况判断断路处；（3）由图乙明确电压表量程和分度值，再读数；（4）由图象读出额定电压下通过灯泡的电流，根据P＝UI计算额定电功率；（5）已知灯泡的额定电流，可通过R2等效替代正常发光灯泡，再根据电路特点，利用电源不变计算出R2的阻值，由P＝I2R计算额定功率。

九年级下册物理电功率易错题(Word版含答案)

九年级下册物理电功率易错题（Word 版含答案）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．P 2=U 额×I 额=(U -I 额×R )×I 额在“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，琪琪和航航设计的电路如图甲所示，电源电压恒为4.5 V ，小灯泡的额定电压为2.5 V 。

琪琪的实验过程如下：(1)她调节滑动变阻器，发现当电压表的示数为2.5 V 时，小灯泡不能正常发光，而航航发现了问题，于是继续向______（选填“左”或“右”）端调节滑动变阻器，使电压表的示数为______V 时，小灯泡才正常发光。

若此时通过小灯泡的电流如图乙所示，电流为______A ，小灯泡正常发光的电阻为______Ω；(2)琪琪将导线cd 的d 端改接到小灯泡a 端，重新测量小灯泡正常发光的电阻，闭合开关她发现电压表的指针________，原因是____________________；(3)她俩重新选择实验器材，不用电压表就测出了I 额＝0.3 A 的小灯泡的额定功率，设计的电路图如图丙所示，请你将下列实验步骤补充完整，并计算出小灯泡的额定功率（电源电压恒定且未知，滑动变阻器的最大阻值为30 Ω）：①将滑动变阻器的电阻调到最大，开关S 闭合，S 1________（选填“闭合”或“断开”），读出电流表的示数为0.2 A ，则电源电压为________V ；②开关S 闭合，S 1________（选填“闭合”或“断开”），调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为________A 时，小灯泡正常发光；③开关S 、S 1均闭合，滑动变阻器的滑片________，读出电流表的示数为0.4 A ； ④小灯泡额定功率P 额＝________ W 。

【答案】左 2 0.4 6.25 反向偏转电压表正负接线柱接反闭合 6 断开 0.3 保持不动 0.45【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]由图可知，电压表接在了滑动变阻器两端，所以当电压表的示数为2.5V 时，小灯泡两端实际电压为L =4.5V 2.5V=2V U U U =--滑所以不能正常发光，故继续向左移动滑动变阻，使小灯正常发光，则滑动变阻两端电压为=4.5V 2.5V=2V U U U '=--滑额即：使电压表的示数为2V 时，小灯泡正常发光。

初中物理电功率易错题集锦及其解析

初中物理电功率易错题集锦及其解析-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN初中物理电功率易错题集锦一．选择题（共20小题）1．（2014•抚顺）如图甲，两个灯泡串联在电路中，电源电压为6V，L1的额定电压为3V，L2的额定电压为2V．通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示，闭合开关后，当滑动变阻器的滑片滑至中点时，其中一个灯泡正常发光，另一个不损坏，下列说法中正确的是（）A．正常发光的小灯泡是L2，其额定功率为0.3WB．正常发光的小灯泡是L1，其额定功率为0.45WC．当L2两端电压为1.5V时，通过它的电流为0.15AD．此时滑动变阻器两端电压是1.5V考点：电功率的计算；串联电路的电压规律．专题：应用题；电能和电功率．分析：（1）由图象可知，两灯泡的额定电流，根据串联电路的电流特点可知能正常发光的灯泡是额定电流较小的，根据P=UI求出其额定功率；（2）由图象可知，电路中的电流为0.15A时，两灯泡两端的电压，根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压．解答：解：（1）由图象可知，L1的电压为3V时通过的电流0.15A，L2的电压为2V时通过的电流大于0.15A，因串联电路中各处的电流相等，且其中一个灯泡正常发光，另一个不损坏，所以，正常发光的灯泡是L1，其额定功率P1=U1I1=3V×0.15A=0.45W，故A不正确，B正确；（2）由图象可知，当电路中的电流为0.15A时，灯泡L1两端的电压为3V，灯泡L2两端的电压为1.5V，故C正确；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压：U滑=U﹣U1﹣U2=6V﹣3V﹣1.5V=1.5V，故D正确．故选BCD．点评：本题考查了串联电路的特点和电功率公式的应用，关键是根据两灯泡的额定电流确定电路中的最大电流．2．（2014•兰州）灯泡L上标有“2.5V”的字样，它的电阻随它两端电压的变化关系如图所示，下列说法中正确的是（）A．灯泡L的额定电流是0.2A B．灯泡L正常发光时的电阻是10ΩC．灯泡L的额定功率是6.25W D．灯丝的电阻随电压的增大而减小考点：电功率与电压、电流的关系；欧姆定律的变形公式．专题：电路和欧姆定律．分析：闭合开关S时，灯泡正常发光，此时灯泡两端的电压和额定电压相等，由图读出此时灯泡的电阻，根据欧姆定律求出此时电路中的电流，利用P=UI求出灯泡的额定功率；通过曲线图可知小灯泡的电阻随电压的增大而增大．解答：解：闭合开关S，灯泡L恰好正常发光，则灯泡两端的电压U L=2.5V，由图可知，此时灯泡的电阻R L=10Ω，故B正确；所以，电路中的电流：I===0.25A，故A错误；灯泡的额定功率：P L=U L I L=2.5V×0.25A=0.625W，故C错误；由曲线图可知，小灯泡的电阻随电压的增大而增大，故D错误．故选B．点评：此题考查学生利用曲线图获取信息的能力，注意利用欧姆定律分析问题．这是中考的重点．3．（2014•牡丹江）某白炽灯铭牌上标有“220V 40W”的字样，关于这盏白炽灯的说法正确的是（）A．该灯只能在220V的电压下工作B．该灯工作时的电功率一定为40WC．该灯正常工作时的电流为5.5A D．该灯正常工作时的电阻为1210Ω考点：电功率的计算．专题：电能和电功率．分析：（1）用电器在不同的电压下实际功率不同，只有在额定电压下用电器正常工作，其实际功率和额定功率相等；（2）根据P=求出正常工作时的电流，根据欧姆定律求出正常工作时的电阻．解答：解：A．该灯泡在220V的电压下正常工作，在低于这一电压下也可以工作，但不是正常工作，故A不正确；B．该灯泡只有在220V的电压下工作时功率为40W，否则不等于40W，故B不正确；C．由P=UI可得，该灯泡正常工作时的电流I==≈0.18A，故C不正确；D．由P=可得，该灯泡正常工作时的电阻R===1210Ω，故D正确．故选D．点评：本题考查了学生对实际功率和实际电压、电功率公式的灵活应用，是一道基础题目．4．（2014•丽水）如图所示电路，电源电压恒为6伏，L1标有“6V 7.2W”，L2标有“6V 3.6W”，忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（）A．仅闭合S1、S3，L1不亮，L2亮B．仅闭合S2、S3，电流表读数为0.6安C．仅闭合S1、S2，电路总电阻为15欧D．仅闭合S3，电路消耗的总功率为10.8瓦考点：电功率的计算．专题：应用题；电压和电阻；电能和电功率．分析：（1）仅闭合S1、S3时，灯泡L2被短路，电路为L1的简单电路，短路的灯泡不会发光；（2）仅闭合S2、S3时，电路为L2的简单电路，电流表测电路中的电流，额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等，根据P=UI求出电流表的示数；（3）仅闭合S1、S2时，两灯泡并联，根据P=求出两灯泡的电阻，根据电阻的并联求出电路中的总电阻；（4）仅闭合S3时，两灯泡串联，根据电阻的串联和P=求出电路的总功率．解答：解：（1）仅闭合S1、S3时，灯泡L2被短路，电路为L1的简单电路，所以只有灯泡L1亮，L2不亮，故A 不正确；（2）仅闭合S2、S3时，电路为L2的简单电路，电流表测电路中的电流，因L2两端的电压和额定电压相等，所以，由P=UI可得，电流表的示数：I2===0.6A，故B正确；（3）仅闭合S1、S2时，两灯泡并联，由P=可得，两灯泡的电阻：R1===5Ω，R2===10Ω，因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，所以，电路中的总电阻：R===Ω，故C不正确；（4）仅闭合S3时，两灯泡串联，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路消耗的总功率：P===2.4W，故D不正确．故选B．点评：本题是一道关于额定电压、电功率以及串并联电路的分析判断题，解题的关键是先按照相关的条件简化电路（简化电路的基本原则是去掉开路部分和短路部分），再进行分析判断各个选项的正误．5．（2014•乌鲁木齐）如图，两个滑动变阻器并联在电路中，滑动端均位于滑动变阻器的正中间，闭合开关后，两电流表示数相等，现移动滑动端，使两滑动变阻器的电阻改变量相同．若一个滑动变阻器的功率改变量是另一个滑动变阻器的功率改变量的两倍，则（）A．滑动端移动方向相反，滑动变阻器的电阻改变量是其总电阻的三分之一B．滑动端移动方向相反，滑动变阻器的电阻改变量是其总电阻的六分之一C．滑动端移动方向相同，滑动变阻器的电阻改变量是其总电阻的三分之一D．滑动端移动方向相同，滑动变阻器的电阻改变量是其总电阻的六分之一考点：电功率的计算．专题：应用题；电能和电功率．分析：由电路图可知，两滑动变阻器并联，两电流表分别测两支路的电流，当滑动端均位于滑动变阻器的正中间时两电流表示数相等，根据并联电路的电压特点和欧姆定律可知两滑动变阻器的最大阻值相等．现移动滑动端，使两滑动变阻器的电阻改变量相同：（1）滑动端移动方向相反时，两滑动变阻器接入电路中的电阻仍然相等，根据P=可知，两滑动变阻器功率的变化量相等；（2）滑动端移动方向相同时，根据P=分别表示出两者电功率的变化，根据一个滑动变阻器的功率改变量是另一个滑动变阻器的功率改变量的两倍得出等式，然后解方程即可得出答案．解答：解：由电路图可知，两滑动变阻器并联，两电流表分别测两支路的电流，当滑动端均位于滑动变阻器的正中间时，两电流表示数相等，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，由I=可知，两滑动变阻器接入电路中的电阻相等，两滑动变阻器的最大阻值相等；现移动滑动端，使两滑动变阻器的电阻改变量R相同时，（1）若滑动端移动方向相反时，两滑动变阻器接入电路中的电阻仍然相等，由P=可知，两滑动变阻器电功率的变化量相等，故AB不正确；（2）滑动端移动方向相同时，因一个滑动变阻器的功率改变量是另一个滑动变阻器的功率改变量的两倍，所以，﹣=2（﹣），整理可得：R==，故C不正确，D正确．故选D．点评：本题考查了并联电路的特点和电功率公式的应用，关键是判断出两滑动变阻器的最大阻值相等，难点是滑动端移动时滑动变阻器接入电路中电阻的判断．6．（2014•杭州）加在某电动机上的电压是U，电动机消耗的电功率为P，电动机线圈的电阻为r，则电动机线圈上消耗的电热功率为（）A．P B．C．D．P﹣考点：电功率的计算．专题：电能和电功率．分析：电动机消耗的电功率为P=UI，发热功率P=I2r．热解答：解：电动机消耗的电功率为P，加在电动机上的电压是U，故电流为：I=；发热功率：P热=I2r=；故选：C．点评：对于电动机电路区分是纯电阻电路还是非纯电阻电路，可从从能量转化的角度理解：电能全部转化内能时，是纯电阻电路；电能转化为内能和其他能时，是非纯电阻电路．7．（2014•沈阳）如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是（）A．甲、乙两次实验都应用了控制变量法B．甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多C．乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系D．乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小考点：焦耳定律；物理学方法．专题：电和热综合题．分析：由焦耳定律Q=I2Rt可知，Q与I、R及t有关，故应采用控制变量法进行分析．解答：解：A、甲、乙两次实验中用到的研究物理问题的方法是控制变量法和转换法，故A正确．B、甲实验两电阻丝串联，则通过电阻丝的电流和通电时间相同，右侧电阻阻值大，由焦耳定律Q=I2Rt可知，右侧电阻产生热量多；则右侧容器内空气吸收的热量多，故B错误；C、乙实验，右侧电阻丝与另一电阻丝并联，故左右空气盒中电阻丝的电阻和通电时间相同，但通过电阻的电流不同，所以研究电流产生的热量与电流的关系，故C错误；D、乙实验，右侧电阻丝与另一电阻丝并联，故左右空气盒中电阻丝的电阻和通电时间相同，由焦耳定律Q=I2Rt可知，左侧电阻产生热量多；则左侧容器内空气吸收的热量多，气体压强大，即左侧U形管中液面的高度差比右侧的大，故D正确；故选AD．点评：本题考查了学生对焦耳定律、串联电路的电流关系以及控制变量法和转化法的了解和掌握，突出运用知识解决实际问题的能力，综合性强．8．（2014•锦江区模拟）某同学家的电子式电能表上个月月初、月末的表盘如图所示，下列说法正确的是（）A．该电能表的指示灯每闪烁1600次，表示该同学家消耗了1kW•h的电能B．该同学家的用电器同时工作时最大总电流不能超过10AC．该同学家上月共消耗电能105kW•hD．该电能表可以用来测量“2.5V 0.3A”小灯泡的电功率考点：电能表参数的理解与电能的求法．专题：电能和电功率．分析：从电能表表盘可得到的信息：①电能表的工作电压，②每消耗1kW•h的电能，电能表转盘的转数，③电能表平时工作的最大电流，④交流电的频率，⑤此时电能表的示数，注意最后一位是小数位，单位是kW•h；据此分析判断．解答：解：A.1600imp/kW•h是表示每消耗1kW•h的电能时电能指示灯闪烁1600次，故A正确；B．“10A”表示这只电能表允许通过的最大电流为10A，故B正确；C．该同学家上月共消耗电能W=12614.6kW•h﹣12519.6kW•h=95kW•h，故C不正确；D．“2.5V 0.3A”小灯泡的电压太小、电功率太小，不能用电能表测量其功率，故D不正确．故选AB．点评：本题考查对电能表参数的理解，关键是理解电能表各参数的物理意义．9．（2014•乐山）如图所示，甲、乙、丙三个密闭容器中密封着等量的空气，U型管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化．三个容器中的电阻丝串联起来接到电源两端，其中在丙容器的外部，将一个电阻和这个容器内的电阻并联．通电一段时间后，U型管中两侧的液面高度差最大的是（）A．甲B．乙C．丙D．三个相同考点：焦耳定律的计算公式及其应用．专题：电与热、生活用电．分析：由电路图可知，丙中电阻并联后与甲、乙中的电阻串联，它们的通电时间相等，根据Q=I2Rt比较它们产生热量的关系，也是空气吸收热量之间的关系，空气吸收热量多的容器U型管中两侧的液面高度差最大．解答：解：由电路图可知，丙中电阻并联后与甲、乙中的电阻串联，它们的通电时间相等，因串联电路中各处的电流相等，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，I甲=I乙＞I丙，由图可知，乙的电阻大于甲的电阻，通过甲的电流等于乙的电流，由Q=I2Rt可知，甲产生的热量小于乙产生的热量，甲产生的热量大于丙产生的热量，则乙中电阻产生的热量最多，空气吸收的热量最多，U型管中两侧的液面高度差最大．故选B．点评：本题考查了焦耳定律的应用，关键是根据图片得出通过三者电流之间的关系和知道空气吸收的热量越多、U型管中两侧的液面高度差越大．10．（2014•海安县模拟）小明利用电能表测量某一家用电器的电功率．当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在1h内消耗的电能为0.8kW•h，那么这一个用电器可能是（）A．家庭电扇B．笔记本电脑C．台灯D．电饭锅考点：电功率．专题：估算题．分析：（1）已知用电器消耗的电能及做功时间，由功率公式可求出用电器的功率；（2）根据对常用电器功率的了解选出符合要出的用电器．解答：解：（1）用电器的功率P===0.8kW=800W；（2）家用电扇的功率约为60W，笔记本电脑的功率约为130W，台灯的功率约为20W，电饭锅的功率约为800W．故选D．点评：根据题意求出用电器功率，了解常用用电器的功率是正确解题的关键．11．（2014•雨花台区一模）将灯L1接在电压为6V的电路中，功率为6W．若保持电路电压不变，再将灯L2接入电路，如图所示．电路工作时，则正确的是（不考虑温度对电阻的影响）（）A．电路的总电阻是9ΩB．电路的总功率为4.5WC．灯L1的实际电流为0.5A D．灯L2两端的电压是4V考点：电功率与电压、电流的关系．专题：错解分析题；电能和电功率．分析：已知灯泡L1两端的电压和消耗的功率，可求灯泡L1的电阻；还知道灯泡L2的额定电压和额定功率，根据公式R=可求灯泡L2的电阻，串联后，可求总电阻，根据公式P=求电路消耗的总功率，根据欧姆定律求电流，根据公式U=IR求灯泡的电压．解答：解：A、由P=得：灯泡L1的电阻R1===6Ω，灯泡L2的电阻R2===12Ω，由图可知：L1、L2串联，由于串联后的总阻值等于各电阻之和，所以，总电阻R=R1+R2=6Ω+12Ω=18Ω，故A错误；B、由P=得：电路消耗的总功率为P===2W，故B错误；C、通过灯L1的实际电流：I1=I===A，故C错误，D、由于L1、L2串联，则I2=I=A，根据公式I=得，灯L2两端的电压U2=I2R2=A×12Ω=4V，故D正确．故选D．点评：本题考查电阻、电流、电压、总功率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用．12．（2014•牡丹江二模）学校综合实践活动小组的同学收集了四种家庭常用电器的铭牌，根据铭牌中给出的信息判断按下列说法中正确的是（）A．四种家用电器都必须在220V电压下才能正常工作B．四种家用电器正常工作时，通过电风扇的工作电流最大C．四种家用电器正常工作时，电热水壶的电功率最大D．××电冰箱正常工作时平均每小时消耗电能为0.5kW•h考点：电功率与电压、电流的关系；电功的计算．专题：电能和电功率．分析：由用电器铭牌可知用电器的：额定电压、额定功率、工作电流等信息，然后根据由电功率公式P=UI比较正常工作时的电流关系．解答：解：A．额定电压下用电器正常工作，由铭牌知××牌彩电的工作电压是170V～240V，故A不正确；B．由P=UI可知，四种家用电器正常工作时，电热水壶的功率最大，通过的电流最大，故B不正确；C．四种家用电器中电热水壶的额定功率最小，正常工作时电功率最大，故C正确；D．由××牌电冰箱“耗电量0.5kW•h/12h”可知，正常使用时平均12h消耗电能0.5kW•h，故D不正确．故选C．点评：本题主要考查学生对用电器铭牌上所标的信息物理含义的了解和掌握，要注意区分它们的相同点和不同点．13．（2014•天桥区三模）物理兴趣小组的同学用几个完全相同的灯泡，设计了如图所示三种电路，电源电压相同且保持不变，则有关电路消耗的总功率说法正确的是（）A．甲电路消耗的总功率最大，乙电路消耗的总功率最小B．甲电路消耗的总功率最小，丙电路消耗的总功率最大C．甲、乙两种电路消耗的总功率相等D．三种情况电路消耗的总功率都相等考点：电功率与电压、电流的关系．专题：电能和电功率．分析：灯泡完全相同说明它们的电阻相等，根据串并联电路电阻特点可知，两电阻并联时总电阻最小，两电阻串联时总电阻最大；根据P=可知，电压不变时，电阻越小，电路消耗的电功率越大，反之越大．解答：解：两个电阻串联时，总电阻等于各分电阻之和，即总电阻越串越大，大于任何一个分电阻；并联时，总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，即总电阻越并越小，小于任何一个分电阻；∴R甲＞R乙＞R丙，∵电源的电压相同且不变，∴由P=可知，P甲＜P乙＜P丙．故选B．点评：本题考查了利用串并联电路电阻特点和电功率公式解决简单问题的能力．掌握电阻的串联，相当于导体的长度变长，电阻变大；电阻的并联，相当于增大横截面积，减小电阻是解决本题的关键．14．（2014•合肥模拟）有两只规格不同的灯泡，其中甲为“12V、12W”，乙为“6V、3W”，下列说法正确的是（）A．甲灯的电阻比乙灯的电阻大B．甲、乙两灯串联时，电路允许的最大电压为18VC．甲、乙两灯并联时，电路允许的最大电流为1AD．甲、乙两灯并联在6V的电源上时，甲灯比乙灯亮考点：电功率与电压、电流的关系．专题：电压和电阻；电能和电功率．分析：（1）根据灯泡的铭牌找出灯泡的额定电压与额定功率，由功率公式的变形公式求出灯泡的电阻、额定电流；（2）两灯串联时，流过两灯的电流相等，为保证电路安全，流过电路的电流应为较小的额定电流；由U=IR求出电路两端的电压；由P=I2R判断哪个灯较亮；（3）两灯并联时，灯两端的电压相等，由P=比较两灯的实际功率大小，实际功率大的灯较亮．解答：解：A、由甲的铭牌“12V 12W”知：甲的额定电压U甲=12V，额定功率P甲=12W；甲的额定电流I甲===1A，电阻R甲===12Ω；由乙的铭牌“6V 3W”知：乙的额定电压U乙=6V，额定功率P乙=3W；乙灯的额定电流I乙===0.5A，电阻R乙===12Ω；甲灯与乙灯的电阻相等，A说法错误，不符合题意；B、两灯串联时，流过电路的最大电流I=I乙=0.5A，电路两端的电压U=I（R甲+R乙）=0.5A×（12Ω+12Ω）=12V，B说法错误，不符合题意；C、两灯并联时，电路两端最高电压为6V，因为R甲=R乙=12Ω，所以流过它们的电流相等I甲=I乙=0.5A所以干路电流I=I甲+I乙=0.5A+0.5A=1A，C说法正确，符合题意；D、两灯并联在6V电源上时，它们两端的电压U=6V相等，R甲=R乙，由P=知两灯的实际功率相等，两灯的亮度相同，D说法错误，不符合题意．故选C．点评：本题考查了欧姆定律、串并联电路的特点、电功率公式，是一道基础题；灵活应用欧姆定律、串并联电路的特点、电功率公式是解题的关键．15．（2014•抚顺一模）图所示电路中，R是定值电阻，灯泡L1、L2分别标有“8V 8W”和“6V 9W”，电路两端总电压U=6V不变．只闭合开关S3时，电路消耗总功率为3W．开关都闭合时（忽略灯丝电阻变化）（）A．L2正常发光B．L1、L2、R并联C．电路消耗总功率为9W D．通过电阻R的电流是0.75A考点：电功率的计算．专题：计算题．分析：当只闭合开关S3时，电阻R与灯泡L2串联，根据I=求出此时电路中的电流，根据欧姆定律求出电路的总电阻，再根据R=求出灯泡L2的电阻，利用串联电路的电阻特点求出定值电阻R的阻值；当所有开关闭合时，电阻R与L1并联，L2短路，根据欧姆定律求出通过电阻R的电流，利用R=先求出灯泡L1的电阻，再利用P=求出定值电阻R和灯泡L1的实际电功率，从而求出电路消耗总功率．解答：解：只闭合开关S3时，电阻R与灯泡L2串联，则I===0.5A，R总===12Ω，R2===4Ω；R=R总﹣R2=8Ω；当所有开关闭合时，电阻R与L1并联，L2短路；I R===0.75A，R1===8Ω，P1′===4.5W，P2′===4.5W，P总=P1′+P2′=4.5W+4.5W=9W．故选CD．点评：本题考查了串联电路和并联电路的特点，以及欧姆定律、电功率的计算，关键是公式的灵活运用和开关闭合、断开时电路串并联的辨别．16．（2014•本溪一模）两个定值电阻R1和R2，且R1＞R2，若将它们并联后接在电压为U的电路上，R1和R2消耗的电功率分别是P1和P2；若将它们串联后仍接在电压为U的电路上，R1和R2消耗的电功率分别是P1′和P2′，下列关系式中正确的是（）A．P1+P2=P1′+P2′B．P1+P2＞P1′+P2′C．P2＞P1＞P2′＞P1′D．P2＜P1＜P2′+P1′考点：电功率的计算．专题：推理法；电能和电功率．分析：（1）根据并联电路的电压特点和P=可比较此时R1、R2消耗电功率的大小关系；（2）根据串联电路的电流特点和P=I2R可比较R1、R2消耗电功率的大小关系；（3）根据串联电路的电流特点可知R1并联时两端的电压比串联时两端的电压大，再根据P=可比较R1两种情况消耗的电功率关系；进一步得出P1、P2、P1′、P2′之间的关系，结合选项得出答案．解答：解：（1）当两电阻并联时，两电阻两端的电压相等，∵R1＞R2，∴根据P=可知，P1＜P2；（2）当两个定值电阻R1和R2串联时，通过它们的电流相等，∵R1＞R2，∴根据P=I2R可知，P1′＞P2′；（3）根据串联电路电阻的分压特点可知，R1并联时两端的电压比串联时两端的电压大，根据P=可知：P1＞P1′，∴P2＞P1＞P1′＞P2′，则P1+P2＞P1′+P2′．结合选项可知，ACD均不正确，B正确．故选B．点评：本题考查了串联电路的电流特点和并联电路的特点以及电功率公式的灵活运用，关键是比较出两电阻串联时和并联时消耗电功率的大小关系．17．（2014•本溪二模）有A．B两个小灯泡，分别标有“6V 6W”和“6V 3W”．经实验测得它们的U﹣I特性曲线如图所示．将A．B两个灯泡串联接入电路中，当A．B两个灯泡的总电压为8V时，A．B两个灯泡消耗的总功率为（）A．4W B．9W C．4.5W D．W考点：电功率的计算；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律．专题：应用题；电压和电阻；电能和电功率．分析：两灯泡串联时通过它们的电流相等，且总电压等于各分电压之和，从图象中找出符合要求的电压和电流，根据P=UI求出A．B两个灯泡消耗的总功率．解答：解：由题意知，两灯泡串联，则电流相等，且两个灯泡两端的总电压等于8V，由图象知，当B灯泡两端等于6V，A灯泡两端的电压为2V，通过的电流均为0.5A时符合，则两个灯泡消耗的总功率为：P=UI=8V×0.5A=4W．故选A．点评：本题考查了串联电路的电压和电流特点，以及电功率的计算；难点是要通过图象分析找出当电源电压是8V时，灯泡的电压和电流．要找出灯泡的电压和电流，就需要根据我们所学的串联电路的特点去分析，而不能一味的只盯着图象去分析，否则就会像无头苍蝇一样，没有准确的思路．18．（2013•庆阳）某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（）A．电路中电流变化的范围是0.18A～0.5AB．滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω～10ΩC．灯泡的最小功率是0.162WD．该电路的最大功率是2.25W考点：电功率的计算；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；欧姆定律的应用；电阻的串联．专题：计算题；压轴题；动态预测题．分析：从图中可知，灯泡L与滑动变阻器串联，电压表与滑动变阻器并联，为了不损坏电路元件，根据串联电路电流的特点，应该选取通过灯泡L与通过滑动变阻器额定电流相比较，得出电路中的最大电流，通过灯泡L的电流可利用公式I L=计算，并且此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小，可利用公式R总=计算总电阻，再利用公式R L=计算灯泡的电阻，最后利用公式R小=R总﹣R L计算滑动变阻器接入电路中的最小阻值；为了不把电压表损坏，电压表的最大示数为3V，此时滑动变阻器接入电路中的电阻最大，电路中的电流最小，利用公式U L′=U﹣U大计算电压，再利用公式I小=计算电流，最后利用公式R大=计算电阻，灯泡的最小功率可利用公式P小L=I小2R L计算；电路中的最大功率可利用公式P总大=UI大计算．解答：解：∵U L=2.5V，P L=1.25W∴I L===0.5A，滑动变阻器允许通过的最大电流为1A，根据串联电路电流的特点，所以电路中的最大电流I大=I=I L=0.5A，由于此时电流最大，所以滑动变阻器接入电路中的电阻最小，R总===9Ω，R L===5Ω，R小=R总﹣R L=9Ω﹣5Ω=4Ω；。

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