如何有效开发孩子的智力
这样开发智力 宝宝会聪明过人 孩子智商低的10大特征
这样开发智力宝宝会聪明过人孩子智商低的10大特征
宝宝的智力发育跟很多因素相关，除了遗传之外，后天的家庭教育也非常关键。
很多聪明的孩子在早期并没有接受过专业的智力开发，他们之所以在智力方便表现出色，和他们的妈妈积极做了以下这些事有关。
1、创造环境让宝宝尽情探索
随着月龄的增加和动作的发育，宝宝开始对周围的一切物品产生浓浓的探索兴趣，但是很多妈妈因为担心磕磕碰碰而阻止宝宝。
实际上这样不仅限制了宝宝探索的自由，重点是对宝宝的动作发育、智力发育都很不利。
不如在家里腾出一块小地方，把危险的物品移开，围上围栏，让宝宝有一个安全的游戏空间。
2、不阻止宝宝乱涂乱画
此外，好奇的宝宝们还是天生的绘画大师，当他们发现自己手中的笔能画出各种图案时，他们对绘画的兴趣大门就会打开，只要有机会便尽情地涂鸦画作。
如果担心宝宝在家里的墙面、沙发、茶几都画满“作品”，不妨给宝宝提供安全无毒，可以水洗的画笔，满足宝宝的“创作欲望”。
3、经常和孩子一起阅读
研究表明，从小就开始阅读的孩子，长大以后更聪明、更优秀。
别以为宝宝这么小，书上的内容一点也记不住。
实际上这个阶段陪宝宝阅读，并不是为了让他记住，而是培养他的理解能力和想象能力，让宝宝更善于思考问题。
4、多带孩子外出体验
视、听、触、味、嗅，这五种感觉是宝宝最初认识世界的重要途径。
早期这些刺激越丰富，宝宝的大脑接收到的信息就会越多，大脑皮层也就越活跃。
感谢您的阅读！。
促进智力开发的一些方式
促进智力开发的一些方式1.促进智力开发的一些方式一、与新生儿也要多交流不要以为新生儿就什么也不懂，而忽视了他，其实他可以通过运动与家长进行交流。
我们仔细观察在于宝宝说话的时候，宝宝会出现不同的表情和躯体动作。
宝宝用具体语言和我们说话对大脑发育是有很大帮助的。
二、训练宝宝的听觉能力刚出生的宝宝是有听力的，她还会根据听到的声音辨别出声音方向。
1、家长可以拿着拨浪鼓，或者其他带声响的玩具。
在宝宝的旁边摇晃发出声音，让宝宝辨别声音方向。
2、在宝宝学会说话之前，听音乐可以为宝宝右脑的发育增加特殊的“营养”。
选择音乐要优美、轻柔、明快。
中外古典音乐、现代轻音乐和描写儿童生活的音乐都是训练宝宝听觉能力的不错的音乐。
三、培养宝宝的认知能力1、可以拿个玩具在宝宝的视线范围内，让他的眼睛跟着你的玩具移动。
2、可以让宝宝看镜子认识镜子中的自己。
3、第三个月是宝宝大脑发育与智力发展的重要时期，多跟宝宝交流。
录下宝宝“说话”的声音让宝宝再听，或者是放音乐。
四、培养宝宝的观察能力1、宝宝的视线范围逐渐扩大，对发声的、色彩鲜艳的东西产生兴趣。
2、如果天气好的时候，家长可以带孩子到外面去看看，感受一下大自然。
对宝宝的智力、心理发育具有重要意义。
五、感知能力训练家长找出宝宝喜欢的东西，让他触摸，感受一下实际物体的质地。
六、培养宝宝的自理能力。
1、教宝宝穿袜子，穿衣服。
2、教宝宝用杯子喝水。
3、教宝宝自己吃饭。
4、教宝宝知道小便和大便。
七、让宝宝获得珍贵的直接经验亲身经历才会记忆深刻。
比如说宝宝吃苦瓜这个事情。
有人做过实验第一个家庭在宝宝吃苦瓜的时候并没有阻止，宝宝自己就吐出来了。
另一个家庭在宝宝拿苦瓜的时候马上制止，并告诉他苦瓜不能吃。
实验结果第一个家庭的宝宝吃过一次治疗不好吃就再也不吃了，第二个家庭的宝宝，不管父母说多少次，都不能制止孩子吃苦瓜。
八、别扼杀了宝宝的好奇心宝宝来到这个世界，对什么都是好奇的，通过触摸吃拿。
对事物进行探索，满足自己的好奇心。
幼儿智力开发的六种有趣活动
幼儿智力开发的六种有趣活动幼儿期是孩子智力开发的关键时期，丰富多样的活动可以促进幼儿思维、语言、动手能力等各个方面的发展。
在孩子的成长过程中，我们可以尝试以下六种有趣活动来帮助他们开发智力。
一、拼图游戏拼图游戏是培养幼儿空间认知、观察力和手眼协调能力的经典活动。
通过提供不同种类的拼图，例如动物、交通工具或者自然景物，让幼儿自己尝试拼合拼图。
这不仅可以锻炼幼儿的逻辑思维和问题解决能力，还可以培养他们的耐心和毅力。
二、手工制作手工制作可以激发幼儿的创造力和想象力，提高他们的手指灵活性和动手能力。
可以尝试做简单的折纸、剪纸、粘贴画等活动，也可以使用丰富多样的材料，如彩纸、毛线等，让幼儿自由发挥创意。
通过手工制作，幼儿可以培养问题解决能力和团队合作意识。
三、角色扮演角色扮演游戏能够培养幼儿的语言表达能力和社交能力。
可以提供各种角色扮演的道具，如厨师、医生、警察等，让幼儿扮演不同的角色，进行角色对话和互动。
通过这种游戏，幼儿可以学会表达自己的想法、理解别人的观点，并且培养解决问题的能力。
四、迷宫探险迷宫探险是培养幼儿观察力、空间认知和问题解决能力的好方法。
可以设计不同难度的迷宫，让幼儿通过观察和思考找到正确的路径。
这种活动能够锻炼幼儿的逻辑思维和推理能力，激发他们迎接挑战的勇气。
五、数学游戏数学游戏可以提供幼儿数学概念的学习和实践。
可以使用数字卡片、计算器等工具，进行简单的数学运算和计数游戏。
通过数学游戏，幼儿可以提高他们的计算能力、逻辑思维和抽象思维能力，同时培养他们的注意力和专注力。
六、益智玩具益智玩具是幼儿智力开发的重要工具。
可以选择各种益智玩具，如积木、拼字拼图、形状分类器等，让幼儿进行有序的游戏。
这些玩具可以培养幼儿的空间表达能力、创造力和问题解决能力，同时还可以通过游戏的方式提高他们的学习兴趣和动手能力。
在幼儿智力开发的过程中，家长和教育者可以根据幼儿的兴趣和能力选择合适的活动。
通过有趣的活动，不仅可以促进幼儿的智力发展，还可以增强他们的自信心和社交能力。
如何开发孩子的八大智能
增强/补弱建议方案
1.教会孩子学会与他人分享,如:玩具,食物,想法等;
2.学会耐心聆听他人说话;
3.鼓励孩子多交朋友;
4.碰到独自解决不了的问题学会找别人帮忙;
5.组成合作小组共同完成作品或工作;
6.多参与团体游戏及活动,如:少年先锋队,夏令营等
7.学会站在他人角度去理解问题;
8.积极参与团体活动;
9.学会组织团体活动
七、音乐智能
特征:
敏感于音律,音韵以及感情的表述,能记忆旋律和拍子
日常表现：
1、对音准、旋律、节奏和音质等显现敏感的能力；
2、（音高、节奏、音色）很敏感
五、内省智能
特征:
对于自己的期望,问题,恐慌和目标十分清楚,能了解并抒发自己的感受
日常表现:
1.有关如何建构正确自我觉察的能力,并能善用这些知识计算和导引自己的人生;
2.有自知之明,对自己的价值及其敏感,容易觉察自己的情感;
3.对生命中的目的极其明确,有直觉的能力;
4.常自我激励,知道自己的能力和不足,非常个人化,想法与主流不同
2.多问孩子他听到什么?同时理解了什么?
3.常让孩子了解自己的想法,并多和他进行语言上的沟通;
4.多让孩子做理解能力的训练,如:专门的理解练习题等
四、视觉空间智能
特征:
能准确的分清各类图片,脑海中能转换各种图形,善于表格,图画,比喻
日常表现:
1.善长于随心所欲地操弄物件的位置,产生或解读图形的讯息;
3、对于音蕴藏于音乐中的情绪力量很敏感，对于音乐的结构很敏感；
儿童智力开发的十大项目
儿童智力开发的十大项目一、劳动开发智力劳动创造了人类。
人类这个动物就是在求生存的过程中，通过劳动，刺激大脑，使人的大脑不断发展起来，成为今天的高级动物的。
科学原理1、人的大脑由左右脑组成，左右脑相互配合，相互交流信息，信息交流的越多，左右脑越畅通，智力越强。
人在劳动的过程中，双手、双腿在运动，需要用眼睛看，耳朵听，嘴巴说。
在整个劳动过程中，大脑活动最为活跃，对大脑的刺激频率最高，大脑的左右脑信息交流也就会越多。
这样能促进大脑左右脑发展平衡。
科学原理2、用进废退的科学原理。
尽管人的大脑已经进化到现代人，如果不用，它就会退化。
只有劳动，才能活化左右脑。
(案例说明，略) 劳动不仅能开发智力，还能培养孩子的责任感与价值观。
因此，让孩子参加力所能及的家务劳动和社会公益劳动，是十分有益的事情。
家长切不可产生只要孩子学习好，什么也别做的错误教育观念。
这样，孩子的学习不但不好，反而会影响孩子的智力和人格发展。
二、体育能开发智力运动与劳动开发智力的原理是基本相似的。
如：孩子打篮球，大脑的许多功能都用上了。
动觉的、听觉的、视觉的功能发挥的越好，左右脑的信息交流的越多，左右脑就越畅通。
活化的越好，孩子就越聪明。
家长还要明白体育运动的另一个好处，那就是体育运动不仅让孩子身体健康，大脑灵光，还有利于培养孩子的价值观，形成良好的人格特质。
为什么呢因为体育是一种竞争活动，它讲公平原则，讲究按规则办事。
长期从事体育竞赛的人，人比较理性。
他知道什么都要按规则办事，讲究公平，善于合作。
这样的人在社会上是很受欢迎的。
三、读书开发智力。
大脑的左右脑分工十分明确。
左脑负责语言文字，右脑负责想象、联想和创造。
在读书的过程中，用左脑看字，用右脑想象，左右脑结合时，培养的是孩子的记忆力、想象力、创造力和分析能力。
因此，大量的看书，才会使孩子更聪明，智力更好。
日本小提琴家铃木的父亲，鼓励铃木大量读书。
开始铃木认为读书会影响学习，担心成绩不好。
父亲怎么说你尽管读书，考试只要打60分就行了。
儿童如何开发智力
儿童如何开发智力儿童如何开发智力1、激发宝宝求知的欲望如何开发宝宝的智力?很多父母都会考虑带孩子上一些正规的课程培训，其实处于两岁多的宝宝不应该就此就教育所禁锢，它们更需要的是去看看景_，呼吸新鲜的空气，激发宝宝求知的欲望，不能让宝宝停着，这足以令他们的大脑飞快地转起来。
2、激发宝宝的冒险精神带宝宝出去玩的时候不要一开始就指导宝宝看这看那的，在生活中也不要给宝宝太多的提示。
幼儿探索周围世界时，需要父母的帮助和鼓励，要让宝宝自己去发现，自己去观察，当他们发现些新东西时，一定要及时给予正面的肯定，正面的`引导可以激发宝宝的冒险精神。
3、最合适的玩具才最有效让宝宝玩玩具是开发宝宝智力，让宝宝更聪明的有效方法。
提高幼儿思维能力的玩具主要是拼图类玩具，提高想象力的玩具则更多，如玩具电话、洋娃娃等。
但是父母最好给他们感兴趣的玩具，让宝宝怎么玩都不腻，长时间乐此不疲的玩具。
也不能一次_给宝宝太多的玩具，这会让宝宝分心，挑三拣四。
4、培养宝宝的语言能力研究表明，语言与智力有极强的关联_，它们相辅相成。
比如说你会指着宝宝的鼻子告诉宝宝，这是鼻子。
2岁的幼儿已经开始掌握基本的语言能力了，因此父母要抓紧和宝宝多交流，向宝宝展示各种表达方式和用法，帮助孩子提高他们的语言能力。
5、培养宝宝的参与感和宝宝一起玩游戏，培养宝宝融入感和参与感，可以让宝宝获得更加丰富的经验，从而提高宝宝的学习能力。
如果宝宝不愿意玩玩具，那么就和宝宝一起玩交互_的游戏。
父母应尽有可能的让宝宝参与到其中，但是宝宝的参与感需要慢慢培养，千万不要过分勉强孩子。
巧用筷子开发宝宝智力其实，用筷子吃饭对儿童的大脑和手臂是一种很好的锻炼。
医学家经过多年的研究发现，用筷子夹食物可牵涉肩部、手掌和手指等三十多个关节和五十多块肌肉的活动，而且和脑神经也有密切的联系。
用筷子吃饭夹食，不但可以使人手巧，同时还起着训练大脑的作用。
倘若一次进餐半个小时，一日三餐便是一个半小时，这对儿童的大脑是一种很有利的训练，特别是和上肢相关的大脑神经，可以使脑子更加灵敏和迅捷。
开发儿童智力的10种办法
开发儿童智力的10种办法1、让孩子获得满满的安全感让孩子获得充足的安全感，最重要的一点是在孩子哭闹的时候，及时给孩子安抚，减少孩子的焦虑和不安。
但有的父母担心孩子一哭就去哄、抱，会宠坏孩子。
实际上，及时哄、抱才是正确的做法，不哄不抱才会对孩子不利，这一点已经得到了科学证实。
安全感越足的孩子，在接下来的成长过程中，能更专注地发展他内在的能力。
比如孩子能自己拿着玩具玩很久，偶尔会抬头大喊一声“妈妈”，妈妈远远地回应一声“哎”，然后他就继续放心地玩。
而安全感不足的孩子，会担心妈妈的离开，一直不安地哭闹，直到妈妈出现在他身边了，才能安静下来。
因此，父母都要明白的一点是，孩子哭闹的时候要给予积极的安抚，通过声音、拥抱等方式使孩子平静下来，这样孩子的安全感才会越来越足，而不是任由孩子哭泣。
2、经常抚摸、拥抱孩子研究显示，婴幼儿时期缺乏拥抱的孩子爱哭、易生病、情绪易烦躁;而经常被触摸和被拥抱的宝宝，其心理素质要比缺少这些感受的孩子好得多。
当我们抱起孩子的时候，亲亲他的小脸蛋，摸一摸他的小手，捏一捏他的小脚丫，这些小动作都使孩子感到快乐。
我们的每一次抚摸和拥抱，对孩子而言都是一次良性的刺激，而这些刺激能促进孩子智力的发展，对其大脑发育有重要意义。
3、常常和孩子聊天经常和孩子聊天，能刺激孩子的语言神经，还有稳定孩子情绪的作用，特别是9个月到3岁之间的孩子。
当然，和孩子聊天也是讲技巧的：•聊天时要注意看着孩子的眼睛，听他说话;•此外孩子对于肢体语言很敏感，任何善意的举动都会起到正面效果。
因此和孩子聊天时，还可以伴有温和的肢体动作，比如握握孩子的手，摸摸他的头，搂搂他的肩等;•此外，聊天不等于“唠叨”，真正会懂得聊天的妈妈，会顺着孩子感兴趣的东西来聊，给孩子很多愉悦的感受，让孩子越聊越想聊;•最后，一问一答的对话方式，更能鼓励孩子多说，让孩子爱上表达，爱上思考。
4、鼓励孩子模仿模仿是孩子学习能力的一种表现。
爱模仿的孩子，更聪明。
开发孩子的智力方法
开发孩子的智力方法
1、把孩子的时间安排合理，比如在一段时间内让他玩教育型游戏，练习智力谜题；
2、及早接受启蒙教育，按时参加阅读的课程，来提高孩子的阅读能力；
3、定期为孩子设计适合他能力的数学活动，来练习运算能力；
4、多给孩子说一些有思考成分的故事，以及一些思维游戏，不断挑战
孩子的智力极限；
5、多让孩子参加文化活动，让他们接触新鲜的事物，拓宽他们的视野；
6、多让孩子跟家人朋友说多谈话，开发解决问题的能力以及想象力等。
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如何有效开发孩子的智力
现如今“不让孩子输在起跑线上”的呼声越来越多了，家长们费劲心思和金钱报各种早教、托管、兴趣班给小小的孩子肩上加上太多的负担了。
现在的孩子好可怜小小年纪就失去天真的权利，被大人强压的各种意识压得喘不过气来了。
其实开发孩子的智力完全可以家长自己来，既省钱又有助于亲子关系的建立，在这里我介绍几种早期开发孩子智力的方法给有孩子的朋友：
1、在怀孕时期就可以开发孩子的智力了。
怀孕时开始会胎动的时候就可以摸着肚子对孩子
说话了。
怀孕期间家里没事就播放古典音乐，莫扎特、贝多芬等等钢琴曲、大提琴、小提琴等等，既能让孕妇保持心情舒畅也有开发智力培养孩子将来音乐、艺术细胞的作用。
2、婴儿时期的孩子最忌讳就是害怕受到伤害整天关在屋子里保护起来，其实孩子在婴儿时
期见的东西越多越新奇孩子好奇心就会越强，智力开发也就越好。
孩子智力发展最快的时期是0-3岁，过了这个时期就很难再有这么快的速度了啊。
所以建议在安全措施到位的情况下多带孩子出去逛公园，逛街、广场等等，和孩子说：“这是画画”，然后让孩子摸一摸花的感觉。
这样既能提高孩子智力，也有利于亲子关系建立，对孩子的语言发育也是很有利的。
3、孩子到一两岁以上时很多家长就会讲故事了，讲故事是对孩子各方面发展都有好处的。
但其实我们可以让讲故事变得更加有效果，而且父母也不会那么累，那就是互动式讲故事：在讲故事时可以互动问孩子“这是谁啊”这是白雪公主“那宝宝你想一想白雪公主在干嘛呢”白雪公主在采蘑菇“那你觉得白雪公主这时候会想什么啊”她会很开心/她在想怎么做蘑菇好吃/他会想够不够了呢。
这样的讲故事方式不是收音机式的低效率讲故事方式，能大大增加孩子兴趣和分析能力，也能提高孩子智力，语言表达能力，在孩子会分析会说的时候即时有效地鼓励表扬孩子，甚至到最后能够变成孩子给你讲故事这样孩子的智力能不高么？
4、四五岁时孩子能听懂更多的指令时我专门创了个游戏开发孩子的智力：“影子超人”，和
孩子玩一定要说是游戏，什么都是游戏，就算是做家务也是游戏。
所以开发智力也要用游戏的方式啦，这个游戏是这样的：家长站在一边，孩子站对面，游戏就是家长做什么动作孩子也跟着做，先从简单的做起，抬左手，抬右手之类的，这样能够锻炼孩子的反应能力，反应速度，还可以促进亲子关系，防止孩子感统失调、提高智力、锻炼身体等等等等，这个游戏可以越练越难。
任何和孩子有关的事情都要及时有效的鼓励表扬才能提起孩子更高的兴趣，在这里条件有限先介绍这些方法。
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国内心理咨询太贵了，真正需要咨询的人往往做不起，所以我们只做全国最便宜的咨询。
谢谢支持！。