百家讲坛活动
百家讲坛讲座活动方案
百家讲坛讲座活动方案一、活动背景百家讲坛是一种以讲述历史、文化、艺术等为主要内容的讲座形式，是人们获取知识、文化的一种途径。
传统的百家讲坛多以口述为主，但随着社会的发展，讲座形式也在不断更新。
近年来，由于网络化的流行，百家讲坛已经走向线上，为更多的人提供了学习的机会。
为此，我们计划开展一系列百家讲坛讲座活动，旨在推广文化知识，提高人们的文化素养，满足人们对知识的需求。
二、活动目的1.推广传统文化知识，让更多人学习了解；2.提高参与者文化素养和历史意识，增强文化自信；3.促进文化和人类的交流与互鉴。
三、活动内容本次活动我们将邀请多位专家学者，以线上直播的方式，深入浅出地讲解历史、文化、艺术等领域的相关知识。
具体内容如下：1. 《中国历史文化大系》讲座：介绍中国历史文化的发展演变过程，包括历史事件的发生和影响、文化的传承和创新等。
2. 《世界文化名城》讲座：介绍世界各地文化名城的历史和经典建筑构造，带领参与者感受不同文化的魅力和风情。
3. 《交响音乐会》讲座：介绍十九世纪欧洲古典音乐大师创造的交响乐及其发展历程，帮助听众更好地欣赏和理解这一音乐形式。
4. 《中国传统节日文化》讲座：介绍我国传统节日的典故、历史和意义，加深人们对传统文化的认识和理解。
5. 《世界名画欣赏》讲座：介绍世界各地著名画家的名作和艺术风格，帮助参与者学习欣赏和理解艺术。
四、活动时间和地点本次活动将由主办方选定的线上平台举行，具体时间根据专家的时间来安排。
我们会在活动前一周发出关于活动的通知和邀请参与者加入我们的平台。
五、参与方式本次活动是完全免费的，任何人都可以参与。
参与者可以前往我们的官方网站或App，按照通知中给出的操作步骤进行注册登记。
具体可分为以下几个步骤：1.前往官方网站或App进行注册（需填写真实姓名和联系方式）；2.参与者注册成功后，将发送网上参与链接到参与者的注册邮箱中。
3.以注册邮箱中的链接为入口，登入我们的平台，并加入讲座活动。
百家讲堂——最美朗读者PPT
夜晚，我们仰望星空，宇宙之大， 繁星闪烁。你能否找到与你心意相通 的那一颗？有请曹雨桐为我们带来唯 美的诵读作品《最小的星星》。
【点评：尹麒硕】 感谢曹雨桐给大家朗诵的《最小的星星》。最深刻
的感受就是优美的音质，在甜美的声音中营造出一种幸 福温暖的感觉！诗词感情细腻，所蕴含的丰富感情淋漓 尽致地传达出来。繁星点点，给人以遐想的空间，从而 给听众以彻骨的审美享受。
《飞鸟集》
朗读者：王雨霏 点评人：陈诺
《不想长大》
朗读者：杨昕怡 点评人：周锦逸
《月亮小时候是个女孩》
朗读者：孟书辰 点评人：张骞
《少年中国说》
朗读者：任紫骞 点评人：金俊晔
《最小的星星》
朗读者：曹雨桐 点评人：尹麒硕
《让地球成为蓝宝石》
朗读者：李一凡 点评人：祁淏然
【点评：陈诺】 有人说我们孩子天生就是诗人，每个人
任紫骞
《少年中国说》
【点评：金俊晔】 今天，听了任紫骞同学朗读了《少年中国
说》，我觉得任紫骞同学读起来铿锵有力，朗 朗上口，感情饱满，非常棒。《少年中国说》 的作者是梁启超，梁启超对中国的未来充满了 无限期望，对中国的少年充满无穷的期待。少 年是数十年后中国的希望，只有我们变得强大， 中国才会变得更强大！
【点评：周锦逸】 小作者只想回到童年时光，无忧无虑，
永远当个小孩儿。可妈妈告诉他，长大了， 虽然有烦恼，可换来更多的是友谊、微笑。 小作者朗读的字音准确，节奏清晰，停顿 适中。能恰当表达感情，舒心悦耳、娓娓 动听。
杨昕怡 《不想长大》
中国儿童文学作家李珊珊童诗作 品《月亮小时候是个女孩》，，鼓励 家长不要忽视孩子在成长过程中的童 言童语，与孩子一起发现生活的诗意。 下面有请孟书辰带来童诗作品中的一 首《一朵会走路的花》。
百家讲坛策划书
百家讲坛策划书一、活动背景和目的百家讲坛是一档备受观众喜爱的文化类电视节目，旨在通过讲述历史、文化、科学等领域的故事，传递知识、启发思考。
为了进一步丰富观众的文化生活，我们决定策划一场实地版的百家讲坛，与观众面对面交流，并通过现场讲解的方式，深入讲解一些重要的历史人物、事件和文化现象。
活动目的如下：1. 提供观众与知识传媒的实时互动机会，满足其对文化知识的需求；2. 增强观众对历史、文化等领域的兴趣，推动其学习动力；3. 丰富观众的文化生活，提供一个公共知识分享的平台。
二、活动内容和形式1. 活动内容：本次活动将选取数位著名学者、专家作为讲师，以他们的专业知识和深入研究的重要历史人物、事件和文化现象为核心，进行讲述和解读。
讲师们将以生动的语言、丰富的案例、实用的示范等形式，将知识传递给观众。
2. 活动形式：（1）现场讲解：通过现场讲解的形式，观众将与讲师互动，提问解惑，加深对知识的理解。
（2）小组讨论：活动中设置小组讨论环节，观众们可以就所听到的知识进行交流和讨论，加深对知识的理解和吸收。
（3）互动答题：参与者将有机会参加互动答题环节，通过竞答的方式加深对知识的记忆和理解。
三、活动时间和地点活动时间：计划于2022年X月X日举行。
活动地点：定在X市文化中心大剧院。
四、活动宣传1. 媒体宣传：利用电视、广播、报刊、网络等媒体渠道进行广泛宣传，提高活动的知名度和影响力。
2. 社交媒体宣传：通过微博、微信公众号等社交媒体平台，发布活动信息，进行线上互动，吸引更多观众参与。
3. 海报宣传：制作精美的活动海报，在公共场所、文化活动场地等进行展示和张贴，吸引观众的注意。
五、活动预算本次活动的预算主要包括以下几个方面：1. 租赁场地费用；2. 讲师费用；3. 宣传费用；4. 观众奖品费用；5. 组织费用；6. 其他杂费。
六、活动效果评估为了评估活动效果和参与观众的满意度，我们将从以下几个方面进行评估：1. 观众调查问卷：活动结束后，发放调查问卷，了解观众对活动的整体印象、参与感受等。
小小百家讲坛活动方案
以我给的标题写文档，最低1503字，要求以Markdown文本格式输出，不要带图片，标题为：小小百家讲坛活动方案# 小小百家讲坛活动方案## 1. 活动概述小小百家讲坛活动是一个面向中小学生的讲座活动，旨在通过邀请各个领域的专家学者、行业精英等人士为学生们提供丰富多样的知识和经验分享，激发学生的学习兴趣，提升综合素养。
## 2. 活动目标- 提供学生们社会实践和专业知识学习的机会，并鼓励他们积极参与讨论和提问。
- 培养学生们的创新思维和表达能力，提高他们的学术素养。
- 增强学生们对不同领域知识的了解，拓宽他们的知识视野。
## 3. 活动内容每次活动将从不同领域选择相关专家或行业精英进行讲座，内容包括但不限于以下领域：- 科学与技术- 文学与艺术- 历史与社会- 健康与运动- 环境与可持续发展每个讲座持续时间约60分钟，包括演讲和问答环节。
## 4. 活动组织### 4.1 选题和邀请活动组织者将根据学生们的兴趣和需求选择不同领域的讲者，并邀请他们参与讲座。
选题过程需要考虑到学生们的年龄段和知识水平，以确保讲座内容的可理解性和吸引力。
### 4.2 活动安排活动组织者需要提前确定每次讲座的时间、地点和人员安排，并与讲者进行确认。
确定好活动时间后，需要及时通知学生们和家长，并提前进行宣传。
### 4.3 活动协调活动组织者需要在活动进行期间协调各方的合作，确保活动的顺利进行。
协调内容包括但不限于：- 活动场地的预约和布置- 讲者的交通和食宿安排- 学生们的参与和提问安排- 活动录音或录像等后期制作工作## 5. 活动推广为了吸引更多的学生参加活动，活动组织者需要积极推广活动。
推广渠道包括但不限于：- 中小学校的官方网站和校园公告栏- 班级群和学生社群- 家长群和社区公众号同时，活动推广内容需要简洁明了，引起学生和家长的兴趣。
推广过程中可以使用一些精心制作的海报、宣传片等多媒体形式来增加趣味性和吸引力。
小小百家讲坛活动案例
小小百家讲坛活动案例一、活动主题围绕传承弘扬中华传统文化，歌颂党领导下全国人民抗击疫情战役中展现的众志成城、共克时艰、同舟共济的伟大精神及全面建成小康社会的辉煌成就，激发广大中小学生的家国情怀、爱国情怀，培育和践行社会主义核心价值观，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动组别设小学生组、中学生组（含初中、高中学生，不包括中职以及特殊教育学生）。
三、推荐名额双流区教育技术装备管理中心将根据各学校每个活动组的作品上传数量分配参加区级评选名额。
四、活动安排（一）时间安排9月1日-10月24日，平台开通，参加活动师生上传作品。
9月20日-11月2日，学校审核权限开通，校级网络评选系统管理员组织初审。
11月3日-11月8日，组织区级复审11月9日-11月24日，推荐优秀作品参加市级评审。
（二）作品要求1.作品为时长1分钟的学生演讲、诵读视频。
内容应为中国古典文学、民族文化、历史典故、自然地理、人文社科、军事法律、神话寓言等经典读物，鼓励将传承中华优秀传统文化与歌颂新时代有机结合。
外国作品、网络文学作品、现代佚名作品等不在选用范围。
2.每件作品只能提交一次，重复提交者将不予受理。
上传作品时，请填写完整、真实的信息，报送的视频内容要与纸质材料的内容一致，内容不符、资料不全或信息有误者不予评审。
3.作品必须为作者本人原创，若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权行为，一律取消参与资格，并全省通报。
如涉及纠纷，其法律责任由申报者承担。
4.作品视频质量要求画面和声音清晰、连贯、完整，无明显偏色。
录制场地可以是课堂、图书馆（室）等，光线应充足，环境应整洁安静。
录像设备可以是摄像机、DV、手机等。
视频格式为MP4、FLV、WMV、AVI、MPEG、MOV、RMVB、ASF；视频分辨率≥720*576；动态码流的最高码率不高于2500Kbps，最低码率不得低于1024Kbps；视频帧率为25帧/秒；音频编码AAC，音频码率48kbps。
参加讲坛的心得体会和感想(优秀21篇)
参加讲坛的心得体会和感想（优秀21篇）参加讲坛心得体会最近，我有幸参加了一场讲坛活动，聆听了一位行业大咖分享了他的成功经验和职场心路历程。
这次讲坛对我来说非常珍贵，让我深刻认识到了自己的缺点和需要改进的方向，同时也增强了我对职业规划和发展的信心。
今天，我想和大家分享一下我在参加讲坛中的心得体会。
第二段：受益匪浅的讲坛。
这次讲坛中，主讲人详细地介绍了自己的成长经历和职业生涯中所遇到的挑战，并分享了自己的成功经验和心路历程，这让我获益良多。
他的分享非常直白，详细地解释了许多职场中常见的问题和误区，并提出了一些实用的解决办法。
通过这次讲坛，我感受到了行业发展动向和关键细节，增强了我对职场中需要注意的人际关系以及专业技能的认识和理解，这对我今后的职业发展有着极大的帮助。
第三段：从讲坛中汲取的启发。
通过听取主讲人的经验分享，我深刻认识到了自己的优点和不足，并对未来的职业规划有了更加清晰的目标和方向。
讲坛中，主讲人强调了职业发展中需要的自律和专业精神，并分享了一些成功的技巧和方法，这也提醒了我要注意自身的职业修行和个人素养。
同时，主讲人还强调了成功的关键在于不断学习和创新，为人处世宜柔宜刚，注重个性魅力和团队协作，这对我今后的职业生涯也是非常有益的启示。
第四段：在讲坛中探索发现的问题。
在讲坛中，我还发现了一些自己存在的问题。
例如，我目前缺乏看待问题和处理问题的独立思考能力，缺乏长远的职业规划方向和发展路径，同时也存在对未来职业选择方向的犹豫不决。
这次讲坛提醒了我要积极学习，不断拓展自己的知识和技能，同时也要认真分析自己的优劣势和职业兴趣爱好，找到自己的职业定位，并制定长远的职业规划方案。
第五段：结束语。
通过这次讲坛，我深刻认识到自身存在的问题和需改进的方向，也更加明确了职业发展的目标和方向。
讲坛还提醒了我在职业发展中需要注意的一些关键因素和细节，让我感受到了自身的职业修行和成长空间。
我相信，在今后的职场生涯中，这次讲坛所提供的经验和启示会给我带来极大的帮助和支持。
小小百家讲坛活动方案
小小百家讲坛活动方案随着社会的进步和人们精神需求的提升，文化娱乐活动也愈发多样化。
在这个信息爆炸的时代，人们渴望从日常繁忙中抽离出一点时间，沉浸在智慧和艺术的海洋之中。
为了满足人们的这一需求，我们计划举办一场名为“小小百家讲坛”的活动。
本文将介绍该活动的具体方案。
一、活动概述“小小百家讲坛”是一场让普通人分享和传播知识与经验的讲座活动。
通过这个平台，我们希望能够集结一批热爱学习和分享的人，他们可以分享各自的专业知识、经历和见解，给大家带来不一样的思维碰撞和启迪。
二、主题选择1. 艺术与人文：讲座内容涵盖文学、音乐、绘画、电影等各个艺术领域，还可以探讨人文思考和哲学思维等话题。
2. 科技与未来：涉及科技创新、人工智能、未来趋势等内容，让大家了解当下科技发展的前沿动态。
3. 职业发展与创业：分享职业规划、创业经验和成功案例，帮助大家探索自己的职业道路。
4. 环保与可持续发展：探讨环保意识与可持续发展的重要性，以及个人如何参与到环境保护中来。
三、活动形式1. 专题演讲：每个讲座活动围绕一个主题进行，邀请一位专家或学者进行精彩的演讲，从而向听众传授知识和经验。
2. 演讲辩论：将两位有不同观点的专家邀请来演讲和辩论，让观众参与其中，进行知识的碰撞和思想的碰撞。
3. 互动讨论：在讲座结束后，组织与会人员进行互动讨论环节，让大家提问、分享自己的观点和经验，增加参与感。
四、参与方式1. 主讲人：通过内部招募、推荐和邀请，找寻具有一定知名度和经验的专家、学者、作家、艺术家等人士。
2. 参与者：面向公众开放，无论是学生、职场人士、艺术爱好者还是普通读者，都可以通过线上报名的方式参与活动。
五、活动地点与时间1. 活动地点：可以选择在大型城市的文化场馆、学校或图书馆等地进行，确保活动场地宽敞、照明良好，有良好的音响设备。
2. 活动时间：可以根据实际情况定期举办，每次讲座时间为1-2小时，活动可以安排在周末或节假日，以方便更多人的参与。
小小百家讲坛活动方案
小小百家讲坛活动方案一、活动背景随着社会的进步和发展，人们对于知识和文化的追求越来越强烈。
为了满足人们的需求，提升居民的文化素质，我们决定举办一场名为“小小百家讲坛”的文化交流活动。
二、活动目的1. 激发居民对知识的兴趣：通过举办精彩纷呈的讲座，激发居民对各个领域知识的兴趣，培养他们持续学习的习惯。
2. 丰富居民的精神生活：为居民提供精彩、有趣的讲座内容，丰富他们的精神生活，让他们在学习中感到快乐与满足。
3. 提升社区的文化品位：通过举办高质量的讲座活动，提升社区居民的文化品位，推动社区的文化建设。
三、活动安排1. 主题选择：每月选取不同的主题，如历史、文学、艺术、科学等，涵盖面广，满足不同人群的需求。
2. 讲座形式：每次活动设置1-2个主讲人，按照时间安排，讲解相关主题内容。
主讲人应具备专业知识和演讲经验，能够生动有趣地传递知识。
3. 活动时间和地点：每月一期活动，活动时间为周末的下午，在社区的多功能厅或者户外广场进行。
4. 宣传推广：通过社区公告栏、社交媒体以及宣传海报等方式，提前宣传活动的时间、地点和主题，吸引居民参与。
四、活动效果评估1. 参与人数统计：每次活动结束后，对参与人数进行统计，以评估活动的受欢迎程度。
2. 反馈收集：设置反馈表，收集居民对讲座内容和形式的评价和建议，用于后续活动的改进。
3. 专家评审：请相关领域的专家参与活动，对主讲人的讲解内容和表达能力进行评估，提供专业意见。
五、预期成果1. 提升居民的文化素质：通过持续的讲座活动，提升居民的文化知识水平，培养他们的学习兴趣。
2. 促进社区文化建设：通过百家讲坛活动，推动社区文化事业的发展，提升社区居民的文化品位。
3. 加强居民之间的交流：活动为居民提供了一个交流、学习的平台，增进邻里之间的情谊和友谊。
六、活动保障1. 主办方：社区居委会承担主办方的责任，并组织筹备、推广等相关工作。
2. 经费保障：由社区居委会提供活动所需的经费，保障活动的顺利进行。
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东高口小学“小小百家讲坛”活动方案
为了深入贯彻十八大报告提出的社会主义核心价值观精神，进一步加强我校学生的思想道德教育，大力弘扬中华民族传统美德，教育引导学生进一步增强责任意识，树立崇高的理想信念，增强对中华优秀传统文化的理解和认同，现开展“小小百家讲坛”活动，特制定如下方案：
一、活动时间:2018年10月17日下午3点
二、比赛地点:会议室
三、参加对象:1-6年级每班三名学生。
四、讲述内容要求：
1、讲述中华传统美德故事、名人传记、历史典故、神话寓言、历史故事等
2、讲述时可配相关ppt和音乐、在规定时间内完成。
五、活动要求：
1、各班首先进行班级比赛，在此基础上派三名优秀选手参加校级讲坛。
2、所讲内容须符合要求，通过生动的语言讲述感人的事例。
3、开讲时，语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备，要求大方得体。
4、开讲时间不宜超过5分钟。
六、奖项设置：
本次大赛分别设一、二、三等奖。
学校相关领导和各班班主任担任评委，力求做到公开、公正、公平。
东高口小学
2018年10月16
评分标准
一、主题内容（2分）
1、内容（1分）：题材不限，内容健康向上；充实生动，有真情实意
2、主题（1分）：寓意深刻，富有感召力和警世作用
二、普通话（4分）
1、发音（2分）：语音准确2分，较准确1.8分，基本准确1.5分，不准确不得分。
2、语速（1分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅1分，因不熟练，每停顿一次扣0.1分。
3、节奏（1分）：节奏优美，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情0.8分。
三、表达（3分）
1、表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分。
2、感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.6分。
3、感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。
四、台风（1分）
1、上下场致意、答谢（0.5分）
2、服装得体，自然大方（0.5分）
五、补充说明
1、比赛共设评委7人，采取平均计分。
2、评委打分原则从7分起，精确到小数点后1位。
3、朗诵时间掌握在5分钟以内，超过规定时间，以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算，最高减0.5分。
此次演讲比赛与诵读比赛受到老师和同学极大的重视，选手们经过充分准备，各显其能，在比赛过程中，他们自信从容，慷慨激昂，声情并茂，用充沛的感情把美德传颂，引发台下阵阵掌声。
比赛的内容是围绕中华优秀文化，结合语文、道德与法治、主题阅读的教学内容，阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物，开展中华优秀传统文化诵读演讲与诵读。
同学们的比赛内容有缅怀先烈的、有歌颂祖国的、有讲历史故事的、有现代感人故事的。
比赛结束后，老师为本次活动评比，推选出最好的参加乡里的比赛，其余参赛者给予奖励。
最后，中队辅导员郭老师对此次比赛进行了总结，他要求同学们在今后的学习、生活中要处处严格要求自己，努力学习、无私奉献，将文明美德发扬光大。
这次活动，同学们都受到了精神上的洗礼，深刻的了解了文明美德的含义。
东高口小学
2018年10月19日。