统编版五年级语文下册第六单元调研测试卷(市统考模板,有答案)
统编版语文五年级下册第六单元测试(含答案)_1
统编版语文五年级下册第六单元测试（含答案）统编版五年下册语文第六单元提优练习时间: 70 分钟满分: 100分一、积累与运用。
(共35分)1. 看拼音,写词语。
(5分)小语想请小文给自己tuījiàn( )好玩的地方。
小文说：“我建议你在fēngpíng làng jìng( )的日子去大海上háng xíng( ),走出chuán cāng( )去看展翅飞翔的hǎi ōu( )。
"2. 下列选项中，加点字的读音完全正确的一项是( )。
(2分)A. 放肆(sì) 撕打(sī)B. 桅杆(wéi) 龇牙(cī)C. 咧嘴(liě) 瞄准(miāo)D. 唬人(hǔ) 策略(chè)3. 下列选项中的“利”字与“吾矛之利"中的“利”意思相同的是( )。
(2分)A. 利益B. 有利C. 吉利D. 利剑4. 下列句子中，加点词语运用正确的一项是( )。
(2分)A. 我耳朵不灵巧，你说话大点儿声。
B. 王奶奶每到周末就眼巴巴地盼孩子回家。
C. 我一边唱歌，一边赏识路边的风景。
]D. 猴子知道大家拿它取乐，因为更加放肆。
5. 明明在笔记本上积累了一些词语，词语之间的关系与其他三项不同的是( )。
(2分)A. 自相矛盾——言行一致___B. 掩耳盗铃——自欺欺人C. 螳臂当车——不自量力___D. 画蛇添足——多此一举6. 婷婷准备在“我爱我家"分享会上发言，请你帮她补充完整。
(3 分)A. 花甲B. 不惑C. 豆蔻年华D. 而立E. 及笄F. 古稀我有一个幸福的家。
爷爷奶奶虽已年逾(七十岁)，但身体硬朗。
爸爸妈妈刚过(四十岁)之年，工作顺顺利利。
我正值(十三四岁)，要用双手去谱写人生的灿烂篇章。
7. 把下列句子连成一段通顺的话，正确的排列顺序是( )。
(2 分)①科学家还认为，猪与狗、黑猩猩、人类等高智商动物一样，具有认知能力。
统编人教版五年级语文下学期第六单元测试卷(附答案)
人教部编版五年级语文下册单元测试卷第六单元[时间:90分钟 满分:100分]一、积累与运用。
（40分）1. 看拼音，写词语。
（8分）h áng x íng chu án c āng h ăi ōu f àng s ìsh ū y íng c ā sh ì c è lu è tu ī ji àn2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。
(2分)A.吓．唬（xi à）瞄．准(mi áo) 计策．(ch è) B.拳．头(qu án) 帽．子(m ào) 龇．着牙(zh ǐ) C.桅．杆(w ěi) 吾．家(w ú) 扭．动(ni ǔ) D.撕．坏(s ī) 荣誉．(y ù) 海鸥．(ōu) 3.补充词语，并选词填空。
(5分)龇牙（ ） 自相（ ） 目瞪（ ） 垂头（ ）胸有（ ） （ ）不得 心惊（ ） 得意（ ）（1）李明那“精彩”的回答令老师 。
（2）因为同学们已经做了充分的准备,所以都 地走进了考场。
4.写出下面句子中加点词语的反义词。
（3分）（1）田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急．．。
（ ） （2）猴子十分灵巧．．，抓着桅杆往上爬。
（ ） （3）想不到你也来挖苦．．我！ （ ） 5.给下列加点的词选择正确的解释。
(3分)利：①利益，好处 ②锋利，锐利 ③顺利，与主观的愿望相合（1）吾矛之利．，于物无不陷也。
（ ） （2）坐收渔翁之利．。
（ ） （3）出师不利．。
（ ） 6.选词填空。
(2分)因为因而之所以（1）田忌（）能在赛马中取胜，是（）孙膑帮他安排了马的出场顺序。
（2）猴子显然知道大家拿它取乐，（）更加放肆起来。
7.说说下列“之”“其”是什么意思。
(5分)（1）誉之曰之：。
（2）又誉其矛曰其：。
（3）吾盾之坚之：。
统编教材小学语文五年级下册 第六单元测试试题试卷含答案共三套
1.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”（用现代汉语翻译句子）
____________________________________________________________________________________________
2.十年，二十年，三十年，时间眨眼间过去，这里一点都看不出当年的样子了。
B.说话办事要实事求是，不能违背了事物的客观规律
C.遇事沉着镇定，机智果断，寻求解决问题的办法
四、阅读芳草地。
欲擒故纵
一个刚退休的老人回到老家——在一个小城买了一座房住了下来，想在那儿安静地度过自己的晚年，
写些回忆录。
刚开始的几个星期，一切都很好。安静的环境对老人的精神和写作很有益。但有一天，三个半大不小
收入减少了一半，从明天起，我只能给你们 5 毛钱。”
男孩子们很不开心，但还是答应了这个条件。每天放学后，继续去表演。一个星期后，老人愁眉苦脸
地对他们说：“最近我没有收到养老金汇款，对不起，以后我每天只能给两毛钱了。”
“两毛钱？”一个男孩子脸色发青，愤怒地说，“我们才不会为了区区两毛钱浪费宝贵时间为你表演
的男孩子放学后开始来这里玩。他们把几只破垃圾桶踢来踢去，玩得不亦乐乎。
老人受不了这些噪音，于是出去跟男孩子们谈判。“你们玩得真开心，”他说，“我很喜欢看你们年
轻人踢桶玩。如果你们每天来玩，我给你们三人每人一块钱。”
三个男孩子很高兴，更加起劲地表演他们的足下功夫。过了三天，老人忧愁地说：“通货膨胀使我的
人弗能应也。
（2）人一百岁叫________，女子十三四岁叫________。
6.判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）《田忌赛马》是根据汉代司马迁的《孙子兵法》改写的。
部编版语文五年级下册第六单元测试试卷(含答案)
部编版语文五年级下册第六单元·一、书写(共5分)1．(本题5分)看拼音，写词语。
（1）这篇作文前后máo dùn，破绽百出，显然是编造出来的。
（2）我们要珍惜和爱护集体的róng yù。
（3）这艘船的船长戴着jūn mào站在chuán wéi下观察船的háng xíng方向。
二、选择题(共10分)2．(本题2分)下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．落魄（pò）耽误（dān）栈道（zhàn）B．偏僻（bì）枉费（wáng）嘲讽（cháo）C．枕头（zhén）誊写（téng）歧路（qĭ）D．谨慎（jĭn）跷腿（qiào）缴费（jiāo）3．(本题2分)下列句子语言表达得体的一项是（）A．同学们给住院的校工送来水果，他感动地说：“谢谢同学们，你们的礼物我笑纳了。
”B．“小岩，你怎能给同桌抄你的作业？”“怪哉，君子成人之美，何罪之有？”小岩很不服气。
C．西瓜滞销，小京替卖瓜的叔叔写了张促销广告：“西瓜性凉可消暑，多食无益须谨慎。
”D．我对阿姨说：“对不起，我把借您的书弄破了。
”她笑道：“没事儿，‘读书破万卷’嘛。
”4．(本题2分)把下列句子组成一段话，排序最恰当的一项是（）①值得一提的是，这一活化石已成为我们湛江人餐桌上的美味佳肴。
②海豆芽是一种生活在温带和热带海域的无脊椎动物。
③又因为它的贝体呈长椭圆形，很像人的舌头，也有人叫它“舌形贝”。
④资料显示，它是现今最古老的活化石，至今有几亿年的历史。
⑤因为它上部的贝体像一颗黄豆，下部的肉茎宛若一根刚长出来的豆芽，所以俗称“海豆芽”。
A．②④③⑤①B．②⑤③④①C．①②⑤③④D．①②④⑤③5．(本题2分)文言文中一些单音节词与现代汉语中的双音节词意思相对应。
判断下面句中加点词与后面词语意思不对应的一项是（）A．吾盾之坚坚固B．道旁李道路C．物莫能陷也陷阱D．吾矛之利锐利6．(本题2分)填在下面横线上的词语，正确的一项是（）齐威王地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你了？”A．奇怪出谋划策B．好奇出谋划策C．好奇运筹帷幄D．奇怪运筹帷幄三、填空题(共11分)7．(本题11分)积累填空。
2023-2024学年小学语文人教部编版五年级下第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.（1）微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝（缩句）________1.（2）我一定要改掉写作业马虎的坏毛病（修改病句）________1.（3）人们用锋利的斧头砍倒了树木（改成“把”字句和“被”字句）________________【答案】微风吹拂着柳丝【解析】考查了缩句去掉修饰语“千万条才展开带黄色嫩叶的”【答案】我一定要改掉写作业马虎的毛病【解析】考查了修改病句用词不当去掉“坏”【答案】人们用锋利的斧头把树木砍倒了 , 树木被人们用锋利的斧头砍倒了【解析】考查了改写“把”字句和“被”字句“把”字句的形式为施动者（人们）+把+受动者（树木）+其他成分“被”字句的形式为受动者（树木）+被+施动者（人们）+其他成分2.阅读下面的语句你各想到了哪一个成语？春风又绿江南岸猜成语________明月何时照我还猜成语________山一程水一程猜成语________风一更雪一更猜成语________【答案】春意盎然, 衣锦还乡, 跋山涉水, 风雪交加【解析】春意盎然春天的意味正浓衣锦还乡旧指富贵以后回到故乡含有向乡里夸耀的意思跋山涉水翻越山岭蹚水过河形容旅途艰苦风雪交加指风和雪同时袭来形容天气十分恶劣3.（1）照样子写词语例朝夕（字意相反）________、________3.（2）给句中加点的词换一个说法意思不变儿子的眼睛热了 ________她不相信自己的视力下降得这么厉害 ________3.（3）他想母爱就是一根穿针线我想母爱也是________ 母爱还是________3.（4）下面的句子分别是对人物哪方面的描写？把答案写在括号中①明明看见针孔在那儿可就是穿不进哎!老了!老了!﹣﹣这是对母亲探究缘由的________描写②她再次把线头伸进嘴里濡湿再次用左手的食指和拇指把它抢得又尖又细……这是对母亲穿针引线的________描写③母亲笑纹如花幸福从眼角流淌下来﹣﹣这是体现母亲幸福感受的________描写3.（5）母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔” 这“孔”是指________ 她用心为儿子钉起纽扣来像在缝合一个美丽的“梦” 这“梦”是指________3.（6）他知道以后该怎样做了母亲很容易满足比如只是帮她穿一根针实现她为你钉一颗纽扣的愿望使她付出的爱畅通无阻只是________ 使她________ 如此简单【答案】对错, 动静【解析】考查了仿写词语所给词语“朝夕”含有一组反义词仿写时注意即可如“对错、动静”【答案】湿润, 迅速【解析】考查了对句中词语的理解和替换结合上下文可知眼睛热指眼睛湿润故“热”可用“湿润”替换厉害指视力下降迅速故“厉害”可用“迅速”替换【答案】一缕阳光, 一泓清泉【解析】考查了学生的分析能力句子“他想母爱就是一根穿针线”把“母爱”比作“一根穿针线” 运用了比喻的修辞手法仿写时注意使用比喻的修辞手法如我想母爱也是一缕阳光母爱还是一泓清泉【答案】心理, 动作, 神态【解析】考查了辨别描写方法结合各种描写方法的特点和具体语境正确辨别即可①从句中的“哎!老了!老了”可知这是对母亲探究缘由的心理描写②从句中的“伸进、抢得”可知这是对母亲穿针引线的动作描写③从句中的“笑纹如花幸福从眼角流淌下来”可知这是体现母亲幸福感受的神态描写【答案】母子间情感交流的渠道, 希望自己对儿子的爱畅通无阻【解析】本题考查引号的作用和句子理解结合句子“母爱的丝线在他这里已找不到进出的‘孔’ 可她还是不甘心放弃儿子的眼睛热了他这才想起许久不曾和母亲交流过感情也没有关心过她的衣食起居了”可知“孔”表示特殊含义在儿子的眼里这已不再是一个“针眼” 而是母子间情感交流的渠道结合句子“因为母亲很容易满足比如只是帮她穿一根针实现她为你钉一颗钮扣的愿望使她付出的爱畅通无阻”可知这“梦”是指希望自己对儿子的爱畅通无阻【答案】为她倒一杯热茶, 疲惫的心或得一丝安慰【解析】考查了学生的知识拓展和仿写能力结合对本文的理解和自己的生活实际用简洁通顺的语言写出即可如只是为她倒一杯热茶使他疲惫的心或得一丝安慰4.给加点字选择正确读音【答案】qián, guān, qiǎng, xuē, hèng, shì【解析】5.（1）诗歌以________领起全篇突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点5.（2）诗歌前两句描写了________ “________”“________”二字突出了诗人强烈的感觉5.（3）后两句中动词“________”写出了燕子的繁忙“________”写出了鸳鸯的闲适这一动一静相映成趣表达了诗人________的心情【答案】迟日【解析】考查了对诗歌内容的理解杜甫的《绝句》诗歌大意江山沐浴着春光多么秀丽春风送来花草的芳香燕子衔着湿泥忙筑巢暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯这首诗以“迟日”领起全篇突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点【答案】春天的阳光和煦温暖春风吹来带着花草的清香大自然一片生机勃勃的美丽景象, 丽, 香【解析】考查了对诗句内容以及字词的理解诗歌前两句“迟日江山丽春风花草香”意思是春天的阳光和煦温暖春风吹来带着花草的清香大自然一片生机勃勃的美丽景象“丽”秀丽“香”芳香二字突出了诗人强烈的感觉【答案】飞, 睡, 安适、喜悦【解析】考查了对诗句字词的理解以及作者思想感情的感悟诗歌后两句“泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯”是动态描写意思是燕子衔着湿泥忙筑巢暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯“飞”写出了燕子的繁忙“睡”写出了鸳鸯的闲适这一动一静相映成趣表达了诗人安适、喜悦的心情二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）请你概括第②—④自然段的主要内容__________6.（2）第④自然段中画线句子是对老阿婆家摊位的描写从中你可以感受到________ 6.（3）在买蜡烛的过程中“我”的心情发生着很大的变化请把心理变化过程填写完整纳闷——（________）——（________）——（________）——感动6.（4）在与杂货铺老板的交谈中“我”知道了蜡烛里的秘密是________ 他们这样做是为了________6.（5）“听了店主的话我被深深地感动了”感动“我”的是（）【答案】（1）“我”走了三家杂货铺买不到蜡烛最后在老阿婆家买到了【解析】（1）略【答案】（2）老阿婆生活艰辛【解析】【答案】（3）奇怪满意而归好奇【解析】【答案】（4）四家杂货铺老板约定不卖蜡烛救济老阿婆【解析】【答案】C【解析】7.（1）在文中横线上填上合适的关联词7.（2）联系小说内容回答问题①小保姆的日常表现怎么样？（限15个字以内）________②“这钱藏着一个心计“ 联系上下文这里的“心计”指的是 ________7.（3）这篇小说着重写了女主人对小保姆的三次“测试“ 小保姆的反应有什么不同？请连一连7.（4）女主人“脸红语塞十分狼狈心中暗暗叫苦”的直接原因是________ 根本原因是________7.（5）这篇小说的情节在高潮之中戛然而止请猜猜这个故事的结局以及小保姆的命运会怎样7.（6）题目“试”字蕴含两层含义仔细读小说说说这两层含义分别是什么【答案】虽然……却……【解析】考查了关联词语的运用“样子土气点”与“手脚很勤快”之间是转折关系故用关联词“虽然……却……”连接【答案】手脚勤快干活利索 , 女主人对她的测试【解析】考查了对文段内容的理解①小保姆在主人家试用的一个月中手脚勤快干活利索女主人对她的总体印象不错②“这钱藏着一种心计”这句话中的“钱”是女主人测试小保姆的武器她要测试小保姆是不是诚实的人【答案】第一次﹣﹣根本没有意识到是测试把钱放到茶桌上第二次﹣﹣把怀疑并验证了测试有所生气把钱拨进了茶几脚下第三次﹣﹣生气并将计就计把钱放在楼梯让女主人捡反驳女主人不尊重他人【解析】考查了对文段内容的理解女主人对小保姆进行了三次测试每次小保姆的表现是不同的第一次根本没有意识到是测试所以在房门口捡到一元钱就随手把它放在客厅中的茶几上第二次当她又发现五元钱时她有些怀疑女主人的行为了于是试探性的把钱拨进了茶几脚下……第三次生气并反击于是将计就计地把10元钱放在女主人去锻炼时经过的楼梯上让女主人捡反驳女主人不尊重他人【答案】她捡钱被保姆看到中了保姆的计, 为不尊重、信任别人而羞愧【解析】考查了句子筛选和分析概括能力结合短文最后一段可知女主人“脸红语塞十分狼狈心中暗暗叫苦”的直接原因是她捡钱被保姆看到中了保姆的计根本原因是为不尊重、信任别人而羞愧【答案】女主人和小保姆都对自己的所作所为感到非常后悔她们真诚地互相道歉两人成了互相信任的好朋友小保姆受到女主人的信任后做事更加勤快了后来在女主人的帮助下开了一家家政服务公司当上了公司的总经理【解析】考查了学生的知识拓展能力结合文章内容和生活实际展开想象写出即可如故事的结局可想象为女主人和小保姆都对自己的所作所为感到非常后悔她们真诚地互相道歉两人成了互相信任的好朋友小保姆受到女主人的信任后做事更加勤快了后来在女主人的帮助下开了一家家政服务公司当上了公司的总经理【答案】“试”蕴含着两层意思一是金钱的测试二是信任、品德、尊重的测试【解析】考查了标题的双关含义结合文段内容可知题目中的“试”一语双关既要理解其表面含义即金钱的测试又要理解其深刻内涵即信任、品德、尊重的测试。
部编版五年级语文下册第六单元 达标测试卷 附答案
部编版五年级语文下册第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(34分)1．读拼音，写词语。
(8分)老虎和狮子之间的máo dùn( )整个动物界都知道。
它们俩谁看谁都biè niu( )。
一天它们在路上遇到了，老虎miáo( )了狮子一眼，狮子就瞪着老虎。
它们mó quán cā zhǎnɡ( )，然后打了起来。
老虎用爪子ɡōu( )住狮子，挑dòu( )它，最后老虎yínɡ( )了，它fànɡ sì( )地笑了。
2．字义理解。
(6分)(1)下列词语中加点字的意思不同的一项是( )A．冀复．得兔重复．B．守．株待兔守．候C．吾盾之坚．坚．固D．依然如故．缘故．(2)下列词语中的“陷”与“于物无不陷也”中的“陷”意思相同的一项是( )A．陷入泥滩B．弥补缺陷C．两眼深陷D．无不陷之矛(3)下列句子中加点的“之”字，与“为中华之崛起而读书”中的“之”意思不同的一项是( )A．楚人有鬻盾与矛者，誉之．曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”B．以子之．矛陷子之盾，何如？C．恻隐之．心，人皆有之。
D．夫不可陷之．盾与无不陷之矛，不可同世而立。
3．下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)A．吾矛之利，于物/无不陷也。
B．以/子之矛/陷/子之盾，何如？C．其人/弗能应也。
D．夫/不可陷/之盾与无不/陷之矛。
4．把下列词语补充完整，并按要求另写词语。
(5分)摩( )擦( ) ( )( )成竹跃跃( )( )风( )浪( ) 龇( )咧( ) 兴致( )( )(1)含人体部位名称的四字词语：________________ ________________(2)ABCC式的词语：________________ ________________5．按要求完成句子练习。
(8分)(1)扑通一声，孩子扎进了海里。
部编人教版小学语文五年级下册第六单元检测卷(4套含答案)
____________________________________________________________。（3分）
2.《田忌赛马》一文中，田忌按照孙膑的主意用____________来对齐威王的上等马，用____________来对齐威王的中等马，用____________来对齐威王的下等马，结果赢了比赛。田忌赢得比赛的原因是_____________________________
2.扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里。（用上加点字仿写句子）（2分）
_____________________________________________________________________
3.齐威王每个等级的马都比田忌的强。齐威王每个等级的马比田忌的快不了多少。田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了。（用上合适的关联词语把三句话合成一句）（3分）
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三！”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。
（1）到半山腰时突然下起了大雨，继续登山也不行，下山也不行，这真让我们________。
（2）他这番外行话把在场的人弄得________，大家都不知道该怎样回答才好。
（3）“蜘蛛人”从五十多层高的楼顶上垂下来清洗大楼外墙，我们在楼下看得________。
（4）你既然下定决心要参加比赛，那就不要________，认真准备才是正事。
部编版五年级语文下册第六单元测试卷(3套)有答案
部编版五年级语文下册第六单元测试卷（一）一、看拼音,写词语。
(8分)máo dùn( ) jī fěng( ) fàng sì( ) háng xíng( ) wéi gān( ) xià hu( ) hǎi ōu( ) chuán cāng( )二、下列加点字的读音和字形有误的一项是( )。
(3分)A. 轻蔑(mèi) 夸耀(yào) 顶端环游B. 瞄准(miáo) 撕开(sī) 海鸥依次C. 赞誉(yù) 咧嘴(liě) 帽子钩住三、下列词语中加点字的意思不同的一项是( )。
(4分)A.冀复得兔重复B.守株待兔守卫C.吾盾之坚坚固D.依然如故缘故四、把成语补充完整,并选词填空。
(12分)胸有( )( ) 得意( )( )( )( )不得( )惊( )战目( )口( ) 转( )为( )1.这次比赛,多亏他及时出现救场,我们才能,摘得桂冠。
2.王明那不着边际的回答令老师。
3.因为考前我已经做了充分的准备,所以这次我地走进了考场。
五、按要求完成句子练习。
(9分)1.以子之矛,陷子之盾,何如?(用自己的话说说句子的意思)_______________________________________________2.等孩子一浮上来,水手们就立刻马上抓住了他,把他救上了甲板。
(用修改符号修改病句)_______________________________________________3.几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。
成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
(1)句子中加点的词语写出了。
(2)请你仿照上面的句式,写一写时间过得缓慢的感受。
_________________________________________六、精彩回放。
(9分)1.日积月累。
部编版五年级下册语文第六单元测试卷(有答案)
第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、给下列加点字注音。
（6分）1.妈妈坐在沙发上，乐．（）滋滋地听妹妹弹奏动听的音乐．（）。
2.那个人在镇上总是横．（）行霸道，总是做一些蛮横．（）的事情。
3.土匪张牙舞爪．（）地四处抢劫，人们恨不得把他们的爪．（）子剁下来。
二、读拼音，写词语。
（8分）máo dùn jī fěng jiān bǎng wā kǔháng háng fàng sì liě zuǐ miáo zhǔn三、辨字组词。
（4分）忌（）败（）蔑（）艘（）忘（）贩（）茂（）船（）四、写出下面词语的近义词。
（6分）挖苦——（）轻蔑——（）垂头丧气——（）疑惑——（）夸耀——（）胸有成竹——（）五、读一读，连一连。
（10分）莫道君行早近山识鸟音桅杆的顺序近水知鱼性胜读十年书轻蔑的顶端路遥知马力更有早行人出场的眼神读书须用意日久见人心得意扬扬地离开听君一席话一字值千金垂头丧气地夸耀六、选词填空。
（4分）显然明显1.天空乌云密布，（）要下雨了。
2.事情很（），任何人都动摇不了他援藏的决心。
因为因而3.（）猴子显然知道水手们拿它取乐，所以它就更加放肆起来。
4.猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，（）引得孩子爬上了桅杆去追猴子。
七、按要求写句子。
（10分）1.孙膑对田忌说：“我有办法让你取胜。
”（改为第三人称转述句）2.同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。
（缩句）3.美丽的桂林山水怎能不令人陶醉？（改为陈述句）4.誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”（翻译句子）5.在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。
（修改病句）八、课内阅读。
（10分）正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。
他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊1.在空格中加上标点符号。
部编版小学语文五年级下册第六单元检测试题含答案(共2套)
部编版小学语文五年级下册第六单元检测卷（一）一、看拼音，写词语háng xíng shǎng shí yǐn jiàn fàng sì hǎi ōu （）（）（）（）（）miáo zhǔn chuán cāng wéi gǎn xià hǔ jì cè（）（）（）（）（）二、在括号里填上合适的词语（）的长矛（）的湖水（）的绒毛（）的态度（）地漫步（）地催促（）地接待（）地命令（）对策（）知识（）荒地（）罪证三、选词填空武断果断胆怯羞怯刻薄尖刻1.像你这样凭空（）可是不行的。
2.他办事（），大家都很佩服他。
3.六岁才见到爸爸。
她他（）地走到爸爸面前。
一下被爸爸抱了起来。
4.勇敢一点，要是老那么（），那就什么也干不成。
5.虽然他犯了错，但是你批评也太（）了。
6.那家伙以为他没有钱，就摆出一副非常（）的嘴脸。
四、解释下面加点词语。
1.古人有鬻．盾与矛者鬻：2.吾矛之利，于物无不陷．也。
陷：3.夫．不可陷之盾与无不陷之矛夫：4.以子．之矛陷子之盾。
子：五、按要求完成句子练习。
1.或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”（解释句子的意思）2.田忌采纳了孙膑的建议田忌获得了比赛的胜利（用关联词将两句话合并成一句）3.一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着一颗洋槐树焦急而又耐心的等待着。
（缩句）4.水手们立刻把孩子救了上来。
（改为被字句）5.绿树环抱着村庄。
（扩句至少扩两处）6.通过老师的帮助，逐步养成了良好的学习习惯。
（修改病句）六、按课文内容填空。
1.《自相矛盾》讲的是一个卖盾牌和长矛的人。
夸耀他的盾牌：“”，又夸耀他的长矛“”，有人说：“”那个人答不上来了？这个故事告诉我们：。
我知道的寓言故事还有、。
2.《跳水》这个故事的起因是，经过是，结果是七、阅读短文，完成练习。
围魏救赵战国时期魏国和赵国之间隔着一条漳河。
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统编版五年级语文下册市统考模板第六单元测试 (持续更新中)时间： 90 分钟 分值：100卷首语：“思维的火花跨越时空，照亮昨天、今天和明天。
”，本单元以“思维”为专题，安排了《自相矛盾》《田忌赛马》《跳水》三篇课文，从中我们认识了自相矛盾的楚人、足智多谋的孙膑、危急时刻急中生智、沉着果断的船长……现在就让我们展示一下吧！细心答题，认真审查，你一定是最棒的!一、抄写下面一句话，书写正确美观，行款整齐。
(3分)思维的火花跨越时空，照亮昨天、今天和明天。
. .二、看拼音，写词语。
（10分）m íng y ù sh ū y íng y ǐn ji àn c è l üè f àng s ìw éi g ān xi à hu li ě zu ǐ y ì s ōu h áng x íng三、选择题。
(第9题4分，其它每小题1分，计16分)1.加点字读音全部正确的一组是( ) A.鬻．盾(y ù ) 及笄．（j ī） 钻．来钻．去（zu àn ） 人弗．(f ú)能应．(y īng )也 B.引荐．（ji àn ） 孙膑．(b ìn) 龇．牙咧．嘴（c ī li ě） 出谋．划策．（m óu c è ） C.模．仿( m ú ） 放肆．(s ì) 豆蔻．年华（ k òu ） 耄耋．．之年（l ǎo zh ì） D.桅杆． (g ān ) 一艘． (s ōu) 期颐．之年（y í） 夫．(f ú)不可陷．(xi àn)2.下列词语中没有错别字的一组是( )A. 喵准 撕扯 吓唬 风平浪静B.裳识 胳膊 铁钩 哭笑不得 B. 海鸥 炮弹 信任 跃跃欲试 D.蠃了 纵横 航海 胸有成竹 3. 下列词语中加点字的解释全都正确的一项是( ) 4. A.吾盾之坚．(坚持) 守．候（看护） B.弗能应．(应答) 冀复．得兔（再）C.无不陷．也(陷人) 或．日（或者）D.同世．而立(出世) 吾矛之利．（好处） 4.下列词语中“之”理解有误的一项是( ) A.誉之．曰(代词,指盾 ) B.以子之矛陷子之．盾(助词,的 ) C.吾盾之．坚(的) D.夫不可陷之．盾与无不陷之．矛。
(的 ) 5.下列词语与其它三组不是同类的一项是( )A.道旁李 道路B.问其故 缘故C.冀复得兔 重复D.守株待兔 守候 6.下面的“笑”用得不恰当的一项是( )A. 奶奶看宋丹丹演的小品——开怀大笑。
B.田忌赢了齐威王,他——喜笑颜开C.我和同伴合作成功，我们——会心-笑。
D.我考了好成绩,爸爸——嬉皮笑脸。
7.下列成语不都是出自寓言故事的是( )A.自相矛盾 守株待兔 囫囵吞枣 C.邯郸学步 亡羊补牢 滥竽充数B.画蛇添足 井底之蛙 刻舟求剑 D.破釜沉舟 南辕北辙 叶公好龙8.下面加点词语使用有误的一项是( ) A.妈妈和她的闺蜜聊起她们的豆蔻年华．．．．、青葱岁月时,笑得前俯后仰。
B. 我的小舅舅已经到了而立之年．．．．，姥姥希望他能够成家立业。
C.爸爸正值不惑之年．．．．，处事果断干练。
D.爷爷今年60岁，虽已是古稀之年．．．．,但他仍然精神矍铄。
9.把下列表示年龄的词语，填入恰当的括号中。
A.古稀B.及笄C. 而立D.不惑（1）在传统礼俗中，女子在十五岁就到了（ ）之年。
（2）爷爷七十岁了，虽然到了（ ）之年，但身体硬朗，精神矍铄。
（3）人到四十，（ ）之年，身上的压力越来越大。
（4）一个人到了三十岁就到了人格自立、学识自立、事业自立的（ ）之年。
10.“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。
”一句中破折号的作用是( ) A.表示内容的插入 B.话题突然转变 C.声音延长 D.补充说明 11.下面断句正确的是( )A.夫不可陷/之盾/与无不陷/之矛B.夫不可/陷之盾/与/无不陷之矛C.夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛12.关于《自相矛盾》这则寓言的说法不正确的是( ) A.人们用它来比喻做事、说话前后矛盾。
B. 告诉我们]说话办事要实事求是,不能夸大。
C.在说服别人之前要自己先说服自己。
13.下列句子说法正确的一项是（ ）A.“楚人有鬻盾与矛者”的“鬻”是“买”的意思。
B.《田忌赛马》是典型的以强胜弱的故事。
C.《跳水》告诉我们要学习船长在危急关头果断处理问题，遇事应该冷静思考，不要一时冲动。
D.“弱冠”是指女子二十岁左右的年纪。
四、填空。
（9分）（1）楚人有鬻盾与矛者，誉之日:“___________，___________。
”又誉其矛日:“___________ ， . 。
”或曰:“___________，___________，何如?”其人 。
.. ，不可同世而立。
（3分）(2)《田忌赛马》根据《_ 》相关内容改写，文中讲述田忌能够赢得比赛的原因是: . 。
这篇文章让我们得到的启示是:. ， . 。
（3分）(3)《跳水》的作者是 ,船长要孩子往水里跳的原因是 。
从中可以看出船长是一个 的人。
（3分） 五、经典诵读：将正确答案的序号填写在括号里。
(10分) 1.“人不知而不愠，不亦君子乎?”中的“愠”意思是( ) A.悲伤 B.生气 C.哭泣 D.讨厌2.下面《论语》中的语句，与“学习兴趣”有关的一项是( )A.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
B.有朋自远方来，不亦乐乎?C. 知者乐水,仁者乐山。
D.人而不仁,如乐何? D. 3.《论语》中每篇的题目基本上是按什么来命名的?( )E. A.每篇的主题 B.每篇的开头两个字或三个字 A. 每篇第一章的主题 D.每篇中出现最多的词语B. 4.孔子日:“吾十有五而志于学。
三十而立，四十而不惑，五十而知天命……”这其中的学”就是(C)C.A.我们现在所说的学习儿 B.指增加各种知识D.C.用来提高精神境界的真理 D.指仁义道德的规范E.5.下面关于《论语》的表述,错误的一项是( )F.A.《论语》核心思想是“仁”,主张“仁者爱人”。
B.《论语》由孔子编写而成,一共三十篇。
C.《论语》中记载了孔子和他弟子的--些言行。
D.《论语》中包含立志、求学、做人等多方面的人生智慧。
6.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这一段讲（）的重要性。
A.躬身实践B.冥思苦想C.学思结合D.废寝忘食7.齐景公问政于孔子。
孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。
”这个回答体现出孔子（）的治国思想。
A.取信于民B.为政以德C.讲究礼节D.因材施教8.孔子主张（），扩大了教育对象。
A.为政以德B.以礼治国C.有教无类D.因材施教9、“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
”讲了为人之师的标准是（）A.贤者为师B.闻道在先者为师C.学高为师D.能者为师10、“师者，所以传道受业解惑也。
”中的“道”指的是（）A.道德B.知识C.儒家礼教、思想D.抚民思想六、阅读理解。
(27分)（一）非连续性文本阅读。
（6分）1.阅读下面的材料，回答问题根据世界卫生组织的统计报告,每年共有37.2万人溺水死亡。
在中国,每年约有5.7万人死于溺水，少年儿童溺水死亡人数占总溺水死亡人数的56.04%，小学生溺水死亡人数占溺水死亡学生人数的68.2%,也就是说在中国平均每天有156人溺水死亡，平均每天有88个孩子因溺水死亡。
人民日报2018年7月4日在微信公众平台发布了一篇名为“9天21个孩子遇难.....”的文章，内容令人心痛。
毫不夸张地说，溺水已经成.为孩子非正常死亡的“第一杀手”(1)根据以上材料写几条与少年儿童有关的数据信息。
（2分）. 。
(2)请你写一句防溺水安全教育的宣传标语。
（2分）. 。
2.这是一场拍球比赛,三局两胜制,以下是参加比赛的双方资料，请问我方队员怎样对阵才能赢？（2分）对方一分钟拍球个数:1号20个,2号40个,3号60个。
我方一分钟拍球个数:l号10个,2号30个,3号50个。
. 。
(二) 四时田园杂兴（7分）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1.《四时田园杂兴（其二十五）》中，“杂兴”的意思是，“兴”在这里读________，我能用读这个音的“兴”字写两个成语：、。
（2分）2.《四时田园杂兴》是________诗人________写的七言绝句。
这首诗写初夏江南的田园景色。
（1分）A南宋范成大 B.北宋范成大3.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
（1）理解词语（2分）日长：________________篱落：________________蛱蝶：________________惟有：________________（2）说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？（2分）. 。
(三)小古文阅读。
（7分）范氏之亡也，百姓有得钟者。
欲．负而走．，则钟大不可负．，以椎毁之，钟况然有音。
恐人闻之而夺己也，遽．掩其耳。
恶人闻之，可也;恶己自闻之,悖矣。
1.解释加点字。
（2分）欲: 。
走: 。
负: 。
遽．：。
2.本文选自《吕氏春秋》，是末期秦相组织编写的论文集。
我们学过的寓言《》就选自这本书。
（1.5分）3.请你说说这则寓言的寓意:. 。
（2分）4.成语“”就出自这里。
请你再写出两个含有“掩”字的成语。
（1.5分）. 、。
(四)围魏救赵（7分）孙膑是战国时期齐国人，大军事家孙武的后代。
他早年曾和庞涓一道学习兵法。
后来，庞涓到魏国做了将军,深得魏惠王的信任。
庞涓妒忌孙膑的才能，就假意把他请到魏国,暗中却在魏惠王面前诬告他私通齐国。
魏惠王大怒,命人把孙膑的膝盖骨挖去,还在他脸上刺了字。
孙膑假装发疯，(逃避躲避)了杀身大祸。
后来，孙膑逃回齐国，齐威王很佩服孙膑的才能，对他大加重用。
公元前354年，庞涓带兵包围了赵国的国都邯郸。
赵国向齐国求救。
田忌打算率领救兵，直奔赵国，孙膑不同意,说:“我们应当避实击虚，攻其要害,如今我们不如率领大军直接攻打魏国都城大梁，魏军一定回师自救。
既解除了赵国的(着急危急),又可打击他们，岂不是很好吗?”田忌听了,连声称好,就按照孙膑的计谋行事。
果然,庞涓丢下赵国,急速回军。
走到桂陵,不料孙膑早已在这里设下埋伏。
魏军措手不及,被齐军打得大败而逃。
1.用“\”将文中括号里不正确的词语划去。
（1分）2.下面哪个选项能用来概括这篇文章的道理?( )（1分）A.人挪活,树挪死B.不要拿鸡蛋硬碰石头A.当局者迷,旁观者清 D.一把钥匙开一把锁B.3.用“”画出孙膑救赵国的计策。
（1分）C.4.试着分析孙膑成功的原因。