长方形、正方形面积与平均数练习

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平均数问题

平均数问题

平均数问题(一)1、用4个同样的杯子装水,水面的高度分别是8厘米、5厘米、4厘米、3厘米、这4个杯子里水面的平均高度时多少厘米?2、小华期末考试语文、数学、英语、科学分别得了90分、96分、92分、98分,这4门的平均分是多少?3、甲筐有梨32千克,乙筐有梨38千克,丙、丁筐共用梨50千克,平均每筐有梨多少千克?4、一个书架上第一层放书52本,第二层和第三层共放70本,第四层放了46本,平均每层放多少本?5、植树小组植一批树,3天完成。

前2天共植113棵,第3天植了55棵,植树小组平均每天植树多少棵?6、小佳期中考试语文、数学总分197分,外语考了91分,小佳三门功课的平均成绩是多少分?7、一个同学读一本故事书,前4天每天读25页,以后每天读40页,又读了6天正好读完,这个同学平均每天读多少页?8、一辆摩托车从甲地开往乙地,前2小时每小时行驶60千米,后3小时每小时行驶70千米。

平均每小时行驶多少小时?9、小华家先后买了两批小鸡,第一批的20只每只重60克,第二批的30只共重2100克。

小华家的小鸡平均多重?10、数学测试中,一组学生的最高分为98分,最低分为86分,其余学生的平均分为92分,这一组的平均分是多少分?上楼梯问题1、有一段16米长的布,每天剪去2米,第几天剪去最后一段?2、一根木料在24秒内被切成了4段,用同样的速度切成5段,需要多少秒?3 、三年级同学120人排成4路纵队,也就是4个人一排,排成了许多排,现在知道每相邻两排之间相隔1米,这支队伍长多少米?4 、时钟4点钟敲4下,12秒钟敲完,那么6点钟敲6下,几秒钟敲完?5、某人要到一座高层楼的8楼办事,不巧停电,电梯停开,如果从1层走到4层需要48秒,请问以同样的速度走到八层,还需要多少秒?6、晶晶上楼,从1楼走到3楼需要走36级台阶,如果各楼层之间的台阶数相同,那么晶晶从第1层走到第6层需要走多少级台阶?7、有一座楼房高21层,每相邻两层之间都有17级台阶,某人从1层走到11层,一共要走多少级台阶?8、一座楼房每上一层要走16级台阶,到小英家要走64级台阶,小英家住几楼?9、一列火车共20节,每节长5米,每两节之间相距1米,这列火车以每秒20米的速度通过81米长的隧道,需要几秒钟?10、AB两人比赛爬楼梯,A跑到4层楼时,B 恰好跑到3层楼,照这样计算,A跑到16层楼时,B跑到几层楼?重叠问题1、六一儿童节,学校门口挂了一行彩旗,小张从前面数起,红旗是第8面,从后面数起,红旗是第10面,这行红旗共多少面?2、同学排队做操,每行人数同样多,小明的位置从左数起是第4个,从右数是第3个,从前数是第5个,从后数是第6个,做操的同学共有多少个?3、一次数学测试,全班36人中,做对第一道聪明题的有21人,做对第二道聪明题的有18人,每人至少做对一道,问两道聪明题都做对的有几人?4、三(3)班,订《数学报》的有32人,订《阅读报》的有30人,两份报纸都订的有10人,全班每人至少订一种报纸,三(3)班有学生多少人?5、同学们排队去参观展览,无论从前数起还是从后数起,李华都排在第8个,这一排共有多少个同学?6、把两段一样长的纸条粘合在一起,形成一段更长的纸条。

计算练习题及答案

计算练习题及答案

计算练习题及答案题目一:简单算术运算1. 计算:5 + 3 × 2 - 6 ÷ 3 = ?解答:首先进行乘法和除法运算,然后再进行加法和减法运算:5 + 3 × 2 - 6 ÷ 3 = 5 + 6 - 2 = 9答案:9题目二:百分数计算2. 将 0.75 转换为百分数。

解答:百分数表示相当于 0.75 乘以 100%:0.75 × 100% = 75%答案:75%题目三:求平均数3. 计算以下一组数据的平均数:12, 15, 18, 21, 24解答:求平均数的方法是将所有数据相加,然后除以数据个数:(12 + 15 + 18 + 21 + 24) ÷ 5 = 90 ÷ 5 = 18答案:18题目四:长方形面积计算4. 如果一个长方形的长度为10米,宽度为6米,求其面积是多少?解答:长方形的面积可以通过长度乘以宽度来计算:10米 × 6米 = 60平方米答案:60平方米题目五:三角形面积计算5. 已知一个三角形的底边长为8米,高为5米,求其面积是多少?解答:三角形的面积可以通过底边长乘以高再除以2来计算:(8米 × 5米) ÷ 2 = 40平方米答案:40平方米题目六:计算利息6. 如果存款年利率为5%,本金为10000元,计算一年后的利息是多少?解答:利息可以通过本金乘以年利率来计算:10000元 × 5% = 500元答案:500元题目七:百分数转换为小数7. 将 30% 转换为小数。

解答:百分数转换为小数时,需要除以100:30% ÷ 100 = 0.3答案:0.3题目八:圆的周长和面积计算8. 已知一个圆的半径为5米,求其周长和面积分别是多少?解答:圆的周长可以通过半径乘以2再乘以π(取近似值3.14)来计算:周长 = 2 ×半径× π = 2 × 5米× 3.14 ≈ 31.4米圆的面积可以通过半径的平方乘以π来计算:面积 = 半径的平方× π = 5米 × 5米× 3.14 ≈ 78.5平方米答案:周长约为31.4米,面积约为78.5平方米题目九:立方体体积计算9. 如果一个立方体的边长为3米,求其体积是多少?解答:立方体的体积可以通过边长的立方来计算:体积 = 边长的立方 = 3米 × 3米 × 3米 = 27立方米答案:27立方米题目十:正方形周长计算10. 如果一个正方形的边长为4米,求其周长是多少?解答:正方形的周长可以通过边长乘以4来计算:周长 = 边长 × 4 = 4米 × 4 = 16米答案:16米总结:本文介绍了一系列计算练习题及其答案,涵盖了简单算术运算、百分数计算、求平均数、求面积、计算利息等多个方面。

2021学年-有答案-青岛版三年级(下)期末数学模拟试卷(5)

2021学年-有答案-青岛版三年级(下)期末数学模拟试卷(5)

2021学年青岛版三年级(下)期末数学模拟试卷(5)一、计算1. 直接写得数。

2. 列竖式计算。

756÷9=936÷9=19×53=62×18=3. 脱式计算。

148+365÷5;47×(167−89);25×14÷7;804÷6÷2.二、填空(28分)如果□56÷4的商的最高位是百位,□里可能是________.如果□10÷7的商是2位数,□里可能是________.神舟十号载人飞船于6月11日下午5时38分发射,这个时刻用24时计时法表示为________.面积是1dm2的小正方形的边长是________dm,________个这样正方形可以组成面积是1m2的大正方形。

0.13米=()米()0.7元=________角48个月=________年5日=________时3小时20分=________分8平方分米=________平方厘米。

今年是________年(填平或闰),全年共有________天,第二季度一共有________天。

在括号里填上合适的小数。

填上合适的单位名称。

小光的身高大约是135________.一间客厅的面积大约是18________.一个果园的面积大约是3________.我国的国土面积大约是960万________.按从大到小的顺序排列下面物品的价格。

________>________>________>________.如图,全天共开放________小时________分钟。

三、火眼金睛,辨一辨.(5分)边长6厘米的正方形,它的周长和面积相等。

________(判断对错)公历年份是4的倍数的不一定是闰年。

________.(判断对错)☆△○□☆△○□☆…照这样画下去,第19个应该画○.________(判断对错)大于0.4而小于0.6的小数只有1个。

小升初数学冲刺训练专题练习全套

小升初数学冲刺训练专题练习全套

平面图形的面积【思维规律】在小学里,我们学过了正方形、长方形、梯形、平行四边形、三角形、圆形以及扇形的面积计算,实际问题中,有些图形不是以基本图形的形状出现,而是由一些基本图形组合,拼凑成的,它们的面积及周长无法应用公式直接计算。

一般我们称这样的图形为不规则图形。

本专题介绍较复杂、不规则图形的面积的求法,主要通过将复杂图形分解成熟悉的基本,或将不规则图形进行划归为基本图形,或者用等积变换等方法进行转化。

名称 图形周长公式 面积公式长方形 2(a +b )ab 正方形4aa ²三角形a +b +c12ah 平行四边形2(a +b ) ah梯形a +b +c +d12(a +b )h 菱形4a12AC ·BD 圆2r π r π²扇形180n rπ或2r +l 360nr π²【重点点拨】例1、甲和乙都是正方形。

甲的边长为4厘米,乙的边长为6厘米,求阴影部分的面积。

思考:如果只知道甲的边长为4厘米,是否还可以求出阴影部分的面积?例2、如右图,正方形ABCD的边长为6厘米,△ABE、△ADF与四边形AECF的面积彼此相等,求△AEF的面积。

例3、如右图,A为△CDE的DE边上的中点,3BC=CD,若△ABC(阴影部分)面积为5平方厘米,求△ABD及△ACE的面积。

例4、如下图,已知ABCD是平行黑眼圈这形,AC是对角线,AC=3CG,AE=EF =FB,△EFG的面积是6平方厘米,求平行四边形ABCD的面积。

例5、如图,△ABC的面积是1平方厘米,DC=2BD,AE=3ED,则△ACE的面积是平方厘米。

例6、如图,长方形ABCCD中,△ABP的面积为20平方厘米,△CDQ的面积为35平方厘米,则阴影四边形的面积等于________厘米。

例7、如图,长方形被其内的一些直线划分了若干块,已知边上有3块面积分别是13、35、49.那么图中阴影部分的面积是多少?例8、有四条线段的长度已知知道,还有两个角是直角,那么四边形(阴影部分)的面积是多少?例9、在各图中,ABCD是长方形,三长线段贩长度如图所示,M是线段DE的中点,求边开边ABMD(阴影部分)的面积。

【三套试卷】小学三年级数学下册期末教材检测卷带答案(1)

【三套试卷】小学三年级数学下册期末教材检测卷带答案(1)

期末达标检测卷(含答案解析)一、知识点梳理考点一:两位数乘两位数(一)两位数乘两位数的算法指点迷津:1、口算乘法要先把两个因数“0”前面的数相乘,再看两个因数末尾共有几个“0”,就在乘积的末尾添上几个“0”;口算:15×200= ?(方法:把0前面的数相乘,再在乘积的末尾添0,注意添几个0。

) 2、两位数乘两位数的估算,可以把两个因数看作与他们接近的整十数,也可以把其中的一个因数看作与它接近的整十数来估算。

估算:18×22,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。

(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。

)有“大约”字样的一般要估算。

3、两位数乘两位数,先用其中一个两位数每一位上的数分别去乘另一个两位数,用哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就要和哪一位对齐,然后把每次乘得的积加起来。

验算:交换两个因数的位置。

两位数乘两位数的积可能是()位数,也可能是()位数。

(二)两位数乘两位数在生活中的实际应用。

指点迷津:遇到应用题时,我们要学会分析题目的意思,可以从问题出发,再通过已知条件与所求问题建立联系,解决实际问题。

也可以根据题目的意思画出图示帮助我们更好的理解题意,从而列出算式。

凡是问“够不够,能不能”等的题,都要三大步:①计算、②比较、③答题。

→别忘了比较这一步。

课堂过关1.填空题。

(1)75 ×43的积是( )位数,积的最高位在( )位上。

(2)最大的两位数与最小的两位数的乘积是( )0(3)一个数的3倍是90,这个数的20倍是( )0(4)在下边的计算中,标有☆号的位置上的数是();它表示()。

(5)王老师用2500元可以买50个足球。

假若他想用这些钱买51个篮球,够还是不够呢?答:()足球(50.00元)篮球(47.00元)2.计算。

(1)直接写出得数。

60×20=30×21=120×40=900÷3=350÷7=300÷6=89×31≈470÷8≈(2)估算下面各题。

初中数学上册平均数计算练习35题(含答案)

初中数学上册平均数计算练习35题(含答案)

初中数学上册平均数计算练习35题(含答
案)
本文档提供了初中数学上册平均数计算练的35个题目及其答案。

以下是每个题目的描述和解答:
1. 题目:某班级有30名学生,他们的身高分别为160cm、165cm、170cm、158cm......。

请计算这个班级学生的平均身高。

解答:将所有学生的身高相加,然后除以学生人数即可得到平均身高。

2. 题目:小明连续7天每天的运动里程分别为3km、4km、
5km、6km、7km、8km、9km。

请计算这7天的平均运动里程。

解答:将连续7天的运动里程相加,然后除以7即可得到平均运动里程。

3. 题目:某家庭连续5个月的水费分别为100元、120元、150元、90元、110元。

请计算这5个月的平均水费。

解答:将连续5个月的水费相加,然后除以5即可得到平均水费。

......
35. 题目:某地区过去10年的年平均温度分别为20摄氏度、22摄氏度、19摄氏度、21摄氏度......。

请计算这个地区的年平均温度。

解答:将过去10年的年平均温度相加,然后除以10即可得到年平均温度。

本文档提供了35个平均数计算练习的题目和答案,希望对初中数学学习有所帮助。

五年级奥数平均数、数列-一般应用题练习试题

第一节平均数把几个不相等的数,在总合不变的条件下,通过移多补少,使他们完全相等,得到的数就是平均数。

平均数=总数量/总份数;总数量=平均数*总份数;总份数=总数量/平均数1.甲乙丙丁四人称体重,乙丙丁三人共重120千克,甲丙丁三人共重126千克,丙丁二人的平均体重是40千克.求四人的平均体重是多少千克?2.把甲级糖和乙级糖混在一起,平均每千克卖7元.已知甲级糖有4千克,每千克8元,乙级糖有2千克。

乙级糖每千克多少元?3.两组工人加工零件,第一组有30人,平均每人加工60个零件,第二组25人,平均每人比两组工人加工的平均数多6个,两组工人平均每人加工多少个零件?4.小明前五次数学测验的平均成绩是88分,为了使平均成绩达到92.5分,小明要连续考多少次满分?5.小华的前几次数学测验的平均成绩是80分,这一次得了100分,正好把这几次的平均分提高到85分,这一次是他第几次测验?第二节 等差数列像()() ,50,40,30,20,102,5,4,3,2,11这种从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数的数列,叫等差数列。

这个常数叫等差数列的公差,通常用字母d 表示。

等差数列的通项公式为:d n a a n *-+=)1(11。

超市工作人员在商品上一次编号,分别为4,8,12,16,。

. 请问第34个商品上的标注的是什么数字?第58个呢?2。

幼儿园给小朋友们发玩具,共32个小朋友,每人一个,每个玩具上都有编号,已知最后一个小朋友玩具上的编号是98,前一个玩具的编号比后一个玩具的编号总少3,问第一个小朋友手上的玩具是多少号?3.糖果生产商为机器编号,依次为7,13,19,25,。

.. 问编号为433的机器是第几个?4.一个等差数列的第一项是1.2,第八项是9.6,求它的第十项?5。

一个等差数列的第一项是4。

1,公差是3。

1,另外一项是32,求项数?第三节长方形正方形的周长长方形的周长是长乘宽的2倍,正方形的周长是边长的4倍.长方形正方形的周长只能算标准的长方形正方形的周长.如何应用所学知识巧求表面上看起来不是长方形或正方形的图形的周长,还需要把复杂的图形转化为标准的图形。

小学三年级下册数学练习题及答案

小学三年级下册数学练习题及答案小学三年级下册数学练习题及答案平均数练习题11、用4个同样的杯子,水面的高度分别是8厘米、5厘米、4厘米和3厘米。

这四杯水面的平均高度是多少厘米?(8+5+4+3)÷4 =20÷4=5(厘米)答:2、小明期末测试语文、数学、英语和科学分别是90分、96分、92分和98分。

小明这四门功课的平均成绩是多少分?(90+96+92+98)÷4=376÷4=94(分)答:3、甲筐有梨32千克,乙筐有梨38千克,丙、丁两筐共有梨50千克,平均每筐梨有多少千克?(32+38+50)÷4=120÷4=30(千克)答:4、幼儿园小朋友做红花,小明做了7朵,小红做了9朵,小花和小张合作了12朵。

平均每人做红花多少朵?(7+9+12)÷4 =28÷4=7(朵)答:5、一个书架上第一层放书32本,第二层放书和第三层共46本。

平均每层放书多少本?(32+46)÷3=78÷3=26(本)答:6、某工厂第一、第二车间共有工人180人,第三车间有103人,第四车间有81人。

平均每个车间有多少人?(180+103+81)÷4 =364÷4=91(人)答:7、小红、小青的平均身高是103厘米,小军的身高是115厘米,三个人的平均身高是多少厘米?103×2+115 -----三人总身高 321÷3=107(厘米) ------平均身高=206+115=321(厘米)答:8、小芳期末考试,语文考了96,数学考了95分,三门功课的平均成绩是97分,小芳英语考了多少分?(1) 97×3-96-95 (2)97×3-(96+95)(3) 97+(97-96)+(97-95)=291-96-95 =291-191 =97+1+2=195-95 =100(分) =100(分)=100(分)答:2.一辆汽车,前4小时行驶240千米,后5小时行驶327千米,平均每小时行驶多少千米?(240+327)÷(4+5)=567÷9=63(千米)-----总路程÷总时间=平均速度平均数练习题21、一辆摩托车从甲地开往乙地,前2小时每小时行驶60千米,后3小时每小时行驶70千米,这辆摩托车平均每小时行使多少千米?(60×2+70×3)÷(2+3)分步:①60×2+70×3=330(千米)---行驶的总路程=(120+210)÷5 ②2+3=5(小时)----行驶的总时间=330÷5 ③330÷5=66(千米)----平均每小时行驶路程=66(千米)答:2、小明家先后买了两批小鸡,第一批的20只每只重60克,第二批的30只每只重70克,小明家的小鸡平均每只多少克?(20×60+30×70) ÷(20+30)分步:①60×2+70×3=3300(只)---总重量=(1200+2100) ÷50 ②20+30=50(只)----总只数=3300÷50 ③3300÷50=66(千米)----平均每只小鸡重量=66(克) 答:3、少先队员为饲养场割草,第一组5人,平均每人割13千克,第二组3人,平均每人割25千克,平均每人割草多少千克?(13×5+25×3)÷(5+3)分步:①13×5+25×3=140(千克)---总重量=(65+75)÷8 ②5+3=8(人)----总人数=140÷8 ③140÷8=15(千米)----平均每人割草重量=15(千克)答:4、商店有蓝气球和红气球共43只,黄气球有20只,绿气球有33只。

小学奥数举一反三五年级1-40完整版

第一周平均数(一)专题简析:把几个不相等的数,在总数不变的条件下,通过移多补少,使它们完全相等,求得的相等的数就是平均数。

如何灵活运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题呢?下面的数量关系必须牢记:平均数=总数量÷总份数总数量=平均数×总份数总份数=总数量×平均数例1 有4箱水果,已知苹果、梨、橘子平均每箱42个,梨、橘子、桃平均每箱36个,苹果和桃平均每箱37个。

一箱苹果多少个?分析与解答:(1)1箱苹果+1箱梨+1箱橘子=42×3=136(个);(2)1箱桃+1箱梨+1箱橘子=36×3=108(个)(3)1箱苹果+1箱桃=37×2=72(个)由(1)(2)两个等式可知:1箱苹果比1箱桃多126-108=18(个),再根据等式(3)就可以算出:1箱桃有(74-18)÷2=28(个),1箱苹果有28+18=46(个)。

1箱苹果和1箱桃共有多少个:37×2=74(个)1箱苹果比1箱桃多多少个:42×3-36=18(个)1箱苹果有多少个:28+18=46(个)练习一1,一次考试,甲、乙、丙三人平均分91分,乙、丙、丁三人平均分89分,甲、丁二人平均分95分。

问:甲、丁各得多少分?2,甲、乙、丙、丁四人称体重,乙、丙、丁三人共重120千克,甲、丙、丁三人共重126千克,丙、丁二人的平均体重是40千克。

求四人的平均体重是多少千克?3,甲、乙、丙三个小组的同学去植树,甲、乙两组平均每组植树18棵,甲、丙两组平均每组植树17棵,乙、丙两组平均每组植树19棵。

三个小组各植树多少棵?例2 一次数学测验,全班平均分是91.2分,已知女生有21人,平均每人92分;男生平均每人90.5分。

求这个班男生有多少人?分析:女生每人比全班平均分高92-91.2=0.8(分),而男生每人比全班平均分低91.2-90.5=0.7(分)。

全体女生高出全班平均分0.8×21=16.8(分),应补给每个男生0.7分,16.8里包含有24个0.7,即全班有24个男生。

2021学年-有答案-广东省广州市某校三年级(下)期末数学试卷(5)

2021学年广东省广州市某校三年级(下)期末数学试卷(5)一、填空.1. 今年是________年(填“平”或“闰”),二月份有________天。

2. 除式6□□÷8(□表示一个数字)的商是________位数。

3. 货车上午9:35从甲地出发,下午3:35到达乙地,用________小时。

4. 6平方米=________平方分米80000平方米=________公顷500公顷=________平方千米3平方厘米=________平方米(填小数)5. 在括号里填上合适的小数。

6. 李明游览动物园的路线如图。

她先从“入口”向________走到”猴山”,然后向________走到“猩猩馆”,接着再向________走到“虎岩”,最后向________走到“出口”离开动物园。

7. 用一根长18厘米的铁丝围成一个长方形,它的面积可能是________平方厘米。

8. 2米4厘米写成小数是________米,2元5角写成小数是________元。

9. 1个南瓜换3个萝卜,2个萝卜换8个茄子,5个南瓜换________个茄子。

10. ○=□+□+□,○+□+□=60,则○=________,□=________.二、选择.(把正确答案的序号填括号里)一个长方形长16厘米、宽2厘米,另一个正方形的边长是9厘米。

它们的()A.周长和面积都相等B.周长不相等,面积相等C.周长相等,面积不相等()÷6=31...4.A.190B.186C.182测量一张邮票的面积,一般采用()作单位。

A.平方厘米B.平方分米C.平方米小明从家出发向东走,小军从家出发向西走,途中两人相遇。

小军家在小明家的()边。

A.东B.南C.西D.北下面各图的阴影部分能用0.3表示的是()A. B.C. D.三、判断.(对的打“√”,错的打“×”)三(1)班平均每人捐款5元,就是说每位都捐了5元。

________.有一首歌唱做“一年有365个祝福”,这说明每年都是365天。

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• 小明那一组8个同学体重分别为:22千克、 26千克、28千克、23千克、30千克、25 千克、29千克、27千克,这一组同学的平 均体重是32千克。 • 小明走8步,共走480厘米,他每步都走60 厘米。
学校有8个班参加了回收废报纸活动。 学校有 个班参加了回收废报纸活动。第一天 个班参加了回收废报纸活动 回收废报ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ40千克 第二天回收废报纸30 千克; 回收废报纸 千克;第二天回收废报纸 千克;第三天回收废报纸50千克。 千克;第三天回收废报纸 千克。 千克
8厘米
4厘米 15 15厘米
周长:8+15=23 (厘米) 23 ×2=46(厘米)
周长:4 × 4=16 (厘米)
面积:8 × 15=120 (平方厘米)面积: 4 × 4=16 (平方厘米)
用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方 个 平方厘米的小正方形拼成一个长方 有几种拼法? 形,有几种拼法?
画出示意图,分别求出它们的周长和面积。 画出示意图,分别求出它们的周长和面积。
1厘米 12厘米 2厘米 6厘米 2厘米
4厘米
把下列图形剪成一个最大的正方形,求剩下 把下列图形剪成一个最大的正方形, 图形的面积和周长。 图形的面积和周长。
8厘 米
12厘米
判断下面的说法是否正确。
• 小明那一组的8个小朋友平均体重是25千克, 小明体重不可能是20千克。
回收废报纸多少千克? 平均 每天回收废报纸多少千克? 40+30+50=120(千克)120÷3=40(千克) 答:平均每天回收废报纸 千克 平均每天回收废报纸120千克 千克. 回收废报纸多少千克? 平均 每个班回收废报纸多少千克?
40+30+50=120(千克)120÷8=15(千克)
答:平均每个班回收废报纸 千克。 平均每个班回收废报纸15千克 千克。
六年级同学折纸鹤,第一天折了180只, 第二天和第三天共折了315只,平均每 天折了多少只? 纸鹤的总只数÷天数=平均每天折的只数 180+315+315=810(只) 810÷3=270(只) 答:平均每天折270只。
有一块菜地, 有一块菜地,长12米,宽8米.如果每 米 米 平方米收菜45千克 千克, 平方米收菜 千克,这块地可以收菜多少 千克? 千克?
12 ×8=96(平方米) 45 ×96=4320(千克) 答:这块地可以收菜4320千克。
五年级有三个班,一班有38人,二 班有40人,三个班平均每班有40人, 五(3)班有多少人呢?
(1)先求和,再计算五(3) 班的人数。 40 × 3=120(人) 120-38-40=42(人) 答:五(3)班有42人。 (2) 根据“移多补少”的方法去做。
40 -38=2(人) 40+2=42(人) 答:五(3)班有42人。
• 有三个数的平均数是 有三个数的平均数是150,其中第 , 一个数是48, 一个数是 ,第二个数等于第三个 求第三个数是多少? 数,求第三个数是多少?
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