部编版语文六年级下册小升初专题训练：缩句
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、语言表达
1 .
按要求写句子。
1.广播员富有鼓动性的、热情的话音响彻整个会场。（缩句）________________________
2.你和从前相比，不是变了个样子吗？（改为陈述句）______________________________
3.王林不好意地说：“那次是我不好，不应该弄坏你的笔。”
改为转述句：__________________________________________________________________
4.他这一走，就没有了音讯。（改为比喻句）_______________________________________
5.山上怪石嶙峋，真险峻。（改为夸张句）________________________________________
6.这地方环境很好。（改为否定句）______________________________________________
7.妈妈去请大夫。 大夫给孩子看病。
将两句话合并成一句话：________________________________________________________
2 . 句子加工厂（按要求写句子）
1. 南丁格尔不仅帮助伤病员解除肉体上的痛苦，还给予他们精神上的安慰。（仿写句子，用上加点词语）
______________________________________
2. 我们这种有地位的人，怎能去当护士呢？（改为陈述句）
______________________________________
3. 在1910年的一个夜晚，这位九十岁的疲惫老人在睡梦中安然长逝。(缩写)
______________________________________ 第 2 页 共 5 页 4. 妈妈气急败坏地骂南丁格尔：“你真是要丢尽全家人的脸！”（去掉句子中的引号，意思不变）
____________________________________
3 . 句子花园
1．人类的老师不是自然吗？(改为陈述句)
__________________________________________________
2．一开春，河边就冒出芦苇来，那芦芽一根根直立着，像船上的桅杆。(仿写比喻句)
___________________________________________
3．表兄比我大六七岁左右，他更会做芦叶船。(修改病句)
________________________________________________
4．深蓝的天空中悬挂着无数闪闪的星星。(缩句)
_______________________________________________
4 . 按要求改写句子。
1．你是少先队员，怎能不戴领巾？
改成陈述句：___________________________
2．施光南把自编的教材带到了学校。
改写成“被”字句：__________________________
3．今天早上，我和爸爸去看望那位受伤的老人。
缩写句子： ____________________________________
5 . 按要求写句子。
（1）古埃及人民取得的建筑成就让人觉得不可思议。（改为感叹句）
__________________________________
（2）只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。（缩写句子） 第 3 页 共 5 页 __________________________________
（3）小艇的船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。（仿写比喻句）
__________________________________
（4）胡夫金字塔非常高。（运用恰当的说明方法，将句子写具体）
__________________________________
6 . 按要求完成句子。
蚂蚁小心翼翼地向四周试探了一番，便迅速逃离了。（缩句）
__________________________________
7 . 按要求写句子。
1．表现在藏戏中，即情节可以随意任其拖延。（修改病句）
_______________
2．村民老人的面具用白布或黄布缝制。（缩句）
_______________________________
3．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）
___________________________________
4．世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？（改为陈述句）
_____________________________________
8 . 按要求写句子。
（1）三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。（缩句）
________________________________________
（2）我们得到的难道不足以抵偿我们付出的代价吗？（改为陈述句）
___________________________________________ 第 4 页 共 5 页 9 . 按要求改写句子。
⑴这不也正是北京话得以强大的原因吗？﹙改成陈述句﹚
_________________________________________
⑵我有一位由湖北来京的朋友。﹙缩写句子﹚
______________________________________________
10 . 按要求写句子。
1.鱼儿惊慌。（扩句）
_____________________________
2.戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。（缩句）
_____________________________
3.今天你在家吗_____（给句子标上合适的标点。） 第 5 页 共 5 页 参考答案
一、语言表达
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
全国通用六年级下册语文试题 - 小升初语文专题之扩句、缩句 (含答案解析)
小升初语文专项训练--扩句、缩句
基础题
一、填空题
1．加上恰当的词语，让句子表达的意思更具体。
（1）（ ）广场上坐满了（ ）观众。
（2）（ ）市场上摆满了（ ）蔬菜。
2．补充句子 。
(1)（ ）和（ ）都是我的同学。
(2)冬天的风（ ）。
(3)桌子上放着（ ）。
3．照样子写句子。
例:我（得意地）欣赏着（这条漂亮的）大鲈鱼。
（1）我（ ）遇到了（ ）诱惑。
（2）我（ ）读着（ ）书。
例：我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
我欣赏大鲈鱼。
4．照样子，把句子写具体。
例 ：他成为我国桥梁建筑专家。
他成为我国著名的桥梁建筑专家。
（1）蓝天上飘着几朵白云。蓝天上飘着几朵_________________ 白云。
（2）黄叶从树上落下来。黄叶从树上___________落下来。
（3）小刺猬背着几个大苹果。小刺猬背着几个________________大苹果。
5．把句子写具体。
（1）林木和花卉生长在大峡谷里。
林木和花卉生长在_____________________________大峡谷里。
（2）浪潮涌来。
浪潮______________________________________涌来。
6．让句子更美。
例: （ 翠绿的 ）大树旁盛开着（ 五颜六色 ）的小花。
1.（ ）小白兔在（ ）采蘑菇。
2.（ ）风吹拂着（ ）的草地。
7．按要求做。
（1）火车通过大桥。 （扩句）
（2）小兴安岭难道不是一座巨大的宝库吗？ （改为陈述句）
（3）石头房子建筑在山坡的石头路面上。（缩句）
（4）这一道数学题非常极其的简单。（修改病句）
8．按要求完成句子练习。
1.贝利有着精湛的球艺好高尚的体育道德，被誉为“世界足球之王”。（改写成反问句）
小升初缩句分类练习
小升初缩句分类练习
一、“的”“地”去前
小花猫高高兴兴地晒太阳。
缩句：小花猫晒太阳。
漂亮的女孩唱出美妙的歌声。 缩句：女孩唱出歌声。
洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 缩句：钟声回响。
伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。 小燕子休息。
清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。阳光抚摸着土地。
二、“得”去后
小明笑得眼泪都出来了。缩句：小明笑
比赛后，获奖的运动员兴奋得满街跑。缩句：运动员兴奋
夏天的天气热得像个蒸笼。（天气热。）
我激动得流下晶莹的泪珠。我激动
三、保留“着”“了”“过”
敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。缩句：周总理关怀着战士。
银色的雪光照着一望无际的大草原。缩句：雪光照着草原。
冬姑娘早早的披上了白色的衣装。缩句：冬姑娘披上了衣装。
四年级的同学们吃过学校饭堂送过来的午餐。缩句：同学们吃过午餐。
宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。（钱塘江罩着雾。）
四、专有名词不能缩
专有名词主要指表示某一特定的人名、团体、地名，江河湖海名称、书名、机构名等，或者某一事物所专有的名词。例如万里长城、五星红旗、故宫、小笼包、百灵鸟...句子中的专有名词，必须原汁原味保留，不能缩。
怕人的珍珠鸟居然惬意地趴在主人的肩上睡着了。缩句：珍珠鸟睡着了。
秦始皇兵马俑吸引了千百万慕名而来的参观者。缩句：秦始皇兵马俑吸引了参观者。
侣俸小学是一所农村学校
侣俸小学是学校
憨态可掬的大熊猫和优雅大方的白天鹅是我们动物园的名星。大熊猫和白天鹅是名星。
六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。语文老师讲了故事
五、双谓语在缩句时应保留
有的句子带有双谓语，双谓语在缩句时应保留；连动句、复合宾语句式要保持句子结构不变。
很多孩子做缩句题时，都是在这个关节失分，所以家长应着重提醒孩子一定要留心检查句子是否隐藏了双谓语。
老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼。缩句：老人们喜欢去钓鱼。
小升初语文专项练习-缩句方法、习题
1 / 16
xx语文专项练习-缩句方法、习题
附答案
小学阶段一般的缩句方法：
（1）先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。
（2）找出句子最后一个词语（去掉助词“得”字后边的内容后），
如果是动词，那么句子就缩成两部分：人物+最后一个词；
如果不是动词，还要找出一个动词出来，句子就缩成三部分：人物+动词+最后一个词。
（3）一般情况下不保留“的”“地”前边的词语，还有“得”字后面的词语。
注意：1:人物有可能不止一个，如：
老师和同学激动得热泪盈眶.
李时珍是我国古代的一个伟大的医学家和药物家.
2：“是”是一个动词要保留，如：
巍峨的xx是世界古代建筑的一个奇迹.
3：如果句子是问句，缩写以后同样也是一个问句。如：
今天依然屹立不倒的长城不正是老动人民的血汗和智慧的结晶吗例如：一位老红军讲了过去二万五千里长征中过草地的故事.
（1）人物是：“xx”
（2）最后一个词语“故事”不是KCB齿轮油泵动词，就还要在人物的后面找一个动词：“讲”了
（3）句子最后缩成人物+动词+最后一个词：老红军讲了故事。
2 / 16
缩句时，要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子。
缩句的要求：
1．缩句后主要成分必须是词或词组
例如：“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”
不能缩成“熊猫吃叶”，而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。
因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念，“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这ZYB-B可调压齿轮泵里是语素而不是词，“竹叶”才是词。
2．保留必要的成分
例如：“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。
如果缩成：“学生帮助学生”则意思模糊，只能缩成“先进学生帮助后进学生”。
保留了“先进”和“后进”两个附加成分，意思就清楚明确了。
3．“着”、“了”、“过”要保留
“着”字用在动词后面表示动作正在进行，如：“同学们上着课”，如果缩成“同学们上课”，就没说清楚是现在上课还是以前上课。
小升初句子练习精选题-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)
小升初句子练习精选题-小学语文六年级下册部编版
1．按要求写句子。
（1）为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）
______________________________________________________________。
（2）他没有老师的引领，会有今天的一切吗？（改为陈述句）
______________________________________________________________。
（3）他那布满皱纹的脸上露出难以忍受的痛苦。（缩句）
______________________________________________________________。
2．按要求写句子。
（1）星期天，我在家里写了一篇作文和一幅图画。（修改病句）
______________________________________________________________。
（2）天上的云有时候像奔腾的骏马，有时候像笨重的大象，有时候像可爱的小猫。
仿写句子：______________________________________________________________。
（3）小明没有好朋友 小明待人不真诚（用上关联词语连成一句话）
______________________________________________________________。
（4）按要求写诗句：描写春天景色的：____________________
送别友人的； ____________________
3．按要求改写句子。
（1）汤姆·索亚是美国圣彼德斯堡镇上一个淘气的机灵鬼。（缩句）
______________________________________________________________。
（2）世界上没有几个剧种是带着面具演出的。（改为反问句）
2020小升初六年级语文专项训练《扩写、缩写句子》（人教部编版，含详细答..
小升初六年级语文专项训练《扩写、缩写句子》
一、单选题（共10题；共20分）
1. “她激动得说不出话来。〃缩句正确的一句是（）。
A.她激动。 B.她说不出话来。 C.她说。
2. 下列对例句缩写正确的一句是（）。
例句：那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。
A. 那旋律表现了呐喊与抗争。
B. 旋律表现了波兰人民的呐喊与抗争。
C. 旋律表现了呐喊与抗争。
3. 下列对例句缩写正确的一句是（）
例句：女店主美丽的脸上带着甜甜的微笑。
A.女店主带着微笑。 B.女店主的脸上带着微笑。 C.脸上带着
微笑。4. 按要求改写的句子错误的是（）
A.春天到了，小燕子飞来了。（写拟人句）春天到了，小燕子唱着歌儿飞来
了。 B.黄公鸡双翅一展冲向白公鸡。（写比喻句）黄公鸡双翅一展，像一
只老鹰凌空扑食似地冲向白公鸡。
C.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（缩写句子）错微风吹拂着
才展开嫩叶的柳丝。 D.西湖的春色,让人流连忘返。（改成反问句）西湖的
春色怎能不让人流连忘返？
5. “我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简的
一句是（
）A.我看到了长头发。B.我看到了他。C.我看到了他的
脸。D.我看到了脸
6.选择说法正确的。（）A.“风景旧曾谙”的"曾”是多音字。B.“玩赏”和“游览”意思相近。
C.“变化多端”的“端”的词义是：项目。D."我攀登过峰峦雄伟的泰山,
游览过红叶似火的香山"，缩写成“我攀登过泰山，游览过香山"，这是错的。
7.对"单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上”这句话正确的缩写是（）。
A.破旧的衣服贴在他的身上。 B.衣服贴在他的身上。 C.衣服贴在身
±o D.衣服在身上。
8.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。〃这句话缩写到最简程
度的一句是（）
A.我看到了长头发下面的脸。 B.我看到了他。C.我看到了他的
脸。 D.我看到了脸。
9.“她激动得说不出话来。”缩句正确的句是（）
小学语文六年级下册部编版小升初常考易错检测卷(3)(含答案)
小升初常考易错检测卷（三）-小学语文六年级下册部编版
一、选择题
1．下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．剔（tì）透 瑰（guī）宝 重（chóng）新 万马齐喑（yīng ）
B．潜（qiǎn）龙 鳞爪（zhuǎ） 毁（huǐ）灭 不可估量（ liang）
C．灰烬（jìn） 乐（lè） 坛 坠落（zhuì） 雕塑（ suò）
D．悲戚（qī） 侵入（qīn） 纤弱（xiān） 蓓蕾（lěi）
2．下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．哀思 含胡 解放 意义 B．轻易 捆绑 匪徙 会意
C．过度 埋头 寄托 目标 D．批评 占居 尖锐 残暴
3．下面词语加点字解释有误的一项是（ ）
A．日夜不绝（停止） 益（增加）发浓稠
B．截（拦截）然不同 终日不成章（文章）
C．无暇顾（注意）及 一拥（拥挤）而入
D．重于（比）泰山 独出心裁（设计）
4．下列加点成语使用错误的一项是（ ）
A．在夏日酷烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。
B．“把《诗经》还给我，你又看不懂。”他的眼里露出了鄙夷不屑的目光。
C．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
D．许多人必须将车子停在远处，步行好一段路才能抵达会场，活动盛况可见一斑。
5．下列句子中，标点符号不正确的一项（ ）
A．《三国演义》是我国四大名著之一。
B．杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和而成的。
C．“别动，小张！王明大声喊道：“这张面很容易掉下来”。
D．理想，像梦一般五彩；理想，似彩蝶一般翩翩；理想，像明灯一样照亮前程。
6．下列选项中对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。修改：删去“一直”或删去“始终”。
B．周敏同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。修改：将“全校”与“我班”调换位置。
C．这部电影对我很熟悉，因为它是一部反映中学生学习生活的励志短片。修改：删去“因为”。
(word完整版)2.小升初语文扩句与缩句专项训练及答案
1
扩句：
1、老师批改作业。 23、小蜜蜂飞来飞去。
2、战士保卫边疆。 24、黑熊表演节目。
3、洪水淹没了村庄。 25、浪花跳跃。
4、海鸥飞过海面。 26、猫捉老鼠。
5、兄妹俩陶醉了。 27、鲜花盛开了。
6、小马驹瞪着眼睛。 28、小华做操。
7、几句话印在心上。 29、秧苗生长。
8、同学们做作业。 30、船开得快。
9、战士脸红。 31、星星眨眼。
10、春风吹遍大地。 32、枝叶展开。
11、少先队员挥舞着花束。 33、小蝌蚪游着。
12、同学们议论着消息。 34、日本鬼子闯进学堂。
13、学校开展活动。 35、老大娘摸着焦裕禄。
14、我握着手。 36、同学们在听课。
15、战士献出生命。 37、鬼子查看着每一个人。
16、我和小刚来到市场。 38、仲先生回答话。
17、玲玲做操。 39、私塾先生讲着故事。
18、雨点落下来。 40、旅客们走进车厢。
19、鱼儿惊慌。 41、白医天使工作。
20、野花开。 42、西湖在杭州。
21、体育健儿取得了成绩。 43、气球升上天空。
22、列车奔驰。 44、太阳放射光芒。 2
45、祖国在前进。
46、他跑来了。
47、叔叔是交通警察。
48、同学们沉浸在喜悦中。
49、他的话印在心上。
50、李小明留下了泪花。
51、白塔屹立在顶峰。
52、飞机飞翔在天空中。
53、同学们开展活动。
56、小朋友戴上了红领巾。
57、河边停着船只。 58、小蜜蜂飞在油菜花上。
59、他询问情况。
60、阳光照着大地。
61、红旗飘扬。
62、赵州桥横跨在河面上。
63、小鱼船浮在湖面上。
64、鸬鹚捕鱼。
65、鸬鹚站在船舷上。3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
5、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。
6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
语文六年级下册小升初专项训练专题12：扩写、缩写句子
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
1 .
下列句子提取主干正确的一项是（
）。
盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片。
A．蚕茧上留下薄片。
B．篾席上留下一层。
C．蚕茧上留下一层。
D．篾席上留下薄片。
2 . 下列句式变换不正确的一项是（ ）
A．这么远，箭哪能射得到呢?(改为陈述句) 这么远，箭射不到。
B．太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来治疗和预防疾病。(修改病句)
因为太阳光有杀菌的能力，所以我们可以利用它来治疗和预防疾病。
C．松鼠的尾巴很美丽。(改为比喻句)松鼠的尾巴很美丽，像一把小伞。
D．松鼠是一种乖巧,驯良,很讨人喜欢的小动物。(缩句)松鼠是小动物。
3 . 下列说法不正确的一组是_____。
A．天上的星星数得清吗？天上的星星数不清。
B．这么远，箭哪能射得到呢？这么远，箭是射不到的。
C．难道我们不应该尊重他人吗？我们不应该尊重他。
4 . 下面对原句的缩写，选出正确的序号
①原句：我们很欣赏你上次采访哈德武教授的表现。________
缩句：A．我们欣赏你。 B．我们欣赏你的表现。 第 2 页 共 18 页 C．我们欣赏表现。 D．你采访哈德武教授。
②原句：小精灵总耐心回答我的问题。________
缩句：A．小精灵耐心。 B．小精灵回答我的问题。
C．耐心回答问题。 D．小精灵回答问题。
5 . 下列句式变换有错误的一项是（ ）
A．整整二十六年了，嘎羧还记得那象鞍。（改成反问句）：整整二十六年了，嘎羧怎么就不记得那象鞍了呢？
B．一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。（缩句）：小鸭子漫步在街头。
部编版小学语文六年级下册小升初句子练习检测卷(一)-(含答案)
部编版小学语文六年级下册小升初句子练习检测卷（一）-（含答案）
小升初句子练习检测卷（一）-小学语文六年级下册部编版
1．按要求完成句子练习。
（1）让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！（改为反问句）
______ ________
（2）石头带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。（改比喻句）
______ ________
（3）班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了。”（改为转述句）
______ ________
（4）会场上爆发出一阵掌声。（改为夸张句）
______ ________
2．按要求写句子
（1）科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。（改为反问句）
______ ________
（2）父亲对我笑着说：“我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”（改为转述句）
______ ________
（3）你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。（用关联词把两句话合并成一句话）
______ ________
（4）弈秋，通国之善弈者也。（用现代汉语翻译句子）
______ ________
3．按要求改写句子。
（1）看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）
______ ________ （2）花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（仿写拟人句）
______ ________
4．写前训练：按要求完成句子练习。
（1）把下列句子写得更生动、形象。
我的脸红了。我觉得很惭愧。
雨下得很大，她打着伞在路上艰难地走着。
______ ________
（2）将下列文段补充完整。
部编版六年级下册语文试题--小升初专题训练：句式转换(含答案)
小学语文学习资料 六年级下册
小升初语文专题训练：句式转换
1.把下面这句话改成转述句正确的一项是（ ）
一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！”
A. —个姑娘说：“那首曲子多难弹哪！” B. —个姑娘说，这首曲子多难弹哪！
C. 一个姑娘说，那首曲子多难弹哪！ D. —个姑娘对哥哥说，那首曲子多难弹哪！
2.下列句子句型转换正确的一项是（ ）
A. 四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句） 四周黑洞洞的，容易碰壁。
B. —个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！”（改为第三人称转述句） 一个姑娘说，这首曲子多难弹哪！
C. 他们知道班长要把敌人引上绝路。（改为反问句） 难道他们知道班长要把敌人引上绝路？
D. 桑娜觉得一定要这样做。（改为双重否定句） 桑娜觉得非这样做。
3.下列句式转换有误的一项是（ ）
A. 他们每人从自己家乡的土上摘下一根自己家乡的菜。(缩句)他们摘下菜。
B. 队长急了:“您别去了,这盘菜您一定要吃下去。”(改为转述句)队长急了，说让首长别去了，那盘菜首长一定要吃下去。
C. 读了《无名岛》这篇课文,使我十分感动。(修改病句)删掉“读了”和“使”。
D. 大家把您看成首长。大家把您看成一个长辈。(根据课文内容加关联词语子)大家不是把您看成首长,而是一个长辈。
4.把下句改成双重否定句，应该把“很”改为（ ）。
“这次活动的要求你很清楚。”
A. 可能不 B. 可能 C. 不可能不
5.下列各项中两句话所表达的意思不同的一项是( )