(人教版2019)高中生物必修1 第3章综合测试卷03(含答案解析)
高中生物人教版2019选择性必修1课后习题第3章章末测评卷
第3章章末测评卷(时间:75分钟满分:100分)一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。
每小题只有一个选项是符合题目要求的。
1.(2022河南郑州模拟)斯他林等在发现了促胰液素之后,继续进行研究:把一条狗的小肠黏膜刮下来,加入稀盐酸研磨后将滤液注射给另一条狗,后者在胰液分泌明显增加的同时,血压还骤然下降。
下列推测或叙述合理的是()A.本实验对照组应注射等量的生理盐水B.胰液的增加是小肠分泌促胰液素的结果C.该研究说明促胰液素还具有降血压的作用D.滤液中物质的作用效果多样说明激素不具有专一性2.第24届冬奥会于2022年2月4日—20日在我国北京举行,我国健儿通过顽强的拼搏获得了15枚奖牌,创造了历届冬奥会的最佳成绩。
下列关于奥运健儿们在比赛过程中生理变化的叙述,错误的是()A.短道速滑时,机体肾上腺素分泌增加,使心跳加速B.越野滑雪时,垂体合成抗利尿激素增加,使尿量减少C.自由式滑雪时,机体甲状腺激素分泌增加,使兴奋增强D.花样滑冰时,受大脑皮层、脑干和脊髓等的共同调控3.(2022湖南长沙一中高二期末)下列有关人和动物的激素调节的叙述,正确的是()A.幼年时口服生长激素能促进蛋白质的合成和骨骼的发育B.成年人体内的甲状腺激素分泌过多,可能会导致机体患甲状腺肿C.在促进细胞代谢方面,肾上腺素和甲状腺激素之间是协同作用D.性激素可促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成,是由性腺分泌的,本质是脂肪4.(2022河南高三模拟)研究表明,人体下丘脑能够分泌多种激素参与生命活动的调节。
下列相关叙述正确的是()A.下丘脑能够通过分泌促甲状腺激素释放激素,定向运输并作用于垂体B.下丘脑能够产生和释放抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收C.下丘脑不仅能够产生和分泌激素调节其他腺体的代谢,也能接受某些激素的调节D.下丘脑能够产生和分泌促胰岛素释放激素作用于胰岛B细胞,促进胰岛素的释放5.(2021山西高二期末)“环境雌激素(EES)”是指由于人类的生产、生活而释放到环境中的、影响人体和动物体内正常激素水平的外源性化学物质,比如聚乙烯、DDT等。
人教版(新教材)高中生物选择性必修1第3章 体液调节章末检测试卷(三)
3.下图①②分别代表不同组织或器官的细胞，A表示物质，符合该模型 的是 A.①睾丸，②全身细胞，A雄激素
√B.①小肠黏膜，②胰腺，A促胰液素
C.①中间神经元，②传入神经元，A神经递质 D.①下丘脑，②垂体细胞，A生长激素
选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
4.神经调节和体液调节的特点分别是
①反应迅速 ②反应缓慢 ③作用范围广泛 ④作用范围准确 ⑤作用
时间短暂 ⑥作用时间较长
A.②③⑥、①④⑤ C.①③⑥、①③⑤
B.②④⑥、①③⑤
C.胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比过程⑤迅速 D.图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有3种
选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
解析 调节过程①为先天形成的， 不需要经过大脑皮层，过程②引 起胰腺分泌胰液为后天形成的， 需要经过大脑皮层，A错误； 食物刺激，通过①③途径引起胃窦分泌胃泌素的过程属于神经调节，此 时胃窦是效应器的一部分，B正确； 胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺为体液调节，通过体液运输， 所以比过程⑤神经调节要慢，C错误； 图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有4种，分别是接受胃泌素、 神经递质、促胰液素、胆囊收缩素的受体，D错误。
5.下列是有关动物激素在实践中的应用，说法错误的是 A.常采用注射胰岛素来治疗糖尿病
√B.使用性激素可以提高鱼的受精率
2019版新教材生物人教版必修1检测：第3章 章末检测 Word版含解析
姓名，年级：时间：第3章章末检测本试卷分第Ⅰ卷（选择题)和第Ⅱ卷(非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题，共50分）一、选择题（共25小题,每小题2分,共50分）1．下列有关生物膜的叙述，错误的是（）A．细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境B．膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度C．生物膜把细胞器分隔开,保证细胞生命活动高效、有序地进行D．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称答案D解析细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境，A正确；膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度，B正确；生物膜把细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效、有序地进行，C正确；生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜,并非生物体内所有膜结构的统称，如视网膜、肠系膜都不属于生物膜系统，D错误.2．下列事实中不能说明细胞膜功能的是（）A．信号分子与受体结合，将信息传递给靶细胞B．对细胞起支持和保护的作用C．高等植物细胞间通过胞间连丝进行信息交流D．精子和卵细胞的结合答案B解析细胞膜的功能有①将细胞与外界环境分隔开;②控制物质进出细胞；③进行细胞间的信息交流。
A、C、D三项均说明了细胞膜可进行细胞间的信息交流，而B项描述的是细胞壁的功能。
3．下列有关生物膜的结构特点的叙述，最恰当的一项是( ）A．构成生物膜的磷脂分子可以运动B．构成生物膜的蛋白质分子可以运动C．构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是静止的D．构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动答案D解析生物膜的结构特点是细胞膜具有一定的流动性，因为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的，D符合题意。
4．下列有关探究细胞膜成分、结构过程中的分析错误的是（）A．英国学者丹尼利和戴维森推测细胞膜成分除脂质外,还可能有蛋白质B．根据磷脂分子的结构特点可推测细胞膜的磷脂分子呈双层排布C．电子显微镜下细胞膜呈暗-明-暗三层，说明膜由脂质—蛋白质—脂质三层组成D．荧光标记小鼠和人细胞膜的蛋白质分子，证明细胞膜具有流动性答案C解析电子显微镜下细胞膜呈暗—明-暗三层，罗伯特森和其他科学家推断出膜由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构组成，C错误。
人教版高中生物必修1第3章综合测试试卷含答-案答案在前
第3 章综合测试答案解析一、1．【答案】D【解析】死细胞的细胞膜失去了控制物质进出细胞的功能，会被台盼蓝染成蓝色。
2．【答案】D【解析】为了保持红细胞的正常形态，需要在血液中加适量的生理盐水制备成新鲜的红细胞稀释液，D 项错误。
3．【答案】C【解析】图①中细胞间的信息传递途径为内分泌细胞分泌激素→激素进入体液→体液运输→与靶细胞受体结合传递信息；图③表示相邻细胞间直接接触传递信息，如精子与卵细胞的接触。
4．【答案】D【解析】生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，D 项错误。
5．【答案】D【解析】图中若b 表示两层膜，则a、c 是线粒体、叶绿体、细胞核（核膜）中的两种，A 项错误；根据五碳糖不同核酸分为DNA 和RNA，若b 表示细胞器中含有的核酸，则a、c 可能是叶绿体、线粒体、核糖体中的两种，B 项错误；若b 表示产生水分子的生理过程，则a、c 可能是核糖体和高尔基体，因为核糖体中蛋白质脱水缩合过程中产生水，高尔基体中形成糖类（纤维素）过程中产生水，C 项错误；核糖体和中心体不具有膜结构，若b 表示磷脂，则a、c 肯定不是核糖体和中心体，D 项正确。
6．【答案】D【解析】由题干信息可知，青蒿素可用有机溶剂（乙醚）进行提取，因此，青蒿素属于脂溶性物质，A 项正确；青蒿素可以使疟原虫的生物膜系统遭到破坏，因此，青蒿素可破坏疟原虫的细胞膜、核膜和细胞器膜，从而破坏疟原虫细胞结构的完整性，影响细胞的功能，B、C 项正确，D 项错误。
7．【答案】D【解析】根据细胞器的形态，可判断A 是高尔基体、B 是中心体、C 是线粒体、D 是内质网、E 是叶绿体、F 是核糖体。
中心体分布在动物细胞和某些低等植物细胞中，A 项正确；核糖体和中心体没有膜结构，其化学组成中不含磷脂，B 项正确；高尔基体与动物细胞分泌物的形成有关，C 项正确；绿色植物的根细胞中不含叶绿体，D 项错误。
8．【答案】B【解析】细胞染色后，线粒体应该呈蓝绿色，而细胞质呈无色状态，A 项错误；用高倍镜观察叶绿体和线粒体的形态时细胞需要保持活性，B 项正确；细胞中的线粒体和叶绿体都是可以随着细胞质流动的，C 项错误；线粒体和叶绿体不能同时观察，因为两者的颜色会产生干扰，且高倍镜下观察不到线粒体和叶绿体的具体结构，D 项错误。
人教版高中生物必修1第3章综合测试试卷含答-案答案在前1
第3 章综合测试答案解析1.【答案】B【解析】原核细胞中没有核仁，但是有核糖体，A 错误；核糖体、细胞核、细胞质基质中都含有RNA，B 正确；线粒体、叶绿体中都含有DNA，而内质网中不含DNA，C 错误；植物细胞间通过胞间连丝交流信息，而植物细胞的细胞质与细胞核通过核孔实现信息交流，D 错误。
2.【答案】B【解析】细胞癌变后其膜上的成分会发生变化，甲胎蛋白即为癌变后形成的一种异常蛋白质，可作为临床检测癌症的一种标志物，故选B。
3.【答案】C【解析】叶绿体是进行光合作用的场所，能合成糖类等有机物，A 错误；在有丝分裂的前期，中心体发出星射线形成纺锤体，B 错误；绝大多数酶的化学本质是蛋白质，在核糖体中合成，在内质网初步加工，进入高尔基体进一步加工，整个过程需要线粒体提供能量，C 正确；溶酶体内含有多种水解酶，能够分解病毒、病菌以及衰老、损伤的细胞器，D 错误。
4.【答案】C【解析】观察线粒体应用健那绿染液；将其染成蓝绿色，再用显微镜观察，C 错误。
5.【答案】D【解析】细胞膜上受体的本质是糖蛋白，A 正确；图乙表示的信息交流方式是细胞直接接触，精子和卵细胞的识别就属于此种方式，B 正确；胰岛B 细胞产生的胰岛素通过血液循环到达肝脏和肌肉等处，靶细胞上的受体与胰岛素结合，从而实现信息交流，C 正确；细胞间的信息交流除图示的两种途径外，还可以通过细胞间的通道进行，如高等植物细胞通过胞间连丝交流信息，不需要受体，D 错误。
6.【答案】A【解析】细胞膜、核膜以及各种细胞器膜在组成成分和结构上很相似，在结构和功能上紧密联系，共同构成了细胞的生物膜系统，所以核膜属于生物膜系统，A 正确；染色体是遗传物质DNA 的载体，不是RNA 的载体，B 错误；核仁与某种RNA 的合成以及核糖体的形成有关，而蛋白质的合成场所是核糖体，C 错误；核孔有利于RNA 从细胞核进入细胞质，但DNA 不能运出细胞核，D 错误。
7.【答案】A【解析】肽链是在核糖体上合成、在内质网中进行加工的，高尔基体对其进行进一步加工形成功能蛋白，故A 正确。
人教版高中生物必修1第3章细胞的基本结构综合拔高练含答案
综合拔高练五年高考练考点1细胞膜的结构和功能1.(2022河北,1改编)关于细胞膜的叙述,错误的是()A.细胞膜与某些细胞器膜之间存在脂质、蛋白质的交流B.用细胞融合的方法探究细胞膜流动性时,可用荧光染料标记膜蛋白C.细胞膜的流动性使膜蛋白均匀分散在脂质中D.细胞膜上多种蛋白质参与细胞间信息交流考点2细胞器之间的分工2.(2023湖南,2改编)关于细胞结构与功能,下列叙述错误的是()A.细胞骨架被破坏,将影响细胞运动、分裂和分化等生命活动B.核仁含有DNA、RNA和蛋白质等组分,与核糖体的形成有关C.植物细胞的边界是细胞壁,细胞壁对细胞起支持与保护作用D.内质网是一种膜性管道系统,是蛋白质的合成、加工场所和运输通道3.(2022河北,2)关于细胞器的叙述,错误的是()A.受损细胞器的蛋白质、核酸可被溶酶体降解B.线粒体内、外膜上都有与物质运输相关的多种蛋白质C.生长激素经高尔基体加工、包装后分泌到细胞外D.附着在内质网上的和游离在细胞质基质中的核糖体具有不同的分子组成考点3细胞器之间的协调配合4.(2022广东,9)酵母菌sec系列基因的突变会影响分泌蛋白的分泌过程,某突变酵母菌菌株的分泌蛋白最终积累在高尔基体中。
此外,还可能检测到分泌蛋白的场所是()A.内质网、细胞外B.内质网、囊泡C.线粒体、细胞质基质D.线粒体、囊泡5.(2020山东,1改编)经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。
具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶;不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。
下列说法错误的是()A.M6P受体识别并结合M6P是胞内信息交流的形式之一B.附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成C.S酶功能丧失的细胞中,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累D.M6P受体基因缺陷的细胞中,带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内三年模拟练应用实践1.(2024重庆七校联考)关于线粒体起源,可以利用内共生假说加以解释。
(人教版最新)高中生物必修1 第3章综合测试03-答案
第3章综合测试答案解析一、1.【答案】C【解析】蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后，可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应；若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上，则不会发生这一系列反应。
这说明细胞膜能进行细胞间的信息传递，故选C。
2.【答案】A【解析】细胞膜的功能取决于蛋白质的种类和数量，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多，B错误；高倍镜不能观察到磷脂分子和蛋白质分子，C错误；活细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，台盼蓝不能通过细胞膜，所以不能将活细胞着色，D错误。
3.【答案】C【解析】植物相邻细胞间的物质通过胞间连丝进行交流，并不是与胞间连丝结合，C错误。
4.【答案】D【解析】由脂溶性物质更易通过细胞膜可以推断膜是由脂质组成的，A正确；红细胞膜中脂质铺展成单分子层后是红细胞表面积的2倍，说明细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层，B正确；在电镜下细胞膜呈清晰的暗—亮—暗三层结构，由此科学家提出了细胞膜由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成，C正确；人鼠细胞杂交实验中两种颜色的荧光均匀分布，证明细胞膜具有流动性，D错误。
5.【答案】B【解析】部分膜蛋白能够催化膜表面的代谢反应，所以部分膜蛋白具有催化作用，A正确；细胞膜上的蛋白质即膜蛋白镶嵌或贯穿于磷脂双分子层中，其分布方式并非是在细胞膜内外两侧对称分布，B错误；一些物质的运输需要膜蛋白的协助，C正确；蛋白质是生命活动的主要承担者，膜蛋白的种类和含量决定着生物膜功能的复杂程度，D正确。
6.【答案】A【解析】叶绿体主要含与光合作用相关的酶，线粒体主要含与有氧呼吸有关的酶，A错误；线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器，B正确；线粒体和叶绿体均含有少量的DNA，都是半自主性的细胞器，C正确；线粒体内膜向内折叠形成的嵴和叶绿体的基粒，都能增大膜面积，增加酶的附着位点，D正确。
、、、、）7.【答案】B【解析】核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和rRNA（组成元素是C H O N P组成，A错误；溶酶体内含有多种水解酶，大部分酶的化学本质是蛋白质，蛋白质在核糖体上合成，B正确；代谢旺盛的细胞需要合成大量蛋白质，需要大量核糖体，核糖体的合成与核仁有关，故核仁增大，C错误；被溶酶体分解后的产物有的被细胞重新利用，有的排出细胞外，D错误。
人教版生物必修一单元测试卷 附答案第3章
第3章细胞的基本结构测试卷(时间：60分钟总分：100分)一、选择题(每小题2分，共40分)1．下列关于脂质的叙述，正确的是()A．脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B．维生素D和性激素不属于固醇类物质C．脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D．脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成2．下列概念除哪项外，均可用如图来表示()A．①表示固醇，②～④分别表示脂质、磷脂、性激素B．①表示核糖核苷酸，②～④分别表示含氮碱基、核糖、磷酸C．①表示糖类，②～④分别表示单糖、二糖、多糖D．①表示双层膜的细胞结构，②～④分别表示线粒体、叶绿体、细胞核3．下列各组细胞器均具单层膜的是()A．液泡和核糖体B．中心体和叶绿体C．溶酶体和高尔基体D．内质网和线粒体4．用含有3H标记的亮氨酸培养液培养胰腺腺泡细胞时，发现细胞内放射性物质的量迅速增加，下列细胞器中放射性物质不会大量出现的是() A．内质网B．核糖体C．高尔基体D．线粒体5．下列有关生物膜系统的叙述，正确的是()A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞的生物膜系统B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰6．如图表示细胞膜部分功能模式图。
据图分析，下列说法错误的是()A．功能①在生命起源中具有关键作用B．功能②表示进入细胞的物质对细胞都有利C．胰岛素调控生命活动可用图中③表示D．相邻的植物细胞可通过功能④进行信息交流7．研究发现，炎症和内质网的物质合成功能障碍有关。
下列关于内质网的叙述，错误的是()A．内质网膜的基本支架由磷脂分子和蛋白质分子共同构成B．附着在内质网上的核糖体所合成的蛋白质能分泌到细胞外C．炎症的发生可能与内质网不能合成某些物质有关D．内质网可以与细胞膜、核膜相连，提供细胞内物质运输的通道8．真核细胞一般都具有细胞核。
人教版(2019)高中生物选择性必修1练习：第三章第3节 体液调节与神经调节的关系
第3节体液调节与神经调节的关系基础过关练题组一区分神经调节与体液调节1.(2019北京101中学高二上期中)与神经调节相比,体液调节的特点是( )A.调节准确、快速B.通过体液定向运送调节物C.调节物都是由内分泌腺产生的D.调节作用范围广泛2.(2020安徽高二上期末)下列有关神经调节和体液调节的叙述,正确的是( 深度解析)A.所有动物都有神经调节和体液调节两种方式B.神经调节的作用途径是反射弧,作用范围较广泛C.体液调节的反应速度较缓慢,作用时间较长D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育3.(2020北京海淀八一学校高二上期中)肾上腺的髓质分泌肾上腺素,它的分泌活动受内脏神经的直接支配。
在恐惧、严重焦虑、剧痛等情况下,肾上腺素分泌增多。
如图为肾上腺素在不同组织细胞发挥作用的机制。
下列相关叙述错误的是( )A.图a和图b结果不同是由于激素作用于不同的靶细胞,图b和图c结果不同是由于膜上的受体不同B.当人处于危险环境时,血液会更多地流向骨骼肌C.肾上腺素通过催化多种化学反应调节生命活动D.调节肾上腺素分泌的过程属于神经调节题组二熟记体温调节过程4.(2020河北唐山一中高二上期中)天气变冷时,为维持体温稳定而散失的热能增多,人体内下列哪些腺体的分泌量增多( )①垂体②甲状腺③胰岛④肾上腺⑤卵巢A.①②③B.①②④C.②④D.③④5.(2020江苏南京高二上期中)下列关于人的体温调节的叙述,正确的是( 易错)A.寒冷时,人体产热多散热少,以维持体温稳定B.炎热时,人体可通过汗腺和皮肤血管散失热量C.人的体温调节中枢在下丘脑,热觉感受器只分布在皮肤D.发烧会破坏体温调节系统,从而影响肠胃吸收,导致厌食6.下面为人的体温调节示意图,根据图示过程判断下列叙述错误的是( )A.当机体受到炎热刺激时,机体主要依靠D、E和F散热B.当机体受到寒冷刺激时,机体可通过B→C→G完成调节C.D途径主要是依靠骨骼肌的细胞呼吸完成的D.人的体温调节的过程属于神经—体液调节7.导致图中ab段和de段人的体温变化的事件可能分别是( )A.非自主性战栗和正在发烧B.骨骼肌收缩和毛细血管收缩C.刚刚处于寒冷环境和汗液分泌增加D.突然吹电风扇和剧烈运动8.(2020山东高二上期末)如图为人的体温与人体内水盐平衡调节的示意图,下列有关叙述正确的是( )A.下丘脑能够合成和释放eB.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位C.c、d分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加D.上图表示的神经调节过程中,肾上腺、甲状腺均为效应器9.(2020河北高二上期末改编)2017年11月8日我国南极科考队从上海搭乘“雪龙”号第34次前往南极,启动了第5个南极考察站建设前期工作。
高中生物人教版2019必修1习题答案第3章细胞的基本结构第3章章末测评卷
第3章章末测评卷一、单项选择题(共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题目要求)1.(2021安徽宿州砀山二中高一月考)胆固醇、小分子脂肪酸、维生素D等物质可以优先通过细胞膜，这是因为()A.细胞膜具有一定的流动性B.细胞膜是选择透过性膜C.细胞膜的结构以磷脂双分子层为基本支架D.细胞膜上镶嵌有各种形态的蛋白质分子2.(2021江苏高一月考)磷脂双分子层能构成细胞膜的基本支架，与磷脂分子的结构特点有关。
该特点是()A.既有疏水基团，又有亲水基团B.是由单体聚合成的生物大分子C.由C、H、O、N四种元素构成D.具有流动性和选择透过性3.(2021重庆朝阳中学高一月考)下列关于细胞膜的探索历程中相关实验与结论之间对应关系的叙述，错误的是()4.(2021江苏赣榆智贤中学高一月考)下列能正确表示细胞膜结构的是()5.(2021江西师大附中高一月考)对某动物细胞进行荧光标记实验，如下图所示，基本过程：①用某种荧光材料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点；②用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光淬灭(消失)；③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点。
上述实验不能说明的是()A.细胞膜具有流动性B.荧光染料能与细胞膜的组成成分结合C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率6.下图表示细胞膜的部分功能模式图。
据图分析，下列说法不正确的是()A.功能①在生命起源过程中具有关键作用B.功能②表示物质可随意进出细胞C.胰岛素调控生命活动可用图中③表示D.相邻的植物细胞可通过功能④进行信息交流7.(2021广西南宁三中高一月考)将某动物组织的细胞匀浆分离后，取三种细胞器测定其蛋白质、脂质和核酸的含量，结果如下表。
下列相关叙述错误的是()A.甲和丙中均有DNAB.甲是线粒体C.丙与蛋白质的合成有关D.乙可能与细胞吞噬物的消化有关8.下图表示在胰岛B细胞中，将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素，并被包装在囊泡中的过程。
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第3章综合测试一、选择题（本大题包括20小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.蝴蝶将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上后，不会发生花粉萌发花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应，该现象能很好地说明细胞膜（）A.主要由脂质和蛋白质组成B.可将细胞与外界环境分隔开C.具有进行细胞间信息交流的作用D.控制物质出入细胞的作用是相对的2.下列有关细胞膜的组成成分及功能的叙述，正确的是（）A.细胞膜作为系统的边界，将细胞与外界环境分隔开B.功能越复杂的细胞膜，脂质的种类和数量越多C.用高倍显微镜观察可看到磷脂分子和蛋白质分子D.用台盼蓝染液能将活细胞染成蓝色而死细胞不会着色3.细胞间的信息交流方式多种多样，如图所示。
下列有关说法错误的是（）A.由图①可知，靶细胞的细胞膜表面的受体起着识别作用B.吞噬细胞与T细胞通过细胞膜的直接接触进行识别和结合C.由图③可知，植物相邻细胞产生的物质可与胞间连丝结合并识别D.蛋白质等生物大分子在细胞间的信息交流中发挥着重要的作用4.下表是关于生物膜的探索历程，对应关系错误的是（）A.部分膜蛋白具有催化作用B.膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布C.部分膜蛋白的种类决定细胞运输物质的种类D.膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度6.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，不正确的是（）A.所含的酶作用相同B.叶绿体和线粒体均有双层膜C.线粒体和叶绿体内都含有少量的核酸D.线粒体内膜向内折叠形成嵴和叶绿体形成基粒都增大了膜面积7.下列关于真核细胞内核糖体（含蛋白质和某种RNA）和溶酶体的叙述，正确的是（）A.核糖体不含磷脂分子，也不含P元素B.溶酶体内多种水解酶在核糖体上合成C.代谢旺盛的细胞中核糖体多，核仁小D.被溶酶体分解产生的物质均运出细胞8.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白9.红心火龙果含糖量高，并含有解毒作用的黏胶状植物性蛋白，对人体有保健功效。
下列有关叙述错误的是（）A.黏胶状植物性蛋白由核糖体合成B.火龙果的红色果浆与液泡中的色素有关C.红心火龙果甜度高与果肉细胞中的淀粉有关D.果实中的膳食纤维主要是细胞壁中的纤维素10.骨架或支架在细胞的分子组成或者结构中可起支撑作用。
下列有关叙述错误的是（）A.碳链构成生物大分子的骨架B.磷脂双分子层是细胞膜支架C.内膜折叠成嵴为线粒体骨架D.蛋白质纤维是肌肉细胞骨架11.如图为某同学画的洋葱某细胞的模式图，下列相关叙述正确的是（）A.如果是洋葱根尖分生区的细胞，图中不应该有结构2和8B.如果是洋葱鳞片叶表皮细胞，结构10中正在形成染色体C.如果是洋葱叶肉细胞，结构5、6、7、9都能合成有机物D.如果是洋葱叶肉细胞，结构3能将无机碳转变成有机碳12.某研究小组用苔蘚为实验材料观察细胞质的流动，显微镜下观察到叶绿体的运动方向如图中箭头所示，下列有关叙述正确的是（）A.可以直接用苔藓叶片制成装片观察B.高倍镜下可以观察到叶绿体有两层膜C.细胞质的流动方向是顺时针流动D.用菠菜叶进行实验，应撕取上表皮制作装片13.下列有关生物膜结构和功能的叙述，不正确的是（）A.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达B.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成C.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关D.内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中14.下列有关生物膜系统的说法，正确的是（）A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B.所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰D.生物膜都具有相同的组成成分和结构，在结构和功能上紧密联系15.如图为真核细胞内分泌蛋白的合成和分泌过程。
下列相关叙述错误的是（）A.囊泡1和囊泡2包裹的蛋白质空间结构不同B.若无其他细胞器的参与，则图示过程一般不能正常进行C.囊泡1和囊泡2不属于真核细胞的生物膜系统D.完成图示过程，细胞器3的膜面积基本不变16.用35S标记一定量的氨基酸，研究胰岛素的合成和分泌过程，测得与之密切相关的三种细胞器上放射性强度的变化曲线，如图所示。
下列叙述不正确的是（）A.图中a曲线对应的细胞器是核糖体B.图中b、c都是单层膜的细胞器C.图中a、b、c都具有蛋白质加工功能D.35S进入细胞和被细胞排出都要通过细胞膜完成17.伞藻是海生的单细胞藻类，细胞长2~5 cm，可分为帽、柄和假根三部分，细胞核在基部。
如图所示为伞藻的核移植实验，下列叙述正确的是（）A.该实验可证实伞藻的遗传物质均位于细胞核中B.伞藻的细胞核是细胞代谢和遗传的中心C.控制伞藻帽形态的基因应位于细胞核中D.伞藻的细胞核.上核孔数目与细胞代谢强弱无关18.如图是细胞核模型图，①~④表示细胞核的各种结构。
下列说法正确的是（）A.盐酸能改变细胞膜通透性，使①中的蛋白质和DNA分离B.②是核仁，其与某种RNA的合成和中心体的形成有关C.③与细胞膜、细胞器膜等生物体内所有膜构成生物膜系统D.蛋白质、核酸等生物大分子可以通过④自由进出细胞核19.下列关于核被膜的说法，正确的是（）A.所有的细胞都具有核被膜B.核被膜是一种流动性膜C.核被膜是由一层单位膜构成的D.核被膜上有核孔，所有的物质都只能通过核孔进出细胞核20.生物的体细胞能够分裂的次数都是有限的，衰老、死亡是细胞正常的生命现象，为研究决定细胞衰老的是细胞核还是细胞质，你认为正确的实验方案应是（）A.去掉细胞核，观察单独的核、质存活情况B.核移植，并进行动物克隆，观察克隆动物的生活年限C.将完整的年轻和年老的细胞融合，观察重组细胞衰老的情况D.交换年幼和年老细胞的细胞核，观察交换后细胞的衰老情况二、非选择题（本大题包括5小题，共60分）21.（16分）如图为细胞膜结构示意图，A、B表示细胞膜的两侧。
请回答问题。
（1）图中1表示________________，它构成膜的________。
氧气从组织细胞外进入该细胞的线粒体内，需要经过________层磷脂分子层。
（2）人体器官移植时，植入的器官常常被排斥，原因是图中[ ]________具有________功能。
（3）若该图表示为人的小肠上皮细胞膜，则与消化液接触的一侧为________（填“A”或“B”）侧。
脂溶性物质是借助于图中的________（填数字）进出细胞的。
22.（14分）如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位，图中I、II、III、IV绘出了各自区分于其他生物的标志结构。
请据图回答：（1）I、II、III与VI相比较，共同具有的细胞器是________；III所示细胞结构的生物属于________，因为它同时具有________（填序号）。
（2）上述I~VI中具有生物膜系统的是________；与II相比较，结构I最主要的差异是______________________________。
（3）核孔的功能是___________________________________________________。
（4）结构②⑥内部都有广阔的生物膜支撑其代谢所需，结构②⑥内部扩大膜面积的区别是________________________________________________________________________________________________ ___________。
23.（9分）如图是关于细胞生物膜系统的概念图，请回答下列问题。
（1）科学家用________________模型解释了生物膜的结构。
（2）已知h为高尔基体膜。
依次指出图中g、p所示膜结构名称：______________________________________。
（3）细胞器e除图示功能外还具有的一项功能是________________________________________________；发生f→g→h→g→j过程的结构基础是______________________________________。
（4）生物膜系统是由________、________和________在结构和功能上相互联系、相互影响而形成的统一整体。
（5）各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是__________________________________；若该细胞为植物叶肉细胞，图中没有标出的具膜细胞器有________。
24.（12分）下图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图，请据图回答（在[ ]中填标号，________上填相应名称）：（1）只有在________细胞中，使用________显微镜才可以看到此图所表示的结构。
（2）与某种RNA合成及核糖体形成有关的结构是[ ]________。
（3）[3]________主要由蛋白质和________组成，蛋白质在细胞质中合成后通过[ ]________进入细胞核内。
单位面积的该结构数目与细胞类型和代谢水平有关。
由此可知，胰腺细胞比口腔上皮细胞中该结构的数目________（填“多”或“少”）。
（4）图中可见[1]________和[ ]_________相连，使细胞质和核内物质的联系更为紧密。
25.（9分）如图是合成分泌蛋白并运输到细胞外的过程示意图，据图回答：（1）若用含3H标记的亮氨酸培养液来培养该细胞，测得细胞中出现放射性的细胞器依次为________（填序号）。
（2）图中⑥与细胞膜融合的过程体现了生物膜具有________________的结构特点。
分泌蛋白被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的________结合，引起靶细胞的生理活动变化，此过程体现了细胞膜具有________________________________________的功能。
（3）①由________层膜组成，其外膜与________（填序号）的膜相连，从而加强了细胞核和细胞质在生命活动过程中的联系。
细胞核中的________与核糖体形成有关，并且在蛋白质合成旺盛的细胞中，该结构体积较________。
（4）细胞核是细胞的遗传信息库，还是细胞________________________________________。
第3章综合测试答案解析一、1.【答案】C【解析】蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后，可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应；若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上，则不会发生这一系列反应。