日语精读第二册第九课翻译
日语精读第二册第9课翻译
第⑨课携带电话说起携带电话，现在是世界上个人常用的最大的交流手段。
（手机）如此广泛的传播，正是因为有很多个方面的益处。
价格便宜，手掌大小的尺寸，轻巧而富于多种功能，如此的便利。
不仅仅是实用性，响应于消费者的需求，连款式和色彩也考虑被考虑进来。
有梦幻的可爱外形，也有帅气的款式。
有时，也会有好像自己变成了重要人物一样的心情。
说着「抱歉失陪一下」之类的话，然后离开座位去接电话这种姿态可能就会给人那样的印象。
根据2003年3月在日本的调查，在大学生中有98%的持有率，在高中生中是87%的持有率。
这样看来把手机说成生活必需品也不过分了。
他们之中，也有把手机作为媒介，虽然是消极的但能做到和第一次见面的人交流，能顺利地处理人际关系而乐在其中的人。
我现在关心的事是，手机是买呢还是不买的事。
“大家都有手机所以我也要有”这样的行为方式，是作为一个月前刚成年的年轻人感到羞耻的。
跟别人有还是没有都没有关系，手机对于现在的我来说重要度高不高，到底还是想要靠自己去思考判断。
作为交流的手段，另外的还有写信，明信片和快递。
这些手段的短处是传播方式慢这一点。
也有过甚至已经忘记提过问题的时候回复才刚到达的事。
长处是便宜，还有可以从文字、插画之类得到温暖，可以了解到写信人的身心的健康状态这些方面。
还有就是，人生阶段的通知之类的，不管怎么说都必须要用信纸、卡片之类的吧。
那么，电报是怎样的呢。
与写信之类的相比快倒是快，(电报价格本来是挺便宜的)，限制字数之后反而价格更高。
即使如此，八十岁的祖父在诞辰的时候收到了华丽的电报，十分高兴地装饰起来了来着。
其次，传真又是怎样的呢。
首先，因为是考虑后才写下的所以比起打电话来说没有浪费。
快速又便宜。
和电话不同，又可以画画，数字和文字的拼法都能正确地传达。
电话最大的长处是能听到对方的声音。
关系亲密的话，通过电话最初的一句话，就能知道对方的精神状态如何。
但是，电话是不管你再怎么注意，谈话时间也在不经意间变长，收费也会变贵。
日语第9课
単語の注釈
重要な単語
良い・好い・善い（いい） よい的口语说法 いい―よくない―よかった―よくなかった 大きい―大きくない―大きかった―大きくな かった 白い―白くない―白かった―白くなかった 黒い―黒くない―黒かった―黒くなかった 古い―古くない―古かった―古くなかった
第9课 四川料理は辛いです
文法の注釈
1、描写句
用形容词或形容动词做谓语，来说明人或事物是 什么情况或状态的句子。 形容词：以い或しい为词尾，说明人或事物的情 况或状态的词。 形容动词：以だ为词尾，说明人或事物的情况或 状态的词。 用言：包括动词、形容词和形容动词，其特点为： 能单独使用、有实际意义、有词形变化。
重要な単語
本当に 本当にありがとう。 今年の夏は本当に暑い。 本当に面白かった。 君が来て本当によかった。 今日はとても寒いです。
とても
少し
（表示数量、程度）稍微，一点儿 今日は少し寒いです。 もう少しです。
余り （副詞）
与否定呼应，表示程度不很，不太。 例えば： 今日は余り寒くないです。 図書館の建物は余り高くないです。 彼はあまりデパートへ行きません。
2、描写句（形容词）
现在肯定： 体言は 形容词です。 现在否定： 体言は 形容词词干く（しく）ないです。 体言は 形容词词干く（しく）ありません。 （“形容词词干く ”是形容词连用形的一种， “ない”是补助形容词。）
～ない
1、补助形容词，接在形容词、形容动词 或形容词、形容动词型助动词的连用形 后面，表示否定。 2、否定助动词，接在动词和动词型助动 词的未然形后面，表示否定。 ～なかった ない的过去时。
2、描写句（形容词）
过去肯定： 体言は 形容词词干かった（しかった）です。 （“形容词词干 かっ ”是形容词连用形的一种， “た”是过去助动词。） 过去否定： 体言は 形容词词干く（しく）なかったです。 体言は 形容词词干く（しく）ありませんでした。 （“形容词词干 く ”是形容词连用形的一种， “なかっ”是补助形容词“ない”的连用形的一 种，“た”是过去助动词。）来自3、形容词的连体形做定语
日语第二册：第九課 体験を話す4
四、ふうだ这个语法应该是很抽象的⼀个语法。
我还是先给例句吧：e.g:こういうふうに⾔われたらこまります。
这么说的话，我就感到为难了。
ふうだ和我们才学到的ようだ⼀样，也有ふうに的变化，但是没连体词ふうの哟！表⽰的是⽅式和状态。
我⾃⼰的理解是，ふう的当⽤汉字是“风”，那么想想我们中⽂的“不正之风”、“礼仪之风”，这些都是表⽰的状态来修饰前⾯的词语的。
那么こういうふうに其实也就是こういう了。
五、といえば：提起、谈到我们⼀看到と，就该知道其⽤法和我们再熟悉不过的と思う⼀样，前⾯是简体句。
⾄于いえば，则是⾔う的假定形式，“如果说起什么怎么样”。
所以这个语法我们就该很容易的记住了，话题是以前⾯提到的内容为契机，⽽联想出了后者：提起、谈到。
多说⽆益，来看例句：e.g：⽥中と⾔えば、お⽗さんの病気はどうでしょうか。
提起⽥中，不知道他⽗亲的病情怎么样了。
六、たら：表⽰共起呵呵，我在作这个栏⽬的时候才发现书上写的是“表⽰共起”，以前我都没有管那么多，⼀⼼只是把たら记成表⽰引起假定句。
其实也可以运⽤在这⾥。
书上写的是：たら表⽰共起时，后项常为过去时。
⽤たら连接前句和后句表⽰偶然，以表⽰后项是和讲话⼈⽆关的事实。
e.g：お湯で洗ったら綺麗になりました。
⽤热⽔⼀洗就⼲净了。
其实这样看起来，我们就直接记忆たら的意思是“如果”，如果⽤热⽔洗，就会洗⼲净。
⾄于“和说话⼈意志⽆关”，这个看看就是。
不必太过于理会。
⾄于后句常常是以过去时，这个恐怕⼤家会容易记漏，我是这样记忆的：たら的第⼀个假名是た，⽽动词过去时态不管敬体简体，都有个た，是不是？××た、××ました。
所以其实也就是体现出了たら是暗⽰了⼀个过去的动作。
这样也就⾮常好记忆了吧？七、动词连⽤形＋たばかり注意，动词连⽤形＋たばかり，我们也可以看成是动词连⽤形＋た，再加ばかり，那么，动词连⽤形＋た是什么呢？对！就是动词的过去时态咯！所以其实这⾥就是动词的过去时态＋ばかり，表⽰的意思是该动作刚刚结束，可以翻译成刚怎么怎么样。
大学日本语第二册1-10课课文翻译
第一课公共浴池伊藤：罗西~，去（公共浴池）洗澡吗？罗西：哎呀，伊藤先生总是去公共浴池吗？伊藤：也不是，有时候去公共浴池，有时候在出租屋洗澡。
但出租屋的浴室太狭窄。
公共浴池很宽敞，非常舒服。
罗西：总是这么早就去吗？伊藤：（碰到）哪天就早点儿，有时也晚点。
但是，到了晚上热水会变脏的。
罗西：现在这个时间总是干净的吧？伊藤：这个。
有时候干净有时候也不是这样，但现在这个时间基本上人很少。
罗西：那就去吧！带着我！两个人带着澡巾，肥皂和脸盆等去了公共浴池。
公共浴池分别设有男宾入口和女宾入口。
不同的浴池男宾入口的具体位置不同，有的在左边，有的在右边，这个浴池（的男宾入口）在右边。
两个人交了钱进去了。
罗西：很宽敞呀！并且很安静~伊藤：（一边脱衣服一边说）是呀，人还没怎么来，根据时间的不同，有时热闹，有时安静。
罗西：稍有点热呀！伊藤：是吗，放点（凉）水吧。
罗西：拜托！我比较喜欢稍微温一些的（水）。
伊藤：今天的水真的很热呀，碰上哪天很热有时候又不太热，各种情况都有。
第二课暑假计划缪勒「真热啊」贝罗「是啊，已经快到暑假了啊」缪勒「你的暑假计划已经决定了吗？」贝罗「嗯嗯，首先，要去报社和电视台去实习」缪勒「你想要当新闻记者吗？」贝罗「不，之前确实是那么想的，但现在已经改变主意了。
比起那个，我更想要去做电视台的工作」缪勒「暑假里，你还有什么别的想要做的事情吗？」贝罗「让我想想……还要到京都和奈良去，拍很多照片回来」缪勒「你很擅长摄影吗？」贝罗「不，还得练。
但我想要早点变得更熟练。
说起来，你在暑假里想要做什么呢？」缪勒「花一个月左右的时间去东北地方旅行。
到时候如果可以的话还想住在当地农家里」贝罗「原来你对农业感兴趣啊」缪勒「不，就是想看看农村的生活」贝罗「这样啊，真想早点听到你的旅行见闻啊」缪勒「我也是，想要早点听到你的实习经验」第三课歌舞伎剧场“没关系。
给你票。
”“谢谢。
多少钱？”“以后再说吧。
我们先进去吧。
”“还有好位置没有？”“恩，第三排最前面右侧。
新编日语第二册课后翻译
第一单元一：張さん、レポートはもう書いてしまいましたか？ええ、書きました。
試験も近付くので、そろそろ準備（じゅんび）をしておかなければなりばせん。
それでは、来週からまた忙しくなりますね。
李さん、ゆうべ遅くまで何か読んでいたようですね。
ええ。
この本です。
私は横になって本を読んでいたが、そのまま寝てしまいました。
何の本ですか？ちょっと見せてください。
どうぞ。
この本は日本の歴史について詳（くわ）しく書いてあります。
私は毎日少しずつ読んでいます。
でも、難しすぎるので、読んでいるとあまり分かりませんでした。
そうですか？でも、何回も読めば、きっと分かるようになると思いますよ。
ああ、もう五時ですね。
最近、五時になると、電気をつけなければ、はっきり見えなくなります。
そうですね。
私もそろそろ食事の用意をしておかなければなりばせん。
昨日、お皿を洗（あら）っていた時、手が滑ってお皿を一つ割ってしまいました。
手がけがをしましたか？いいえ。
それはよかったですね。
今後はもっと気をつけてください。
テレビはそのままにしておいてください。
すぐに天気予報になります。
二：すみません。
このデザインのセーターをください。
ご自分が着るのですか？はい。
どのぐらいのサイズがよろしいですか？120センチでいいです。
すみません、このサイズのセーターはもう売り切れました。
この上のサイズしかありません。
それじゃ、この上のサイズのをください。
そうですか？お持ちしましょう。
これです、いいですか？このセーターはデザインもいいし、色もお客様に似合っています。
いくらですか？150円です。
じゃ、これにします。
ところで、大きすぎれば、返品できますか？すみません、返品ができません、でも、交換できます。
どうですか？買いましょうか？買います。
200円でおつりください。
かしこまりました。
200円を預かりします。
しばらくお持ちください。
暑いですね。
何か飲みたいです。
そうですね。
新版中日标准日本语第九课
生词表
• • • • • • • • • • • からい（辛い） 〔形1〕 辣 あまい（甘い） 〔形1〕 甜 しおからい（塩辛い）⁄しょっぱい 〔形1〕 咸 すっぱい（酸っぱい） 〔形1〕 酸 にがい（苦い） 〔形1〕 苦 おいしい（美味しい） 〔形1〕 好吃，可口 まずい 〔形1〕 不好吃，难吃 あつい 〔形1〕 热，烫 つめたい（冷たい） 〔形1〕 凉 たのしい（楽しい） 〔形1〕愉快，快乐 おもしろい （面白い）〔形1〕 有趣，有意思
7、程度副词 轻重程度不同：
• とても/大変たいへん • ＞少し/ちょっと • ＞あまり ません • ＞全然 ません • 本の中の例： この料理はとても とても美味しいです。 とても このスープは少し（ちょっと）辛いです 少 試験は全然 全然難しくありません ませんでした。 全然 ません
8、常用的一类形容词
应用课文 温泉(おんせん)
李(り)：小野(おの)さん，この 浴衣(ゆかた)は ちょっと 小(ちい)さいです。 小野(おの)：あら，それは 子供用(こどもよう)ですよ。こ れを どうぞ。 李(り)：それは ちょうど いいです。 小野(おの)：李(り)さん，熱(あつ)く ないですか。 李(り)：いいえ，ちょうど いいです。とても 気持(きも) ちが いいですね。 李(り)：小野(おの)さん，すばらしい 眺(なが)めですね。 小野(おの)：ええ，本当(ほんとう)に。 李(り)：小野(おの)さん，それは 何(なん)ですか。 小野(おの)：ああ，これは 温泉(おんせん)の お湯(ゆ)で す。李(り)さんも 飲(の)みますか。 李(り)：ええ。あまり おいしくないですね。
基本句型
• 四川料理は 辛いです。 (しせんりょうり) (から) • この スープは あまり 熱く ないです。 (あつ) • 旅行は とても 楽しかったです。 (りょこう) (たの) • 中国は 広い 国です。 (ちゅうご课文>
新编日语修订版第二册第九课：体験を话す
A （事物） （は）B に（よって） 他動詞受身
この諺はいつどこで誰によって作られたかわからないのです
近頃この言葉はよく使われているようです
この本は劉先生によって翻訳されました。
翻訳練習
写真は学校側によって提供されました 照片由学校提供
外国からたくさんの機械（きかい）が輸入されています
从国外进口了很多的机械。
自动词构成的被动句由受事者作主语或主题。 句子中的行为、作用虽然不是直接针对主语的， 但结果却使主语受到了影响或损害。
A が 自動詞 → B が Aに自動詞（ら）れる ★受事者B为第三者,在主动句中不出现. ★ 一般使用「降る、入院する、泣く、亡くなる、出る、 入る、来る」等自动词。表示受事者的利益受到某种损害。
交情,交谊,关系
仲がいい
仲が悪い
关系亲密
关系不好,不和。 他二人水火不相容。
２人は犬猿（けんえん）の仲だ
関連表現
☆仲を裂く（さく） ☆仲を直す（なおす） 离间,使不和睦 言归于好 ☆仲直り 和好,言归于好
め あ 目に遭う
目： 经验,体验,阅历 遭う：遭遇,碰上 前接ひどい、つらい等修饰词，表示遇见倒霉 事
まったく驚きました
彼は偉いですよ、まったく
真吓坏了。
他真了不起,真的。
なんと
Ⅰ（感）哎呀,呀 なんと、それは悪者（わるもの）だったんですよ
唉呀,没想到那人是坏蛋。
Ⅱ（副）
多么,何等
多么美丽的花呀。
なんときれいな花だ！
竟,竟然 社長はなんと23歳の女性（じょせい）だ
总经理竟然是个二十三岁的年轻女性。
☆財布の紐（ひも）をにぎる
掌握财政大权。
おそ 襲 う
日语精读第九课解析
日本語精読第二冊第9課【にほかならない】1Nにほかならない正是... ，不外乎...①この会を成功のうちに終わらせることが出来ましたのは、皆様がたのご協力のたまものに他なりません。
这次大会能够取得成功，完全是靠大家的共同努力。
②年を取るというのは、すなわち経験を積むということに他ならない。
上了年纪也就是积累了经验。
●「それ以外にない」「まさにそのものである」と断定的に述べる場合に用いる。
用于断定的说“除此之外就没有”，“就是”2…にほかならない…から／…ためにほかならない正是...,不在乎...无非是...。
①父が肝ガンになったのは、あの工場で長年働いたために他ならない。
父亲得了肺癌就是因为那个工厂常年工作的结果。
②彼が私を憎むのは、私の業績をねたんでいるからに他ならない。
她恨我无非是因为嫉妒我的成就。
③この仕事にこんなにも打ち込むことができたのは、家族が支えていてくれたからに他ならない。
能够如此全心全意投入这项工作，正是由于家人支持的结果。
●あることがらが起こった理由や原因がそのこと以外にない、まさにそのためであると断定的に述べるのに用いられる。
用于断定地说事情发生的理由及原因不是别的就是这个。
【にこたえて】Nにこたえて应...,根据...响应...①その選手は両親の期待にこたえてみごとに完走した。
那个运动员没有辜负父母的期望顺利地跑完了全程。
②多数の学生の要望に応えまして、日曜日も図書館を開館することにしました。
应多数学生的决定星期日图书馆也开放。
③多くの消費者の皆様のご意見にお応えして、この程、より使いやすい製品を発売いたしました。
根据众多消费者的意见，最近我们出售了使用方便的产品。
④国連からの要請に応えて、政府は救援チームを派遣することにした。
应联合国的请求政府决定派遣救护队。
⑤多くのフゔンの声援に応える完璧なプレーをなしとげた。
在众多球迷的声援下，也打了一场漂亮的比赛。
●「期待」や「要請」などの名詞に付いて、それがかなうように応じて、という意味を表す。
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第九课翻译
所谓的手机，是现在世界上个人最爱用的最大的交流手段。
如此普及，无非是因为有很多有益的方面。
价格便宜，手掌大小，轻巧，功能齐全，所以很方便。
不光是实用性，也能响应消费者需求，考虑设计和颜色。
有梦寐以求的，也有外形好的。
有时，感觉自己成为重要任务，说“抱歉”之类的，离开座位去打电话的姿态可能给人一种那样的印象。
据说2002年3月在日本的调查中显示，大学生中手机持有率为百分之98，高中生的手机持有率为百分之87.如果那样的话，即使说成是生活必需品也不为过。
在他们其中，有把手机当成媒介，虽然有些消极，但会有人会因为第一次就能和人交流，人际关系能良好发展而感到高兴。
现在我关心的事是买手机还是不买手机。
“因为大家有所以我也要有”的这种行为模式，对于一个月前刚刚成年的我来说感到羞愧。
其他人有没有无关紧要，手机对于现在的我来说是不是很重要的东西，最终还是要自己考虑。
作为交流手段，除此之外还有信、书信、快递。
这些手段的短处是传达的慢。
曾经有连提问的问题都忘了，回复才收到的情况。
优点是便宜，从文字，插画得到温暖的感觉，也能了解书写的人的身心健康状态吧。
另外，我认为人生阶段的通知之类的，不管怎么说也必须用信件，卡片才好。
那么，电报怎么样呢？比起书信，快是快，但由于被限制字数，所以也很贵。
即使这样，80岁的祖父在过生日的时候收到华丽的电
报，也会非常高兴的把它装饰起来。
其次，传真怎么样呢？先经过考虑之后再写比起电话来也是有用的，快且方便。
和电话不同，能画啊，写啊，也能准确的表达数字和拼写。
电话最大的长处是我们能听见对方的声音。
如果关系紧密，从最开始的一声就能了解到对方是否安好。
但是，即使怎么注意，通话的时间长，也会花费很多。
没留下其他的一些记录什么的也是缺点。
最后是手机。
最近，听说出现了可视频聊天的手机。
另外，听说即使从没有线路的地方也能打出去。
使眼看就要遇难的人得到帮助。
如果使用电子邮件功能，能够保存会话记录，而且便宜，但是，父母说电子邮件对于事务联络和亲密朋友间会话是方便的，但根据对方和事情的不同，相当于失礼的情况还是存在的。
我是学生，因为不打工，所以没有收入。
总是勉勉强强的维持生活。
现在，应该买不起电话，即使能买的起，也担心维持通话的费用。
对并不是非常有钱的父母，除此之外更不能说“拜托了”这样的话。
手机是无论如何设法也得不到的东西吧，考虑了很多。
因此，现在我想还是不勉强买手机了。
还是把攒下来的钱，先拿去买自己很早以前就下定决心要买的CD机吧。
因为自己的思考，判断，不随波逐流，我感到很满足。