人教版数学四年级(下)第六单元

人教版数学四年级(下)第六单元测试卷

一、填空。(每空1分,共19分)

1.甲数是10.84,比乙数小1.16,乙数是( ),甲、乙两数的和是( )。

2.把15.9的小数点去掉后,得到的新数比原来的数大( )。

3.两个加数的和是87.5,其中一个加数是18,另一个加数是( )。

4.8米30厘米-( )米=2.5米

( )吨+5.6吨=9吨800千克

4元5角3分+2元零7分=( )元

5.6千米+3千米50米=( )千米

5.在○ 里填上“>”“<”或“=”。

2.58+4.3+6.72 ○ 20-6.3+2.74

32.17+9.56+22.83 ○ 32.17+20.03+7.82

300-(2.54+8.54) ○ 300+8.54-2.54

100-57.68+4.98 ○ 60-(8.69+4.01)

6.如图,杯子里的水高( )cm。

7.把一根5米长的竹竿垂直插入河水中,竹竿入泥部分是0.23米,露出水面部分是1.37米,水深( )米。

8.用一根长22.5米的铁丝围成一个等腰三角形框架(接头部分忽略不计),其中一条腰长6.8米,这个三角形的底边长( )米。

9.用卡片3 5 8和 . 可以组成( )个不同的小数(每张卡片都用上且不重复),最大的数和最小的数相差( )。

10.红红在计算8.5减去一个两位小数时,把减号当成了加号,得出的结果是13.09,这道题的正确结果是( )。

二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(10分)

1.计算小数加减法时,小数部分的末位要对齐。 ( )

2.小数5.45个位上的“5”和百分位上的“5”相差4.95。( )

3.4.26-2.45+1.55=4.26-(2.45+1.55)=0.26 ( ) 4.如果被减数增加0.4,减数增加0.4,则差增加0.8。 ( )

5.计算小数加法时,加数里一共有几位小数,和就有几位小数。( )

三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)

1.两位小数加两位小数的和不可能是( )。

A.整数 B.一位小数 C.两位小数 D.三位小数

2.一个加数增加1.2,另一个加数减少0.7,和( )。

A.增加1.9 B.增加0.5 C.减少0.5 D.减少0.7

3.4.58与0.42的和比它们的差多( )。

A.0.84 B.4.16 C.0.46 D.0.42

4.6.357至少加上( )才能得到一个整数

A.0.357 B.3.643 C.0.643 D.0.543

5.一个小数的小数点向右移动一位后,比原来的数大9.9,原来的数是( )。

A.1.1 B.1.01 C.0.99 D.1.99

四、计算。(共33分)

1.直接写出得数。(9分)

1.5+0.15= 8.75-7.5= 0.8+0.14=

12+0.28= 9-0.35= 25-0.5=

7.5-7.45= 6.35+2.65= 45.78-15.78=

2.列竖式计算,带*的要验算。(8分)

12.23-6.8= *45.2-8.75=

25.38+2.9= *123.53+45.27=

3.计算下面各题,能简算的要简算。(16分)

2.75+6.7+7.25 27.23+9.9-7.23

12.65-2.4-7.6 15.7-(3.6+4.3)

五、解决问题。(共28分)

1.一个工程队修一条公路,第一天修了12.65千米,第二天比第一天多修了8.5千米。这两天一共修了多少千米?(3分)

2.明明要为自己准备新学期的文具,他在网上看到一家店正在搞优惠活动。(8分)

(1)明明要买一个铅笔盒、一个笔记本和一支钢笔,能包邮吗?一共要花多少钱?(4分)

(2)为了享受优惠,明明可以再选择哪件文具?他至少要花多少钱?(4分)

3.一家超市第一季度盈利630.52万元,第二季度盈利550.98万元,第三季度盈利比第一、二季度盈利的和少230.52万元。第三季度盈利多少万元?(4分)

4.这些货物能被一次全部装上车运走吗?(4分)

5.李亮用一根绳子量黑板的长度,结果发现绳子比黑板长1.8米,他把绳子对折后再量,发现绳子比黑板短1.2米。这块黑板长多少米?(4分)

6.一个油桶装有一些汽油,如果先倒入26.5千克,再倒出48.2千克,恰好剩90千克汽油。如果先倒出26.5千克,再倒入48.2千克,桶里还剩多少千克汽油?(5分)

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人教版数学四年级上册第六单元检测卷(附答案)

人教版数学四年级上册第六单元检测卷(附答案)

第6单元过关检测卷

一、填空。(3、9题每空0.5分,其余每空1分,共24分)

1.计算267÷32时,可以把32看作( )来试商;计算627÷68

时,把68看作( )来试商,商容易偏( )。

2.计算210÷26时,把26看作( )来试商,也可以把26看作

( )来试商,商是( )。

3.( )里最大能填几?

( )×90<729 71×( )<348

26×( )<150 82×( )<400

4. 46÷57,如果商是一位数,里最大填( );如果商是两

位数,里最小填( )。 5.420里有( )个70;18的( )倍是468;714是21的

( )倍。

6.从952里面连续减去( )个34,结果是0。

7.除数是25,商和余数都是14,被除数是( )。

8.如果a÷27=15……,余数最大是( ),这时a=( )。

9.根据450÷25=18,在里填上适当的数。

(450×)÷(25×4)=18 (450×3)÷25=

450÷(25÷5)= 450÷(25×2)= 10.在除法算式中,被除数除以6,要使商不变,除数应

( );将算式450÷15的被除数增加900,要使商不

变,除数应( )。

11.花店里有615枝花,做一个花篮用28枝花,能做( )个

花篮,再添上( )枝花还可以做一个花篮。

12.79÷80≈9,里填( )最接近实际结果。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共6分)

1.三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。

( )

2.最大的三位数除以最大的两位数,商是11。

( )

3.三位数除以两位数,如果被除数的前两位是除数的一半,商

一定是5。

( )

4.计算除数是两位数的除法,用“四舍法”试商,商容易偏小。

( )

5.两个数相除的商是18,如果被除数和除数都除以3,商是

6。

( )

6.计算除法时,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。

( )

三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共6分)

人教版小学数学四年级下册第六单元试卷 2

人教版小学数学四年级下册第六单元试卷 2

人教版四年级数学下册单元测试试题

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第六单元 单元测试

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

一、 直接写得数。

1.0.53+0.4= 2.7.6-6.7 = 3.5.+1.6= 4.3.26-1.6=

5.3.82+2.24= 6.7-3.44 = 7.6.82+1.34= 8.3.5+2.4=

9.6.6+5.1= 10.7.7-3.7= 11.5.4+6.6= 12.7.25+1.75=

二、 填空(用小数表示结果)

1.5米7厘米+45厘米=

2.8元4角7分+5元6角=

3.3吨50千克+650千克=

4.4吨50千克-2吨70千克=

三、 计算,并验算。

1.7.55+5.68= 2.10-9.57=

3.11.35+64.5= 4.19.08-4.28=

四、 计算,能简算的要简算。

1. 38.67+68.23+45.8

2.98.2-37.18-10.82

3.56.23+31.07-54.1

4.32.6+58.04+61.96

5.100-(28.4+32.05)

人教版四年级数学下册单元测试试题

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五、 应用题

1. 一根铁丝长28.82米,剪下一段长8.9米,剩下的比剪下的多多少米?

2. 一支修路队要修一段路,第一天修了64.5米,第二天比第一天多修6.8米,第三天比前两天总数少10.4米,第三天修了多少米。

3. 一辆卡车运化肥,第一天上午运了8.8吨, 下午比上午我运了2.1吨,第二天比第一天多运了0.5吨,此时已全部运完。这批化肥有多少吨?

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1.(提高题)四年级3个班共有图书197本,二班比—班多5本,三班比二班少14本,三个班各有多少本?

最新人教版四年级数学下册第六单元测试题

最新人教版四年级数学下册第六单元测试题

最新人教版四年级数学下册第六单元测试题

四年级数学第六单元自测题 班级 姓名 等级

一、填一填。

1.0.8里面有( )个0.1;0.045里面有( )个0.001;3个( )是0.03。

2.7.6中的7在( )位上.表示( )个( );6在( )

位上.表示( )个( )。

3. 2.45+3.6+2.4+3.55=(2.45+ )+( + ).这里运用的运算定律有( ).

4.两个小数分别是12.34和2.76.它们的和是( ).它们的差是( )。

5. 4.35+9.8=4.35+10-( )。

6.小于1的最大两位小数是( ).它与大于1的最小两位小数的差是( ).和是( )。

7.比3.96多2.14的数是( );6比( )少1.54.

二、请你来当小裁判。(对的画“√”.错的画“×” )。

1.10-(3.5+2.5)=6。 ( )

2.整数加法的交换律、结合律.对于小数加法不一定适用。 ( )

3.一个两位小数加一个三位小数.和一定是三位小数。 ( )

4.68个百分之一是0.68。 ( )

5.被减数减少0.1.减数增加0.1.它们的差不变。 ( )

三、用心选一选.把正确答案的序号填到括号里。

1.一个小数.小数部分的最高位是( )。

人教版四年级数学上册第六单元试卷

人教版四年级数学上册第六单元试卷

四年级数学上册第六单元试卷

(除数是两位数的除法)

一、认真审题,正确填写。(19分)

1. 计算 374÷34 时,一般把除数看作( )来试商。商的最高位是( )位,商是( )位数。

2. 456÷24,商的最高位在( )位上,商是( )。

3. ( )的18倍是360;( )是75的12倍。

4. 验算有余数的除法时,把商和除数相乘,再加上( ),正确的结果要与( )相同。

5. 600÷15=(600×5)÷(15×5),这是根据( )来计算的。

6. 括号里最大能填几?

40×( )<90 ( )×30<81 391>90×( )

7. □94÷55,要使商是一位数,□里最大应填 ( ) ,要使商是两位数,□里最小应填 ( )。

8. 一个数除以8,商是12,有余数,当余数最大时,被除数是( ),余数最小时,商是( )。

9. 在24÷4=6 中,如果被除数加上 24,要使商不变,除数应加上( );如果被除数减去12,要使商不变,除数应( )。

班级 姓名 座号 得分

二、仔细推敲,认真判断(对的打“√”,错的打“×”)。(12分)

1. 在除法算式中,除数一定比余数小。……………………( )

2. 如果被除数减去100,除数减去100,那么商不变。……( )

3. 被除数中间有0,商的中间一定有0。……………………( )

4. 三位数除以两位数,商一定是两位数。……………………( )

5. 计算638÷68时,要把68看作60 来试商。………………( )

6.被除数不变,除数乘3,商也乘3。………………………( )

三、反复比较,众里挑一(把合适的序号填在括号里)(14分)

最新人教版四年级数学下册第六单元测试题及答案

最新人教版四年级数学下册第六单元测试题及答案

最新人教版四年级数学下册第六单元测试题及答案

[时限:60分钟 满分:100分]

班级

姓名

学号

成绩

温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油!

题号 一 二 三 四 五 总分

得分

一、填空。(16分)

1、比1小的最大两位小数是( ),它与1相差( )。

2、2.5与0.25的和是( ),差是( )。

3、2.85要加上( )才能等于3。

4、1.2去掉小数点后比原数大( )。

5、8个0.1与8个0.01的和是( )。

6、计算0.8+4.89+0.2+4.11时,运用加法( )律和加法( )律可以使计算简便。

7、计算小数加减法时,先把( )对齐,也是把( )对齐。

8、整数部分的1和小数部分的十分之一之间的进率是( )。

9、6.50末尾的零去掉后小数的大小( ),计数单位由原来的( )变成了( )。

10、4.257的计数单位是( ),它有( )个这样的单位。

二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(6分)

1、10-(3.5+2.5)=9。 ( )

2、得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。 ( ) 3、整数加法的交换律、结合律,对于小数加法不一定适用。( )

4、0.49和0.490的大小相等,计数单位相同。 ( )

5、7.58+6.5+4.42=6.5+(7.58+4.42) ( )

人教版四年级数学下册试题第六单元测试卷(含答案)

人教版四年级数学下册试题第六单元测试卷(含答案)

人教版四年级数学下册试题第六单元测试卷

一.辨一辨

1.小数加减法的意义和整数加减法意义相同. ( )

2.小数加减法与整数加减法的计算方法相同,都必须是相同数位上的数相加减. ( )

3.1.780.220.551.65. ( )

4.507.62.450(7.62.4 )40. ( )

5.一个加数是两位小数,另一个加数是三位小数,和一定是五位小数. ( )

二.填一填

1.甲、乙两个数的和是16.39,甲数是6.9,乙数是 ,甲、乙两数的差是 .

2.3.6比 多1.58;1.9比4.4少 .

3.5.7至少要加上 个0.1,才能得到整数.

4.小红在计算一道小数加法时,把一个加数个位上的3看成8,把另一个加数十分位上的7看成1.计算结果与正确结果相差 .

5.一个减法算式中,被减数、减数、差的和是8.1.则被减数是 .

6.在横线里填上“”、“ ”或“”.

5.24.7 11 11 3.62.45

0.996.88 7.88 6.233.8 10.

7.9.53.2 20 9.9 3.72.8.

8.4.72205kgg kg 224120.6cmdm 2cm.

9.在一个减法算式中,差是52.56,如果被减数增加0.8,减数减少0.2,那么,现在的差是 .

10.我国的台湾岛面积是3.58万平方千米,比海南岛大0.19万平方千米,海南岛的面积是

四年级人教版数学下册第五、六单元测试卷

四年级数学下册第五、六单元单元试题

班级: 姓名: 学号: 成绩:

一、算一算。

(一)直接写出得数。(每小题1分,共 10 分)

9-4.5= 6.2+2..8= 2..75+4.25= 13.57-2.57=

0.55+0.8= 32.66-12 = 0+0.28= 4.26-3.9=

1-0.08= 0.52-0.22=

二、我动脑筋,我会填 。共(8分)

1、三角形按角来分可以分成( )、( )、( );如果按边来边分可以分为( )、( )。

2、三角形具有( )性,每个三角形都有( )条高,三角形的内角都是( ),三角形任意两边之和( )第三边。

3、一个直角三角形的一个锐角等于45度,另一个锐角等于( ),这个三角形又叫( )。

4、2.4比( )多1.58;比( )多3.2的数是15。

5、得数的小数部分末尾有0,一般要把0( )。

6、减数是4.67,差是2.45,被减数是( )。

7、在( )里填上适当的数。

5.83+4.96+4.17=5.83+( )+4.96

1.28-0.2-( )=1.28-(0.2+0.8)

9.36-4.7+0.64=9.36+0.64-( )

( )-1.5-1.5=6.75-(1.5+1.5)

8、在○里填上">"、"<"或"="。

120.56○120.65 8.20○8.2 1○10-9.01

9○7.79+0.02 2.59-0.4○1.59 1.3+1.07○5.24-2.24

三、我是公正的裁判员。(正确的在括号里画“√,错误的在括号里画“×”)。(每空1分,共5分)

最新人教版四年级数学下册第六单元测试题 2

四年级数学第六单元自测题

班级 姓名 等级

一、填一填。

1.0.8里面有( )个0.1;0.045里面有( )个0.001;3个( )是0.03。

2.7.6中的7在( )位上,表示( )个( );6在( )

位上,表示( )个( )。

3. 2.45+3.6+2.4+3.55=(2.45+ )+( + ),这里运用的运算定律有( ).

4.两个小数分别是12.34和2.76,它们的和是( ),它们的差是( )。

5. 4.35+9.8=4.35+10-( )。

6.小于1的最大两位小数是( ),它与大于1的最小两位小数的差是( ),和是( )。

7.比3.96多2.14的数是( );6比( )少1.54.

二、请你来当小裁判。(对的画“√”,错的画“×” )。

1.10-(3.5+2.5)=6。 ( )

2.整数加法的交换律、结合律,对于小数加法不一定适用。 ( )

3.一个两位小数加一个三位小数,和一定是三位小数。 ( )

4.68个百分之一是0.68。 ( )

5.被减数减少0.1,减数增加0.1,它们的差不变。 ( )

三、用心选一选,把正确答案的序号填到括号里。

1.一个小数,小数部分的最高位是( )。

A.个位 B.十位 C.十分位 D.百分位

人教版小学四年级数学下册第6单元测试卷(附答案)

一、填一填(15分)

1.计算小数加、减法,先把各数的小数点( ),也就是把( )数位上的数对齐。计算的结果中小数的末尾有0时,一般要把末尾的0( )。

2.比7.56少1.6的数是( ),( )比5.36多1.42。

3.在里填上合适的运算符号,在□里填上合适的数。

6.51+7.83+1.49=7.83+(□+□)

36.9-(6.9+5.3)=36.9-□□

4.0.48扩大到原来的10倍后比原数增加了( )。

5.用0,3,6三个数字和小数点组成一个最大的两位小数是( ),组成一个最小的小数是( ),这两个小数的和是( ),差是( )。

二、判断(对的画“√”,错的画“✕”)(5分)

1.整数的运算定律在小数运算中同样适用。 ( )

2.0.3与6的和是0.063的100倍。 ( )

3.5.75-1.02=5.75-1-0.02。 ( )

4.被减数增加1.5,减数减少0.2,差增加1.7。 ( )

5.小于1的最大两位小数减去小于1的最小两位小数,差是0.8。 ( )

三、选一选(10分)

1.计算小数加、减法时,要把( )对齐。

A.首位 B.末位 C.小数点

2.用“米”作单位计算“8米6厘米+5米60厘米”的正确算式是( )。

A.8.6+5.6 B.8.06+5.06 C.8.06+5.6

3.减数增加5.6,被减数不变,差( )。 A.增加5.6 B.减少5.6 C.不变

4.两个小数相加,一个加数增加0.7,另一个加数减少3.6,和( )。

A.增加4.3 B.增加2.9 C.减少2.9

5.8.48-(0.65+3.48)=( )。

A.8.48-0.65+3.48 B.8.48-3.48-0.65 C.8.48-3.48+0.65

(各版本)四年级数学下册第六单元知识汇总

(各版本)四年级数学下册第六单元知识汇总

人教版 第六单元 小数的加法和减法

1、笔算小数加、减法的方法:

(1)小数点对齐,也就是相同数位对齐;

(2)从末位算起,算加法时,哪一位相加满十都要向前一位进1;算减法时,哪一位不够减就要从前一位退1.

(3)得数的小数点要和横线上的小数的小数点对齐.结果是小数的要依据小数的性质进行化简.

2、小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序相同:

(1)没有括号,按从左往右的顺序依次计算;

(2)有小括号,要先算小括号里面的.

3、得数是小数时,(末尾)的0要去掉.

4、一个整数与一个小数相加减时:

① 先在整数的右边点上小数点;

② 再添上与另一个小数部分同样多个数的0;

③ 然后再按照小数加减法的计算方法计算.

5、得数是小数时,(末尾)的0要去掉.

6、验算:注意横式上要写上答案,不要写成验算的结果.

加法验算:

①交换加数的位置再加一遍,看结果与原来是否相同;

②用减法,把和减去一个加数,看差是否与另一个加数相同.

减法验算: ① 用加法,把减数与差相加,看结果是否等于被减数;

② 用减法,把被减数减去差,看是否等于减数.

7、应用整数运算定律进行小数的简便计算:

整数运算定律在小数运算中同样适用.在小数四则运算中,恰当地运用加法(交换律)、(结合律)及减法的运算性质会使计算更简便.

8、简便运算方法:

(1)几个小数连加时,如果其中的两个小数的尾数相加能凑整,先把这两个数相加,可使计算简便;

如:0.36+18.09+2.64+4.91

(2) 一个数连续减去两个小数时,如果这两个小数相加的和能凑整,可以先把两个减数相加,再从被减数里减去这两个减数的和比较简便;

如:13.2-5.73-4.27

(3) 一个数减去两个小数的和,当这两个数中的一个数的小数部分与被减数的小数部分相同时,可以先从被减数里减去这个数,然后再减去另一个数,计算比较简便.

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