统编版五年级语文上册第五单元考点梳理
第五单元考点梳理
一、字词盘点
1、字
(1)难读的字
摄(shè) 殖(zhí) 炭(tàn) 疗(liáo) 矫(jiǎo) 舵(duò) 狭(xiá)
(2)难写的字
炭:上小下大,“山”要写扁。
菌:上小下大,下面部分是“口”里面一个“禾”字。
鼠:上面是“臼”,下面笔画较多,写紧凑。
滑:左窄右宽,注意“骨”字的结构。
狭:左部的反犬旁与右部的“夹”字注意穿插。
勉:半包围结构,“力”要包住。
(3)多音字
系结待塞
2、词
(1)必须掌握的词
寸草不生摄氏度钢铁估计繁殖粮食蔬菜煤炭杀菌治疗松鼠驯良杏仁
玲珑光滑遮蔽
(2)近义词
生存——生活飘浮——悬浮密切——紧密估计——估量繁殖——繁衍乖巧——听话
驯良——驯服敏捷——敏锐机警——机灵锐利——锋利响亮——洪亮
(3)反义词
光明→黑暗温暖→寒冷密切→疏远生存→死亡轻快→沉重敏捷→迟缓机警→迟钝错杂→整齐宽敞→狭窄坚实→松软
(4)词语归类
①AABC式词语:闪闪发光
类似的词语:津津有味孜孜不倦窃窃私语欣欣向荣栩栩如生默默无闻
②AABB式词语:光光溜溜干干净净
类似的词语:清清爽爽轻轻松松风风火火冷冷清清纷纷扬扬浩浩荡荡
③“连×带×”式词语:连蹦带跑
类似的词语:连说带笑连吃带喝连打带骂连哄带骗
④量词:一条尾巴一块树皮一棵高树一种叫声
⑤动词:凝成小水滴吸收热量预防疾病治疗疾病
⑥修饰词:无数的小水滴美丽可爱的世界灰褐色的毛圆锥形的盖
二、佳句积累
1、反问句
这么远,箭哪能射得到呢?
这是一个反问句,可改为陈述句:这么远,箭根本射不到。
这句话强调了地球与太阳的距离之远。
2、精彩句
(1)太阳离我们有一亿五千万千米远。
这句话运用了列数字的说明方法,用具体数字说明了太阳离我们很远。
(2)一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
这句话运用了作比较的说明方法,用地球和太阳相比,说明太阳的体积很大。
写出某段话运用的说明方法,是考试的热点。
常见的考查形式:(1)该句子使用了什么说明方法?(2)下面一段话运用了哪些说明方法?
三、考试热点
1、《太阳》一课常以问答的形式考查课文从哪些方面来向我们介绍太阳的,分析某些句子运用了什么说明方法。
2、《松鼠》一课常考查课文介绍了松鼠的哪些信息。
3、《鲸》一文常考查某些句子运用了什么说明方法,具体介绍了鲸的哪些特点等。
4、《风向袋的制作》一文易考查按步骤介绍制作过程的说明方法。
部编版五年级上语文第五单元知识点梳理
五年级上语文第五单元主要内容是《阅读初体验》。
在这个单元中，学生将进一步培养阅读和欣赏文学作品的能力，提高对诗歌的理解和鉴赏能力，同时也要掌握一些阅读和写作的技巧。
1.阅读理解技巧：在这个单元中，学生将学习一些阅读理解技巧，如猜测词义、找出主题句、插图理解、根据上下文猜测词义等。
通过这些技巧的训练，学生能够更好地理解文章的意思，提高阅读水平。
2.诗歌的欣赏和鉴赏：学生将学习一些常见的诗歌，并通过朗读和鉴赏的方式来理解诗歌的表达方式和意义。
学生需要学习诗歌的基本结构和修辞手法，如押韵、对仗、比喻、拟人等，同时培养对诗歌的情感体验和理解能力。
3.写作技巧：在这个单元中，学生将学习一些写作技巧，如注意段落分节、遵循故事情节的逻辑、运用形象生动的语言等。
通过这些技巧的训练，学生能够更好地表达自己的想法和情感，提高写作能力。
4.阅读策略：学生将学习一些阅读策略，如有针对性地选取阅读材料、遵循阅读顺序、注意阅读速度和思考等。
通过这些策略的训练，学生能够更加有效地阅读，提高阅读效率和理解能力。
5.文学常识：学生将学习一些与文学相关的常识，如诗歌的基本特点、古代诗人等。
通过学习这些知识，学生能够更好地理解文学作品，培养文学素养。
6.阅读材料的选择：学生要学会根据自己的兴趣和实际情况选择适合自己的阅读材料。
通过阅读感兴趣的书籍，学生能够保持对阅读的兴趣和热情，提高阅读积极性。
在学习这个单元的过程中，学生需要进行大量的阅读训练和写作练习。
通过这些实践的机会，学生能够培养批判性思维和创造性思维，提高语文能力。
此外，老师和家长也可以通过鼓励和表扬的方式激发学生的学习兴趣和积极性，帮助他们获取更多的阅读和写作机会。
部编版语文五年级上册第五单元核心知识点
第五单元核心知识点一、字词盘点1.字（1）易读错的字摄（shè）殖（zhí）炭（tàn）疗（liáo）矫（jiǎo）藓（xiǎn）狭（xiá）（2）易写错的字菌：上小下大，下面部分是“口”里面一个“禾”字。
鼠：上面是“臼”，下面笔画较多，写紧凑。
歇：左宽右窄，左下角是“”。
窝：注意各部件的比例，最下面是“内”字。
勉：半包围结构，“力”要包住。
（3）多音字拓展积累的多音字系 xì（联系）结 jiē（结实）塞 sāi（塞住）jì（系紧） jié（结合） sè（闭塞）sài（塞外）2.词（1）必须掌握的词摄氏度繁殖粮食煤炭飘浮地区杀菌治疗松鼠乖巧清秀玲珑歇凉追逐警觉触动光滑狭窄勉强脱落梳理（2）成语寸草不生（3）近义词生存~生活飘浮~悬浮密切~紧密繁殖~繁育寸草不生~不毛之地驯良~温顺敏捷~敏锐锐利~锋利警觉~警惕光滑~平滑（4）反义词光明→黑暗温暖→寒冷密切→疏远生存→死亡寸草不生→郁郁葱葱驯良→顽劣轻快→沉重敏捷→迟缓错杂→整齐坚实→松软光滑→粗糙（5）词语归类①AABC式词语：闪闪发光类似的词语：津津有味孜孜不倦窃窃私语欣欣向荣栩栩如生默默无闻②AABB式词语：光光溜溜干干净净类似的词语：清清爽爽轻轻松松风风火火冷冷清清纷纷扬扬浩浩荡荡③“连×带×”式词语：连蹦带跑类似的词语：连说带笑连吃带喝连打带骂连哄带骗④修饰词：无数的小水滴美丽可爱的世界灰褐色的毛圆锥形的盖二、佳句积累1.反问句这么远，箭哪能射得到呢？反问语气强调了地球与太阳距离之远。
2.精彩句（1）太阳离我们约有一亿五千万千米远。
这句话运用了列数字的说明方法，用具体数字说明了太阳离我们很远。
（2）约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
这句话运用了列数字、作比较的说明方法，用一百三十万个地球和一个太阳相比，说明太阳的体积很大。
部编版五年级语文上册第五单元知识点归纳
部编版五年级语文上册第五单元知识点归纳◆◆第五单元◆◆一、易读错的字煤炭（tàn）治疗（liáo）歇凉（xiē）繁殖（zhí）帽缨（yīng）驯良（xùn）圆锥（zhuī）矫健（jiǎo）梳理（shū）榛子（zhēn）勉强（miǎn）蛰伏（zhé）分杈（chà）翘起（qi ào）褐色（hè）苔藓（xiǎn）摄氏度（shè）二、难写的字：抵：右边不要漏写一点。
菌：下面口里是“禾”，不要写成“大”。
疗：里面是“了”，不要写成“子”。
狭：右边是“犭”，不要写成“扌”。
氏：底下不要多写一点。
杀：下面是“木”，不要写成“布”。
玲：右边是“令”，不要写成“今”。
三、形近字组词：殖（繁殖）植（植物）疏（稀疏）蔬（蔬菜）茵（绿茵）菌（杀菌）训（训练）驯（驯服）褐（褐色）歇（歇息）挟（要挟）狭（狭窄）褐（褐色）歇（歇息）编（编织）遍（遍地）玲（玲珑）伶（伶俐）滑（光滑）猾（狡猾）遮（遮蔽）蔗（甘蔗）刚（刚才）钢（钢铁）四、多音字组词：切：切菜（qiē）密切（qiè）系：关系（xì）系鞋带（jì）埋：埋藏（mái）埋怨（mán）露：雨露（lù）露马脚（lòu）漂：漂流（piāo）漂亮（piào）奔：奔跑（bēn）投奔（bèn）缝：缝补（féng）缝隙（fèng）差：差别（chā）差不多（chà）出差（chāi）参差（cī）六、重点词语：松鼠乖巧驯良面容清秀接近机警玲珑面孔格外露水追逐强烈触动舒适遮蔽日光梳理光滑端正繁殖漂浮舒适杀菌治疗估计足够警觉寸草不生光光溜溜六、近义词：繁殖—繁衍驯良—驯服坚实—结实敏捷—迅速机警—警觉清秀—秀丽蛰伏—潜伏洪亮—响亮锐利—锋利七、反义词：生存—死亡远古—现代光明—黑暗温暖—寒冷乖巧—叛逆敏捷—迟钝漂亮—丑陋光滑—粗糙干净—肮脏机警—笨拙强烈—柔和狭窄—宽敞八、词语搭配:（面容）清秀（身体）矫健（四肢）轻快（动作）敏捷（玲珑）的面孔（帽缨形）的尾巴（强烈）的日光（美丽可爱）的世界（密切）的关系（寸草不生）的地面九、课文重点理解：1.《太阳》一文采用了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。
统编版语文五年级上册第五单元知识梳理
第五单元知识梳理一、易读错的字繁殖(zhÍ) 杀菌(jūn) 梳洗( shū）) 驯良(xùn) 矫健( jiᾰo)苔藓(xiᾰn) 摄氏度(shè)二、会写词语繁殖粮食煤炭地区杀菌治疗飘浮松鼠清秀玲珑歇凉光滑狭窄勉强梳理乖巧追逐警觉触动脱落捡拾摄氏度窝窝头寸草不生三、形近字抵(抵抗) 殖(繁殖) 粮(粮食) 菌(细菌) 疗(治疗) 季(四季) 铃(铃铛)低(高低) 值(值日) 娘(姑娘) 茵(绿茵) 辽(辽阔) 秀(秀丽) 玲(玲珑)歇(歇息) 窝(鸟窝) 拾(收拾)揭(揭开) 寓(寓言) 恰(恰当)四、多音字菌jūn细菌露lÙ露珠Jùn菌子lòu露馅五、近义词压抑一压制颓败一破败疲惫一疲倦耽误一耽搁节省一节约轻易一容易便宜一廉价艰难一困难盛大一浩大启迪一启发轮换一轮流嘲笑一耻笑精致一精妙精彩一出色腼腆-害羞奇妙一新奇谨慎-慎重赞扬-赞美(赞许) 得意扬扬一得意忘形迫不及待一急不可耐一如既往一依然如故失魂落魄一神不守舍震耳欲聋一震天动地人山人海一万人空巷各式各样一各色各样千变万化一变化无穷恋恋不舍一依依不舍(流连忘返)六、反义词连续一间断疲惫一轻松立刻一迟缓忙碌一清闲节省一浪费便宜一昂贵嘲笑一称赞精致一粗糙赞扬一责备腼腆一大方敬仰一鄙夷谨慎一马虎精彩一糟糕迫不及待一从容不迫人山人海一人迹罕至恋恋不舍一掉头不顾千变万化一一成不变失魂落魄一神色自若七、成语盘点震耳欲聋得意扬扬千变万化人山人海各式各样失魂落魄迫不及待恋恋不舍1.含反义词：日夜不停大材小用声东击西前仰后合2.ABB式：端端正正干干净净堂堂正正大大方方整整齐齐十、重点句1.其实，太阳离我们有一亿五千万千米远到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
这么远，箭哪能射得到呢?赏析：这段话首先用列数字的方法来说明太阳与我们的距离远，非常准确。
部编版五年级上册第五至八单元知识点归纳整理(含六大考点字词句段篇章)
部编版五年级上册第五单元知识点归纳整理（六大考点：字、词、句、段、篇、章）考点一:字音1.多音字考点二:字形炭(煤炭) 秀（优秀）值(繁殖)碳(碳酸) 绣（绣花）植(植物)梳(梳理) 滑（滑例）粮（粮食）疏(疏松) 猾（狡猾）娘(姑娘）考点三:词语1.词语听写繁殖粮食煤炭地区杀菌治疗松鼠清秀玲珑歇凉鸟窝收拾光滑狭窄勉强梳理乖巧驯良追逐警觉矫健触动编扎摄氏度水蒸气寸草不生日夜不停2.近义词繁殖一繁衍密切一紧密锐利—锋利敏捷一灵敏机警—机灵坚实—坚固梳理—整理遮蔽—遮挡3.反义词宽敞—狭窄敏捷—迟钝强烈一柔光光滑—粗糙轻快—沉重吸收一释放4.词语搭配(晴朗)的夏夜（美丽可爱)的世界 (密切)的关系（玲珑)的小面孔 (响亮)的叫声 (干净暖和)的窝考点四:句子1.我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上个太阳。
(这句话运用了列数字和作比较的说明方法,形象地说明了太阳体积大的特点)2.太阳会发光,会发热,是个大火球。
(这句话运用打比方的说明方法,把太阳的形状及会发光、发热的特点生动地表现了出来。
)3.太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度就是钢铁碰到它,也会变成气体。
(这句话运用了列数字和举例子的说明方法,说明太阳表面的温度很高。
4.它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实(“先……再……然后……”）这一表示先后顺序的句式抓住松鼠一系列的动作,如“搬“放”“编扎”“挤紧”“踏平”等介绍了松鼠搭窝的过程,表现了松鼠的聪明、勤快。
)考点五:课文重点理解1.《太阳》主要运用了(列数字)、(作比较)、(举例子)等说明方法,从太阳的(体积)、(温度)、(作用)几个方面来介绍太阳的特点,说明了人类生活与太阳有着非常密切的关系)。
2.《松鼠》以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠(漂亮的外形)、(驯良的习性)和(乖巧的行为),表达了作者(对松鼠的喜爱）。
部编版语文五年级上册第五单元知识点梳理
部编版语文五年级上册第五单元知识点梳
理
一、易读错的字
有些字容易读错，比如“摄氏（shèshì）”、“杀菌（jūn）”、“水蒸气（zhēng）”等。
二、易写错的字
有些字容易写错，比如“摄氏”、“抵达”、“繁殖”等。
正确
写法要牢记。
三、多音字
有些字有多种读音，比如“传”可以读成“chuán（传说）”、“zhuàn（传记）”等。
四、形近字
有些字形状相似，但意思不同，比如“抵—低”、“殖—值”、“玲—铃”等。
五、近义词
有些词语意思相近，但用法不同，比如“密切—亲密”、“温暖—暖和”、“漂亮—美丽”等。
六、反义词
有些词语有相对的反义词，比如“温暖—寒冷”、“黑暗—光明”、“漂亮—丑陋”等。
七、重点词语
课文中有一些重点词语，比如“寸草不生”、“日夜不停”、“面容清秀”等，要注意理解和记忆。
八、词语搭配
有些形容词和量词搭配使用，比如“可爱的世界”、“一些干苔藓”等，要注意正确使用。
九、关联词
课文中有一些关联词，比如“因为”、“虽然”、“如果”等，要注意理解它们之间的关系。
十、常考句型
课文中有一些常考句型，比如反问句、“拟人句”、“比喻”等，要注意掌握使用方法。
以上是本单元的知识点梳理，同学们要认真研究，掌握好这些知识点。
部编版语文五年级上册第五单元知识点。
第五单元知识点
一、K16、17词语默写。
二、《太阳》一文采用了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，太阳的特点有：离地球远、体积大、温度高。
/远、大、热。
说明太阳和人类的关系（植物的生长、动物的生存、人类的生活、煤炭的形成）。
中心句（没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
）揭示了太阳和我们的关系十分密切。
三、《松鼠》一文以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠的漂亮外貌，驯良习性和乖巧行为，表达了作者对松鼠的喜爱之情。
每个自然段介绍的方面：1-外形特点。
2-活动范围和生活规律。
3-行为特征。
4-搭窝。
5-其他习性。
四、常见说明方法：
生动地说明了事物的特征/事理。
2.列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使
说明更准确更有说服力。
3.举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说
明，从而使说明更具体，更有说服力。
4.作比较：把和加以比较，突出强调
了事物的特征/事理。
五、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
六、说明文语言特征：平实简明/生动形象
七、常考题型：文中某词能否去掉？（变式：A、加点字词有何作用？B、能否替换为另一个词语？C、加点词语能否删去？）——不能。
这个词在文中是什么意思，起什么作用。
加上它体现说明文语言的准确、严谨和科学性。
2021部编版语文五年级上册第五单元知识要点每课重点知识总结期末复习
4. 【赏段】对比阅读,体会表达方法的异同。 （一）
松鼠是典型的树栖小动物,体形细长,体长17～26厘米,尾长15～21厘米,体 重300～400克。
（二） 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪 闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴, 显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底
初试身手
1. 体会下面句子运用的说明方法及其表达效果,再仿照着写一写。 （1） 太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会 变成气体。 这句话运用了__列__数__字_____、___作__比__较____的说明方法,这样说明的好处是 ：__太__阳__的__温__度__是__很__难__感__知__的__,_运__用__列__数__字__、__作__比__较__的__说__明__方__法__,_使__人__更__容__ _易_理__解_____。我能运用上面的说明方法写句子：__示__例__：__这__里__的__小__艇__有__二___ _三_十__英__尺__长__,_比__常__见__的__独__木__舟__窄__些__。____
2. 回顾课文,了解课文的写作特点,轻松选一选。（多选） 课文《太阳》的写作特点：( AD ) 课文《松鼠》的写作特点：( BC ) A. 语言平实严谨,让人觉得明确简洁 B. 语言形象生动,让人觉得活泼有趣 C. 采用打比方的说明方法,生动形象地说明事物,语言生动传神 D. 运用列数字、作比较等说明方法,把事物的特点说明得既通俗又具体, 具有很强的说服力,给人留下深刻的印象
阅读习作 4. 【读篇】下面对课文写法的理解中,说法不正确的一项是( C )。 A. 课文以神话传说开头,不仅为了吸引读者,还自然地引出对太阳的有关 知识的介绍 B. “太阳离我们约有一亿五千万千米远。”这句话运用列数字的说明方 法,具体说明太阳和地球之间的距离十分遥远 C. 课文以“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切”为 中心句,统领全文 D. 作者从动植物的生长,煤炭的形成,对气候的影响,利用阳光预防和治疗 疾病等方面分别说明太阳和人类有着密切的关系,条理清晰
【精选】部编版五年级上册语文第五单元知识点总结
【精选】部编版五年级上册语文第五单元知识点总结一、字词盘点1.字(1)难读的字摄(shè) 殖(zhí) 炭(tàn) 疗(liáo) 矫(jiǎo) 舵(duò) 狭(xiá) (2)难写的字炭:上小下大,“山”要写扁。
菌:上小下大,下面部分是“口”里面一个“禾”字。
鼠:上面是“臼”,下面笔画较多,写紧凑。
滑:左窄右宽,注意“骨”字的结构。
狭:左部的反犬旁与右部的“夹”字注意穿插。
勉:半包围结构,“力”要包住。
(3)多音字系结待塞2.词(1)必须掌握的词寸草不生摄氏度钢铁估计繁殖粮食蔬菜煤炭杀菌治疗松鼠驯良杏仁玲珑光滑遮蔽(2)近义词生存——生活飘浮——悬浮密切——紧密估计——估量繁殖——繁衍乖巧——听话驯良——驯服敏捷——敏锐机警——机灵锐利——锋利响亮——洪亮(3)反义词光明——黑暗温暖——寒冷密切——疏远生存——死亡轻快——沉重敏捷——迟缓机警——迟钝错杂——整齐宽敞——狭窄坚实——松软(4)词语归类①AABC式词语:闪闪发光类似的词语:津津有味孜孜不倦窃窃私语欣欣向荣栩栩如生默默无闻②AABB式词语:光光溜溜干干净净类似的词语:清清爽爽轻轻松松风风火火冷冷清清纷纷扬扬浩浩荡荡③“连×带×”式词语:连蹦带跑类似的词语:连说带笑连吃带喝连打带骂连哄带骗④量词:一条尾巴一块树皮一棵高树一种叫声⑤动词:凝成小水滴吸收热量预防疾病治疗疾病⑥修饰词:无数的小水滴美丽可爱的世界灰褐色的毛圆锥形的盖二、佳句积累1.反问句这么远,箭哪能射得到呢?这是一个反问句,可改为陈述句:这么远,箭根本射不到。
这句话强调了地球与太阳的距离之远。
2.精彩句(1)太阳离我们有一亿五千万千米远。
这句话运用了列数字的说明方法,用具体数字说明了太阳离我们很远。
(2)一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
这句话运用了作比较的说明方法,用地球和太阳相比,说明太阳的体积很大。
五年级语文上册第五单元核心知识梳理PPT
第五单元核心知识梳理
第五单元
字音
摄．氏度（shè） 繁殖．（zhí） 煤炭．（tàn） 治疗．（liáo）驯．良（xùn） 矫．健（jiǎo） 歇．凉（xiē） 分杈．（chà）苔藓．（xiǎn） 狭．窄（xiá） 勉．强（miǎn） 圆锥．（zhuī）
课
文
内
容
1. 《太阳》是一篇科普说明文，文中采用多种说明方法，介绍了
和太阳相关的一些知识，说明太阳与人类之间有着非常密切的关
系。这篇说明文运用了列数字、作比较、打比方等说明方法来介
绍太阳，使一些抽象难懂的知识显得具体、通俗、明了。2. 《松鼠》的作者是布封，课文抓住松鼠乖巧可爱的外形特点、
机警敏捷的行为特征、高超的搭窝技巧等方面对松鼠进行生动而
切，表明了太阳的重要性。最后一句话既是对前两句话的总结，
又是对全文的总结，再次强调了太阳的重要性。）——《太阳》
重
要
句
段
3. 它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的
小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾
巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们
常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西
知
识பைடு நூலகம்
拓
展
3. 动物之妙喻：小绵羊———比喻性情温驯、百依百顺的人笑面虎———比喻外表和善、内心凶狠的人井底蛙———比喻孤陋寡闻、见识很少的人孺子牛———比喻鞠躬尽瘁、为民造福的人千里马———比喻才智超群、大有作为的人4. 常见的说明方法：举例子 打比方 列数字 作比较 下定义 分类别
同学们再见！
形近字
摄（摄取） — 慑（震慑） 氏（姓氏） — 低（低头）殖（繁殖） — 植（植物） 粮（粮食） — 娘（姑娘）区（地区） — 匹（布匹） 菌（细菌） — 苗（树苗）疗（治疗） — 辽（辽阔） 鼠（松鼠） — 舅（舅舅）玲（玲珑） — 邻（邻居） 歇（歇息） — 歌（唱歌）窝（鸟窝） — 锅（铁锅） 滑（光滑） — 猾（狡猾）狭（狭窄） — 挟（要挟） 勉（勉励） — 免（免费）梳（梳理） — 疏（疏忽）