最新七年级数学下学期期末测试卷

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2024年人教版初一数学下册期末考试卷(附答案)

2024年人教版初一数学下册期末考试卷(附答案)

2024年人教版初一数学下册期末考试卷(附答案)一、选择题(每题1分,共5分)1. 若一个数的立方根是2,则这个数是()A. 2B. 8C. 16D. 42. 在直角坐标系中,点(3,4)位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限3. 下列哪个数是负数()A. 0B. 3/4C. 5/6D. 24. 若一个数的绝对值是3,则这个数是()A. 3B. 3C. 3或35. 下列哪个图形是平行四边形()A. 矩形B. 正方形C. 梯形D. 菱形二、判断题(每题1分,共5分)1. 两个互质的数的最小公倍数是它们的乘积。

()2. 一个数既是偶数又是奇数。

()3. 任何两个数的和都是正数。

()4. 任何两个数的差都是负数。

()5. 任何两个数的积都是正数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 5的平方根是______。

2. 下列数中,最大的是______(2,3,0,5)。

3. 两个相邻的自然数之和是______。

4. 下列数中,最小的数是______(3,4,2,1)。

5. 下列数中,既是偶数又是合数的是______(4,5,6,7)。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述什么是勾股定理。

2. 请简述什么是绝对值。

3. 请简述什么是分数。

4. 请简述什么是比例。

5. 请简述什么是方程。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 若一个数的平方是16,求这个数。

2. 若一个数的三分之一是4,求这个数。

3. 若一个数的二分之一是5,求这个数。

4. 若一个数的四分之一是3,求这个数。

5. 若一个数的五分之一是2,求这个数。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析什么是正比例函数,并举例说明。

2. 请分析什么是反比例函数,并举例说明。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用尺规作一个边长为5cm的正方形。

2. 请用尺规作一个半径为3cm的圆。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个包含两个变量的线性方程组,并给出一个解法。

2023年部编版七年级数学下册期末测试卷及答案【完美版】

2023年部编版七年级数学下册期末测试卷及答案【完美版】

2023年部编版七年级数学下册期末测试卷及答案【完美版】 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.对于任何有理数a ,下列各式中一定为负数的是( ).A .(3)a --+B .a -C .1a -+D .1a --2.实数a 、b 在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,则化简2a a b -+的结果为( )A .2a+bB .-2a+bC .bD .2a-b3.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是( )A .3,3x y ==B .4,2x y =-=-C .2,4x y ==D .4,2x y ==4.已知5x =3,5y =2,则52x ﹣3y =( )A .34B .1C .23D .985.如图,在△ABC 和△DEC 中,已知AB=DE ,还需添加两个条件才能使△ABC ≌△DEC ,不能添加的一组条件是( )A .BC=EC ,∠B=∠EB .BC=EC ,AC=DC C .BC=DC ,∠A=∠DD .∠B=∠E ,∠A=∠D6.如图,下列条件:13241804523623∠=∠∠+∠=∠=∠∠=∠∠=∠+∠①,②,③,④,⑤中能判断直线12l l 的有( )A .5个B .4个C .3个D .2个7.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是( )A .B .C .D .8.248162(31)(31)(31)(31)(31)⨯+++++的计算结果的个位数字是( )A .8B .6C .2D .09.下列各组数值是二元一次方程x ﹣3y =4的解的是( )A .11x y =⎧⎨=-⎩B .21x y =⎧⎨=⎩C .12x y =-⎧⎨=-⎩D .41x y =⎧⎨=-⎩10.若x ﹣m 与x+3的乘积中不含x 的一次项,则m 的值为( )A .3B .1C .0D .﹣3二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)181________.2.通过计算几何图形的面积,可表示一些代数恒等式,如图所示,我们可以得到恒等式:2232a ab b ++=________.3.已知有理数a ,b 满足ab <0,a+b >0,7a+2b+1=﹣|b ﹣a|,则()123a b a b ⎛⎫++- ⎪⎝⎭ 的值为________. 4.如果方程(m-1)x |m|+2=0是表示关于x 的一元一次方程,那么m 的取值是________.5.若264a =,则3a =________.6.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加下列条件中的一个:①A D ∠=∠,②AC DB =,③AB DC =,其中不能确定ABC ∆≌△DCB ∆的是________(只填序号).三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解不等式组:331213(1)8x x x x-⎧+≥+⎪⎨⎪--<-⎩并在数轴上把解集表示出来.2.若关于x 、y 的二元一次方程组525744x y a x y a +=⎧⎨+=⎩的解满足不等式组259x y x y +<⎧⎨->-⎩求出整数a 的所有值.3.如图,AB ⊥BC 于点B ,DC ⊥BC 于点C ,DE 平分∠ADC 交BC 于点E ,点F 为线段CD 延长线上一点,∠BAF =∠EDF(1)求证:∠DAF =∠F ;(2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出所有与∠CED互余的角.4.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,BD=CE,BE、CD相交于点0;∆≅∆求证:(1)DBC ECB=(2)OB OC5.“大美湿地,水韵盐城”.某校数学兴趣小组就“最想去的盐城市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)求被调查的学生总人数;(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;(3)若该校共有800名学生,请估计“最想去景点B“的学生人数.6.杭州地铁5号线全长48.18公里,投资315.9亿元,规划建设预期2014-2019年,杭州工程地铁队负责建设,分两个班组分别从杭州南站外香樟路站和余杭科技岛站同时开工掘进.已知甲组比乙组平均每天多掘进2.4米,经过5天施工,两组共掘进了110米.(1)求甲、乙两个班组平均每天各掘进多少米?(2)为加快工程进度,通过改进施工技术,在剩余的工程中,甲组平均每天能比原来多掘进1.7米,乙组平均每天能比原来多掘进1.3米.按此施工进度,能够比原来少用多少天完成任务?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、D2、C3、C4、D5、C6、B7、B8、D9、A10、A二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、±32、()()2a b a b++.3、0.4、-15、±26、②.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、−2<x≤1,数轴见解析2、整数a的所有值为-1,0,1,2,3.3、(1)略;(2)与∠CED互余的角有∠ADE,∠CDE,∠F,∠FAD.4、(1)略;(2)略.5、(1)40;(2)72;(3)280.6、(1)甲班组平均每天掘进12.2米,乙班组平均每天掘进9.8米.(2)少用262.2天完成任务.。

2024新人教版七年级数学下册期末试卷及答案

2024新人教版七年级数学下册期末试卷及答案

2024新人教版七年级数学下册期末试卷及答案一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列数中是无理数的是:A. √2B. 3C. 0.5D. 22. 已知a=5,b=3,则a²+b²的值是:A. 34B. 32C. 29D. 263. 下列等式中正确的是:A. a² = 2abB. a³ = 3a²C. a² = a³D. a³ = 2a²4. 下列哪一个数是九的分之一:A. 1/9B. 9/1C. 9/2D. 2/95. 下列哪一个比例式是正确的:A. 3/4 = 12/18B. 5/7 = 15/21C. 4/9 = 12/24D. 6/8 = 18/246. 已知一个正方形的边长为4,则它的面积是:A. 16B. 8C. 4D. 27. 下列哪一个角的度数是90度:A. 直角B. 锐角C. 钝角D. 平角8. 下列哪一个数是负数:A. -3B. 3C. 0D. 29. 已知一个等边三角形的边长为6,则它的面积是:A. 9B. 6C. 3D. 110. 下列哪一个数是立方根:A. 27B. 3C. 3√27D. 3√3二、填空题(每题4分,共40分)1. 若两个数的和为8,它们的差为3,则这两个数分别是______和______。

2. 已知一个数的平方等于36,则这个数是______或______。

3. 下列各数中,是无理数的是______、______、______。

4. 一个等边三角形的周长为15,则它的边长是______,面积是______。

5. 若一个正方形的边长为a,则它的对角线长度为______,面积为______。

三、解答题(共20分)1. (10分)已知一个数的平方等于25,求这个数。

2. (10分)解方程:2x - 5 = 3x + 1。

3. (10分)已知一个长方形的长为8,宽为3,求它的面积和周长。

2023-2024学年全国初中七年级下数学人教版期末试卷(含答案解析)

2023-2024学年全国初中七年级下数学人教版期末试卷(含答案解析)

20232024学年全国初中七年级下数学人教版期末试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 若一个数的立方根是±2,则这个数是()。

A. 4B. 8C. 16D. 322. 下列各数中,不是有理数的是()。

A. 2B. 0.5C. √3D. 3/43. 下列等式中,正确的是()。

A. 2^3 = 8B. 3^2 = 9C. 4^0 = 1D. 5^(1) = 54. 若一个正方形的边长是a,则它的面积是()。

A. 2aB. 4aC. a^2D. a^35. 下列各数中,是正数的是()。

A. 3B. 0C. 1/2D. 5/46. 若一个数的平方是9,则这个数是()。

A. 3B. 3C. 3和3D. 07. 下列各数中,是分数的是()。

A. 2B. 3/4C. 5D. 68. 若一个数的绝对值是5,则这个数是()。

A. 5B. 5C. 5和5D. 09. 下列各数中,是整数的是()。

A. 1/2B. 3/4C. 5D. 610. 若一个数的立方是8,则这个数是()。

A. 2B. 2C. 2和2D. 0二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数的立方根是2,则这个数是__________。

12. 下列各数中,是无理数的是__________。

13. 下列等式中,正确的是__________。

14. 若一个正方形的边长是a,则它的面积是__________。

15. 下列各数中,是负数的是__________。

16. 若一个数的平方是16,则这个数是__________。

17. 下列各数中,是正整数的是__________。

18. 若一个数的绝对值是7,则这个数是__________。

19. 下列各数中,是偶数的是__________。

20. 若一个数的立方是27,则这个数是__________。

三、解答题(每题10分,共50分)21. 已知一个正方形的边长是a,求它的面积。

22. 已知一个数的平方是9,求这个数。

(完整版)七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)

(完整版)七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)

李庄七年级数学下册期末测试题及答案姓名: 学号 班级 一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.若m >-1,则下列各式中错误的...是( ) A .6m >-6 B .-5m <-5 C .m+1>0 D .1-m <2 2.下列各式中,正确的是( )A 。

16=±4B 。

±16=4 C.327-=-3 D 。

2(4)-=-4 3.已知a >b >0,那么下列不等式组中无解..的是( ) A .⎩⎨⎧-><b x a x B .⎩⎨⎧-<->b x a x C .⎩⎨⎧-<>b x a x D .⎩⎨⎧<->bx ax4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为 ( )(A) 先右转50°,后右转40° (B ) 先右转50°,后左转40° (C) 先右转50°,后左转130° (D) 先右转50°,后左转50°5.解为12x y =⎧⎨=⎩的方程组是( )A 。

135x y x y -=⎧⎨+=⎩ B.135x y x y -=-⎧⎨+=-⎩ C 。

331x y x y -=⎧⎨-=⎩ D.2335x y x y -=-⎧⎨+=⎩6.如图,在△ABC 中,∠ABC=500,∠ACB=800,BP 平分∠ABC ,CP 平分∠ACB,则∠BPC 的大小是( )A .1000B .1100C .1150D .1200PCBA 小刚小军小华(1) (2) (3)7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是( ) A .4 B .3 C .2 D .18.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的12,则这个多边形的边数是( )A .5B .6C .7D .89.如图,△A 1B 1C 1是由△ABC 沿BC 方向平移了BC 长度的一半得到的,若△ABC 的面积为20 cm 2,则四边形A 1DCC 1的面积为( )A .10 cm 2B .12 cm 2C .15 cm 2D .17 cm 210。

七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)

七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)

七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)七年级数学下册期末测试题及答案姓名。

学号。

班级:一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.若m。

-1,则下列各式中错误的是()A。

6m。

-6B。

-5m < -5C。

m+1.0D。

1-m < 22.下列各式中,正确的是()A。

16=±4B。

±16=4C。

3-27=-3D。

(-4)^2=163.已知a。

b。

0,那么下列不等式组中无解的是()A。

{x-a。

x>-b}B。

{x>a。

x<-a。

x<-b}C。

{x>a。

xb}D。

{x-a。

x<b}4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为()A。

先右转50°,后右转40°B。

先右转50°,后左转40°C。

先右转50°,后左转130°D。

先右转50°,后左转50°5.解为{x=1.y=2}的方程组是()A。

{x-y=1.x-y=-1}B。

{x-y=1.3x+y=5}C。

{x-y=3.3x+y=-5}D。

{x-2y=-3.3x+y=5}6.如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=80°,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,则∠BPC的大小是()A。

100°B。

110°C。

115°D。

120°7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是()A。

4B。

3C。

2D。

18.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的1/2,则这个多边形的边数是()A。

5B。

6C。

7D。

89.如图,△A'B'C'是由△XXX沿BC方向平移了BC长度的一半得到的,若△ABC的面积为20 cm²,则四边形A'CC'B'的面积为()A。

2023-2024学年重庆市渝北区七年级(下)期末数学试卷及答案解析.

2023-2024学年重庆市渝北区七年级(下)期末数学试卷一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A,B,C,D的四个答案。

其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑。

1.(4分)下列实数中为无理数的是()A.B.0.13C.D.2.(4分)已知a<b,下面四个不等式中不正确的是()A.3a<3b B.a+3<b+3C.﹣3a<﹣3b D.a﹣3<b﹣33.(4分)在平面直角坐标系中,点A(2,﹣3)位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.(4分)如图,能判定AB∥DC的是()A.∠1=∠2B.∠1=∠3C.∠3=∠4D.∠D+∠BCD=180°5.(4分)下列命题是真命题的是()A.垂直于同一条直线的两直线垂直B.相等的角是对顶角C.过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行D.内错角相等6.(4分)如图,已知点O在直线MN上,OA平分∠PON,OB平分∠POM,则∠AOB的度数为()A.90°B.60°C.45°D.无法确定7.(4分)估计的值在()A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间8.(4分)一副三角板按如图放置,其中∠CAB=∠DAE=90°,∠B=45°,∠D=30°,若∠CAD=155°,则∠1的度数是()A.20°B.25°C.35°D.45°9.(4分)某车间有18名工人,生产一种螺栓和螺母,每人每天平均能生产螺栓40只或螺母100只,要求一个螺栓配两个螺母,应怎样分配工人才能使每天生产的螺栓和螺母恰好配套?设分配x人生产螺栓,y人生产螺母,则下列方程组正确的是()A.B.C.D.10.(4分)若关于x的方程4(2﹣x)+x=ax的解为正整数,且关于y的不等式组有解,则满足条件的所有整数a的值之积是()A.0B.2C.﹣2D.﹣3二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上。

2023-2024学年江苏省南京市秦淮区七年级(下)期末数学试卷及答案解析

2023-2024学年江苏省南京市秦淮区七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卷相应位置上)1.(2分)化简(a2)3的结果为()A.a5B.a6C.a8D.a92.(2分)若m>n,则下列不等式不成立的是()A.m+2>n+2B.m﹣2>n﹣2C.2m>﹣2n D.3.(2分)三角形的两边长分别为4cm和8cm,则该三角形的第三条边的长度可能是()A.4cm B.8cm C.12cm D.14cm4.(2分)关于x,y的二元一次方程x﹣my=5的一个解是,则m的值为()A.2B.﹣2C.3D.﹣35.(2分)下列命题中,是真命题的是()A.相等的两个角是对顶角B.同位角相等C.若|a|=|b|,则a=b D.平行于同一条直线的两条直线平行6.(2分)下列各式中,计算正确的是()A.(﹣x+y)2=x2﹣2xy+y2B.(﹣3x+2)(3x﹣2)=9x2﹣4C.(x﹣1)(y﹣1)=xy﹣x﹣y﹣1D.(﹣2x+y)(2x+y)=4x2﹣y27.(2分)如图,在△ABC中,点D,E,F分别在AC,AB,BC上,以下条件能判断DE∥BC的是()A.∠1=∠2B.∠4=∠CC.∠1+∠3=180°D.∠3+∠C=180°8.(2分)如图,△ABC的三条中线AF,BE,CD相交于点P.以下结论:①S△APB=S△APC;②AP=BP;③AP=2PF;④∠BPC=2∠BAC.其中,正确的结论为()A.①③B.②③C.③④D.①②④二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.请把答案填写在答题卷相应位置上)9.(2分)纳秒(ns)是非常小的时间单位,1ns=10﹣9s,北斗全球导航系统亚太地区的授时精度优于10ns.用科学记数法表示10ns是s.10.(2分)写出命题“两直线平行,内错角相等”的逆命题:.11.(2分)一个多边形的每个内角都是150°,这个多边形是边形.12.(2分)如果x+y=﹣1,x2﹣y2=3,那么x﹣y=.13.(2分)若a m=6,a n=3,则a m﹣n=.14.(2分)如图,已知直线a∥b,∠1=70°,∠2=36°,则∠3=°.15.(2分)如图,△ABC中,CE,BD分别是AB,AC边上的高线.若∠ABC=62°,∠ACB=72°,则∠BOC的度数是°.16.(2分)如图,小明用直角三角尺和刻度尺画平行线时,将△ABC沿刻度尺推到△DEF的位置.若AB =BC=a,CF=b,则四边形ACED的面积是(用含a,b的代数式表示).17.(2分)若关于x的一元一次不等式ax<b的解集是,bx<a的解集是,则a和b的取值范围分别是.18.(2分)若m2+m﹣1=0,则代数式m2(m+2)的值是.三、解答题(本大题共8小题,共64分)19.(8分)(1)计算:(a﹣2b)(a+b)+2b(a﹣b);(2)因式分解:m3+2m2n+mn2.20.(7分)解方程组:.21.(8分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.22.(10分)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,求证:BE ∥DF.23.(6分)超市开展“端午佳节至,浓浓粽香情”促销活动,蛋黄肉粽打八折,红豆粽打七折.已知购买一盒蛋黄肉粽和一盒红豆粽打折前需120元,打折后需92元.求打折前蛋黄肉粽和红豆粽每盒的价格.(用二元一次方程组解决问题)24.(6分)与几何证明一样,代数推理也需要有理有据.请完成下题中依据的填写.已知有理数x,y满足x>y>0,求证:x2>y2.证明:∵x>y>0,∴x+y>0(有理数的加法法则),x﹣y>0(不等式的基本性质1),∴(x+y)(x﹣y)>0().∵(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2(),∴x2﹣y2>0(等量代换).∴x2>y2().25.(10分)(1)如图(1),△ABC中,∠A=80°,O是△ABC内一点,OD∥AC,OE∥AB,求∠EOD 的度数.(2)如图(2),O,P分别是△ABC内的两个点,OD∥AC,PE∥AB,连接PO.求证∠A=∠OPE﹣∠POD.26.(9分)如图,是某牛奶的“营养成分表”及相关说明.(注:NRV%表示100ml牛奶中相关营养的含量占一个人每日所需该种营养总量的百分比的参考值)假设一个同学每日所需相关营养的含量恰好符合根据该牛奶“营养成分表”中的信息计算出的结果,请解决下列问题:(1)该同学每日所需碳水化合物是g;(2)该同学的钙的吸收率为80%,求他每天喝多少毫升的该牛奶,才能恰好满足一天的钙的摄入?(不计其他渠道摄入的钙)(3)该同学某天早餐喝了200ml该牛奶,吃了一个鸡蛋和一块牛排(每100g牛排中蛋白质含量为20g).如果他在早餐中摄入的蛋白质全部吸收,且已经超过当日他所需蛋白质总量,那么这块牛排的质量至少是多少克?(用一元一次不等式解决问题,结果保留整数.)2023-2024学年江苏省南京市秦淮区七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卷相应位置上)1.【分析】利用幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.(a m)n=a mn(m,n是正整数),求出即可.【解答】解:(a2)3=a6.故选:B.【点评】此题主要考查了幂的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.2.【分析】根据不等式的基本性质(1)对A、C进行判断;根据不等式的基本性质(3)对A进行判断;根据不等式的基本性质(2)对D进行判断.【解答】解:A.m>n,则m+2>n+2,所以A选项不符合题意;B.m>n,则m﹣2>n﹣2,所以B选项不符合题意C.m>n,则2m与﹣2n的大小无法判定,所以C选项符合题意D.m>n,则m>,所以D选项不符合题意.故选:C.【点评】本题考查了不等式的性质:灵活运用不等式的性质是解决问题的关键.3.【分析】根据三角形的三边关系可得第三边的范围,再根据第三边的范围确定答案.【解答】解:设第三边长为x cm,有三角形的三边关系可得:8﹣4<x<8+4,即4<x<12,观察选项,只有选项B符合题意.故选:B.【点评】此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.4.【分析】根据方程的解的定义把把代入方程x﹣my=5中即可求出m的值.【解答】解:把代入方程x﹣my=5中,得1﹣2m=5,解得m=﹣2,故选:B.【点评】本题考查了二元一次方程的解,熟知方程的解的定义是解题的关键.5.【分析】根据平行线,相交线,绝对值等知识逐项判断即可.【解答】解:等的两个角不一定是对顶角,故A是假命题,不符合题意;同位角不一定相等,故B是假命题,不符合题意;若|a|=|b|,则a=b或a=﹣b,故C是假命题,不符合题意;平行于同一条直线的两条直线平行,故D是真命题,符合题意;故选:D.【点评】本题考查命题与定理,解题的关键是掌握平行线与相交线相关的知识.6.【分析】根据多项式乘多项式的方法,以及完全平方公式和平方差公式,逐项判断即可.【解答】解:∵(﹣x+y)2=x2﹣2xy+y2,∴选项A符合题意;∵(﹣3x+2)(3x﹣2)=﹣9x2+12x﹣4,∴选项B不符合题意;∵(x﹣1)(y﹣1)=xy﹣x﹣y+1,∴选项C不符合题意;∵(﹣2x+y)(2x+y)=﹣4x2+y2,∴选项D不符合题意.故选:A.【点评】此题主要考查了整式的混合运算,解答此题的关键是注意完全平方公式和平方差公式的应用.7.【分析】由平行线的判定,即可判断.【解答】解:A、由内错角相等,两直线平行判定EF∥AC,不能判定DE∥BC,故A不符合题意;B、由同位角相等,两直线平行判定EF∥AC,不能判定DE∥BC,故B不符合题意;C、由同旁内角互补,两直线平行判定DE∥BC,故C符合题意;D、由同旁内角互补,两直线平行判定EF∥AC,不能判定DE∥BC,故D不符合题意.故选:C.【点评】本题考查平行线的判定,关键是掌握平行线的判定方法:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.8.【分析】由三角形面积公式推出△ABP的面积=△ACP的面积;AP不一定等于BP,由三角形重心的性质得到AP=2PF,P不一定是△ABC的外心,∠BPC不一定等于2∠BAC.【解答】解:∵AF是△ABC的中线,∴BF=CF,∴△ABF的面积=△ACF度数面积,△PBF的面积=△PCF的面积,∴△ABF的面积﹣△PBF的面积=△ACF的面积﹣△PCF的面积,∴△ABP的面积=△ACP的面积,故①符合题意;如果AP=BP,∵CD是△ABC的中线,∴PD⊥AB,但PD不一定垂直AB,故②不符合题意;∵△ABC的三条中线AF,BE,CD相交于点P,∴P是△ABC的重心,∴AP=2PF,故③符合题意;当P是△ABC的外心时,∠BPC=2∠BAC,P是△ABC的重心,不一定是△ABC的外心,∴∠BPC不一定等于2∠BAC,故④不符合题意.∴其中,正确的结论为①③.故选:A.【点评】本题考查三角形的重心,三角形的面积,关键是掌握三角形重心的性质.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.请把答案填写在答题卷相应位置上)9.【分析】科学记数法的表现形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n 是正整数,当原数绝对值小于1时,n是负整数,表示时关键是要正确确定a及n的值.【解答】解:10ns=10×10﹣9s=1×10﹣8s,故答案为:1×10﹣8.【点评】本题主要考查科学记数法,熟练掌握科学记数法是解题的关键.10.【分析】将原命题的条件与结论互换即得到其逆命题.【解答】解:∵原命题的条件为:两直线平行,结论为:内错角相等∴其逆命题为:内错角相等,两直线平行.【点评】考查学生对逆命题的定义的理解及运用.11.【分析】根据多边形的内角和定理:180°•(n﹣2)求解即可.【解答】解:由题意可得:180°•(n﹣2)=150°•n,解得n=12.所以多边形是十二边形,故答案为:十二.【点评】本题主要考查了多边形的内角和定理.n边形的内角和为:180°•(n﹣2).此类题型直接根据内角和公式计算可得.12.【分析】根据平方差公式进行因式分解即可得出答案.【解答】解:∵x2﹣y2=3,∴(x+y)(x﹣y)=3,∵x+y=﹣1,∴x﹣y=﹣3.故答案为:﹣3.【点评】本题主要考查平方差公式,熟练运用平方差公式是解题的关键.13.【分析】根据同底数幂的除法法则求解.【解答】解:a m﹣n==2.故答案为:2.【点评】本题考查了同底数幂的除法,解答本题的关键是掌握同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减.14.【分析】根据对顶角相等求出∠4=∠2=36°,根据平行线的性质求出∠5=∠4=36°,再根据平角定义求解即可.【解答】解:如图,∵∠2=36°,∠2=∠4,∴∠4=36°,∵a∥b,∴∠5=∠4=36°,∵∠3+∠1+∠5=180°,∠1=70°,∴∠3=74°,故答案为:74.【点评】此题考查了平行线的性质,熟记平行线的性质定理是解题的关键.15.【分析】在△BEC中根据三角形内角和定理求出∠BCE的度数,在△BCD中根据三角形内角和定理求出∠CBD的度数,在△BOC中根据三角形内角和定理求出∠BOC的度数即可.【解答】解:∵CE,BD分别是AB,AC边上的高线,∴∠BEC=90°,∠BDC=90°,在△BEC中,∠EBC+∠BEC+∠BCE=180°,∵∠ABC=62°,∠BEC=90°,∴∠BCE=180°﹣90°﹣62°=28°,在△BCD中,∠DCB+∠BDC+∠CBD=180°,∵∠ACB=72°,∠BDC=90°,∴∠CBD=180°﹣90°﹣72°=18°,在△BOC中,∠CBO+∠BOC+∠BCO=180°,∴∠BOC=180°﹣28°﹣18°=134°,故答案为:134.【点评】本题考查了三角形内角和定理,熟知三角形三个内角的和是180°是解题的关键.16.【分析】由平移得,AB=DE=BC=EF=a,AD=BE,AD∥BE,∠ABC=∠DEF=90°,可得∠ADE =∠CED=90°,CE+BC=BE=AD=b,CE=CF﹣EF=b﹣a,利用梯形的面积公式计算即可.【解答】解:由平移得,AB=DE=BC=EF=a,AD=BE,AD∥BE,∠ABC=∠DEF=90°,∴∠ADE=∠CED=90°.∵CF=CE+EF=b,∴CE+BC=BE=AD=b,CE=CF﹣EF=b﹣a,∴四边形ACED的面积是==ab﹣.故答案为:ab﹣.【点评】本题考查作图—复杂作图、平移的性质、列代数式,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.17.【分析】根据不等式的性质2,不等式的性质3,可得答案.【解答】解:∵关于x的一元一次不等式ax<b的解集是,∴a<0,∵关于x的一元一次不等式bx<a的解集是,∴b>0,故答案为:a<0,b>0.【点评】本题考查解一元一次不等式,掌握不等式的性质是解题的关键.18.【分析】由题意可得m2=﹣m+1,m2+m=1,再代入所求代数式运用整式的运算方法和数学整体思想进行求解.【解答】解:∵m2+m﹣1=0,∴m2=﹣m+1,m2+m=1,∴m2(m+2)=(﹣m+1)(m+2)=﹣m2﹣m+2=﹣(m2+m)+2=﹣1+2=1,故答案为:1.【点评】此题考查了运用整体思想求代数式值的能力,关键是能准确变式、计算.三、解答题(本大题共8小题,共64分)19.【分析】(1)根据多项式乘多项式、单项式乘多项式的计算法则即可得出答案;(2)先提取公因式再利用完全平方公式进行因式分解即可得出答案.【解答】解:(1)原式=a2+ab﹣2ab﹣2b2+2ab﹣2b2=a2+ab﹣4b2;(2)原式=m(m2+2mn+n2)=m(m+n)2.【点评】本题主要考查多项式乘多项式、单项式乘多项式、提取公因式与公式法的综合运用,熟练掌握以上知识点是解题的关键.20.【分析】可以注意到①式可变形为y=3x+4,代入②式即可对y进行消元.再解一元一次方程即可【解答】解:由①式得y=3x+4,代入②式得x﹣2(3x+4)=﹣3解得x=﹣1将x=﹣1代入②式得﹣1﹣2y=﹣3,得y=1∴方程组解为【点评】此题主要考查二元一次方程组的解法,熟练运用代入消元法是解题的关键.21.【分析】先求出每个不等式的解集,再根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可.【解答】解:,解不等式①得:x>2,解不等式②得:x≤4,∴不等式组的解集是2<x≤4,在数轴上表示不等式组的解集为:【点评】本题考查了解一元一次不等式,在数轴上表示不等式组的解集,解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集找出不等式组的解集.22.【分析】根据角平分线的定义和四边形的内角和进行解答即可.【解答】证明:∵在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∴∠ABC+∠ADC=180°,∵BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,∴∠EBF+∠FDC=90°,∵∠C=90°,∴∠DFC+∠FDC=90°,∴∠EBF=∠DFC,∴BE∥DF.【点评】此题考查平行线的判定,关键是根据角平分线的定义和四边形的内角和进行解答.23.【分析】设打折前蛋黄肉粽的价格为x元,红豆粽每盒的价格为y元,根据购买一盒蛋黄肉粽和一盒红豆粽打折前需120元,打折后需92元.列出二元一次方程组,解方程组即可.【解答】解:设打折前蛋黄肉粽的价格为x元,红豆粽每盒的价格为y元,由题意得:,解得:,答:打折前蛋黄肉粽的价格为80元,红豆粽每盒的价格为40元.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.24.【分析】先利用有理数的加法法则,不等式的基本性质可得x+y>0,x﹣y>0,然后利用有理数的乘法法则可得(x+y)(x﹣y)>0,再利用平方差公式可得x2﹣y2>0,从而利用不等式的基本性质1,即可解答.【解答】解:∵x>y>0,∴x+y>0(有理数的加法法则),x﹣y>0(不等式的基本性质1),∴(x+y)(x﹣y)>0(有理数的乘法法则).∵(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2(平方差公式),∴x2﹣y2>0(等量代换).∴x2>y2(不等式的基本性质1),故答案为:有理数的乘法法则;平方差公式;不等式的基本性质1.【点评】本题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解题的关键.25.【分析】(1)由平行线的性质推出∠EOD+∠A=180°,即可求出∠EOD的度数;(2)延长OP交AB于M,由平行线的性质推出∠ODM=∠A,∠BMO=∠OPE,由三角形外角的性质即可证明∠A=∠OPE﹣∠POD.【解答】(1)解:如图(1),∵OD∥AC,∴∠ODB=∠A,∵OE∥AB,∴∠EOD+∠ODB=180°,∴∠EOD+∠A=180°,∵∠A=80°,∴∠EOD=100°;(2)证明:如图(2),延长OP交AB于M,∵OD∥AC,∴∠ODM=∠A,∵PE∥AB,∴∠BMO=∠OPE,∵∠ODM=∠BMO﹣∠POD,∴∠A=∠OPE﹣∠POD.【点评】本题考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.26.【分析】(1)根据表格中给出数据直接计算即可;(2)设该同学每天喝x毫升的该牛奶,根据该同学喝的牛奶的含钙量×钙的吸收率=营养表中的含钙量列方程即可;(3)这块牛排的质量是y克,根据他摄入蛋白质的总量之和>营养表中的蛋白质量,列出不等式即可.【解答】解:(1)该同学每日所需碳水化合物为:5.5÷2%=275(g),故答案为:275;(2)设该同学每天喝x毫升的该牛奶,根据题意得:×125×80%=,解得x=781.25,答:该同学每天喝781.25毫升的该牛奶,才能恰好满足一天的钙的摄入;(3)这块牛排的质量是y克,根据题意得:×3.8+3.8×2+×20>,解不等式得:y>240,∵y取整数,∴y的最小值为241,答:这块牛排的质量至少是241g.【点评】本题考查一元一次不等式和一元一次方程的应用,关键是找到等量关系和不等关系列出方程和不等式。

最新人教版七年级下册数学《期末检测试卷》(附答案)

人教版七年级下学期期末测试数学试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(每题4分,共40分)1.如果一个角等于它的余角的2倍,那么这个角是它补角的()A. 2倍B. 0.5倍C. 5倍D. 0.2倍2.如图所示,小明从家到达学校要穿过一个居民小区,小区的道路均是正南或正东方向,小明走下面()线路不能到达学校.A. (0,4)→(0,0)→(4,0)B. (0,4)→(4,4)→(4,0)C. (0,4)→(1,4)→(1,1)→(4,1)→(4,0)D. (0,4)→(3,4)→(4,2)→(4,0)3.某学习小组在讨论“变化的鱼”时,知道大鱼与小鱼是位似图形(如图所示).则小鱼上的点(a,b)对应大鱼上的点()A. (-2a,2b)B. (-2a,-2b)C. (-2b,-2a)D. (-2a,-b)4.为了了解全校七年级300名学生的视力情况,骆老师从中抽查了50名学生的视力情况.针对这个问题,下面说法正确的是()A. 300名学生是总体B. 每名学生是个体C. 50名学生是所抽取的一个样本D. 这个样本容量是505. 如图所示,AB∥CD,AD,BC交于O,∠A=35°,∠BOD=76°,则∠C的度数是()A. 31°B. 35°C. 41°D. 76°6.方程组23x yx y+=⎧⎨+=⎩●的解为2xy=⎧⎨=⎩▲,则被●和▲遮盖的两个数分别为( )A. 5,1B. 1,3C. 2,3D. 2,47.为了改善住房条件,小亮的父母考察了某小区的A B、两套楼房,A套楼房在第3层楼,B套楼房在第5层楼,B套楼房的面积比A套楼房的面积大24平方米,两套楼房的房价相同,第3层楼和第5层楼的房价分别是平均价的1.1倍和0.9倍.为了计算两套楼房的面积,小亮设A套楼房的面积为x平方米,B套楼房的面积为y平方米,根据以上信息列出了下列方程组.其中正确的是().A. B.1.10.9 {24x y x y=-=C.0.9 1.1{24x yx y=-=D.1.10.9{24x yy x=-=8.小明的作业本上有以下四题①42164a a=;②51052a a a⋅=;③211a a aa a=⋅=;④32a a a-=.其中做错误的是()A. ①B. ②C. ③D. ④9. 如图,在△ABC中,三边a、b、c的大小关系是( )A. a<b<cB. c<a<bC. c<b<aD. b<a<c10.如图,天平右盘中每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为()A. B. C. D. 二、填空题(每题4分,共40分) 11.如图,a∥b,则∠A=______.12.在平面直角坐标系中,点A是y轴上一点,若它的坐标为(a-1,a+1),另一点B的坐标为(a+3,a-5),则点B的坐标是___________.13.在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点,观察图中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数,请你猜测由里向外第 20 个正方形(实线)四条边上的整点个数共有____个.14.用7根火柴棒首尾顺次连接摆成一个三角形,能摆成不同的三角形的个数为_____.15.如图,将一副直角三角扳叠在一起,使直角顶点重合于O点,则∠AOB+∠DOC=_____16.若一个二元一次方程的解为2{1xy==-,则这个方程可以是______(只要求写出一个).17.如图,正方形是由k 个相同的矩形组成,上下各有2个水平放置的矩形,中间竖放若干个矩形,则k=_____.18.已知△ABC 的三边长分别为a 、b 、c ,且a 、b 、c 满足:23410250a b c c -+-+-+=请你判断△ABC 的形状是_______________19.东方旅行社,某天有空客房10间,当天接待了一个旅游团,当每个房间住3人时,只有一个房间不空也不满,试问旅游团共有__________人.20.若关于x 的不等式组0321xa x -≥⎧⎨->-⎩的整数解恰有5个,求a 的范围. 三、解答题(每题10分,共70分)21.如图,MN ,EF 是两面互相平行的镜面,一束光线AB 照射到镜面MN 上,反射光线为BC ,则∠1=∠2. (1)用尺规作图作出镜面BC 经镜面EF 反射后的反射光线CD ;(2)试判断AB 与CD 的位置关系;(3)你是如何思考的?22.下面的方格纸中,画出了一个“小猪”的图案,已知每个小正方形的边长为1.(1)“小猪”所占的面积为多少?(2)在上面的方格纸中作出“小猪”关于直线DE 对称的图案(只画图,不写作法);(3)以G 为原点,GE 所在直线为x 轴,GB 所在直线为y 轴,小正方形边长为单位长度建立直角坐标系,可得点A 的坐标是(_______,_______).23. 夏季,为了节约用电,常对空调采取调高设定温度和清洗设备两种措施.某宾馆先把甲、乙两种空调的设定温度都调高1℃,结果甲种空调比乙种空调每天多节电27度;再对乙种空调清洗设备,使得乙种空调每天的总节电量是只将温度调高1℃后的节电量的1.1倍,而甲种空调节电量不变,这样两种空调每天共节电405度.求只将温度调高1℃后两种空调每天各节电多少度?24.织里某童装加工企业今年五月份工人每人平均加工童装150套,最不熟练的工人加工的童装套数为平均套数的60%.为了提高工人的劳动积极性,按时完成外商订货任务,企业计划从六月份起进行工资改革.改革后每位工人的工资分二部分:一部分为每人每月基本工资200元;另一部分为每加工1套童装奖励若干元. (1)为了保证所有工人的每月工资收入不低于市有关部门规定的最低工资标准450元,按五月份工人加工的童装套数计算,工人每加工1套童装企业至少应奖励多少元?(精确到分)(2)根据经营情况,企业决定每加工1套童装奖励5元.工人小张争取六月份工资不少于1200元,问小张在六月份应至少加工多少套童装?25. 情系灾区.5月12日我国四川汶川县发生里氏8.0级大地震,地震给四川,甘肃,陕西等地造成巨大人员伤亡和财产损失.灾难发生后,我校师生和全国人民一道,迅速伸出支援的双手,为灾区人民捐款捐物.为了支援灾区学校灾后重建,我校决定象灾区捐助床架60个,课桌凳100套.现计划租甲、乙两种货车共8辆将这些物质运往灾区,已知一辆甲货车可装床架5个和课桌凳20套,一辆乙货车可装床架10个和课桌凳10套.(1)学校如何安排甲、乙两种货车可一次性把这些物资运到灾区?有几种方案?(2)若甲种货车每辆要付运输费1200元,乙种货车要付运输费1000元,则学校应选择哪种方案,使运输费最少?最少运费是多少?答案与解析一、选择题(每题4分,共40分)1.如果一个角等于它的余角的2倍,那么这个角是它补角的()A. 2倍B. 0.5倍C. 5倍D. 0.2倍【答案】B【解析】分析:两角互余和为90°,互补和为180°,根据一个角等于它余角的2倍,建立方程,即可求出这个角,进而求出它的补角即可.详解:设这个角为α,则它的余角为90°-α,∵这个角等于它余角的2倍,∴α=2(90°-α),解得,α=60°,∴这个角的补角为180°-60°=120°,∴这个角是它的补角的60120︒︒=12.故选B.点睛:本题考查了余角和补角的概念.利用题中的数量关系:一个角等于它余角的2倍,建立方程是解题的关键.2.如图所示,小明从家到达学校要穿过一个居民小区,小区的道路均是正南或正东方向,小明走下面()线路不能到达学校.A. (0,4)→(0,0)→(4,0)B. (0,4)→(4,4)→(4,0)C. (0,4)→(1,4)→(1,1)→(4,1)→(4,0)D. (0,4)→(3,4)→(4,2)→(4,0)【答案】D【解析】【分析】根据题意,在给出的图形中画一下四个选项的行走路线即可得出小明不能到达学校的路线.【详解】A. (0,4)→(0,0)→(4,0),能到达学校,故不符合题意;B. (0,4)→(4,4)→(4,0),能到达学校,故不符合题意;C. (0,4)→(1,4)→(1,1)→(4,1)→(4,0),能到达学校,故不符合题意;D. (0,4)→(3,4)→(4,2)→(4,0),不能到达学校,故符合题意,故选D.【点睛】本题考查了利用坐标确定位置,也考查了数学在生活中的应用,结合题意,自己动手操作一下即可更准确地得到结论.3. 某学习小组在讨论“变化的鱼”时,知道大鱼与小鱼是位似图形(如图所示).则小鱼上的点(a,b)对应大鱼上的点()A.(-2a,2b)B. (-2a,-2b)C. (-2b,-2a)D. (-2a,-b)【答案】B【解析】根据图形易得,小鱼与大鱼的位似比是1︰2,所以点(a,b)的对应点是(-2a,-2b).故选B.4.为了了解全校七年级300名学生的视力情况,骆老师从中抽查了50名学生的视力情况.针对这个问题,下面说法正确的是()A. 300名学生是总体B. 每名学生是个体C. 50名学生是所抽取的一个样本D. 这个样本容量是50【答案】D【解析】【详解】A、300名学生的视力情况是总体,故此选项错误;B、每个学生的视力情况是个体,故此选项错误;C、50名学生的视力情况是抽取的一个样本,故此选项错误;D、这组数据的样本容量是50,故此选项正确.故选D.5. 如图所示,AB∥CD,AD,BC交于O,∠A=35°,∠BOD=76°,则∠C的度数是()A. 31°B. 35°C. 41°D. 76°【答案】C【解析】本题主要考查了三角形的外角性质和平行线的性质∵AB∥CD,∴∠D=∠A=35°. ∠DOC=180°-∠BOD=180°-76°=104°,在△COD中,∠C=180°-∠D-∠DOC=180°-35°-104°=41°6.方程组23x yx y+=⎧⎨+=⎩●的解为2xy=⎧⎨=⎩▲,则被●和▲遮盖的两个数分别为( )A. 5,1B. 1,3C. 2,3D. 2,4【答案】A【解析】分析:把x代入方程组中的第2个方程即可求出y,把x、y同时代入第一个方程即可求出被遮盖的数.详解:23x yx y+=⎧⎨+=⎩口①②,把x=2代入②,得2+y=3,∴y=1.把x=2,y=1代入①,得方程2x+y=5.故选A.点睛:本题考查了二元一次方程组的解.先把x的值代入方程组中的第二个方程是解题的关键.7.为了改善住房条件,小亮的父母考察了某小区的A B、两套楼房,A套楼房在第3层楼,B套楼房在第5层楼,B套楼房的面积比A套楼房的面积大24平方米,两套楼房的房价相同,第3层楼和第5层楼的房价分别是平均价的1.1倍和0.9倍.为了计算两套楼房的面积,小亮设A套楼房的面积为x平方米,B套楼房的面积为y平方米,根据以上信息列出了下列方程组.其中正确的是().A. B. 1.10.9{24x y x y =-= C. 0.9 1.1{24x y x y =-= D. 1.10.9{24x y y x =-= 【答案】D【解析】【分析】可设平均价为1.关键描述语是:B 套楼房的面积比A 套楼房的面积大24平方米;两套楼房的房价相同,即为平均价1.等量关系为:B 套楼房的面积-A 套楼房的面积=24;0.9×1×B 套楼房的面积=1.1×1×A 套楼房的面积,设A 套楼房的面积为x 平方米,B 套楼房的面积为y 平方米,可列方程组为1.10.9{24x y y x =-=.故选D . 【详解】解:设A 套楼房的面积为x 平方米,B 套楼房的面积为y 平方米,可列方程组为1.10.9{24x y y x =-=. 故选D .8.小明的作业本上有以下四题42164a a =;51052a a a =③211a a a a =⋅=32a a a =) A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】D【解析】【分析】分别利用二次根式的性质及其运算法则计算即可判定.【详解】①和②是正确;在③中,由式子可判断a >0,从而③正确;在④中,左边两个不是同类二次根式,不能合并,故错误.故选D . 2a =|a |.同时二次根式的加减运算实质上是合并同类二次根式.9. 如图,在△ABC 中,三边a 、b 、c 的大小关系是( )A. a<b<cB. c<a<bC. c<b<aD. b<a<c【答案】D【解析】试题分析:先分析出a、b、c三边所在的直角三角形,再根据勾股定理求出三边的长,进行比较即可.根据勾股定理,得,,,,,故选D.考点:本题考查的是勾股定理点评:解答本题的关键是认真分析格点的特征,熟练运用勾股定理进行计算.10.如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为()A. B.C. D.【答案】A【解析】∵由图可知,1g<m<2g,∴在数轴上表示为:.故选A..二、填空题(每题4分,共40分)11.如图,a∥b,则∠A=______.【答案】22°【解析】分析:如下图,过点A作AD∥b,则由已知可得AD∥a∥b,由此可得∠DAC=∠ACE=50°,∠DAB=∠ABF=28°,从而由∠BAC=∠DAC-∠DAB即可求得∠BAC的度数.详解:如下图,过点A作AD∥b,∵a//b,∴AD∥a∥b,∴∠DAC=∠ACE=50°,∠DAB=∠ABF=28°,∴∠BAC=∠DAC-∠DAB=50°-28°=22°.故答案为:22°.点睛:作出如图所示的辅助线,熟悉“平行线的性质:两直线平行,内错角相等”是正确解答本题的关键.12.在平面直角坐标系中,点A是y轴上一点,若它的坐标为(a-1,a+1),另一点B的坐标为(a+3,a-5),则点B的坐标是___________.【答案】(4,-4)【解析】分析:根据点在y轴上,则其横坐标是0,可求出a的值,进而即可求出B点坐标.详解:∵点A(a−1,a+1)是y轴上一点,∴a−1=0,解得a=1,∴a+3=1+3=4,a−5=1−5=−4,∴点B的坐标是(4,−4).故答案为(4,−4).点睛:本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征.熟练掌握y轴上的点的横坐标为0是解题的关键.13.在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点,观察图中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数,请你猜测由里向外第 20 个正方形(实线)四条边上的整点个数共有____个.【答案】80【解析】从内到外的正方形依次编号为1,2,3,……,n,则有:正方形的序号正方形四边上的整点的个数1 2×4-4=4;2 3×4-4=8;3 4×4-4=12;…………n 4(n+1)-4=4n.由里向外第 20 个正方形(实线)四条边上的整点个数共有4×20=80.故答案为80.14.用7根火柴棒首尾顺次连接摆成一个三角形,能摆成不同的三角形的个数为_____.【答案】2【解析】分析:根据“在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,以及各边都是整数进行一一分析即可.详解:根据周长为7,以及三角形的三边关系,只有两种不同的三角形,边长为2,2,3或3,3,1.其它的组合都不能满足三角形中三边的关系.故答案为2.点睛:本题考查了三角形三边间的关系. 利用三角形三边间的关系来判断组合是否成立是解题的关键. 15.如图,将一副直角三角扳叠在一起,使直角顶点重合于O 点,则∠AOB+∠DOC=_____【答案】180°【解析】∵∠AOD+∠COD=90°,∠COD+∠BOC=90°,∠BOD=∠COD+∠BOC ,∠AOD+∠BOD=∠AOB ,∴∠AOD+∠COD+∠COD+∠BOC=180°,∴∠AOD+2∠COD+∠BOC=180°,∴∠AOB+∠COD=180°16.若一个二元一次方程的解为2{1x y ==-,则这个方程可以是______(只要求写出一个). 【答案】1x y +=【解析】分析: 根据二元一次方程的解的定义,比如把x 与y 的值相加得1,即x+y=1是一个符合条件的方程. 详解:一个二元一次方程的解为21x y =⎧⎨=-⎩, 这个方程可以是 1.x y +=故答案 1.x y +=点睛:本题是一道有关二元一次方程的解的题目,关键是掌握二元一次方程的解的定义.17.如图,正方形是由k 个相同的矩形组成,上下各有2个水平放置的矩形,中间竖放若干个矩形,则k=_____.【答案】8【解析】分析:通过理解题意及看图可知本题存在等量关系,即矩形长的2倍=矩形宽的2倍+矩形的长,矩形长的2倍=(中间竖的矩形-4)宽的和,根据这两个等量关系,可列出方程组,再求解即可.详解:设矩形的长为x ,矩形的宽为y ,中间竖的矩形为(k −4)个,即(k −4)个矩形的宽正好等于2个矩形的长, ∵由图形可知:x +2y =2x ,2x =(k −4)y ,则可列方程组()2224x y x x k y +=⎧⎨=-⎩, 解得k =8.故答案为8.点睛:本题考查了二元一次方程组的应用.分析图形并得出对应的相等关系是解题的关键.18.已知△ABC 的三边长分别为a 、b 、c ,且a 、b 、c2410250b c c -+-+=请你判断△ABC 的形状是_______________【答案】直角三角形【解析】分析:根据非负数的性质解得各边的长,再根据勾股定理的逆定理判定是否直角三角形即可.24(5)0b c -+-=,根据非负数的性质知,a =3,b =4,c =5,∵32+42=52,∴以为a 、b 、c 为三边的△ABC 是直角三角形.故答案为直角三角形.点睛:本题考查了非负数的性质和勾股定理的逆定理.将题中的21025c c -+转化为完全平方式2(5)c -是解题的关键. 19.东方旅行社,某天有空客房10间,当天接待了一个旅游团,当每个房间住3人时,只有一个房间不空也不满,试问旅游团共有__________人.【答案】28或29【解析】分析:根据有空客房10间,每个房间住3人时,只有一个房间不空也不满,即:9间客房住满了,而最后一个房间不空也不满即这间客房住了1个人或2个人,分两种情况列出算式即可求出旅客的总人数.详解:由题可知,前9个房间住的人数是9×3=27人; 最后1间客房(不空也不满的房间)的人数有两种情况:(1)当有1个人时:游客总数为:27+1=28人;(2)当有2个人时:游客总数为:27+2=29人,所以旅游团共有28或29人.故答案为28或29.点睛:本题考查了一元一次不等式的应用.根据题中的不等关系确定不空也不满的房间人数是解题的关键.20.若关于x 的不等式组0321x a x -≥⎧⎨->-⎩的整数解恰有5个,求a 的范围. 【答案】43a -<≤-【解析】试题分析:先分别解两个不等式得到不等式组的解集为a≤x<2,则可确定不等式组的5个整数解为1,0,-1,-2,-3,于是可得到a 的取值范围.0321x a x -≥⎧⎨->-⎩①②解①得,x a ≥;解②得,2x <;∴不等式组的5个整数解为1,0,-1,-2,-3,∴43a -<≤-.点睛:本题考查了一元一次不等式组的整数解,已知解集(整数解)求字母的取值.一般思路为:先把题目中除未知数外的字母当做常数看待求出不等式组的解集,然后再根据题目中对结果的限制的条件得到有关字母的值.三、解答题(每题10分,共70分)21.如图,MN ,EF 是两面互相平行的镜面,一束光线AB 照射到镜面MN 上,反射光线为BC ,则∠1=∠2. (1)用尺规作图作出镜面BC 经镜面EF 反射后的反射光线CD ;(2)试判断AB 与CD 的位置关系;(3)你是如何思考的?【答案】(1)只要作出∠5=∠6;(2)CD∥AB;(3)见解析【解析】分析:(1)掌握尺规作图的基本方法,作入射角等于反射角即∠5=∠6即可;(2)AB与CD平行;(3)由平行线的性质和反射的性质可得∠1=∠2=∠3=∠4,利用平角的定义可得∠ABC=∠BCD,由平行线的判定可得AB与CD平行.详解:(1)只要作出的光线BC经镜面EF反射后的反射角等于入射角即∠5=∠6即可.(2)CD∥AB.(3)如图,作图可知∠5=∠6,∠3+∠5=90°,∠4+∠6=90°,∴∠3=∠4;∵EF∥MN,∴∠2=∠3,∵∠1=∠2,∴∠1=∠2=∠3=∠4;∵∠ABC=180°﹣2∠2,∠BCD=180°﹣2∠3,∴∠ABC=∠BCD,∴CD∥AB.点睛:本题考查了平行线的性质和判定. 结合图形并利用平行线的性质和判定进行证明是解题的关键.22.下面的方格纸中,画出了一个“小猪”的图案,已知每个小正方形的边长为1.(1)“小猪”所占的面积为多少?(2)在上面的方格纸中作出“小猪”关于直线DE对称的图案(只画图,不写作法);(3)以G为原点,GE所在直线为x轴,GB所在直线为y轴,小正方形的边长为单位长度建立直角坐标系,可得点A的坐标是(_______,_______).【答案】(1). -4 (2). 1【解析】分析:(1)将“小猪”所占的面积转化为三角形和四边形面积的和来解答;(2)根据直线DE在网格中作出小猪的轴对称图形即可;(3)按要求建立平面直角坐标系即可得出A点坐标.详解:(1)4×4×12+8×3×12+1×1×12=32.5;(2)画图如下,(3)(-4,1).点睛:本题考查了网格中的面积、轴对称、平面直角坐标系等知识.求面积时合理地进行图形的移动和变换是解题的关键.23. 夏季,为了节约用电,常对空调采取调高设定温度和清洗设备两种措施.某宾馆先把甲、乙两种空调的设定温度都调高1℃,结果甲种空调比乙种空调每天多节电27度;再对乙种空调清洗设备,使得乙种空调每天的总节电量是只将温度调高1℃后的节电量的1.1倍,而甲种空调节电量不变,这样两种空调每天共节电405度.求只将温度调高1℃后两种空调每天各节电多少度?【答案】只将温度调高1℃后,甲种空调每天节电207度,乙种空调每天节电180度.【解析】根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解24.织里某童装加工企业今年五月份工人每人平均加工童装150套,最不熟练的工人加工的童装套数为平均套数的60%.为了提高工人的劳动积极性,按时完成外商订货任务,企业计划从六月份起进行工资改革.改革后每位工人的工资分二部分:一部分为每人每月基本工资200元;另一部分为每加工1套童装奖励若干元.(1)为了保证所有工人的每月工资收入不低于市有关部门规定的最低工资标准450元,按五月份工人加工的童装套数计算,工人每加工1套童装企业至少应奖励多少元?(精确到分)(2)根据经营情况,企业决定每加工1套童装奖励5元.工人小张争取六月份工资不少于1200元,问小张在六月份应至少加工多少套童装?【答案】(1)该企业每套至少应奖励2.78元;(2)小张在六月份应至少加工200套.【解析】分析:(1)最低工资应考虑最不熟练地工人的工资.关系式为:基本工资200+150×60%×每件奖励钱≥最低工资标准450元,列不等式,解之即可;(2)根据关系式:基本工资200+5×小张加工童装套数≥1200,列不等式,解之即可.详解:(1)设企业每套奖励x元,由题意得:200+60%·150x≥450 ,解得:x≥2.78 ,因此,该企业每套至少应奖励2.78元.(2)设小张在六月份加工y套,由题意得:200+5y≥1200 ,解得:y≥200.答:小张在六月份应至少加工200套.点睛:本题考查了一元一次不等式的应用.找出题中的不等关系并建立不等式是解题的关键.25.情系灾区.5月12日我国四川汶川县发生里氏8.0级大地震,地震给四川,甘肃,陕西等地造成巨大人员伤亡和财产损失.灾难发生后,我校师生和全国人民一道,迅速伸出支援的双手,为灾区人民捐款捐物.为了支援灾区学校灾后重建,我校决定象灾区捐助床架60个,课桌凳100套.现计划租甲、乙两种货车共8辆将这些物质运往灾区,已知一辆甲货车可装床架5个和课桌凳20套,一辆乙货车可装床架10个和课桌凳10套.(1)学校如何安排甲、乙两种货车可一次性把这些物资运到灾区?有几种方案?(2)若甲种货车每辆要付运输费1200元,乙种货车要付运输费1000元,则学校应选择哪种方案,使运输费最少?最少运费是多少?【答案】(1)可安排甲种货车2辆,乙种货车6辆或甲种货车3辆,乙种货车5辆或甲种货车4辆,乙种货车4辆共3种方案;(2)甲种货车2辆,乙种货车6辆运费最少,最少运费是8400元.【解析】试题分析:(1)关系式为:甲种货车可装的床架数+乙种货车可装的床架数≥60;甲种货车可装的课桌凳数+乙种货车可装的课桌凳数≥100,把相关数值代入求得整数解的个数即可;(2)算出每种方案的总运费,比较即可.解:(1)设安排甲种货车x辆,则安排乙种货车(8﹣x)辆.,解得2≤x≤4,∴x可取2,3,4,∴可安排甲种货车2辆,乙种货车6辆或甲种货车3辆,乙种货车5辆或甲种货车4辆,乙种货车4辆共3种方案;(2)甲种货车2辆,乙种货车6辆运费为:2×1200+6×1000=8400元;甲种货车3辆,乙种货车5辆运费为3×1200+5×1000=8600元;甲种货车4辆,乙种货车4辆运费为4×1200+4×1000=8800元;∴甲种货车2辆,乙种货车6辆运费最少,最少运费是8400元.。

新人教版七年级数学下册期末测试卷及答案【精选】

新人教版七年级数学下册期末测试卷及答案【精选】班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知a=2018x+2018,b=2018x+2019,c=2018x+2020,则a2+b2+c2-ab-ac-bc的值是()A.0 B.1 C.2 D.32.如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1等于()A.132°B.134°C.136°D.138°3.若整数x满足5+19≤x≤45+2,则x的值是()A.8 B.9 C.10 D.114.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为()A.120元B.100元C.80元D.60元5.若x取整数,则使分式6321xx+-的值为整数的x值有()A.3个B.4个C.6个D.8个6.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a|+2()a b+的结果是( )A.﹣2a-b B.2a﹣b C.﹣b D.b7.在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a,2,将点A向右平移1个单位长度,得到点C.若CO=BO,则a的值为()A.-3 B.-2 C.-1 D.18.在数轴上,a所表示的点总在b所表示的点的右边,且|a|=6,|b|=3,则a-b 的值为( )A .-3B .-9C .-3或-9D .3或99.如图是一个切去了一个角的正方体纸盒,切面与棱的交点A ,B ,C 均是棱的中点,现将纸盒剪开展成平面,则展开图不可能是( )A .B .C .D .10.已知2,1=⎧⎨=⎩x y 是二元一次方程组7,{1ax by ax by +=-=的解,则a b -的值为 A .-1 B .1 C .2 D .3二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若△ABC 三条边长为a ,b ,c ,化简:|a -b -c |-|a +c -b |=__________.2.如图,AB ∥CD ,FE ⊥DB ,垂足为E ,∠1=50°,则∠2的度数是_____.3.如图,有两个正方形夹在AB 与CD 中,且AB//CD,若∠FEC=10°,两个正方形临边夹角为150°,则∠1的度数为________度(正方形的每个内角为90°)4.若()2320m n -++=,则m+2n 的值是________.5.如图,在△ABC 和△DEF 中,点B 、F 、C 、E 在同一直线上,BF = CE ,AC ∥DF ,请添加一个条件,使△ABC ≌△DEF ,这个添加的条件可以是________.(只需写一个,不添加辅助线)6.如果20a b --=,那么代数式122a b +-的值是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:25342x y x y -=⎧⎨+=⎩2.已知关于x 的方程(m+3)x |m+4|+18=0是一元一次方程,试求:(1)m 的值;(2)2(3m+2)-3(4m-1)的值.3.如图,直线AB ∥CD,BC 平分∠ABD,∠1=65°,求∠2的度数.4.某住宅小区有一块草坪如图所示.已知AB =3米,BC =4米,CD =12米,DA =13米,且AB ⊥BC ,求这块草坪的面积.5.为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.种类 A B C D E出行方式共享单车步行公交车的士私家车根据以上信息,回答下列问题:(1)参与本次问卷调查的市民共有人,其中选择B类的人数有人;(2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图;(3)该市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市“绿色出行”方式的人数.6.某农产品生产基地收获红薯192吨,准备运给甲、乙两地的承包商进行包销.该基地用大、小两种货车共18辆恰好能一次性运完这批红薯,已知这两种货车的载重量分别为14吨/吨和8吨/辆,运往甲、乙两地的运费如下表:运费车型运往甲地/(元/辆)运往乙地/(元/辆)大货车 720 800小货车 500 650(1)求这两种货车各用多少辆;(2)如果安排10辆货车前往甲地,其余货车前往乙地,其中前往甲地的大货车为a辆,总运费为w元,求w关于a的函数关系式;(3)在(2)的条件下,若甲地的承包商包销的红薯不少于96吨,请你设计出使总运费最低的货车调配方案,并求出最低总运费.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、D2、B3、C4、C5、B6、A7、A8、D9、B10、A二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、2b-2a2、40°3、70.4、-15、AC=DF(答案不唯一)6、5三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、21 xy=⎧⎨=-⎩2、(1)m=-5 (2)373、50°.4、36平方米5、(1)800,240;(2)补图见解析;(3)9.6万人.6、(1)大货车用8辆,小货车用10辆;(2)w=70a+11400(0≤a≤8且为整数);(3)使总运费最少的调配方案是:3辆大货车、7辆小货车前往甲地;5辆大货车、3辆小货车前往乙地.最少运费为11610元.。

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一、选择题:(本题共12小题,第l~8小题,每小题3分,第9~12小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请将正确的代号填入空格中)
1.如图,直线c与直线以a、b相交,且a∥b,若∠1=55,则∠2的度数是
(A)35 (B)45 (C)55 (D)65 2.如果a>b,且C为有理数,那么下列不等式一定成立的是(A)ac>bc (B)ac<bc (C)ac 2>bc2
(D)ac2≥bc2
3.已知三角形的三边长分别是3,8,x, 若x的值为偶数,则x的值有
(A)2个(B)3个(C)4个
(D)5个
4.下列调查工作需采用全面调查方式的是
(A)环保部门对淮河某段水域的水污染情况的调查
(B)电视台对正在播出的某电视节日收视率的调查
(C)质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查
(D)企业在给职工做工作服前进行的尺寸大小的凋查
5.使用同一种规格的下列地砖,不能进行平面镶嵌的是
(A)正三角形(B)正方形(C)正八边形
(D)正六边形
6.如图,小明从点D出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20) 表示的位置是
(A)点A (B)点B (C)点C (D)点D
7.对一组数据进行适当的整理,有如下的结论,其中错误的是
(A)画频数分布直方图时,小长方形的高等于频数
(B)各组的频率之和为1
1,则数据应分为5组
(C)若最小值和越大值之差除以组距等5
5
(D)组距的确定可以根据这组数据的最大值与最小值的差决定8.甲地离学校4km,乙地离学校1km,记甲、乙两地之间的距离为dkm,则d的取值为
(A)3 (B)5 (C)3或5
(D)3≤d≤5
9.若不等式组⎩⎨
⎧>>m x x 3的解集是x>3,则m 的取值范围是 (A)m>3
(B)m≥3 (C)m≤3
(D)m<3 10.如图,AB//CD ,点E 在CB 的延长线上,若LABE=60。

则∠ECD 的度数为
(A)120o
(B)100 o (C)60 o (D)20 o
11. 若方程组⎩⎨
⎧=+=-09.30531332b a b a 的解是⎩⎨⎧==2.13.8b a 则方程组⎩⎨⎧=-++=--+9
.30)1(5)2(313)1(3)2(2y x y x 的解是 (A)⎩⎨⎧==2.23.6y x , (B) ⎩⎨⎧==2.13.8y x , (C) ⎩⎨⎧==2
.23.10y x , (D) ⎩⎨⎧==2
.03.6y x , 12.小宝和爸爸、妈妈三人在操场上玩跷跷板,爸爸体重为69千克,坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈一半的小宝和妈妈同坐在跷跷板的另一端。

这时爸爸的一端仍然着地.后来小宅借来一副质量为6千克
的哑铃,加在他和妈妈坐的一端,结果爸爸被跷起离地.小宝体重可能是
(A)19.9于克(B)22千克(C)23千克
(D)23.3千克
二、填空题:(本题共6小题,每小题4分,共24分)请把最终结果直接填在横线上.
13.如图,整个圆表示某班参加课外活动的总人数,跳绳的人数占30%,表示踢毽的扇形圆心角是60。

,打篮球的人数是踢毽子人数的2倍,那么表示参加“其它”所对应扇形的圆心角是.
14.如图,已知∠l=100,∠2=140,那么∠3=
15.线段AB经过平移得到CD,在平面直角坐标系中的位置如图所示,0为坐标原点,每个正方形网格的边长为1.若线段AB上一点P的坐标为(n,易),则该点P在线段CD上的坐标为
16.某射箭运动员在一次比赛中前6次射击共击中52环,如果他要打破89环(10次射击,每次射击最高10环)的记录,则他第7次射击要超过 环。

17.九年级某班为了奖励学习进步的学生,班长购买了单价3元的笔记本和单价5元的钢笔两种奖品,可以是
18.将正整数按如图所示的规律排列下去。

若用有序实数对(r ,m)表示第n 排,从左到有第m 个数,如(4,3)表示实数9,则(8,2)表示的实数是
三、解答题:(本题共7小题,共56分.解答题都应写出文字说明、证明过程或推演步骤.)
19.(本题满分6分)解方程组:
⎪⎩⎪⎨⎧=-+=+6
)1(213y x y x 20.(本题满分6分)解不等式组,并将其解集在数轴上表示出来.

⎩⎪⎨⎧-≥+-<-x x x 22
1132 21.(本题满分6分)
如图,这是利用平面直角坐标系画出的某动物园的示意图,如果猴山的坐标为A(一1,-2),狮虎山的坐标为B(5,1),熊猫馆的坐标为C(2,3),请你建立适当的平面直角坐标系并标出熊猫馆C 的位置.
22. (本题满分8分)
为了了解全市今年2万名初中毕业生的体育升学考试成绩状况(满分30分,得分均是整数),从中随机抽取了部分学生的体育升学考试成绩制成下面频数分布直方图(尚不完整),已知第一小组(15.5~18.5)的人数与抽取人数的12%,回答下列问题:
(1)在这个问题中,总体是 .样本容量为 。

(2)抽墩的样本的组距为 .
(3)第四小组(24.5~27.5)的频数为 .请补全频数分布直方图
(4)若成绩在24分以上的为“优秀”,请估计今年全市初中毕业生的体育升学考试成绩为“优秀”的人数.
23.(本题满分8分)
如图所知:∠BAP+∠APD=180,AE//FP,清问:∠1、∠2相等吗?阐述理由。

24.(本题满分l0分)
星期天,七年级1、2两班部分同学相约去某公园玩碰碰车或划船.已知玩碰碰车的同学每人租用一辆车,划船的同学每4人合租一条船,两班各花了115元.活动人数如下:
班级玩碰碰车的同学划船的同学
l 11人16人
2 8人20人
试求每辆碰碰车和每条游船租金各是多少元.
25.(本题满分12分)
三农问题引起了各级政府的重视,为了节省劳动力,提高劳动效率,在麦收季节,政府决定从甲、乙两地分别调l2辆和6辆联合收割机支援A县l0辆。

8县8辆帮助完成夏收工作.甲、乙两地到A、B两县的费用如下表:
请你根据题中反映的信息,完成下列问题:
(1)若要求总运费不超过900元,请运用当前所学知识列举出所有调运方案;
(2)求出总运费最低的方案.。

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