数据分析模板
销售报告数据分析模板(3篇)
第1篇一、报告概述本报告旨在通过对某品牌近期销售数据的深入分析，全面了解市场趋势、产品表现、客户行为等方面的情况，为销售策略调整和市场拓展提供数据支持。
报告将涵盖以下内容：1. 销售数据概述2. 市场趋势分析3. 产品表现分析4. 客户行为分析5. 销售策略建议二、销售数据概述1. 数据来源：本次分析数据来源于公司内部销售管理系统，时间范围为2023年1月至2023年3月。
2. 数据范围：涉及全国范围内的销售数据，包括销售额、销售量、销售渠道、客户类型等。
3. 数据分析方法：采用统计分析、趋势分析、对比分析等方法对数据进行分析。
三、市场趋势分析1. 行业整体趋势根据行业报告，2023年1月至3月，我国某行业整体销售额同比增长5%，销售量同比增长7%。
说明行业整体呈现增长态势。
2. 地域分布趋势从地域分布来看，东部地区销售额占比最高，达到40%，其次是中部地区，占比30%。
西部地区销售额占比最低，为20%。
这说明东部地区市场潜力较大，销售潜力有待进一步挖掘。
3. 季节性趋势分析历史销售数据，发现该品牌产品在1月至3月销售额呈上升趋势，3月销售额达到峰值。
这可能与春季消费旺季有关。
四、产品表现分析1. 产品类别分析根据销售数据，该品牌产品分为A、B、C三个类别。
其中，A类产品销售额占比最高，达到50%，其次是B类产品，占比30%，C类产品占比20%。
2. 产品表现对比与去年同期相比，A类产品销售额增长10%，B类产品增长5%，C类产品增长3%。
说明A类产品市场表现较好，具有较大的发展潜力。
3. 产品畅销分析畅销产品分析显示，A类产品中的X型号销售额最高，占比达到20%。
该产品在市场上具有较高的知名度和良好的口碑。
五、客户行为分析1. 客户类型分析根据销售数据，该品牌客户主要分为个人消费者和经销商。
其中，个人消费者占比60%，经销商占比40%。
2. 客户地域分布从地域分布来看，个人消费者主要集中在东部地区，经销商则分布在全国各地。
年度总结数据分析模版(3篇)
第1篇尊敬的领导，亲爱的同事们：随着岁月的流转，我们又迎来了新的一年。
在这辞旧迎新的时刻，我谨以此篇年度总结，对过去一年的数据分析工作进行回顾和总结，以期在新的征程中不断提升自我，为团队贡献更多力量。
一、工作回顾1. 数据采集与处理过去的一年，我严格遵守数据采集规范，确保数据的准确性、完整性和一致性。
针对不同项目，我采用多种数据采集手段，如问卷调查、在线监测、实地调研等，积累了大量宝贵的数据资源。
2. 数据分析与挖掘在数据采集的基础上，我对各类数据进行深入分析，挖掘数据背后的价值。
通过运用统计学、机器学习等方法，我发现以下亮点：（1）趋势分析：某项业务在过去一年呈现出稳步上升的趋势，为业务发展提供了有力支持。
（2）关联分析：某项业务与多个因素存在显著关联，为后续优化策略提供了依据。
（3）异常检测：在某项业务中，发现了一些异常数据，为后续风险预警提供了线索。
3. 数据可视化为了更直观地展示数据分析结果，我运用图表、地图等形式进行数据可视化。
这些可视化成果得到了领导和同事的一致好评，为决策提供了有力支持。
二、工作亮点1. 提高数据分析效率：通过优化数据处理流程，将数据分析时间缩短了30%。
2. 提升数据质量：加强数据采集、清洗和校验，确保数据质量达到预期要求。
3. 深化业务洞察：通过数据分析，为业务部门提供了有针对性的建议，助力业务增长。
4. 团队协作：积极参与团队项目，与同事共同攻克难题，提升团队凝聚力。
三、不足与改进1. 深度学习与算法应用：在数据分析过程中，发现自身在深度学习与算法应用方面存在不足，需加强学习。
2. 数据挖掘与可视化：在数据挖掘与可视化方面，还需进一步提升技能，以更好地满足业务需求。
3. 沟通与协作：加强与业务部门的沟通与协作，确保数据分析成果能够得到有效应用。
四、展望未来在新的一年里，我将继续努力，不断提升以下方面：1. 深化数据分析技能，提高数据挖掘能力。
2. 加强团队协作，提升团队整体实力。
客户数据分析报告模版(3篇)
第1篇一、报告概述1. 报告目的本报告旨在通过对客户数据的深入分析，了解客户的基本信息、消费行为、偏好以及市场趋势，为公司决策提供数据支持，优化营销策略，提升客户满意度和忠诚度。
2. 报告范围本报告涵盖公司过去一年内的客户数据，包括客户基本信息、消费记录、互动行为等。
3. 报告时间报告时间范围为2023年1月1日至2023年12月31日。
二、客户基本信息分析1. 客户群体构成- 年龄分布：[图表/表格展示]- 性别比例：[图表/表格展示]- 地域分布：[图表/表格展示]- 职业分布：[图表/表格展示]2. 客户特征分析- 客户收入水平：[图表/表格展示]- 客户教育程度：[图表/表格展示]- 客户消费习惯：[图表/表格展示]三、客户消费行为分析1. 消费频率分析- 消费频率分布：[图表/表格展示]- 消费频率趋势：[图表/表格展示]2. 消费金额分析- 消费金额分布：[图表/表格展示] - 消费金额趋势：[图表/表格展示] 3. 产品偏好分析- 产品类别偏好：[图表/表格展示] - 产品品牌偏好：[图表/表格展示] - 产品功能偏好：[图表/表格展示]四、客户互动行为分析1. 社交媒体互动- 关注度：[图表/表格展示]- 点赞量：[图表/表格展示]- 评论量：[图表/表格展示]- 分享量：[图表/表格展示]2. 客服互动- 咨询量：[图表/表格展示]- 投诉量：[图表/表格展示]- 满意度：[图表/表格展示]3. 促销活动参与度- 活动参与人数：[图表/表格展示] - 活动转化率：[图表/表格展示]五、市场趋势分析1. 行业发展趋势- 市场规模：[图表/表格展示]- 增长率：[图表/表格展示]- 竞争格局：[图表/表格展示]2. 客户需求变化- 新兴需求：[图表/表格展示]- 潜在需求：[图表/表格展示]六、结论与建议1. 结论- 客户群体以[年龄/性别/地域/职业]为主，消费水平[高/中/低]，消费频率[高/中/低]，对[产品/品牌/功能]有较高偏好。
数据分析报告模板及范文
数据分析报告模板及范文一、模板。
# （一）标题。
一个能准确概括报告内容的标题，最好有点吸引力，像“[产品名称]数据大揭秘：是惊喜还是惊吓？”# （二）前言。
1. 开场。
用比较轻松的方式引入主题，比如“大家好！今天咱们就来扒一扒那些藏在数据背后的小秘密。
”2. 目的。
简单说明为什么要做这个数据分析，例如“最近我们的[业务名称]有点让人捉摸不透，所以我们决定深挖一下数据，看看问题到底出在哪，或者有没有什么隐藏的宝藏机会。
”# （三）数据来源与处理。
1. 来源。
告诉大家数据是从哪儿来的，“这些数据呢，一部分是从我们的数据库里直接提取的，就像从宝藏箱里拿宝贝一样。
还有一部分是通过问卷调查收集来的，这可费了我们不少口舌呢。
”2. 处理。
讲讲对数据做了哪些清理和预处理，“我们把那些明显错误的数据，就像混在好苹果里的烂苹果一样，给挑了出来。
然后还把数据格式统一了一下，这样它们看起来就整齐多了，就像一群听话的小士兵。
”# （四）数据分析方法。
1. 方法介绍。
简单说一下用了什么分析方法，比如“我们用了一些基本的统计分析方法，像计算平均数、中位数这些。
还画了一些图表，像柱状图、折线图，就像画家在画布上勾勒出数据的模样。
”2. 为什么选择这些方法。
解释一下选择这些方法的原因，“我们选择这些方法呢，是因为它们简单又有效。
平均数能让我们大概知道整体的水平，柱状图能很直观地比较不同类别之间的差异，就像把大家都拉到一个擂台上，看谁高谁低。
”# （五）数据分析结果。
1. 总体概况。
先给出一个总体的描述，“总的来说，我们的数据就像一幅五彩斑斓的画。
从销售额来看，过去几个月就像坐过山车一样，有高有低。
”2. 重要发现（分点列出）这是重点部分，把重要的发现一条一条列出来，并且用比较通俗易懂的话解释。
例如：“发现一：我们的新用户增长在[具体时间段]像火箭一样飙升，这可能是因为我们在那个时候做了超级酷炫的推广活动，就像在池塘里扔了一颗大石头，激起了层层涟漪。
数据分析报告范文（模板）
数据分析报告范文数据分析报告范文篇一：数据分析报告范例201X年中国手游市场年度数据分析报告一、201X年手游市场基本概况1、201X年中国游戏市场份额分布：客户端游戏仍是游戏市场主导，移动游戏暂时无法取代。
2、201X年移动游戏用户规模：201X年年底，手机游戏用户规模超过5亿，近半数中国人在玩手游 3、201X年移动游戏市场实际销售收入： 201X年移动游戏销售收入超过200亿，销售收入是201X年的2倍以上 4、201X年手机游戏各类型占比分布：休闲游戏数量超过6成5、各游戏类型留存率水平：动作类游戏留存率最高二、用户行为透析1、端游与手游之间用户重合度分析：端游与手游用户重合度达到2 6.3%，端游用户转化为手游用户的空间较大2、201X年智能移动游戏操作系统分析：安卓成手机游戏主要操作系统，苹果手机用户更愿意花钱玩游戏 3、玩家付费行为分析：休闲射击类游戏付费人数多，重度手游单次付费金额较高4、玩家付费时间分析：玩家的付费高峰习惯趋于稳定，付费高峰发生在午饭后和晚上睡觉前 5、支付方式对比：61%玩家首选支付宝三、地域分布1、60%手游用户聚集在三线城市，三线城市成手游蓝海市场 2、各游戏类型下载量占比最高的城市分布四、手游发展趋势预测1、手机游戏重度化、端游化 2、端游I P手游化3、支付方式、支付渠道的变革篇二：数据分析报告格式数据分析报告格式分析报告的输出是是你整个分析过程的成果，是评定一个产品、一个运营事件的定性结论，很可能是产品决策的参考依据，既然这么重要那当然要写好它了。
推广数据分析报告模板(3篇)
第1篇一、封面【报告名称】【报告日期】【报告编制人】【报告单位】二、目录一、摘要二、背景介绍三、数据分析目标四、数据来源及预处理五、数据分析方法六、数据分析结果七、结论与建议八、附录三、摘要本报告旨在通过对【数据来源】的【数据类型】进行深入分析，揭示【分析对象】的内在规律和潜在问题，为【决策者】提供数据支持。
报告采用【数据分析方法】，从【数据分析维度】对【分析对象】进行全面剖析，最终得出【结论与建议】。
四、背景介绍1. 项目背景【项目背景描述】2. 数据背景【数据背景描述】五、数据分析目标1. 目标一：【具体目标描述】2. 目标二：【具体目标描述】3. 目标三：【具体目标描述】六、数据来源及预处理1. 数据来源【数据来源描述】2. 数据预处理（1）数据清洗：对数据进行去重、补缺、修正等操作，确保数据质量。
（2）数据转换：将原始数据转换为适合分析的数据格式。
（3）数据归一化：对数据进行标准化处理，消除量纲影响。
七、数据分析方法1. 描述性分析（1）统计分析：计算均值、标准差、最大值、最小值等统计量。
（2）图表展示：使用柱状图、折线图、饼图等图表展示数据分布。
2. 相关性分析（1）相关性系数：计算变量间的相关系数，判断变量间的线性关系。
（2）回归分析：建立回归模型，分析变量间的非线性关系。
3. 趋势分析（1）时间序列分析：分析数据随时间变化的趋势。
（2）周期性分析：识别数据中的周期性变化。
4. 预测分析（1）时间序列预测：利用历史数据预测未来趋势。
（2）机器学习预测：采用机器学习算法预测未来趋势。
八、数据分析结果1. 描述性分析结果（1）均值、标准差、最大值、最小值等统计量。
（2）图表展示结果。
2. 相关性分析结果（1）相关性系数。
（2）回归分析结果。
3. 趋势分析结果（1）时间序列分析结果。
（2）周期性分析结果。
4. 预测分析结果（1）时间序列预测结果。
（2）机器学习预测结果。
九、结论与建议1. 结论（1）【结论一】（2）【结论二】（3）【结论三】2. 建议（1）【建议一】（2）【建议二】（3）【建议三】十、附录1. 数据来源明细2. 分析方法及模型3. 相关文献4. 代码及工具注：以上模板仅供参考，具体内容可根据实际需求进行调整。
SPSS数据分析报告金典模板三篇
SPSS数据分析报告金典模板三篇SPSS数据分析报告（模板一）学院：经济管理学院专业、班级： **人资*班学生姓名：某某人学二○一*年十一月十一日SPSS数据分析报告第一部分：原始资料和数据资料来源：华东交通大学经济管理学院11级人力资源管理3班29名同学实际情况编号姓名性别学科背景年龄身高体重体测成绩1 吕鑫0 文科20.5 164.2 54.2 812 王阳0 文科20 158.3 46.2 753 洪华阳0 理科21 171 57.2 714 刘卫秀0 理科21 165.5 54 755 吴梦琦0 文科21 166.2 48 696 韩玮0 文科20 164.3 47 617 汤丽娟0 文科21 162.8 48.2 668 江桂英0 理科20 157.2 44.2 709 熊如意0 文科20 166.5 54.5 7310 余婵0 文科19.5 156.2 45.5 7711 彭茜0 文科20 165.4 52.4 6612 赵丹0 文科20.5 174.3 55.6 7613 安怡君0 文科20 175 56.2 7214 武阳帆0 文科20.5 162.4 55.5 6715 倪亚萍0 文科22 157.5 48.6 7416 张明辉 1 文科21.5 170 60 7117 张春旭 1 理科20.5 168.5 57.8 8018 刘晓伟 1 文科21 170.5 59.5 7019 黄炜 1 文科20.5 171 62.2 7620 李强 1 文科20.5 167.5 56.5 6821 温明煌 1 文科21.5 170 60 7522 雷翀翀 1 理科21 168.5 60 7923 陈志强 1 文科22 180 70.4 7924 尹传萍 1 文科21.5 165.2 55.6 7825 郑南 1 理科21.5 168.5 55.9 6426 幸恒恒 1 文科21.5 168.5 58 7927 李拓 1 理科21.5 172 68.1 6628 张发宝 1 理科21 160.5 52.5 7329 杨涛 1 理科21.5 176 70.5 72原始资料和数据（SPSS软件截图）：图1 变量视图图2 数据视图第二部分：数据分析一、描述性分析打开文件“11人资3班29名同学的身高、体重、年龄数据”，通过菜单兰中的分析选项，进行描述性分析，选择年龄、体重和身高，求最大值、最小值、方差、偏度、峰度和均值，得到如下结果：表1-2年龄分布表年龄频率百分比有效百分比累积百分比有效19.50 1 3.4 3.4 3.420.00 6 20.7 20.7 24.120.50 6 20.7 20.7 44.821.00 7 24.1 24.1 69.021.50 7 24.1 24.1 93.122.00 2 6.9 6.9 100.0合计29 100.0 100.0图1-3身高分布直方图图1-4体重分布条形图文字描述：从SPSS 分析结果中可以得出，有效数据共有29个。
作业数据分析报告模板(3篇)
第1篇一、报告概述报告名称：[班级名称]作业数据分析报告报告时间：[报告生成日期]报告目的：通过对[班级名称]学生作业数据的分析，了解学生作业完成情况，发现存在的问题，为教师改进教学方法和提高教学质量提供参考。
二、数据来源与处理1. 数据来源本次作业数据分析报告所采用的数据来源于[学校名称]教务管理系统、教师布置作业记录、学生作业提交情况等。
2. 数据处理（1）数据清洗：对收集到的数据进行筛选和整理，剔除无效数据，确保数据质量。
（2）数据分类：根据作业类型、难度、完成时间等因素对数据进行分类。
（3）数据分析：运用统计方法、图表等对数据进行处理和分析。
三、作业完成情况分析1. 作业完成率分析（1）总体完成率：[班级名称]学生作业总体完成率为[完成率]，其中优秀率为[优秀率]，良好率为[良好率]，及格率为[及格率]，不及格率为[不及格率]。
（2）分学科完成率：[班级名称]学生在[学科名称]作业完成率为[完成率]，其中优秀率为[优秀率]，良好率为[良好率]，及格率为[及格率]，不及格率为[不及格率]。
2. 作业完成时间分析（1）平均完成时间：[班级名称]学生作业平均完成时间为[平均时间]。
（2）最快完成时间：[班级名称]学生作业最快完成时间为[最快时间]。
（3）最慢完成时间：[班级名称]学生作业最慢完成时间为[最慢时间]。
3. 作业质量分析（1）作业正确率：[班级名称]学生作业正确率为[正确率]。
（2）作业抄袭率：[班级名称]学生作业抄袭率为[抄袭率]。
四、问题与建议1. 问题（1）作业完成率较低，部分学生存在拖延现象。
（2）作业质量不高，正确率有待提高。
（3）学生作业抄袭现象较为严重。
2. 建议（1）加强学生作业管理，提高作业完成率。
教师可采取以下措施：①明确作业要求，提高作业质量。
②合理安排作业量，避免学生产生厌学情绪。
③关注学生作业完成情况，及时给予指导和反馈。
（2）提高作业质量，加强学生自律意识。
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下面是我对数据分析的一些格式及规范要求数据分析应当包括以下几个主要部件：1.样本情况分析及调查工具说明2.调查结果分析以图表加文字的方式呈现数据分析的结果，并对结果简单的解释与说明。
（1）表格设计的要求表格应为三线表（自动套用格式中的“简明Ⅰ型”），表格应当包括表序号、表题目，及数据内容。
其中表格中的数据及文字小正文一号，表格序号在报告中进行统一设计与安排，且表格题目应当在表格的正中上方。
图表的设计要求，图表设计大小应当与正文的文字大小匹配，图表应当包括图序号，图题及图形。
其中图序号在报告中也应当进行统一设计与安排，但不得与表格序号混用。
图题目应当在图表的正中下方，图中的数据与文字也应当比正文文字小一号。
一些简单与明白的数据结果，仅以表格陈述就可以。
但如果数据结果比较复杂，数据结果比较繁多，那么可以将表与图结合起来进行数据结果描述。
这样既给读者具体的数据结果信息，亦能使数据信息以很具像的方式进行呈现。
（2）结果的分析应体现层次性。
一般按大家的操作化结构，分专题进行结果分析。
每个专题结束之后，应当进行简要的总结与归纳，突出其中一些主要或令人意外的结果。
最后，在所有的专题分析完之后，应当有一个综合的分析，并在其中陈列本次调查结果中最具有价值的一些结果与结论。
（3）结果分析中，禁止用大量的文字对结果进行说明性的描述，请大家尽量使用简洁与简单的方式陈述结果，但也不能只为追求很少的文字，对一些内容结果进行有选择性的删除，务必做到二者的平衡。
（4）调查报告中，如果有引入统计符号，所有的统计符号均为斜体表示。
请大家先自学教材后面附录二中的社会调查报告实例，然后再参考下面的一份调查报告样例：浙江农村广播调查报告一、调查背景……二、调查方法1.取样情况本次抽样的范围？，抽样方式？，实施过程？本次调查发放问卷？份，共回收问卷60份，有效率达到？，参与本次调查的受访者基本情况如表1所示。
由表1可知，参与本次调查的大部分为男性，受访者的教育程度均在高中或中专以上，且大部分均为乡镇广播台的工作人员。
表1 调查样本的基本情况一览表（n=60）受访者基本特征人数百分比性别男58 96.7女 2 3.3 受教育程度小学及以下0 0初中0 0高中或中专 5 8.3大专或高职34 56.7大学及以上20 33.3缺失值 1 1.7 工作岗位性质县级台 3 5.0乡镇台56 93.3缺失值 1 1.7总计60 1002.调查工具本次调查采取问卷方法收集资料。
问卷由24个问题构成，23个问题为封闭式问题，1个开放式问题，主要询问了农村中影响最大的媒体、广播在农村中主要作用、农村广播的节目类型及自办节目情况、农村广播主要传播方式、“村村通”和“村村响”工程的建设情况、乡镇广播站的人员构成情况及建设情况、乡镇广播发展的现状及存在问题等，问卷调查项目具体情况可参见附录。
3.资料整理与分析全部问卷资料由调查员检查核实后进行编码，然后输入计算机，利用SPSS11.0分析软件进行统计分析。
分析类型主要为单变量的描述统计和双变量的交互分类统计。
三、结果与分析1.农村建设中影响最大的媒体及农村广播的主要作用分析农村建设中影响最大是哪类媒体，建国以来到目前，影响农村建设最大的媒体类型有无发生变化，这是本次调查首先关注的一个问题，调查结果见表2，图1。
表2和图1的调查结果表明，建国以来农村建设中影响最大的媒体主要有三类，即广播、电视和网络，其以广播和电视为主，且广播的影响力稍强于电视；在目前现阶段，影响最大的媒体则有两类，即电视和网络，且电视成为最主要的影响媒体。
由上述比较可知，建国以来到现在，农村建设中影响最大的媒体已经由原先的广播变成了电视，且广播的影响力在目前现阶段受到严重忽视，其影响力甚至还不如网络。
表2 建国以来及目前影响最大的媒体类型分布情况（n=60）广播电视网络建国以来33 26 1目前0 58 2图1 建国以来及目前影响最大的媒体类型分布情况农村广播在农村建设中的主要作用是什么，建国以来到当前，农村广播在农村建设中主要作用有无变化，这是本次调查关注的另一个重要问题。
调查结果见表3。
表3的调查结果显示，建国以来，广播在农村建设中主要作用表现在宣传方针政策、重大突发事件应急作用、传播农业科技、发动群众、传播文化知识和发布新闻等方面，而在提供商品信息、法制教育、移风易俗、娱乐消遣和普及普通话等方面作用不明显；当前阶段，广播在农村建设中的主要作用表现在重大突发事件应急作用、宣传方针政策、传播农业科技、发动群体和普通普通话，而在提供商品信息、发布新闻、传播文化知识、法制教育、娱乐消遣休闲及移风易俗等方面作用不明显。
比较分析可以发现，无论在建国以来还是当前，宣传方针政策、重大突发事件应急作用、传播农业科技和发动群众一直是广播在农村建设中的主要职能；然而，随着经济和社会的发展，广播在农村建设中发布新闻、传播文化知识及提供商品信息等方面的功能日益减退，这可能是由于电视逐渐取代了广播成为农村中影响最大的媒体的原故。
一个值得注意的改变是在当前，广播在农村建设中的普及普通话功能得到放大，且重大突发事件应急作用成为广播在农村建设中最重要的功能，这一点说明，广播在农村建设中仍是不可缺少的重要手段。
表3 建国以来及当前广播在农村建设中主要作用比较分析（n=60）位次建国以来当前主要作用百分比主要作用百分比1 宣传方针政策88.3 重大突发事件应急作用76.72 重大突发事件应急作用76.7 宣传方针政策68.33 传播农业科技68.3 传播农业科技61.74 发动群众56.7 发动群众53.35 传播文化知识51.7 普及普通话41.76 发布新闻48.3 提供商品信息36.77 提供商品信息33.3 发布新闻35.08 法制教育36.7 传播文化知识31.79 移风易俗23.3 法制教育28.310 娱乐消遣休闲13.3 娱乐消遣休闲15.011 普及普通话10.0 移风易俗 3.3注：百分比数字表示选择该项的人数占总人数的比例，下同。
2.农村广播节目建设情况分析农村广播节目建设情况调查的内容主要包括目前的农村广播中的节目类型，是否有自办节目，自办节目的类型及自办节目的播出时间长度等情况。
调查结果如表4、表5、表6和表7所示。
表4的调查结果表明，农村广播最主要的节目类型有新闻节目、农业科技、农村新人新事、文艺娱乐及法制节目，而教育教学、体育节目及广播剧则相对较少。
表5的调查结果表明，有47.5%的受访者报告他们的广播站没有自办节目，而35.6%的受访者报告他们的广播站有自办节目，还有16.9%报告他们很少有自办节目。
这一结果说明，多数广播站没有在自办节目上进行建设。
表4农村广播中节目类型分析表（n=59）节目类型百分比新闻节目94.9农业科技78.0农村新人新事67.8文艺娱乐59.3法制节目47.5教育教学32.2体育节目22.0广播剧20.3其他10.2表5 农村广播中自办节目情况分析（n-59）自办节目情况百分比没有47.5很有少16.9有35.6农村广播自办节目类型调查中，由于该题不是必答题，仅有34名受访者对该题进行了回答，本报告的结果仅依据34名受访者应答情况进行分析。
表6的调查结果显示，农村广播中自办节目类型中，农业科技、新闻节目、广播讲话及广告商品信息占多数，而法制节目、文艺娱乐、教育教学及其他节目相对较少。
表7的调查结果显示，大部分广播站的农村广播自办节目的播出时间较长，有66.1%的受访者报告其所在的广播站自办节目播出时间长达3小时以上，仅有不到9%的受访者报告其所在广播站自办节目播出时间少于1小时。
表6 农村广播中自办节目类型分析表（n=34）节目类型百分比农业科技79.4新闻节目61.8广播讲话50.0广告商品信息47.1法制节目20.6文艺娱乐17.6其他8.8教育教学 2.9表7 农村广播中自办节目的播出时间长度分析表（n=59）播出时间百分比1小时以下8.51-2小时10.22-3小时15.33小时以上66.13.农村广播“村村响”和“村村通”建设情况分析农村广播“村村响”和“村村通”建设情况调查主要内容包括农村广播的主要传输方式、广播喇叭入户率、广播通响率及“村村响”完成程度。
调查结果见表8、表9、表10和表11。
表8的调查结果显示，目前农村广播最主要的传输方式是广播电视共缆传输，音频传输、无线调频广播则利用较少。
表9的调查结果显示，农村广播喇叭入户率情况并不理想，仅有42.1%的受访者报告其所在乡镇广播喇叭入户率达到80%以上，但仍有31.6%的受访者报告其所在乡傎的广播喇叭入户率低于20%。
表8 农村广播主要传输方式分析表（n=60）节目类型百分比广播电视共缆频传输85.0音频传输 3.3无线调频广播 5.0几种方式共存 6.7表9 农村广播喇叭入户率分析表（n=60）广播喇叭入户率百分比累积百分比80%以上42.1 42.160-79% 12.3 54.440-59% 5.3 59.720-39% 8.8 68.520%以下31.6 100.0表10的调查结果显示，农村广播通响率情况较为理想，63.6%的受访者报告其所在乡镇广播喇叭入户率达到80%以上，不到8%的受访者报告其所在乡傎的广播喇叭入户率低于20%。
表11的调查结果显示，“村村响”广播工程完成情况良好，91.5的受访者报告其所在乡镇已经基本完成，而仅有不到9%的受访者报告其所在乡镇的“村村响”广播工程没有完成。
表10 农村广播通响率分析表（n=60）广播通响率百分比累积百分比80%以上63.6 63.660-79% 18.2 81.840-59% 7.3 89.120-39% 3.6 92.720%以下7.3 100.0表11 “村村响”广播工程完成情况分析表（n=59）村村响广播工程完成情况百分比累积百分比很好完成32.2 32.2完成23.7 55.9基本完成35.6 91.5没有完成8.5 100.04.乡镇广播站建设情况分析乡镇广播站建设调查主要内容包括农村广播维护经费情况、工作人员编制情况、工作人员数量充足情况、广播费用收缴情况等。
调查结果见表12、表13、表14和表15。
表12的调查结果显示，农村广播维护经费情况并不理想，仅有31.7%的受访者报告其所在乡镇的的农村广播维护经费有基本保障或充分保障，将近半数的受访者报告其所在乡镇的农村广播维护经费没有保障。
表12 农村广播维护经费情况分析表（n=60）充分保障11.7 11.7基本保障20.0 31.7部分保障20.0 51.7没有保障48.3 100.0表13调查结果显示，乡镇广播站工作人员中，绝大多数人员的编制为事业编制，其次为混合编制，而仅有少数人员的编制性质为合同制和临时工编制。