皮带传送中的摩擦力问题

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皮带传送中的摩擦力问题

皮带传送中的摩擦力问题

皮带传送中的摩擦力问题武安市第一中学 杨方华摩擦力是高中物理教学的一个重点,也是一个难点,而传送带中的摩擦力问题更是难点中的难点。

为了帮助学生更好的理解这部分内容,我根据多年的教学经验,总结了关于皮带传送中的各种可能存在的问题,希望对各位同仁及学生能有所帮助。

一、 传送带的构造如右图所示,设左轮O 为主动轮,右轮O ′为从动轮。

二、 知识要点1、根据两物体的相对运动方向或相对运动趋势的方向判断摩擦力的方向,再根据受力情况判断物体的运动性质。

例如:上图中(皮带与轮子不打滑)P 点处,因为O 为主动轮,皮带相对轮子有向下运动的趋势,所以皮带上的P 点所受摩擦力为静摩擦力,方向向上;同理,皮带上的Q 点所受摩擦力也为静摩擦力,方向向上。

2、在分析解决问题时,位移“s ”、速度“v ”、加速度“a ”都要以大地为参考系。

三、 关于传送带问题中的几种典型题例(一)水平传送带例1、一水平传送带长度为18m ,以2m/s 的速度匀速运动,方向如图所示。

现将一质量为m 的物块(可视为质点)轻放在传送带的左端,已知物块与传送带间的动摩擦因数为0.1。

求:物体运动到传送带右端所用的时间?(取g=10m/s 2)【解析】对物块受力分析:物块受重力、支持力、水平向右的摩擦力。

Q PV由牛顿第二定律得:f=μmg=ma a=μg=1m/s 2,所以,物块在传送带上先做匀加速运动。

当物体加速到与传动带速度相同时,两物体间没有相对运动,也没有相对运动的趋势,物体开始与传送带一起做匀速运动。

物体运动到右端的时间要分过程计算: 在匀加速运动阶段:s g v a v t 21===μ m at s 22121== 在匀速运动阶段:s vs l t 812=-=所以 s t t t 1021=+=【扩展1】若传送带的速度为8m/s ,求物体运动到传送带右端所用的时间? 解:在匀加速运动阶段:s g v a v t 81===μ m at s 322121== 因为 s 1>L ,所以物体到达传送带右端时速度仍小于v ,即物体在整个过程中都做匀加速运动。

传送带问题

传送带问题
N v f
30°
mg
传送带问题
例1、水平传送带长4.5m,以3m/s的速度作匀速运动。质 量m=1kg的物体与传送带间的动摩擦因数为0.15,则该物 体从静止放到传送带的一端开始,到达另一端所需时间 为多少?这一过程中由于摩擦产生的热量为多少?这一过 程中带动传送带转动的机器做多少功? (g取10m/s2)。
解:物体在摩擦力作用下先匀加速运动, 后做匀速运动, a =μg=1.5m/s2 t1= v / a=2s S1= 1/2 at12= 3 m
解: (1)传送带顺时针方向转动时受力如图示: N f mg sinθ-μmg cosθ= m a
A
a = gsinθ-μgcosθ= 2m/s2 S=1/2a t2
B
v
mg
2S 2 16 t 4s a 2
(2)传送带逆时针方向转动物体受力如图: 开始摩擦力方向向下,向下匀加速运动
a=g sin370 +μ g cos370 = 10m/s2 t1=v/a=1s S1=1/2 ×at2 =5m
Q
例4、 如图示,物体从Q点开始自由下滑,通过粗 糙的静止水平传送带后,落在地面P点,若传送带按 顺时针方向转动。物体仍从Q点开始自由下滑,则物 体通过传送带后: ( D ) Q A. 一定仍落在P点 B. 可能落在P点左方 C. 一定落在P点右方 D. 可能落在P点也可能落在P点右方 解:物体滑下的初速度为v0 ,传送带静止时,物体滑到右端速
v
例6、 如图所示,传送带不动时,物体由皮带顶端A从静止开始
下滑到皮带底端B用的时间为t ,则:( B、C、D ) A. 当皮带向上运动时,物块由A 滑到B 的时间一定大于t
B. 当皮带向上运动时,物块由A 滑到B 的时间一定等于t

物体在传送带上运动的几个问题

物体在传送带上运动的几个问题

物体在传送带上运动的几个问题作者:陈素英来源:《中学理科园地》2010年第01期物体在传送带上的运动是中学物理中常见的题型,学生在解这类问题时,往往缺少判断,主观地认为物体会做怎样的运动,从而导致解题的错误。

下面从几个方面来分析一下物体在传送带上的运动(传送带做匀速直线运动,接触面不光滑,且物体不受其他外力作用)。

一、物体受摩擦力的大小和方向物体与传送带之间是否存在摩擦力,是由物体的运动状态决定的。

如果物体与水平的传送带保持相对静止,一起匀速运动,则物体不受摩擦力,而如果是一起匀加速,则受到摩擦力,且f=ma 为静摩擦力,方向与运动方向相同。

如果物体与水平的传送带之间相对滑动,则受到滑动摩擦力,且f=μmg,物体加速时,f与运动方向相同,减速时,f与运动方向相反。

当物体沿倾斜的传送带运动时,则一定受摩擦力作用,相对滑动时,f=μmgcosθ(θ为传送带与水平方向的夹角)方向与相对滑动方向相反;相对静止时,f=mgsinθ,方向沿传送带向上。

二、物体在传送带上运动的时间物体在传送带上的运动时间,是由物体与传送带的相对运动的匀变速运动过程和匀速运动过程共同决定,可能是一直匀变速运动,也可能先匀变速运动后匀速运动,则在求解过程中应先判断清楚,然后再求解。

例1 如图1所示的传送带,其水平部分ab的长度为2m,倾斜部分bc的长度为4m,bc与水平面的夹角为α=37°,将一小物块A(可视为质点)轻轻放于a端的传送带上,物块A与传送带间的动摩擦因数为μ=0.25,当传送带沿图示方向以v=2m/s的速度匀速运动时,若物块A始终未脱离传送带,试求:(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)小物块在水平部分加速运动的加速度;(2)小物块A从a端传送到b端所用的时间;(3)小物块A从b端传送到c端所用的时间。

解 (1)物块A放于传送带上后,物块受力如图2(a)所示。

皮带传动的基本规律及应用

皮带传动的基本规律及应用

皮带传动的基本规律及应用
一、皮带传动中静摩擦力的特点
如图所示,皮带不发生打滑,在动力机械的带 动下,主动轮顺时针转动。
主动轮
从动轮
二、皮带传动的基本规律BA NhomakorabeaV
如图所示为一皮带传动装置,右轮的半径为r, a是它边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的 半径为4r,小轮的半径为2r,b点在小轮上, 到小轮中心的距离为r,c点和d点分别位于小
引申:如果上题中,皮带以v0=5m/s的速
度匀速运行,发现煤块在传送带上留下L=5m的 痕迹;后来关闭电动机,皮带以大小为 a0=5m/s2的加速度匀减速运行。试分析:
(1)煤块与皮带的动摩擦因数是多大?
(2)煤块是否还能在皮带上留下痕迹?
(3)利用一把尺、一只秒表,能否测量 皮带匀速运行速度和煤块与皮带动摩擦因数?
轮和大轮的边缘上.若在转动过程中,皮带不 打滑,则( )
A.a点与b点的线速度大小相等
B.a点与b点的角速度大小相等
C.a点与c点的线速度大小相等
D.a点与d点的向心加速度大小相等
三、水平传动中物体的运动规律
如图所示,设两皮带轮的水平距离为L,皮带以恒 定速度v运行问结。题果一: 表个明质:量为m的物体,由静止开始从传
匀速运动
❖ 问题:有何不同?
例:一水平的浅色长传送带上放置一煤 块(可视为质点),煤块与传送带之间的动 摩擦因数为μ。初始时,传送带与煤块都是 静止的。现让传送带以恒定的加速度a0开始 运动,当其速度达到v0后,便以此速度做匀 速运动。经过一段时间,煤块在传送带上留 下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送带不 再滑动。求(1)煤块相对传送带滑动的时间? (2)此黑色痕迹的长度?(3)若煤块的质 量为m,在此过程中产生的热量是多少?

例析皮带传动过程中的摩擦力做功

例析皮带传动过程中的摩擦力做功

例析皮带传动过程中的摩擦力做功
摩擦力做功在皮带传动过程中起着很重要的作用。

在皮带传动过程中,皮带沿着制动轮表面滑动,其间由于皮带与轮毂表面之间存在摩擦力,从而使每米行程所需功为机械工程中摩擦力最重要的一部分。

一般来说,摩擦力做功的过程包括四个阶段:先是摩擦力的初始作用,这是横向摩擦力的作用,导致皮带的抓紧力,从而使皮带处于静止状态;其次是摩擦力的变化,这是由于滑动摩擦力的改变所导致,滑动和静止相结合,使皮带获得新的动能;接着是摩擦力的维持作用,根据新的动能而进行传动,保持皮带不间断地向外滑动;最后是摩擦力的释放作用,皮带基本完成传动后,摩擦力减小,这时皮带被释放,从而实现惯性加速。

综上所述,摩擦力在皮带传动过程中发挥着重要的作用,不仅可以把传动介质的动能传递出去,还能够维持传动过程的稳定性,避免皮带的滑移、停止。

因此,正确识别并强化摩擦力的作用,可以保证传动的稳定性,减少损失,达到节能减排的目的。

传送带的摩擦力问题

传送带的摩擦力问题

传送带的摩擦力问题传送带中的摩擦力做功与能量转化问题传送带问题具有理论联系实际,综合性较强的特点。

通过归类教学把相近、类似的问题区别开来,经过典型例题分析、比较,充分认识这类问题的特点、规律,掌握对该类问题的处理方法、技巧,采纳归类教学有利于提高分析、鉴别并解决物理综合问题的能力。

一、运动时间的讨论问题1:(水平放置的传送带)如图所示,水平放置的传送带以速度v=2m/s 匀速向右运行,现将一质量为2kg 的小物体轻轻地放在传送带端,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,若端与B 端相距4 m ,求物体由到B 的时间和物体到B 端时的速度分别是多少?解析:小物体放在端时初速度为零,且相对于传送带向左运动,所以小物体受到向右的滑动摩擦力,小物体在该力作用下向前加速,=μg,当小物体的速度与传送带的速度相等时,两者相对静止,摩擦力突变为零,小物体开始做匀速直线运动。

所以小物体的运动可以分两个阶段,先由零开始匀加速运动,后做匀速直线运动。

小物体做匀加速运动,达到带速2m/s 所需的时间1v t s == 在此时间内小物体对地的位移m t x 1212== 以后小物体以2m/s 做匀速直线运动的时间s s v x s t B 5.123==-=' 物体由到B 的时间T=1s+1.5s=2.5s ,且到达B 端时的速度为2m/s.讨论:若带长L 和动摩擦因数μ已知,则当带速v 多大时,传送时间最短?22()()22v v v L v T vT gμ=+-=-= 22L v L v T T v v=+=当时最短此时22v L gL μ=这说明小物体一直被加速过去且达到另一端时恰与带同速时间最短。

变式:如图所示,传送带的水平部分长为L ,传动速率为v ,在其左端无初速释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间不可能是( ).L v +v 2μgB.L vC.2L μgD.2L v 解析:因木块运动到右端的过程不同,对应的时间也不同,水平传送带传送物体一般存在以下三种情况(1)若一直匀加速至右端仍未达带速,则L =12μgt 2,得:t =2L μg,C 正确;(2)若一直加速到右端时的速度恰好与带速v 相等,则L =0+v 2t ,有:t =2L v,D 正确;(3)若先匀加速到带速v ,再匀速到右端,则v22μg +v ? ????t -v μg =L ,有:t =L v +v 2μg ,正确,木块不可能一直匀速至右端,故B 不可能.问题2:(倾斜放置的传送带)如图所示,传送带与地面的倾角θ=37°,从端到B 端的长度为16m ,传送带以v 0=10m/s 的速度沿逆时针方向转动。

从传送带看有关摩擦力的分析

从传送带看有关摩擦力的分析

从传送带看有关摩擦力的分析摩擦力问题是中学物理力学局部的重点和难点,一些同学往往因为对该局部的迷惑而对物理丧失信心。

下面笔者试图通过对传送带中摩擦力的分析到达解惑之目的。

一. 水平传送带问题水平传送带问题比较简单,一般主要分析传送带上的物体、传送带以及轮上各点所受摩擦力的情况。

例题1 水平传送带的装置如图1所示,O1为主动轮,O2为从动轮。

当主动轮顺时针匀速转动时,物体被轻轻地放在A端皮带上。

开始时物体在皮带上滑动,当它到达位置C后滑动停止,之后就随皮带一起匀速运动,直至传送到目的地B端。

在传送的过程中,假设皮带和轮不打滑,那么物体受到的摩擦力和皮带上P、Q两处〔在连线上〕所受摩擦力情况正确的选项是〔〕。

图1①在AC段物体受水平向左的滑动摩擦力,P处受向上的滑动摩擦力②在AC段物体受水平向右的滑动摩擦力,P处受向下的滑动摩擦力③在CB段物体不受静摩擦力,Q处受向上的静摩擦力④在CB段物体受水平向右的静摩擦力,P、Q两处始终受向下的静摩擦力A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④解析:在AC段上,当物体轻轻放在传送带上时,传送带相对于物体向右运动〔开始传送带的速度大于物体的速度〕,物体给传送带一个向左的滑动摩擦力,由作用力和反作用力的关系可知,传送带给物体一个向右的摩擦力,从而使物体加速前进。

当物体运动到CB段上时,物体和传送带之间没有相对运动,此时它们之间无摩擦力。

主动轮、从动轮、皮带之间的转动关系:主动轮皮带从动轮,即主动轮先转,带动皮带运转,皮带又带动从动轮运转。

在Q点轮子相对于皮带有向上运动的趋势,故皮带给轮子一个向下的摩擦力,同时轮子给皮带一个向上的摩擦力,此力拉动皮带运动。

同时,在皮带上的P点相对于从动轮有向下运动的趋势,那么从动轮给一个皮带一个向上的摩擦力,同时,皮带给从动轮一个向下的摩擦力,从动轮在该摩擦力的作用下运动。

因此此题正确的选项为C。

二. 倾斜传送带问题〔1〕物体和传送带一起匀速运动匀速运动说明物体处于平衡状态,那么物体受到的摩擦力和重力沿传送带的分力等大方向,即物体所受到的静摩擦力的方向向上,大小为。

减小皮带输送线摩擦力的方法

减小皮带输送线摩擦力的方法

减小皮带输送线摩擦力的方法摩擦力是指两个物体之间由于接触而产生的相互阻碍运动的力。

在工业生产中,皮带输送线是一种常用的物料输送设备,而摩擦力则是其运行中的重要因素。

减小皮带输送线的摩擦力,可以提高输送效率,延长设备使用寿命,并减少能源消耗。

本文将介绍几种减小皮带输送线摩擦力的有效方法。

1. 选择合适的材料皮带输送线通常由橡胶、聚酯纤维、尼龙等材料制成。

选择合适的材料可以减小摩擦力。

例如,使用低摩擦系数的橡胶材料制造输送带,可以降低与滚筒接触时的摩擦力。

此外,适当选择输送带的表面材料和纹理,也能减小与物料接触时的摩擦力。

2. 控制输送带的张力合理控制输送带的张力可以减小摩擦力。

如果张力过大,会导致输送带与滚筒之间的摩擦增大;如果张力过小,输送带容易打滑。

因此,在使用皮带输送线时,需要根据具体物料的输送需求,调整输送带的张力,使其保持在适当的范围内。

3. 定期清洁和润滑定期清洁和润滑是减小摩擦力的常用方法。

输送带表面的灰尘、污垢等杂质会增加摩擦力,因此需要定期对输送带进行清洁。

同时,对滚筒、轴承等运动部件进行润滑,可以减小其摩擦力,提高输送带的运行效率。

4. 减少输送带的弯曲输送带在运行过程中会出现弯曲,弯曲会增加摩擦力。

因此,在输送带的设计和安装过程中,应尽量减少输送带的弯曲。

例如,可以增加滚筒的直径,减少输送带与滚筒之间的接触面积,从而减小摩擦力。

5. 优化输送带的布置合理优化输送带的布置也能减小摩擦力。

例如,可以采用多段输送带相连的方式,减小单段输送带的长度,从而降低摩擦力。

此外,可以根据物料的输送方向和倾斜角度,调整输送带的布置方式,减少摩擦力的产生。

减小皮带输送线摩擦力的方法包括选择合适的材料、控制输送带的张力、定期清洁和润滑、减少输送带的弯曲以及优化输送带的布置。

通过采取这些有效的方法,可以降低摩擦力,提高输送效率,延长设备使用寿命,并减少能源消耗。

在实际生产中,可以根据具体情况结合多种方法来减小摩擦力,以达到更好的输送效果。

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皮带传送中的摩擦力问题
武安市第一中学 杨方华
摩擦力是高中物理教学的一个重点,也是一个难点,而传送带中的摩擦力问题更是难点中的难点。

为了帮助学生更好的理解这部分内容,我根据多年的教学经验,总结了关于皮带传送中的各种可能存在的问题,希望对各位同仁及学生能有所帮助。

一、 传送带的构造
如右图所示,设左轮O 为主动轮,右轮O ′为从动轮。

二、 知识要点
1、根据两物体的相对运动方向或相对运动趋势的方向判断摩擦力的方向,再根据受力情况判断物体的运动性质。

例如:上图中(皮带与轮子不打滑)P 点处,因为O 为主动轮,皮带相对轮子有向下运动的趋势,所以皮带上的P 点所受摩擦力为静摩擦力,方向向上;同理,皮带上的Q 点所受摩擦力也为静摩擦力,方向向上。

2、在分析解决问题时,位移“s ”、速度“v ”、加速度“a ”都要以大地为参考系。

三、 关于传送带问题中的几种典型题例
(一)水平传送带
例1、一水平传送带长度为18m ,以2m/s 的速度匀速运动,方向如图所示。

现将一质量为m 的物块(可视为质点)轻放在传送带的左端,已知物块与传送带间的动摩擦因数为0.1。

求:物体运动到传送带右端
所用的时间?(取g=10m/s 2)
【解析】对物块受力分析:物块受重力、支持力、水平向右的摩擦力。

Q P
V
由牛顿第二定律得:
f=μmg=ma a=μg=1m/s 2,
所以,物块在传送带上先做匀加速运动。

当物体加速到与传动带速度相同时,两物体间没有相对运动,也没有相对运动的趋势,物体开始与传送带一起做匀速运动。

物体运动到右端的时间要分过程计算: 在匀加速运动阶段:s g v a v t 21===
μ m at s 22121== 在匀速运动阶段:s v
s l t 812=-=
所以 s t t t 1021=+=
【扩展1】若传送带的速度为8m/s ,求物体运动到传送带右端所用的时间? 解:在匀加速运动阶段:s g v a v t 81===μ m at s 322121== 因为 s 1>L ,所以物体到达传送带右端时速度仍小于v ,即物体在整个过程中都做匀加速运动。

由221
at L = 得 s a
L t 62== 【扩展2】若要求物体到达传送带右端所用的时间最短,则传送带的速度应满足什么条件?
解:要想所用的时间最短,则整个过程应一直加速,所用时间最短的临界条件为:物体到达传送带右端时恰好与传送带共速,此时 s m aL v /620== 所以,当v ≥v 0=6m/s 时,所用时间最短,且都相同 s a
L t 62m in == 【扩展3】若物体先做匀加速运动再做匀速运动,试分析整个过程中摩擦力做功的情况?
解:物体在加速过程中的位移221at s =(1) 加速的末速度v=at (2) 在这段时间内传送带运动的路程为s 0= vt (3)
由以上各式可得:s 0=2s (4) 传送带对物体做功为:w=fs ,即221mv w = (5) 传送带克服物体对它的摩擦力做功为:w 0=fs 0 即w 0=m v 2 (6) 两者之差就是克服摩擦力做功产生的热量:22
1mv Q =(7)
(该热量又可表示为:Q=F 滑L 相 L 为相对滑动的路程)
小结:在上述问题中,物体的运动可分两种情况:(1)一直加速(2)先匀加速再匀速。

解这类问题时,也应根据实际情况,分上述两种情况进行讨论。

例2、如图所示,一质量为m 的物块(可视为质点)从光滑曲面上的P 点自由滑下,刚滑上水平传送带时速度为v 0,通过
一静止的传送带后落到地面上的Q 点,已知传
送带与物体间的动摩擦因数为μ。

试分析:
(1)若传送带以速度v 逆时针转动,物体将落在什么位置?
(2)若传送带以速度v 顺时针转动,物体又将落在什么位置?
【解析】物体从P 点自由滑下到A 点的过程中,机械能守恒。

(1)传送带静止时,物体相对传送带向右运动,受方向向左的滑动摩擦力,物体沿传送带向右做匀减速运动a=-μg ,设到达B 端时速度减为v t ,
由v t 2-v 02=2as 得gs v v t μ220-=,然后做平抛运动落在Q 点。

(2)传送带以速度v 逆时针转动时,物体相对传送带向右运动,受力情况与传送带静止时相同,所以仍做匀减速运动,a=-μg 。

以大地为参考系,物体的初速度v 0、加速度a 、位移s 均与传送带静止时相同,由v t 2-v 02=2as 可知,到达B 端时的速度仍为v t ,所以平抛后仍然落在Q 点,与传送带的速度大小无关。

Q
(3)传送带以速度v 顺时针转动时,需要分情况讨论:
①当v 0=v 时,物体相对传送带静止,不受摩擦力作用,匀速到达B 端,即v B =v =v 0 >v t ,落在Q 点右侧。

②当v 0<v 时,物体相对传送带向左运动,受到向右的滑动摩擦力作用,开始做匀加速运动:
若传送带的速度较大,物体到达B 端时速度仍小于v ,则物体在传送带上一直加速,即v>v B >v 0>v t ,落在Q 点右侧;
若传送带速度较小,物体先做匀加速运动,加速到与传送带速度相同时开始做匀速运动(此时不受摩擦力的作用),v B =v>v t ,落在Q 点右侧。

③当v 0>v 时,物体相对传送带向右运动,受到向左的滑动摩擦力作用,开始做匀减速运动:
若传送带速度较大,物体先做匀减速运动,减速到与传送带速度相同时开始做匀速运动(此时不受摩擦力的作用),v B =v>v t ,落在Q 点右侧。

若传送带的速度较小,物体到达B 端时速度仍大于v ,则物体在传送带上一直减速,则有v B =v t >v ,落在Q 点。

(二)倾斜传送带
例3、如图所示,传送带与水平面的夹角为θ,将一物体轻
放在传送带上,试分析:当传送带处于以下几种状态时物体所受摩擦力的情况和运动情况:(1)静止,(2)向上传送,(3)向下传送。

已知物体与传送带之间的动摩擦因数为μ。

【分析】
1、传送带静止时,受力如图所示:摩擦力沿斜面向上。

(1)若μ<tan θ,则f<mgsin θ,
物体沿斜面向下加速运动,
mg
f
N
摩擦力为滑动摩擦力,a=gsinθ-μgcosθ。

(2)若μ≥tanθ,物体静止不动,摩擦力为静摩擦力。

2、传送带向上传送时,物体相对传送带向下运动,所受摩擦力方向沿斜面向上。

(1)若μ<tanθ,物体一直沿斜面向下加速运动,摩擦力为滑动摩擦力,a=gsinθ-μgcosθ
(2)若μ>tanθ,物体沿斜面向上加速运动,摩擦力为滑动摩擦力,
a=μgcosθ-gsinθ,当达到与传送带共速时,开始做匀速运动,所受摩擦力变为静摩擦力,大小等于mgsinθ。

若物体达不到与传送带共速,则一直做匀加速运动,a=μgcosθ-gsinθ。

(3)若μ=tanθ,物体静止不动,摩擦力为滑动摩擦力,大小等于mgsinθ。

3、传送带向下传送时,物体相对传送带向上运动,所受摩擦力方向沿斜面向下,
物体沿斜面向下做加速运动,a=gsinθ+μgcosθ
若物体达不到与传送带共速,则一直以a做匀加速运动。

若物体加速到与传送带共速,则摩擦力方向变为沿斜面向上:
(1)若μ<tanθ,物体继续沿斜面向下做加速运动,但加速度减小,摩擦力为滑动摩擦力,a′=gsinθ-μgcosθ
(2)若μ≥tanθ,物体随传送带一起沿斜面向下匀速运动,摩擦力为静摩擦力,大小等于mgsinθ。

由以上分析可知,处理皮带传送中的摩擦力问题的关键是:(1)判断接触面之间是否存在摩擦力;(2)判断摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力;(3)判断摩擦力的方向;(4)在倾斜传送带问题中,还要注意μ与tanθ的关系。

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