初三“我想对你说”主题班会
我想对你说主题班会

你以前有过那些不尊敬老师的行为? 我们平时应上 课 睡 觉
上 课 发 呆 、 不 完 成 作 业
2、不尊重老师
给 老 师 取 外 号 , 丑 化 老 师 形 象
辱骂老师
玩 手 机
课 间 打 闹
抄 作 业
乱 扔 垃 圾
不因善小而不为 不因恶小而为之
• 鲁迅留学日本仙台医专时,有一位藤 野先生给了他不倦的教诲。鲁迅离开 仙台时,藤野先生送他一张写有“惜 别”的照片。鲁迅一直珍藏这张照片, 回国后把它挂在北京寓所的东壁上以 激励自己。后来,他专门撰文纪念藤 野先生,称他是“最使我感激,使我 鼓励”的一位老师。日本为出版鲁迅 选集征求他的意见时,鲁迅惟一要求 的是将《藤野先生》一文选入该集中。
写给英语老师
口说进行时,不定式并非定语从句 牢记构词法,完成时不是被动语态
写给数学老师
随手轻挥,空间平面尽出 妙语微点,体积面积都解
心比天高,教两国语言培桃李 志同海大,育一代栋梁兴中华
人生几何,点线面体共绘而成 世事方程,加减乘除同算方行
——宋代著名理学家杨时求学的故事
1952年2月,南开大学老校长张伯苓突患 脑血栓逝世,周总理参加了治丧委员会 并送了花圈,挽联上写着:“张伯苓老 师千古,学生周恩来敬挽。”张伯苓病 故后,周恩来一直惦记着张家的生活, 自然灾害时期,周恩来把自己的购物证 给张伯苓夫人,还派人给张夫人送去 500元,并嘱咐交际处对张夫人及其子 女的生活要倍加关照。
人无完人, 老师更无完美! 我们应包容所有 可敬可爱的老师们!
说说我们班的园丁们
语文老师: 数学老师: 英语老师: 物理老师: 体育老师: 音乐老师:
周恩来
张伯苓
• 鲁迅先生是尊师的楷模。 他12岁时进三味书屋, 在寿镜吾先生身边学习 了四年多。寿先生是当 地有名的宿儒,品德高 尚,学问渊博,对学生 要求很严。鲁迅对寿先 生十分敬重,上课用心 听讲,课后虚心向先生 请教。
班主任主题班会课件:我想对你说(共47张PPT)

记住啊,若你流泪,先湿的总是 我的脸;若你悲伤,最苦的总是我的 心;想念我们在一起度过的时光!我 设想着有你们陪伴的幸福日子,我设 想着有你们照顾的温馨生活,我设想 着有你们笑声的每个角落,我设想着 只属于我们的永远的记忆——二班!
我想,我会很想你们...... 抬头看看,其实天很蓝,阴云终 要散;其实海不宽,此岸连彼岸;其 实梦很浅,万物皆自然;其实泪也甜, 祝亲爱的你心如愿、祝亲爱的你快乐 每一天!
八月八号早晨,除了再次莫名失 踪的曾玮、在老家度假的赵向东,我 们一起出发了。车上还是很热闹的, 你们很快就聊起来了,唧唧喳喳的, 很是快乐。我在心里笑:小朋友们, 等一下到了基地,你们就有的哭了。 忍不住又提一下,明明是在讲白话却 被我说在讲客家话的罗静、邹旭云、 骆乐小朋友,真是冤哈!
在德育基地的日子,我们一起奋 斗 ,一起在烈日下挺立,一起在拔河 时拼命和呐喊,一起在遇到困难时彼 此鼓励。我们,(2)班,在那时已经 初具“重点班”的模样。我们一起拿 下了一个又一个的第一名,那是属于 我们每一个人的荣誉!那是我们共同 打拼回来的优秀的集体!那几天,会 永远印在我们每一个人的心中,不是 吗?就是在那时,我爱上了你们这群 可爱的孩子!
你们是我生命中最美的相遇
我不知道流星能飞多久,值不值 得追求;我不知道樱花能开多久,值 不值得等候。可是,我知道我们的爱 能像樱花般美丽、像恒星般永恒,值 得我用一生去保留!
如果落叶能寄去我所有的思念, 我情愿将整个秋林装进我心中;如果 归雁能传递我所有的思念,我会用毕 生去感谢这别离的季节。
在我起初担任你们班主任的一年 的时间里,你们也有不少的毛病,也批评过你们,甚至我还流过泪。 但我从未想过放弃你们。因为你们只 是孩子,怎么可能不犯错?我常说, 错了不要紧,只要你知道改。不是吗?
初三励志主题班会(精选2024)(2024)

制定实现目标的行动计划
制定详细的学习计划,包括每 日、每周、每月的复习和预习 安排。
2024/1/30
设定提升个人能力的具体行动 ,如参加课外活动、担任班级 职务等。
制定健康与生活习惯的改善计 划,如规定睡眠时间、制定锻 炼计划等。
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分享计划并互相鼓励支持
在班会上分享个人的目标和行动计划 ,让同学们了解彼此的努力方向。
寄语:让我们共同努力,迎接美好未来!
同学们,初中生活即将结束,新 的挑战和机遇正在等待着我们。
让我们携手并进,共同努力,迎 接更加美好的未来!
相信自己,相信团队,相信未来 !
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THANKS
感谢观看
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时间管理和自律能力培养
制定时间表
设定学习和休息时间,合理分 配时间资源,避免拖延和浪费
时间。
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优先级排序
根据任务的紧急程度和重要性 进行排序,优先处理重要且紧 急的任务。
培养自律习惯
坚持良好的作息习惯,保持健 康的生活方式,提高自律能力 。
学会拒绝和说“不”
避免过多承担任务和活动,学 会拒绝和说“不”,以保持精
初三励志主题班会(精 选2024)
2024/1/30
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contents
目录
2024/1/30
• 班会开场与引言 • 回顾过去,展望未来 • 励志故事分享 • 学习方法与技巧探讨 • 团队协作与集体荣誉感培养 • 个人目标与行动计划制定 • 班会总结与寄语
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班会开场与引言
2024/1/30
3
欢迎致辞
2024/1/30
走进初三青春无悔主题班会

初三,就是一次对自己的身体、心理、 意志品质的全面考验。
初三,就是我们九年苦练的一次大阅兵。 初三,意味着我们的成长、成熟。
九
百
年
日
磨
竞
砺
渡
立
破
志
浪
凌 走进初三 展
绝
雄
顶 青春无悔 风
给自己的学习下一个总结:
• 对自己上个学期的成绩,还有夏令营的学习、 复习,你满意吗?
我们先来看看我们班优秀的同学
宣誓人:初三(2)班
教师寄语:
• 初三班不是很累,“累”只是某些人的借 口罢了,但是初三是建立在强迫自己做而 且是必须做的事上。
• 初三带给你们的不止是学习知识的喜悦和 成长的快乐,它同时见证在你失败,哭泣 时慢慢沉淀的坚强和日益成熟的心智。六 月过去,你再回头看,会发觉,初三其实 很美。
• 一分耕耘,一份收获!每天争 取进步一点点,认真学习,刻 苦拼搏,祝愿大家在2019年中 考马到成功!
今天的努力决定了你明天幸福
农 民 工 及 民 工 宿 舍
午 餐
我们现在的痛苦比起中考失败后的痛 苦,那算得了什么?
我们现在的欢乐比起中考成功后带来 的幸福,那又算得了什么?
记住初三阶段最后关头谁坚持谁就可能胜利, 最后关头什么都可以发生,什么都可以改变。
我与中考 之约
还有多久
九年级的时间帐
现在你手上的长纸条代表你长长的一生,假如你可以活 80岁,假设你60岁退休,所以请你撕去1/4;假设你一直 读书直到30岁,所以请你把30岁到60岁的时间撕去,也 就是撕去余下的1/2;现在已过去了15年,请你撕去剩下 纸的1/2;现在剩下的就是15至30岁的十五年时间,现在 再撕去你睡觉、吃饭的时间,撕去剩下的纸的1/3,剩下 的这一张短短的纸,就代表了您在15到30岁的时间里的 学习和娱乐、休息、颓废、偷懒等等的时间。 娱乐、 颓废的时间完成由你自己去决定,我们再把它撕
初三九年级《毕业之前,我想说》主题班会教案

初三九年级《毕业之前,我想说》主题班会教案初三九年级《毕业之前,我想说》主题班会教案下文是关于初三九年级《毕业之前,我想说》主题班会教案相关内容,希望对你有一定的帮助:第一篇:《初三主题班会教案》初三主题班会教案为自己的喝彩一、活动内容:调整心态,为自己的喝彩二、活动目的:爱国爱校爱集体,并不是一句空话,而首先,学生应该自爱。
珍惜初三的时光,好好学习,在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。
初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活,才能在中考中取得理想的成绩。
此次活动,就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三,拥有积极健康的心态,适应初三紧张忙碌的学习,,渡过人生第一个艰难时刻。
通过这次主题班会,希望宣传心理健康教育知识,鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时间等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。
三、过程与方法:在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。
培养学生,敢于表达自己的想法。
四、课前准备:1、确立主题,根据该班的实际情况,确立要准备的方向和主题思想。
2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况,进行分析,并找出端正的方法。
五:活动过程:(一)、播放音乐。
同学们,我们初三1班参加了学校的拔河比赛,并且取得了好成绩。
不知大家又没注意到,从开始你们赢得第一场,到最后获得了第二名,我都一直在大家身边做啦啦队,发现我们初三1班的班集体主义特别强,拔河的选手们都很团结,齐心协力夺取胜利。
在这样的认识下,我今天来组织这次班会课,我感到非常开心。
希望大家能够放开拘束和陌生,我们一起进入今天的主题班会课。
好,那我今天送给大家一个礼物,就是我们当时胜利的过程。
(二)、打开心窗,说说心里话。
同学们,看完我们放假前班集体的精彩一幕,大家有什么感想么,我们经过一番努力,无论是上场的选手还是下面默默支持呐喊着的啦啦队,当然也包括我们的杨老师,当时很投入激动地为我们班加油,我们最后取得了可喜的成绩。
我想对你说主题班会

随手轻挥,空间平面尽出 妙语微点,体积面积都解
人生几何,点线面体共绘而成 世事方程,加减乘除同算方行
写给英语老师
口说进行时,不定式并非定语从句 牢记构词法,完成时不是被动语态
心比天高,教两国语言培桃李 志同海大,育一代栋梁兴中华
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鲁迅留学日本仙台医专时,有一位藤野先生给了他 不倦的教诲。鲁迅离开仙台时,藤野先生送他一张写 有“惜别”的照片。鲁迅一直珍藏这张照片,回国后 把它挂在北京寓所的东壁上以激励自己。后来,他专 门撰文纪念藤野先生,称他是“最使我感激,使我鼓 励”的一位老师。日本为出版鲁迅选集征求他的意见 时,鲁迅惟一要求的是将《藤野先生》一文选入该集
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抄 作 业
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乱 扔 垃 圾
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不因善小而不为 不因恶小而为之
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人无完人, 老师更无完美! 我们应包容所有 可敬可爱的老师们!
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说说我们班的园丁们
语文老师: 数学老师: 英语老师: 物理老师: 体育老师: 音乐老师:
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感谢你,我的老师
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感恩
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长 苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔 高山感恩大地,因为大地让它高耸 在我们身边,也有很多很多的人值得我们感恩 其中,首先最要感恩我们的老师。
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2
写给语文老师
站三尺讲台,传李杜韩柳诗文 握一支粉笔,授孔孟老庄学问
评得失,四大名著显精妙 论善恶,八方美文蕴雄奇
毕业班励志主题班会

添加标题
献给初三的你
天悯世人 时间再次向我发出呼唤 但同时 也是最后一次呼告 它是我最后一次机会 还能让我 亡羊补牢
献给初三的你
01 单 击 此 处 添 加 小标 题 我要在初三 发表我最壮丽的宣言 向一切看不起我的人 证明我存在的价值 我要在初三 构筑我伟大的工程 在往后的日子里 把我的奇迹赠予我的母 校
第六篇
走进倒计时,我们需要......
01
节约时间
03
调整方法
02
端正态度
01第七篇Fra bibliotek”02
自查自纠 制定计划 写下梦想
我为成功而诞生!
第八篇
我对自己宣誓:无论遇到任何困难,一定要实现自 己的愿望和目标。我坚信我可以实现我的愿望,别人 具有的我都具有,我可以创造成功。
我的目标只有一个:冲向中考!我要全身心投入到我 的学习中,让开心和尽兴的玩乐留到今年夏天。
“铅笔的第三个特性是,它总是允许我们使用橡皮擦掉 错误。这就是说,纠正我们做过的一些错事并不是坏事 ,它可以帮助我们走上正确的道路。”
“铅笔的第四个特性是,真正有用的不是外表漂亮的笔 杆,而是里面的铅芯。所以要注重你内心世界。”
“最后一点,无论如何,它总是会留下自己的印迹。同 样的道理,你也应该懂得,在人生旅途中,你所做的任 何事也都会留下印迹。所以,今后无论你做什么,都要 先考虑清楚后果。”
初三,意味着放弃,放弃游戏和电视剧;
初三,意味着争取,争取分分秒秒的时间多做 练习。亲爱的同学们带上你的自信和方法,勤 奋和毅力,勇敢的上路吧!
添加标题
01
同学们:
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愿我们每一 都 不会一场空!
添加标题
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初三“我想对你说”主题班会

歌,一首让人荡气回肠的歌。人
海茫茫,我们能相遇本身就是一
种缘份。从相遇的那天起,无论
早晚,我们都在共同谱写着这首
会让我们终生难忘的歌!也许现
在它优美的旋律体现的还不清晰
,但多少年后,它会让我们留恋
不已。
编辑课件
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Hale Waihona Puke 自然界有这样一种现象:当一株植物单独生长 时,显得矮小、单调,而与众多同类植物一起生长 时,则枝繁叶茂、生意盎然。人们将植物界中这种 相互影响、相互促进的现象,称 之为“共生效应”。
15、中国“神舟”升空了;中国“非典”消 除了;中国洪水击退了;中国男足出线了; 中国申奥成功了;中国顺利“入世”了;中 国____进步了!
16、努力,努力,再努力!不会让我自己再
后悔!
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17、宠辱不惊。这句话看起来简单却不容 易做到。虚荣心 人人都有。自尊心人人都
有。若能真正做到这一点,那他也便近乎 完人了。
痛定,是该思痛的时候了。我比谁都清 楚。淡泊以明志。宁静以致远。发愤以忘 忧。
18、请再相信我一次吧,我真的能行,
因为我努力了,为了尽快实现诺言,我
想我会竭尽全力的!因为我有激情!
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鲜花曾告诉我你怎样走过 大地知道你心中的每一个角落 甜蜜的梦啊谁都不会错过 终于迎来今天这欢聚时刻 水千条山万座我们曾走过 每一次相逢和笑脸都彼此铭刻 在阳光灿烂欢乐的日子里 我们手拉手啊想说的太多
最高层次的善就像水一样。水善于有利 万物生长发展而与世无争, 安于留在大家 所不喜欢的地方,所以接近于“道”的精神。 居留应选 择良好的区域,思想应保持沉着 深邃,交往应选择有爱心的人,语言 应提 倡准确可靠,政治应提倡安定繁荣,做事应 提倡敏捷能干,行动 应提倡合乎时机。只 有那不争利贪求的,编辑能课件够没有错失 。 15
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要的伤害,使我们有了隔膜。希望您
在为我们做事前,先全面考虑一下我
们的感受,尽管您做的是对的。相信
我,我一定会努力的. 。
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14、在我们每次有些想犯错误时,您所说 的一番话都会提醒我们,让我们想一想, 什么是对的,什么是错的,什么是该做的 ,什么是不该做的。正是因为您的鞭策, 我们渐渐成熟长大。谢谢您,老师!
5、张老师:请给“我们”多一些希望;多
一些鼓励;多一些信任!过去不等于将来。
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6、做事只要问心无愧,不知足者也常乐
7、老师,以下我说的话都是真心话:在我
第一次进入这所学校,这个班级时,我就已
经爱上它了,我爱这里的每一个同学,我也
觉得你好可爱!!真的。
8、考后的我犹如火中的凤凰,得到了次重
生。连我自己都不会把现在的我和以前那个
初三、三班
主题班会
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1
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2
你曾对我说,相逢是首歌,眼睛 是春天的海,青春是绿色的河。 相逢是首歌,同行是你和我,心 儿是年轻的太阳,真诚也活泼。 你曾对我说,相逢是首歌,分别 是明天的路,思念是生命的火。 相逢是首歌,歌手是你和我,心 儿是永远的琴弦,. 坚定也执着。3
是的,我们的相逢正如一首
,及时指出我的不足。在初中的最后一年
,我相信不会让任何人感到失望的,特别
是不会让自己再感到失望!
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24
4、世界自有公道,付出定有回报。说到不 如做到,要做就做最好,步步高!我曾说过 无数次努力的话,却总也没付出行动;我总 也喜欢伤感,却从来不知是自己不付诸于行 动而造成的。这就给我酿造了无数次失败的 痛苦。但失败让我明白:我该改变了!我请 您给我一个机会,让我把机会也给我自己!
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1、无论什么人,受激励而改过,是 很容易的。受责骂而改过,是比较不容 易的。而小孩子尤其喜欢听好听话。
倘要所有的人没有短处,其结果更
多的是不如意的。所谓“样样都是”,
必然是“一无是处”。才干越高的人,
其缺点往往也越明显。有高峰必有深谷
。您希望我们是最好的,是因为您爱我
最高层次的善就像水一样。水善于有利 万物生长发展而与世无争, 安于留在大家 所不喜欢的地方,所以接近于“道”的精神。 居留应选 择良好的区域,思想应保持沉着 深邃,交往应选择有爱心的人,语言 应提 倡准确可靠,政治应提倡安定繁荣,做事应 提倡敏捷能干,行动 应提倡合乎时机。只 有那不争利贪求的,能. 够没有错失 。 15
歌,一首让人荡气回肠的歌。人
海茫茫,我们能相遇本身就是一
种缘份。从相遇的那天起,无论
早晚,我们都在共同谱写着这首
会让我们终生难忘的歌!也许现
在它优美的旋律体现的还不清晰
,但多少年后,它会让我们留恋
不已。
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自然界有这样一种现象:当一株植物单独生长 时,显得矮小、单调,而与众多同类植物一起生长 时,则枝繁叶茂、生意盎然。人们将植物界中这种 相互影响、相互促进的现象,称 之为“共生效应”。
痛定,是该思痛的时候了。我比谁都清 楚。淡泊以明志。宁静以致远。发愤以忘 忧。
18、请再相信我一次吧,我真的能行,
因为我努力了,为了尽快实现诺言,我想
我会竭尽全力的!因为我有激情!
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鲜花曾告诉我你怎样走过 大地知道你心中的每一个角落 甜蜜的梦啊谁都不会错过 终于迎来今天这欢聚时刻 水千条山万座我们曾走过 每一次相逢和笑脸都彼此铭刻 在阳光灿烂欢乐的日子里 我们手拉手啊想说的太多
为时不远。因为黑夜和白昼总地交替。
不要回首昨日的成绩,那只不过是留在
沙滩上的浅浅脚印,海浪一冲,又会杳
无踪迹。我愿把我的浅薄向你暴露,我
愿把弱点让你了解。草木需要阳光,禾
苗需要阳光,忠实的朋友,我盼望你的
指点。
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10、学习对我们来说,痛,并快乐着。“ 天空也许没留下我们的痕迹,但我们已飞过 !”相信我们吧,老师,我们会在奋斗中学会 坚强,我们会改掉固执、不听话的坏毛病, 会进一步认识到“生活”二字的份量-----那 是一份嘱托,一份怀恋。我们知道,有一双 温暖的眼睛一直在身后注视着我们,指引着 我们追求的方向。
15、中国“神舟”升空了;中国“非典”消 除了;中国洪水击退了;中国男足出线了; 中国申奥成功了;中国顺利“入世”了;中 国____进步了!
16、努力,努力,再努力!不会让我自己再
后悔!
.
30
17、宠辱不惊。这句话看起来简单却不容 易做到。虚荣心 人人都有。自尊心人人都 有。若能真正做到这一点,那他也便近乎 完人了。
在人类社会中, 同样存在着这种 “共生效应”。渴望伟大的心情,只有在集
体 中才能得以释放。一个人之所以失败,是 因为他自己要.失败;一个人之所以要1成0
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“上善若水。水善利万物,又不争。处众 人之所恶,故几于道。居善地,心 善渊,与 善人,言善信,政善治,事善能,动善时。 夫唯不争,故无 尤。”意思是:
们,但当我们达不到您的希望时,请您
原谅我们,毕竟我们是凡人。
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2、尽管有时你会责怪我们,但我们谁 都知道您是为了我们好,想让我们好好学习 。我一定不会让您失望的。以后,我一定会 更加努力的。以前没有好好学习,但现在不 会了,老师,谢谢您!
3、张老响我,我希望能与您多谈谈心
爱玩的我挂钩,好像骨子里已有些质的东西
改变了,知道了自己应该根据老师的要求来
学习,才能学好。我决定拼搏,不就是七、
八个月吗?我想我会走好的,我懂得“人生
难得几回搏!”
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9、零,只有和实数在一起才有意义
;思想,只有和行动在一起才能发出光
辉。当在学习上遇到失败时,大可不必
灰心丧气,要深信成功必将来临,而且
11、光荣不是永恒,平淡才是永恒。不是
我甘于平淡,而是优秀的人太多。但我仍
要在平淡中追求优秀。.
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12、在我最伤心的时候,是您鼓励了 我,帮助我,可在您伤心的时候,我 能为您做些什么呢?我也总希望给每 个人带来幸福,却又力不从心。
13、谢谢您对我们付出了很多很多。
但您的好意有时也会给我们带来不必
星光洒满了所有的童年
风雨走遍了世界的角落
同样的感受给了我们同样的渴望
同样的欢乐给了我们同一首歌
阳光想渗透所有的语言
春天把友好的故事传说