第十一届全国多媒体课件大赛省级优秀组织奖名单
优秀奖若干名,获奖者将获得由教育部教育管理信息中心颁发的获奖证书。
所有课件均以征集截止日期前所提交光盘内容为初、复赛评审依据。
（五）现场决赛
组委会将通知决赛作者于2011年10月21日—10月24日到北京参加现场决赛。凡取得决赛资格的作者均可修改课件并自愿携带电脑参加现场决赛。决赛中，参赛者首先进行5分钟的演示和讲解，然后回答专家提出的问题。现场公布决赛成绩，决出各组一、二、三等奖。缺席的参赛作者将被视为自动弃权。
1.参赛者须在9月8日前提交《第十一届全国多媒体课件大赛参赛回执表》（附件1）及课件介绍刻录在光盘中送交至教务处教学质量监控科。
2．参赛课件评审费400元/件，请于9月8日前交送至教务处教学质量监控科。
3.教务处收齐整理材料和费用，统一组织报名。
（二）报送
1．参赛者须提交电子版课件介绍，介绍课件的主要内容及特点；
三、评审标准
参赛课件不限制作软件和制作工具，不限风格形式。课件教学内容50%以上为作者原创，课件引用的图文资料应注明来源，如由此引起知识产权争议，应由作者承担责任。每件参赛课件的制作者原则上不超过8人。凡参赛的课件应为非正式出版物。2011年最新修订的评审标准详见附件四。
四、奖励办法
本届大赛将秉承前十届大赛“公正、公开、科学、规范”的举办原则，在全国范围内面向各级各类院校教师和信息技术人员征集参赛课件，邀请现代教育技术领域和各学科知名专家进行评审。通过权威的专家评审，遴选出一批好的作品，进行表彰和奖励。通过大赛推广新的教学理念与教学方法，提高广大教师应用信息技术进行课程整合的能力。
1、作品奖
高教文科组、高教理科组、高教医科组、高教工科组分别设一等奖五名，二等奖十名，三等奖二十名。高职组、中职组共设一等奖五名，二等奖九名，三等奖十八名。
以上各奖项（奖项设置将根据各组参赛人数进行调整）获奖者须参加现场决赛方可获得由教育部教育管理信息中心颁发的获奖证书及奖品。
第十一届全国多媒体课件大赛(高教-高职-中职)获奖作品名单
二等奖
C程序设计
西安建筑科技大学
鲁萍、王玉英、候筱婷、白燕
二等奖
互换性与技术测量虚拟实验室
华中科技大学
唐立新、戴铮、谭勇、何岭松、张颍、汪洁、成剑华、何敏
二等奖
JSP程序设计
山东科技大学
王鸽、孙琳、刘婵娟、蒲蓬勃、许晋京
二等奖
“现代交换技术”网络授课平台
金正国、吕盈、栾宝石、钟建勋、马卫民、戴筱冬
三等奖
课件名称
参赛单位名称
奖项
高等数学
大连理工大学继续教育学院
最佳创意奖
高等数学
黑龙江科技学院
最佳教学设计奖
虚拟化工原理实验室
大连理工大学
最佳技术实现奖
二、高教工科组
课件名称
参赛单位名称
作者姓名
奖项
“建筑施工”网络课程
沈阳农业大学
谷士艳、赵裕国、孙清、李轶、高微、敖永华、张春梅、李金洋
石河子大学
杨金凤、刘红、曹红、刘岩、高敬芝
三等奖
庆师化学网络教学在线
大庆师范学院
何丹凤、龚舒哲、杨艳娟、慈成刚、王丽敏、薛韩、苏连江、刘洪胜
三等奖
高分子物理及实验
齐齐哈尔大学
娄春华、刘喜军、胡玉洁、杨秀英
三等奖
大学物理学
西安工程大学
马保科、王晶、张晓军、常红芳、王晓娟、尹纪欣
三等奖
大学物理实验
辽宁科技大学
塔里木大学
吴刚、张学东、施明登、王亚明
三等奖
电气制图与CAD
大连理工大学继续教育学院
王丹虹、高菲、崔韵鹏、马卫民、刘宇、迟利强、何彪、王玉旸、
2024版年多媒体课件制作大赛决赛顺利举行
2024年多媒体课件制作大赛决赛顺利举行目录•引言•大赛组织及参赛情况•决赛现场盛况•参赛作品展示与评价•专家评委团队介绍及点评•获奖作品颁奖仪式及荣誉证书颁发•大赛总结与展望01引言03加强教育信息化交流与合作搭建一个交流合作的平台，促进不同地区、不同学校之间的教育信息化合作与共享。
01提升多媒体课件制作水平通过大赛的形式，促进多媒体课件制作技术的创新与发展，提高教育信息化的整体水平。
02推广优秀多媒体课件展示和推广优秀的多媒体课件作品，为教育工作者提供学习和借鉴的范例。
目的和背景1 2 3本次大赛以智能教育为核心，探索信息技术在教育教学中的创新应用，展示未来教育的美好愿景。
“智能教育，创新未来”强调多媒体课件的艺术性和科学性，鼓励参赛者从视觉设计、交互体验、教学内容呈现等方面进行创新。
“多媒体课件的艺术与科学”倡导以学习者为中心的教学理念，要求参赛者在课件设计中充分考虑学习者的需求和特点，提高教学效果。
“以学习者为中心的教学设计”大赛主题02大赛组织及参赛情况主办单位与协办单位主办单位教育部教育信息化管理部门协办单位全国各大高校教育技术中心、多媒体课件制作协会010405060302参赛对象：全国范围内的高等院校、职业院校、中小学在职教师，以及教育技术相关专业的研究生和本科生。
参赛要求参赛作品应为原创，不得侵犯他人知识产权；作品内容应与教育教学相关，具有实际应用价值；作品应体现先进的教育理念和教学方法，注重教学效果和教学质量；参赛者需提交完整的课件作品及相关说明文档。
参赛对象及要求报名方式初选复选决赛报名及筛选流程通过大赛官方网站在线提交报名信息，并上传参赛作品。
对初选作品进行进一步评审，评选出进入决赛的作品；由专家评审团对所有参赛作品进行初步筛选，评选出进入复赛的作品；在决赛现场，参赛者需进行作品展示和答辩，由专家评审团和现场观众共同评选出最终获奖作品。
03决赛现场盛况决赛时间与地点时间2024年7月10日，上午9:00至下午5:00地点国家会议中心大会堂现场环境与设施现场环境国家会议中心大会堂内，舞台背景为大型LED屏幕，展示着本次大赛的主题和参赛作品。
2010全国中小学电脑作品表彰通知(上网版)(1)
中央电化教育馆函件
教电馆[2010]74号
关于公布第十一届全国中小学电脑制作活动
获奖名单和最佳组织奖名单的通知
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：由教育部基础教育二司指导，中央电化教育馆主办的第十一届全国中小学电脑制作活动，在全国各地教育部门、中小学校及广大师生的积极参与和大力支持下，各项评比、竞赛工作圆满结束。
本届活动评选类项目共收到31个省、自治区、直辖市教育厅（教委）和新疆生产建设兵团教育局推荐的作品1693件，经过评审，480件作品分别获得一等奖、二等奖和三等奖。
竞赛类项目由28个省、自治区、直辖市教育厅（教委）和新疆生产建设兵团教育局推荐的233支队伍参加，经过比赛，88支队伍分别获得竞赛组各项目冠军、亚军、季军等奖项。
综合各地组织开展活动及推荐作品获奖情况，授予15个省级教育部门最佳组织奖。
附件1
第十一届全国中小学电脑制作活动获奖名单一、电脑作品评选项目
二、电脑机器人竞赛项目
附件2
第十一届全国中小学电脑制作活动
最佳组织奖获奖名单
山东省教育厅
广东省教育厅
河南省教育厅
江西省教育厅
北京市教育委员会
湖南省教育厅
浙江省教育厅
湖北省教育厅
安徽省教育厅
新疆生产建设兵团教育局
上海市教育委员会
四川省教育厅
福建省教育厅
重庆市教育委员会
江苏省教育厅。
全国多媒体课件获奖作品
全国多媒体课件获奖作品（发表时间：2010-3-7 21:32:54访问次数：6585）获奖作品名单一、基础教育：多媒体课件组一等奖获奖作品名称学科获奖作者省份所在学校（单位）巧剪双喜字综合实践吴志刚、张红河南鹤壁市实验学校电磁场和电磁波物理杨建新、孙会中、李学芳河北迁安市第一中学代数画板数学顾熙杰、黄桂青浙江象山县丹城中学快乐学拼音语文张洪钢、王俊山河北古冶区范各庄小学示波器物理李华、龚娜、严家文湖北天门市皂市高级中学白鹭语文孙加涛江苏连云港市赣榆县柘汪镇仲湖第二小学蚂蚁科学钱国兵浙江湖州市爱山小学长亭送别语文刘立红、王桂清河北丰润第二中学空间几何体数学陈平浙江义乌中学观察物体数学刘伟、刘爽天津红桥区实验小学What food do we need?英语浦赛婷上海青云中学笔情墨趣美术徐伶俐浙江衢州市柯城区尼山小学世界反法西斯战争的转折和胜利历史陈震宇、赵思全广东东莞市东莞中学初中部诗词创作辅助软件语文章含楚上海闵行第二中学行书的初步认识-木字旁竖心旁的字品字形的字写字王加俊、周金龙北京密云县十里堡镇中心小学认识角数学颜子明、张莉莉、陈梦斯广东佛山市顺德区齐杏小学初中电学仿真实验物理占正奎、刘元艳、杨莹湖北荆门市海慧中学唱脸谱音乐宋爱玲山东荣成市第23中学区斥山完小菜园里语文丁波、姚静山东东营市胜利第四十六中学数与形的美与理数学王钦敏福建福清第三中学精美的邮票综合实践何志聆宁夏银川唐徕回小二等奖获奖作品名称学科获奖作者省份所在学校（单位）角概念的推广数学谢梓璋福建南安一中甲烷化学黄龙彪广东佛山市华英学校虚拟化学实验室化学雷涛四川泸县第九中学多姿多彩的图形世界数学白丽娜天津耀华中学高中物理常用仪表的使用与读数组件物理余闯湖北十堰市郧阳中学机械振动和机械波物理郑曙烁广东广州市恒福中学电磁感应现象物理苏清水福建晋江养正中学变阻器物理鲍邓齐浙江永康市第一中学孔乙己语文熊明生江西丰城市铁路中学黄河颂语文梁绍军四川内江隆昌县胡家中学中国花鸟画美术陈凤婵广东江门市江海区外海中学桂林山水语文周生君青海互助县林川教委世界反法西斯战争的转折和胜利历史姜新科、罗新中、阳永平西藏昌都地区第一高级中学画画你、我、他的面部美术谭秀梅山东淄博市临淄区实验小学木棉树的种子语文张杏明上海嘉定区方泰小学斑羚飞渡语文邢军、黄效梅山东滕州市第四中学望岳语文傅露露浙江杭州市萧山区前进初中植物妈妈有办法语文刘蓓、胡洁婷安徽铜陵市师范附属小学绿色开花植物自然王昭君、严洪达、朱静上海上海市电化教育馆The Olympic Games英语邱文丹福建福州第二中学气候地理张飞良上海嘉定区第二中学中国乐器认识与欣赏音乐曾玮玲广西桂林市铁西小学Food and Drinks英语何玉华、高俊广东广州市越秀区文德路小学Weather英语徐人凡上海松江区中山永丰实验学校Module10 Unit2 What's sixtyplus thirty?英语郑仁凯、陈娴福建厦门市思明区教师进修校、厦门市前埔南区小学简单电路科学谢宝兰江苏南京市拉萨路小学平移和旋转数学杨德钧湖北潜江市熊口小学年、月、日的认识数学郑宏贵州六枝特区第二小学平行四边形和梯形数学时春艳、张诚品天津武清区杨村教育办公室曹刿论战语文陈峰浙江永嘉县城关中学遮罩效果课件信息技术李金莲北京燕山东风中学三等奖获奖作品名称学科获奖作者省份所在学校（单位）分类数学刘浩山东枣庄市立新小学平面的基本性质数学陆剑钢浙江湖州市第一中学十里长街送总理语文孙晓敏浙江绍兴县华舍街道蜀阜完全小学丑小鸭语文李义华安徽黄山市歙县富堨中心学校细胞的有丝分裂生物晏辉、贾文金四川蓬溪中学、蓬溪教育局Art英语邱健广东潮州市高级中学梨园金曲音乐马芳梅青海门源县第一中学分苹果数学李海年辽宁盖州市胜利小学波的形成和传播物理董云龙、张彩红北京平谷区金海湖第一中学认识钟表数学黄耀东、刘斌湖北安陆市陈店中心小学20以内数的进位加法数学王成山东烟台市牟平区大窑镇中心小学初中物理世界物理付正龙江苏徐州市第十三中学平抛运动物理李向军河北邯郸市峰峰春晖中学角数学刘建伟陕西西安市雁塔区双水磨小学。
中央电化教育馆关于全国优秀多媒体教学课件评选通知全国
中央电化教育馆关于全国优秀多媒体教学课件评选通知全
国
各省、自治区、直辖市电教馆，新疆生产建设兵团中小学电教馆，解放军总参军训和兵种部，有关高等院校和职业技术学校：
由教育部指导、中央电化教育馆主办的第十届全国多媒体教育软件大奖赛，在各级教育行政部门、电教馆、学校和一线教师、专业技术人员、专家以及各有关企事业单位的积极参与和大力支持下，已经圆满结束。
本届大奖赛设置基础教育多媒体课件组和信息技术与学科教学整合课例组、普通与成人中等职业教育多媒体课件组和网络课程组、高等教育多媒体课件组和网络课程组等参赛项目。
共收到参赛作品1438件，其中包括31个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团教育部门推荐的基础教育和普通与成人中等职业教育组参赛作品1155件；各高等院校及解放军总参军训和兵种部报送的高等教育组作品283件。
经过技术测试、专家评审和现场决赛，评选出获奖作品共433件，其中：一等奖作品37件，二等奖作品61件，三等奖作品123件，优秀奖作品212件。
综合各地教育部门、有关高等院校和解放军总参军训和兵种部组织开展大奖赛及推荐作品获奖等情况，授予25个单位最佳组织奖。
2024年第十四届全国多媒体课件大赛获奖作品名单
作品应符合教育教学规律，体现先进的教育理念和教学方法 ；具有创新性、实用性和互动性；界面设计美观、操作简便 、运行稳定。同时，还要注重作品的教学效果和实际应用价 值。
02
获奖作品概述
获奖作品数量及类型
本次大赛共收到来自全国各地的多媒体课件作品1200余件，经过初评、复评和终评三个环 节的严格评选，最终评选出获奖作品300件。
亮点
高度还原的历史场景，丰富的交互体验，创新性的学习方 式。
《虚拟物理实验平台》
该平台通过虚拟现实技术，模拟真实的物理实验环境，学 生可以在虚拟环境中进行实验操作，观察实验现象，记录 实验数据，从而加深对物理原理的理解。
亮点
真实的实验环境模拟，自主的实验操作体验，便捷的实验 数据记录与分析。
《智能英语学习助手》
《三维立体化学分子模 型》
该作品通过数字技术和交互设计，将 历史文化知识以全新的方式呈现给用 户。作品中包含了丰富的历史场景、 文物展示和互动环节，使用户能够身 临其境地感受历史文化的魅力。
该平台利用虚拟现实技术，为学生提 供了一个高度仿真的物理实验环境。 学生可以通过该平台进行各种复杂的 物理实验，提高实践能力和科学素养 。同时，该平台还具有实时数据分析 和可视化功能，方便学生进行实验数 据的处理和分析。
《虚拟物理实验平台 》
创新性在于将虚拟现实技术应用于物 理实验教学中，解决了传统实验教学 中存在的诸多限制。实用性体现在为 学生提供了一个高度仿真的实验环境 ，提高了实验教学的效果和质量。同 时，该平台还可用于科研和工程实践 中的实验模拟和数据分析。
《三维立体化学分子 模型》
创新性在于将三维建模技术应用于化 学教学中，使化学分子结构更加直观 易懂。实用性表现在帮助学生更好地 理解和掌握化学知识，提高学习效果 。此外，该作品还可用于化学科研和 工业生产中的分子设计和模拟。
全国多媒体课件获奖作品x-2024鲜版
高清、流畅、无卡顿，采用专业的视频 编辑软件进行剪辑和优化。
13
交互功能实现及效果
导航菜单
清晰、简洁、易操作，方便用户快 速定位和跳转。
按钮交互
美观、实用、反馈明确，方便用户 进行各种操作。
2024/3/27
拖拽交互
流畅、自然、易于理解，方便用户 进行拖拽操作。
答题交互
题目清晰、答案准确、反馈及时， 方便用户进行答题和查看成绩。
4
作品目标与定位
01
02
03
辅助教学目标
作品x旨在通过多媒体手段辅助教师进行 教学，提高教学效果和学生学习兴趣。
知识传播目标
作品x以传播知识为目标，通过生动形象 的多媒体展示，帮助学生更好地理解和掌 握学习内容。
互动交流目标
作品x注重互动交流，提供多种互动方式 和交流渠道，方便师生之间的沟通和交流。
技术应用领先 作品在多媒体技术应用方面表现出色，充分运用了动画、 音频、视频等多媒体元素，使得课件更具互动性和吸引力。
教学效果显著 经过实践检验，获奖作品在教学应用中取得了显著的效果， 有效提升了学生的学习成绩和综合素质。
28
未来发展趋势预测
01
个性化学习
随着教育技术的发展和大数据的应用，未来多媒体课件将更加注重个性
化学习，根据学生的不同需求和特点，提供定制化的学习内容和方式。
2024/3/27
02 03
智能化辅助
人工智能技术的不断进步将为多媒体课件带来新的发展机遇，智能化的 辅助系统可以根据学生的学习进度和反馈，自动调整教学策略和资源， 提高教学效果。
跨平台融合
随着移动互联网的普及和智能终端的多样化，未来多媒体课件将更加注 重跨平台融合，实现电脑、手机、平板等多种终端的无缝衔接，方便学 生随时随地进行学习。
2011年安徽省多媒体教育软件评奖活动获奖名单
基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教 基教
多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件
透镜及其应用 Module 9 a trip to the zoo 罗斯福新政 神奇的升力 地形地势特征 多边形面积的复习与整理 博大精深的中华文化 神奇的升力 大家动手做条龙 创建课程表 幼儿园大班综合活动《狼一样嚎叫》 robots 图形的旋转 红领巾真好 轴对称图形 力的分解 认识人民币 股票、债券和保险 梯形的面积 荷塘月色 认识多媒体计算机 Module 4 Unit 12 Culture shock 解决问题的策略——倒过来推想 圆的面积
多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件
PEP小学英语五年级上册Unit 4 What can you do? Part A
蚌埠第二十六中学 肥东县王城中学 淮北市第一中学 亳州市谯城区双沟完中 淮南七中、淮南三中 旌德县三溪中心小学 来安三中 亳州市谯城区十九里中心中学 铜陵市第十九中学 铜陵市爱国小学 明光市幼儿园 亳州市第一中学 池州市至德小学 阜阳市莲池小学 怀远县实验中学 蚌埠市第九中学 宣城市宣州区孙埠张述小学 亳州市第一中学 安庆市罗岭镇中心学校 马鞍山市红星中学 马鞍山市第一中学 合肥工大附中 池州市大渡口镇中心学校 安庆市罗岭镇黄梅小学 安庆市宜秀区白泽湖乡跃进小学 含山中学 合肥市望湖小学 淮北市第三实验小学 铜陵市人民小学 池州市香隅镇中心校
第11届全国多媒体课件获奖作品名单
新疆库尔勒市第一中学
陈岚兰
三等奖
Word绘图
山东省滕州市滕东中学
党艺娟
三等奖
绝对值
河北省邢台市桥西区第四中学
郝进荣
三等奖
形容词比较等级用法资源库
黑龙江省龙江县七棵树镇中心学校
王丹、关艳君、王丽
三等奖
Don’t eat in class
新疆克拉玛依市第六中学
皎旸
三等奖
三角形的角
吉林省通化市外国语学校
奖项
指南针为什么会指南
浙江省临海市杜桥实验中学
最佳创意奖
声音的特性
湖南省长沙市新世纪实验学校
欧阳永平、姜新科
三等奖
再别康桥
甘肃省兰州市第三十四中学
许丽
三等奖
积累易错字
河北省邢台市第二十六中学
史晓明、靳瑞芳
三等奖
牛津高中英语Module6 Unit3 Task Writing a letter to explain cultural misunderstandings
江苏省苏州市相城区望亭中学
咸阳师范学院
最佳艺术效果奖
二、初中组
课件名称
参赛单位名称
作者姓名
奖项
从不同方向看几何体
河北省衡水市第六中学
刘善辉
一等奖
指南针为什么会指南
浙江省临海市杜桥实验中学
胡仙萍
一等奖
如梦令•常记溪亭日暮
广西师范学院
许舒婷、闭胜、熊冬春
一等奖
声音的特性
湖南省长沙市新世纪实验学校
刘勇、李桃、乔艳飞
一等奖
生活中的旋转
张宏冰、张虓森、李静
三等奖
人教版初中语文七年级下册“口技”
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“第十一届全国多媒体课件大赛”省级优秀组织奖名单
（19个）
西安市现代教育信息技术中心宝鸡市凤翔县电教中心
西京学院宝鸡职业技术学院
西安文理学院陕西中医学院
西安培华学院西安科技大学
西安体育学院西安邮电学院
西安职业技术学院汉中职业技术学院
西安电力高等专科学校西安建筑科技大学
陕西广播电视大学西安工程大学
靖边县第四中学洛南县电化教育中心
潼关县潼关中学
附件2：
“第十一届全国多媒体课件大赛”高教组省级获奖人员名单（22个）
2
3
附件3：
“第十一届全国多媒体课件大赛”职教组省级获奖人员名单（10个）
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附件4：
“第十一届全国多媒体课件大赛”普教组省级获奖人员名单（27个）
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