小学体育 漂亮的花边
证书编号 作品名称
证书编号作品名称作者学科作者单位市县02016030302911Module 2 Experiences - Unit 1 I’ve Also Entered Lots of Speaking Competitions.汪树才初中英语天津市宝坻区大白街道中学天津市宝坻区02016030308938第三部分 体育运动技能 - 2.跳跃刘柱小学体育与健康天津市宝坻区顺驰小学天津市宝坻区12016030301882第二单元 我们的人身权利 - 人人享有人格尊严权张会娟初中思想品德天津市宝坻区八门城镇初级中学天津市宝坻区32016030301550第二十七章 相似 - 27.2 相似三角形（通用）李秀辰初中数学天津市宝坻区马家店镇初级中学天津市宝坻区32016030305583Module 1 Life in the Future杨红岩高中英语天津市宝坻区第一中学天津市宝坻区32016030309927Unit 2 What’s Your Number? - Lesson 11张东梅小学英语天津市宝坻区大钟庄镇大钟庄中心小学天津市宝坻区52016030311248第八组 - 口语交际 习作八陈素静小学语文天津市宝坻区景苑小学天津市宝坻区72016030301472第十五章 分式 - 15.2 分式的运算（通用）贾文荣初中数学天津市宝坻区周良街道初级中学天津市宝坻区82016030308260 4.表内乘法（一） - 2、3、4的乘法口诀（通用）刘烨小学数学天津市宝坻区建设路小学天津市宝坻区92016030305863散文部分 - 汉家寨董海燕高中语文天津市宝坻区第四中学天津市宝坻区92016030309928Unit 2 What’s Your Number? - Lesson 12 Revision孙跃颖小学英语天津市宝坻区顺驰小学天津市宝坻区020160303084023 角的度量许玥小学数学天津市北辰区辰昌路小学天津市北辰区22016030300260第七单元 燃料及其利用 - 实验活动3 燃烧的条件徐克震初中化学天津市北辰区华辰学校天津市北辰区22016030304971第一章 走进技术世界 - 三 技术的未来温靖高中通用技术天津市九十六中学天津市北辰区22016030306167二 新的生命 - 各种各样的花周明镜小学科学天津市北辰区模范小学天津市北辰区22016030306559第20课 汉字中的象形文字轧乃君小学美术天津市北辰区实验小学天津市北辰区32016030303208第五单元 - 19 鱼我所欲也<孟子>李明珠初中语文天津市双口中学天津市北辰区32016030307147第三单元 同在一片蓝天下 - 1 战争风云下的苦难李欣小学品德与社会天津市北辰区实验小学天津市北辰区32016030309934Unit 4 How’s the Weather Today? - Lesson 20孙芳小学英语天津市北辰区实验小学天津市北辰区32016030309958Unit 4 Where Do You Work?贾佳小学英语天津市北辰区宜兴埠第三小学天津市北辰区42016030306513第7课 美丽的·孔雀王建新小学美术天津市北辰区线河小学天津市北辰区420160303082928 克和千克苑维花小学数学天津市北辰区引河里小学天津市北辰区52016030301007第七单元 生物圈中生命的延续和发展 - 第二节 昆虫的生殖和发育庄再英初中生物天津市青光中学天津市北辰区52016030301901第四单元 我们崇尚公平和正义 - 正义是人类良知的“声音”李禾初中思想品德天津市北辰区华辰学校天津市北辰区52016030309373第四课 童年的音乐 - 红蜻蜓王学荣小学音乐天津市北辰区模范小学天津市北辰区52016030309878Fun Time 2朱丙顺小学英语天津市北辰区北仓小学天津市北辰区52016030309936Unit 4 How’s the Weather Today? - Lesson 22闵妍小学英语天津市北辰区宜兴埠第三小学天津市北辰区52016030311077第三组 - 12* 想别人没想到的赵思佳小学语文天津市北辰区模范小学天津市北辰区52016030311173第五组 - 17 触摸春天阚世霞小学语文天津市北辰区天穆小学天津市北辰区62016030306515第9课 漂亮的花边贾卓娜小学美术天津市北辰区温家房子小学天津市北辰区72016030301547第二十六章 反比例函数 - 小结董年华初中数学天津市大张庄中学天津市北辰区72016030301559第三章 一元一次方程 - 3.1 从算式到方程（通用）金树芊初中数学天津市北辰区实验中学天津市北辰区72016030303207第五单元 - 17 公输<墨子>刘巍初中语文天津市北仓第二中学天津市北辰区72016030309407第7课 巧巧手 - 铁匠波尔卡刘俊小学音乐天津市北辰区北仓小学天津市北辰区72016030309933Unit 4 How’s the Weather Today? - Lesson 19徐岩小学英语天津市北辰区小淀小学天津市北辰区72016030309938Unit 4 How’s the Weather Today? - Lesson 24 Revision周凤菊小学英语天津市北辰区实验小学天津市北辰区82016030300259第七单元 燃料及其利用 - 课题2 燃料的合理利用与开发王雅萍初中化学天津市北辰区实验中学天津市北辰区82016030302313第十六章 电压 电阻 - 第2节 串、并联电路中电压的规律冯玥初中物理天津市双口中学天津市北辰区82016030302495第四单元 经典交响 - ☆第九（自新大陆）交响曲（第二乐章）张赫男初中音乐天津市双口中学天津市北辰区82016030304143中国美术鉴赏 - 第五课 三度空间的艺术——古代雕塑董维高中美术天津市第四十七中学天津市北辰区92016030301544第二十六章 反比例函数 - 26.2 实际问题与反比例函数（通用）李明瑞初中数学天津市北辰区华辰学校天津市北辰区92016030303209第五单元 - 得道多助，失道寡助王春芳初中语文天津市河头学校天津市北辰区92016030303970第六单元 世界资本主义经济政策的调整 - 第18课 罗斯福新政李鹏高中历史天津市第四十七中学天津市北辰区92016030305178第十一章 机械振动 - 3 简谐运动的回复力和能量罗敏高中物理天津市南仓中学天津市北辰区92016030309391第7课 爱满人间 - 爱的人间高琳小学音乐天津市北辰区青光小学天津市北辰区92016030309935Unit 4 How’s the Weather Today? - Lesson 21李文芳小学英语天津市北辰区模范小学天津市北辰区02016030306684 4. 我们身边的线条马玥小学美术天津市滨海新区塘沽实验学校（小学部）天津市滨海新区020160303085397.找规律钟月秋小学数学天津市塘沽区实验学校（小学部）天津市滨海新区12016030309398第五课 爱劳动 - 大家来劳动张咏馨小学音乐天津市滨海新区塘沽实验学校天津市滨海新区12016030311232第五组 - 我爱你，汉字丁芸玲小学语文天津市滨海新区塘沽浙江路小学天津市滨海新区22016030302937Module 1 Travel - Unit 1 We Toured the City by Bus and by Taxi.吴颖慧初中英语天津市滨海新区塘沽第一中学初中校区天津市滨海新区42016030302939Module 2 Education - Unit 1 They Don’t Sit in Rows.梁 霄初中英语天津市滨海新区塘沽育才学校天津市滨海新区62016030306685 5. 太阳张洁小学美术天津市滨海新区塘沽浙江路小学天津市滨海新区72016030309914Unit 3 This Is My Father. - Lesson 18 Revision王正娥小学英语天津市滨海新区塘沽实验学校（小学部）天津市滨海新区72016030311233第五组 - 有趣的汉字竺淑芳小学语文天津市滨海新区塘沽浙江路小学天津市滨海新区92016030311146第八组 - 语文园地八尚泽小学语文天津市滨海新区塘沽浙江路小学天津市滨海新区02016030302461第四单元 非洲灵感 - ☆鼓乐王斌初中音乐天津经济技术开发区第二中学天津市滨海新区02016030302466第一单元 岁月回声 - 屠城周磊初中音乐天津市滨海新区大港海滨第二学校天津市滨海新区02016030302500第一单元 岁月回声 - ☆游击队歌柴晓丽初中音乐天津市滨海新区大港海滨第二学校天津市滨海新区02016030302961Module 8 Choosing Presents - Unit 2 She Often Goes to Concerts.陈龙初中英语天津经济技术开发区第二中学天津市滨海新区02016030302973Module 2 What Can You Do? - Unit 3 Language in Use张荣初中英语天津市滨海新区大港苏家园学校天津市滨海新区02016030304289第6章 生态环境的保护 - 第1节 人口增长对生态环境的影响高雪微高中生物滨海新区塘沽紫云中学天津市滨海新区02016030304506第三章 概率 - 3.2.2 （整数值）随机数（random numbers)的产生刘然秀高中数学天津市滨海新区大港实验中学天津市滨海新区02016030304657第一讲 相似三角形的判定及有关性质 - 1．相似三角形的判定于海丽高中数学天津市滨海新区大港第一中学天津市滨海新区02016030306209二 热 - 金属的热胀冷缩王维正小学科学天津市滨海新区大港向阳小学天津市滨海新区02016030306538第20课 珍爱国宝──秦始皇陵及兵马俑王国胜小学美术天津市滨海新区大港第二小学天津市滨海新区02016030306540第4课 主题与背景商泽兰小学美术天津市滨海新区大港第四小学天津市滨海新区02016030306672第10课 剪剪撕撕贴贴画画刘宪爱小学美术天津市滨海新区塘沽浙江路小学福州道分校天津市滨海新区02016030306949三 我们同有一个家 - 2 炎黄子孙的心愿李文皓小学品德与社会天津经济技术开发区第一小学天津市滨海新区12016030301522第二十四章 圆 - 24.2 点和圆、直线和圆的位置关系（通用）任玲玲初中数学天津市滨海新区大港栖凤中学天津市滨海新区12016030301539第二十九章 投影与视图 - 29.3 课题学习 制作立体模型陈海婧初中数学天津市滨海新区塘沽第三中学天津市滨海新区12016030301541第二十九章 投影与视图 - 数学活动孙宏巍初中数学天津市滨海新区塘沽第三中学天津市滨海新区12016030303112课外古诗词背诵 - 送友人任瑞军初中语文天津市滨海新区大港海滨第六学校天津市滨海新区12016030303270第四单元 - 16 社戏任一寰初中语文天津市滨海新区大港油田第四中学天津市滨海新区12016030303787第一章 人口的增长、迁移与合理容量 - 第一节 人口增长的模式及地区分布孟丹丹高中地理天津市滨海新区大港油田第一中学天津市滨海新区12016030303869第三单元 化学与材料的发展 - 课题1 无机非金属材料张霞高中化学天津市滨海新区大港实验中学天津市滨海新区12016030307138第三单元 腾飞的祖国 - 2 日益富强的祖国齐雪小学品德与社会天津市滨海新区塘沽贻成小学天津市滨海新区12016030309898Unit 5 What Colour Is It? - Lesson 29耿玉娟小学英语天津市滨海新区大港英语实验小学天津市滨海新区12016030309913Unit 3 This Is My Father. - Lesson 17胡春芳小学英语天津市滨海新区塘沽实验学校远洋城校区天津市滨海新区22016030300741第三单元 动漫艺术 - 第1课 形式和内容丰富的动漫金珠初中美术天津市滨海新区大港第五中学天津市滨海新区22016030302285第七章 力 - 第3节 重力王蕊初中物理天津市滨海新区大港第五中学天津市滨海新区22016030302951Module 3 My School - Unit 3 Language in Use朱金梅初中英语天津市滨海新区汉沽第九中学天津市滨海新区22016030302975Module 3 Making Plans - Unit 3 Language in Use窦佩华初中英语天津市滨海新区大港第五中学天津市滨海新区22016030304231第5章 细胞的能量供应和利用 - 二 酶的特性徐萍高中生物天津市滨海新区大港油田实验中学天津市滨海新区22016030304306专题1 基因工程 - 1.3 基因工程的应用（通用）张谦高中生物天津市滨海新区大港油田第一中学天津市滨海新区22016030304503第三章 概率 - 3.1.2 概率的意义王肖红高中数学天津市滨海新区大港第八中学天津市滨海新区22016030304558第三章 不等式 - 3.4 基本不等式：√ab≤(a+b)/2刘勇高中数学天津市滨海新区汉沽第一中学天津市滨海新区22016030304589第四章 框图 - 4.2 结构图（通用）尹坤高中数学天津市滨海新区大港油田第二中学天津市滨海新区22016030304659第一讲 相似三角形的判定及有关性质 - 一 平行线等分线段定理韩强高中数学天津市滨海新区大港第一中学天津市滨海新区22016030306124二 动物的生命周期 - 蚕的生命周期白小英小学科学天津市滨海新区塘沽上海道小学天津市滨海新区22016030306218三 时间的测量 - 太阳钟贾芹英小学科学天津市滨海新区大港西苑小学天津市滨海新区220160303066508、设计生活标志杨国翠小学美术天津市滨海新区塘沽向阳第一小学天津市滨海新区32016030301050第四单元 生物圈中的人 - 第四节 输血与血型刘宁宁初中生物天津市滨海新区塘沽北塘学校天津市滨海新区32016030301579第八章 二元一次方程组 - 8.3 实际问题与二元一次方程组魏娟娟初中数学天津市滨海新区塘沽第六中学天津市滨海新区32016030301896第三单元 我们的文化、经济权利 - 珍惜学习机会陈子刚初中思想品德天津市滨海新区汉沽高庄中学天津市滨海新区32016030305160第五章 交变电流 - 3 电感和电容对交变电流的影响李志高中物理天津经济技术开发区第一中学天津市滨海新区32016030305576Module 5 Newspapers and Magazines何禹高中英语天津市滨海新区大港第一中学天津市滨海新区32016030305812第二课 千言万语总关“音” - 第三节 迷幻陷阱 --“误读”和“异读”王 琪高中语文天津市滨海新区汉沽第五中学天津市滨海新区32016030307197第三单元 我爱祖国山和水 - 3 祖国的宝岛台湾徐静芳小学品德与社会天津市滨海新区大港三号院小学天津市滨海新区320160303093404、京腔京韵 - 你待同志亲如一家朱闪闪小学音乐天津市滨海新区塘沽大梁子小学天津市滨海新区32016030309357第4课 春天的歌 - 春天举行音乐会维娜小学音乐天津市滨海新区大港花园里小学天津市滨海新区32016030309369第六课 摇篮曲 - 摇篮曲 张友珊词 汪玲 杨存德曲王双小学音乐天津市滨海新区大港第三小学天津市滨海新区32016030309371第七课 回声 - 友谊的回声陶冠英小学音乐天津市滨海新区汉沽河西第一小学天津市滨海新区32016030309376第五课 风景如画 - 小溪流水响叮咚何真珍小学音乐天津市滨海新区大港西苑小学天津市滨海新区32016030309390第7课 爱满人间 - 爱的奉献朱碧霞小学音乐天津市滨海新区大港西苑小学天津市滨海新区32016030309403第6课 美好的夜 - 闪烁的小星星胡惠子小学音乐天津市滨海新区塘沽三中心小学天津市滨海新区32016030309965Unit 2 Can I Help You? - Lesson 3吴晓艳小学英语天津市滨海新区大港第十一小学天津市滨海新区32016030311260第六组 - 利用信息，写简单的研究报告卢慧小学语文天津市滨海新区塘沽浙江路小学福州道分校天津市滨海新区32016030311304第六组 课文 - 15 一次比一次有进步胡金小学语文天津市滨海新区汉沽河西第一小学天津市滨海新区32016030311380识字7 - 26 小白兔和小灰兔郑艺小学语文天津市滨海新区汉沽第一小学天津市滨海新区42016030300279第八单元 金属和金属材料 - 实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质赵妮初中化学天津市滨海新区塘沽实验学校天津市滨海新区42016030302302第二十章 电与磁 - 第1节 磁现象 磁场王东梅初中物理天津市滨海新区大港滨湖学校天津市滨海新区42016030302319第十七章 欧姆定律 - 第3节 电阻的测量周永平初中物理天津市滨海新区大港栖凤中学天津市滨海新区42016030302908Revision Module B王亚朴初中英语天津市滨海新区大港港狮学校天津市滨海新区42016030302958Module 6 A Trip to the Zoo - Unit 3 Language in Use鲁晓初中英语天津市滨海新区汉沽第二中学天津市滨海新区42016030302977Module 4 Life in the Future - Unit 3 Language in Use吴慧静初中英语天津市滨海新区大港第五中学天津市滨海新区42016030304012第三单元 第二次世界大战 - 第5课 第二次世界大战的扩大孙希风高中历史天津市滨海新区大港油田第一中学天津市滨海新区42016030304137外国美术鉴赏 - 第五课 传统与革新——从巴洛克风格到浪漫主义唐国焕高中美术天津市滨海新区大港第三中学天津市滨海新区42016030304290第6章 生态环境的保护 - 第2节 保护我们共同的家园（通用）田颖高中生物滨海新区塘沽紫云中学天津市滨海新区42016030304586第三章 数系的扩充与复数的引入 - 3.2.1 复数代数形式的加减运算及其几何意义薄丽丽高中数学天津市滨海新区汉沽第一中学天津市滨海新区42016030304808第三单元 收入与分配 - 综合探究 提高效率 促进公平刘海荣高中思想政治天津市滨海新区塘沽第一中学天津市滨海新区4201603030664516、把自己的画制成拼图杨威小学美术天津市滨海新区塘沽中心庄小学天津市滨海新区42016030308329 3 圆柱与圆锥 - 圆锥的认识李娜小学数学天津市滨海新区塘沽贻成小学天津市滨海新区42016030308533 5.认识人民币（通用）陈海云小学数学天津泰达实验学校天津市滨海新区52016030301002第八单元 健康地生活 - 第二章 用药和急救（通用）李竹青初中生物天津经济技术开发区国际学校天津市滨海新区52016030301538第二十九章 投影与视图 - 29.2 三视图（通用）任伟初中数学天津市滨海新区塘沽第六中学天津市滨海新区52016030303111课外古诗词背诵 - 十一月四日风雨大作苏金艳初中语文天津市滨海新区大港油田第一中学天津市滨海新区52016030303786第三章 生产活动与地域联系 - 第一节 农业区位因素与地域类型刘雷高中地理天津市滨海新区大港第一中学天津市滨海新区52016030303849第二章 化学反应与能量 - 第三节 化学反应的速率和限度李志玉高中化学天津市滨海新区汉沽第五中学天津市滨海新区52016030303870第三单元 化学与材料的发展 - 课题2 金属材料林学平高中化学天津市滨海新区大港第三中学天津市滨海新区52016030305112第七章 机械能守恒定律 - 2.功郭荣伟高中物理天津市滨海新区塘沽滨海中学天津市滨海新区52016030309335第5课 快乐的舞蹈 - 金孔雀轻轻跳王娜小学音乐天津市滨海新区汉沽东海小学天津市滨海新区52016030309359第7课 老师您好 - 每当我走过老师窗前王瑞小学音乐天津经济技术开发区国际学校天津市滨海新区52016030309892Unit 3 Look at My Nose. - Lesson 18 Revision许艳小学英语天津市滨海新区大港第六小学天津市滨海新区52016030309900Unit 6 I Like Hamburgers. - Lesson 33赵红小学英语天津市滨海新区大港花园里小学天津市滨海新区52016030309912Unit 3 This Is My Father. - Lesson 16陶杰小学英语天津市滨海新区塘沽渤海石油第一小学天津市滨海新区52016030309962Unit 1 Welcome to Our School! - Lesson 1周敬堃小学英语天津经济技术开发区国际学校天津市滨海新区62016030300512第六单元 经济和社会生活 - 第19课 中国近代民族工业的发展李梓童初中历史天津经济技术开发区第二中学天津市滨海新区62016030300548第四单元 步入近代 - 第14课 “蒸汽时代”的到来刘雅楠初中历史天津经济技术开发区第二中学天津市滨海新区62016030302498第三单元 黑土传情 - ☆乌苏里船歌吴倩初中音乐天津市滨海新区汉沽后沽中学天津市滨海新区62016030302979Module 5 Shopping - Unit 3 Language in Use付佳初中英语天津市滨海新区大港第六中学天津市滨海新区62016030304305专题1 基因工程 - 1.2 基因工程的基本操作程序（通用）马妍高中生物天津市滨海新区大港油田实验中学天津市滨海新区62016030304658第一讲 相似三角形的判定及有关性质 - 2．相似三角形的性质边俊海高中数学天津市滨海新区大港第一中学天津市滨海新区62016030306217三 时间的测量 - 时间在流逝李洁小学科学天津市滨海新区大港海滨学校天津市滨海新区62016030306231一 沉和浮 - 物体在水中是沉还是浮李梅小学科学天津市滨海新区汉沽体育场小学天津市滨海新区62016030308345 6 整理与复习 - 图形的运动刘晓玲小学数学天津市滨海新区塘沽于庄子小学天津市滨海新区62016030308376 2 除数是一位数的除法 - 笔算除法（含0）孟祥慧小学数学天津市滨海新区大港滨湖学校天津市滨海新区620160303084033 角的度量 - 角的分类刘丽娜小学数学天津市滨海新区汉沽中心小学天津市滨海新区620160303084843 长方体和正方体 - 体积和体积单位魏堂山小学数学天津市滨海新区汉沽桃园小学天津市滨海新区62016030308953第三部分 体育运动技能 - 四、跳绳尹瑞雪小学体育与健康天津市滨海新区塘沽浙江路小学福州道分校天津市滨海新区72016030301028第三单元 生物圈中的绿色植物 - 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者（通用）乔颖初中生物天津市滨海新区塘沽第六中学天津市滨海新区72016030301054第四单元 生物圈中的人 - 第一节 流动的组织——血液王艳华初中生物天津市滨海新区大港港狮学校天津市滨海新区72016030301542第二十九章 投影与视图 - 小结蔚桂红初中数学天津市滨海新区塘沽第三中学天津市滨海新区72016030301888第三单元 我们的文化、经济权利 - 财产留给谁郭芳晴初中思想品德天津市滨海新区大港海滨第四学校天津市滨海新区72016030303113课外古诗词背诵 - 长歌行郝丹丹初中语文天津市滨海新区大港油田第二中学天津市滨海新区72016030303271第四单元 - 17 安塞腰鼓年四华初中语文天津市滨海新区大港油田第一中学天津市滨海新区72016030303790第二章 区域可持续发展 - 第五节 中国江苏省工业化和城市化的探索刘雷高中地理天津市滨海新区大港第一中学天津市滨海新区72016030303985第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果 - 第17课 毛泽东思想兰鹏高中历史天津市滨海新区塘沽第一中学天津市滨海新区72016030305102第四章 牛顿运动定律 - 6 用牛顿运动定律解决问题（一）潘洪印高中物理天津市滨海新区大港第一中学天津市滨海新区72016030305335第三单元 音视频与动画处理 - 第一节 视听制作丁绍红高中信息技术天津市滨海新区塘沽紫云中学天津市滨海新区72016030305342第三单元 科学管理信息 - 第一节 探讨信息管理吴倩高中信息技术天津市滨海新区塘沽渤海石油第一中学天津市滨海新区72016030305784阅读鉴赏 - 9 说“木叶”柳婷婷高中语文天津市滨海新区大港油田第一中学天津市滨海新区72016030307348第一单元 我爱我的身体 - 了解我的身体杨晶晶小学品德与生活天津经济技术开发区第一小学天津市滨海新区72016030307355第四单元 奇妙的光 - 影子的探索赵婷婷小学品德与生活天津市滨海新区塘沽新港第四小学天津市滨海新区72016030309337第6课 兽王 - 两只老虎黄灿小学音乐天津经济技术开发区第二小学天津市滨海新区72016030309402第4课 长鼻子 - 可爱的小象王志楠小学音乐天津市滨海新区汉沽第一小学天津市滨海新区72016030309899Unit 6 I Like Hamburgers. - Lesson 31姜莉萍小学英语天津市滨海新区大港海滨第三学校天津市滨海新区72016030309902Unit 6 I Like Hamburgers. - Lesson 36 Revision石莉莉小学英语天津市滨海新区大港三号院小学天津市滨海新区72016030309971Unit 5 I’m Cleaning My Room. - Lesson 1张宝发小学英语天津市滨海新区大港上古林小学天津市滨海新区82016030300254第六单元 碳和碳的氧化物 - 课题2 二氧化碳制取的研究陈清莹初中化学天津市滨海新区汉沽第三中学天津市滨海新区82016030300526第二单元 社会主义道路的探索 - 第5课 三大改造姚金玉初中历史天津市滨海新区大港海滨学校天津市滨海新区82016030300735第一单元 美术作品的深层意蕴 - 第1课 情感的抒发与理念的表达刘昀昱初中美术天津市滨海新区塘沽实验学校天津市滨海新区82016030302274第一章 机械运动 - 第4节 测量平均速度朱彦霖初中物理天津市窦庄子中学天津市滨海新区82016030302907Revision Module A李玲初中英语天津市滨海新区大港油田第四中学天津市滨海新区82016030302945Module 8 My Future Life - Unit 1 Here’s to Our Friendship!段友娟初中英语天津市滨海新区塘沽第三中学天津市滨海新区82016030304011第六单元 和平与发展 - 第2课 世界人民的反战和平运动余正高中历史天津市滨海新区大港实验中学天津市滨海新区82016030304504第三章 概率 - 3.1.3 概率的基本性质窦洪英高中数学天津市滨海新区大港实验中学天津市滨海新区82016030304624第三章 数系的扩充与复数的引入 - 3.2.2 复数代数形式的乘除运算吕慧颖高中数学天津市滨海新区汉沽第一中学天津市滨海新区82016030304840第三单元 发展社会主义民主政治 - 中国共产党执政：历史和人民的选择顾丽雅高中思想政治天津市滨海新区大港油田德远高级中学天津市滨海新区82016030306529第8课 未来的建筑马冰小学美术天津市滨海新区大港福源小学天津市滨海新区82016030308330 3 圆柱与圆锥 - 圆锥的体积张㛃小学数学天津市滨海新区塘沽上海道小学天津市滨海新区82016030308380 4 两位数乘两位数 - 笔算乘法吴岩小学数学天津市滨海新区大港第十一小学天津市滨海新区92016030301006第七单元 生物圈中生命的延续和发展 - 第二节 基因在亲子代间的传递郭艳菊初中生物天津市滨海新区大港海滨第四学校天津市滨海新区92016030301594第六章 实数 - 小结张玉萍初中数学天津市滨海新区塘沽第六中学天津市滨海新区92016030301905第一单元 权利义务伴我行 - 忠实履行义务路秋环初中思想品德天津市小王庄中学天津市滨海新区92016030303110课外古诗词背诵 - 鲁山山行王春红初中语文天津市滨海新区大港同盛学校天津市滨海新区92016030303172第四单元 - 好读书 读好书刘桂芹初中语文天津市滨海新区塘沽第二中学天津市滨海新区92016030303881第二章 化学反应速率和化学平衡 - 第三节 化学平衡李学军高中化学天津市滨海新区大港油田实验中学天津市滨海新区92016030305111第七章 机械能守恒定律 - 10.能量守恒定律与能源董敏高中物理天津市滨海新区塘沽第十三中学天津市滨海新区92016030305116第七章 机械能守恒定律 - 6.实验：探究功与速度变化的关系吴昌安高中物理天津市滨海新区大港第一中学天津市滨海新区92016030305344第一单元 认识信息世界 - 第三节 日新月异的信息技术郭莉高中信息技术天津市滨海新区塘沽第一中学天津市滨海新区92016030305813第二课 千言万语总关“音” - 第四节 声情并茂--押韵与平仄吕 彬高中语文天津市滨海新区汉沽第五中学天津市滨海新区92016030307206第三单元 独具魅力的中华文化 - 3 我们的国粹于津小学品德与社会天津市滨海新区大港二号院小学天津市滨海新区92016030309339第7课 跳动的音符 - 箫史学荣小学音乐天津市滨海新区塘沽桂林路小学天津市滨海新区92016030309358第4课 春天的歌 - 杨柳青王彦臻小学音乐天津市滨海新区大港三号院小学天津市滨海新区92016030309360第8课 家乡赞 - 小巴郎，童年的太阳杨萍小学音乐天津市滨海新区塘沽中心庄小学天津市滨海新区92016030309884Fun Time 2 - Project刘芳小学英语天津市滨海新区大港三号院小学天津市滨海新区92016030309896Unit 5 What Colour Is It? - Lesson 26刘美那小学英语天津市滨海新区大港上古林小学天津市滨海新区92016030309911Unit 3 This Is My Father. - Lesson 14张国秀小学英语天津市滨海新区塘沽中心庄小学天津市滨海新区92016030309961Fun Time 2 - Recycle 2穆欣小学英语天津经济技术开发区国际学校天津市滨海新区92016030311007古诗词背诵 - 6 竹石高情小学语文天津市滨海新区塘沽中心庄小学天津市滨海新区92016030311014第八组 - 30 一次成功的实验张志霞小学语文天津市滨海新区大港三号院小学天津市滨海新区92016030311261第六组 - 信息传递改变着我们的生活刘君小学语文天津市滨海新区塘沽浙江路小学福州道分校天津市滨海新区32016030309383第五课 故乡 - 乡间的小路李少媛小学音乐天津市东丽区滨瑕小学天津市东丽区02016030300749第二单元 春天的畅想 - 第2课 春天的畅想张树娟初中美术天津市小东庄中学天津市东丽区02016030302430第二单元 多彩音乐剧 - ☆回忆刘琦初中音乐天津市东丽中学天津市东丽区02016030308421★ 营养午餐任国君小学数学天津市东丽区新立村小学天津市东丽区12016030305872诗歌部分 - 妈妈王津晶高中语文天津钢管公司中学天津市东丽区12016030309393第六课 小精灵 - 小青蛙叶昱杉小学音乐天津市东丽区新立村小学天津市东丽区12016030309906Unit 2 I’m in Class One, Grade Three. - Lesson 11刘凤静小学英语天津市东丽区民生小学天津市东丽区12016030309925Fun Time 1 - Recycle 1王菲小学英语天津市东丽区中河小学天津市东丽区32016030301029第三单元 生物圈中的绿色植物 - 第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气张丽丽初中生物天津市军粮城第二中学天津市东丽区32016030309345第1课 古风新韵 - 花非花田智影小学音乐天津市东丽区丽泽小学天津市东丽区32016030309908Unit 2 I’m in Class One, Grade Three. - Lesson 8孟晶小学英语天津市东丽区东羽小学天津市东丽区32016030311253第二组 - 9* 儿童诗两首（通用）李军小学语文天津市东丽区津门小学天津市东丽区。
一年级体育小报简单的
一年级体育小报简单的嘿，小伙伴们，大家好呀！今天我们来聊聊体育，这可是我们一年级的小朋友最爱的事情之一呢！想想看，每次下课铃一响，我们就像小鸟出笼一样，飞奔向操场，真是太开心啦！在操场上，阳光暖暖的，风儿轻轻吹，大家欢声笑语，好像整个世界都在跟我们一起玩耍。
你们知道吗？体育课真的是个让人流汗又开心的好地方！有时候我们会玩球，踢足球、打篮球，简直热闹得像过年似的！每次看到球飞起来，我都忍不住尖叫：“太棒了！”尤其是当我把球踢得飞得高高的，简直像个小英雄，心里乐开了花！哦，还有接球的时候，朋友们一起欢呼，简直像电影里的场景一样，太让人振奋了！除了球类运动，我们还有跑步比赛哦。
你们有没有参加过？那感觉就像是在追逐梦想，风在耳边呼呼作响，感觉自己像是风中的小猎豹，飞快地奔跑。
哎呀，当然也有摔倒的时候，那可是个“尴尬”的瞬间啊！不过没关系，大家都会哈哈大笑，拍拍肩膀：“没事没事，继续加油！”那种友谊的温暖，真是让人感动呢。
说到友谊，体育课真是培养朋友感情的好时机！你们知道吗？在团体游戏里，大家一起努力，齐心协力，赢了的时候我们都像小鸟一样欢呼，输了也不会灰心，反而会互相鼓励：“下次再来！”这就是团队精神呀，真是太棒了！记得有一次，我们班和另外一个班比赛，虽然输了，但大家都笑得特别开心，真是“有输有赢”的好体验。
哎，体育课上还经常会有趣的挑战！老师有时候会让我们试试翻跟头，嘿，刚开始我可是一点也不会，摔得像个小饼干一样，结果大家都在旁边捧腹大笑，我心里却乐开了花，因为知道朋友们都在支持我。
后来我终于学会了，嘿嘿，那种成就感可真让人爽呀！就像是从小蝌蚪变成了大青蛙，哈哈，太有意思了！除了这些，还有跳绳，大家一起跳，绳子甩得飞快，简直是个“跳跳乐”的派对！有时候我们比赛看谁跳得高，谁跳得快，真的是笑声不断，欢声雷动。
我还记得有次我跳得特别高，简直像个小超人，大家都围着我欢呼：“太厉害了！”那一刻，我的心里像开了花一样，真是无与伦比的快乐！还有那些可爱的操场游戏，像是“老鹰抓小鸡”，每次玩的时候我都会变得特别紧张，心里嘭嘭直跳，像打了鸡血似的！不过每次都能看到小伙伴们的笑脸，真的是“苦中作乐”，一起享受那种紧张又刺激的感觉，实在太好玩了。
阳光体育黑板报内容
阳光体育黑板报内容阳光体育节黑板报图片阳光体育节黑板报图片1阳光体育节黑板报图片2阳光体育节黑板报图片3阳光体育节黑板报图片4阳光体育节黑板报图片5阳光体育节黑板报资料：关于体育的句子1. 生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。
2. 今天上完了最后一节体育课。
坐在阴暗的台阶上，看着操场的明媚，心总是阳光的;然而，我们总是不会安分的。
3. 我并不绝对反对适当的体育锻炼。
锻炼但不要过头。
一个人如果天天望长寿如大旱之望云霓，而又绝对相信体育锻炼，则此人心态恐怕有点失常，反不如顺其自然为佳。
4. 我们纷纷路过永恒不变的时间界碑处，就像体育馆跑步时，一圈一圈地，总是经过一个不变的起点。
5. 骑西藏，已经不再仅仅是一项体育运动，而是一项运动了。
6. 在体育课时，喜欢看你在篮球架前挥洒汗水的样子。
7. 身体教育和知识教育之间必须保持平衡。
体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。
8. 体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。
9. 健全的精神，宿于健全的身体，足见体育的不可轻忽!10. 体育可以帮助人们经受对体力和脑力的重压。
11. 如果我看电视体育节目看得津津有味，就必须忍受有些人认为体育节目很无聊的事实。
12. 孤独的人不喜欢体育课。
我曾在体育课上百无聊赖孤独彷徨却终自一人苦笑。
13. 体育你就是生命的动力，是荣光焕发的使者，是美丽，是荣誉，是勇气，更代表着进步与和平。
14. 我们力求使学生深信，由于经常的体育锻炼，不仅能发展身体的美和动作的和谐，而且能形成人的性格，锻炼意志力。
15. 这是非常困难的时期，总会有一些困难的时期，无论在体育中还是在生活中。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
【作文】美丽的花边
美丽的花边
分类: 作文 > 美丽的花边
版权所有：碧意之时 创作时间：来源:
1、黑板报花边：可爱的花边 黑板报花边：可爱的花边 我们都知道每个人的品位都是不一样的哦 黑板报花边：可爱的花边 要注意色彩的整体效果，应既有调和又有对比，才能产生良好的总体色彩效果，使感到美的力量，既统一调和，又要对比变化，是正确处理好色彩对立统一辩证关系的原则。黑板报花边：可爱的花边 尾花是一个单独的花纹图样,内容可画花卉、风景、建筑等.尾花要求结构简练、装饰性强,其幅面大小不能超过报头、插图。小朋友们，你们在制作黑板报的时候都用什么样的尾花图案呢?一起来看看吧。黑板报花边：可爱的花边 文章标题是按文章内容以简练明了、提纲挈领的方式，引导读者进入正文阅读。在黑板报中文章与标题的组合方式是围绕版面编排和美化装饰形式来穿插定位的。2、关于黑板报花边：花边 关于黑板报花边：花边 好看的手抄报花边可以为自己的手抄报增色不少，可是如果你赶时间的话，复杂的花边要想画的好看基本是不可能的，所以要选择简单有好看又大方的手抄报花边，现编今天给大家带来的就是时简单又有创意的手抄报花边下面我们就一起来欣赏下手抄报花边吧。
当然，有特殊要求的版面不在其列。3、黑板报花边：框框花边 黑板报花边：框框花边 小朋友们，放暑假了，大家在这个炎热的夏季有什么好的打算，有没有出去游玩或者见到了一些值得记下来的事情呢，那么就来挑选一款适合你出题的黑板报花边来出一期属于自己的黑板报吧。小编今天推荐的花边非常的鲜艳好看，要是画的传神的话那就更好了。下面我们就一起来欣赏下吧。黑板报花边：框框花边 小朋友们，看看小编为大家推荐的这幅黑板报花边吧，里面的是古典类型的花边图案哦，看上去感觉非常的不错吧，这样的花边应该是有很多人都是很喜欢的，不过这样的花边在中国出现的更多一点哦，下面就让我们一起来欣赏一下吧。
中小学学校的作文300字10篇
【精华】学校的作文300字10篇我们的学校是二小，是一座美丽的学校。
在北二小，白色的墙壁，高中建筑大学，非常漂亮。
校门口的是宽而长的柏油路，两旁绿树成荫的道路。
我离开学校停车场，可停了很多车。
走进学校，看到前面有一个圆圆的花坛，它开满了五颜六色的花，非常漂亮。
花坛前是孔子的雕像，他似乎笑着欢迎我们。
右边的孔子雕像是一个秋千，放学后，孩子们会在这里快乐地摆动。
孔子像的后面是一棵又高又大的银杏树，秋风吹来，金黄的树叶像只美丽的蝴蝶，从树上飘落下来。
再往里面走，就是因为我们的教室，教室环境宽敞明亮，同学们进行认真听老师学生讲课。
教室通过前面是一片没有树林，那里都是以一个老师可以命名的树。
有风吹过来时，有沙沙的响声。
好想美妙的音乐。
学校真漂亮！我们喜欢学校。
有一天，我走在回家的路上，忽然眼前出现一栋高楼，门口有一圈栅栏，中间门上写着几个烫金的大字——语文人物学校。
我心想：语文人物学校应该是新开的，反正没事就进去看看吧！我走到门口，一位少年挡住了我的去路，我一看是穿着保安服的小兵张嘎。
“你是来干什么的？”小兵张嘎满脸警戒地盘问我。
我诚恳地说：“我只是想进去看一看，没有什么歹意，请让我进去看一看吧。
”小兵张嘎的脸这才露出了笑容，“请进”。
我笑了一笑便走进了校园。
只见前面有一个花坛，花坛中间有一个人正在修剪枝叶，我走进一看，这不是牛郎吗？我又走到操场上，一个身材魁梧、脖子上挂着哨子的人，带领着学生们在操场上跑步。
我走近一看是射击冠军许海峰，我高声叫道“许海峰”。
他朝这边看了看，点了点头，算是打过招呼，接着领着学生进了学校体育馆，大概是教他们学射击去了。
我走进第一号教室，听到朗朗的读书声，教室里没有老师，学生们都认认真真地大声读课文。
我经过二号教室，班里正在上科学课，教室里时不时传来一阵阵惊叹声。
我下了楼，太阳已到了西边，我走出校门，心想：这所学校的学生真幸福，我以后也想来这所学校上课。
我的校园，坐落在美丽的海滨小城烟台，它历史悠久，人才辈出。
体育运动项目图片大全(24项)[1](24页)
](https://img.taocdn.com/s3/m/5c6c012326284b73f242336c1eb91a37f11132f2.png)
体育运动项目图片大全(24项)[1](24页)第1页：篮球第2页：足球第3页：网球第4页：乒乓球第5页：羽毛球第6页：游泳第7页：田径第8页：体操第9页：举重第10页：摔跤第11页：柔道第12页：拳击第13页：跆拳道第14页：击剑第15页：射箭第16页：马术第17页：高尔夫第18页：自行车第19页：帆船第20页：皮划艇第21页：跳水第22页：花样滑冰第23页：冰球第24页：橄榄球体育运动项目图片大全(24项)[1](24页)第1页：篮球篮球是一项全球性的运动，深受人们喜爱。
在篮球比赛中，球员们需要在规定的场地内，通过传球、运球、投篮等方式，将球投入对方的篮筐中，以争取更高的得分。
篮球运动不仅能锻炼身体，还能培养团队合作精神和竞技意识。
第2页：足球足球，被誉为“世界第一运动”，是一项团队合作的体育项目。
球员们通过传球、射门、防守等动作，在规定的场地内，争取将球射入对方的球门，以获得胜利。
足球运动不仅能锻炼身体，还能培养团队协作和拼搏精神。
第3页：网球网球是一项个人对抗或双打对抗的运动。
球员们需要用球拍将球击打至对方的场地，通过控制球的落点、速度和旋转，争取赢得回合。
网球运动不仅能锻炼身体，还能培养耐心和战略思维。
第4页：乒乓球乒乓球，又称“桌球”，是一项室内运动。
球员们需要用球拍将球击打至对方的球桌，通过控制球的落点、速度和旋转，争取赢得回合。
乒乓球运动不仅能锻炼身体，还能培养反应速度和眼手协调能力。
第5页：羽毛球羽毛球是一项个人对抗或双打对抗的运动。
球员们需要用球拍将球击打至对方的场地，通过控制球的落点、速度和旋转，争取赢得回合。
羽毛球运动不仅能锻炼身体，还能培养反应速度和耐力。
第6页：游泳游泳是一项全身运动，能够锻炼到身体的各个部位。
游泳者通过不同的泳姿（如自由泳、蛙泳、蝶泳和仰泳）在水中前进，不仅能够提高心肺功能，还能增强肌肉力量和耐力。
第7页：田径田径是一个包含多个项目的运动类别，如短跑、长跑、跳高、跳远、标枪、铁饼等。
黑板报花边图案大全-独特的美丽
黑板报花边图案大全-独特的美丽
黑板报花边图案大全-独特的美丽
黑板报花边图案大全-独特的美丽——大家在出黑板报的时候，有没有总是觉得版面设计是很难的一件事情呢？黑板报的版面不仅仅要美观大方，还要能够突出自己的主题内容，这样才是一期成功的黑板报呢。
不过不用怕麻烦了，今天小编和大家分享一款漂亮的黑板报模板，只需要把内容填上就可以了呢，一起来看一看喜欢吗？
黑板报花边图案大全-独特的美丽——牡丹花被拥戴为花中之王，有关文化和绘画作品很丰富。
她是中国固有的特产花卉，有数千年的自然生长和两千多年的人工栽培历史。
其花大、形美、色艳、香浓，为历代人们所称颂，具有很高的观赏和药用价值呢。
我们来看一看这种牡丹花的'黑板报花边怎么样吧。
黑板报花边图案大全-独特的美丽——亲爱的同学们，劳动节已经离我们越来越近了，大家是不是也在准备劳动节黑板报的出刊工作呢。
今天小编给打击唉分享的黑板报花边设计图就是关于劳动节的哦，黑板报花边图案大全-独特的美丽——这幅花边图案看起来非常的美吧，可是如果我们在出黑板报的时候能不能够很好的将它运用好这就很难说了，因为很多的时候别人的东西，在经过自己的加工可能就变了一番味道了，喜欢我们的黑板报花边图案吗？让我们一起来欣赏一下吧。
小学美术1-6年级课题简单
5．闪光的烟花（造型·表现）
鼓励学生使用多种工具和材料，蜡笔、彩笔、彩纸、绒线等，来表现五彩缤 纷的烟花。作业完成后，把它们都贴在教室里，互相评价、欣赏。
6．美丽的印纹（造型·表现）
·世纪之钟 （上海） ·静物 （局部） ［法］ 塞尚 一样物体在另一样物体的前面，就产生了重叠。 一样物体在另一样物体的上面，也会产生重叠。 学习要求： ·画出或用纸剪出动物、人物，进行重叠排列。 ·也可画叠罗汉图。 4．鲜艳的包装纸（设计·应用） ·包装袋 ［美］ 塞丝·加本 学习要求： ·可用绘画、拓印、拼贴等方法，制作包装纸。 拓展： ·包装一件礼物送给小朋友。 5．五味瓶（造型·表现） 学习要求： ·用绘画或拼贴的方法，表现甜、咸、苦、辣、酸等味觉。 6．得奖了（设计·应用） 学习要求： ·利用各种材料或废旧物品做奖杯。 拓展： ·可用纸或布做成奖旗或奖状。 7．孔雀翩翩（造型·表现） ·室内装饰 ［法］ 约瑟夫·雅南 学习要求：
这一课是让学生在操场上，用沙子、瓶盖、罐子或一些体育用具，集体排列 各种图形。教师可启发学生利用各种材料表现具象与抽象物体的造型，体验材料 的美感。还要强调在排列创作过程中，发扬集体团结协作的精神。
3．彩线连彩点（造型·表现）
引导学生运用不同的点与线，用绘制、剪贴等方式自由地表达具象的或是抽 象的图形，体验绘画与创作的乐趣。
8．鱼儿游游（设计·应用、造型·表现）
用绘画、撕纸或剪纸等形式，表现水中游动的鱼及周围的环境。老师也可准 备玻璃瓶、一次性塑料杯、玻璃鱼缸等透明的容器，在容器外贴上鱼，然后装上 水和石子欣赏一番。
9．我在空中飞（造型·表现）
鼓励学生展开想象，让自己在空中“飞”起来。可用绘画，或用多种材料， 如纸、棉花、羊毛、照片等拼贴的方法进行表现。
《我喜爱的运动》小学三年级下册美术PPT课件
按材料分：
木版画、纸版画以及其它 版画。
水
木
印
版 画
版
画
铜
丝 网
版
版
画
画
按用色分： 单色版画 套色版画
单 色 版 画
套 色 版 画
按印数分： 独幅印刷、多幅印刷。
底版
一版多幅
按印刷方式分：
凹印版画、凸印版画、 平印版画、漏印版画。
按刻法分： 阳刻、阴刻。
三年级下册
第10课 我喜欢的运动
猜一猜：他们在干什么？
感受他们的动感和力量。
运动场上那协调、敏捷的动 作，充满了动感和力量的美。
观察˙发现： 运动时，人们有哪些不同的
姿态呢？
不同运动种类的姿态： 动态线
动态线：一般动态线少而简 练，具有高度概括性。
运用动态线 ①
辅助绘画步骤
②
⑥
③ ⑤
④
学习：
点击添加标题
纸版画技法 春天来了，一只小蜗牛在草地
上爬，背着大大的壳，伸着一对触 角正在找吃的。
纸版画： 纸版画指用稍厚的纸张剪
或刻出形象的平面轮廓，形成 中间色。
请观看纸版画示范
请欣赏纸现你
喜爱的一种运动。
了解：
点击添加标题
版画的分类 春天来了，一只小蜗牛在草地
版画的种类与制作，是中国 美术的一个重要门类。
版画的世界，等你来探秘……
再见！
小学生体育手抄报大全
小学生体育手抄报大全小学生体育手抄报图片大全：体育锻炼对儿童身体的影响体育锻炼对骨骼的影响骨骼对人体起着支架作用，对器官起着保护作用，同时对人体的各种运动起着支撑和杠杆作用。
科学研究证明：小学生坚持上好体育课，积极进行体育锻炼，可以使骨质增强，促进生长发育，使儿童身高迅速增长。
因为体育运动时，肌肉对骨骼的牵拉和重力作用，不仅有利于改善骨的形态和机能，使骨骼变的粗实、坚固，也有利于脊柱、胸廓、骨盆、足弓等骨骼的正确形成，还会使骨骼的机械性能得到提高。
但是，锻炼不科学，也会给骨骼带来不利的影响，所以，体育老师一定指导学生按科学的方法进行锻炼。
体育锻炼对关节的影响通过体育课的学**和锻炼，能使关节囊、韧带和肌腱增厚，伸展性加大，关节周围的肌肉力量和弹性增加，这样，就会使关节活动范围加大，灵活而又牢固。
如体操运动员、杂技演员其柔韧性之好，充分说明了体育锻炼的惊人作用。
体育锻炼对肌肉的影响少年儿童的肌肉正处在发育的过程中，身体各部位肌肉的发展速度也不平衡，而坚持体育课学**和锻炼，可以使肌肉在形态、结构、成分和机能上发生明显的适应性变化。
（1）肌肉可以变的粗壮、结实、有力。
（2）可使肌肉中物质和能量代谢过程加强。
（3）可以提高神经系统对肌肉的控制能力。
（4）可以减少肌肉内的脂肪堆积，使少年儿童肌肉发育均衡，体态端正，防止肥胖症。
小学生体育手抄报图片大全：体育锻炼对儿童心理的影响能促进儿童情感的发展上体育课时，小学生表现出来的高兴、愉快、生气、内疚等都是情感的表现。
这些情感和其它的心理活动一样，是由于体育课上的许多客观事物引起的。
例如对待竞争：有的同学表现出乐观和积极的态度，从而表现得兴奋、跃跃欲试；有的同学则比较畏惧。
对待胜利：有的同学兴高采烈；有的同学虽然很高兴，但不是手舞足蹈，比较沉稳，感到很光荣。
对待集体的成绩：有的同学表现出很强的责任感、义务感和友谊感；有的同学却比较淡漠等等。
能培养儿童的意志品质比如跑800米，我们要动员身体的全部力量，克服身体的惰性，如果没有明确的锻炼目标和顽强的意志，很难全力以赴的跑完全程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
漂亮的花边
小学体育教案
教学设想
第一课时
●一、激发兴趣，初步感知美
１、引导发现花边
师：我的好朋友的女儿要参加演唱比赛，让我帮忙设计她的演唱服。
（电脑出示演出服原稿）
你们能帮她这个忙吗？
生：……可以给衣服上镶上美丽的花边。
师：真是一个好办法！我也想到了这样的方法，试着设计了几种样式让同学们看看。
（点击鼠标，出现花边：出现了领子上、腰部、裙摆和袖子上的花边；再点击鼠标：出现同一样式，不同花边的裙子）
２、欣赏作品，了解花边
比较：（１）带花边的瓷器图片和不带花边的瓷器图片
（２）带花边的建筑物和不带花边的建筑物
（３）带花边的房间和不带花边的房间
教师小结：古时候的人们就知道用花边来装饰周围的物品，到了现在花边已经不在了。
３、寻找生活中的花边
（１）师：在什么地方还见到过花边？
学生观察讨论。
（２）播放生活中的一段片子。
学生寻找花边。
4、小结：花边无处不在，正因为有了花边的装饰，使很多东西都变得漂亮、精致。
今天这节课我们就来研究《美丽的花边》。
●二、引导学生主动求知
1、学生对花边的特点及花边组成规律的探究
（1）（屏幕出示）第一组花边：三条花边，相同的排列规律，不相同的单独纹样
第二组花边：三条花边，相同的单独纹样，不同的排列规律
学生讨论。
学生汇报：（１）教师趁势引出“单独纹样”的概念。
定义：花边中重复出现的那个图案叫“单独纹样”。
（屏幕上标记三个单独纹样）
单独纹样的范围：任何一个你感兴趣的能给人类带来美感的图案。
（2）讨论花边的特点及组成规律。
用箭头标出第二组花边的排列规律。
（学生电脑操作）根据老师提供的单独纹样进行组合。
单独纹样：
根据操作结果，得出结论。
等等。
（3）二方连续纹样的概念（屏幕显示）
象这样由相同的单独纹样按一定的规律连续向两端排列而成的花边，我们称它为"二方连续纹样"。
２、欣赏花边
要求：边欣赏边思考，这条花边的单独纹样和排列规律。
选取其中一条花边进行提问。
●三、扩展知识，浏览花边网站（自建的）
网站简介：花边应用包括生活中的各种物体上的花边；
资料库包括各种单独纹样、实物、待装饰的物体；
花边欣赏包括各种普通的花边和名家设计的花边；
学习中心包括各种图案的知识和图片；
网站导航可以链接到各个与花边有关的网站。
●四、学生尝试作业
1、作业步骤（教师示范）
（1）在网站上找也自己感兴趣的图案；
（２）下载、复制、粘贴。
（３）按一定规律排列组合成一条花边。
2、学生作业（电脑操作）
学生作业，教师巡视指导。
●五、作业展评
利用网络进行自评和互评。
●六、优秀作业打印
第二课时
●一、作业展评，探究
学生对自己的作品或整体的作品提要求。
对上一节课学生作品存在的不足进行小结。
●二、作品欣赏，感知美
１、欣赏用各种方法绘制出来的花边。
２、学生讨论花边绘制的方法。
３、录相播放
（１）橡皮泥制作的花边；
（２）布粘的方法；
（３）印模的方法；
（４）剪纸的方法。
４、欣赏比较
（１）没进行花边装饰的物体
用不同的花边装饰起来的物体
学生谈想法，喜欢怎么样的装饰。
自己会进行怎样的装饰。
（２）怎样给自己带来的物体和网上提供的物品进行装饰，学生讨论。
●三、学生设计花边
１、教师示范设计（体现教师的设计思想）
（１）选物体；
（２）思考分析，选择制作方法；
（３）制作完成。
２、学生设计制作，教师巡视指导。
四、作业回顾总结与展览
１、学生谈自己的设计思路；
其他学生表自己的观点。
２、作品展览。
３、学生谈课后感想。
学生欣赏的花边与学生的花边作业举例：
教师小结：这个教案是根据我上的一节一课时的《美丽的花边》改写而成的。
第一次尝试电脑和美术的结合，上完课后感触多多。
这一节课是利用现代先进的教学手段和教学设施，把教育和生活联系起来，让学生学会走向生活，把学得的知识利用于生活。
怀着这个简单的想法，我开始了电脑和美术相结合的教学模式的探索。
在上这课之前，我先教学生电脑的一些基本操作，因为他们已经会了电脑得一些基本操作，只要强化一下就行了。
这是一节美术课，不能因为学生因不会电脑的某些操作，而影响了美术的学习。
第一次在电脑房上课的内容是《错位的图片》，原本很烦琐的剪贴的过
程，在电脑上显得轻而易举。
学生完成的作业量比要求的要大的多，各种图片的错位，各种形式的错位。
通过比较学生可以较深刻得认识到错位后的图片效果。
学生在课堂上学习兴趣高，比在教室里上要活跃得多。
我想学生对图片为什么要错位，错位以后的效果要比用手工制作的同学理解得深刻得多。
尝到了教学的甜头后，我开始了第二次的尝试，上的内容是《美丽的花边》，教完这一课后，我给自己一个问号。
这类的美术课是不是可以不让学生动手？我给自己的答案是否定的，这类的课也要让学生动手，培养他们的动手能力。
那应该怎么解决这个问题呢？于是我就想到了对于内容比较多，较复杂的课时，分为两节课来学习。
根据以上说的和第一次上的，我就改写了这个教案。
这个教案的特色有以下几个方面：
1、学习资料丰富。
提供了丰富的学习资料，可以让学生自主地参与学习，让他们有东西可以学。
提供越丰富的东西，学生的学习兴趣就越高。
而在网上提供丰富的学习资料并不是一件难事。
有了丰富的学习资料，提高了学生的感性认识，对学生人文主义的培养、审美能力的培养，以及培养学生对美的热爱。
2、师生交互性强。
通过网络设备，学生的作业可以随时相互交换。
师生间的交互方便，有利于师生间随时随课的交流，老师更容易掌握学生的学习情况，以便掌握教学进度。
3、有利于培养学生的自学能力，培养学生的个性。
网上丰富的资料，在有限的时间内，学生不可能全盘接受。
所以学生在接受的过程中必然有一个选择的过程。
选择自己喜欢的，感兴趣的，容易接受的内容。
这样的学习就形成了学生自己个人的特色。
4、和时代的步伐紧密地联系在一起。
很多美术活动越来越离不开电脑的支持，在美术学习的初期就对学生进行这样的锻炼，容易在学生心中形成较先进的观念。
5、用电脑学习简化了学习过程。
在这一节课中，如果学生没有电脑的帮助就很难有这么多花边的比较。
对花边中单独纹样、排列组合规律的理解都受到了限制。