浙教版一元二次方程练习5

一元二次方程练习5 班级 姓名
1. 方程(3)(2)1x x -+=的解为( ).
A .3x =
B .2x =-
C .13x =,22x =-
D .以上结论都不对
2.整式x+1与整式x-4的积为x 2-3x-4,则一元二次方程x 2-3x-4=0的根是( ).
A .x 1=-1,x 2=-4
B .x 1=-1,x 2=4
C .x 1=1,x 2=4
D .x 1=1,x 2=-4
3.如果x 2+x -1=0,那么代数式3227x x +-的值为( )
A .6
B .8
C .-6
D .-8
4.若关于x 的一元二次方程(m -1)x 2+5x+m 2-3m+2=0的常数项为0,则m 的值等于( )
A .1
B .2
C .1或2
D .0
5.若代数式(2)(1)||1
x x x ---的值为零,则x 的取值是( ). A .x =2或x =1 B .x =2且x =1 C .x =2 D .x =-1 6.等腰三角形的底和腰是方程2680x x -+=的两根,则这个三角形周长为( ).
A .8
B .10
C .8或10
D .不能确定
7.已知关于x 的方程x 2-2x+k =0有实数根,则k 的取值范围是________.
8.已知3x 2-2x-1=0的二根为x 1,x 2,则x 1+x 2=______,x 1x 2=______,
1211x x +=•_______, x 12+x 22=_______,x 1-x 2=________.
9.若方程
的两根是x 1、x 2,则代数式的值是 。

10.设一元二次方程2320x x --=的两根分别为1x 、2x ,以21x 、22x 为根的一元二次方程
是________.
11.已知一元二次方程x 2-6x+5-k=0•的根的判别式△=4,则这个方程的根为 .
12.一个两位数,个位数字比十位数字大3,个位数字的平方刚好等于这个两位数,则这个两位数为 .
13.若方程(2012x)2-2011×2013x-1=0的较大根为a ,方程x 2-2012x-2013=0的较小根为
b ,则2013()a b +=________.
14.解下列方程:
2(1)24)0x x +-=
2(2)0x +=
15.已知: x 1、x 2是关于x 的方程x 2+(2a -1)x +a 2=0的两个实数根且(x 1+2)(x 2+2)
=11,求a 的值.
16. 已知关于x 的方程22210x mx m --+=的两根的平方和等于294
,求m 的值.
17.已知关于x 的方程 kx 2-2 (k +1) x +k -1=0 有两个不相等的实数根,
(1) 求k 的取值范围;
(2) 是否存在实数k ,使此方程的两个实数根的倒数和等于0 ?若存在,求出k 的值;若不存在,说明理由.。

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备战中考数学基础必练(浙教版)一元二次方程(含解析)

备战中考数学基础必练(浙教版)一元二次方程(含解析)

2019备战中考数学基础必练(浙教版)-一元二次方程(含解析)一、单选题1.已知x=1是一元二次方程x2+bx+1=0的解,则b的值为()A.0B.1C.﹣2D.22.一元二次方程x2+2x=0的根是()A.x1=0,x2=﹣2B.x1=1,x2=2C.x1=1,x2=﹣2D.x1=0,x2=23.将方程x2﹣2x﹣3=0化为(x﹣m)2=n的形式,指出m,n分别是()A.1和3B.﹣1和3C.1和4D.﹣1和44.下列方程中有两个相等的实数根的是()A.x2=1B.(x+1)2=0C.x2+1=0D.2(x+1)=05.汽车刹车后行驶的距离s(单位:米)与行驶的时间t(单位:秒)的函数关系式是s=15t-6t2,那么汽车刹车后几秒停下来?()A.2B.1.25C.2.5D.36.一元二次方程x2﹣4x+1=0的两根是x1,x2,则x1•x2的值是()A.4B. -4C.1D. -17.已知关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是()A.a<2B.a>2C.a<2且a≠1D.a<-2二、填空题8.一元二次方程x2-4=0的解是________.9.某制药厂两年前生产1吨某种药品的成本是100万元,随着生产技术的进步,现在生产1吨这种药品的成本为81万元.则这种药品的成本的年平均下降率为________%.10.关于x的一元二次方程ax2+x﹣1=0有实数根,则a的取值范围是________.11.已知关于x的方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根,写出一个满足条件的实数m值:m=________.12.把方程(x﹣1)2+2=2x(x﹣3)化为一般形式是________,其中二次项是________ ,一次项系数是________13.若x=﹣1是关于x的一元二次方程x2+3x+m+1=0的一个解,则m的值为________14.已知x=1是关于x的一元二次方程2x2+kx﹣1=0的一个根,则实数k的值是________,另一根是________.15.方程x2﹣3x+2=0的根是________.16.设方程x2﹣3x﹣1=0的两根分别为x1,x2,则x1+x2=________.17.一元二次方程x2+3﹣2 x=0的解是________.三、计算题18.解方程:3x(x﹣2)=x﹣2.19.解下列方程:(1)x2﹣25=0(2)x2+10x+9=0(3)(x﹣2)2=3(4)x2﹣7x+10=0.四、解答题20.如图,利用一面长度为7米的墙,用20米长的篱笆能否围出一个面积为48平方米的矩形菜园?若能,求出该菜园与墙平行一边的长度;若不能,说明理由.21.从前有一个醉汉拿着竹竿进城,横拿竖拿都进不去,横着比城门宽m,竖着比城门高m,一个聪明人告诉他沿着城门的两对角斜着拿杆,这个醉汉一试,不多不少刚好进去了.你知道竹竿有多长吗?请根据这一问题列出方程,并把它化为一般形式.五、综合题22.某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙,(墙长25m)另外三边用木栏围成,木栏长40m.(1)若养鸡场面积为200m2,求鸡场靠墙的一边长.(2)养鸡场面积能达到250m2吗?如果能,请给出设计方案;如果不能,请说明理由.23.已知方程x2+2kx+k2﹣2k+1=0有两个实数根x1,x2.(1)求实数k的取值范围;(2)若x12+x22=4,求k的值.答案解析部分一、单选题1.【答案】C【考点】一元二次方程的解【解析】【解答】解:把x=1代入x2+bx+1=0得1+b+1=0,解得b=﹣2.故选C.【分析】根据一元二次方程解的定义,把x=1代入x2+bx+1=0得关于b的一次方程,然后解一次方程即可.2.【答案】A【考点】解一元二次方程-因式分解法【解析】【解答】解:方程整理得:x(x+2)=0,解得:x1=0,x2=﹣2.故选A.【分析】方程整理后,利用因式分解法求出解即可.3.【答案】C【考点】解一元二次方程-配方法【解析】【解答】解:移项得x2﹣2x=3,配方得x2﹣2x+1=4,即(x﹣1)2=4,∴m=1,n=4.故选C.【分析】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用,把左边配成完全平方式,右边化为常数.4.【答案】B【考点】根的判别式【解析】【解答】解:A、方程整理得:x2﹣1=0,这里a=1,b=0,c=﹣1,∴∴=b2﹣4ac=4>0,∴方程有两个不相等的实数根,本选项不合题意;B、方程整理得:x2+2x+1=0,这里a=1,b=2,c=1,∴∴=b2﹣4ac=0,∴方程有两个相等的实数根,本选项符合题意;C、这里a=1,b=0,c=1,∴∴=b2﹣4ac=﹣4<0,∴方程没有实数根,本选项不合题意;D、2x+2=0为一元一次方程,只有一个解,本选项不合题意,故选B【分析】各选项中的方程整理为一般形式,找出方程中的a,b及c的值,计算出根的判别式的值,根的判别式值为0即满足题意.5.【答案】B【考点】一元二次方程的应用【解析】【解答】∴s=15t-6t2=-6(t-1.25)2+9.375,∴汽车刹车后1.25秒,行驶的距离是9.375米后停下来.故选:B.【分析】利用配方法求二次函数最值的方法解答即可6.【答案】C【考点】根与系数的关系【解析】【解答】解:∴一元二次方程x2﹣4x+1=0的两根是x1,x2,∴x1•x2=1,故选C.【分析】直接根据根与系数的关系求解即可.7.【答案】C【考点】根的判别式【解析】【分析】先根据判别式求得a的取值范围,再由a-1不等于0即可得。

一元二次方程练习题 (含答案)

一元二次方程练习题 (含答案)

一元二次方程练习题题号一、填空题二、选择题三、多项选择四、简答题五、计算题总分得分一、填空题(每空5分,共30分)1、关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+3x+m2﹣4=0有一个解是0,则m= .2、已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.3、已知圆锥底面圆的半径为6cm,它的侧面积为60πcm2,则这个圆锥的高是4、已知m、n是关于x的一元二次方程x2﹣2ax+a2+a﹣2=0的两实根,那么m+n的最大值是5、若α、β是一元二次方程x2+2x﹣6=0的两根,则α2+β2= .6、一元二次方程x2+mx+2m=0(m≠0)的两个实根分别为x1,x2,则= .二、选择题(每空5 分,共35分)7、下列选项中一元二次方程的是()A.x=2y﹣3 B.2(x+1)=3 C.2x2+x﹣4 D.5x2+3x﹣4=0 8、一元二次方程x2﹣2x=0的根是()A.x1=0,x2=﹣2B.x1=1,x2=2C.x1=1,x2=﹣2D.x1=0,x2=29、将一块正方形铁皮的四角各剪去一个边长为3cm的小正方形,做成一个无盖的盒子,已知盒子的容积为300cm3,则原铁皮的边长为()A.10cm B.13cm C.14cm D.16cm10、某服装店原计划按每套200元的价格销售一批保暖内衣,但上市后销售不佳,为减少库存积压,两次连续降价打折处理,最后价格调整为每套128元.若两次降价折扣率相同,则每次降价率为()A.8%B.18%C.20%D.25%11、如图,在长为33米宽为20米的矩形空地上修建同样宽的道路(阴影部分),余下的部分为草坪,要使草坪的面积为510平方米,则道路的宽为()A.1米 B.2米 C.3米 D.4米12、已知直角三角形的两条直角边的长恰好是方程的两根,则此直角三角形的斜边长为( ).A. B.3 C. D.1313、要组织一次篮球邀请赛,参赛的每个队之间都要比赛一场,计划安排15场比赛,设比赛组织者应邀请x个队参赛,则x满足的关系式为()A.x(x+1)=15 B.x(x﹣1)=15 C.x(x+1)=15 D.x(x﹣1)=1514、由一元二次方程x2+px+q=0的两个根为p、q,则p、q等于()A.0B.1C.1或-2D.0或1评卷人得分评卷人得分三、多项选择(每空5 分,共5分)15、方程的两根分别为,,且,则的取值范围是.四、简答题(每题10 分,共110 分)16、试求实数(≠1),使得方程的两根都是正整数.17、已知关于的一元二次方程有两个实数根和.(1)求实数的取值范围;(2)当时,求的值.18、如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=cm,点P从点A出发以1cm/s的速度移动到点B;点P出发几秒后,点P、A的距离是点P、C距离的倍?19、某汽车销售公司6月份销售某厂家的汽车,在一定范围内,每部汽车的进价与销售量有如下关系:若当月仅售出1部汽车,则该部汽车的进价为27万元,每多售出1部,所有售出的汽车的进价均降低0.1万元/部,月底厂家根据销售量一次性返利给销售公司,销售量在10部以内(含10部),每部返利0.5万元;销售量在10部以上,每部返利1万元.(1)若该公司当月售出3部汽车,则每部汽车的进价为万元;(2)如果汽车的售价为28万元/部,该公司计划当月盈利12万元,那么需要售出多少部汽车?(盈利=销售利润+返利)20、某花圃用花盆培育某种花苗,经试验发现每盆花的盈利与每盆花中花苗的株数有如下关系:每盆植入花苗4株时,平均单株盈利5元;以同样的栽培条件,若每盆每增加1株花苗,平均单株盈利就会减少0.5元.要使每盆花的盈利为24元,且尽可能地减少成本,则每盆花应种植花苗多少株?21、一个足球被从地面向上踢出,它距地面高度可以用二次函数刻画,其中表示足球被踢出后经过的时间.(1)解方程,并说明其根的实际意义;(2)求经过多长时间,足球到达它的最高点?最高点的高度是多少?22、随着人民生活水平的不断提高,我市家庭轿车的拥有量逐年增加.据统计,某小区2014年底拥有家庭轿车64辆,2016年底家庭轿车的拥有量达到100辆.(1)若该小区2014年底到2016年底家庭轿车拥有量的年平均增长率都相同,求该小区到2017年底家庭轿车将达到多少辆?(2)为了缓解停车矛盾,该小区决定投资15万元再建造若干个停车位.据测算,建造费用分别为室内车位5000元/个,露天车位1000元/个,考虑到实际因素,计划露天车位的数量不少于室内车位的2倍,求该小区最多可建室内车位多少个?23、某商店销售一种销售成本为40元/千克的水产品,若按50元/千克销售,一个月可售出500千克,销售价每涨价1元,月销售量就减少10千克.评卷人得分评卷人得分(1) 写出月销售利润y(单位:元) 与售价x(单位:元/千克)之间的函数解析式.(2)当售价定为多少时会获得最大利润?求出最大利润.(3) 商店想在月销售成本不超过10000元的情况下,使月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少?24、.要制作一个如图所示(图中阴影部分为底与盖,且SⅠ=SⅡ)的钢盒子,在钢片的四个角上分别截去两个相同的正方形与两个相同的小长方形,然后折合起来既可,求有盖盒子的高x.25、如图,中间用相同的白色正方形瓷砖,四周用相同的黑色长方形瓷砖铺设矩形地面,请观察图形并解答下列问题.(1)问:在第6个图中,黑色瓷砖有__________块,白色瓷砖有__________块;(2)某商铺要装修,准备使用边长为1米的正方形白色瓷砖和长为1米、宽为0.5米的长方形黑色瓷砖来铺地面.且该商铺按照此图案方式进行装修,瓷砖无须切割,恰好能完成铺设.已知白色瓷砖每块100元,黑色瓷砖每块50元,贴瓷砖的费用每平方米15元.经测算总费用为15180元.请问两种瓷砖各需要买多少块?26、已知:平行四边形ABCD的两边AB、BC的长是关于的方程的两个实数根.(1)试说明:无论取何值方程总有两个实数根(2)当为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长;(3)若AB的长为2,那么平行四边形ABCD的周长是多少?五、计算题(每题5分,共35 分)27、用恰当的方法解下列方程:28、解方程:29、x2﹣7x﹣18=0.30、2x2+12x﹣6=031、解方程:.评卷人得分参考答案一、填空题1、﹣2 .【考点】一元二次方程的解.【分析】一元二次方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.将x=0代入方程式即得.【解答】解:把x=0代入一元二次方程(m﹣2)x2+3x+m2﹣4=0,得m2﹣4=0,即m=±2.又m﹣2≠0,m≠2,取m=﹣2.故答案为:m=﹣2.【点评】此题要注意一元二次方程的二次项系数不得为零.2、k<3 .【考点】根的判别式.【分析】根据一元二次方程的根的判别式,建立关于k的不等式,求出k的取值范围.【解答】解:∴a=1,b=﹣2,c=k,方程有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=12﹣4k>0,∴k<3.故填:k<3.3、8 cm.【考点】圆锥的计算.【专题】计算题.【分析】设圆锥的母线长为l,由于圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长,则l•2π•6=60π,然后利用勾股定理计算圆锥的高.【解答】解:设圆锥的母线长为l,根据题意得l•2π•6=60π,解得l=10,所以圆锥的高==8(cm).故答案为8.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了勾股定理.4、4 .【考点】根与系数的关系;根的判别式.【专题】计算题.【分析】先根据判别式的意义确定a≤2,再根据根与系数的关系得到m+n=2a,然后利用a的取值范围确定m+n的最大值.【解答】解:根据题意得△=4a2﹣4(a2+a﹣2)≥0,解得a≤2,因为m+n=2a,所以m+n≤4,所以m+n的最大值为4.故答案为4.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.也考查了一元二次方程根的判别式.5、16 .【考点】根与系数的关系.【分析】利用根与系数的关系可得出α+β和αβ,且α2+β2=(α+β)2﹣2αβ,代入计算即可.【解答】解:∵α、β是一元二次方程x2+2x﹣6=0的两根,∴α+β=﹣2,αβ=﹣6,∴α2+β2=(α+β)2﹣2αβ=(﹣2)2﹣2×(﹣6)=4+12=16,故答案为:16.【点评】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,把α2+β2化成(α+β)2﹣2αβ是解题的关键.6、﹣.【考点】根与系数的关系.【分析】由根与系数的关系可得x1+x2=﹣m,x1•x2=2m,继而求得答案.【解答】解:∵一元二次方程x2+mx+2m=0(m≠0)的两个实根分别为x1,x2,∴x1+x2=﹣m,x1•x2=2m,∴==﹣.二、选择题7、D【考点】一元二次方程的定义.【分析】本题根据一元二次方程的定义解答.一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【解答】解:A、是二元一次方程,故此选项错误;B、是一元一次方程,故此选项错误;C、不是方程,故此选项错误;D、符合一元二次方程的定义,故此选项正确;故选:D.【点评】本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.8、D【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【解答】解:x2﹣2x=0,x(x﹣2)=0,x=0,x﹣2=0,x1=0,x2=2,故选D.9、D【考点】一元二次方程的应用.【分析】设正方形铁皮的边长应是x厘米,则做成没有盖的长方体盒子的长、宽为(x﹣3×2)厘米,高为3厘米,根据长方体的体积计算公式列方程解答即可.【解答】解:正方形铁皮的边长应是x厘米,则没有盖的长方体盒子的长、宽为(x﹣3×2)厘米,高为3厘米,根据题意列方程得,(x﹣3×2)(x﹣3×2)×3=300,解得x1=16,x2=﹣4(不合题意,舍去);答:正方形铁皮的边长应是16厘米.故选:D.10、C【分析】设每次降价的百分率为x,则第一次降价后的售价为200(1﹣x)元,第二次降价后的售价为200(1﹣x)(1﹣x)元,根据第二降价后的售价为128元建立方程求出其解即可.【解答】解:设每次降价的百分率为x,由题意,得200(1﹣x)2=128,解得:x1=0.2,x2=1.8(不符合题意,舍去).答:每次降价的百分率为20%.故选C.【点评】本题考查了列一元二次方程解降低率的问题的运用,一元二次方程的解法的运用,解答时根据降低率的数量关系建立方程是关键,检验根是否符合题意是容易忘记的过程.11、C【考点】一元二次方程的应用.【专题】几何图形问题.【分析】设道路的宽为x,利用“道路的面积”作为相等关系可列方程20x+33x﹣x2=20×33﹣510,解方程即可求解.解题过程中要根据实际意义进行x的值的取舍.【解答】解:设道路的宽为x,根据题意得20x+33x﹣x2=20×33﹣510整理得x2﹣53x+150=0解得x=50(舍去)或x=3所以道路宽为3米.故选C.【点评】本题考查的是一元二次方程的实际运用.找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.12、C13、B【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】关系式为:球队总数×每支球队需赛的场数÷2=15,把相关数值代入即可.【解答】解:每支球队都需要与其他球队赛(x﹣1)场,但2队之间只有1场比赛,所以可列方程为:x(x﹣1)=15.故选B.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解决本题的关键是得到比赛总场数的等量关系,注意2队之间的比赛只有1场,最后的总场数应除以2.14、C三、多项选择15、.四、简答题16、解:因式分解得:,………….5分所以或. ………….7分因为,所以,,………….9分因为两根都是正整数,所以,. ………….12分17、解:(1)一元二次方程x2+(2m-1)x+m2=0有两个实数根,∴△=(2m-1)2-4×1×m2=-4m+1≥0,∴m ≤;(2)当x12-x22=0时,即(x1+x2)(x1-x2)=0,∴x1-x2=0或x1-x2=0当x1+x2=0,依据一元二次方程根与系数的关系可得x1+x2=-(2m-1)∴-(2m-1)=0,∴m=又∵由(1)一元二次方程x2+(2m-1)x+m2=0有两个实数根时的取值范围是m ≤,∴m=不成立,故m无解;当时x1-x2=0,x1=x2,方程有两个相等的实数根,∴△=(2m-1)2-4×1×m2=-4m+1=0,∴m=综上所述,当x1-x2=0时,m=。

2.1 一元二次方程 浙教版八年级数学下册同步练习(含解析)

2.1 一元二次方程 浙教版八年级数学下册同步练习(含解析)

第2章一元二次方程2.1一元二次方程基础过关全练知识点1一元二次方程的相关概念1.(2022浙江诸暨浣纱中学月考)下列方程是一元二次方程的是()A.x2-y=1B.x2+2x-3=0C.x2+1=3 D.x-5y=6x2.已知关于x的方程x2+kx-10=0的一个根是2,则k=.3.若方程(a-2)x2-3ax=5是关于x的一元二次方程,则a的取值范围是.知识点2一元二次方程的一般形式4.下列方程是一元二次方程的一般形式的是()A.2x2-3x=0B.x2=1C.2x2-3x=-1D.2x2=-3x5.【新独家原创】四位同学一起做游戏,分别出一个一元二次方程,甲:x2-2x+3=0,乙:x2-2x=3,丙:3(x2-2x+1)=3,丁:3x2-x=3,当这四个方程化为一般形式时,常数项为0的赢,则这次游戏谁赢了()A.甲B.乙C.丙D.丁6.关于x的一元二次方程(m-2)x2+5x+m2-4=0的常数项为0,则m等于() A.2 B.-2 C.2或-2 D.07.将方程5x2+1=4x化成ax2+bx+c=0的形式,则a,b,c的值分别为.知识点3列一元二次方程8.某班学生毕业时,都将自己的照片向本班其他同学送一张留念,全班一共送了1 260张,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为() A.x(x+1)=1 260 B.2x(x+1)=1 260C.x(x-1)=1 260D.x(x-1)=1 260×29.【教材变式·P26合作学习(1)变式】把面积为16 m2的大长方形铁皮割成如图所示的正方形和长方形两个部分,已知长方形的一边长为 6 m,求其邻边长(只需列出方程).10.根据下列问题列一元二次方程,并将方程化为一般形式.(1)三个连续奇数的平方和是251,求这三个数;(2)一个长方形花坛,长20 m,宽8 m,在它的四周有等宽的鹅卵石路,形成一个大长方形,其面积是花坛面积的1.8倍,求路的宽度;(3)用一根长30 cm的铁丝折成一个斜边长13 cm的直角三角形,求这个三角形的直角边长.能力提升全练11.(2022浙江温州外国语学校期中,6,)关于x的一元二次方程(m-3)x2+m2x=9x+5化为一般形式后不含一次项,则m的值为()A.0B.±3C.3D.-312.若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一个根为x=-1,则下列等式成立的是() A.a+b+c=0 B.a-b+c=0C.-a-b+c=0D.-a+b+c=013.若(1-m)x m2+1+3mx-2=0是关于x的一元二次方程,则该方程的一次项系数是() A.-1 B.±1 C.-3 D.±314.方程5x2-1=4x化成一般形式后,二次项系数为正,其中一次项系数,常数项分别是()A.4,-1B.4,1C.-4,-1D.-4,115.已知x1=1,x2=-3是一元二次方程ax2+bx-3=0(a≠0)的两个根,求a,b 的值.16.已知关于x的方程(k-2)x2-kx=x2-1.(1)当k为何值时,方程为一元二次方程?(2)当k为何值时,方程为一元一次方程?17.有一个三角形,面积为30 cm2,其中一边比这边上的高的4倍少1 cm,若设这边上的高为x cm,请你列出关于x的方程,并判断它是什么方程,若是一元二次方程,把它化为一般形式,并指出二次项系数、一次项系数和常数项.素养探究全练18.【代数推理】【运算能力】已知实数a是一元二次方程x2-2 022x+1=0的值.的解,求代数式a2-2 021a-a2+12 022答案全解全析基础过关全练1.B x2-y=1中含有2个未知数,不是一元二次方程,所以A不符合题意;x2+2x-3=0符合一元二次方程的定义,是一元二次方程,所以B符合题意;x2+1x =3中1x不是整式,不是一元二次方程,所以C不符合题意;x-5y=6中含有2个未知数,不是一元二次方程,所以D不符合题意.故选B.2.3解析因为关于x的方程x2+kx-10=0的一个根是2,所以22+2k-10=0,解得k=3.3.a≠2解析因为方程(a-2)x2-3ax=5是关于x的一元二次方程,所以a-2≠0,解得a≠2.4.A形如ax2+bx+c=0(a,b,c是常数,且a≠0)是一元二次方程的一般形式.只有A符合题意,故选A.5.C x2-2x+3=0的常数项为3,所以甲输了;x2-2x=3化为一般形式为x2-2x-3=0,常数项为-3,所以乙输了;3(x2-2x+1)=3化为一般形式为x2-2x=0,常数项为0,所以丙赢了;3x2-x=3化为一般形式为3x2-x-3=0,常数项为-3,所以丁输了.故选C.6.B因为常数项为0,所以m2-4=0,解得m=2或-2,当m=2时,方程(m-2)x2+5x+m2-4=0变为5x=0,不是一元二次方程,所以m=2要舍去,故m=-2.7.5,-4,1解析5x2+1=4x移项,得5x2-4x+1=0,所以将方程5x2+1=4x化成ax2+bx+c=0的形式,则a,b,c的值分别为5,-4,1.8.C全班有x名同学,根据“都将自己的照片向本班其他同学送一张留念”可知全班一共送了x(x-1)张照片,又全班一共送了1 260张照片,所以x(x-1)=1 260.9.解析设其邻边长为x m,则可列方程为x(x+6)=16.10.解析(1)设中间的奇数为x,则(x-2)2+x2+(x+2)2=251,化为一般形式:3x2-243=0.(2)设路的宽度为x m,则(20+2x)(8+2x)=1.8×20×8,化为一般形式:4x2+56x-128=0.(3)设一条直角边长为x cm,则另一条直角边长为(17-x)cm,则x2+(17-x)2=132,化为一般形式:2x2-34x+120=0.能力提升全练11.D将(m-3)x2+m2x=9x+5整理得(m-3)x2+(m2-9)x-5=0,由题意得m-3≠0,m2-9=0,解得m=-3,故选D.12.B把x=-1代入方程ax2+bx+c=0得a-b+c=0.13.C由题意得1-m≠0且m2+1=2,解得m=-1.∴该方程的一次项系数为3m=-3.14.C5x2-1=4x化成一般形式是5x2-4x-1=0,它的一次项系数是-4,常数项是-1.故选C.15.解析 把x 1=1,x 2=-3分别代入一元二次方程ax 2+bx -3=0(a ≠0),得{a +b −3=0,9a −3b −3=0,解得{a =1,b =2.16.解析 原方程可化为(k -3)x 2-kx +1=0.(1)当k -3≠0,即k ≠3时,方程(k -2)x 2-kx =x 2-1是一元二次方程.(2)当k -3=0,-k ≠0,即k =3时,方程(k -2)x 2-kx =x 2-1是一元一次方程.17.解析 根据题意可得关于x 的方程为12x (4x -1)=30,它是一元二次方程,整理为一般形式为2x 2-12x -30=0,二次项系数为2,一次项系数为-12,常数项为-30.素养探究全练18.解析 因为实数a 是一元二次方程x 2-2 022x +1=0的解,所以a 2- 2 022a +1=0,所以a 2-2 022a =-1,a 2+1=2 022a , 所以原式=a 2-2 021a -2 022a 2 022=a 2-2 022a =-1.。

浙教版八年级数学下册 一元二次方程根与系数的关系同步练习

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浙教版八年级下 2.4一元二次方程根与系数的关系同步练习一.选择题1.(2021•三水区一模)方程x2﹣6x+5=0的两个根之和为()A.﹣6 B.6 C.﹣5 D.52.(2021秋•硚口区校级月考)设x1、x2是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个实数根,则x1•x2=()A.2 B.1 C.﹣2 D.﹣13.(2021秋•江油市月考)一元二次方程x2+px﹣2=0的一个根为2,则p的值以及另一个根为()A.1,﹣1 B.1,1 C.﹣1,﹣1 D.﹣1,14.(2020•遵义)已知x1,x2是方程x2﹣3x﹣2=0的两根,则x12+x22的值为()A.5 B.10 C.11 D.135.(2021春•乐清市期末)已知关于x的方程x2﹣7x+6a=0的一个解是x1=2a,则原方程的另一个解是()A.x2=0或7 B.x2=3或4 C.x2=3或7 D.x2=4或76.(2021秋•黔西南州期末)已知关于x的一元二次方程x2﹣2(a﹣1)x+a2﹣a﹣2=0有两个不相等的实数根x1,x2.且x1,x2满足x12+x22﹣x1x2=16,则a的值为()A.﹣6 B.﹣1 C.1或﹣6 D.6或﹣17.(2021•济宁)已知m,n是一元二次方程x2+x﹣2021=0的两个实数根,则代数式m2+2m+n的值等于()A.2019 B.2020 C.2021 D.20228.(2021秋•霞浦县期中)已知关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,下列判断正确的是()A.1一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根B.0一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根C.1和﹣1都是关于x的方程x2+bx+a=0的根D.1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根9.(2021秋•安州区期末)若α、β是一元二次方程x2+3x﹣6=0的两个不相等的根,则α2﹣3β的值是()A.3 B.15 C.﹣3 D.﹣1510.(2020秋•六盘水期末)已知关于x的一元二次方程x2﹣mx+1=0的两根之差为2,则m等于()A.1或﹣1 B.2或﹣2 C.或﹣D.2或﹣2二.填空题11.(2021秋•滨湖区期中)已知x1、x2是一元二次方程2x2﹣4x﹣5=0的两个根,则x1+x2=,x1•x2=.12.(2021秋•十堰期末)若x1,x2是一元二次方程x2﹣3x+1=0的两个根,则x1+x2﹣x1•x2=.13.(2021秋•新都区期末)若关于x的方程x2﹣3x+n=0的一个根是﹣1,则另一个根是.14.(2021•孝南区二模)已知a,b是方程x2+3x﹣1=0的两根,则a2b+ab2的值是.15.(2020春•文登区期中)已知关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2﹣2=0的两根x1和x2,且x12﹣2x1+2x2=x1x2,则k的值是.16.(2021春•拱墅区期末)在解一元二次方程x2+bx+c=0时,小明看错了一次项系数b,得到的解为x1=1,x2=2;小刚看错了常数项c,得到的解为x1=3,x2=4.请你写出正确的一元二次方程.三.解答题17.(2021秋•越秀区校级期中)已知m和n是方程2x2﹣5x﹣3=0的两根,求:(1)+的值;(2)m2﹣mn+n2的值.18.(2021秋•章贡区期中)已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+2)x+m=0(m为常数).(1)求证:不论m为何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)若x1,x2满足,求实数m的值.19.(2021秋•梁子湖区期中)已知关于x的一元二次方程x2+(2m﹣1)x+m2﹣2=0有两个实数根x1,x2.(1)求实数m的取值范围;(2)当m=1时,求代数式(x12+2x1)(x22﹣2)的值.20.(2021秋•荔城区校级期中)已知关于x的一元二次方程:x2﹣(t﹣1)x+t﹣2=0.(1)求证:对于任意实数t,方程都有实数根;(2)若方程的两个根中,其中一个根是另一个根的3倍,求整数t的值.21.(2021秋•南安市期中)阅读下列材料:问题:已知方程x2+x﹣1=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的2倍.解:设原方程的根为x1,x2则新方程的根为2x1,2x2.因为x1+x2=﹣1,x1•x2=﹣1,所以2x1+2x2=2(x1+x2)=2×(﹣1)=﹣2.2x1•2x2=4x1x2=4×(﹣1)=﹣4.所以:所求新方程为x2+2x﹣4=0.请用阅读材料提供的方法求新方程.(1)已知方程x2+x﹣2=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的相反数,则所求方程为.(2)已知一元二次方程2x2﹣3x﹣1=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程的根的倒数.答案与解析一.选择题1.(2021•三水区一模)方程x2﹣6x+5=0的两个根之和为()A.﹣6 B.6 C.﹣5 D.5【解析】解:方程x2﹣6x+5=0的两个根之和为﹣=﹣=6,故选:B.2.(2021秋•硚口区校级月考)设x1、x2是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个实数根,则x1•x2=()A.2 B.1 C.﹣2 D.﹣1【解析】解:∵x1、x2是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个实数根,∴x1x2=﹣1.故选:D.3.(2021秋•江油市月考)一元二次方程x2+px﹣2=0的一个根为2,则p的值以及另一个根为()A.1,﹣1 B.1,1 C.﹣1,﹣1 D.﹣1,1【解析】解:设方程的另一个根为t,根据题意得2+t=﹣p,2t=﹣2,解得t=﹣1,p=﹣1.故选:C.4.(2020•遵义)已知x1,x2是方程x2﹣3x﹣2=0的两根,则x12+x22的值为()A.5 B.10 C.11 D.13【解析】解:根据题意得x1+x2=3,x1x2=﹣2,所以x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=32﹣2×(﹣2)=13.故选:D.5.(2021春•乐清市期末)已知关于x的方程x2﹣7x+6a=0的一个解是x1=2a,则原方程的另一个解是()A.x2=0或7 B.x2=3或4 C.x2=3或7 D.x2=4或7【解析】解:∵关于x的方程x2﹣7x+6a=0的一个解是x1=2a,∴4a2﹣14a+6a=0,解得a=0或a=2,∴当a=0时,方程为x2﹣7x=0,∵x1=0,∴x2=7;当a=2时,x2﹣7x+12=0,∵x1=4,∴x2=7﹣4=3,故选:C.6.(2021秋•黔西南州期末)已知关于x的一元二次方程x2﹣2(a﹣1)x+a2﹣a﹣2=0有两个不相等的实数根x1,x2.且x1,x2满足x12+x22﹣x1x2=16,则a的值为()A.﹣6 B.﹣1 C.1或﹣6 D.6或﹣1【解析】解:根据题意得△=4(a﹣1)2﹣4(a2﹣a﹣2)>0,解得a<3,根据根与系数的关系得x1+x2=2(a﹣1),x1x2=a2﹣a﹣2,∵x12+x22﹣x1x2=16,∴(x1+x2)2﹣3x1x2=16,即4(a﹣1)2﹣3(a2﹣a﹣2)=16,整理得a2﹣5a﹣6=0,解得a1=﹣1,a2=6,而a<3,∴a的值为﹣1.故选:B.7.(2021•济宁)已知m,n是一元二次方程x2+x﹣2021=0的两个实数根,则代数式m2+2m+n的值等于()A.2019 B.2020 C.2021 D.2022【解析】解:∵m是一元二次方程x2+x﹣2021=0的实数根,∴m2+m﹣2021=0,∴m2+m=2021,∴m2+2m+n=m2+m+m+n=2021+m+n,∵m,n是一元二次方程x2+x﹣2021=0的两个实数根,∴m+n=﹣1,∴m2+2m+n=2021﹣1=2020.故选:B.8.(2021秋•霞浦县期中)已知关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,下列判断正确的是()A.1一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根B.0一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根C.1和﹣1都是关于x的方程x2+bx+a=0的根D.1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根【解析】解:∵关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,∴,∴b=a+1或b=﹣(a+1).当b=a+1时,有a﹣b+1=0,此时﹣1是方程x2+bx+a=0的根;当b=﹣(a+1)时,有a+b+1=0,此时1是方程x2+bx+a=0的根.∵a+1≠0,∴a+1≠﹣(a+1),∴1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根.故选:D.9.(2021秋•安州区期末)若α、β是一元二次方程x2+3x﹣6=0的两个不相等的根,则α2﹣3β的值是()A.3 B.15 C.﹣3 D.﹣15【解析】解:∵α、β是一元二次方程x2+3x﹣6=0的两个不相等的根,∴α2+3α=6,由根系数的关系可知:α+β=﹣3,∴α2﹣3β=α2+3α﹣3α﹣3β=α2+3α﹣3(α+β)=6﹣3×(﹣3)=15故选:B.10.(2020秋•六盘水期末)已知关于x的一元二次方程x2﹣mx+1=0的两根之差为2,则m等于()A.1或﹣1 B.2或﹣2 C.或﹣D.2或﹣2【解析】解:设方程x2﹣mx+1=0的两根分别为a、b,根据根与系数的关系得a+b=m,ab=1,而|a﹣b|=2,∴(a﹣b)2=4,∴(a+b)2﹣4ab=4,∴m2﹣4×1=4,解得m=±2,∵Δ=m2﹣4>0,∴m的值为2或﹣2.故选:D.二.填空题11.(2021秋•滨湖区期中)已知x1、x2是一元二次方程2x2﹣4x﹣5=0的两个根,则x1+x2=2,x1•x2=﹣.【解析】解:∵x1、x2是一元二次方程2x2﹣4x﹣5=0的两个根,∴a=2,b=﹣4,c=﹣5,∴x1+x2=﹣=﹣=2,x1•x2==﹣,故答案为:2,﹣.12.(2021秋•十堰期末)若x1,x2是一元二次方程x2﹣3x+1=0的两个根,则x1+x2﹣x1•x2=2.【解析】解:根据题意得x1+x2=3,x1x2=1,所以x1+x2﹣x1•x2=3﹣1=2.故答案为:2.13.(2021秋•新都区期末)若关于x的方程x2﹣3x+n=0的一个根是﹣1,则另一个根是4.【解析】解:∵关于x的方程x2﹣3x+n=0的一个根是﹣1,设另一根为a,∴﹣1+a=3,解得:a=4,则另一根为4.故答案为:4.14.(2021•孝南区二模)已知a,b是方程x2+3x﹣1=0的两根,则a2b+ab2的值是3.【解析】解:∵a,b是方程x2+3x﹣1=0的两根,∴根据根与系数的关系得:a+b=﹣3,ab=﹣1,∴a2b+ab2=ab(a+b)=(﹣1)×(﹣3)=3,故答案为:3.15.(2020春•文登区期中)已知关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2﹣2=0的两根x1和x2,且x12﹣2x1+2x2=x1x2,则k的值是﹣2或﹣.【解析】解:∵x12﹣2x1+2x2=x1x2,x12﹣2x1+2x2﹣x1x2=0,x1(x1﹣2)﹣x2(x1﹣2)=0,(x1﹣2)(x1﹣x2)=0,∴x1﹣2=0或x1﹣x2=0.①如果x1﹣2=0,那么x1=2,将x=2代入x2+(2k+1)x+k2﹣2=0,得4+2(2k+1)+k2﹣2=0,整理,得k2+4k+4=0,解得k=﹣2;②如果x1﹣x2=0,则Δ=(2k+1)2﹣4(k2﹣2)=0.解得:k=﹣.所以k的值为﹣2或﹣.故答案为:﹣2或﹣.16.(2021春•拱墅区期末)在解一元二次方程x2+bx+c=0时,小明看错了一次项系数b,得到的解为x1=1,x2=2;小刚看错了常数项c,得到的解为x1=3,x2=4.请你写出正确的一元二次方程x2﹣7x+2=0.【解析】解:∵小明看错了一次项系数b,∴c=x1•x2=1×2=2;∵小刚看错了常数项c,∴﹣b=x1+x2=3+4=7,∴b=﹣7.∴正确的一元二次方程为x2﹣7x+2=0.故答案为:x2﹣7x+2=0.三.解答题17.(2021秋•越秀区校级期中)已知m和n是方程2x2﹣5x﹣3=0的两根,求:(1)+的值;(2)m2﹣mn+n2的值.【解析】解:(1)∵m和n是方程2x2﹣5x﹣3=0的两根,∴m+n=,mn=﹣,∴+===﹣;(2)m2﹣mn+n2=(m+n)2﹣3mn=()2﹣3×(﹣)=+=10.18.(2021秋•章贡区期中)已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+2)x+m=0(m为常数).(1)求证:不论m为何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)若x1,x2满足,求实数m的值.【解析】解(1)证明:△=(m+2)2﹣4×1⋅m=m2+4,∵无论m为何值时m2≥0,∴m2+4≥4>0,即Δ>0,所以无论m为何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)∵关于x的方程x2﹣(m+2)x+m=0有两个实数根x1,x2∴x1+x2=m+2,x1x2=m.∵,∴(m+2)2﹣2m=16+m,即m2+m﹣12=0,解得:m=﹣4或m=3∴实数m的值为﹣4或3.19.(2021秋•梁子湖区期中)已知关于x的一元二次方程x2+(2m﹣1)x+m2﹣2=0有两个实数根x1,x2.(1)求实数m的取值范围;(2)当m=1时,求代数式(x12+2x1)(x22﹣2)的值.【解析】解:(1)由题意△≥0,∴(2m﹣1)2﹣4(m2﹣2)≥0,∴m≤2;(2)当m=1时,方程为x2+x﹣1=0,则x1+x2=﹣1,x1x2=﹣1,x12+x1=1,x22﹣1=﹣x2,∴(x12+2x1)(x22﹣2)=(1+x1)(﹣x2﹣1)=﹣x1x2﹣1﹣x1﹣x2=1﹣1﹣(﹣1)=1.20.(2021秋•荔城区校级期中)已知关于x的一元二次方程:x2﹣(t﹣1)x+t﹣2=0.(1)求证:对于任意实数t,方程都有实数根;(2)若方程的两个根中,其中一个根是另一个根的3倍,求整数t的值.【解析】(1)证明:∵Δ=[﹣(t﹣1)]2﹣4×(t﹣2)=(t﹣3)2≥0,∴对于任意实数t,方程都有实数根;(2)解:x2﹣(t﹣1)x+t﹣2=0,(x﹣t+2)(x﹣1)=0,解得x1=t﹣2,x2=1,∵方程的两个根中,其中一个根是另一个根的3倍,∴t﹣2=3×1,解得t=5;或3(t﹣2)=1,解得t=(舍去).故整数t的值为5.21.(2021秋•南安市期中)阅读下列材料:问题:已知方程x2+x﹣1=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的2倍.解:设原方程的根为x1,x2则新方程的根为2x1,2x2.因为x1+x2=﹣1,x1•x2=﹣1,所以2x1+2x2=2(x1+x2)=2×(﹣1)=﹣2.2x1•2x2=4x1x2=4×(﹣1)=﹣4.所以:所求新方程为x2+2x﹣4=0.请用阅读材料提供的方法求新方程.(1)已知方程x2+x﹣2=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的相反数,则所求方程为x2﹣x﹣2=0.(2)已知一元二次方程2x2﹣3x﹣1=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程的根的倒数.【解析】解:(1)设原方程的根为x 1,x2,则新方程的根为﹣x1,﹣x2.因为x1+x2=﹣1,x1•x2=﹣2,所以﹣x1+(﹣x2)=﹣(x1+x2)=﹣1×(﹣1)=1.(﹣x1)•(﹣x2)=x1x2=﹣2,所以所求新方程为x2﹣x﹣2=0;故答案为x2﹣x﹣2=0;(2)设原方程的根为x1,x2,则新方程的根为,,因为x1+x2=,x1•x2=﹣,所以+===﹣3,•===﹣2,所以所求新方程为x2+3x﹣2=0.。

2021-2022学年浙教版八年级数学下册《第2章一元二次方程》单元综合练习题(附答案)

2021-2022学年浙教版八年级数学下册《第2章一元二次方程》单元综合练习题(附答案)

2021-2022学年浙教版八年级数学下册《第2章一元二次方程》单元综合练习题(附答案)1.下列各方程中,一定是关于x的一元二次方程的是()A.2x2+3=2x(5+x)B.ax2+c=0C.(a+1)x2+6x+1=0D.(a2+1)x2﹣3x+1=02.已知方程x2+mx+3=0的一个根是1,则m的值为()A.4B.﹣4C.3D.﹣33.下列一元二次方程是一般形式的为()A.(x﹣1)2=0B.3x2﹣4x+1=0C.x(x+5)=0D.(x+6)2﹣9=0 4.x2﹣6x=1,左边配成一个完全平方式得()A.(x﹣3)2=10B.(x﹣3)2=9C.(x﹣6)2=8D.(x﹣6)2=10 5.已知x=2是一元二次方程(m﹣2)x2+4x﹣m2=0的一个根,则m的值为()A.0B.4C.0或4D.0或﹣46.关于x的一元二次方程x2﹣2x+a=0有两不等实根,则a的取值范围是()A.a<1B.a≤1C.a>1D.a≥17.我国古代伟大的数学家刘微将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全等的直角三角形.后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理,如图所示若a=3,b=4,则该三角形的面积为()A.10B.12C.D.8.关于x的方程(a﹣5)x2﹣4x﹣1=0有实数根,则a满足()A.a≥1且a≠5B.a>1且a≠5C.a≥1D.a≠59.若t是方程ax2+2x+c=0(a≠0)的一个根,设P=1﹣ac,Q=(at+1)2,则P与Q的大小关系正确的是()A.P<Q B.P=Q C.P>Q D.不确定10.一元二次方程x﹣1=x2﹣1的根是.11.已知m、n是关于x的一元二次方程x2﹣3x+a=0的两个解,若(m﹣1)(n﹣1)=﹣6,则a的值为.12.三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程x2﹣14x+48=0的根,则该三角形的周长为.13.已知关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0有两个相等的实数根,那么代数式的值为.14.连续两个奇数的乘积为483,则这两个奇数为.15.已知关于x的方程x2+bx+a=0有一根是﹣a(a≠0),则a﹣b的值为.16.用适当的方法解下列方程.(1)x2+3x﹣4=0;(2)(x﹣3)2+2x(x﹣3)=0;17.已知:关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m2+m﹣2=0.(1)求证:不论m取何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程的两个实数根x1,x2满足,求m的值.18.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m2﹣m=0有两个相等的实数根,求m的值.19.某电脑销售商试销某一品牌电脑1月份的月销售额为400000,现为了扩大销售,销售商决定降价销售,在原来1月份平均销售量的基础上,经2月份的市场调查,3月份调整价格后,月销售额达到576000元.求1月份到3月份销售额的月平均增长率.20.某商店以30元/千克的单价新进一批商品.经调查发现,在一段时间内,销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间为一次函数关系,如图所示.(1)求y与x的函数解析式;(2)要使利润达到600元,销售单价应定为每千克多少元?21.阅读材料:各类方程的解法求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a的形式.求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似的,求解三元一次方程组,把它转化为解二元一次方程组.求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解.求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验.各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想﹣﹣转化,把未知转化为已知.用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2﹣2x=0,可以通过因式分解把它转化为x(x2+x﹣2)=0,解方程x=0和x2+x﹣2=0,可得方程x3+x2﹣2x=0的解.(1)问题:方程x3+x2﹣2x=0的解是x1=0,x2=,x3=;(2)拓展:用“转化”思想求方程=x的解;(3)应用:如图,已知长方形草坪ABCD的长AD=8m,宽AB=3m,小华把一根长为10m的绳子的一端固定在点B,沿草坪边沿BA,AD走到点P处,把长绳PB段拉直并固定在点P,然后沿草坪边沿PD、DC走到点C处,把长绳剩下的一段拉直,长绳的另一端恰好落在点C.求AP的长.参考答案1.解:A、由2x2+3=2x(5+x)得到:10x﹣3=0,不是一元二次方程,故本选项错误;B、当a=0时,ax2+c=0不是一元二次方程,故本选项错误;C、当a+1=0时,(a+1)x2+6x+1=0不是一元二次方程,故本选项错误;D、由a2+1>0知(a2+1)x2﹣3x+1=0是一元二次方程,故本选项正确;故选:D.2.解:把x=1代入x2+mx+3=0得1+m+3=0,解得m=﹣4.故选:B.3.解:A、方程整理得:x2﹣2x+1=0,不合题意;B、3x2﹣4x+1=0为一般形式,符合题意;C、方程整理得:x2+5x=0,不合题意;D、方程整理得:x2+12x+27=0,不合题意,故选:B.4.解:x2﹣6x=1,方程左右两边都加上9得:x2﹣6x+9=10,即(x﹣3)2=10.故选:A.5.解:把x=2代入(m﹣2)x2+4x﹣m2=0得4(m﹣2)+8﹣m2=0,整理得m2﹣4m=0,解得m1=0,m2=4.此时m﹣2≠0,所以m的值为0或4.故选:C.6.解:根据题意得Δ=4﹣4a>0,解得a<1.故选:A.7.解:设小正方形的边长为x,∵a=3,b=4,∴AB=3+4=7,在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,即(3+x)2+(x+4)2=72,整理得,x2+7x﹣12=0,而三角形面积为x2+7x=12,∴该三角形的面积为12,故选:B.8.解:当a=5时,原方程变形为﹣4x﹣1=0,解得x=﹣;当a≠5时,Δ=(﹣4)2﹣4(a﹣5)×(﹣1)≥0,解得a≥1,即a≥1且a≠5时,方程有两个实数根,所以a的取值范围为a≥1.故选:C.9.解:∵t是方程ax2+2x+c=0(a≠0)的一个根,∴at2+2t+c=0,∴c=﹣at2﹣2t,∵P=1﹣ac=1﹣a(﹣at2﹣2t)=at2+2at+1=(at+1)2,而Q=(at+1)2,∴P=Q.故选:B.10.解:∵(x﹣1)﹣(x+1)(x﹣1)=0,∴(x﹣1)(1﹣x﹣1)=0,即﹣x(x﹣1)=0,则x=0或x=1,故答案为:x=0或x=1.11.解:∵m、n是关于x的一元二次方程x2﹣3x+a=0的两个解,∴m+n=3,mn=a,∵(m﹣1)(n﹣1)=﹣6,∴mn﹣(m+n)+1=﹣6即a﹣3+1=﹣6解得a=﹣4.故答案为:﹣4.12.解:方程x2﹣14x+48=0,分解因式得:(x﹣6)(x﹣8)=0,解得:x=6或x=8,当x=6时,三角形周长为3+4+6=13,当x=8时,3+4<8不能构成三角形,舍去,综上,该三角形的周长为13,故答案为:1313.解:∵关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0有两个相等的实数根,∴a≠0且Δ=0,即b2﹣4a=0,即b2=4a,∴原式===4.故答案为4.14.解:设两个连续奇数为x、x+2,根据题意,得x(x+2)=483,x2+2x﹣483=0,(x﹣21)(x+23)=0,x1=21,x2=﹣23,所以这两个奇数为:21、23或﹣23、﹣21.故答案为:21、23或﹣23、﹣21.15.解:根据题意可得:a2﹣ab+a=0a(a﹣b+1)=0,∵a≠0,∴a﹣b+1=0,解得:a﹣b=﹣1,故答案为:﹣1.16.解:(1)(x+4)(x﹣1)=0,∴x+4=0或x﹣1=0,∴x1=﹣4,x2=1;(2)(x﹣3)(x﹣1)=0∴x﹣3=0或x﹣1=0,∴x1=3,x2=1.17.解:(1)Δ=[﹣(2m+1)]2﹣4(m2+m﹣2).=4m2+4m+1﹣4m2﹣4m+8=9>0∴不论m取何值,方程总有两个不相等实数根.(2)解法一:根据根与系数的关系有x1+x2=2m+1,x1•x2=m2+m﹣2.又.∴.整理得m2=4解得m1=2,m2=﹣2经检验m=﹣2是增根,舍去.∴m的值为2.解法二:由原方程可得[x﹣(m﹣1)][x﹣(m+2)]=0∴x1=m+2,x2=m﹣1又∵∴∴m=2经检验:m=2符合题意.∴m的值为2.18.解:根据题意知,Δ=(﹣2)2﹣4×1×(m2﹣m)=0,整理,得:m2﹣m﹣1=0,解得:m=,即m1=,m2=.19.解:设1月份到3月份销售额的月平均增长率为x,根据题意得:400000(1+x)2=576000,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(舍去).答:1月份到3月份销售额的月平均增长率为20%.20.解:(1)设y与x的函数解析式为y=kx+b(k≠0),将(60,40)、(70,30)代入y=kx+b,得:,解得:,∴y与x的函数解析式为y=﹣x+100.(2)根据题意得:(x﹣30)(﹣x+100)=600,解得:x1=40,x2=90.答:要使利润达到600元,销售单价应定为每千克40元或90元.21.解:(1)x3+x2﹣2x=0,x(x2+x﹣2)=0,x(x+2)(x﹣1)=0所以x=0或x+2=0或x﹣1=0∴x1=0,x2=﹣2,x3=1;故答案为:﹣2,1;(2)=x,方程的两边平方,得2x+3=x2即x2﹣2x﹣3=0(x﹣3)(x+1)=0∴x﹣3=0或x+1=0∴x1=3,x2=﹣1,当x=﹣1时,==1≠﹣1,所以﹣1不是原方程的解.所以方程=x的解是x=3;(3)因为四边形ABCD是长方形,所以∠A=∠D=90°,AB=CD=3m设AP=xm,则PD=(8﹣x)m因为BP+CP=10,BP=,CP=∴+=10∴=10﹣两边平方,得(8﹣x)2+9=100﹣20+9+x2整理,得5=4x+9两边平方并整理,得x2﹣8x+16=0即(x﹣4)2=0所以x=4.经检验,x=4是方程的解.答:AP的长为4m.。

《一元二次方程》基础练习含答案(5套)

《一元二次方程》基础练习含答案(5套)

《一元二次方程》基础知识反馈卡·第一份时间:10分钟满分:25分一、选择题(每小题3分,共6分)1.若(a-1)x2+bx+c=0是关于x的一元二次方程,则( )A.a≠0 B.a≠1C.a=1 D.a≠-12.一元二次方程2x2-(m+1)x+1=x(x-1)化成一般形式后二次项的系数为1,一次项的系数为-1,则m的值为( )A.-1 B.1 C.-2 D.2二、填空题(每小题4分,共12分)3.方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则m=_______________.4.若关于x的方程mx2+(m-1)x+5=0有一个解为2,则m的值是______.5.把一元二次方程(x-3)2=5化为一般形式为________________,二次项为________,一次项系数为__________,常数项为________.三、解答题(共7分)6.已知关于x的一元二次方程(2m-1)x2+3mx+5=0有一根是x=-1,求m的值.时间:10分钟 满分:25分一、选择题(每小题3分,共6分)1.用配方法解方程x 2-23x -1=0,正确的配方为( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫x -132=89B.⎝ ⎛⎭⎪⎫x -232=59C.⎝ ⎛⎭⎪⎫x -132+109=0D.⎝⎛⎭⎪⎫x -132=1092.一元二次方程x 2+x +14=0的根的情况是( )A .有两个不等的实数根B .有两个相等的实数根C .无实数根D .无法确定二、填空题(每小题4分,共12分)3.方程x 2-4x -12=0的解x 1=________,x 2=________. 4.x 2+2x -5=0配方后的方程为____________. 5.用公式法解方程4x 2-12x =3,得到x =________. 三、解答题(共7分)6.已知关于x 的一元二次方程x 2-mx -2=0.(1)对于任意实数m ,判断此方程根的情况,并说明理由; (2)当m =2时,求方程的根.时间:10分钟 满分:25分一、选择题(每小题3分,共6分) 1.一元二次方程x 2=3x 的根是( ) A .x =3 B .x =0C .x 1=0,x 2=3D .x 1=0,x 2=-32.方程4(x -3)2+x (x -3)=0的根为( )A .x =3B .x =125C .x 1=-3,x 2=125D .x 1=3,x 2=125二、填空题(每小题4分,共12分)3.方程x 2-16=0的解是____________.4.如果(m +n )(m +n +5)=0,则m +n =______. 5.方程x (x -1)=x 的解是________. 三、解答题(共7分)6.解下列一元二次方程:(1)2x 2-8x =0; (2)x 2-3x -4=0.时间:10分钟满分:25分一、选择题(每小题3分,共6分)1.若x1,x2是一元二次方程x2+4x+3=0的两个根,则x1x2的值是( ) A.4 B.3 C.-4 D.-32.如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=2,x2=1,那么p,q的值分别是( )A.-3,2 B.3,-2 C.2,-3 D.2,3二、填空题(每小题4分,共12分)3.已知一元二次方程的两根之和为7,两根之积为12,则这个方程为____________________.4.已知方程x2-3x+m=0的一个根是1,则它的另一个根是______,m的值是______.5.已知x1,x2是方程x2-3x-3=0的两根,不解方程可求得x21+x22=________.三、解答题(共7分)6.已知关于x的一元二次方程x2+(2m-3)x+m2=0的两个不相等的实数根α,β满足1α+1β=1,求m的值.时间:10分钟满分:25分一、选择题(每小题3分,共9分)1.某品牌服装原价173元,连续两次降价x%后售价为127元,下面所列方程中正确的是( )A.173(1+x%)2=127 B.173(1-2x%)=127C.173(1-x%)2=127 D.127(1+x%)2=1732.某城市为绿化环境,改善城市容貌,计划经过两年时间,使绿地面积增加44%,这两年平均每年绿地面积的增长率是( )A.19% B.20% C.21% D.22%3.一个面积为120 cm2的矩形花圃,它的长比宽多2 m,则花圃的长是( ) A.10 m B.12 m C.13 m D.14 m二、填空题(每小题4分,共8分)4.已知一种商品的进价为50元,售价为62元,则卖出8件所获得的利润为__________元.5.有一个两位数等于其数字之和的4倍,其十位数字比个位数字小2,则这个两位数是________.三、解答题(共8分)6.某西瓜经营户以2元/千克的进价购进一批小型西瓜,以3元/千克的价格出售,每天可售出200千克.为了促销,该经营户决定降价销售,经调查发现,这种小型西瓜每降价0.1元/千克,每天可多售出40千克,另外,每天的房租等固定成本共24元,该经营户要想每天赢利200元,应将每千克小型西瓜的售价降低多少元?参考答案基础知识反馈卡·21.11.B 2.B 3.2 4.-125.x 2-6x +4=0 x 2 -6 4 6.解:把x =-1代入原方程,得2m -1-3m +5=0,解得m =4. 基础知识反馈卡·21.2.1 1.D 2.B 3.6 -24.(x +1)2=6 5.3±2 326.解:(1)Δ=b 2-4ac =m 2+8, ∵对于任意实数m ,m 2≥0, ∴m 2+8>0.∴对于任意的实数m ,方程总有两个不相等的实数根.(2)当m =2时,原方程变为x 2-2x -2=0, ∵Δ=b 2-4ac =(-2)2-4×1×(-2)=12,∴x =2±122.解得x 1=1+3,x 2=1- 3. 基础知识反馈卡·21.2.2 1.C 2.D3. x =±44.0或-55.0或2 6.(1)x 1=0,x 2=4 (2)x 1=4,x 2=-1基础知识反馈卡·*21.2.3 1.B 2.A3.x 2-7x +12=0(答案不唯一) 4.2 2 5.156.解:∵方程有两个不相等的实数根,∴Δ>0.∴(2m -3)2-4m 2>0.解得m <34.∵1α+1β=1,即α+βαβ=1. ∴α+β=αβ.又α+β=-(2m -3),αβ=m 2. 代入上式,得3-2m =m 2. 解得m 1=-3,m 2=1.∵m 2=1>34,故舍去.∴m =-3.基础知识反馈卡·21.31.C 2.B 3.B 4.96 5.24 6.解:设每千克小型西瓜的售价降低x 元,根据题意,得(3-2-x )·⎝ ⎛⎭⎪⎫200+x0.1×40-24=200,整理,得50x -25x +3=0, 解得x 1=0.2,x 2=0.3.答:应将每千克小型西瓜的售价降低0.2元或0.3元.。

一元二次方程--浙教版


课时训练
1. 如果代数式4y2-2y+5的值为7,那么代数式 2y2-y+1的值等于 (A ) A.2 B.3 C.-2 D.4
2. 若a的值使得x2+4x+a=(x+2)2-1成立, 则a的值为 ( C ) A.5 B.4 C.3 D.2
3.已知m是方程x2-x-2=0的一个根,则 代数式m2-m的值等于 2 。
第二章第二课时:
一元二次方程
Wjl321 制作
要点、考点聚焦
.一元二次方程及其解法 (1)一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0). (2)一元二次方程的四种解法: ①直接开平方法:形如 x2=k(k≥0) 的形式均可用此法求 解. ②配方法:要先化二次项系数为 1 ,然后方程两边同加 上一次项系数的一半的平方,配成左边是完全平方,右 边是常数的形式,然后用直接开平方法求解. ③公式法:这是解一元二次方程通用的方法,只要化成 2 2 b b 4ac ax +bx+c=0(a≠0)利用求根公式:x= 2a ④因式分解法. (b2-4ac≥0
课前热身
4.解方程x2+3x=10 解:x2+3x-10=0 (x+5)(x-2)=0 x=-5或x=2
典型例题解析
【例1】 若3是关于(4/3)x2-2a+1=0的一个解, 则2a的值是 ( C ) A.11 B.12 C.13 D.14
例2。若方程y2-3y+m=0的一个根是1,则它的另一个根是 2 ,m的值是 . 2
典型例题解析
【例3】选用适当的方法解下列方程: (1)x2 - 4=0 (2) (3x+ 1)2=4(x- 1)2

一元二次方程综合练习

一元二次方程 1. 一元二次方程的概念:(1)注意一元二次方程定义中的三个条件:有一个未知数,含未知数的最高次是2,整式方程,是判断一个方程是否是一元二次方程的依据。

(2)强调:要先把一元二次方程化为一般形式ax 2+bx +c =0(a ≠0),才能确定a 、b 、c 的值。

2. 一元二次方程的解法:(1)直接开平方法:()它是以平方根的概念为基础,适合于形如,类型的方程。

ax b c a c +=≠≥200()(2)配方法:()先把二次项系数化为,再对进行配方,即在方程两边同时加上一次项系数一半的平方,就能配出一个含有未知数的一次式的完全平方式,变形为:的形式,再直接开平方解方程。

1x px p x m n n 22220+⎛⎝ ⎫⎭⎪+=≥()(3)公式法:用配方法推导求根公式,由此产生了第三种解法公式法,它是解一元二次方程的主要方法,是解一元二次方程的通法。

关键是把方程整理成一元二次方程的一般形式,确认、、的值(特别要注意正、负号),求出的值(以便决定有无必要代入求根公式),若,则代入求根公式。

a b c b ac b ac x b b aca∆=--≥=-±-22244042(4)因式分解法:适用于方程左边易于分解,而右边是零的方程。

我们在解一元二次方程时,要注意根据方程的特点,选择适当的解法,使解题过程简捷些。

一般先考虑直接开平方法,再考虑因式分解法,最后考虑公式法。

对于二次项系数含有字母系数的方程,要注意分类讨论。

3. 一元二次方程根的判别式()来判断。

即根的情况可以用判别式一元二次方程∆-≠=++ac b a c bx ax 400 22 当时,方程有两个不相等的实数根。

b a c 240-> 当时,方程有两个相等的实数根。

b a c 240-=当时,方程没有实数根。

ba c 240-<根的判别式△=b 2-4ac 的意义,在于不解方程可以判别根的情况,还可以根据根的情况确定未知系数的取值范围。

一元二次方程 练习及答案

一.解方程:1、4x2﹣3x﹣2=0(用公式法解)2、x2+2x﹣224=0(用配方法解)3、2y2+4y=y+24、x2﹣2x+2=0.解:(1)∵a=4,b=﹣3,c=﹣2,∴△=9+32=41>0,∴x1=,x2=;(2)(x+1)2=225,∴x+1=±15 ∴x1=14,x2=﹣16;(3)2y2+3y﹣2=0,∴(2y﹣1)(y+2)=0,∴2y﹣1=0,y+2=0,∴y1=,y2=﹣2;(4)a=1,b=﹣2,c=2,∴△=20﹣8=12>0,∴x==±,∴x1=+,x2=﹣;二.选择题1.下列关于x的方程中,是一元二次方程的为()A.ax2+bx+c=0B.x2﹣=1C.2x+3y﹣5=0D.x2﹣1=0故选:D.2.若关于x的方程kx2﹣x﹣=0有实数根,则实数k的取值范围是()A.k=0B.k≥﹣且k≠0C.k≥﹣D.k>﹣故选:C.3.已知x1、x2是关于x的一元二次方程x2+2ax+b=0的两个实数根,且x1+x2=3,x1x2=1,则a、b的值分别是()A.﹣3,1B.3,1C.﹣,﹣1D.﹣,1解:∵x1、x2是关于x的一元二次方程x2+2ax+b=0的两个实数根,∴x1+x2=﹣2a,x1x2=b,又∵x1+x2=3,x1x2=1,∴a=﹣,b=1.故选:D.4.等腰三角形一边长为2,它的另外两条边的长度是关于x的一元二次方程x2﹣6x+k=0的两个实数根,则k的值是()A.8B.9C.8或9D.12故选:B.5.a是方程x2+x﹣1=0的一个根,则代数式a3+2a2+2018的值是()A.2018B.2019C.2020D.20216.关于x的一元二次方程ax2+bx=2(a,b是常数,且a≠0)()A.若a>0,则方程可能有两个相等的实数根B.若a>0,则方程可能没有实数根C.若a<0,则方程可能有两个相等的实数根D.若a<0,则方程没有实数根故选:C.7.已知x1,x2是关于x的元二次方程x2﹣(5m﹣6)x+m2=0的两个不相等的实根,且满足x1+x2=m2,则m的值是()A.2B.3C.2或3D.﹣2或﹣3解:∵x1,x2是关于x的元二次方程x2﹣(5m﹣6)x+m2=0的两个不相等的实根,∴x1+x2=5m﹣6,△=[﹣(5m﹣6)]2﹣4m2>0,解得m<或m>2,∵x1+x2=m2,∴5m﹣6=m2,解得m=2(舍)或m=3,故选:B.8.已知实数m、n满足x2﹣7x+2=0,则+的值()A.B.C.或2D.或2解:当m=n时,+=1+1=2;当m≠n时,∵实数m、n满足x2﹣7x+2=0,∴m+n=7,mn=2,∴+====.故选:D.9.如果ax2=(3x﹣)2+m,那么a,m的值分别为()A.3,0B.9,C.9,D.,9故选:B.10.设x1为一元二次方程x2﹣2x=较小的根,则()A.0<x1<1B.﹣1<x1<0C.﹣2<x1<﹣1D.﹣5<x1<﹣4解:x2﹣2x=,8x2﹣16x﹣5=0,x==,∵x1为一元二次方程x2﹣2x=较小的根,∴x1==1﹣,∵5<<6,∴﹣1<x1<0.11.以x=为根对的一元二次方程可能是()A.x2﹣3x﹣c=0B.x2+3x﹣c=0C.x2﹣3x+c=0D.x2+3x+c=0解:A.x2﹣3x﹣c=0的根为x=,符合题意;B.x2+3x﹣c=0的根为x=,不符合题意;C.x2﹣3x+c=0的根为x=,不符合题意;D.x2+3x+c=0的根为x=,不符合题意;故选:A.12.已知P=2m﹣3,Q=m2﹣1(m为任意实数),则P、Q的大小关系为()A.P>Q B.P≤Q C.P<Q D.不能确定故选:C.13.关于x的方程m2x2﹣8mx+12=0至少有一个正整数解,且m是整数,则满足条件的m的值的个数是()A.5个B.4个C.3个D.2个解:m2x2﹣8mx+12=0,△=(﹣8m)2﹣4m2×12=16m2,∴x==,∴x1=,x2=,∵关于x的方程m2x2﹣8mx+12=0至少有一个正整数解,且m是整数,∴>0,>0,∴m=1或2或3或6,则满足条件的m的值的个数是4个,故选:B.14.若关于x的一元二次方程ax2=b(ab>0)的两个根分别是m﹣1和2m+4,则的值为()A.4B.3C.2D.1解:由题意可知:ax2=b有两个根,由直接开方法可知:m﹣1与2m+4互为相反数,∴m﹣1+2m+4=0,∴m=﹣1,∴m﹣1=﹣2,2m+4=2,∴x2==4,故选:A.15.若x1+x2=3,x12+x22=5,则以x1,x2为根的一元二次方程是()A.x2﹣3x+2=0B.x2+3x﹣2=0C.x2+3x+2=0D.x2﹣3x﹣2=0故选:A.16.若方程x2+(2a﹣1)x+a2=0与方程2x2﹣(4a+1)x+2a﹣1=0中至多有一个方程有实数根,则a的取值范围是( )A .a >B .a <﹣C .﹣≤a ≤D .a <﹣或a >解:在方程2x 2﹣(4a +1)+2a ﹣1=0有实数根中,△=[﹣(4a +1)]2﹣4×2×(2a ﹣1)=(4a ﹣1)2+8,∵(4a ﹣1)2≥0,∴(4a ﹣1)2+8>0,∴△>0,∴无论a 为何值,方程2x 2﹣(4a +1)x +2a ﹣1=0总有两个不相等的实数根.又∵方程x 2+(2a ﹣1)x +a 2=0与方程2x 2﹣(4a +1)x +2a ﹣1=0中至多有一个方程有实数根, ∴方程x 2+(2a ﹣1)x +a 2=0没有实数根,∴△=(2a ﹣1)2﹣4a 2<0,∴a >. 故选:A .17.若方程(x ﹣m )(x ﹣a )=0(m ≠0)的根是x 1=x 2=m ,则下列结论正确的是( )A .a =m 且a 是该方程的根B .a =0且a 是该方程的根C .a =m 但a 不是该方程的根D .a =0但a 不是该方程的根 故选:A .18.已知m ,n 是关于x 的方程x 2+(2b +3)x +b 2=0的两个实数根,且满足+1=n1,则b 的值为( ) A .3 B .3或﹣1 C .2 D .0或2 解:∵m ,n 是关于x 的方程x 2+(2b +3)x +b 2=0的两个实数根,∴m +n =﹣(2b +3),mn =b 2,∵+1=,∴+=﹣1,∴=﹣1,∴=﹣1,解得:b =3或﹣1,当b =3时,方程为x 2+9x +9=0,此方程有解;当b =﹣1时,方程为x 2+x +1=0,△=12﹣4×1×1=﹣3<0,此时方程无解,所以b =3,故选:A .19.已知m 是方程x 2﹣2019x +1=0的一个根,则代数式m 2﹣2018m ++2的值是( )A .2018B .2019C .2020D .2021解:∵m 是方程x 2﹣2019x +1=0的一个根,∴m 2﹣2019m +1=0,∴m 2=2019m ﹣1,∴m 2﹣2018m ++2=2019m ﹣2018m ﹣1++2=m ++1=+1=+1=2020.故选:C .20.某农机厂四月份生产零件50万个,六月份生产零件182万个.设该厂平均每月的增长率为x ,那么x 满足的方程是( )A .50(1+x )2=182B .50+50(1+x )+50(1+x )2=182C.50(1+x)+50(1+x)2=182D.50+50(1+x)=182 故选:A.21.2018年一季度,华为某地销售公司营收入比2017年同期增长22%,2019年第一季度营收入比2018年同期增长30%,设2018年和2019年第一季度营收入的平均增长率为x,则可列方程()A.2x=22%+30%B.(1+x)2=1+22%+30%C.1+2x=(1+22%)(1+30%)D.(1+x)2=(1+22%)(1+30%)故选:D.22.化肥厂1月份某种化肥的产量为20万吨,通过技术革新,产量逐月上升,第一季度共生产这种化肥95万吨,求2、3月份平均每月增产的百分率是多少?若设2、3月份平均每月增产的百分率为x,根据题意列方程为()A.20(1+x)=95B.20(1+x)2=95C.20(1+x)+20(1+x)2=95D.20+20(1+x)+20(1+x)2=95故选:D.23.宾馆有50间房供游客居住,当每间房每天定价为180元时宾馆会住满;当每间房每天的定价每增加10元时,就会空闲一间房,如果有游客居住宾馆需对居住的每间房每天支出20元的费用.当房价定为x元时宾馆当天的利润为10890元,则有()A.(180+x﹣20)(50﹣)=10890B.x(50﹣)﹣50×20=10890C.(x﹣20)(50﹣)=10890D.(x+180)(50﹣)﹣50×20=10890故选:C.24.我们知道,一元二次方程x2=﹣1没有实数根,即不存在一个实数平方等于﹣1.若我们规定一个新数i,使其满足i2=﹣1(即x2=﹣1方程有一个根为i),并且进一步规定:一切实数可以与新数进行四则运算,且原有的运算法则仍然成立,于是有i1=i,i2=﹣1,i3=i2•i=(﹣1)•i=﹣i,i4=(i2)2=(﹣1)2=1,从而对任意正整数n,我们可以得到i4n+1=i4n•i=(i4)n•i,同理可得i4n+2=﹣1,i4n+3=﹣i,i4n=1,那么i+i2+i3+i4+…+i2018+i2019的值为()A.0B.﹣1C.i D.1解:i+i2+i3+i4+…+i2018+i2019=(i+i2+i3+i4)+…+i2012(i+i2+i3+i4)+…+i4×504+1+i4×504+2+i4×504+3=(i ﹣1﹣i+1)+…+i2012(i﹣1+i+1)+i﹣1﹣i=﹣1.故选:B.25.若关于x的方程(a+1)x2+(2a﹣3)x+a﹣2=0有两个不相等的实根,且关于x的方程的解为整数,则满足条件的所有整数a的和是()A.﹣2B.﹣1C.1D.2解:∵关于x的方程(a+1)x2+(2a﹣3)x+a﹣2=0有两个不相等的实根,∴a+1≠0且△=(2a﹣3)2﹣4(a+1)×(a﹣2)>0,解得a<且a≠﹣1.把关于x的方程去分母得ax﹣1﹣x=3,解得x=,∵x≠﹣1,∴≠﹣1,解得a≠﹣3,∵x=为整数,∴a﹣1=±1,±2,±4,∴a=0,2,﹣1,3,5,﹣3,而a<且a≠﹣1且a≠﹣3,∴a的值为0,2,∴满足条件的所有整数a的和是2.故选:D.三.解答题1.已知一元二次方程x2﹣4x+k=0有两个不相等的实数根(1)求k的取值范围;(2)如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程x2﹣4x+k=0与x2+mx﹣1=0有一个相同的根,求此时m的值.解:(1)∵一元二次方程x2﹣4x+k=0有两个不相等的实数根,∴△>0,即16﹣4k>0,∴k<4;(2)当k=3时,解x2﹣4x+3=0,得x1=3,x2=1,当x=3时,m=﹣; 当x=1时,m=0,∴m的值为﹣或0.2.关于x的一元二次方程(a﹣6)x2﹣8x+9=0有实根.(1)求a的最大整数值;(2)当a取最大整数值时,①求出该方程的根;②求2x2﹣的值.解:(1)根据题意△=64﹣4×(a﹣6)×9≥0且a﹣6≠0,解得a≤且a≠6,所以a的最大整数值为7;(2)①当a=7时,原方程变形为x2﹣8x+9=0,△=64﹣4×9=28,∴x=,∴x1=4+,x2=4﹣;②∵x2﹣8x+9=0,∴x2﹣8x=﹣9,所以原式=2x2﹣=2x2﹣16x+=2(x2﹣8x)+=2×(﹣9)+=﹣.3.已知关于x的方程mx2﹣(3m+2)x+2m+2=0(1)求证:无论m取任何实数时,方程恒有实数根;(2)若关于x的方程mx2﹣(3m+2)x+2m+2=0的两个不等实数根均为正整数,且m为整数,求m 的值.解:(1)①当m=0时,方程为﹣2x+2=0,x=1,此一元一次方程有实根,②当m≠0时,方程为一元二次方程mx2﹣(3m+2)x+2m+2=0,∵a=m,b=﹣(3m+2),c=2m+2,∴△=b2﹣4ac=[﹣(3m+2)]2﹣4m×(2m+2)=m2+4m+4=(m+2)2,∵(m+2)2≥0,∴无论m取任何实数时,方程恒有实数根;(2)根据(1)可得:x1===2+,x2==1,∵x为整数,m为整数,∴m=1,﹣1,2,﹣2,∴x1=4,0,3,1,∵x1≠x2,且x为正整数,∴m=1或m=2.4.关于x的一元二次方程x2﹣(2k﹣3)x+k2+1=0有两个不相等的实数根x1、x2.(1)求k的取值范围;(2)求证:x1<0,x2<0;(3)若x1x2﹣|x1|﹣|x2|=6,求k的值.【解答】(1)解:∵关于x的一元二次方程x2﹣(2k﹣3)x+k2+1=0有两个不相等的实数根,∴△=[﹣(2k﹣3)]2﹣4(k2+1)>0,解得:k<.(2)证明:∵k<,∴x1+x2=2k﹣3<﹣,x1x2=k2+1>0,∴x1<0,x2<0;(3)解:∵x1x2﹣|x1|﹣|x2|=6,∴x1x2+(x1+x2)=6,即k2+1+2k﹣3=6,∴(k+4)(k﹣2)=0,解得:k1=﹣4,k2=2(不合题意,舍去),∴k的值为﹣4.5.已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+2k﹣1=0有两个不相等的实数根x1,x2.(1)求k的取值范围;(2)若x1﹣x2=2,求k的值.解:(1)∵关于x的一元二次方程x2﹣4x+2k﹣1=0有两个不相等的实数根x1,x2.∴△=(﹣4)2﹣4(2k﹣1)>0,解得:k<.(2)∵x1、x2是方程x2﹣4x+2k﹣1=0的解,∴x1+x2=4,x1x2=2k﹣1.∵x1﹣x2=2,∴(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1x2=22,∴42﹣4(2k﹣1)=22,即16﹣8k=0,解得:k=2.又∵k<,∴k的值为2.6.关于x的方程x2﹣(2k﹣1)x+k2﹣2k+3=0有两个不相等的实数根.(1)求实数k的取值范围;(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2,是否存在实数k,使得|x1|﹣|x2|=?若存在,试求出k的值;若不存在,说明理由.解:(1)∵原一元二次方程有两个不相等的实数根,∴△=(2k﹣1)2﹣4(k2﹣2k+3)>0,得:4k﹣11>0,∴;(2)由一元二次方程的求根公式得:x1=,x2=,∵,∴,∴x1>0,又∵x1•x2=k2﹣2k+3=(k﹣1)2+2>0,∴x2>0,当时,有,即﹣==,∴4k﹣11=3,∴,∴存在实数,使得.。

一元二次方程100道计算题练习(附答案)+一元二次方程经典练习题(6套)附带详细答案

一元二次方程100道计算题练习1、)4(5)4(2+=+x x 2、x x 4)1(2=+ 3、22)21()3(x x -=+4、31022=-x x 5、(x+5)2=16 6、2(2x -1)-x (1-2x )=07、x 2 =64 8、5x 2 - 52=0 9、8(3 -x )2 –72=010、3x(x+2)=5(x+2) 11、(1-3y )2+2(3y -1)=0 12、x 2+ 2x + 3=013、x 2+ 6x -5=0 14、x 2-4x+ 3=0 15、x 2-2x -1 =016、2x 2+3x+1=0 17、3x 2+2x -1 =0 18、5x 2-3x+2 =019、7x 2-4x -3 =0 20、 -x 2-x+12 =0 21、x 2-6x+9 =022、22(32)(23)x x -=- 23、x 2-2x-4=0 24、x 2-3=4x25、3x 2+8 x -3=0(配方法) 26、(3x +2)(x +3)=x +14 27、(x+1)(x+8)=-1228、2(x -3) 2=x 2-9 29、-3x 2+22x -24=0 30、(2x-1)2+3(2x-1)+2=031、2x 2-9x +8=0 32、3(x-5)2=x(5-x) 33、(x +2) 2=8x34、(x -2) 2=(2x +3)2 35、2720x x += 36、24410t t -+=37、()()24330x x x -+-= 38、2631350x x -+= 39、()2231210x --=40、2223650x x -+=补充练习:一、利用因式分解法解下列方程(x -2) 2=(2x-3)2 042=-x x 3(1)33x x x +=+x 2 ()()0165852=+---x x二、利用开平方法解下列方程51)12(212=-y 4(x-3)2=25 24)23(2=+x三、利用配方法解下列方程25220x x -+= 012632=--x x01072=+-x x四、利用公式法解下列方程-3x 2+22x -24=0 2x (x -3)=x -3. 3x 2+5(2x+1)=0五、选用适当的方法解下列方程(x +1) 2-3 (x +1)+2=0 22(21)9(3)x x +=- 2230x x --=21302x x ++= 4)2)(1(13)1(+-=-+x x x x--xx x(x+1)-5x=0. 3x(x-3) =2(x-1) (x+1).23(=)2)(11应用题:1、某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为扩大销售增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价一元,市场每天可多售2件,若商场平均每天盈利1250元,每件衬衫应降价多少元?2、两个正方形,小正方形的边长比大正方形的边长的一半多4 cm,大正方形的面积比小正方形的面积的2倍少32平方厘米,求大小两个正方形的边长.3、如图,有一块梯形铁板ABCD,AB∥CD,∠A=90°,AB=6 m,CD=4 m,AD=2 m,现在梯形中裁出一内接矩形铁板AEFG,使E在AB上,F在BC上,G在AD上,若矩形铁板的面积为5 m2,则矩形的一边EF长为多少?4、如右图,某小在长32米,区规划宽20米的矩形场地ABCD上修建三条同样宽的3条小路,使其中两条与AD平行,一条与AB平行,其余部分种草,若使草坪的面积为566米2,问小路应为多宽?5、某商店经销一种销售成本为每千克40元的水产品,据市场分析,若按每千克50元销售一个月能售出500千克;销售单价每涨1元,月销售量就减少10千克,商店想在月销售成本不超过1万元的情况下,使得月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少?6.某工厂1998年初投资100万元生产某种新产品,1998年底将获得的利润与年初的投资的和作为1999年初的投资,到1999年底,两年共获利润56万元,已知1999年的年获利率比1998年的年获利率多10个百分点,求1998年和1999年的年获利率各是多少? 思考:1、关于x 的一元二次方程()04222=-++-a x x a 的一个根为0,则a 的值为 。

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