三好学生自我推荐表
三好学生自我推荐表
校（区）三好学生自我推荐表
雅趣少年（校三好学生）：
1．热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，自觉遵守国家法律法规。
自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《青少年网络文明公约》，具有良好的道德品质和文明行为习惯。
2. 本学年至少获得过一次“每月之星”荣誉称号。
品德良好、诚实守信；热爱劳动，勤俭节约；举止文明、言行得当；关心他人、爱护公物；团结同学、尊敬师长、孝敬父母。
3．学习勤奋，各门功课成绩良好以上，具有较强的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力。
积极参加第二课堂活动、研究型学习、科技、劳技、文艺等活动，并在某一方面取得一定成绩（含竞赛中获奖，须提供奖状）。
4．具有良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，心理健康，坚持每天至少锻炼一小时，达到《学生体质健康标准》良好以上。
5.在雏鹰争章活动中表现突出，本学期至少获得两枚章。
6．基本符合以上条件，学习和品行方面有显著进步者，在音乐、美术、体育、科技等某一方面有突出成绩者，也可评为三好学生。
校优秀学生干部自我推荐表
评比条件：校优秀学生干部（班委、少先队中队委以上干部）：1．基本符合雅趣少年评选条件。
2．工作认真负责，踏实肯干，有较强的组织能力，能出色完成工作任务。
3．有团队合作精神。
团结同学，在同学中能起模范作用，有一定威信。
4．在雏鹰争章活动中表现突出，本学期至少获得两枚章。
校进步学生自我推荐表
火炬铜奖自我推荐表
火炬铜奖评奖条件：
1．思维活跃，知识面广，善交际，创造力、组织能力强。
2．在雏鹰争章活动中表现突出，本学期至少获得两枚章。
三好学生推荐表范文
三好学生推荐表范文一、推荐理由我推荐[学生姓名]作为三好学生。
以下是我对他的评价及推荐理由：1. 学习表现出色[学生姓名]在学习上一直表现出色。
他对各科知识的掌握非常扎实，能够迅速理解和吸收新知识。
在课堂上，他积极参与讨论和提问，不仅能够自主学习，还能够与同学们分享自己的学习心得和方法。
他的成绩一直都在班级前列，并且保持稳定的进步。
2. 积极参与班级活动[学生姓名]积极参与班级各项活动。
他乐于助人，经常主动帮助其他同学解决问题。
在班级组织的各种集体活动中，他总是能够充分发挥自己的才能和特长。
比如，他在文艺汇演中表演了优秀的节目，赢得了全班同学的掌声和称赞。
他的积极参与和带动精神对班级起到了很好的榜样作用。
3. 品德端正，诚实守信[学生姓名]是一个品德端正的好学生。
他做事认真负责，从不偷懒敷衍。
他对待他人真诚友善，乐于帮助他人。
他守时守约，在集体活动中从不迟到早退。
他是一个诚实守信的人，从未有过违纪行为。
他在班级中赢得了同学和老师们的尊重和喜爱。
二、对他的期望我对[学生姓名]有着很高的期望。
希望他能够继续发扬自己的优点，将他的潜力充分发挥出来。
我相信，在他努力学习的同时，他还会更加注重团队合作，帮助他人，积极参与各项班级活动。
我相信他将成为全班同学的榜样，进一步提升班级的凝聚力和整体素质。
三、结语综上所述，我强烈推荐[学生姓名]作为三好学生。
他在学习、参与活动、品德方面都表现出众，是一个值得信赖的好学生。
我相信他会在未来的学习和生活中继续取得更大的成就。
以上是我的推荐理由和对[学生姓名]的期望。
希望能够得到您的认可和支持。
谢谢！。
市级三好学生推荐表品德自我评价
市级三好学生推荐表品德自我评价
尊敬的评审委员会:
我是一名品学兼优的学生,自小就被教导要做一个对社会有益、对他人有帮助的好孩子。
在校期间,我努力学习,遵守校纪校规,尊重老师,友爱同学,热心公益活动,乐于助人。
在课堂上,我勤奋好学,上课认真听讲,积极思考,勇于发言,与老师互动良好。
课后,我会及时复习所学知识,对不理解的内容会主动请教老师。
在考试中,我从不作弊,保持高分数线。
在校园生活中,我团结同学,乐于交流,尊重他人,从不欺侮同学。
我热心班级工作,积极参加各类社团活动,通过实践锻炼自己。
我还参加过学校组织的义工服务,为社区居民提供力所能及的帮助,收获满满的成就感。
在家中,我孝顺父母,尽自己的一份力量分担家务,与家人和睦相处。
我自律自重,有着良好的生活作息,远离不良嗜好。
我将一如既往地努力学习,锲而不舍追求自我提升。
我会以实际行动为学校和社会做出自己的贡献,全面发展,成为一个有理想、有才华、有责任心的新时代好青年。
三好学生推荐表个人简单事迹100字【18篇】
三好学生推荐表个人简单事迹100字【18篇】三好学生推荐表个人简单事迹100字【篇1】张语瑶，女，20XX年9月出生，三亚市第五小学六年级(1)班。
她是一名诚实守信、孝老爱亲、文明有礼、助人为乐的好学生。
在班级里，她始终把集体的荣誉放在第一位，在各种活动中起到模范带头作用，成为老师眼中的好学生，是学生眼中的好伙伴;在生活中她爱好广泛，喜欢阅读，富有爱心，是家长眼中的好孩子。
多次获得过校级三好学生。
三好学生推荐表个人简单事迹100字【篇2】郑__，女，20XX年12月生，__区__小学五年级学生。
她思想积极向上、学习成绩优异，德智体美劳全面发展。
她是老师的小助手，身为班长认真负责，被评为“优秀少先队干部”“优秀班干”。
她品学兼优，兴趣广泛，年年被评为“三好学生”。
她曾获华人作文二等奖、市编程大赛二等奖、省编程大赛二等奖。
她文明礼貌，勤俭节约，向全校同学发出文明倡议，还自觉践行文明公约，和同学们一起倡导保护环境，积极参加社会公益和研学实践活动。
三好学生推荐表个人简单事迹100字【篇3】伍羽希，女，20XX年9月，三亚市实验小学五年级(2)班。
在班级中担任班长、中队长职务，是老师有力的好助手，她团结同学，对同学以诚相待，总是积极主动帮助有困难的同学解决问题;在家里，她是父母的好帮手，会主动承担家里力所能及的家务。
在成长过程中，获得过省级“新时代校园好少年”、市级“三好学生”“优秀少先队员”称号。
三好学生推荐表个人简单事迹100字【篇4】周芷屹，女，20XX年12月出生，三亚市天涯小学六年级(1)班。
她是一个活泼、乐观、阳光、聪慧的女孩，她天生真纯、追求善美、品学兼优、行知礼、善创新,勤学苦练，刻苦钻研，入校以来成绩优异，用心参加学校组织的活动。
在学校组织的英语口语、舞蹈排练活动中，她总是全力以赴，最后都能取得比较好的成绩，获得过市级“三好学生”称号。
三好学生推荐表个人简单事迹100字【篇5】黎雅涵，女，20XX年4月出生，三亚市育才青法小学六年级(5班)。
海淀区三好学生自荐表
海淀区三好学生自荐表尊敬的评审老师：您好！我是一名就读于海淀区的学生，怀着对优秀教育的追求和对三好学生称号的渴望，我自愿参加海淀区三好学生评选活动，并向您递交我的自荐表。
一、个人信息姓名：性别：年级：学校：联系方式：二、学习方面的优秀表现在学习方面，我一直以高度的责任心和积极的态度投入其中。
我始终保持良好的学习纪律，按时完成作业，并且从不抄袭。
在任何学科中，我都保持着较高的成绩，并且不断努力提高自己的学习能力。
我积极参与课余辅导，并担任过学习小组的组长，帮助其他同学提高学习成绩。
三、品德方面的杰出表现我始终以积极向上的态度面对生活中的各种挑战。
我努力培养自己的良好品德，尊敬师长和尊重同学，树立了良好的人际关系。
帮助别人是我的信念，我积极参与社区服务活动，并积极参加志愿者工作。
我始终坚持诚实守信的原则，从不作弊，保持自己的正直和诚信。
四、社团活动与组织能力在校园生活中，我充分利用自己的时间参加各种社团活动，如舞蹈队、乐队等。
在这些活动中，我不仅锻炼了自己的团队合作能力，还提升了自己的组织能力。
我曾经担任社团的负责人，协调团队的工作，并成功地组织了多场活动。
在这个过程中，我学会了如何与他人合作，如何协调资源，如何有效地安排时间。
五、社会实践与公益活动除了在校园内，我还积极参与社会实践和公益活动。
我参加过社会实践队伍，去山区支教和关心失学儿童。
我也积极参与了环保活动，如植树节和垃圾分类。
我相信通过这些活动，我能够回馈社会，帮助更多的人。
六、自我评价与未来展望通过我的努力和奋斗，我相信自己有资格成为一名三好学生。
我始终保持积极乐观的心态，兢兢业业地学习和生活。
我相信努力工作能够带给我成功的机会，我将继续努力，争取取得更好的成绩。
我希望能够成为一个对社会有益的人，为社会作出更多有意义的贡献。
以上就是我作为一名海淀区的学生，向您递交的三好学生自荐表。
我相信我的优秀表现和潜力有能力给予评委老师一个积极的印象。
市三好学生、优秀学生干部推荐表(品德表现自我评价范文)
推荐学校:（盖章）申报内容：
学生
情况
姓名
性别
出生年月
年级
政治面貌
职务
家庭情况
父母姓名
工作单位
父
母
品德表现自我评价（不超过500字）
我自从上初中以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。
在以后的学习中，我将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取获得更大的成绩。
学生本人签字：
文化课考试成绩
综合素质评价等第
语
数
政
外
理
化
生
史
地
获奖
情况
获奖时间
表彰奖励名称
级别
班级推荐情况
班级学生数
参加推选人数
得票数
班长签字：
班主任签字：
任课教师及有关部门
推荐理由
（不超过200字）ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
年级组长或教导（政教）主任签字：
学校党政联席会议意见
校长签名： 日期：
说明：
1.“申报内容”填写三好学生或优秀学生干部，“级别”填写校、县、市、省级；2.文化课考试成绩，填期末考试成绩。
一年级小学生评选三好学生自我推荐表
姓名
XX
班级
XX班
年龄
XX岁
所属学
XX小学
自我推荐内容
我是xx，我学习成绩优异，乐于助人，关心班集体，是老师的好助手，同学的好伙伴。
我严格要求自己，认真完成每一次作业，上课专心听讲。老师不在时能以身作则。每当同学有不会的题问我时，我都会耐心地回答他们。我对工作认真负责，能按时完成老师给的每项任务。
我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感，积极
地参加学习活动，踊跃的在班级博客上发表文章。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学。我上课专心听讲，积极思考。我热爱画画、喜欢阅读课外书，我喜欢体育,通过努力，我的跑步和跳绳已有了很的进步！
我会不断努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的小学生，也相信我有能力成为一个三好学生。
小学三好学生推荐表自评价德智体美劳
小学三好学生推荐表自评价德智体美劳
1、本人在学校他敬重师长、团结同学，从不迟到、迟到、旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。
同时担当班干部工作，对班工作乐观自动，仔细担任，有较强的组织力量。
能够在老师、班主任的指点下独立完成学校班级布置的各项工作，在同学中有较大的影响力。
入校以来，本人虚心谨慎脚踏实地，努力做好每一件事，遭到了老师和同学们的全都好评。
经过长期的磨炼，只雏鹰正在不断努力拼搏，展翅高飞，成就着本人将来的幻想。
2、以“勤奋务实、永争第一”作为本人的座右铭。
现实生活中我也以此来鞭策本人，学习态度严厉仔细，学习目的明确。
每个学期，我都能制定出科学、合理的学习方案，缜密地支配时间，从不偏科。
这样，在上学校以来的每次考试中都能取得骄人成果，多次在学科考试中名列全班级之首。
然而，虽然取得了如此喜人的成果，但是我从不傲慢，反而愈加刻苦、仔细。
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校（区）三好学生自我推荐表
雅趣少年（校三好学生）：
1．热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，自觉遵守国家法律法规。
自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《青少年网络文明公约》，具有良好的道德品质和文明行为习惯。
2. 本学年至少获得过一次“每月之星”荣誉称号。
品德良好、诚实守信；热爱劳动，勤俭节约；举止文明、言行得当；关心他人、爱护公物；团结同学、尊敬师长、孝敬父母。
3．学习勤奋，各门功课成绩良好以上，具有较强的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力。
积极参加第二课堂活动、研究型学习、科技、劳技、文艺等活动，并在某一方面取得一定成绩（含竞赛中获奖，须提供奖状）。
4．具有良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，心理健康，坚持每天至少锻炼一小时，达到《学生体质健康标准》良好以上。
5.在雏鹰争章活动中表现突出，本学期至少获得两枚章。
6．基本符合以上条件，学习和品行方面有显著进步者，在音乐、美术、体育、科技等某一方面有突出成绩者，也可评为三好学生。
校优秀学生干部自我推荐表
评比条件：校优秀学生干部（班委、少先队中队委以上干部）：1．基本符合雅趣少年评选条件。
2．工作认真负责，踏实肯干，有较强的组织能力，能出色完成工作任务。
3．有团队合作精神。
团结同学，在同学中能起模范作用，有一定威信。
4．在雏鹰争章活动中表现突出，本学期至少获得两枚章。
校进步学生自我推荐表
火炬铜奖自我推荐表
火炬铜奖评奖条件：
1．思维活跃，知识面广，善交际，创造力、组织能力强。
2．在雏鹰争章活动中表现突出，本学期至少获得两枚章。