互联网教育带来了什么冰火两重天21页PPT

合集下载

2.1 网络改变世界 课件(38张ppt+内嵌视频 )

2.1 网络改变世界 课件(38张ppt+内嵌视频 )

农业互联网
互联网与传 统行业的融 合,推动了 传统行业转 型升级,创 造了新业态, 提升了经济 发展水平。
通过网络宣传,带动当地 旅游业的发展,进而带动 当地经济的发展。
(2)网络促进民主政治的进步。
互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序 参与政治生活和社会生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、 监督权发挥着重要的作用。
• 网络出现后,信息传递和交流是怎样的?
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
【网络中的人际交往】
问题:这些软件,它们在日常生活中发挥了什么作用? 网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
互联网出现之前,人们的生活:
看报 互联网出现之后,人们的生活:
捡石子
订外卖
跳绳 网上学习
笔记
① 网络信息良莠不齐 ② 沉迷于网络,影响学习、工作和生活 ③ 个人隐私容易被侵犯
本课小结
网络丰富日常生活
网络改 变世界 网络推动社会进步
网络是把双刃剑
网络丰是推富把动日双社常刃会生剑进活:步:
网络让我们的日常生活中的 网信络息信为传息经递良济和莠发交不展流齐注变入得新方的便活迅 力捷。 网沉络迷打于促破网进了络民传,主影统政响人治学际的习交发、往展工的作 时和空生限活制,促进了人际交往 网络为文化传播和科技创新搭 网个建络人新让隐平我私台们容的易生被活侵变犯得更加便 利和丰富多彩
1 2 3
互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、 场合及范围,提高了文化传播的速度。
互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动, 加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。
基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界 的方式,成为众多新发明和新服务的源泉。

统编版道德与法治八年级上册2.1《网络改变世界》课件

统编版道德与法治八年级上册2.1《网络改变世界》课件

3-网络是把双刃剑
图片反映了什么现象? ③个人隐私容易被侵犯。
各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害, 给社会带来恐慌和不安。
3-网络是把双刃剑
说一说:我们应如何保护好自己的个人信息?
①不轻易透露个人信息,妥善保管,提高自我保护意识 和安全防范意识。 ②多学习信息安全知识,电脑安装防病毒软件。 ③个人信息受到侵害时,及时报警求助。
央广网军事频道推出《两会直通车》 专栏, 实时关 注两会 最新动 态,展 现新时 代军队 人大代 表、政 协委员 担当作 为的新 风采。
央广网军事频道推出《两会直通车》 专栏, 实时关 注两会 最新动 态,展 现新时 代军队 人大代 表、政 协委员 担当作 为的新 风采。
中国政府网开设“我向总理
人民网2023年度“我给两
网络为经济发展注入新的活力


网络推动社会进步
网络促进民主政治的进步
变 世
网络为文化传播和科技创新搭建新平台

网络信息良莠不齐
网络是把双刃剑
沉迷于网络,影响学习、工作和生活

个人隐私容易被侵犯
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破 了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围, 提高了文化传播速度。
总结笔记2:网络如何推动社会进步?
经济
网络为经济发展注入新的活力。
网络促进民主政治的进步。
政治
文化
网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
科技
网络谣言有什么危害?
①对社会:引起恐慌、扰乱
这段材料说明了什么?
2.沉迷网络影响学习、工作和生活。
• 大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间; • 碎片化信息影响人们思考的深度; • 一些人沉迷网络虚拟交往而疏离了现实的人际关系。

2.1 网络改变世界 课件(23张PPT)-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

2.1 网络改变世界 课件(23张PPT)-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

课堂小结
网络让信息传递和交流变得方便迅捷
网络丰富日常生活 网络促进人际交往

网络的积极影响

网络让生活变得更加便利和丰富多彩 网络为经济发展注入新的活力

网络推动社会进步 网络促进民主政治的进步

网络为文化传播和科技创新搭建新平台

出现了一些虚假的、不良的信息

网络的消极影响 沉迷网络,影响学习、工作和生活
③个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会 给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。
说一说:我们应如何保护好自己的个人信息?
①不轻易透露个人信息,妥善保管,提高自我保护意识和安 全防范意识。 ②多学习信息安全知识,电脑安装防病毒软件。 ③个人信息受到侵害时,及时报警求助,依法维权。 ④增强自我保护意识,树立隐私意识。
网中的信息传递和交流 变得方便迅捷;②网络打破了传统人际交往 的时空限制,促进了人际交往;③网络让我 们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2、网络推动社会进步 ①网络为经济发展注入新的活力; ②网络促进民主政治进步; ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
无人驾驶
智能技家具
只有展现在观众面前的文物才是神采 奕奕的,才是有尊严的,我们将建立 5G故宫,以后民众只需通过一部手机, 便可知晓故宫万事。
——故宫 院长单霁翔
③网络为文化传播和科技创新搭建新 平台。极大地拓展了文化交流的内容、 场合及范围,提高了文化传播的速度, 成为众多新发明和新服务的源泉。
思考:下图反应了网络对我们有哪方面消极影响?
报告显示: 90%的家长反映,沉迷网络游 戏后,原本比较开朗的孩子性 格脾气大变,暴躁、说脏话。 81%的家长反映沉迷游戏对孩 子学业造成了很大影响,甚至 辍学、或者不得不休学。

人教版道德与法治八年级上册2.1网络改变世界 课件(21张PPT)

人教版道德与法治八年级上册2.1网络改变世界 课件(21张PPT)
第二课 网络生活新空间
网络改变世界
新课导入
给我一个WIFI,我能撬动整个地球!
一、网络丰富日常生活
活动一:帮助小智想办法
大学刚毕业的小智,离开家乡,远 在北京工作,夏天到了,小智记挂家中 的父母,想给家中父母购买一台空调。 但是刚刚工作,没有时间回老家。
思考:你认为他会怎么解决这个问题?
一、网络丰富日常生活
二、网络推动社会进步
1.网络为经济发展注入新的活力
总结

思考:随着互联网的发展, 5G技术的进步,为当下社会经济 发展发挥了什么样的作用?
网络为经济发展注入新的活力。互联 网的作用越来越受到社会的重视,促进了 人才、资金、技术、物资的流动,已经成 为社会生产的新工具、经济贸易的新途 径。互联网与传统行业的融合,如云课 堂、云招聘、云商贸等,推动了传统行业 转型升级,创造了新业态,提升了经济发 展水平。
再见
二、网络推动社会进步
2.网络促进民主政治的进步
活动三:“我向总理说句话”
二、网络推动社会进步
2.网络促进民主政治的进步
活动三:“我向总理说句话”
思考
(1)政府开通这样的网络渠道有什么作用? (2)各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投 诉”“市长信箱”等连接,请你了解使用方法,并就生活中的一些问 题,尝试向有关部门反映。
三、网络是把双刃剑
2.沉迷于网络,影响学习、工作和生活
三、网络是把双刃剑
2.沉迷于网络,影响学习、工作和生活
总结
沉迷于网络,影响学习、工作和生活。无论是作为中学生的你们容 易被网络所吸引,作为成年人,大量的网络信息,也会干扰人们的选 择;碎片化的信息也会影响人们思考的深度,同时沉迷于网络和虚拟交 往的人也很多,所以对待网络,我们要适度,切勿沉迷。

人教版道德与法治八年级上册2.1 网络改变世界课件(共

人教版道德与法治八年级上册2.1 网络改变世界课件(共

共享经济的
一个被丈夫污蔑为“潘金莲”的 女人,在十多年的申诉中,坚持
不懈老为百自姓己上讨了公网道,的民故意事。也就上了网。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主 渠道,使人们更加便利、有序的参与社会生活和政治生活。
网络促进 民主政治的进步
全国“两会”期间,中国政府 网()联合多家网络媒 体,诚邀你参与2017年“我向总理 说句话”建言征集活动。你可以通 过这条直达国务院的网络通道,说 说对政府工作的看法和建议。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
网络让信息传递和交流变得方便迅捷
电话的发展
探究与分享
☆结合上图和生活经历,说说网络给人际交 往方式带来的影响。
人们之间的交往方式,经历了从信件到电 话,再到电脑、智能手机的转变。网络打 破了传统人际交往的时空限制,人们之间 的交流变得更加便利,同时拓宽了人际交 往的渠道,丰富了人们之间的交往方式。
新知导入
当今世界,日新月异的互联网不仅引领 社会生产的新变革,而且创造了人类生活新 空间。世界因互联网更加绚丽多彩,生活因 互联网更加丰富多样。但是,互联网也带来 一些问题。我们要理性利用互联网,做网络 生活的主人。
2.1 网络改变世界
学习目标
1.了解互联网给生活和人际交往带来的便利。 2.理解互联网如何推动社会经济、政治、文化的发展 和进步。 3.知道网络信息良莠不齐,沉迷于网络危害很大,掌 握保护个人隐私的方法。
探究与分享
☆各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网 上投诉”“市长信箱”等链接。请你了解使用方法, 并就生活中的一些问题,尝试向有关部门反映。
了解各级政府门户网站的网络地址;打开浏览 器,输入政府门户网站的网络地址;进入官方 网站之后,寻找“联系我们”“网上投 诉”“市长信箱”等链接;打开这些链接,输 入自己想要反映的问题并提交。( 自己尝试一 下即可。)

《网络改变世界》ppt 课件

《网络改变世界》ppt 课件
2017年的前三周,“我向总理说句话”就就收到海内外网民 留言超过10万条网民围绕“办事少跑腿”“老有所养”“病有所 医”“加强政府自身建设”等话题,对政府工作提出意见和建议。 留言经汇总整理理后,报送国务院相关领导和政府工作报告起草组, 为国家决策提供参考。
探究与分享
物联网的应用
所谓物联网,就是物物相连的互联网。
一、走进网络
QQ是一款交流互动的互联网软件,请同学们分享下 使用它之后的感受。
当今世界,日新月异的互联网丰富了我们的 日常生活,我们享受网络带给我们的便利, 成了互联网的参与者。
二、网络的“利” 信息传递和交流手段的变化
Байду номын сангаас
人际交往方式的变化
互联网生活
通过观察图片内容的变化,想想互联网给人们的日常生活 带来了哪些好处?
B 有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此,在网络交往中,我们应该( )
.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露 .既谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶 .对长期交往的网友要提供个人的真实信息 .只在网上交友,绝不私下约会网友
2.小青在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和 老师。学习之余,上网聊聊天。遇到问题,在网络上向同学、老师
1、网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 2、网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 3、网络让我们的生活变得便利和丰富多彩。
透过镜头看网络推动社会进步
镜头一
2021年11月12日数据显示,天猫双11开售第一小时,超过2600个品 牌成交额超过去年首日全天;截至11月11日23时,698个中小品牌的成交 额实现从百万级到千万级的跨越;78个去年双11成交额千万级的品牌, 今年双11成交额突破了1亿元大关。

学校教育互联网化的创新实践培训课件

学校教育互联网化的创新实践培训课件
随着互联网技术的不断进步,人们的 生活方式、工作方式和学习方式都发 生了深刻变化。
教育改革的需求
政策支持
政府出台了一系列政策,鼓励学校教 育互联网化的发展。
传统学校教育模式已经难以满足现代 社会的需求,教育改革势在必行。
互联网对教育的影响
01
02
03
教育资源的共享
互联网打破了地域限制, 使得优质教育资源得以共 享。
和智能辅导等功能。
大数据分析
大数据分析将帮助教育者更好地 理解学生学习需求和行为模式,
提升教学质量。
云计算
云计算技术将为学校提供稳定、 高效的在线教育服务,实现教育
资源的共享和优化配置。
学校教育互联网化的发展方向与目标
个性化教育
借助互联网技术,实现个性化教学,满足学生多 样化的学习需求。
优质资源共享
混合式教学模式的实施
通过线上预习、线下互动、线上复习等方式,实现线上线下教学的 有效衔接。
混合式教学模式的评估
对混合式教学模式的教学效果进行评估,分析其优缺点,提出改进 措施。
04
学校教育互联网化的未来 展望
技术发展趋势对学校教育互联网化的影响
人工智能
人工智能技术将进一步优化在线 教育平台,提供个性化学习推荐
提升学生综合素质
学校教育互联网化可以培 养学生的自主学习、创新 思维和团队协作等能力, 提升学生的综合素质。
02
学校教育互联网化的现状 与挑战
当前学校教育互联网化的现状
互联网技术在学校教育中的应用日益普及,如在线课程、远程教育、数字化教学资 源等。
学校教育互联网化提高了教育资源的可获取性和利用效率,为师生提供了更加便捷 的学习和教学环境。

“互联网+教育”带来了什么:冰火两重天

“互联网+教育”带来了什么:冰火两重天

技术会触动它。期待“互联网+”,为教育带来更多更好 的改变。如果说,去年年底国内最大慕课平台“学堂在 线”完成1500万美元A轮融资的消
息还尚未让人们意识到“互联网+教育”的巨大潜力,...
蓝冠在线 /
把。 对于什么是“互联网+”,可以这样理解:互联网+ 传统集市,淘宝出现了;互联网+传统银行,支付宝出现 了;互联网+传统交通,滴滴打
车出现了……也就是说,“互联网+”是用互联网思维、技 术对传统行业进行改造,改造的结果是新行业形态的出 现。 面对火热的“互联网+”,
教育当然不能缺位,那么“互联网+教育”,会出现什么 样的结果? 一所学校、一位老师、一间教室,这是传统 教育。 一张网、一个移动终端
火两重天的差距,我们不得不思考,如何理性地看待 “互联网+”给教育带来的影响。“互联网+教育”带来了 什么:冰火两重天相关信息:2015
北京高考志愿填报系统 2015年北京高考志愿填报系统 在哪里呢?2015北京高考志愿填报时间为6月25日8时-29 日20时进行,
参加北京高考的考生在此志愿填报期间登录北京教育考 试院()填报高考志愿,下面是21世 纪教育小编.
焦海洋 绘 一边是“互联网+教育”的“荒漠”,老师都 还摸不着头脑;一边却是互联网的“天堂”,各式新鲜 的教学方式正逐渐走进课堂。
面对这种冰火两重天的现实,首都师范大学副校长孟繁 华表示,“互联网+教育”将改变教育,但是不会颠覆教 育,更不会颠覆学校的现有体制。
互联网时代,奇迹每天都在发生。像“互联网+”这样听 起来既专业又时髦的词汇,因为被写进政府工作报告, 并从总理口中说出来,着实火了一
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档