珍爱生命,拒绝毒品主题班会完美
禁毒主题班会教案(范文7篇)
禁毒主题班会教案（范文7篇）禁毒主题班会教案（篇1）一、教学目的我国吸毒人数每年递增，而且2016年我国吸毒人员呈低龄化趋势。
青少年时期是人生的“危险期”，身体发育迅速，心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟。
加上一些青少年法律知识缺乏，很容易受到所谓“时髦毒品”的侵害。
本节课旨在让学生认识了解毒品及其危害，懂得预防，自觉远离毒品，增强参与禁毒的社会责任意识。
二、教学重难点重点：1、知道什么是毒品，认识毒品的危害。
2、知道怎样预防毒品，提高拒绝毒品的能力。
难点：自觉远离毒品，增强参与禁毒的社会责任意识。
三、教学过程(一)创设情境，初识毒品这节课我们班会的主题是“珍爱生命，远离毒品”。
(二)深入了解，认清危害1、什么是毒品?学生读。
在毒品的定义中列举了六种国际常见的，大量泛滥的毒品。
除了这六种，还有那些常见的?2、毒品是从什么时候大量流入中国的?鸦片战争。
这是当时的鸦片烟馆，城市不必说，即使在一些乡村僻壤，有时也会开设烟馆，数榻横陈于一室，终日烟雾缭绕。
吸毒者使用烟枪点燃鸦片口吸。
现在的吸毒者也采用这种方式，只是把毒品粉末放入香烟内吸食。
3、我们现在常见的吸毒方法还有哪些?4、毒品进入身体内，对我们造成哪些危害呢?(1)模拟吸毒游戏。
我们先做个游戏，你用眼盯着图片中心看，1分钟后说说是什么感觉。
(2)而真正的吸毒对身体造成的危害远比这厉害多了。
吸毒会造成哪些危害呢?学生讨论回答。
屏幕出示总结：(1)毁灭自己：产生多种疾病，如肝炎、肾功能衰竭、各种皮肤病、中毒性精神病、性病、艾滋病等，甚至导致死亡。
(2)祸及家庭：使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(3)危害社会：扰乱了社会治安，戒毒治疗经费给社会造成巨大负担。
5、警示台：2010年7月5日，在桂林市灌阳县民族中学读初中一年级的14岁陈桥从学校回到家中，当时他坐在客厅沙发上，陈桥的母亲在厨房里忙乎着午饭，突然听到噗通的一声，陈桥从沙发上面掉在了地上，脚手都抽筋了，陈桥口吐白沫倒在地上，四肢抽搐，神志不清。
拒绝毒品珍爱生命班会教案优秀3篇
拒绝毒品珍爱生命班会教案优秀3篇拒绝毒品珍爱生命班会教案篇一一、活动主题：xx二、活动目标：1、让学生了解毒品对青少年的危害2、认识我们身边常见毒品的种类3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因4、青少年如何学会自我保护，自觉抵制毒品的吸引三、活动方式：1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目，让几个学生来充当嘉宾，教师充当节目主持，结合一些媒体素材2、学生讨论、发言3、禁毒相声小品表演4、教师小结归纳四、准备工作：开班会课前，准备好相关的资料，在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色，要他们熟知该角色应该掌握的资料；排练相声小品。
五、活动过程：(一)创设节目场景1、班主任主持带出节目主题，介绍嘉宾(生甲乙丙扮)2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目3、针对我国青少年吸毒的严峻形势，请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。
4、现场观众讨论“吸食K 粉是不是吸毒？”，并观看影片资料得到解答5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类6、请嘉宾(生丙扮)说说青少年吸毒的原因7、禁毒相声表演《清醒》8、介绍远离毒祸的十条“法宝”，并欣赏20xx年香港禁毒活动的主题曲《不可一、不可再》(二)班主任小结归纳六、《毒品不是儿戏——禁毒主题班会课》教学实录设计活动节目的场景，师(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉宾)师：欢迎大家来到我们的节目现场。
“珍爱生命，远离毒品”，今天我们将在这里进行一个名为“毒品不是儿戏”——禁毒专题节目。
那么，今天我们非常荣幸地请来了三位禁毒方面的专家，他们分别是：公安局禁毒科的张警官、戒毒所的熊医生，还有社区服务中心的曹社工；请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(全体学生鼓掌)在节目的开始，先让我们来看一段短片。
【插播《毒品不是儿戏》专题节目】师：通过刚刚的影片，我们可以知道我国现在青少年吸毒的形势是非常严峻的，那么到底吸毒对于我们青少年来说具体有哪些危害呢？张警官，请您为我们说一下，好吗？生甲(张警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四点。
禁毒的主题班会4篇
禁毒的主题班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________禁毒的主题班会4篇禁毒的主题班会4篇第1篇教育主题：珍惜生命，远离毒品教育形式：主题班会教育目的：1、借助本次活动，了解毒品知识。
2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。
3、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。
教育过程：一、引入腾飞中也“阴暗”（视频：播放——改革开放后，中国的腾飞面貌。
）班主任：改革开放中国经济大跨步的走向世界，昂首行进在科技之林。
在吃饱喝足后，人民精神生活又有了新的向往和梦想。
如何释放休闲的激情和苦闷？于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园，可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色，这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”！今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。
下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会！（班长陈双双上台）二、认识——毒品真面目主持人：几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。
它究竟是什么样子的？人们竟会被它所支配，驱使左右，乃至俯首称臣。
下面我们就一睹它的容貌。
同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？（一）毒品的种类介绍。
根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
（二）毒品的危害介绍。
（结合图片学生自己讨论，老师归纳小结）问：毒品有那些危害呢？1、毒品毁人毁健康a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统d传染性病及“艾滋病”2、毒品令人倾家荡产，家破人亡a丧失工作能力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨禁毒的主题班会4篇第2篇教育主题：珍惜生命，远离毒品——禁毒教育主题班会教案教育形式：主题班会教育目的：1、借助本次活动，了解毒品知识。
禁毒班会课教案(9篇)
禁毒班会课教案（9篇）禁毒安全教育主题班会篇一为加强校园的禁毒宣传教育工作，使学生深入了解禁毒常识以及毒品的危害，树立防毒意识，提高自我保护的潜力。
我班组织开展了主题为“珍爱生命远离毒品”主题班会教育活动。
透过禁毒宣传班队教育活动，使学生增强自我防范意识，坚决做到不与吸毒的人交朋友，真正从行动上拒绝毒品。
认识到只有珍爱生命，远离毒品，才能创造完美的未来。
一、活动目的：1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害，从而珍惜宝贵的生命，拒绝毒品远离毒品。
2、激发同学的社会职责感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。
二、活动准备1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。
2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示，全班一齐讨论。
三、活动过程导入：一百多年前，林则徐为什么要进行硝烟运动此刻白色恶魔依然危害着人类，请看下列几组数字：全国登记在册的吸毒人数，1991年为14.8万，1996年上升到52万，1999年为68.1万，2000年达86万，2002年底达100万人，2003年已达105万人。
1999年全国涉毒的县（市、区）达2081个，2002年达2148个县市(区)。
据统计，9月底，我市吸毒人员登记在册的有31191名，其中温州市占全省的53%。
而且，吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。
那么什么是毒品请学生把搜集的资料进行展示。
《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(__)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、__、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。
如果服用过量，则可导致死亡。
有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受，他说：“都说地狱有18层，谁要是犯了十恶不赦的大罪，死后就会被打入18层地狱，受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等酷刑，永世不得再生。
“珍爱生命,拒绝毒品”主题班会活动方案
“珍爱生命,拒绝毒品”主题班会活动方案第一篇：“珍爱生命,拒绝毒品”主题班会活动方案“珍爱生命，远离毒品”主题班会活动方案为进一步普及毒品知识、传播禁毒理念、宣传禁毒政策，切实加强师生防毒、拒毒意识，结合我校实际，特制定本主题班会竞赛活动方案。
一、活动主题珍爱生命，远离毒品，拥抱美好人生。
二、活动背景当今，毒品问题是新世界面临的严重社会问题，尤其是新型合成毒品的泛滥，对社会造成很大的危害。
目前，我国的吸毒人数呈上升趋势，尤为严重的是，青少年在吸毒者中的比例居高不下，并已经成为一个日益突出的社会问题，来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人数中占80%左右，许多青少年对新型合成毒品的成瘾性和严重后果缺乏了解，导致误入歧途，成为毒品侵害的主要群体。
三、活动目的人们更深刻地了解毒品的危害，同时培养学生自身高尚的情操和正确的人生观。
进一步加强对毒品预防意识和提高我们自觉抵制毒品的能力。
通过举办本次活动，希望可以帮助学生识别毒品，明确认识到各类毒品的危害性，做到了解毒品，明确信念，拒绝毒品，远离毒害，做一名真正的禁毒者。
四、活动时间本周各班利用班会课进行主题教育五、活动地点本班教室六、活动对象五、六年级学生七、活动准备班主任提前做好关于禁毒宣传的主题班会ppt、做好通知、宣传工作。
八、相关负责人总负责人:刘彦生副负责人：田舒班级负责人:各班班主任九、活动流程通过展示ppt等形式让同学们理解拒绝毒品的重要性，班会期间可以提问个别同学，以此来加深巩固同学们的禁毒意识。
第二篇：珍爱生命.拒绝毒品主题班会珍爱生命，拒绝毒品活动目的：1、宣传禁毒知识，抵制毒品侵。
2、通过看禁毒展、阅读材料、讨论等系列活动，使学生了解毒品对人类的危害。
3.进一步认识吸毒不仅是对自身的身心健康有危害，而且危害他人，影响社会秩序。
因此吸毒在我国被认定为违法行为，如果吸毒贩毒就不再是违法行为，而是犯罪行为。
珍爱生命 远离毒品主题班会教案3篇
珍爱生命远离毒品主题班会教案3篇珍爱生命远离毒品主题班会教案1一、教学目标1. 让学生了解毒品的危害，形成健康积极的生活方式；2. 增强学生对于毒品危害的意识和应对能力；3. 引导学生珍爱生命，形成人人远离毒品的良好氛围。
二、教学重点和难点1. 重点：(1)解析毒品危害，包括对个人身体、家庭和社会的危害；(2)探讨毒品的原因和后果，让学生更加深入地了解毒品的危害；(3)分享远离毒品的方法和策略，让学生掌握健康积极的生活方式。
2. 难点：(1)如何让学生深刻认识到毒品对个人和社会带来的危害；(2)如何让学生理解毒品的原因和后果；(3)如何让学生掌握远离毒品的方法和策略。
三、教学过程1. 引入环节：通过展示一些关于毒品危害的案例和数据，引导学生了解毒品的严重性，激发他们的兴趣和好奇心。
(1) 用具体的案例让学生了解毒品对个人身体的危害，如导致健康问题、精神问题等。
(2) 展示毒品对家庭和社会的危害，如家庭破裂、社会犯罪等。
(3) 让学生感受到毒品离他们并不遥远，从而引起重视。
2. 讨论环节：让学生探讨对毒品的认识和看法，形成健康积极的生活方式。
(1) 引导学生自由发表对毒品的看法和认识，鼓励他们提出自己的见解。
(2) 组织学生进行小组讨论，让他们交流思想，互相学习。
(3) 由老师进行总结，引导学生形成健康积极的生活方式，如良好的作息习惯、运动等。
3. 互动环节：通过互动环节，增强师生之间的沟通与了解。
(1) 由老师提出一些有关毒品危害的问题，让学生抢答，加深学生对毒品危害的理解。
(2) 组织学生进行角色扮演，模拟毒品对个人、家庭和社会带来的危害，让学生更加深入地了解毒品的危害。
(3) 由老师进行点评，鼓励学生积极参与，并引导他们主动思考如何远离毒品。
4. 总结环节：总结主题班会的内容，让学生了解如何珍爱生命、远离毒品。
(1) 由老师回顾主题班会的内容，重点强调毒品的危害、原因和后果。
(2) 由老师分享一些远离毒品的方法和策略，如增强自我保护意识、不接受陌生人提供的食品和饮料等。
珍爱生命远离毒 品主题班会教案设计七篇
珍爱生命远离毒品主题班会教案设计七篇教案一：“珍爱生命，远离毒品”主题班会一、教学目标1、让学生了解毒品的种类和危害。
2、增强学生对毒品的防范意识，自觉抵制毒品。
3、培养学生珍惜生命、健康生活的观念。
二、教学重难点1、重点（1）认识常见的毒品及其危害。
（2）掌握拒绝毒品的方法和技巧。
2、难点（1）深刻理解毒品对个人、家庭和社会的危害。
（2）如何将拒绝毒品的意识转化为实际行动。
三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、多媒体教学法四、教学过程播放一段关于禁毒的视频，引起学生的兴趣和关注，提问学生对毒品的初步认识。
2、知识讲解（15 分钟）（1）介绍毒品的定义和常见种类，如鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等。
（2）通过图片和案例，详细讲解毒品对身体、心理和社会的危害。
3、小组讨论（15 分钟）分成小组讨论以下问题：（1）为什么有人会尝试毒品？（2）在生活中如何避免接触毒品？4、案例分析（10 分钟）展示一些因吸毒导致家庭破裂、犯罪等的真实案例，让学生分析其中的原因和后果。
5、拒绝毒品技巧（10 分钟）（1）教导学生如何拒绝他人的诱惑，如坚定立场、转移话题、离开现场等。
（2）鼓励学生发现身边有涉毒情况及时向老师、家长或警方报告。
总结本次班会的重点内容，强调珍爱生命、远离毒品的重要性。
五、教学反思通过本次班会，学生对毒品的认识有所加深，但还需要在今后的教育中不断强化，让学生真正将远离毒品的意识扎根心中。
教案二：“对毒品说不”主题班会一、教学目标1、使学生清楚地认识到毒品的危害。
2、引导学生树立正确的价值观，坚决抵制毒品。
3、培养学生的团队合作精神和表达能力。
二、教学重难点1、重点（1）让学生深刻认识毒品的危害，形成拒绝毒品的坚定信念。
（2）引导学生通过自主思考和合作探究，找到抵制毒品的有效方法。
2、难点（1）如何使学生在情感上真正认同远离毒品的重要性。
（2）如何让学生将抵制毒品的意识转化为长期的行动。
三、教学方法情境教学法、小组合作法、角色扮演法四、教学过程1、创设情境导入（5 分钟）展示一个关于吸毒者悲惨生活的情境图片，引导学生进入主题。
远离毒品珍爱生命安全主题班会
远离毒品珍爱生命安全主题班会1.远离毒品珍爱生命安全主题班会篇1主题：“珍爱生命，远离毒品”目标：1、对常见毒品的认识，增强青少年学生的禁毒意识，普及青少年禁毒知识，提高青少年自觉抵御毒品的能力;2、毒品对身心的危害、吸毒对社会的危害，青少年如何学会自我保护，自觉抵制毒品的诱惑;3、我国取得的一些禁毒成果4、珍爱生命，远离毒品，教育青少年树立正确的人生观、世界观，教育他们要勇于面对人生可能会遇到的升学、家庭等方面的挫折和不幸，并用正确的态度和方法去解决，切勿靠吸食毒品来逃避现实。
活动方式：通过案例分析;联系自己周围的耳闻目睹的人和事;学生分组辩论;老师小结归纳。
实施过程：一、班主任发言今天我们在蓝天白云下成长，在宽敞明亮的教室里学习，我们的生活是多姿多彩的，我们的生命是灿烂的。
但却有一个生命幽灵时时刻刻地徘徊在我们的身边。
它令许多人痛不欲生，它令许多人丢掉了宝贵的生命，它令无数的家庭支离破碎，它令人们谈之色变，它已成为全人类最严重的公害，它，就是毒品。
毒品是人类的公害。
它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。
在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。
如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。
有些地方，贩毒、恐怖、黑社会三位一体，已构成破坏国家稳定的因素。
这是一种娇艳的花，有一个美丽的名字——罂粟花; 但它却跟另外一个罪恶的名字联系在一起——毒品。
二、播放禁毒宣传片20世纪80年代以来，吸毒在全世界日趋泛滥，毒品走私日益严重。
毒品的泛滥直接危害人民的身心健康，并给经济发展和社会进步带来巨大威胁。
日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难，世界上没有哪一个国家和地区能够摆脱毒品之害。
由贩毒、吸毒诱发的盗窃、抢劫、诈骗和各种恶性暴力犯罪严重危害着许多国家和地区的治安秩序。
看完宣传片，想必大家对毒品有了新的了解，请同学们来谈一谈自己对毒品的了解。
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错误
触目触惊目心惊心
毒品危害的严重，公安部门的数据 反映： 2003年我国内地累计登记在册的 吸毒人员已达到103万人，其中74%吸用 海洛因，同比上升了11%。在吸毒人员 总数中，35岁以下的青少年占到72.2% 以上。
生命可贵， 远离毒品
妈妈: 生无可恋，死是一种解脱。回忆起当时，他们只
风突然变坏； • 8．经常无故出入偏僻的地方，与吸、贩毒人员交往； • 9．在家中或工作单位藏有毒品及吸毒工具，如注射器、
吸管、羹匙、烟斗、锡纸等； • 10．经常向父母或朋友索要或借钱，甚至偷窃家里或单
位的钱财物品。
1.对个人的危害：（1）吸毒对身体的毒性作用：通常伴有机体的功 能失调和组织病理变化。中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动失 调、幻觉、妄想、定向障碍等。
十三、禁毒小常识
• 什么是兴奋剂？常见的有 哪些？ 兴奋剂是加速和增强 中枢神经系统活动，使人 处于强烈兴奋具有成瘾性 的精神药品。兴奋剂的种 类繁多，大多通过人工合 成，常见的有：苯丙胺类 （冰毒）、苯丙胺类衍生 物MDMA、MDA(摇头丸)、 可卡因、咖啡因等。
• 吸毒多久就会成瘾？ 一旦沾染毒品就会成瘾是每个吸
法规；正确 • ④吸毒是自己的事，政府不应该管；错误 • ⑤贩卖毒品都应该判处死刑； 错误
• ⑥吸毒对个人有危害，但对家庭和社会影响不大； • ⑦禁毒工作是一门错误社会性工作，应该全民动员，人人动手； • ⑧学校主要任务是教书育人，进行禁毒教育意义不大； • ⑨告诉别人吸毒方法，没有正犯确 罪； • ⑩帮别人保管毒品不违法错。误
你的精神会泯灭 你的躯体也将变质、腐烂。
禁毒倡议书
同学们： 每年的6月26日是国际禁毒日，毒品问题再次引起全社会的强烈关注。 十九世纪的鸦片战争以及鸦片带来的积贫积弱，曾使中国蒙受前所未有的
羞辱和苦难。如今的毒祸已使许多家庭妻离子散，严重威胁国民的生存环境。吸 食毒品不仅会摧残人的肌体健康，更主要的是扭曲人的精神意志，对青少年的危 害尤其严重。江泽民同志曾指出：“禁毒斗争是全民族的一件大事，关系到中华 民族的兴亡。”我们每一个青少年都应该珍爱生命，远离毒品，全身心投入到学 习中；更应该时刻提醒，督促周围的人远离毒品，让更多人知道毒品的危害。
• 国家管制的精神药品 哪 些？
根据国务院颁布的 《精神药品管理办法》 和卫生部公布的《精 神药品品种目录》， 属于我国精神药品管 制范围的包括：兴奋 剂、抑制剂和致幻剂 等，共2类119种。根 据我国《药品管理法》 第39条的规定，国家 对精神药品实行特殊 管理办法，进行管制。
《禁毒法》于什么时间 施行？
（2）戒断反应：许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下， 或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自 杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。
（3）精神障碍与变态：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障 碍。他们的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性。
（4）感染性疾病：静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症，最常 见的有化脓性感染和乙型肝炎，及令人担忧的艾滋病问题。此外，还 损害神经系统、免疫系统，易感染各种疾病。
毒者的必然结局。成瘾时间的快慢 与使用毒品的种类、纯度、剂量、 每日的次数，及滥用的方式而异， 个体耐受差异也有重要的关系。 据 资料记载，吸食海洛因，每日四次， 每次一克，连续三天就能使人产生 毒瘾。也有报道，每日吸食一次海 洛因，五天左右就能产生毒瘾。亦 有报道，海洛因四号静脉注射一次 就足以令你上瘾，戒断综合症的出 现，是认定阿片类成瘾的重要临床 标志。
罂
鸦
粟
片
Байду номын сангаас
吗
海
洛
啡
因
三、染上毒瘾的人一般有哪些迹象？
• 1．面色灰暗，眼睛无神，食欲不振，身体消瘦； • 2．情绪不稳定，心不安，睡眠差，易发怒，发脾气； • 3．在不适当的场合佩戴太阳眼镜，以遮掩收缩的瞳孔； • 4．夏天穿长袖衬衣，以掩盖臂上注射的针孔； • 5．长期躲在自己房间或远离家人、他人，不愿意见人； • 6．外出行动神秘鬼祟； • 7．无故旷工、旷课，学习成绩下降，工作表现和纪律作
吸 毒 败 坏 风 气
吸 毒 毁 灭 家 庭
联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类 ：1.吗啡型药物，包括鸦片、吗啡、 可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品；2.可卡因和可卡叶；3.大麻；4.安非 他明等人工合成兴奋剂；5.安眠镇静剂，包括巴比妥药物和安眠酮；6.精神药物， 即安定类药物。以下为几种常见的毒品：
-----禁毒教育主题班会
国际禁毒日
6月26日是国际禁毒日即 国际反毒品日。
《中华人民共和国刑法》第35条规 定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、 吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管 制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药 品和精神药品。
毒品的危害（hazard）
毒品对人体机理的危害 吸毒死亡率高于一般人群 吸毒易患艾滋病 吸毒导致消化系统并发症 吸毒对神经系统的危害 吸毒导致呼吸系统并发症 吸毒导致死亡 吸毒对心血管系统的危害
2008年6月1日
“摇头丸”是什么东西？ “Ｋ粉”是什么？
什么是禁毒教育的“五个一工程”？
各省、自治区、直辖市都要建立一所禁毒教育基地； 各大中小学校每年都要集中开展一次禁毒教育活动； 各地都要组织一批禁毒宣传理论研究成果； 创作一批禁毒文艺作品；培养一批青年禁毒志愿者。
下列说法是否正确
• ①冰毒就是有毒的冰块， 错误 • ②“摇头丸”不是毒品 错误 • ③吸毒人员虽然是受害者，但也是违犯了
儿绝笔
禁毒请从禁烟开始
编后语
毒品――罪恶之源！ 是美丽的罂粟， 是白色的粉末， 是多彩的药丸，
是刺穿你肌肤的针管， 是迷惑你心智的青烟。
这是一条恶魔之蛇， 一旦你被咬上，
那么它将带给你痛苦无限！ 这是一条隐形的铁链， 一旦你被缠绕， 它会把你像狗一样捆拴。
这是覆盖生命与梦想的污泥， 一旦你被掩埋，
告诉我，毒品可以解愁，吸一两次不会上瘾的。他们 说免费给我尝试，可是当我染上毒瘾后，接下来的却 是高价地兜售。他们说毒品很刺激，可是这种刺激换 来的只是我身心的麻木。看守所、劳教所、戒毒所， 多年来的吸毒生涯，让我失去了自由，失去了人性的 尊严，我再也找不到活下去的理由了。 妈妈，女儿不 孝，不争气，只有去死了……